对白和内心独白有什么共同点?

对白和内心独白有什么共同点?,第1张

对白和内心独白都是文学作品中的重要元素,它们有以下几个共同点:

1 都是表达人物思想和情感的方式:对白和内心独白都是通过人物的话语来表达他们的思想和情感,让读者更深入地了解人物内心世界。

2 都是文学作品的重要组成部分:对白和内心独白都是文学作品中的重要组成部分,它们可以帮助阅读者更好地理解故事情节和人物形象。

3 都需要具有情感共鸣:对白和内心独白需要具有情感共鸣,让读者能够感受到人物内心的情感和思想,从而更好地理解和体验作品。

4 都需要具有艺术性和真实性:对白和内心独白都需要具有艺术性和真实性,让读者能够感受到人物的真实情感和思想,从而更好地了解和理解文学作品。

总之,对白和内心独白都是文学作品中的重要元素,它们能够帮助读者更好地了解人物和故事情节,同时也需要具有情感共鸣、艺术性和真实性。

一、升格目标 通过语气词,掌握人物语言描写的要领,提升语言描写能力。

二、升格难点  挖掘潜力,能运用语气词恰当地表现人物性格、情感。

三、升格重点  练习情景描写,能用语气词表现人物不同的性格特点。

四、学习过程:

一、趣味引入来,大家看一下屏幕上的这段话,我们一起来把它读一遍。

亲,祝贺你哦! 你被我们学校录取了哦! 南理工,211院校哦! 奖学金很丰厚哦! 门口就有地铁哦! 景色宜人,读书圣地哦! 亲,9月2号报到哦! 录取通知书明天‘发货’哦! 上网就可以知道通知书到哪了哦!”  --2011年7月,南京理工大学 “淘宝体”录取短信。

读完这段话,你有什么样的感觉?

明确:

1、“哦”字用得很多,感觉很有趣。

2、语言生动活泼,富有生活气息,令人印象深刻。

二、授课过程

(一)、快乐热身

1、写语气词竞赛。(一分钟)“哦”字是什么词啊?它是语气词,语气词可是个大家族,现在要求大家做一件事,就是拿出你的笔记本,用一分钟的时间,写出带口字旁的语气词,我们来竞赛一下,看谁写得多。准备好了吗?计时开始了!   

很好,有的同学可以写出N个语气词哦,这么短的时间内能写出那么多,说明你的词语积累量还是很棒的。

2、联词成句接下来,要求大家写一段话,用上你刚才写出来的、或刚刚想出来的语气词,能用一个给10分,用两个给20分,十个100分,看谁能超越谁哦。加油!时间是3分钟。计时开始!

请学生朗读写出来的句子。

点评:语言描写是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格,表现人物感情。

看看大家刚才写的句子,加入了语气词,就感觉到写出来的句子很有生活气息,很有身临其境的感觉。语气词在生动的绘声绘色的语言描写里的功劳可是很大的哦。

(二)运用语气词进行生动的语言描写

1、用语气词写出人物的性格,每一个人都有不同的性格,每一个人都有不同的语言特点,就看你是不是能够细致地观察,细致的描绘。例如,一个性格粗犷的人在高兴的时候发出的笑声是“哈哈哈”,一个温柔细腻的女孩子笑起来是“咯咯咯”,一个古灵精怪的人可能会发出的笑声是“嘿嘿嘿”,把握住人物的个性,用上恰当的语气词,把对话写活,写好,写生动,就是我们今天的中心任务。所以,写性格,用语气词!

2、用语气词写出人物的喜怒哀乐,情感世界。高兴时:呵呵呵;忧伤时:唉;大哭时:哇哇哇……语气词往往是人们吐露情感的好帮手,现实生活中语气词不少,{举例:妈咪,妈咪噢,撒娇的语气,对妈咪的依赖呼之欲出}而在文章中更是可以恰如其分地表达情感。别小看这不起眼的语气词,与一大段话相比,或更生动有趣,或更耐人寻味。所以,写情感,用语气词!语气词是语言的细节描写,一件事是由若干细节构成的。写好了细节,一件事也就具体生动了,能达到考纲里对作文语言的要求了。

3、语言描写,还要注意对话的四种形式,大家看屏幕:

对话的4种形式

1.)提示语在前。如:老师高兴地说:“哈哈,我的学生太棒了!”

2.)提示语在中间。如: “哈哈,太棒了!”老师高兴地说,“同学们,你们真是我的骄傲啊!”

3.)提示语在后。如: “哈哈,我的学生太棒了!”老师高兴地说。

4.)没有提示语。如:“同学们啊,你们真是我的骄傲哟!”除了加入语气词,写好人物间的对话,还应注意:

1.写出人物说话时的神态与动作。要刻画人物的神态动作,就要做到绘声绘色。所谓的绘声绘色,声就是声音,色就是神态与动作啦!  一个人说话的时候,总会有一些手势、动作,同时也会有一些表情、神态,因此,在写对话时,应该有选择地写出人物说话时的神态与动作。这样写可以把人物写得生动活泼。

2语言凝炼和集中 。  在写对话时,要选择有用的语言写,语言要凝炼和集中,如果听见什么写什么,不加选择地一股脑都写出来,人们读了以后就会感到不知所云。学会分析,提炼生活中人们的对话,这是一种能力,也是作文的一项基本功。我们的生活总是平淡居多,但我们要学会在平淡中寻找趣味,提炼真情。现在大家马上来动动笔吧,把老师教给你的这一招用到作文中去!(三)、情景写作抄作业引起的风波人物及事件:嘉欣:性格柔中带刚,富有正义感,认真履行班干部的职责,看到抄作业的现象就义愤填膺。泽峰:性格乐天调皮,没写作业又怕被老师惩罚,只好见缝插针的狂抄。思豪:性格爱管闲事,立场不坚定,一会儿站在课代表这边,一会儿又帮着泽峰说话。请用语言描写把这件事叙述出来,必须通过对话看出三个人物的不同个性。

要求:

1、用有语气词的对话表现出人物性格。     

2、对话的4种形式交叉使用,在对话的前后加入神态或动作。学生写完后现场点评。(三)、清点收获 

(四)、 布置作业找出本学期我们所写的作文,找出人物语言描写的片断,运用我们刚才所学的方法,把人物的个性表现出来。

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气

(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

写清楚人物的动作、语言和神态是写作中非常重要的一部分,可以帮助读者更好地理解和感受故事。以下是一些技巧和建议,可以帮助您写出更清晰、更生动的人物动作、语言和神态描述:

观察生活,提升感知:观察周围的人们,他们的动作、语言、神态以及表情。注意他们的举止、肢体语言、语调变化和面部表情等细节。这有助于您更加深入地理解人物,以及如何表达他们的动作、语言和神态。

描述细节,塑造形象:将您观察到的细节生动地描述出来,如“他抬起手,摸了摸胡须”或“她眉头紧锁,皱眉想了一会儿”。这些描述可以帮助读者更好地想象和感受人物的动作、语言和神态,从而更深入地了解他们的个性和情感。

强调情感,凸显人物:通过强调人物的情感状态,来传达他们的内心世界。例如,当人物感到愤怒时,可以描述他们的语气变得尖锐,甚至开始大声喊叫。或者当人物感到害羞时,可以描述他们低下头,或者面颊泛起红晕等。

注意节奏,营造氛围:在描述人物的动作、语言和神态时,要注意节奏和语气的变化,营造出更加生动的氛围。例如,在描述激烈的场景时,可以使用短句和简洁的语言,以突出紧张感和快节奏。而在描写安静的场景时,可以使用更为细腻的语言,以凸显人物内心的感受和情感。

不要太过冗长,节制用词:在描述人物的动作、语言和神态时,要避免使用冗长和啰嗦的语言。保持简洁明了,让读者能够一目了然地了解人物的动作、语言和神态。

最后,不要忘记在描述人物的动作、语言和神态时,要考虑到故事的整体情节和情感氛围,以使人物形象更加真实、鲜明和生动。

1 王者荣耀写进作文用来激发学习斗志

我要这天再遮不住我眼,要这地再埋不了我心。要这众生都明白,我意要那诸佛都烟消云散,我若成佛天下无魔;我若成魔佛奈我何。这只是属于王者的荣耀。悟空那只妖?妖?悟空罢了。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一篇诗;一斗酒;一曲长歌;一剑天涯;我劝人清心忘欲,苍生之于世间如落叶纷纷向大地,生生不息,本不用导,也许还有别的真义,王者—诗仙罢了

潇洒地丢出令牌,红色代表正义,**代表制裁,蓝色代表约束,法律构成一个完美世界一个循规蹈矩的轮回只有无尽的寒意狄家室唯一一个法律的化身

狡诈阴险战神吕布都死在他的计算与阴谋,朋友都是用来出卖的,队友就是用来垫背的。便使这个雄心壮志的奸雄认为:仁义,多么奢侈。忠诚?美妙的谎言。和强者生弱者死而对力量的一味追求

2 王者荣耀台词翻译文言文

个人整理的。

心怀不惧,才能翱翔于天际。

——赵云《王者荣耀》

一篇诗,一斗酒,一曲长歌,一剑天涯。

——李白《王者荣耀》

身为男人,无法让步的有两件事:胜利和小乔!

——周瑜《王者荣耀》

离家太远会忘记故乡,杀人太多会忘掉自己。

——花木兰《王者荣耀》

花有再开的那天,人有重逢的时候吗?

——貂蝉《王者荣耀》

风会带走你曾经存在的证明。

——虞姬《王者荣耀》

花会枯萎,爱永不凋零。

——小乔《王者荣耀》

生在黑暗,行向光明。

——白起《王者荣耀》

抱歉,刚见面就得说再见。

——花木兰《王者荣耀》

为什么会痛苦,一直微笑就好了。

——妲己《王者荣耀》

伤心不是哭的理由,傻才是

——张良《王者荣耀》

你们这种前赴后继送死的勇气,令人钦佩。

——周瑜《王者荣耀》

逃避不能解决战争,只会解决你自己。

——花木兰《王者荣耀》

生存还是死亡这是个问题

《王者荣耀》

光明,制造瞎子

——后羿《王者荣耀》

想活命吗?请跟着我。

——花木兰《王者荣耀》

没有心,就不会受伤。

3 描写人物的作文怎么写

写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。

写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。 小学生怎样写好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手: (1)一、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。

人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。

描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。

心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。

外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。 详细分解: a语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。

进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。

那么,怎样才能达到这种境界呢? 一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。

成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。 三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

b、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。

事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。

通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。

写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀! 在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。

为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。 c、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。

我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。

关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。 怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢? 第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。

每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。 有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。

“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的。

这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。

总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。 二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

三、选用典型事例。 人与事是分不开的。

一个人做的。

4 写一篇英雄人物的作文450字

贝多芬是德国作曲家、钢琴家。

维也纳古典乐派代表人物之一。一生命运悲惨,28岁患耳疾,50岁两耳失聪。

对于一位音乐家来说,世上的大苦难莫过于此。 章国华曾写到: “有时候觉得真有一个上帝的存在,它主宰着这个世界的公平,而且它公平得很苛刻,上帝总是把为类分为两类:一类是凡人;一类是天才,而且他让凡人与天才的存在得那么合理。

他让凡人享受着世俗的幸福,同时它让天才承担着深刻的苦难。” 贝多芬是不幸的。

贫穷,残废,孤独,造就了他。记得罗曼罗兰说“世界不给他以欢乐,他却将欢乐给予人类,他将所的苦难筑成欢乐”。

每次读完,每次都感到莫大的悲伤,不可名状的悲伤!贝多芬是孤独的,他那不被人理解的痛,深入我的内心,浸入我的骨髓!有人说,有思想的人,是痛苦的,思想越是简单的人,越是活得快乐,然而这种快乐是何其的浮浅,不要也罢! 与之同悲之余,是发自内心的敬仰! 丰子恺在大作中这样写到: “贝多芬的伟大,决不在于一个音乐家。他有对于人生的大苦闷与精练的美丽的灵魂,他的心的英雄。

他的音乐就是这英雄的心的表现。” “他的全生涯中最伟大的作品《第九交响曲》,是全聋后的所作。

聋子能作音乐,已是妙谈;而况且所作的又是世间最伟大的杰品!可知全是超越的灵的产物,只有能超越人生的这伟大的精神的英雄,乃能得之。” 我要说,命运之神你是多么的可悲!你所能掌控的只有怯弱的懦夫,而对于超越生的肉体创造出不朽的灵魂的英雄面前,你又是多么的微不足道! 汪国真说“当意志倒下去的时候,这个人就不再站立,其实有时,我觉得我们都是巨人,只是我们没有巨人那样面对遭遇崦产生的那种震憾人心的信念,如果有一天当伟大的灾难幸运地降临到我们头上时。

如果你愿意承担,面且承担得起巨那种深入骨髓的苦难,那我相信你的人生会走向天才之路” 贝多芬是英雄,我心中的英雄。

5 人物对白怎么写好

要知道怎样写好人物对话,首先得知道什么是对话。对话,就是指文学作品中人物的自白和互相间的讲话。在有的书里,称之为“会话”,较为通用的称为“对话”。

“对话”在一篇文学作品中起很重要的作用。郭沬若同志曾讲过,“小说注重描写,我感觉它和绘画的性质相近。它的成分是叙述和对话。叙述是作家自己的语言,对话便应该尽量地采用客观的口语。”在这里,郭老是把对话与小说中的描写相并列的。

在写作中,各种对话极为常见,使用得相当广泛。可以说,它是文学作品组成的主要形式之一。人物对话,对于刻画人物性格,发展故事情节,反映人物心理活动,描摹人物语态,间接地描写景物和人物,都具有重要作用。

怎样写好人物对话呢?首先就是要求你所写的人物对话要有个性。写人物对话要符合人物的身份,要符合他的性格特点。人物不能说着千篇一律的话。不同身份和不同性格的人都让他说一个腔调的话,就不会塑造出活生生、有血有肉、有个性特点的人物形象。其次。对话要写得简练。对话不能罗哩罗唆,人物讲话不能没完没了。要求少而精。鲁讯先生曾说:“对话也绝不说到一大篇。”话说多了,往往反而没有力量,反而影响文字的表达能力。当然,也不是对话越少越好,而是要求适当,要较为简洁。要选择准确生动,富有表现力的对话语言。再次,对于人物对话,要注意从生活中人们的口头语言中加以选择、提练。人们口头语言中有大量健康、优美、生动、富有表现力的语言,当然也有不健康的糟粕,我们不能兼收并蓄,要加以必要的选择、提练和加工。要吸收其精华、剔除其糟粕。尤其要选择那些典型的能反映人物思想本质的话语,来表现人物,自然主义的倾向是应当反对的。

郭沬若说:“对话部分要看你写的是什么人,要适合于他的身份、阶级、年龄、籍贯、性别,而尽量使用自己的语言。这事相当的难,非有充分研究和经验是不能够运用的。”这个研究过程,也就是加工提练的过程。经过加工提练,才能用准确、生动、个性化的语言,写出栩栩如生的人物来。

论曹禺话剧语言和性格化人物文/华 金香

舞台上的故事是通过话剧演员之间的 台词——对白和独白展现出来的。语言是 交

代情节、揭示思想、展现冲突、刻画 人物、感染观众的重要手段,而话剧语 言的最终任务就是调动一切手段,运用 各种技巧,在舞台上塑造出真实动人、 鲜明独特的性格化人物。曹禺戏剧语言 的特征大致表现在动作性、凝炼性以及 潜台词丰富等三个方面。

曹禺是中国话剧历史上最伟大的戏剧 的一种技巧和方法,即演员为了塑造人 物

家之一,他的话剧《雷雨》、《日出 》、《北的典型性格,运用技巧使自己 具有符合人京人》等优秀剧目,在中外 话剧舞台上历物性格的感情、动作、习 惯和外貌,对角经几十个春秋而常演不 衰。跌宕起伏的故色进行设计,并用鲜 明、熟练的技巧把设事情节,矛盾尖锐 的戏剧冲突,深入人心计体现出来,从 而使其成为一个有血有的戏剧人物等等 ,都使我们久久难以忘肉、性格鲜明的 人。

怀。话剧是语言的艺术,语言是表现 人物狄德罗指出:“在戏剧里正如在社会 性格的重要手段,像四凤、蘩漪、鲁侍 萍、里一样,每一种性格都有一种与它 相适应周萍、鲁贵、陈白露、方达生、 潘月亭、李的语气。”[1]

石清、曾文清、愫芳、瑞珍这些角色 ,之维加说:“如果是帝王讲话,尽量摹 所以能长久地震撼着我们的心灵、挥之 不仿王者的尊严;哲人讲话,要富于格 言式去,正是因为这些人物生动贴切、 准确鲜的优雅;描写情人,得用任何人 听了都大明、感情充沛、简洁含蓄并富 有性格化的为感动的热情。”[2]通过 话剧语言以下几方语言的功劳。舞台上 的故事是通过话剧演面的特点,我们逐 步来分析如何展现性格员之间的台词——对白和独白展现出来化的人物。

的。语言是交代情节、揭示思想、展 现冲一、戏剧语言的动作性

突、刻画人物、感染观众的重要手段 ,而早在公元前4世纪,亚里士多德就 在话剧语言的最终任务就是调动一切手 段,《诗学》中表述了自己对戏剧本质 的认识。运用各种技巧,在舞台上塑造 出真实动人、他认为戏剧的本质就是“用 动作模仿人的鲜明独特的性格化人物。 这也是优秀的话行动”,即“戏剧是行动 的艺术”。他的这剧演员在舞台上创造角 色的最终目标。一认识后来被越来越多 的戏剧大师们所认

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