孩子之间发生矛盾怎么解决,孩子之间发生矛盾是很正常的事情,这也是他们成长的必经之路,他们可以通过矛盾学会怎样与人正确交往,那么孩子之间发生矛盾怎么解决。
孩子之间发生矛盾怎么解决1小孩子之间难免会发生矛盾,当小孩子发生矛盾的时候有些家长可能会直接教育自己的小孩子,觉得自己的小孩子给他惹祸了;而有些直接可能会替自己的小孩出头,不问青红皂白就直接找对方的家长或者直接教育别人家的孩子。
我觉得孩子之间发生矛盾的时候,首先应该了解清楚他们发生矛盾的原因,再让自己自己去解决,孩子自己解决不了的再由家长出面。
一、先了解孩子发生矛盾的原因。
作为家长应该有是非观念,不要孩子和别人发生矛盾的时候就一味指责自己的孩子,或者一味偏袒自己的孩子。这两种极端的方式都会害了自己的孩子。
家长应该首先了解清楚自己的孩子和别人发生矛盾的原因是什么,然后再根据情况判断谁对谁错。之后可以给孩子一定的引导,告诉他们应该如何做。
二、先让自己自己去解决他们的问题。
如果孩子和别人发生矛盾的时候,错的地方在于自己的孩子,那么作为家长的可以告诉孩子应该如何做,例如可以教他跟别的小朋友道歉,或者让他跟别的小朋友主动和好等。
如果错的地方在于别人家的小孩,家长也可以告诉自己家的孩子他没有做错,以后碰到这样情况的时候应该如何维护自己的权利等。
三、孩子自己解决不了的,家长再干预。
孩子发生矛盾的时候,有些情况事情会闹得比较大。这些时候孩子自己解决不了,作为家长的应该替孩子解决,这样会让孩子觉得自己有强大的后盾,也会让孩子以后做事情有底气,也会让他们更加自信。
孩子之间发生矛盾怎么解决2在这些“小事”上都“不能吃亏”的人,长大一定是不幸福的。处处争强好胜咄咄逼人的人,人缘一定好不了。所以,我们不要灌输给孩子不能吃亏的观念,更不要没搞清楚状况就参与到孩子的冲突中来。
孩子之间发生矛盾是很正常的事情,这也是他们成长的'必经之路,他们可以通过矛盾学会怎样与人正确交往。作为家长,我们要正确认识孩子之间产生的冲突和矛盾。
用平常心来对待孩子之间的冲突
日本心理学家、儿童教育家明桥大二在《快乐家庭育儿》中说过,“孩子通过吵架的方式学习社交,即使吵了架他们也会若无其事地一起玩,如果大人强行介入,可能只会使矛盾升级。”
当然,如果孩子之间冲突比较大,出现了攻击行为时,我们还是需要介入的。
孩子之间是很容易发生冲突的,父母不要对此斤斤计较,如果孩子之间的问题比较严重,父母可以选择用劝阻的方法,或者将自己的孩子带走,对他进行安抚及引导。
有一次,在公园里,看到一个男孩和一个女孩在玩滑梯,没一会就听见两个孩子因为谁先滑滑梯争吵起来,而且女孩被男孩打了一下。
女孩子的妈妈看到自己的孩子被人欺负,冲过去凶狠狠地对男孩说:“你这孩子怎么这样,怎么能动手打人呢,真是的!”
男孩妈妈突然看见自己的孩子正被一个大人数落,心里很不是滋味,气愤地冲女孩子的妈妈嚷嚷:“你这么大个人了,怎么跟小孩子一般见识,冲他嚷什么呀!”
就这样,为了孩子间的一点小打小闹,两个大人在那里吵得不可开交的。其实当两个妈妈还在争吵的时候,两个小朋友却早已重新爬上滑梯,又高兴地在一起玩了。
在日常生活中,如果两个孩子产生了冲突,只要不威胁到孩子的身体健康或者是没有非常明显的攻击行为,父母还是尽量不要干预。
因为一般两个孩子产生冲突,只要不是非常明显的攻击行为,他们往往可以自己解决问题。要让孩子学会在解决问题中成长。
正确对待孩子因为冲突而产生的情绪
孩子在被人欺负后心里会很不舒服,就想立马还击,可能这时候孩子就会直接动手了。这属于孩子的一种自卫心理,父母让孩子树立自我保护的意识很好,但是,我们要告诉孩子不能动手打人,更不可以主动去攻击别人。
上面说的事例中,乐乐的妈妈就做得非常欠妥。当她看到儿子打了别人后,第一时间是直接去找大人进行理论。
像发生这样的情况,我们第一时间不妨将自己的孩子拉开,问问他的感受或替他说出感受,让孩子明白父母是懂得他的感受的。接着对孩子做正确的引导。
比如可以说:“你打了别人,她肯定很疼,如果是别人打了你,你是不是也会感觉到很疼呢”让孩子感同身受。
也有的父母为了安慰别人,就会责骂自己的孩子,甚至当众打孩子给对方看。这样的做法非常不对,会让孩子觉得很不公平,很委屈,下次要找机会“报复”,这样反而不利于他的人际关系。
让孩子意识到错误,学会独立解决问题
人与人相处难免会产生矛盾冲突,让孩子自己解决他们的矛盾才能培养孩子遇事解决问题的能力,也能让他们知道有不同的想法和意见是一件很正常的事情。
就像上面事例中,男孩把女孩打了,作为父母,我们要让孩子知道,打人是不对的。可以对孩子这样说:“你打了别了,这就是你的不对。”让孩子意识到自己的错误。
接着询问孩子:“那么接下来你应该怎么办呢?”可以引导孩子,小朋友被你打疼了,应该对她说什么呢?我们要学会培养孩子自己思考,解决问题的能力。
让孩子自己想一想其他的解决办法,教他思考。如果孩子这个时候想不到更好的方法,我们可以试着给孩子提供两个方法,让孩子自己去选择。
培养孩子好的性格和习惯很关键
想让孩子拥有一个良好的性格和好习惯,就需要从小培养,从日常生活中的点点滴滴进行教育!
我们都希望孩子能够成为一个受人欢迎的人、一个关爱他人,照顾他人的人!
日常生活中,总会遇到孩子发脾气、叛逆、爱生气、听不进去道理等等,我们因为孩子的各种状况而烦恼、困扰,甚至抓狂,许多的亲子之间的冲突由此而起,严重背离了我们爱孩子的初心。
培养孩子好的性格和习惯,带给孩子的将是生活和学习上的双重顺利。
对于幼前的孩子,遇到问题,大人给讲的道理,孩子很难听进去,有时会发脾气哭闹来达到自己的要求,父母很多时候也就此会妥协。
6岁以前,性格培养是重中之重。老话说,“三岁看老”,学龄前是孩子智力高速发展的时期,也是性格引导的关键时期。
我们可以通过绘本故事,传递给孩子正确的思想观念。
孩子之间发生矛盾怎么解决3老师“四步”处理法则
观察
当幼儿园的孩子之间发生矛盾时,老师不要急于介入和干预。首先要做的是:不动声色的观察幼儿行为。
一方面,关注冲突矛盾发生的原因,了解冲突过程。另一方面,也给幼儿一个自己解决矛盾的机会,做到既关注又不干预的程度。
倾听
当孩子无法自主解决矛盾时,教师应当适时介入,充当起一位“倾听者”的角色。倾听矛盾双方对于该事的想法,也要倾听旁观者对于事件的说法。
引导
通过前两步的行为,老师应该对事态已经有了大概的掌握,这时,老师需要充当一个引导者。帮助孩子正确对待冲突,引导孩子思考并解决矛盾,掌握此类矛盾的处理策略,下次发生类似情况,应该知道如何自己解决。
引导方法
方法一:角色互换
首先让孩子说出各自的理由,然后再让他们角色互换想一想,如果你是对方,你觉得这样做对吗?从中引导幼儿理解对方,懂得与同伴交往不能只顾及自己的利益和需要,也要体察别人的态度和情感。
方法二:比较法
让幼儿把自己的行为同某一行为准则或其他小朋友的表现进行比较,让幼儿自己判断自己的言行是对还是错,找出解决的方法。
方法三:规则决定法
一些简单的,是非难辨的冲突,如两名幼儿同时看上一张小椅子,引发椅子大战。这时,可以引导幼儿用一些他们集体认同的规则来解决,如剪刀石头布、轮流、主动放弃利益补偿等等。
小年龄的幼儿,无法准确表达自己的想法,这样的方法往往更能让他们信服。
演练
老师可以在平时设计一些冲突场景,引导幼儿讨论、模拟扮演。面对该种情况应该如何做?在这样的演练游戏中,孩子既掌握了扮演游戏的乐趣,又掌握了矛盾冲突的处理方法。
家长“四步”处理法则
缓解孩子的心理压力
当孩子与同伴发生矛盾时,受到委屈的孩子,会急需父母的安慰与帮助。家长不要用责备的语言训斥孩子,会加重孩子的心理负担,父母应该给予孩子一个释放压力的机会。
一个拥抱、一个亲吻都可以,让孩子感受到,父母就在身边,一方面,避免导致情绪失控事态升级,另一方面,感受到安全释放心理压力。
不要教孩子“以牙还牙”
“他再打你,你就狠狠地揍他。”很多家长面对孩子的矛盾冲突,担心孩子受到欺负,会这样教唆孩子,或者直接介入孩子之间的纠纷,替孩子“出气”。这种做法存在很大的弊端!
“以牙还牙”不是解决问题的根本方法,会给孩子一种用暴力解决问题的错觉,还会给孩子造成一种心理压力,不利于今后的成长。
帮孩子分析发生矛盾的原因
家长安抚下来孩子的情绪后,可以和孩子好好了解一下事件经过。然后帮他分析其中的原因,反问自身有没有不对的地方,对方是无意还是故意伤害自己,搞清真相后再采取相应措施。
幼儿园的孩子社交技巧不足,家长可以教给孩子这些所缺失的,帮助宝宝认清自己应该注意的地方,并在今后与伙伴的相处过程中加以改正。
教会孩子提前规避
家长在平时应多鼓励孩子与其他伙伴交往,帮助孩子增进自身人际关系,避免过多干涉孩子的人际关系。
另外,在家时,可以与孩子做一些身体躲避互动类小游戏,训练宝宝敏捷的身手,学会在冲突不可避免时的最大自我保护。
我们常说人非圣贤,孰能无过,在生活中,如果和自己的同伴发生争吵的时候,发现是自己的错,那么我会采取如下的方式来解决。
首先,既然是在与同伴的争吵过程中,突然意识到了是自己的错误,那么自己就应该立马停止争吵,向对方诚恳的表示歉意,而不要碍于面子因素将错就错下去。毕竟知错就改是一个人应该具备的,起码品德和在日常生活中应该坚持的最基本的原则,只有这样,才能够让自己真正的认识到自身存在的缺点和不足之处,才能够让自己得到更好的进步。
而从另一方面来说,明知道是自己错了,还要和自己的同伴继续争吵来掩盖自己的错误,那么自然会让自己的同伴对于自己产生很不好的印象,会影响到两个人之间的友谊和感情,从长远来看,自己这样做显然是一个很不明智的举措,和自己的同伴和自己的朋友之间应该做到彼此的相互尊重,而自己这种行为并没有真正的尊重对方,会给对方留下自己是一个不可理喻的人,自然会让对方在以后的日子里更加的疏远自己,这样做的话,实际也会让自己的利益受到很大的损失。
当然,在生活中,即便是和自己的同伴,因为一些事情在意见上无法达成一致,那么也不应该采取争吵,这样的方式来处理,还是应该尽可能的学会倾听对方的意见,这样才能够让对方感受到你对于他的尊重,才能够让彼此之间在今后的日子里相处的更加融洽。
先让他们停止,告诉他们现在是上课时间,不要影响同学上课,课后再找他们询问,解决问题。最好将两人分开, 让彼此冷静冷静, 即使放在教室外面也可以 因为能在课堂上吵架差不多是两人之间矛盾激化最季节的时候说什么都白搭, 让大家冷静 ,再找一个没有人的地方单独谈谈 ,慢慢化解
你是老师吧,我是学生,俺的老班就是这样做的,很有效!
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