当老师和学生发生矛盾时，应该如何正确地解决呢？

当老师和学生发生矛盾时，应该如何正确地解决呢？今天，老魏就和大家聊聊这个有趣的话题吧。

一、学会说话的艺术

俗话说得好，退一步海阔天空。这句俗话也适用于师生关系产生矛盾的时候。在一些特殊的情况下，教师应当主动的退让一步，这不但不会损害教师的严，同时也会拉近师生之间的关系，不仅做到了尊重学生，又保护学生的自尊心。在平常的教育活动当中，老师批评学生是难免的事情，但是我们一定不能够当着全班人或者在公共场合批评对方。当然表扬是可以当面进行的，但是也不应太过的夸大和虚假，这样才更容易打动学生的内心。

二、就事论事，不主观臆断

处理学生时一定要就事论事，不能够偏袒成绩好的学生，当然也不能对成绩不好的学生产生刻板的印象。一定要记住不能就事论人，也不要因为某一些事情而对学生产生直接了当的印象。另外当遇到师生矛盾时，要及时采取适当的方法去处理，不能把学生和自己的问题沉下来，留在下一次爆发的时候。

三、给学生辩解的机会

在教育教学活动中，听话的学生往往更深受老师的喜欢，而那些顶嘴的学生往往会使老师感到非常的厌烦。其实。并不是所有的学生都是在故意跟你顶嘴，他们只是试图找到自己犯错的理由，从而得到老师对自己的谅解，这种心情老师其实应该要理解。如果老师这个时候武断的去阻止学生为自己辩护，学生会认为老师特立独行，一点都不亲近自己，同时对老师这种做法学生也会敢怒不敢言，以后被误解时也不会说明原因了，这样子就会使老师和学生之间的间隙越来越大，不利于双方日后的相处和矛盾的解决。

学生时代对老师顶撞、辱骂或叫板的学生,后来的发展往往不太理想:

1 人际关系差。这类学生往往性格比较刚烈,不太会与他人维持良好的人际关系,容易引起同龄人的反感,日后在工作和生活中也可能面临人际关系不和谐的问题。

2 无法适应权威。老师代表了一定的权威,跟老师顶撞的学生往往无法适应正常的权威关系,日后也难以适应上司或管理者的权威,影响事业发展。

3 自我中心太强。敢于公开跟老师叫板的学生,往往具有较强的自我中心倾向,认为自己的想法远高于他人,这会成为日后在团队合作中关系的障碍。

4 言行不检。在学生时代就表现出来不检言行的问题,很难在短期内获得根本改变,日后容易因为言行不当而产生纠纷或影响工作与生活。

5 情绪管理差。敢于当众跟老师顶嘴的学生,情绪管理能力普遍比较差,容易被情绪主导而采取过激行为,这是一个比较致命的问题。

当然,也有少部分学生在成年后意识到自己当初的错误,积极改变自己的性格缺陷,最终成长为成熟大度的人。但总体来说,在学生时代就表现出来的行为严重问题,要做出实质性改变还是比较困难的,这类学生的发展前景比较堪忧。

所以学生时代的行为已经在潜移默化中决定一个人很大一部分的命运。跟老师叫板这样的行为虽然暂时会让自己觉得很爽快,但它所导致的后果可能会付出巨大代价。聪明的学生明白这一点,会选择更加温和成熟的方式来解决同老师的分歧与矛盾。

学生时代顶撞老师、辱骂老师、跟老师叫板等行为通常被认为是不尊重和不礼貌的行为，这些行为可能会对学生的学习和未来产生负面影响。因此，学校和家长通常会对这些行为采取措施。

一些研究表明，那些经历了与老师争吵或争吵激烈的学生往往表现不佳，未来更可能有身体上或情感上的问题。此外，那些辱骂老师或跟老师叫板的学生往往会被认为是缺乏自信、缺乏自律的人，未来可能难以适应工作和社交场合。

然而，并不是所有这些学生都会遇到这些问题，以下是一些详细分析：

可能得到更多关注和支持：一些学生可能会因为顶撞老师、辱骂老师或跟老师叫板而受到老师更多的关注和支持，因为这些行为可能会让老师认为学生有更大的潜力，而非普通的麻烦制造者。

成绩较低：在学生时代，大多数学校和老师会看学生的学业表现，那些在课堂上经常与老师冲突的学生往往会因为不良的行为而影响他们的成绩。

面临纪律处分：尽管顶撞老师、辱骂老师或跟老师叫板的学生可能会受到其他同学的支持，但他们也可能会面临纪律处分。例如，在某些情况下，学校可能会要求学生向老师道歉或采取其他行动以弥补他们的行为。

可能会失去机会：一些学校和公司可能不愿意雇用那些有过不良行为记录的人。此外，一些职业也可能对有过不良行为记录的人提出限制。

综上所述，虽然学生时代与老师争吵或争吵激烈可能会对学生的学习和未来产生负面影响，但并不是每个这些行为的学生都会面临类似问题。虽然每个人都会在人生道路上经历一些挫折和困难，但这些经历可以帮助我们成长和学习如何更好地应对挑战。

改变自己的心态当发生冲突时，师生之间争执起来，不管是老师还是孩子都是重新认识一下自己，都要改变一下自己的心态，积极面对事实，冷静分析。知道自己在里面的对与错。

01

充分了解学生情况，学会沟通老师要学会充分地了解学生情况，及时和孩子沟通。这样既可以知己知彼，百战百胜，也可以直接减少误会的发生，从而直接减少孩子与老师的矛盾。

02

正确处理好学生之间的问题当孩子之间发生问题，老师一定要正确面对，正确处理孩子之间的问题，如果老师处理不善，处理不公的话，会直接影响学生对老师的信任，从而使得孩子对老师产生不满。

03

平等对待学生，增强师生间信任平时老师对学生就要平等对待学生，对学生一视同仁。这样会使学生对老师的信任增强。每一个孩子身上都有闪光点，老师不应该有所偏爱。

04

师生发生冲突，老师应用引导代替训斥当老师和学生之间发生吵架时，老师应该用引导代替训斥。这样可以直接避免学生不冷静，爆粗口的可能性。

05

保持冷静，先让学生把话说完老师一定要克制自己的情绪，要保持冷静，先让孩子把话说完，把事情前因后果说清楚，让孩子有辩解的机会。不然，后果更糟糕。

06

讲究说话的方式，注意用点幽默化解矛盾与尴尬老师要讲究说话的方式，适当用点幽默的话语调解一下尴尬的场景。一语点破困难处境，一语化解困境。这就是语言的艺术与魅力。

07

及时与家长保持沟通当老师和孩子发生这种情况，老师一定要和家长联系，并告知此事，但一定要注意说的方式，客观地说出事情的缘由。让家长知道，也是对家长的一种尊重。

在我的学生时代，确实也有跟老师顶嘴的学生，不光是差生，好学生有时候也会和老师吵架，由于各种各样的原因以及个性吧，我想有的可能会感激老师当时的教诲，有的学生发达了可能还会到学校看望老师的，现在的孩子们愈来愈淘气，对于老师也越来越不尊敬，那么是什么原因导致尊师重道的现象离我们越来越远了呢？我们可以发现，小学时期的学生还是很听从老师话的，但是初高中时期就变了很多。下面让我们具体来说说不同年级孩子们的状况吧。第一，小学时期的孩子们可以说是白纸一张，他们非常尊重老师。有时候在家中可能会很调皮，不听家长的话，但是在学校里对老师可是十分尊敬的。即使不明白老师所讲的内容，但是也坚信老师的话就是正确的，不会有任何反驳或是顶嘴的情况。有时候家长和老师之间起了争执，孩子们甚至会站在老师这一边，为老师说话。

第二，学生进入初高中进行学习，在这个年纪，有很多学生出现叛逆的现象。这个时期的孩子不会盲从老师的话，甚至敢于挑战老师。学生有时候会很不满意老师，觉得自己更加厉害，这个时候就需要老师用自己的能力证明自己。如果能够让学生见识到自己真正的实力，让学生明白自己并不是天下第一，世界上还有很多东西需要我们去学习去探索，而不是骄矜自傲。总之，能够说服学生的老师才能抑制住学生的调皮因子。

第三点，学生不尊重老师很大一部分原因都是出自于家长本身。现在时代不同了，家长们越来越溺爱孩子，孩子们便学不会尊重。除此之外，有时候家长会在孩子们面前说老师的坏话，以至于孩子们对老师的态度越来越差。

最后一个原因便出在老师自身。有的老师出现了失德的行为，学生知道了之后便看不起老师，甚至是鄙视老师。总之，现在社会中学生不尊重老师的现象非常不利于教育发展，我们应该多多宣传尊师重道的重要性。高中孩子和老师顶嘴怎么管教

1、家长要和班主任老师了解一下

孩子因何事和老师发生矛盾，为什么会有高中孩子和老师顶嘴的情况发生，这是有矛盾在其中，要么是孩子不愿意被老师管理，要么是孩子多次违反课堂纪律，老师当着全班同学的面严厉批评，导致孩子自尊心承受不了，而产生强烈的逆反心理，一般来说两者可能性都存在。

2、家长也要帮助孩子跟老师沟通

如果高中孩子和老师顶嘴，那么家长需要考虑一下是不是老师的原因？家长需要跟老师沟通一下，孩子为什么出现这种状况？如果是老师的问题，那么家长需要及时让老师改正。

不能还没有了解孩子出现这种状况的原因，就先指责自己的孩子，让孩子去改变，这样孩子只会更顶撞老师。

如果老师没有问题的话，家长需要让孩子站在老师的角度思考一下，老师为什么会那样做？是不是自己的原因让老师那样做？孩子学会换位思考、了解老师，才会从从根本上改变孩子顶撞老师的行为。

3、父母要控制好自己的情绪

即使孩子的情绪非常激动，父母也不能被他带了节奏。无论孩子是犯错了，还是其他原因，先要冷静下来，不要急躁地给予反击。有了理性的情绪，才是后续妥善处理的基础。