两个孩子天天吵架我都要疯了

自从我国放开二胎政策之后，很多家庭都生了两个孩子，带一个孩子就很辛苦了，更不要说两个孩子了，每天都可能成了“灾难现场”，而且两个孩子经常会为一些小事争吵，让大人很头疼，就有宝妈反映自己家的两个孩子天天吵架我都要疯了，宝宝天天吵架怎么办呢？

家中有两个孩子会因为年龄、性格、兴趣等各方面的差异引起争吵，也会因为争抢零食、玩具等东西动手，有的可能会为了得到父母更多的关注而吵架。当然有一点也是很重要的，就是家里生了第二个宝宝之后，宝宝年龄还小会多一些关爱，导致大的那个孩子对弟弟或妹妹产生抵触情绪，甚至不愿意跟他们玩耍。

当两个孩子一起玩的时候，小宝宝触犯了大孩子的“底线”，所以两个孩子总是吵架闹矛盾。其实两个大人生活在一起都会吵架，更不要说小孩子了，当两个孩子吵闹打架时，家长一定要处理得当，处理不好可能让两个孩子关系更恶劣。

另外，两个孩子时父母千万不能一味让大的让着小的，一些父母看到孩子吵架先想到的是小的不懂得，大的应该让着小的，这样是很不好的，需要搞清楚事情真相，谁先错了谁应该主动道歉，也不要对着孩子发脾气或是动手打孩子。

在中国人的传统观念里，家里孩子多就是幸福的象征，因为很多老年人觉得在年迈时还能有小孩子的陪伴是一件特别快乐的事情。

二胎政策的开放，大部分家庭会选择再生一个孩子，希望孩子长大之后可以兄弟姐妹之间互相扶持。

但一般有了第二个孩子之后，由于大人的精力有限，家长们都开始强烈希望第一个孩子能够快速独立，这就导致越来越多的孩子无形之中就被家里人冷落。

前段时间有新闻称，一名10岁的小女孩跳楼轻生，只因和弟弟发生争执后全家人偏向弟弟，觉得自己已经不被爱了才会起了轻生的念头。

其实这样的新闻几乎每天都在上演，

很多家庭觉得老大就应该让着老二，让许多本不应该承受这么多的孩子在家里受尽委屈，逐渐对生活失去信心。

作为父母，应该在两个孩子的养育中找到一个合适的平衡点，而不是一味苛责一个孩子对另一个孩子好。

家长如何“一碗水端平”？

很多家庭有了二胎之后，家长们会觉得第二个孩子年龄尚小，因此需要更多的关爱和保护。但事实上无论第一个孩子有多大，都仅仅是一个孩子而已，家长们不应该强行要求孩子们站在大人的角度思考问题。

在二胎出生之前，家长们可以适当询问第一个孩子的意见，并给孩子吃“定心丸”，让孩子明白无论家里有几个宝宝，他们的存在对于爸爸妈妈来说都是独一无二的。

在有个第二个宝宝之后，家长对第一个孩子的关心也不能减少，用实际行动告诉孩子，爸爸妈妈不会因为有了弟弟妹妹就不爱他们。

孩子们在小的时候难免会有些摩擦，这在生活中其实是非常平常的事情。但很多家长会因此“小题大做”，觉得有了摩擦就一定是大点的孩子没有让着小的。

这样就会导致老大觉得爸爸妈妈偏心，最后可能会真的借此来抱怨父母和弟弟妹妹。

当家长们发现孩子之间有矛盾时，不妨先静观其变，让孩子自己去解决这些小摩擦，在必要时适当引导孩子的处理方式。

同时，家长们平时在家里可以多告诉孩子爸爸妈妈不会因为谁更小就更偏向谁，而是对所有宝宝都一视同仁。

由于家长们平时忙于工作和孩子的日常起居，对很多事情可能无暇分身。这时，家长们就可以在日常生活中逐渐培养孩子的思维方式，以此促进孩子的和平相处和家庭的融洽。

例如，家长们可以告诉大孩子平时多关心弟弟妹妹，因为弟弟妹妹有时不够强，需要更强的人来保护。也应该告诉更小的孩子平时不要太任性，要多体谅哥哥姐姐。

我是两个孩子的宝妈，两个孩子相差三岁，他们都还在懵懂时期，大宝有时还是很照顾二宝的，但也有发矛盾的时候，作为父母，我们该如何一碗水端平呢？

上周我刚从公司回到家里，（因为孩子放学每天都是由爷爷很早就接回了家，有个这么好的爷爷，我和老公都是非常幸运的）可能两个孩子因为争夺一个玩具而发生了争吵，平时都是让着二宝的大宝，也不再对二宝像往常一样的礼让了。两个孩子激动到动起来手来，我立刻上前拉开两个孩子，因为二宝比较小，我就一把抱起了他，安慰着怀中的二宝，大宝见状便算起性子来，哭着闹着，好像述说着自己的不公平。二宝被我的糖果伎俩安稳住了，晚饭的时候大宝满脸的不开心，吃饭也是随便吃吃，便放下碗筷，回到了自己的房间。

我心想，一定是白天的事情大宝耿耿于怀，对于我偏僻二宝的事情认为处理不公，我收拾完碗筷，便拿着大宝喜欢的玩具去房间去他了，我试着敲了下门，他开始还满是孩子气，说起来这几年带孩子也有了自己技巧和方法，几个回合下来，大宝便被我的“招数”如实的给我打开了房门，我走了进去，坐在了他的床上，“你也是从二宝那么大过来的，你发脾气的时候，我们有没有欺负你”我问向大宝，我接着又说：“你不是说你是大人了吗？要有大人的样子吗？”，大宝转过身子对我说：“那弟弟也不能抢我的玩具啊，那是我的”，我对大宝说道“只有大人才让着小孩子呢，小孩子只会跟小孩子吵架呢”我说完便离开了房间。我知道我该说的都说了，说再多就多余了。早晨，大宝高兴的抱着我：“妈妈，我是大人，以后不会了”我明白脸上的笑容远远没有心里的甜。

在家里两个孩子发生矛盾时，我们应该“偏袒”处理，大宝更应该做为大人，小宝就该是个孩子，只要定位对了，水就应该平了。我想他们两个孩子应该是最好的证明。

亲爱的，老大叛逆，老二爱哭。特别能理解你，现在的孩子太有自己的想法了，要么唱反调，要么叫他好像没有听见一样……，于是就成为我们眼中的叛逆了。看到别人家的两个孩子之间相处融洽，别提多羡慕啦。我来帮你出出主意。

1、家有大孩子，很可能妈妈怀孕时，他可能那一瞬间心里就不舒服了，然后有可能是在整个你怀孕的时候，他听到越来越多的人对他讲，你的爸爸妈妈可能不爱你了，因为现在整个这个社会环境就是这样的。有的时候，大人只是为了逗逗孩子，无形当中伤害到了孩子，所以他可能对弟弟本来就是一种本能的排斥，那么这种情况下，他就不太喜欢弟弟，当然也不会让着弟弟。如果你还来指责他的话，他更加觉得爸爸妈妈对他的这种尤其是妈妈对他不接受，向着弟弟。

2、还有可能是觉得平时爸爸妈妈的行为让他难以接受，比如说：但凡家里出什么事会先质问是不是哥哥做的？久而久之，哥哥也懒得去解释了。他只会觉得妈妈很多事对待弟弟时没有原则，觉得弟弟小不会做出什么事。弟弟撒娇，妈妈很容易失去原则妥协了。反过来，妈妈又总说哥哥。这种情况也会对爸爸妈妈积怨。

3、再有呢，孩子认为自己长大了，家长以为孩子还小，孩子受同学和老师信息不同于家长，或看书越来越多了解世界信息越来越多了，孩子迅速成长，但是孩子自我管理能力又没同步跟上，爱玩游戏等，但在父母眼里却是孩子不自觉，开始监控孩子，认为孩子有问题，于是孩子就想办法跟爸妈斗。

4、又或者说，当孩子要做某件事，妈妈是尊重孩子给他选择权还是控制孩子什么都帮他做主呢？孩子认为怎么做都是这样，怎么说家长都不会采纳自己的意见，不太敢和爸爸妈妈说心里话了，其实孩子挺可怜的，被打骂后只能自己去消化，爸妈又不能去沟通，孩子会认为自己不够好，没有价值，失去了对生活的热情，行为表现为破罐子破摔—既然你认为我做的不够好，我只能这样了，原因孩子唯一沟通的渠道被爸爸妈妈关闭了。孩子又认为造成这样的就是爸爸妈妈，有情绪，和爸爸妈妈对着干。

……

以上这么多情况怎么办呢？我把其中一个问题来具体说说怎么解决？

其实第一、二种情况可以把论语的一些内容给利用上的话，也能解决这个问题。在论语上就讲到了：譬如北辰，众星拱之。其实讲的就是我们一个人想让别人听我们的。我们希望有自己有领导力，那么这个时候就是哥哥对弟弟，他希望弟弟听她的，对不对？我们怎么办？就是像论语说的那样子，我们想让别人听我们的。通过强迫别人能有效吗？达不到这样的效果，真正达到效果得像论语这样去做，像这个众星拱之这样的方式去做。再通过论语：譬如北辰，众星拱之。告诉他怎样拥有领导力，那么当你能够表现出对哥哥这份尊重之后，有可能会达到这种效果：

我就拿我家两姐妹来说吧：我们经常都是告诉妹妹，要听姐姐的话，对姐姐经常说，你是大姐，妹妹肯定要听你的。而每次姐姐听到这话时，前一秒可能会因为妹妹无理有些生气，后面却又能耐心帮助妹妹。因为妹妹也喜欢跟在姐姐屁股后面，所以当姐姐跟她说道理时她会很容易接受，反之，爸爸妈妈都没有这效果。也就是说当我家姐姐感受到我们把她看成第一位的时候，她觉得自己被爸爸妈妈重视了，当她知道原来她可以参与到自己的妹妹的成长的时候，她会建立起这种责任心。然后我们再指导她如何能够更加有能力去领导别人，去管理好妹妹，指导她这种责任心，那么这姐妹两个之间啊，就不是互相生气了，而是相亲相爱了。

其实上面这个解决办法以及以上这些叛逆的分析都是璐瑶妈妈在智慧人生课（原名：育儿课）、璐瑶妈妈的论语课讲到的。璐瑶妈妈常说：育儿先育己，育己先育心。两个孩子，先把大的带好了，小的就顺带了！多给孩子听论语，从小种下正能量！

我们遇到孩子叛逆，先稳住自己的情绪，好好跟孩子沟通，让他们说出自己的感受，就可以迎刃而解了。比如：我们可以和孩子分享自己最伤心，最尴尬的事情，让宝贝放下芥蒂；还可以和孩子进行转盘游戏，抓阄游戏等，了解孩子内心世界。我们可以和孩子一起讨论，平等辩论重要的事，了解孩子的想法；甚至可以让孩子给我们谋划策……具体怎么做，更多智慧都可以通过学习璐瑶妈妈的智慧人生课找到解决办法，让我们少走弯路。

第一，千万不要随意的帮助其中的任意一方，这样可能会在无形中形成偏爱和冷落

第二，将双方分开，分别对争吵的原因经过等进行询问，找出问题的关键所在才能对症下药

第三，要教会大的一方学会谦让，尽量的容忍小的，但不能因此惯纵小的，让他更加的肆无忌惮

第四，要让孩子相互之间充满爱和关心，而不是相互的嫉妒、争抢和吵闹

第五，要让孩子学会自己合理的来解决相互之间的矛盾，而不是已出现问题就争吵

第六，可能孩子正在经历叛逆期，这个时候千万不要一味地指责，要用适合孩子的方式来疏导孩子

如 果孩子被打了，你的第一反应是什么？

批评打人的孩子？

找打人孩子的家长沟通？

质问自己孩子为什么没有打回去？

最近，一位妈妈的做法是： 亲自帮孩子打了回去，自己打完让孩子打，孩子打完自己再打。

那个被妈妈要求打回去的孩子，每一下都打得极不情愿。

看到这里，真的十分心痛。连孩子都不愿意还手，妈妈却能狠下心去打一个孩子？

视频的最后，这个妈妈和刚刚赶过来的孩子妈妈撕打在一起，后来又加入了很多亲友互打。两个孩子之间的小矛盾，最终升级为成人之间的群殴。

这样的场面，不知道会给两个孩子留下多少心理阴影。

明明可以有更好的处理方式，却偏偏选择了一种对孩子伤害最大的。你以为是在保护孩子，为孩子撑腰，却不知早已把孩子推向恐惧的深渊。

护犊心切是每个父母的天性，但是为孩子大打出手，这种做法真的是不能赞同。

帮孩子打回去，并不能让孩子学会保护自己，反而可能给孩子带来二次伤害。

去年，宁波一家游乐园内。两个小女孩因为争抢玩具撕扯在一起。一个女孩的妈妈见到自己的孩子受了委屈，起身把另一个女孩子拉开，并打了女孩一巴掌。而后又把女孩推搡到椅子上，不停地掐她的脸。

当工作人员过来劝阻时，这位妈妈当着工作人员的面，又扇了女孩一巴掌。

再次看这个新闻，内心还是一阵揪痛。

视频中，另一个女孩拉住妈妈的衣服试图阻止妈妈，和文前那个被妈妈要求打回去的小男孩一样，女孩不忍心打小朋友。

这个结果，并不是孩子想要的。

或许在孩子眼中，根本不知道发生了什么，妈妈为什么变得如此可怕？

以暴制暴，是用以面对恶人的。一个成人用暴力的手段来欺负一个孩子，这个行为让人愤怒。

父母的这种行为会给孩子传达这样的信号：暴力才是最好的解决方式。不但保护不了自己的孩子，反而会同时伤害两个孩子。

如果孩子真的被恶意欺负了，我们支持孩子自己打回去，但大多数孩子之间的问题都是玩闹，并没有上升到家长为之出头的地步。

父母要注意区分孩子是真的被欺负了，还是只是孩子间的小摩擦。

《父与子》中有这样一组漫画《孩子吵架大人闹》。

儿子和小朋友打架，打完后儿子满脸泪水地和爸爸告状。爸爸火冒三丈地领着儿子去找对方算帐，对方的爸爸也火气冲冲地赶来。

两位爸爸越吵越凶，甚至大打出手，却不知，两个小家伙已经和好如初，又玩在了一起。

你眼里的「被欺负」，在孩子眼里可能并非如此。

孩子在成长过程中，一定会有和小朋友发生摩擦、产生肢体冲突的时候，甚至还会受一些小伤。

其实，最好的方法就是让孩子自己处理。在孩子不需要帮忙的时候，父母不要插手。

每一位父母都不忍心孩子受到委屈，但是，再心疼也应让孩子经历和体验这个过程，这是孩子成长过程一定会遇到的问题。

冲突和纷争是孩子学习社交的过程。 孩子会在这样的经历中得到经验，得到成长。在孩子的小小 社会 中，他需要自己独立处理和小朋友之间的关系。

朋友的儿子上小学四年级。

有一天放学回来，朋友见他膝盖受了伤。问起是怎么回事，儿子说是不小心摔的。可是没过几天，朋友从其他家长口中得知，儿子是被同学从台阶上推下来摔伤的。

这下朋友不淡定了，儿子不敢和自己说，难道是被长期欺负的结果？她下定决心为儿子讨个公道。

晚上放学，朋友把儿子叫过来问道：「你的膝盖是怎么弄伤的？没事，告诉妈妈，妈妈为你出头！」

儿子一听就急了：「我就怕你这样。根本就没事，你别操心了。」

「明明是同学推的，你为什么不敢说呢？」

「你不知道，每次看到班上同学家长到学校去吵架，真的觉得好丢人啊！」

因为儿子的这句话，朋友一下子冷静了下来。在和儿子沟通后了解到，推儿子的同学和儿子课间玩闹，不小心把儿子推下了台阶，已经和儿子道过歉了。

朋友说，那一瞬间觉得儿子长大了，已经有自己解决问题的能力了。

美国心理学家乔治·斯派维克说： 从小习惯自己解决问题的孩子，长大后才能冷静应对困难，并拿出好决策。

孩子终有一天会不再需要我们的庇护，趁他还在我们怀中时，多多放手让他去做吧，这是他们应对未来的一种能力。

心理学家李松蔚曾经讲过一个故事。

他5岁的女儿从幼儿园回来，手上被小朋友画满了画。

「以后不许让小朋友乱画了。」

「是她自己要画的。」

「下次她再画，你要告诉她不行。」

可第二天，女儿的手还是被画花了。

后来，李松蔚老师转变了策略。

他问女儿：「你有什么办法，不让小朋友在你手上画吗？」

女儿想了想说：「跟她说，再画就不是好朋友了。」

这个方法果然很奏效，小朋友从此再也没在女儿手上画画了。

瞧，成人的处理方式，或许孩子并不一定喜欢，孩子有自己的解决办法。

李松蔚老师说：「小朋友的人际关系根本是一个野蛮生长的无序世界，我女儿就在这个世界里摸爬滚打，积累了一套自己的处事经验。」

把孩子的问题还给孩子，才是父母最明智的决定。

我们不能时刻充当孩子的保护伞，更多时候只能靠孩子自己去面对和解决。

在孩子的人际交往中，有一条，父母一定要提前教会孩子： 维护自己的权利。

这是孩子在人际交往中的底气，孩子有权利处理自己的东西，有权拒绝不合理的要求。

比如，孩子可以支配自己的玩具、可以选择分享或者不分享自己的食物、可以拿回自己的东西。在与小朋友发生争执时，他可以拒绝，可以反抗，这都是孩子应该享有的权利。

看过这样的一幕。

在游乐场中，小女孩的沙桶被小男孩抢走了。女孩抢了回来，男孩又抢了过去，两个孩子在争夺的过程中，女孩把男孩推倒了。

这时，女孩的妈妈看见了，跑过来责备道：

「怎么把哥哥推倒了这样做可不是好孩子哦。」

「是他先抢了我玩具。」

「抢玩具也不能推人啊，赶紧和哥哥道歉。」

最后，小女孩委屈地道了歉，但是夺回来的沙桶已经不能再给她带来快乐了。她有一下没一下地玩了几次，就不再玩。

最后，妈妈也没有发现问题所在。孩子抢回自己的玩具，并没有错，这是她应有的权利啊。虽然动作上有些用力过猛，但我并不觉得女孩做错了。

只有懂得维护自己的权利，在该拒绝时拒绝，才不会沦为被「欺负」的对象。

身为父母，我们应多鼓励孩子用语言表达自己的感受和想法，尊重孩子的意见。

我们不希望孩子一味地隐忍、退缩，但也不希望孩子成为一是个睚眦必报的人。

能够把孩子与小朋友之间的小争执处理好的父母，都有着大智慧。

当我们看到孩子被「欺负」时，一定先了解情况，问问孩子的意见。

切记不要在孩子面前反应过激，当着孩子的面打孩子、打家长，这会给孩子带来非常负面的影响。

教会孩子面对问题、解决问题，才是真的在保护孩子。

教育能够取得学问，能够塑造三观。天性是不可能靠教育改动的。教育工作者过度强调后天培育的作用，不晓得是被洗脑了，还是给他人洗脑，可能兼而有之吧。这个太常见了。俩孩子在家里吵架打架，可是在外面却会互相协助、照顾。我觉得小朋友之间的事情先让他们本人去处理，等到必要的时分，家长才出手教育。

第一 ， 父母在资源给予上要均衡。比方说分配零食时一个多一个少，或者零食不一样，两个小孩都抢着要其中一种，自但是然就会吵架。

第二，父母在感情给予上要均衡。比方经常批判其中一个，招致被批判小孩性格偏激，产生嫉妒心理。做父母要控制均衡点，或定些鼓励机制。

第三，根绝告状，引导他们本人处理问题。比方：妈妈，哥哥不让我玩他玩具！假如我们直接把哥哥的玩具拿给妹妹那就大错特错，正玩得快乐玩具被妈妈拿给妹妹，长而久之，哥哥和妹妹的矛盾就产生了。假如妈妈这样说：为什么哥哥不让你玩呢？那是哥哥的玩具，妈妈也不能强迫哥哥拿过来给你玩呀，那样哥哥是不是也要向妈妈找你要呀，不如你想一想，有什么方法能让哥哥给你玩呢？

千万不要等待两个小孩24小时不会吵，关于年龄相差不大的小孩，几乎不登天还难。当孩子吵架时，父母的引导至关重要，让孩子学会处置兄弟姐妹关系，才是正解。能让孩子在家的生长时机，尽量不要错过。总比让孩子在我们看不到的外面东磕西碰的探索要好的多。在两个小朋友相处时，他俩之间早有了相处之法。可能另一个会略微让着点。当然偶然也会突破这种相处之道 ，这时分家长出手，处理针尖对麦芒的场面。

在造型里面，基本上每个家庭里面都会吵架，不管是父母还是孩子，家里面如果有两个女儿的，我相信你会经常吵架。而针对吵架的情况，父亲的做法就显得很重要，这一次人们就会感到困惑爸爸激情解说两个女儿吵架，网友是如何评价的？从我的角度来看，网友应该觉得这个爸爸非常有意思，也很佩服他的胆量，如果是母亲发现的话，估计又是一顿吵架，我们来具体分析一下吧。

　　1：女儿吵架很正常，关键是心态：

首先，两个女儿吵架是很正常的事情，毕竟女儿还小，他们很多事都不明白，觉得这时候自己受了委屈，就开始了争吵。而父亲肯定多次面对这种情况，刚开始可能还进行正面教育，到后面就显得有点无奈了，这时候就开始了解，说想着既然你们吵架，我也劝不了，就自己娱乐一下。其实他这种心态也是比较好的，但是如果被两个女儿的母亲发生的话，我觉得他和这位母亲又要大吵一架，甚至被直接教育。所以很多网友都是抱着看热闹的角度来着，觉得这件事也比较有意思。

　　2：女朋友吵架为例子：

其实当看到这个情况的时候，我以前也在网络上看到另一个情况，其实和这个差不多，也就是大学室友之间的故事。那时候一个寝室里面有一个男生和他女朋友经常吵架，所以有一次刚才看到这位男室友出去和女朋友见面的时候，不出意外又是吵架，这时候他们室友就开始拿着望远镜配合手机。开始了自己的解说，这个视频也被上传到网络上，而这个男室友回来后才发现原来一切都被恶搞了。

但是在这里也要提醒一下父亲们，作为家庭里面的主要人物，两个女儿吵架确实是常见的事情，但是我们一定要教育好，毕竟十年树木，百年树人，教育不是一下就可以完成的，这是一个慢慢的过程，需要循循渐进的。所以针对这种情况，我还是想告诉大家，不管什么时候都要进行教育，让孩子们能够知道这件事应该怎么去处理，自己抱有怎样的心态去看待这件事，这些才是教育的关键所在。偶尔娱乐一下，或者解说一下，我觉得也是没问题的。毕竟家庭里面也需要这样欢乐的气氛和感觉。