为什么面对紫藤萝瀑布,作者的感情有那样的变化

因为作者看到紫藤萝开得那样旺盛，心里骤然明白：生命的长河是无止境的，一时的不幸，不足以使人畏惧人生，要对生命的美好保持坚定的信仰，扬起生命的风帆，像紫藤萝花那样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去，让自己的生命更绚丽多彩

我自己总结的噢、大概就是这个意思哈~ 要采纳的呐~

第三段 在海边守鱼塘,盐碱滩一片荒芜,感到寂寞,顾影自怜

第四段 盐碱滩长出嫩芽,感到欣喜,感到极大的兴趣

第五段 盐碱花怒放,引来蜜蜂飞舞,使作者感动,于是发出了人生的感叹,赞美盐碱花有独特的风骨

你这个好像是2010至2011年语文试卷里的的阅读篇啊,我最后也找到这张试卷的其他答案,你需要不,

情感变化：

     兴奋——失望（无聊）——惊奇、震惊——震撼

赏析：

     使用了拟人的修辞手法，把苇比作弱女子，虽然是“弱的”但实际上是顽强不息的，只要有存活的希望，就不放弃，努力生长，突出荒漠中的苇带给作者的震撼与敬畏，是对苇强烈的生命意识及身处逆境却顽强向上的精神的赞美。

目的：

     作者写道：在我的感觉里，苇属于弱者，弱者都是以群居的形式出现的。群居才能产生勇气，才能产生平衡，才能产生力量，才会便于生存，荡漾是她的形容词。写湿地保护区，渤海湾，白洋淀的苇正是这些话的有利论证，在这些地方的苇，它们生长得很好。但在沙漠中的苇，生存环境恶劣，且缺水，它们并不是群居的，而是稀疏、瘦削，不成气势的，但即使这样，这些苇仍在茫茫、荒凉的沙漠里顽强的生长着。两者对比，更加突出了沙漠中的苇顽强的生命力，以及作者受到的震撼。

 启迪：

      作为一种生命，存在于这个世界上，不管它是坚韧、强壮的还是瘦削不成气势的，只要存在就有它存在的意义和可能。生命要顽强不息，直至最后一刻。要让生命有的意义在与努力与不息，这样，才能让生命放出最灿烂的光彩。

答题不易，望采纳，谢谢！