当两人感情淡了会有哪几种表现，你们中出现一种，那就说明缘份将近？

当两人感情淡了会有哪几种表现，你们中出现一种，那就说明缘份将近？

导语：当两个人相爱时，你的心充满了甜蜜，甚至你的眼睛和眉毛也在微笑。如果你不喜欢的时候，你的心就是仇恨和悲伤。也许，有些爱真的有效，只有有些人在假睡，有些人在假装快乐。当两个深爱的人的情绪逐渐消散，没有命运时，他们会有什么主要表现呢？

第一、话不投机半句多，无话可说。

两个恋爱中的人脑子里充满了别人的优势，他们都想告诉别人自己脑子里是什么。即使在一些安静的夜晚，当困倦来临时，你也可以收到别人的手机来讨论失眠。当情绪出现问题时，以前的共同话题似乎消失了，彼此之间没有爱。

彼此之间，没有话题可以谈论，有时讨论问题，思维模式通常不在专栏上，好像鸡变成凤凰，画蛋糕来满足饥饿。也许他对别人说不完的话，但他对你视而不见。即使在心态的情况下，甚至争吵也不能争吵。

第二，分开两个地方，分开生活。

异国情调是彼此忠诚的最佳方式。在无数孤独的夜晚，你只能依靠一封电子邮件、几条短信、一段视频或一个电话来处理相思的痛苦。当你坠入爱河时，即使是异国情调的爱，对方也会让你感到非常温暖，觉得他一直生活在你旁边。

在不喜欢对方的过程中分开，不主动给对方发信息。无论你是悲伤、悲伤、快乐还是快乐，他都不会再和你分享，也不会再问你的心态。彼此之间，过着不同的生活，就像一个陌生的朋友，不能接近。

第三，为了宝宝，憋屈凑合婚姻生活。

孩子是爱的结晶。那时，因为爱，你进入了孩子，建立了家。当夫妻关系破裂，夫妻选择离婚时，孩子是最穷的受害者，不应该为婚姻付出代价。

父母是孩子们的黑恶势力。有些夫妇，虽然婚姻破裂了，但为了更好地给孩子一个完美的家，仍然会感到非常沮丧才能完成婚姻。虽然为了拯救孩子的婚姻生活，但这对夫妇已经注定了，没有什么好谈的。

第四，相互信任化为乌有。

信任是爱情运作的基础。没有信任的爱，就像没有硝烟的战争，到处都是困难。他们对爱充满了怀疑、怀疑和不安全感。当信任消失时，你通常会觉得爱值得失去。

你最喜欢的人会让你有归属感。当你因为担心和怀疑而争吵时，这表明你们之间的爱已经消失了。然而，他们不习惯彼此分离，固执于对过去爱情的记忆。

第五，长期冷暴力或责骂解决困难。

或者爱情最深处的离婚墙，他们之间难免会有矛盾。恋爱的时候，有矛盾的时候，一般会主动解决困难，积极道歉，考虑自己的经历，让自己开心。如果你不爱，不用多说，不要让步，不要在意自己的经历，经常和你冷暴力，让你冷淡。

当有些人脾气不好时，他们习惯于打架或责骂来解决困难。当一个人无法控制在你面前殴打你时，你的情绪必须被阻止。因为你没有足够的爱，你无法控制自己的心态。

第六、对他充满厌烦和期待。

在对象的情况下，为了更好地取悦对方，对方会尽最大努力让自己变得更强大。这种主要表现实际上是给对方期待，让她和你在一起感到温暖和期待。似乎只要我们在一起，你的未来就会充满阳光和幸福。

然而，如果你的感情有问题，你不会被感动，你会环顾四周，只看到别人的缺点。不管他做什么，你都会觉得很无聊，很累。最让你崩溃的是，你看不到他身上所有的期望。这也是你爱情结束的主要表现。

总结：

有些爱，有些人，毕竟，想要丰富多彩的你的生活道路，也想错过。在坠入爱河的情况下，更多的投资，更多的理解，更多的宽容，更认真地操作爱。不要爱，有时放下痴迷也是一种摆脱，但也从生活的开始。

你这种情况，

建议直接分手，

再挽留也不用回头了，

分手的原因想必她也是知道的，

但是还是不改，

用小号和背的男生聊天，

这个是所有的男朋友都接受不了的事情，

更别说聊暧昧了，

聊暧昧是心理上的出轨，

心里上已经出轨那么离身体上的就不远了。

所以建议直接分手。

望采纳。’

情绪有广义和狭义之分，广义的情绪包括情感。狭义的情绪是指比较低级的、生物性的，与满足欲望直接相关的一种态度和体验。情绪对正常精神活动恰似一幅画的背景，它无时无刻伴随着各种心理过程。情绪有以下几种分类方法：

（1）中医的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。

（2）儒家的喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。

（3）西方心理学的分类：喜悦、愤怒、悲哀、恐惧。在精神病的情况下，它的变化往往是病态的重要标志。情绪剧烈改变往往是致病的原因，而通过情绪调节又往往是治疗的手段。

情感是对客观事物的主观态度和相应的内心体验。如喜、怒、哀、惧、爱、憎等不同的体验，都是情感的表现，情感活动可以通过病人的面部表情、言语、声调、姿态、动作以及内心体验表现出来。正常人的情感反应是与外界刺激或思维活动相配合，如听到好消息，想到愉快的事，就表现出高兴和喜爱的体验，流露出喜悦的表情，并且可以发笑，相反遇到或想到伤心的事，人们则产生悲哀和痛苦的体验，流露出忧愁的表情或哭泣。外界刺激的强度愈大，情感反应也就愈强烈，正常人的认识、情感和意志行为等精神活动的这三方面是统一、互相协调配合。

情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。

人的情感表达主要通过面部表情和语言表情两种方式。 人的面部表情主要依靠眼、眉、嘴、鼻、面部肌肉等器官组织的协调运动来完成，Ekman和Friesen把人的基本表情分为六种：高兴、悲伤、惊讶、恐惧、愤怒和厌恶，系统地建立了上千幅不同的人脸表情图象库，并给出了六种基本表情的具体面部表现：

惊奇：眉毛抬起，变高变湾 ；眉毛下的皮肤被拉伸；皱纹可能横跨额头；眼睛睁大，上眼皮抬高，下眼皮下落；眼白可能在瞳孔的上边和/或下边露出来；下颌下落，嘴张开，唇和齿分开，但嘴部不紧张，也不拉伸。

恐惧：眉毛抬起并皱在一起 ；额头的皱纹只集中在中部，而不横跨整个额头；上眼睑抬起，下眼皮拉紧；嘴张，嘴唇或轻微紧张，向后拉；或拉长，同时向后拉。

厌恶：眉毛压低，并压低上眼睑；在下眼皮下部出现横纹，脸颊推动其向上，当并不紧张；上唇抬起；下唇与上唇紧闭，推动上唇向上，嘴角下拉，唇轻微凸起；鼻子皱起；脸颊抬起。

愤怒：眉毛皱在一起，压低；在眉宇间出现竖直皱纹；下眼皮拉紧，抬起或不抬起；上眼皮拉紧，眉毛压低；眼睛瞪大，可能鼓起；唇有两种基本的位置：紧闭，唇角拉直或向下，张开，仿佛要喊；鼻孔可能张大。

高兴：眉毛参考：稍微下弯；下眼睑下边可能有皱纹，可能鼓起，但并不紧张；鱼尾纹从外眼角向外扩张；唇角向后拉并抬高；嘴可能被张大，牙齿可能露出；一道皱纹从鼻子一直延伸到嘴角外部；脸颊被抬起。

悲伤：眉毛内角皱在一起，抬高，带动眉毛下的皮肤；眼内角的上眼皮抬高；嘴角下拉；嘴角可能颤抖。

这种对于面部表情的基本模式的分类方法没有充分的理论根据和严格的逻辑基础，但以上六种表情之间，面部器官组织的运动特征确实存在着较大的差异，容易进行区分。 在人类的话语中，不仅语言本身包含对于事物的价值关系的描述内容，而且语言的语速、平均基频、基濒范围、强度、音频、基频变化、清晰度等方面的变化特征还能更为丰富、更为细致、更为复杂地描述事物的价值关系。不同情感的语音信号的时间构造、振幅构造、基频构造和共振峰构造等有着不同的分布规律。例如，当一个人发怒的时候，讲话的速率会变快，音量会变大，音调会变高等；在发话的持续时间上，愤怒、惊奇的发音长度和平静发音相比压缩了，而欢快、悲伤的发音长度却伸长了；欢快、愤怒、惊奇三种情感发音信号和平静发音信号相比振幅将变大，相反地，悲伤和平静相比，振幅将减小；与平静语音信号相比、欢快、愤怒和惊奇的平均基频、动态范围、平均变化率比较大，而相反，悲伤语音信号的则较小；相对于平静发音，欢快和愤怒的第一共振峰频率略微地升高了，而悲伤的第一共振峰频率有明显的降低。

语言表情的基本模式的分类方法与面部表情的基本模式的分类方法完全相同，而每一种含有语言表情的基本模式中，语音信号的时间构造、振幅构造、基频构造和共振峰构造等特征参数与不含语言表情的平静语音信号进行比较，有着不同的构造特点和分布规律。

中学生情绪情感的特征为：情绪的自主性、情绪活动的丰富性、情绪体验的跌宕性、情绪变化的两极性、微妙的隐蔽性。

1、情绪的自主性：中学生的情绪自主表现为更强的自我依靠、主动性、对同伴压力的抗拒力，对自己的决定和生活的责任感。

2、情绪活动的丰富性：在中学生的学习活动中，随着自我意识的不断发展，独立意识日渐增加，会不断产生一些新的需要，由于新的需要不断出现，中学生在自我认识的态度体验上，形成了自尊、自信、自我、自负等，以及由同伴交往带来的多种情绪体验。

3、情绪体验的跌宕性：青春发育期的生理剧变，必然引起中学生情感上的激荡，容易动感情，也容易激怒，这种动荡的情感有时表露有时内隐。

4、情绪变化的两极性：中学生的情绪波动性表现为情绪的大起大落，往往从一个极端走上另一个极端。中学生的情绪十分强烈，为一件小事或暴跳如雷，或欣喜若狂，或垂头丧气的现象屡见不鲜。与此同时，他们的情绪还有着温和细腻的一面，在与知心朋友交流时，他们也会表现出温文尔雅、和颜悦色的形象，即使有令人不快的事情发生，也会冷静理智地对待和处理。

5微妙的隐蔽性：中学生的情绪表现具有内隐的性质。但中学生毕竟阅历较浅，涉世未深，内心深处存在希望被理解的强烈愿望，依然比较坦露、率直，当意志不能完全控制情绪时，也会锋芒毕露，遇到知己时，也会倾诉真情，所以，情绪的隐蔽性是相对而言的。