青春期情感求助

首先我要恭喜您，很多人为您伸出了援手，提出了相当可圈可点的建议，可见明白人是很多的。因为机缘巧合，随便逛逛我看见你的帖子，很巧的是我在和你一样年纪的时候也经历了同样的感受（本来不想进来搭理你这事的，看你年轻又是一情种，想想算你走运吧）。所以我在这里抛砖引玉为你详细的分析下，希望能对你有所启发，解开心结。

根据你的描述，之前你还不了解她，但通过暧昧有了新的认识，这种浅浅的交流使你心动。心动之后又怕家里人说你，再次将你的心动转化为憧憬，于是你不再付出了情感，联系她。其实你所希望你能把全世界都给她，给她一切。后来看到和别的男孩在一起，你心生嫉妒以致章法大乱，而在感情上的恐惧表白，最后在心中恋恋不舍中纠结。简要情节就这么多，下面分析请仔细看好了！

开门见山的说三个问题：首先不是随缘的问题！其次不是恋爱的问题！最后不是你想的问题!

为什么说不是随缘的问题？随缘太过于含糊，怎么说都有理，但这句话可能会毁了一段缘，你自己心里清楚！问题的根源在于得失之心啊（问问自己）！你和她在一起读书，这就是缘，如今机缘(暧昧)加深了，这是客观存在的事实影响——以致你真的喜欢上她了！你想占有她情感，独享她一个人的爱（你是个男人没错，世界上绝大多数人都一样）。请注意，你的心里多了一个人，你的世界开始改变了。换句话说，你的改变其实不是因她，而是心里有了个人（这个人换谁都可以）。就好像在读书的阶段得失之心，患得患失的心，和这个是一样的道理。就好像你要取得好成绩，你可以用随缘来回答吗？答案是你要争取啊。感情放不开，学习也会荒废！（你是好学生，道理不用我教都能明白的吧）

进入下一个环节， 其次不是恋爱的问题！你想喜欢她，傻子都看得出!她不知道！？你低估了她智商吧！（说白了，谈恋爱会使表白的一方智商下降很多，现在你已经智商不及格了）而是女人基本心理你根本不懂！你以为温柔和关心就能赢得美人芳心？什么逻辑！恋爱不是问题，问题是你根本就不懂她在想什么，恋爱是双方的事，你只是单方面认为你的付出就要有收获。现实却是爱是有条件的（请牢记，对你以后几十年都很重要的概念）。你所关心得到的回应，其实只是一种好感，好感对于一个女孩子来说很简单。但对于有憧憬的你，却能感觉到非常甜蜜的一瞬间，甚至发挥出你平生最强的想象力（好好回想一下）。爱的条件包括：印象、环境、共同观念以及性格包容度。请问现在她对你印象到底如何（你自己都描述不清楚吧），和你暧昧这就是好感啊，但你故意不理她，你自己想想换你什么感觉？（莫名其妙吧）？你们所处的环境是否能支持你们走到1年呢（请理性的想想）。心理环境如何，懂她需要什么吗？家庭环境你就更没考虑了吧，家教背景什么的。爱一个人可以随随便便吗？而喜欢可以随时随地，不需要在乎太多客观因素，凭着好感、直觉反复咀嚼甜美，好像口香糖一样。好感不能代替一切，正如口香糖不能代替糖一样。你需要的是糖还是口香糖，你问过自己了吗？如果问过了，你知道过她想要什么了吗？（你们是否具有共同观念呢？）至于性格什么相容，恐怕都还是恋爱中期的问题了，这点就不再详细说明。

最后你总结自己是情场的可怜虫，为什么可怜？你还想着朝恋爱方向去发展？根本不是“想”的问题!而是如何彻底改变自己问题！我和你一样的年纪也经历了一样的心理过程，只不过是另一版本。最终的答案除了改变自己，否则就是继续的可怜自己或被人可怜，此刻你自己选吧！就让我们回到前面所说的：一、你要竭尽争取，放开自己的感情，敢爱敢恨才是男人标志。二、明白爱是有条件的。三、让自己变成强者，听好了！三者合为一体之后，就具备男人的典型标志。学习不过是通往智商强者的道路，感情则是通往情商强者的道路。没有这些标志，你就是个娃，她不过是你每天奢望而纠结的棒棒糖！仔细听好，以下是今后你的应对办法。第一，赞美她，最重要是赞美，比如可以赞美她个性如何，很欣赏什么的，引起好感。第二、不要让她来主导你世界。宇宙定义是，越是在乎，越是容易失去。就是想她，也要装作不想！这样你的智商会慢慢恢复！最终超越她!第三、培养自己的幽默感，经常对镜子练习讲笑话，打击她的笑话。前期要学会了解、关心赞美为主。不要贬低自己（切记）换取她的喜悦，否则你很快就出局（学习和情感的局）。从女人的本质上看，女人是喜欢强者的，而不是关心、体贴、温柔、赞美。你只要做个强者就够了，学习的强者也行。退一步说就算你追不到她，也只需明白一句：向来缘浅、奈何情深~~。好了，祝你成功，不是追女人成功，而是思想蜕变成功！

青春期的情绪发展涉及在与他人交往和学习应对压力和管理情绪的背景下建立现实和连贯的认同感，这些过程对大多数人来说是终生的问题。

身份不仅仅指青少年现在如何看待自己；它还包括所谓的“可能的自我”，一个人可能成为什么样的人以及他们想成为什么样的人。

首先是自我概念：一个人对自己的一套信念。这包括对一个人的属性、角色和目标以及兴趣、价值观和信念的信念。其次是自尊，它涉及评估一个人对自己的自我概念的感受。青少年开始获得现实认同感的过程还包括尝试不同的表现、声音和行为方式。每个青少年都以自己独特的方式处理这些任务。青少年的身份发展受到个性、联系性（相互、对其他观点持开放态度）、种族和文化群体成员身份以及性别（情绪和行为发展女性可能更为复杂）的影响。认同感，是伴随青少年情感发展而发展和巩固的青春期的关键问题。

由于他们经历的不断变化，青春期表现出很多“风暴和压力”。所以青春期会有很多情绪的爆发，情绪的高潮和情绪的低谷。青春期会经历一些情绪化，可能无法找到情绪化的确切原因，在青春期情绪化是正常的。这种喜怒无常的情绪可能更多地受到环境体验的影响，而不是荷尔蒙变化。青春期的变化与负面情绪的增加有关。

每个青少年的自尊发展都是独一无二的，在青春期可能会有许多不同的自尊轨迹。

他们正在经历的状态可以强烈地影响自尊，无论是积极的还是消极的。其他人的评论，尤其是父母和同龄人的评论，反映了对个人的评价，有些青少年可能会将这些评价作为他们对自己的身份和感受的一部分。

青少年的高自尊是积极情绪发展的明确指标，因为情绪创伤会导致青少年的低自尊。不同的研究人员认为以下特征与青少年的低自尊有关。

这个女生，你好。其实作为一个过来人来说的话。你们这个是必须要经过的问题。现在我来说说你应该怎么办吧？可能是你们是应为青春期的特殊的时期。所以你们表面都显的比较害羞的。但是你要把那个尺度拿好。可以给他说明白。我们现在都是孩子。还没有到那个时候。不能有那个责任，也担待不起那个责任。所以做朋友还是可以。互相帮助也是应该，但是你自己能做的事情一定不要让他帮你做。如果你觉得自己实在不能搞定的话 可以寻求老师和父母的帮助。度过你的这一阶段。希望你学习进步。/

青春期女孩的心理特点有哪些

青春期女孩的心理特点有哪些，很多家长非常注重孩子的成长，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，下面分享青春期女孩的心理特点有哪些。

青春期女孩的心理特点有哪些1

1青春期的女孩心理特点：忧郁自卑倾向

走进青春期，也就渐渐走进了社会成长期，周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着1个女孩子的成长与成熟。这时的少女，不再是天真烂漫的小女孩， 无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去。尤其是当她们迈进了中学的大门，集体的生疏、环境的变化，学业的压力，竞争的氛围，都促使她们在未走入社会之前，就感 受到了独自面对人生的体验，这些都会在他们心里掀起巨大的波澜，这些因素在促其成长、成熟的同时，也会使有些女孩子产生忧郁、自卑的倾向。尤其是那些含蓄 内敛的女孩子，更容易产生这种心理。她们因缺少友伴而自卑，因学习不出色而自卑，因自己长得不够漂亮而自卑，……。这样的女孩子，在老师面前是乖乖女，但 在家里可能最容易耍小脾气，闹小性子，让人感到喜怒无常。这也是青春期的1种表现。

2青春期的女孩心理特点：对伙伴的强烈依赖

校园里，我们常会看到两3个要好的女孩子如影随形地在一起;判阅学生作文时，我们也常常会惊异于这个年龄段的女孩子对伙伴、对友谊的强烈渴望与关注。女孩 子之间也常常会因我们看起来本是芝麻绿豆的小事而闹情绪、闹矛盾。这都表现了她们对友谊的需求和对友伴的依赖。女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她 不再需要家长过多地呵护与陪伴，可她们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对1个 陌生的环境，要融入1个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。

3青春期的女孩心理特点：渴求感与压抑感的`矛盾

青春期的少女年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少女在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

4青春期的女孩心理特点：自制性和冲动性的矛盾

青春期的少女在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，她们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

5青春期的女孩心理特点：极度追求个性

青春期的孩子自主意识越来越强，反叛心理也越来越重，总企图追求一种个性的解放，企图在芸芸众生中彰显自己的独特。这本无可厚非，关键是，她们往往会不惜一切代价标新立异，只要与众不同，就不管是否合理。一般来说，我们看到阳光，会想到希望，但是为了创新联想到死亡，这就让人颇为费解了。这种情况出现多了，很可能是孩子的心理出现了问题。还有一些孩子的追求个性，其实就是一种目光渴求症。真正的个性是一种内心上的，不局限于外表，一味追求自己与众不同，也是一种心理问题。

6青春期的女孩心理特点：很容易陷入虚荣

随着生理上的发育和社会交往的不断增多，女孩的自尊心本来应该越来越强，但是进入青春期后，由于大脑的发展，孩子的自尊心反而下降了。女孩子又极爱面子，喜欢用一些装饰品打扮自己，以求得周围人喜爱的目光。这样，自尊就容易被迫求虚荣所蒙蔽。

在成长的过程中，孩子们通常都对成人世界充满了好奇，也有些争强好胜和渴望自我表现。但是，这个阶段的孩子通常都用片面的虚荣去满足自己，比如化妆、买时尚衣服，开始可能只是对未知世界的一种好奇而已，但是为了显酷，显轻松、潇洒、大方，这种好奇就慢慢地转为了一种虚荣心。若任凭这种不良心理发展，就有可能让女孩变得更加不自信，做什么事情都希望凭借外物帮忙，而自己不去多做努力。

青春期女孩的心理特点有哪些2

青春期的心理特点

1、青春期的情绪特点：青春期的少男少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

2、青春期的人际交往特点：处在青春期的学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举止往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加束缚，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。

同时，青春期是性心理萌芽期，表现为开始比较注意自己形象，特别是异性同学对自己的评价，也尝试与异往，但是在交往过程中心理变得很复杂，一方面渴望接近对方，另一方面又很害怕别人发现，结果，交往过程神神秘秘，羞羞答答，反而显得别扭;一般情况下，他们并不是真正意义的恋爱，只是彼此有共同的语言，喜欢一起交流和彼此欣赏。但是，由于表现的别样，成为同学们的谈资，一经同学的夸大处理便成为有色新闻，令当事人非常尴尬，就这样，由一起异性同学的交往而引发严重的心理负担，直接影响到学习和生活的为数不少。这就是青春期的苦恼┉┉

3、青春期的情感特点：在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和人物崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;也就是说，青少年的情感充分的体现了社会性;此时，他们的道德观也发生了变化，对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事，所以很容易受到伤害。

4、青春期的思维特点：思维是人的高级的心理活动，初中生阶段抽象思维开始发展，他们对一般的问题，能够透过现象进行概括和总结;到了高中阶段，逻辑思维、创造性思维迅速发展，他们能够从不同的角度、多维的、立体的考虑问题，并且通过综合、分析、推理找出本质和规律;所以，在此阶段，他们好辩论，喜欢钻牛角尖，打破沙锅问到底，敢于挑战老师和家长，呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲;但是，有时由于缺乏交流技巧，容易遭遇挫折。

总之，青春期的心理可以形容为疾风骤雨期，他们充满热情和抱负，但又富于理想主义，对现实缺乏了解。由于抱负和理想，使他们好高骛远，想入非非，但是，现实又很容易让他们心灰意冷，甚至忧心重重。

青春期的少年就是在这种矛盾和苦涩中渡过，家庭是他们的避风港，如果家长善解人意，通情达理，给予关怀和支持，那么，青春期可以顺利通过;相反，家庭支离破碎，父母人心向背，莫视无睹，而少年的心理异常脆弱，在得不到有利的支持和帮助下，很容易被不良的社会团伙引诱，而误入歧途。

青春期女孩的心理特点有哪些3

1 自我

进入青春期后，女孩最明显的改变就是独立意识变强了。这个阶段里，女孩不再对父母说的话“言听计从”，她们会更加变得自我，很多事情上都要自己拿主意，而且不想与父母商量。

如果父母不主动及时地对孩子的变化进行了解和沟通，仍然像孩子小时那样去教育管理孩子，那么很容易造成亲子之间的隔阂，严重的甚至可能会引发冲突和亲情关系。

2 孤独

青春期是女孩从孩子向成人转变的过渡阶段。随着生理的变化、心智的成长及各种社会信息的侵蚀，女孩在自我意识增强的同时，也开始寻找自我的存在感。她们潜意识里会产生对未来的迷茫，不知道自己想干什么，该干什么，能干什么，由此也让自己陷入孤独的境地。

遇到这种情况时，父母就要给女孩多一些理解，要和她们交朋友，多和她们谈心，做心理疏导，帮她们消除青春期的迷茫感。

3 自卑

由于更在意自我了，青春期的女孩很容易拿自己和她人比较，也由此很容易产生自卑感。不论哪里有一点点觉得不如别人，就可能会无限放大，进而认为自己不够优秀，变得敏感、软弱、精神不振等，这种心理会对女孩造成极大的危害，如果不能及时解决，可能会严重伤害她们的自尊心、自信心。

4 虚荣

每个人都有虚荣心，青春期的女孩尤其如此，甚至很多人的虚荣心就是在青春期给放大的。在这方面，同样需要父母做引导，帮孩子建立正确合理的价值观。

5 嫉妒

与产生虚荣心一样，青春期女孩在与她人做对比甚至攀比时，常会出现难以遏制的嫉妒心理，学习上、物质上、情感上都会如此。嫉妒能催人奋进，也能将人毁灭，怎样将孩子的嫉妒控制在合理的范围，甚至改造成正常的竞争意识，是父母需要面对的重要课题。

6 早恋

青春期女孩，不论生理还是心理，都将由青涩走向成熟。她们此时都会对男孩产生一种莫名的好奇和“好感”，她们更愿意和男生待在一起，喜欢和男生一起学习一起玩。如果遇到她们觉得优秀的某个男生，她们就可能把那个男生当成倾慕甚至崇拜的对象，会产生对未来的幻想，并愿意和他多接触相处，这也就是所谓的早恋。

家长要正确看待女儿和男生的交往，不论她是出于那种心理，好奇也好，倾慕也好，都是正常的。家长不要轻易的给她们扣上早恋的帽子，更不要指责和强行反对，所谓堵不如疏，这时应该加以正确的引导和交流，让她们了解自己真实的内心情感。

7 标新立异

女孩到了青春期，个性突显，不想受家长的约束，而且喜欢尝试新鲜的事物，做她们觉得很酷很有个性的事情，这也是家长很头疼的时候，因为有这种心理的孩子很容易沾染一些不好的习性，比如抽烟、喝酒、恋爱、炫富等。

这时候，家长一定要严加注意，如果发现孩子交友不慎，或有养成恶习的苗头，应坚决制止。

8 厌学

有些女孩到了青春期，因为心思飘忽，心理复杂多想，在学习上会有所懈怠，尤其是学习成绩不好或下降的孩子，变得不喜欢学习，渐渐失去学习的主动性，甚至可能产生厌学的情绪。这时家长不要给孩子增加压力，不要过于强调成绩和分数，而应在孩子的学习主动性方面想办法，渐渐帮孩子找回学习状态。

处于青春期的青少年的情绪容易波动、表现为两极性。

处于青春期的青少年的情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。

扩展资料：

青春期是一个过渡时期

青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。对于男性来说，性成熟的标志是遗精；女性是月经，即第一次来月经。以性成熟为核心的生理方面的发展，使少年具有了与儿童明显不同的社会、心理特征。

个体在儿童期依赖成人，成人约束并决定儿童生活和活动的主要内容和方面；儿童对自己的行为不承担责任。随着年龄的增长、生活范围和活动内容逐渐复杂化，使少年具有了与儿童不同的特点。他们逐渐有了一定的特定意向和责任感并自己决定某些活动如何进行。

—青春期

青春期的孩子们的恋爱心理

　早恋是一枚青涩的果实，陷入早恋中的少男少女们情绪是欢愉的，感情也是纯真的。但毕竟他们是不成熟的，他们缺乏理性，甚至有一部分人基于性冲动和欲望而会发生性行为。这些少男少女的恋爱心理是很多大人所不能理解的。是基于什么心理让他们过早陷入早恋呢。我来为你解读。

 

 

　早恋是受外界影响的早熟的结果，青少年们对某一异性对象的爱慕或倾倒是非理性的。老师、父母一旦发现孩子陷入早恋的漩涡之中，或许感到震惊、愤怒。他们往往认为这些孩子太不争气，道德品质太差。其实此时少年少女的早恋与道德品质的优劣无关。重要的是，应认识到少年性心理成熟提前的趋势，帮助孩子们认识到早恋的危害，组织丰富的文娱、体育活动、社会活动和保护、热爱大自然的活动。只要晓之以理、动之以情，因势利导地给予切实有效的帮助，几乎每一个早恋的少年人都能摆脱早恋的羁绊。

　单恋一场一厢情愿的畸形爱情，单恋是一场爱情的错觉。“爱情错觉”是指因受对方言谈举止的迷惑，或自身的各种主观体验的影响而错误地主动涉入爱河，或因自以为某个异性对自己有意而产生的爱意绵绵的主观感受。“爱情错觉”导致一厢情愿式的单恋，俗称“单相思”。青少年的恋爱心理还没有完全成熟，常常容易出现单恋现象，且较多地出现在内向、敏感、富于幻想、自卑感强的人身上。首先是自己爱上了对方，于是也希望得到对方的爱，在这种具有弥散作用的心理支配下，就会把对方的亲切和蔼、热情大方当作是爱的表示，并坚信不已，从而陷入单恋的深渊，而不能自拔。单恋者固然会体验到一种深刻的快乐，但更多会体验到情感的痛苦，因为他们无法正常地向自己所钟爱的异性倾诉柔情，更不能感受到对方爱意的'温馨。

　被抛弃是青少年最难以承受的。失恋引起的主要情绪反应是痛苦和烦恼。大多数失恋者能正确对待和处理好这种恋爱受挫现象，愉快地走向新的生活。然而，也有一些失恋者由于恋爱心理不成熟，不能及时排解这种强烈的情绪，导致心理失衡、性格反常。常常出现各种消极心态，如失恋者羞愧难当，陷入自卑和迷惘，心灰意冷，走向怯懦封闭，甚至绝望、轻生，成为爱情的殉葬品。或者失恋者对抛弃自己的人一往情深，对爱情生活充满了美好的回忆和幻象，自欺欺人，否认失恋的存在，从而陷入单相思的泥潭。

　所以，青春期陷入早恋的孩子们，一定要调整好自己的恋爱心理，失恋后，为失恋而痛苦缠身的不幸者必须学会自我调整、自我拯救。切不可一蹶不振，可以出去走走，看看大千世界，你会发现，世界并没有因为你的失恋而灰暗，他依旧如此美好。

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当代作家肖复兴在《早恋》一书中这样写道：爱是一个厚重而圣洁的话题。而对于早恋，我们无论如何也不想让孩子去尝试，每一年，每一月，每一天，我们不安地观察着，揣测着，唯恐孩子不小心摘到又酸又甜又涩的青苹果，没有人否认那是一段纯真美好的感情，家长的提心吊胆只是结果，早恋的终端---性，沉沦，和痛苦。每一样都令人胆战心惊，权衡能力，我们无法阻止孩子感情，唯一能做的就是性教育。

然而，生活中总会有很多触目惊心的事情，让我们的男孩女孩受到伤害。有一部分责任是属于家长的，可更多的孩子，需要懂得我的成长我做主。

　　

小琴是一个未满十四岁的女孩，父母因为忙着做生意，忽略了她的成长，一直把她寄放在乡下，直到上了初中，她才来到父母居住的城市。而有一天，忽然听说父母离婚了，她更觉得自己是一个多余的人，性格变得越来越孤僻。学校有一位学长小涛，刚刚十七岁，长得很帅，小涛对小琴颇有好感，他们没多久，就形影不离。两个孩子放学后结伴而行，总有很多甜蜜的话语。

假如家长和老师能够在这个时候发现孩子的心事，走进他们的心灵，语重心长地进行一番开导，兴许就不会有后来不可收拾的残局。

小琴在一次体育课上突然昏倒，待同学们把她送进医院时，连医生都惊得目瞪口呆，小琴怀孕三个月了！要知道，她还是一个不满十四岁的孩子！小琴的母亲当时就狠狠地给了女儿两记耳光！小琴一气之下和小涛离家出走。可天真的小琴哪里知道生活的艰辛？小琴父母执意报警，最终小涛以强奸罪判处有期徒刑一年，无知的小琴哭着说，我们是真心相爱的，我是自愿的，可无情的法律还是把小涛送进了监狱。因为法律明确规定，与未满十四岁的女孩发生关系，无论自愿与否，都是一种犯罪。小琴最终选择了堕胎，被学校勒令开除。

这是一个真实的案例。小琴最后的命运可想而知，备受人们歧视，到处被人指指点点，最后不得已转学。

其实，我们绝大多数的孩子喜欢异性，对某一个异性非常着迷，这是青春期所有男孩女孩最神秘美好的情感。可是，过分的亲密，有了身体的接触，懵懂的少男少女还没准备好，便匆匆忙忙地走进了男女的微妙世界，对男孩女孩无疑是一种莫大的伤害。

　　在每个人的成长过程中，青春时期的回忆都是最美好最青涩的。相信对于很多人来讲，在青春期时都会遇到自己喜欢的人，因为在这个时间阶段正是每个人情窦初开的时候，难免就少不了心动的感觉。有的人可以与自己青春里喜欢的人有美好的结局，而有的人却只能对这段青涩情感画上句号，但不管结果怎样，经历过便是不留遗憾。下面给大家分享的是青春期遇到喜欢人的文案，形容情窦初开的唯美句子，希望你能喜欢。

　1我知道你心事如宇宙，浩渺无边，你的每一段人生都如同星云般璀璨绚烂。可我想打通到你心中的虫洞，哪怕只能拥抱万千星云其中的一颗。

　

2爱情可以很简单，就是我很想和你在一起，你想的也跟我一样。爱情可以很复杂，我很想和你在一起，你想的也跟我一样;可我们就是不能在一起。

　3你风采依旧，耀眼夺目，我踏月披星而来，绕过山林沟壑，拥挤人海，只想与你撞个满怀。

　4我荒谬地开始把两个字混为一谈：我和你。

　

5我要和你，春天暗恋，夏天背离世界，私奔到宇宙。

　6枯黄的梧桐落叶载着少年时代未落幕的心动。

　7如果我只有一点点喜欢你，我就不会给你说。因为我知道，人生，特别当你寂寞太久的时候，有太多的冲动。把喜欢当很喜欢，把一秒当作永恒。

　8你眼中倒映的星河烂漫，是我不曾见过的世外梦幻。

　

9曾经是情窦初开，花心绽放的少年。他的心还是个多雨的季节，那种情感也还是水漉漉的。青色透明的心底，初涉情事，美好的愿望慢慢长大，有的只是心疼。爱也心疼，忘也心疼。

　10你或许永远都不知道我一如既往的爱你，直至灵魂深处。

　11人在快乐而满足的时候就会觉得时间行走的特别快，总想用力抓住些什么，害怕着美好的时光流逝的太迅速，还没享受够就失去了拥有下去的资格。

　12我们孤单地来到这个世界，都是为了找到一个人，能对自己好。

　13我的世界暗了，你来了，带着星星和月亮。

　14这个世界乱糟糟的，而你干干净净，可以悬在我的心上，作太阳和月亮。

　15我的耳朵和我的心喜欢你，它们拜托我一定一定要讲给你听。

　以上就是青春期遇到喜欢人的文案，青春的记忆永远是我们最值得怀念的日子，希望每个人都可以好好的珍藏这份回忆。