母校情的开头结尾

转眼间，我已经是一个六年级的学生了，再过不久，我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里，母校给我留下了多少彩色的梦啊！如今，我就要离开我的母校，离开我的老师，离开我的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。

想起过去的点点滴滴，又觉得非常地不舍，在这亲切的环境里，我成长了，懂事了，学会做人，也学会了学习。我曾经在这片土地上痛苦过，后悔过，失败过，也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

永远也不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是那么地陌生；当我第一眼看到和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学是，感觉是那么地兴奋；当我第一次举手发言时，感觉又是那么地激动……

回忆六年来教过我的老师，那慈祥的脸庞，严厉的目光和熟悉的笑脸，都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识，使我们从懵懂无知的孩童，成长为一个满怀抱负的少年；是他们在我们犯错时，耐心地教育我们，告诉我们做人的道理。

忘不了那朝夕相处的同学，是他们在我遇到困难时，给我鼓励，给我帮助。和最亲密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起说心里话，那种感觉，不是亲人，但胜似亲人。

在我深爱着的母校里，有着太多太多的关怀和帮助。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培养的学生一届比一届更出色！

师情如山

人生路漫漫，不经意间回首，却发现早已走远，留下的只是无限的爱与怀念。师情是人类永恒的话题，它如一缕浓浓的醇香，在学子的心头缠绕，似无声的吟唱，在学子的心田回荡……风雨兼程的人生路，不论我们走出多远，蓦然回首，这份师情会永远伫立，让我们踏实，给我们温暖……

窗外的雨淅淅沥沥的下个不停，抬头望着昏暗的天空，思绪飘回到那个雨天。那时的我，沉迷于网络，喜欢在虚拟空间寻找自我。那天，我没有向老师请假，自己擅自跑到学校附近的网吧。时间匆匆而过，傍晚，我疲惫的从网吧中走出。路灯拉长了我的影子，铺满了回家的路。恍惚间，前方有个焦急的影子，慌慌张张。忽然间，她站住了，下一秒，她朝我跑来。“老师”，我紧张地喊出。“孩子，你跟老师说”，她顿了顿,”今天你到哪去了是不是出了什么事？”看着她焦急的眼神，我满脸羞愧的小声回答：“我……没有什么事，只是，到网吧去了。”我羞愧的不敢抬起头。老师愣住了，扬起了手，却一直没有下落，停在半空，“孩子，你知不知道你一天没有上课，你身边的人有多着急。下着大雨，同学们都在到处找你，爸爸妈妈更是心急如焚。你却这么不懂事，这么不负责任，让这么多爱你、关心你的人为你着急，为你担心！”老师的头发被雨水打湿，一滴滴的雨珠从发梢流下。那沙哑的嗓音，一定是为了找我而喊哑。一滴后悔的眼泪与雨水一同滑过脸颊。“孩子，网络固然很有吸引力，但是要记住适可而止。你父母为你付出这么多，你一定要好好报答他们。你有你自己的未来，不要因为现在的贪玩而使将来后悔！”我重重的点了点头，给自己也给老师一个承诺。温暖的手，拍了拍我的肩，送我回家。

雨依旧在下，可是我的心却因某个人而温暖起来。我多想告诉老师，我很感谢她，感谢那个雨天的她带给我的关怀。因为她，我不再堕落，我懂得用心去经营每一天，去经营我的未来。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千百年来对您最美的赞歌！诗在雨中反复吟唱，一遍又一遍，老师，您可曾听到……

师情如山，我心依旧。

开头：绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。

再见了，亲爱的母校

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好！

一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。世界需要热心肠。只要人人献出一份爱，世界会变成美好的家园。我们来自四面八方，为了同一个目的。为了实现我们的理想，你我需要迎接人生的挑战。我们生活在同一个大家庭。我需要相互搀扶一起战胜人生的风雨，唯有爱可以给我勇气，让爱温暖校园温暖你我的心房。背景音乐《爱的奉献》。原创。

风轻轻的吹过，拂过了一张张熟悉的面孔；叶慢慢地飘落，就像时间，终于到了初中的终点。

　　还记得，刚进校园的时候，讲台上是一张严肃而威严的面孔；身边是一个恬静而温柔的同桌。一切的一切是那么的新奇，校园的一切都印入了心底。

　　也许，时间是一个催人奋进的东西，它让我们奋发向上、刻苦学习；也许，时间是一个令人忘乎所以的东西，它让我们享受生活、放荡不羁。时间就像一个魔法棒，把那张严肃的面孔变得和蔼可亲，把那个恬静的人变得活泼开朗。

　　有人问，初中三年，你最大的感悟是什么？我只说了一个字，透。玩透了、看透了、学透了。如今，走出那间教室，我却在祈求上天，可否再过一次初中三年？

　　我曾说过也曾听说过：“我非常非常讨厌这个校园。”是吗，骗得了别人，骗不了自己。

　　临走之际，我哭了，我舍不得，舍不得那朝夕相处的同学和老师；我舍不得，舍不得那陪我上了三年的桌子和凳子。我在想，我们是该怪时间过得太快，还是该怪自己没有好好珍惜？三年，欲语不知所言。

　　你是我初三时生活的地方，那里，有花、有草、有树；我轻轻地来，不做任何言语的打扰你，现在，哭着吵着说不要离开；你是一个音乐盒，放出了优美动听的旋律，那是一首关于初中的歌曲；你是一幅画卷，展现了一幅绚丽出彩的画面，那是我和朋友们的记忆；你是一支笔，深深的刻在了我的心底。

　　再见，母校，因为今天我们毕业。

写作思路：

引言：介绍四季校园作为主题的重要性，四季变化对大学校园和学生的影响，以及个人对四季校园的感受。

冬季校园：描绘冬天校园的景色和气氛，寒冷的天气对学生的影响，冬季校园的活动和体验。

春季校园：描述春天校园的美景和变化，春天带来的希望和新生活的追求，春季校园的文化活动和社交交流。

夏季校园：展示夏天校园的热情和活力，夏天对学生们的放松和快乐，夏季校园的夏令营和户外活动。

秋季校园：描述秋天校园的色彩斑斓和收获季节，秋天带来的思考和感恩的氛围，秋季校园的学术氛围和校园文化活动。

四季校园中的成长与启示：探讨学生在不同季节中的成长和收获，四季校园给予他们的启示和教益，对未来的展望和规划。

结尾：总结四季校园的重要性和学生们在不同季节的成长和体验，鼓励学生珍惜四季校园的美好时光，并展望未来的成长和发展。

作文一：四季校园的变化与美丽

四季校园是一个令人心驰神往的地方，每个季节都给人带来独特的美丽和体验。冬天的校园被洁白的雪花覆盖，大地仿佛披上了一层银装。学生们穿着厚厚的冬衣，在校园里堆起了一个个可爱的雪人，远处传来欢声笑语。与此同时，冰上运动也成为校园的一大亮点。学生们热衷于滑冰、打冰球，每一次的冰上狂欢都让人难以忘怀。

随着冬天的离去，春天悄然而至，给校园带来了焕然一新的景象。绿草如茵，树木抽出新芽，万紫千红的鲜花争相绽放。校园里弥漫着花香，让人沉浸在一片生机勃勃的氛围中。学生们组织了各种文化活动，如文艺演出、摄影比赛和书法展览，展示着青春的活力和创造力。在温暖的春风中，希望之花迎着朝阳怒放，学生们怀揣梦想，追逐着自己的理想和追求。

夏天的校园充满了活力和热情，阳光明媚，校园里充满了欢声笑语。学生们在草坪上放松身心，或是举办校园篮球赛、足球赛，或是举行音乐会、话剧表演。夏季的校园也是夏令营和户外拓展活动的季节，学生们在山水之间享受着大自然的恩赐，锻炼身心的同时培养了团队合作和领导能力。夏天的校园给予学生们宝贵的放松和快乐时光，也让他们在活动中结交了一生的朋友。

随着秋天的来临，校园变得五彩斑斓，红叶如火。微风拂过，树叶飘零，落叶在地面上铺就出一条金**的毯子。秋天是丰收的季节，学生们参与到校园的收获中。他们积极参加学术讲座、社团活动和文化节，拓宽了自己的知识面，提升了自己的综合素质。在秋天的校园中，学术的氛围更加浓厚，各种学术研讨会和创新大赛层出不穷，激发了学生们的创造力和学术热情。

四季校园的变化不仅让人陶醉于大自然的美丽，也让学生们在不同的季节中收获成长和启示。在严寒的冬季，学生们学会了坚韧和勇敢，面对寒冷的天气和困难的挑战时，他们不退缩，勇往直前。春天的希望之花让学生们怀揣梦想，追求自己的理想和追求。夏天的活力和热情激发了学生们的创造力和激情，让他们敢于尝试和冒险。秋天的收获季节让学生们学会了感恩和回报，思考自己的成长和责任。四季校园中的成长和启示是多方面的，它教会学生们适应变化、勇敢面对困难、珍惜机遇和感恩他人。

总之，四季校园是学生成长的摇篮，他们在这里收获智慧、培养品格，为未来的发展奠定坚实的基础。让我们珍惜四季校园的美好时光，与大自然相伴，与校园共成长，迈向更加光明的未来。

作文二：四季校园的魅力与情感

四季校园是一幅变幻多姿的画卷，每个季节都给予学生们不同的情感和回忆。冬天的校园给人一种宁静与寒冷的感觉，学生们穿着厚厚的冬衣，互相搀扶着在雪地中嬉戏。他们一起堆雪人、打雪仗，尽情享受冬日的乐趣。而寒冷的冬季也让同学们更加团结和互助，相互取暖、相互关怀成为校园中温暖的画面。

随着春天的到来，校园焕发出勃勃生机。花朵绽放、绿草生长，学生们在花海中散步，欣赏着春天的美景。春天是充满希望和激情的季节，学生们积极参与各种社团活动和文化节，展示自己的才华和热情。他们共同策划演出、举办艺术展览，用音乐、舞蹈、绘画等艺术形式表达自己的情感和创造力。春天的校园让人感受到青春的活力和无限可能。

夏天的校园充满了热情和活力。阳光明媚、绿树成荫，学生们沉浸在夏日的快乐中。他们在操场上奔跑、打球，组织夏令营和户外拓展活动，锻炼身体的同时培养团队合作和领导能力。夏天是友谊和欢笑的季节，同学们结伴出游、共度难忘时光。在夏天的校园里，他们交流思想、分享快乐，建立了深厚的情谊。

秋天的校园披上了五彩斑斓的外衣，红叶满地，学生们在校园中漫步，享受秋日的宁静。秋天是收获的季节，学生们参与农田劳动、采摘果实，感受大自然的恩赐。他们收获知识和友情，思考成长和未来的方向。秋天的校园教会了他们珍惜时光和感恩，培养了责任意识和社会责任感。

四季校园不仅仅是一种自然的变化，更是学生们成长的见证和舞台。在这个多彩的校园中，学生们体验到了生活的起伏和变化，他们学会了适应不同的环境和情况，培养了坚韧的意志和灵活的思维。四季校园也让学生们更好地理解了自然的规律和人与自然的和谐共生。

学校和教师在四季校园中扮演着重要的角色。他们不仅是知识的传授者，更是学生们的引路人和指导者。在寒冷的冬季，他们关心学生们的健康和安全，提供温暖的学习环境。在温暖的春季，他们鼓励学生们发挥才华，展现个性。在炎热的夏季，他们组织活动，培养学生们的团队意识和领导才能。在宁静的秋季，他们教导学生们珍惜时光，培养责任感。

四季校园的魅力与情感将伴随学生们一生，成为他们不断前行的动力和支持。每个季节都带给他们不同的感受和启示，让他们学会感恩、坚持和奋斗。在四季校园中，学生们不仅获得了知识，更收获了友谊、成长和人生的意义。四季校园是他们青春的底色，也是他们人生道路上重要的一页。

作文三：四季校园中的成长与启示

四季校园，是一个令人陶醉的地方。在这里，学生们不仅可以感受大自然的变化，还能够在不同的季节中收获成长与启示。每个季节都教会学生们珍惜时光、适应变化，并为他们的未来发展打下坚实的基础。

冬天，校园被白雪覆盖，冰冷的空气凝固了一切。在这个季节，学生们学会了坚韧和勇敢。寒冷的天气困扰着他们，但他们并没有退缩。相反，他们穿着厚厚的外套，面对严寒，努力坚持学习。冬天的校园活动也丰富多样，从冰雕比赛到滑雪体验，学生们在与冬季元素的互动中，锻炼了意志力和团队合作能力。

春天，校园里万物复苏。新生的绿叶、鲜花的绽放，给人带来希望和喜悦。在这个季节，学生们怀揣着梦想，追逐着自己的理想与追求。他们积极参与各类文化活动，举办音乐会、艺术展览等，展示自己的才艺与创造力。春天的校园是繁忙而充满希望的，学生们在追寻梦想的道路上，收获了成长与启示。

夏天，校园里充满了活力和热情。阳光明媚，学生们在校园里尽情享受夏日的快乐时光。夏令营、户外拓展活动成为他们放松和充电的机会。在夏天的校园中，学生们敢于尝试新事物，放飞自我。他们参加各类体育赛事、文化交流活动，锻炼身体的同时，也培养了自信心和团队合作精神。夏天的校园是无拘无束的舞台，学生们在这里挥洒汗水，汲取成长的营养。

秋天，校园变得斑斓多彩。红黄的枫叶点缀着整个校园，给人一种宁静和沉思的氛围。在这个收获的季节，学生们学会感恩和回报。他们思考自己的成长和责任，积极参与学术讲座、校园文化活动，丰富了自己的知识储备和思维广度。秋天的校园是智慧和思考的殿堂，学生们在这里获取智慧的火种，为未来的发展奠定了坚实的基础。

四季校园中的成长与启示是多方面的。通过不同季节的变化，学生们学会了珍惜时光和适应变化。他们从冬天的坚韧中汲取力量，从春天的希望中获得动力，从夏天的热情中激发创造力，从秋天的收获中感悟生命的真谛。四季校园培养了学生们的品格，教会了他们感恩、思考和回报。这些成长与启示将伴随学生们一生，影响着他们的未来。

总而言之，四季校园是一个充满生命力和智慧的地方。在这里，学生们不仅感受大自然的变化，还经历着成长和启示。四季校园塑造了他们的品格，培养了他们的能力。让我们珍惜四季校园带给我们的美好时光，坚定地走向未来，迎接更广阔的世界。