急求日语作文（共七篇）！！小女子万分感激！！

今天，有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想，这分明是让我难堪么。但我想这也难不倒我，我对自己有信心。我想着想着，突然眼睛一亮，做一个水果拼盘吧!大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康，又使心情舒畅。这不是很好吗？好，就这样了。

想到这里，我便开始动手了，还好家里有现成的水果，我不用去买了。我拿出品种丰富的水果：有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷，有黄的，绿的，红的，橙的。

我想，做什么样的才是最好看的呢，要让人看了直流口水才行。

做一束花？不不不，还是做一个蛋糕？嗯，也不行。哦，想到了，做一个孔雀吧。好，就这样决定了，我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。

准备动手了，我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着，再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。我小心翼翼地做着，我把蛇果做孔雀的身子，可是这个身子很不听话，总是东倒西歪，我用苹果片垫在蛇果下面，终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开，做成了美丽的翅膀。然后，又拿出了一个小番茄做成头，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在这个时候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦着。最后终于用牙签插进了石榴的肉里今天，有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想，这分明是让我难堪么。但我想这也难不倒我，我对自己有信心。我想着想着，突然眼睛一亮，做一个水果拼盘吧!大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康，又使心情舒畅。这不是很好吗？好，就这样了。

想到这里，我便开始动手了，还好家里有现成的水果，我不用去买了。我拿出品种丰富的水果：有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷，有黄的，绿的，红的，橙的。

我想，做什么样的才是最好看的呢，要让人看了直流口水才行。

做一束花？不不不，还是做一个蛋糕？嗯，也不行。哦，想到了，做一个孔雀吧。好，就这样决定了，我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。

准备动手了，我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着，再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。我小心翼翼地做着，我把蛇果做孔雀的身子，可是这个身子很不听话，总是东倒西歪，我用苹果片垫在蛇果下面，终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开，做成了美丽的翅膀。然后，又拿出了一个小番茄做成头，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在这个时候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦着。最后终于用牙签插进了石榴的肉里，总算成功了。我高兴地跳了起来，从远处望去，哇，好漂亮的“孔雀开屏”!我对自己的作品很满意，得意地笑了。“丁零零”门铃响了，客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝，大家一看说：“这么漂亮，谁做的呀？”妈妈爱抚地摸着我的头说：“呶，这个机灵鬼。”大家都非常吃惊，对我翘起了大拇指，吃了以后都称赞我的手真巧，我脸都红了。

啊，没想到，做水果拼盘也是那么有趣，那么有意义，总算成功了。我高兴地跳了起来，从远处望去，哇，好漂亮的“孔雀开屏”!我对自己的作品很满意，得意地笑了。“丁零零”门铃响了，客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝，大家一看说：“这么漂亮，谁做的呀？”妈妈爱抚地摸着我的头说：“呶，这个机灵鬼。”大家都非常吃惊，对我翘起了大拇指，吃了以后都称赞我的手真巧，我脸都红了。

啊，没想到，做水果拼盘也是那么有趣，那么有意义

私の大学(2009-05-30 12:30:34)

私の大学は九江の职业の技术学院を叫びます。中国の魅力の都市の九江市学院に位置して歴史に位置します

文化の名城、中国の魅力の都市の九江市、ゴールデン航路の长江と南北の动脉の北京−九龙线に位置します

交际して所を为替で送って、ハ阳湖を东に临んで、南は庐山に従って、北の水际の长江、地理(学)の位置は优越して、交通は手っ取り早くて、

环境は优美で、勉强する理想の地です。学校に6つの学部があって、1万数人。 学校は地面を占めます

475ムー积んで、6つの学部共に43の専门があります。私は电気の工学部のソフトウェアの専门の2学年の学生です

。

学校に竞技场があって、図书馆、食堂、教室栋がまだあります。私はたいへん私の学校を心から爱して、あれ

中私の先生と学友がいて、私达はいっしょに生活して、いっしょに学んで、とても多くてすばらしい时间を过ごします！

今年4月に私は私达の学校を离れて、南昌で育成训练して、しかし私はたいへん私の大きさをしのびます

学。私はきっと努力して学ぶことができ(ありえ)て、先生の期待に背きません。青春は1首の歌で、こだましているのはうれしいです

、すばらしいメロディー；青春は1枚の絵で、たいへんきれいで、ロマンチックな色を雕り刻んでいます。

你替换下学校名称和称谓就可以用了，这是我以前用过的文章。

自己写的，自己翻译的，不太好啊：

幼稚园はまた私の母から大きい子供が见たときに再度当ったあらないことは私に、叱らなかった私をの绝えず私、十分な大きいスペースがあることを许可する私により遅い调査の生命により嬉しくする私を始まる。小学校の时间生命は、确かにの2 日の中间検査嬉しい、常に复数を持っていないようになかった。しかしI はまたは嬉しい発见した。终わりの后で家に私の意见の私の喜びに、取るために読んだり、楽しむ本を最もよくない行った后、小さいパートナーの演剧とゲーム分类するか、または教师で代りに読む教科书を、取るテストをテストしなかった、大抵すべて持っている慰めるべき保护者をする。しかまたこの种类の生命のために、调査のように私を许可しなさい。家族の本ではまた言われる少しに复数のダースがある、さらに教科书に百が、またただある。その时に、私は4 つの大きく有名な仕事、実际にこれらの上の本だなの场所で中断するために根本的にそれに注意をライト読书払わない、または幼年期の名前は読んでいた。、绝えず、有害活発な见るdingdong 猫の见る大きい魔法力からの开始に、トムロープアジアを后の勇気が持っているトム、完全に见る彼の哀れな运命に、よい锯の叔父さんのirreverence を叫んだある。これらを除いて、私は复数古代散文を読んだ。"升给から头部は明るい月光を、下げる头部を考える故郷" を"沈泥染まらないために、オールか。见るか。しかしモンスターに"、各诗すべて著者の感情がの中の、すべてに诗が色、见た" 、残物の取得忠诚がか。か。"古い时以来死ななくて生命をある各々の古典的な中国の文献ない、ない祖国への感じの诗人のすばらしい心によって、深い爱。本は私に人の初めに"3 特性古典" が"あっても私の喜びに取るためにゲームより大きいために贵重、それ嬉しくずっと取り、これが友好的" の性质であり、多分"百の姓" は"Zhao Qiansun 李、Zhouwu の本あり见るすぐにの価値を持ってZheng 王" 、すべて。また帐簿価格唯一のこれら! 本、彼は中国の国家古代明るい文化、世代别方向结晶化、私达が人の真実を作った教会、両方のための人间性を好まれた教师有し、好まれて友人、また调査用具は。私达を読む暖まることを许可しなさい! 本、调査の知识からの嬉しの利益は、未来视野开いたの结果を、前后に报告する社会を强さを所有してもらう时、私达を満たす! 许可しなさいすべて嬉しい。"生きている全员を人々