春节祝福语英语怎么说

春节祝福语英语怎么说,第1张

春节祝福语英语:Spring Festival greetings

春节即农历新年。

春节亦为传统意义上的“年节”。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。

万物本乎天、人本乎祖,祈年祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,热闹喜庆的气氛洋溢;这些活动以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的各地域特色,凝聚着中华传统文化精华。

春节的传说

关于春节的来由,旧时由于缺失上古时期文献(秦始皇焚书,或其它原因)没法直接考证其源流,在传承发展中于是便产生了诸多传说。

其中有几种较为流行的说法,春节源于上古“腊祭说”、源于“巫术仪式说”、源于“鬼节说”、源于“古代丰收祭祀说”、源于“舜继部落联盟首领位说”(有说舜继天子位,但“天子”之称谓最早始于春秋战国,于汉代才流行)、源于“万年青年创万年历说”、源于避“年”兽的传说等等。

在历史发展演变中大多数传统节日被附会了一些传说替代其本真起源。春节也不例外,也被附会了“避年恶兽”等故事传说作为其起源。

其实,春节并非因“避恶”等故事传说而形成,这些荒谬传说是后世建构出来的。中华文化源远流长、博大精深,春节文化作为中华悠久历史文化的重要组成部分,其的形成涵盖了人文哲学、天文星象等方面的内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。古老传统节日重视信仰与祭祀活动,敬天法祖是古老传统节日的核心,春节并非是因故事传说而形成。

浅谈小学英语教学中的情感渗透论文

 美国教育学家布卢姆说过“一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或爱好的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。”学生积极学习英语的过程就是智力因素和情感因素的协调发展,假如把学生的“智商”和“情商”作一个比喻,“智商”是露出水面的一部分,而“情商”是沉在水下的大部分。《英语课程标准》(实验稿)将情感态度作为教学目标之一,反映了以人为本的教育思想。情感是影响学生形成健康人格的重要因素,良好的情感能激发出浓厚的爱好,进而转化为学习的动力和内驱力。小学英语教学过程不仅是知识的传授过程,也是师生情感交流、学生智能发展的过程。在教学过程中注重对学生“情商”的培养,想法挖掘出学生的“情商”,使学生的认知因素和情感因素得到同一,就能进一步增强英语教学效果,真正进步学生的英语水平。

  一、借助情感媒介,培养学生浓厚的学习爱好

 孔子在《论语》中早已说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。教育应尽量激励儿童的学习爱好,使他们带着快乐的情绪往学习知识,变求知为一种快乐事,从而获得情感的满足。在小学阶段英语教学的主要目的是激发学生英语的爱好,使学生敢于大胆开口,获得一些英语感性知识,打下较好的语音基础,养成良好的学习习惯。心理学家以为,情感是人对客观事物所持的态度和体验。教师在教学中假如注重学生学习过程中的情感效应,充分利用情感的积极作用,必将取得良好的教育效果。

  1建立融洽的师生关系。

 教师亲切的面容,期待的目光,适当的手势等,一经化为活生生的情感体验,学生就会产生相应的情感共叫。师生间情感交融,生动活泼的课堂气氛有助于启迪学生的聪明和开发学生的潜能。教师通过声情并茂的语言表现教材中的喜怒哀乐,引导学生往体验情景、感知形象,让学生的思维随着教师讲课思路愉快地跌宕起伏,从而促使学生对所教内容的吸收和把握。另外,及时的评价对学生的学习情感起着调控作用,小学生特别需要教师的评价。在课堂教学中,正确、恰当、鼓励性的评价能增强学生的信心,培养英语学习爱好。

  2、精心把握每个“每一次”

 小学生对初次看到的、听到的事物经常留下深刻的印象,新奇有趣的就更让人难以忘怀,教师要善于利用“第一次”,要使之成为学生学习的有效动力。想一想,英语教师第一次走进课堂,就对孩子们说:“同学们,今天我们开始学英语。”这给孩子们的印象是多么平淡。假如换一种方式,在黑板上用优美的英语字体写上“Welcome to English!”录音机里播放欢快的英语歌曲,再来一段教师的英语自我先容,请学生谈谈英语在我们生活中的用处(如有各种英语说明书,长大后可以出国留学等)。这些会深深地印在学生的脑海里,使他们感受到英语离我们的'生活很近,学英语是一件多么有趣而有益的事。当学生开口说第一句英语,第一次羞涩的用英语和老师打招呼,第一次和同学表演对话,第一次唱英文歌曲,第一次做英文游戏……这些新奇、喜悦、自豪、快乐的情感培养了学生浓厚的学习爱好,无数个培养爱好的机会会随着这一个个“第一次”悄然而至。

  3采用多种教学手段,巧妙设计每堂英语课,让学生体验成功。

 丰富多彩的课外活动是培养学生英语爱好的重要途径,但居于重要地位的则是成功的英语课堂教学。我们应使学生于主人自居,积极、主动、大胆、愉快地参与英语课堂教学活动,在各种操练和交流中进步听、说、读、写能力,激发积极学习的情感。

 活泼好动是孩子的天性,怎样让他们动起来,使“动中学,学中动”有机结合,在课中适当设计些动手做的内容不失为一种好方法。学生边动边学,使枯燥的句型操练变得生动活泼,趣味无穷,有利于调动学生的学习热情,进步学习效率。在牛津英语教材中就安排了很多让学生动手做的内容,教师对学生小制作的完美程度要求不要过高,重要的是过程和语言,将听、说、读、写练习穿插其间。如在教打电话用语这一课时,要求学生自制电话机,在制作过程中,学生首先就学习了two cups, string这些所需材料,然后边做边学Make two holes;Join the cups;It’s a telephone一个电话机制作成功了,而学生也初步把握了所要学习的句型。接着,再让学生用自己制作的电话机来进行模拟电话交谈,学生的爱好不问可知。

 教师在教学中应运用各种方法培养学生积极参加语言活动的意识,使各层次的学生都能体验到学习的快乐,进步他们的学习爱好。通过玩、摸、演、唱、画等形式,不仅能刺激学生多种感官参与学习,还能使不同层次的学生获得成就感。成就感是激励学生学习动机的因素,学生一旦形成了成就感,就会产生更强的进取精神。

  二、创设语言情境,培养学生熟悉世界和了解他人情绪的能力

  1充分利用现代信息技术,帮助学生感知、理解语言,了解文化。

 “语言是文化的载体”。异域文化包含在我们英语教学中的各个方面。在教学中,我们根据教材需要和学生的特点,从不同渠道剪辑、下载并制作了生动活泼、声像结合的课件,为学生提供了真实的语言情况。现阶段使用的教材有很多版本,但都有很多关于文化知识的先容。我们教师要善于利用这些材料使其成为学生了解世界、走向世界的渠道。

  2创设说话环境,培养学生用英语交际的习惯。

 情景能使抽象的语言具体化、形象化,在生动、形象的情景中讲解操练英语知识,能促进学习理解,记忆所学英语和进步实际运用语言的能力,使英语课堂教学趣味化、形象化。常用以下几种方法:

 (1)实物巧设情景;实物是最常用的直观道具,教师应当利用那些易于预备和携带的实物,如在教What can you smell?时,可让学生带上自己喜欢的水果和食品,有了具体的东西,整节课也就有血有肉了。

 (2)生活景观情景;教师可结合贴近日常生活的内容引导学生进行“现场实况转播”、“答记者问”等活动。如在教授Family时,我以“Happy Family”快乐的一家为主题,请学生带上家人的照片,或自己画好的家人的来先容家庭成员,然后再让其他同学以的形式来提问,如:Who’ she Who’s he What’s your father What’s your mother doing What does your aunt like 来评选出欢乐家庭。

 很多学生学英语时只注重语言形式,而忽略语义及内容,导致在说英语时精神紧张,轻易用错。只有增加“说”的经验的积累、说话环境的适应和开口习惯的养成,才能改变这种状况。在高年级教学中,我们可利用每节课的前2-3分钟,让学生用英语进行free talk。这样既创造了一个良好的英语交际氛围,也帮助学生巩固了已学的英语知识。在学完课文对话后,教师再根据所学内容创设一个对话情景,让学生在交际过程中熟悉所学语言。创设情景能让学生大胆参与,进行大量的语言实践,以达到学以致用,运用英语进行交际的目的。

  三、营造良好的交际氛围,培养学生的语言交际能力和团结协作的精神

  1、角色扮演

 角色扮演是教师在教学中通常使用的一种教学方法。它为学生提供了自我表现,自我发挥和团结协作的机会,还培养了学生的语言交际能力。教学实践证实,小学生对角色扮演非常感爱好,这项活动需要学生之间密切配合,积极参与,其中任何一个配合不协调都会导致表演的失败。因此,他们在活动中不仅能积极参加语言实践,还能留意协调相互的关系并主动帮助较差的同学,以使活动取得成功。通过这样的合作学习增进了组员间友谊,增强了学生的团结协作能力。

  2小组竞赛

 竞赛为学生提供了获得成功的重要机会。针对小学生集体荣誉感强这一特点,我们在教学中利用小组竞赛的形式,来调动不同层次学生学习的积极性和主动性。在小组竞赛中,只有大家共同努力才能取得胜利。例如,在学完数字1-10后,将学生分组进行报数比赛,说得又快又准的组为优越组。各组学生都能认真预备,积极配合。

 此外,以小组为单位开展小制作活动,以小组为单位学唱歌曲等也是小学英语教学中合作学习的形式。实践证实,小组合作学习使学生会学、乐学,而且通过小组成员间相互协作,共同参与学习活动,可以使学生在布满合作机会的个体和群体间的交往中,学会沟通、学会互助、学会分享,学生的知识、技能、情感都得到发展。

  四、教师转变传统观念,在教学中积极 “以情施教”。

 在传统的教学中,教师的留意中心集中在教学内容的传递上,却没有意识到传递知识过程中的情感渗透。教学活动应该是一个知情交流的过程,教师在传授知识、技能的同时,应自觉地渗透积极的情感,达到以情促知、情知交融的效果。

  1、教师以积极的情感鼓舞感染学生。

 教师在教学中的主导情绪应是快乐的,能通过情感所具有的感染功能,来影响和引发学生的快乐情绪。试想一下,假如当教师绷着脸或表情冷漠,或怒气冲冲地走进教室时,学生定会感到情绪压抑,气氛紧张。而当教师带着微笑,怀着喜悦的心情走进教室里,学生会倍感亲切、热和,快乐之情油然而生,能使他们敞开心扉,更好的接受新的信息。在教学中,我深有体会,每节课前,我都会让学生唱一首英语歌曲或朗诵一段英语童谣,假如教师神情漠然地站在一边,即使歌曲是轻松优美的,孩子们的演唱却是死气沉沉,毫无欢快之感;相反,假如老师和学生一起尽情欢唱,并带着学生做动作,学生的情绪一下子就被调动起来,老师也会被他们所感染。可见,快乐的情绪不仅对学生的学习活动有促进作用,对教师的教学活动也有相应的促进效果,快乐的教学气氛是师生共同创设、共同调节的。

  2、教师以丰富的身势语言吸引学生的情感留意。

 美国心理学家艾帕尔柏拉别恩做了很多实验得出这样一个结论:信息的总效果=7%文字+38%音调+55%面部表情和动作。有了融洽的气氛,再配上恰当的动作和面部表情,的确是锦上添花。在我的课堂教学中,“微笑”是贯串始终的表情,同时自然地运用身体语言来配合教学,通过面部表情往吸引学生,用点头或幽默动作给学生以鼓励、勇气或提示。在教hungry、full、 tired 、sleep这类单词时,教师先用夸张的动作引出,使学生很快就能理解,然后再让学生在边学边动中操练;而在学happy、 sad、cry时,我则充分利用了夸张的面部表情和动作,既加深了学生的记忆,又创造了轻松的课堂气氛。一节课40分钟难免有走神的学生,我则用我的眼神提醒他或不动声色的走到他的身旁,微笑着朝他轻轻摇摇头,这样既不挫伤学生的自尊心,又增加师生之间的情感默契,起到了“此时无声胜有声”的效果。

  3、教师应充分展示教学内容的情感因素。

 在英语教学中,为了培养学生的实际交际能力,往往有很多的小对话、小故事供学生表演,而这些对话中也总是含有一定的情感因素,教师应把这些内容的情感通过自己巧妙的加工、提炼而展示出来,给学生以情感上的感染,使学生在接受熟悉信息的同时,接受相应的情感因素的影响,达到以情生情、以情促知的效果。如在My pet一课中,首先要求学生课前观察、搜集自己喜欢的小动物的资料,增加对动物的了解,在课中以What’s its name It’s name’s…的句型要求学生给动物起名字;以It has got…的句型来简单先容动物的特征,激发起学生热爱动物的情感,最后通过Animal friends的三个小对话的表演,让学生体会到动物之间的相互帮助。而在自编小对话中,学生更是升华到了人与动物的情感,以及人与人之间的相互帮助,在有主题、有情感的表演中学生运用语言的能力以及语言语调更生动、贴合实际。

  五、教师重视激发学生积极的情感反应,达到情感交融

 教师应重视师生交往中的情感因素,以自己对学生的良好情感往引发学生积极的情感反应,促成师生感情交融,发展的师生关系。苏霍姆林斯基曾指出:“我坚信,经常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许很多多的冲突,其根源都在于教师不善于和学生交往。”教师如何通过教学活动将爱渗透学生心田,触动学生的情感呢?

  1、施爱于细微之处

 学生对教师举动的观察具有独特的敏感性,他们能从教师的一言一行、一颦一笑中感受到不同的意味。在日常的教学活动中,师生之间更多更大量的交往是发生在极平凡、细琐的接触中。如天天的作业,不仅是学生巩固知识的途径,更是我和他们交流的重要渠道,有进步了我会写上Go! Go! Go! 表现优秀的写上Very good! Excellent! 退步的或错误较多的写上Can I help you只写片语却能让学生感受到教师是关心他、留意他的,他们也会在作业本上写上Thank you!等和我交流。

  2、施爱于批评之时

 批评易使学生产生不悦、反感甚至恼怒的情绪,因而在批评教育过程中,仍能让学生感受到教师的一片拳拳之心,是一件不轻易的事。首先,要使批评依然充溢情和爱。批评本身已经就带给学生一定的刺激,假如再加上一丝讥讽和讥笑,会“雪上加霜”,因此批评时应以鼓励、正面引导为主,让学生感受到教师给予的热情和热和;其次,要把握批评时机。当学生出现题目时,并不总是及时批评教育为宜,应把握批评时间和场合上的艺术题目,把握得好,不仅进步教育效果,而且有利于增进师生情感;最后要留意批评的形式。只要是有利于以情动人的一切批评方式都可灵活运用,甚至只是一道责备的目光,一种惋惜的语气,也能引起批评的效果。如在课堂上,为了活跃气氛、巩固所学知识,我往往会设计一些让学生动一动、演一演的游戏,此时学生处于兴奋状态,不能控制自己而随意讲话,大部分学生只要老师眼睛盯着他或静静走近他就会停下来,而有的学生我则先请他加进游戏,课后再告诉他,假如在你做游戏时其他同学不遵守纪律,不但影响了游戏的效果也是不尊重你的表现。正面的引导,会使学生慢慢地改正自身所存在的缺点。

  3、施爱于教学之余

 学校生活中师生之间的交往并不仅仅限于教学活动中,课余生活中所建立的良好师生关系往往有力于促进教学中师生情感交流。“交谈”是我所用的一个主要方式,谈爱好爱好,谈理想,谈家人,还不时插上几句英语,如问爱好爱好 “What do you like”问家庭情况的“What’s your father”等,而学生也会感爱好地问:“老师,我喜欢打乒乓怎么说?”“我爸爸是经理怎么说?”。此外,我还把课堂游戏带到课外,和学生一起做Quick Response(快速反应)Large Feet (巨人的脚步)等。这些拉近了我和学生的间隔,学生们都亲热地称呼我的英语名字,还主动用学过的英语和我打招呼,而且巩固了所学知识,拓展了知识范围。

 情感是教师和学生之间互相作用的桥梁和润滑剂,情感是感动心灵的秘诀,是打开人的心灵的一把金钥匙。“教贵情深”,有感情就会增加教学的魅力,学生往往由于爱你而爱上了英语这门学科。在浓浓的情感氛围中,不仅可以进步教学效率,还能帮助学生填补情感和社会技能的不足,使学生勇于面对社会的压力,学会做人、学会学习、学会竞争、勇于开拓。

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建筑综合体与城市的融合与促进

[提要] 建筑综合体武汉新世界中心的设计过程中,不断融入了城市设计的理念,从总体布局,交通组织以及形象塑造上竭力创造出与城市环境相和谐又独树一帜的建筑群,以求达到建筑与城市相互促进的效果。

[关键词] 武汉新世界中心,城市设计,围城,交通立体化,平民的商业之都,二龙戏珠。

由香港新世界集团在武汉投资兴建的武汉新世界中心,是一座集商场、酒店与写字楼为一体,占地3723476m2,总建筑面积达283万m2的城市建筑综合体,其规模在香港和北京已建成的同类型“新世界中心”中,位居第二。项目基地位于汉口解放大道与利济北路的交叉口,属武汉市中心区繁华地带。

建筑综合体是一种超大规模的建筑类型,它不是单体建筑的简单放大,而是城市社会生活与空间环境高度聚集的产物,从而成为建筑与城市的某种过渡形态。针对这一特点,我们在综合体设计中,除运用建筑设计原理外,还应引入城市设计的理念,采用建筑与城市一体化的设计方法,才能达到理想的目的。作者主持设计的建筑方案在有7家境内外设计单位参加的方案竞标中胜出,并成为实施方案。

以下是作者对方案设计中几个主要问题的思考与体会。

总体布局

目前国内流行的商业类建筑综合体一般采用“生日蛋糕式”的“塔楼+裙房”形式组成。那些被安插在大面积商业裙房上部的酒店、写字楼或公寓等高层建筑,数量多,体型杂乱,如不加以统一规划,势必造成综合体空间组织的困难,也难以形成完整的建筑景观。因此,对于这一类综合体的设计,首先应该从建筑群组的规划出发,做好总体布局。

根据业主的要求,武汉新世界中心由以下几部分组成:

商场1145万m2,酒店317万m2,写字楼221万m2,公寓570万m2,及603万m2的地下建筑。显而易见,综合体组合单元的数量将会很大。

我们在设计时,首先确定了大的布局原则,既商业裙房满铺于基地中央,酒店与写字楼沿基地的北侧与东侧布置(临城市干道),规模较大的公寓群布置在基地的南侧与西侧(临小区级道路)。这种大布局原则反映了功能意义上的普遍合理性,但尚未体现设计的独创性。我们的创意主要表现在裙房四周高层建筑形式的选择与组合上。

关于酒店与写字楼的形式。我们认为不宜将两者叠合做成超高层形式,因为与本工程仅一路之隔的世贸商城(58层)和武汉广场(49层),都是体积庞大的超高层建筑,在高度上很难超过它们,形象上也难以突出自身的特点。同时也不宜做成并列的双塔。两者面积不等,层高不同,不能勉强做成对称的姐妹楼;况且两个既不对称又难分主次的塔楼是无法形成构图中心的,只会增添混乱。对此,我们另辟蹊径,选择一个板式建筑和一个基本等高的塔楼,沿主干道成断开的L型布置,其上部则用“飘带式”屋顶将两者连接一体,而建筑间的“缺口”处正好布置商场主入口。这种处理手法大大增强了沿街立面的整体性,有利于塑造完整的城市景观。

关于公寓的形式。我们也认为不宜选用常规的独立式塔式住宅类型,因为其单体数量较多(至少5~6幢),相互间距较大,必然带来总体布局的困难,造成综合体轮廓的凌乱。所以我们按照“化零为整”的原则,选用了两端可拼接的单元式高层住宅类型,将公寓群“板式化”,沿基地内侧成反向的L型布置。

这一正一反两个L型布局构成的建筑群组浑然一体、一气呵成;其“大而不高”的“围城”式体量,在高楼参差的周边环境中起到了一种平衡与稳定作用,对中心区建筑秩序的建立具有重要意义。

交通组织

综合体依其辐射能力的大小,吸收着来自城市各个方向和不同距离的人流,他们一般需借助各类交通工具才能到达,因此机动车辆的交通组织成为解决综合体外部交通的首要问题。总结国内外许多成功的经验,有效解决这一问题的办法是,采取立体化的交通手段,努力实现建筑与城市交通的一体化。

本工程位于城市干道交叉口,基地两侧只允许向市政干道各开一个机动车出入口。为了实现人车分流,我们通过这两个口部,组织一条基地内的地下车行环道,将进入基地的车流直接引达地下层,再分流至综合体各个组合单元的地下口部,或直接进入地下停车场(可停车720辆)。

在人车分流的基础上,地面层步行交通就变得安全、畅通与简单了。为了接纳来自城市公共交通的地面人流(主要是商场购物者),建筑临解放大道一侧后退红线22M,利济北路一侧后退15M,街角处(即商场主入口处)后退50M,并在三个方向相应设置了商场的三个入口广场。城市道路交叉口也是步行者穿越马路的位置,利济北路与解放大道各设过街地道,我们将其延伸,并通过自动扶梯将人流直接引入综合体室内,从而使城市交通设施与综合体人流组织有机结合起来。

商场内部交通组织颇具特色。商场每层建筑面积达182万m2,为了使这个巨大的室内空间做到“庞大而不迷乱”,我们参照“城市——街道——广场”的外部空间体系,建立起“商业城——步行街——中庭”的室内空间系统,目的是使空间有序化和趣味化。具体做法是,从商场沿两条主干道的入口设置一条穿越商场内部的弧形步行街,并在商场中心放大成一个直径30M的圆形中庭,组织整个室内交通网络。步行街在必要时可向消防车开放,成为室内消防通道。

形象塑造

商业建筑与市民日常生活的联系最为密切。它不单是一个方便、舒适的购物场所,还是都市生活体验与情感记忆的载体。所以商业建筑的外观造型与室内形象具有最为大众化“波普化”的特征。

我们为武汉新世界中心设计所确定的目标是,塑造“平民的商业之都”,营造一个属于武汉老百姓的大俗大雅的建筑形象。武汉作为中国近代开埠最早的商埠之一,至今保留着许多带有浓厚殖民色彩的“欧式建筑”,所以我们在设计中大胆调动古典与现代两种相对立的元素,让它们在既自由又规整、既夸张又严谨的氛围中,充分碰撞,创造出一种易于为大众解读的“现代巴洛克”风格。武汉老百姓可以在这里找到它们引以自豪的具有70年历史的老建筑“民众乐园”的影子,但更能真切地感受到自己是置身在一个全新的“乐园”之中。

对于综合体高层部分的住户来讲,裙房屋顶无疑是建筑形象极为重要的组成部分。位于屋顶中央的圆形玻璃穹顶,如同一颗明珠,与周边L形的建筑共同组成“二龙戏珠”的美丽图画。屋顶花园将成为综合体的“空中绿洲”,高层住户休闲与进行户外活动的场所,在一定程度上缓和了高容积率与高密度建设所带来的环境压力。为了避免在屋顶花园中产生坐井观天的感受,所有裙房以上的建筑一律架空54M,让视野更开阔,同时保证屋顶花园空气的流通。

建筑综合体的出现,为城市居民提供了一种新的生活方式,也提升了所在地区的城市功能,对提高城市土地的利用率尤其具有重大意义。但是,高强度的集中开发,也会对城市局部环境带来一定的负面影响,在环境与生态问题日益突出的今天,如何兼顾经济效益与环境效益的平衡,将是值得我们大家长久探讨的课题。

本工程在实施阶段,由我院徐维平总建筑师及他们领导的第二设计所的郑凌鸿等建筑师,对方案进行了深化与完善,在此向他们一并表示谢意。

Building complexes and urban integration and the promotion of

[Abstract] the construction of Wuhan New World Center complex design process, the continuing integration of the urban design concepts, from the overall layout, transportation organizations, as well as image-building on the efforts to create harmony with the urban environment has unique buildings, in order to to achieve mutual promotion of Architecture and Urban effect

[Key words] Wuhan New World Center, urban design, city, transport three-dimensional, the commercial capital of civilians,二龙戏珠

By the Hong Kong New World Group in Wuhan to invest in the construction of Wuhan New World Center, is a set shopping malls, hotels and offices as a whole, covering 3723476m2, the total construction area of 283,000 m2 of the city construction complex, and its size in Hong Kong and Beijing have been completed and the same type of "New World Center," the second Project base is located in Hankou Liberation Avenue and Lee Ji-North Road intersection, which is the central area of downtown Wuhan Strip

Building complex is a kind of ultra-large-scale building types, it is not a single building to enlarge the simple, but the urban social life and the space environment, the product of a high degree of aggregation, thus becoming a kind of architecture and urban form of the transition In response to the characteristics of our complex design, with the exception of the use of architectural design principles, we must also introduce the concept of urban design, the use of Architecture and Urban Design of integration methods, to achieve the desired objective Author presided over the design of the building program in the design of units 7 and outside the family to participate in the program bid to win and become the implementation of the program

The following is the author of the program design of several key issues in thinking and experience

Overall layout

At present, the popular commercial building complexes generally use the "birthday cake" type of "Tower + podium," the form Those who have been placed in the upper part of large-scale commercial podium hotels, office buildings or apartment, such as high-rise buildings, number, size messy, if not unified planning, is bound to create complex spatial organization of the difficulties, but also difficult to form the architectural integrity of the landscape Therefore, this type of complex design, first of all should be from the group planning the construction starting, do a good job overall layout

In accordance with the requirements of the owners, Wuhan New World Center from following parts:

Shopping malls 114,500 m2, the hotel 31,700 m2, office space 22,100 m2, apartment 57,000 m2, and 60,300 m2 of underground construction Clearly, the complex combination of the number of units will be immense

We design, first determine the layout of the big principles, not only commercial podium Man Shop in the central base for hotels and offices along the north side of the base and the eastern side of the layout (Pro city roads), the larger group arranged in the base of an apartment south and west side (Pro district level road) This principle reflects the major function of the layout of the sense of universal rationality, but has not yet reflect the original design Our creative mainly manifested in the form of high-rise buildings around the podium of the selection and combination

With regard to the form of hotels and offices We do not consider it to be made between the two superimposed forms of super-high, because with this project all the way only separated Shanghaimart (58 storeys) and Wuhan Plaza (49 storeys), are large high-rise building, in the height difficult to exceed them, the image would still be difficult to highlight the characteristics of their own At the same time and it is not tied into the Twin Towers Both area ranging story can not be made symmetrical and sisters reluctantly floor; Moreover, the two both primary and secondary asymmetry also hard to distinguish the tower can not be formed composition center, it would only create more confusion In this regard, we explore different avenues to choose a plate construction and a basic contours of the towers, along the main road into the L-type layout of disconnect, and its upper part is the "ribbon-style" roof of the two connected together, and building the so-called "gap "Service is the main entrance of mall layout This approach greatly enhances the integrity of the street facade will help shape the integrity of the urban landscape

With regard to the form of an apartment We also do not consider it appropriate choice of conventional stand-alone residential tower type, because of its monomer in larger quantities (at least 5 ~ 6), a greater distance between each other, will inevitably bring about the overall layout of the difficulties caused by the messy complex contours Therefore, we in accordance with the "zero for the whole of" principle, can be selected at both ends of the modular splicing high-rise residential type, to an apartment group "plate" and along the base of the medial into reverse L-type layout

This is a reversal of the two L-type layout of the building constitute an integral whole group, at one go; its "big but not high" and "Besieged City"-style body mass, high-rise mixed in the surrounding environment play a role in balance and stability of the central area of the establishment of the construction order of great significance

Traffic Organization

Complex depending on the size of radiation, absorption from the city in all directions and at different distances of people, they generally all types of transport to get to another, so the traffic of motor vehicles to solve complex organizations to become the primary problem of external traffic Summing up the experience of many successful at home and abroad, effective solution to this problem is to take three-dimensional means of transportation, building and efforts to achieve the integration of urban traffic

The project is located at the crossroads of urban roads, the base on both sides of the municipal roads to allow only the opening of a motor vehicle importers and exporters In order to achieve separation of people and vehicles, we adopted the two mouth, organize an underground base Dealers Bay Road, will enter the base flow directly Tatsu basement, and then diverted to the synthesis of various modules of underground mouth, or direct access to underground car park (which can be 720 parking spaces)

In the separation of people and vehicles on the basis of the ground floor of the walk traffic becomes safe, smooth and simple In order to accept from the urban public transportation ground flow (mainly shopping malls), the construction side of Jiefang Road Pro back red 22M, Lee Ji-North side back 15M, the corner (that is, the main shopping mall at the entrance) back 50M, three directions in the corresponding set of three shopping centers in the entrance plaza Urban road intersection is also the location of pedestrians crossing the road, Lee Ji-North Road and Jiefang Road Road each street, we will be its extension, and escalators will flow through the direct introduction of the indoor complex, so that urban traffic facilities and complex flow organizations combine

Traffic Organization within shopping malls characteristic Shopping centers on each floor construction area of 18,200 m2, in order to make this huge indoor space to do "without a huge confusion", we refer to "the city - the streets - Square" of outer space system, establish a "Commercial City -- Walking Street - Atrium "indoor space systems to make the space of an orderly and interesting Specifically, from the shopping centers along the two roads is the entrance to set up a shopping mall across the arc of internal pedestrian street, and in the commercial center of 30M to enlarge into a diameter circular atrium, organizations throughout the interior of transport networks Walking Street, where necessary, to fire engines opened fire service channel

Image-building

Commercial construction and daily lives of the people most closely associated It is not only a convenient and comfortable shopping, or city life experience and emotional memory carrier Therefore, the appearance of commercial buildings and interior design with the most popular image of "Pope" of characteristics

Wuhan New World Center our design goal is to determine and shape the "civilian commercial capital" to create a people belonging to Wuhan, a large custom architectural image of Taiga Wuhan, China's modern history as a trading port, one of the earliest, has retained many with a strong colonial color "European construction", so we boldly mobilization in the design of classical and modern elements opposed to two, to allow them both free Also structured both exaggerated also strict atmosphere, the full impact, to create an easy for the public reading of "Modern Baroque" style Wuhan people can find them to be proud of a 70-year history of the old building "People's Paradise" shadow, but truly experience the better you are in a new "Paradise" are

For complex high-level part of the household, the podium building the image of the roof is an extremely important component Located in the roof of the central circular glass dome, like a jewel, with surrounding L-shaped building together, "二龙戏珠" beautiful picture Roof garden will be a synthesis of the "Air Oasis", senior households are engaged in outdoor activities and leisure venue, to a certain extent eased the rate of high-volume and high-density construction brought about by pressure on the environment In order to avoid roof garden produce feelings坐井观天, all podium building will be elevated above 54M, so that a broader perspective, while ensuring the flow of air roof garden

The emergence of complex construction for urban residents and provides a new way of life, also helped improve the location of urban functions, to improve the utilization of urban land in particular, is of great significance However, the concentration of high-intensity development, will also be partial to urban environment have a negative impact on the environment and ecological problems of today have become increasingly prominent, how to balance economic and environmental benefits of balance, it will be worth all of us a long time to explore the subject of

During the implementation phase of this project, from our hospital XU Ping Chief Architect and their leadership of the second design, such as Cheng凌鸿architects, the program has been deepening and improvement of, take this opportunity to express my gratitude to them together

Life without a friend is wasted

没有友谊的滋润灌溉,生命只是一种浪费。

when you have nothing to lose,it is time to gain

当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

To love oneself is the beginning of a life-long romance

爱自己是毕生浪漫的开始。

Like the sun because its warm, warm heart went to unknown pain

喜欢阳光是因为它很暖,暖到了心底,暖去了不知名的疼痛。

You must value and love yourself

你必须喜欢、增值和善待你自己。

caring makes your thinking in chaos, but if you don't care ,you won't be to think

在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。

Life, that one of the most reluctant, always hidden deepest

生命里,最舍不得的那一页,总是藏得最深。

There's no need to severely care what doesn't belong to you

不属于自己的,又何必拼了命的去在乎。

a silent hug means a thousand words to the unhappy heart

对一颗不快乐的心来说,一个静静的拥抱就是千言万语。

Silence is the sign of growth, while the sign of maturity is how to be silent

沉默是成长的标志,而成熟的标志,就是如何去沉默。

There is no shortcut for love, and it needs to be managed by heart

爱,没有捷径,需要用心经营。

patience is bitter, but its fruit is sweet

忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。

when writing the story of your life, dont let anyone else hold the pen

书写自己人生篇章的时候,不要把笔交给别人。

It's really nice for us to meet each other in such a big world

世界这么大,我遇到了你,你也遇到了我,真好。

Do it now Sometimes later becomes never

现在就行动,要不然有时候等一下会变成永远。

If you get tired, learn to rest, not to quit

如果你累了,学会休息,而不是放弃。

No matter how you feel get up, dress up, show up and never give up

不管你现在感觉多糟,起床,打扮漂亮,不要逃避,永不放弃。

Love life and life will love you back

热爱生命,生命也会厚爱你的。

Smile It irritates those who wish to destroy you

保持微笑,这会令那些痛恨你的人感到恼怒。

Some people, once to see into the heart, even in the moment, is eternal

有些人,一旦入眼入心,即便刹那,也是永恒。

In the end you'll see who's fake, who's true and who would risk it all just for you

到最后,你总会明白,谁是虚心假意,谁是真心实意,谁为了你不顾一切。

Love has only to pay, only to gain

爱,只有付出,才有收获。

You cannot always wait for the perfect time, sometimes you must dare to jump

你不能总是等着时机成熟,有时候,你必须要主动搏一把。

Nobody is too busy, it's just a matter of priorities

没有人有多忙,问题只是在ta眼里你有多重要。

The cracks in the desolate, and the time of the past, to yourself a clean answer

请在往事的苍凉与流年的缝隙里,留给自己一个干净的答案。

Some people don't belong to you, but it's good to meet them

有些人不属于你,但遇见了也挺好。

Behind every successful woman is herself

每个成功女人的背后都是她自己。

The lazier a man is, the more things he will have to do tomorrow

个人越懒,明天要做的事越多。

wine and wenches empty mens purse

酒和美色使人倾家荡产。

Life is a flower, and love is the honey of the flower

人生是花,而爱便是花的蜜。

Look at the man with time and heart, not with your eyes

用时间和心看人,而不是用眼睛。

Today I will do what others wont, so tomorrow I can do what others cant

今天我做了别人不愿做之事,明天我就可以做别人不能做之事。

a little consideration, a little thought for others makes all the difference

一点点体贴,一点点为他人着想,会让一切都不一样。

anything could not have passed, I do not believe happiness, I believe you

没有什么过不去,我不相信幸福,我相信你。

cherish the person who does not care herself well, but also wants to take care of you

珍惜那个连自己都照顾不好却还想要照顾好你的人。

The world is a book, and those who do not travel read only a page

世界是一本书,不旅行的人只看到其中的一页。

The most beautiful part of time is that it makes us a family

时间最美的地方,就是让你我成为我们。

In order to be irreplaceable one must always be different

要想让自己无可替代,你必须总是与众不同。

Finding the right person is the best luxury

找到一个对的人,是给自己最好的奢侈品。

If a person really thinks of you,he will come to you,no exception

如果一个人真的想你,他会来找你,没有例外。

expectation is the root of all heartache

期待,是所有心痛的根源,心不动,则不痛。

This life is not to, why send correspondence

今生都等不来,何必寄往来生。

Life doesn't have to be perfect, but to be wonderful

人生不必完美,却必须精彩。

The wealth of the mind is the only wealth

精神的财富是唯一的财富。

Sometimes it takes a good fall to really know where you stand

有时候需要狠狠摔一跤,我们才知道自己的立场。

Sometimes the perfect person for you is the one you least expect

有时候,最适合你的人, 恰恰是你最没有想到的人。

Your life does not get better by chance, it gets better by change

你想要更好的生活,不是靠运气就可以,而是需要自己去改变。

Try my best to forgive, do my best to forget

尽最大努力去宽恕,尽最大的努力去遗忘。

Tears clean the face of the weak but refresh the strong

弱者以泪洗面,强者因泪振作。

everyone's heart is a piece of sea, shining bottomless blue

每个人的心都是一片海,闪耀着深不见底的幽蓝。

a real friend is one who walks in when the rest of the world walks out

真正的朋友会在整个世界都离你远去的时候,仍然与你并肩。

Tired, sad, squat down, give yourself a hug

累了,难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。

Home is where the heart is make sure whoever you love is never homeless

心在哪,家就在哪。所以一定不要让你爱的人,变得无家可归。

Love is a vine that grows into our hearts

爱是长在我们心里的藤蔓。

Be nice to people on the way up, because you'll need them on your way down

向上爬时,对遇到的人好点,因为掉下来时,你还会遇到他们。

The world is full of beautiful things, just waiting to be discovered

这个世界充满了美好的事物,只是在等着被发现。

I can't forget the way you go because it's my happiest time

我陪你走的路你不能忘,因为那是我最快乐的时光。

Love is just a word, but you bring it definition

爱,仅是文字,幸好有你,赋予定义。

my temper off a lot of people But the most true

我的脾气赶走了很多人,但留下了最真的人。

a wandering mind is an unhappy mind

心无旁骛似明镜,无风何处起涟漪。

Love is born of heart, not mind

爱情生于情感而不是出于理智。

Sometimes you have to let go to see if there was anything worth holding on to

有时候,顺其自然,你才会知道那些事是否值得拥有。

  情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的,高级的需要,对于学生的学习,尤其是英语学习,具有极为重要的意义。这是因为情感是学生智力及非智力发展的原动力。有一定的情感体验和情感要求,才会有相应的智力及非智力活动,学生只有对学知识产生情感,才会以极大的热情投身学习。因此,英语教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素。

1激发情感,以情激情

心理学研究表明,情感包括爱好、快乐、嫌恶、愤怒、恐惧和悲哀六种基本情绪,有激情、心境、热情三种方式,英语教学过程中,教师要努力促使学生实现良好的情感体验,使之有利于英语教学。

首先,要激发学生热爱英语语言文字的情感广只有热爱才是最好的老师”但“世界上没有无缘无故的爱”,教师要精心设计每一节课的开始,采用情境导人,悬念激活,朗读激情、联想引发、感情渲染、气氛烘托等方法,扣住学生心弦,引发学生的探求热情,使学生“想知”、“乐知”,全身心地投入英语学习中。采用直观形象的教法,增强教学的艺术性讲出形象,讲出趣味,讲出感情,吸引学生,打动学生,使学生忘身于课文所展示的境界。在此基础上,渗透思想教育内容,进行学习目的教育,培养学生良好的学习动机,引导学生把“兴趣”变为“爱好”,并进一步转化为“志趣——对英语的无比热爱,作为学好英语的持久动力。

其次,要采用多种有效手段,丰富学生的情感。丰富的情感体验,是学生阅读和写作的心理基础。特别是优秀的课文,都倾注了作者强烈的思想感情,学生只有具备了丰富的情感体验,才可能借助语言与作者沟通,透过字里行间,看到作者内心感情世界,理解课文。从学生本身看,学生是学习的主体,也是欣赏的主体,英语学习正是在鉴赏中实现的,而生活经历,尤其是感情经历,又影响着鉴赏和学习效果。“登山则情满于山,观海则情溢于海”,指导学生善于发现生活中的感人之处,深切体味,并积累情感,丰富学生的情感体验,提高生活感受力。指导学生体验生活,要抓仆时机,适时引导。如在讲述alone与lonely两词的差别时可例举孤老在政府的关心下形单而不“孤”的例子描述其alone而不lonely。因此教师要借助课外活动,创设情境,给学生提供更多的情感体验机会,并善于抓住机会,指导随机观察体验,丰富学生的情感。通过观看**、电视等文艺活动,进行情感熏陶,增加学生的情感经历,丰富学生的情感。总之,要多方面人手,课内与课外结合,培养学生丰富的情感,以促进阅读和写作能力的提高。

再者,教师还要培养学生良好的心理素质积极健康的情感。英语学科的特点就在于以形象思维和情感思维为先导,发散性和可塑性性强,学生个人的态度,情绪、心境、审美情趣甚个人生观、价值观与情感有关的人格因素等,无不影响英语的学习效果。英语教师必须坚持“文道统一”的原则,既做“经师”,传授知识,培养能力,开发智力,又业为“人师”,塑造学生美好的心灵以促进英语学习。要在教学及生活中,教育学生时刻以积极的生活态度,乐观向上的精神,高尚的审美情趣,高涨的情绪,稳定的心境,面对生活和学习,帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学世界观,形成良好的思想品德素质,严确认识社会、人心和自我,这对于学生阅读和写作是至关重要的。只有这样才能保证学生对英语有深层次理解,避免写作中表现自我主题不高、观点偏激的现象。

2充分利用教材小的情感因素,以情导情

情感总是由——定的客观事物引起的。英语教材中,情景交融的诗歌,富有诗意的散文,引人人胜的小说,催人泪下的剧本,占相当比例,都蕴含着浓郁的感情因素,具有强烈的艺术感染力。有助于学生产生积极的情感,形成崇高的人格。同时,心理学研究结果表明,青年学生的内心是一片汹涌的大海,从来没平静过,他们渴望丰富的情感体验,强烈的感情共鸣,适时的情感发泄。因此,英语教师要善于利用教材中的情感因素,采用朗读引发、研读体味、情景再现、情境体验、背景穿插、烘托渲染等教学方法,以情导情,激起学生内心的感情波澜,引发学生的情感,使之与作者产生共鸣,进而理解课文、发展情感。导情要适度,要围绕理解课文,突出重点、突破难点进行。导情还要适时,要在学生情感思维出现障碍时加以导引,并要设法上升为理性思维。如“AbrahamLincoln”一文时,教师可采用播放林肯原声演讲录音的方法先声夺人,再补充人物背景材料增进了解,烘托主题。

在教学中,教师还要充分发挥语言的激情作用。教师的教学语言要生动形象,具有激发性和感染力,点燃学生心中的情感之火,要讲究轻重缓急的节奏,丰富多彩的内容,抑扬顿挫的语调,富于变化的语气,引人人胜的语境。要富于美感,“晓之以理,动之以情”,并配合适当的体态语言,以激昂的情绪,饱满的精神,奕奕的眼神,‘巴有声语言和无声语言结合为主体语言,声情并茂,“一石激起千重浪”,拨动学生的心弦,引起学生的感情共鸣,使学生与作者的感情相沟通。这样既有助于理解,又有利于学生情感发展。

3注重教师自身的情感影响,以情引情

教师在学生心中是崇高的,神圣的,教师的情感也同样能感染学生。首先,教师要给学生亲切感,信任感。学生“亲老师”方能“信其道”,如果学生厌恶甚至憎恨教师,那么对其所教学科也自然没有学习热情。教师要对学生倾注全部爱心,关心爱护学生,尊重信任学生,满腔热情地对待每一个学生,尤其对差生要倾注更多的爱。时时给学生以微笑,期待和赞许,与学生进行直接的感情交流,做学生的知心朋友,让学生感到教师可信,可亲,可爱,产生—种满意,喜爱的情感。其次,教师要时刻保持乐观向上的精神,热烈高涨的情绪,绝不把个人不健康的情绪带进课堂,以免影响学生。由此看出,作为一名英语教师不仅要有广博的知识,高超的教学艺术,过硬的教学基本功,而且还必须有良好的心理素质和积极、健康、丰富的情感,只有这样,才能实现情感教育,促进学生的全面发展。

总之,在英语教学过程中,情感因素是不容忽视的,英语教师必须充分开发和利用这一非智力因素,促进课堂教学效率的提高和学生的全面发展,变单纯的知识教育为素质教育,培养新型人才。

有哲理的英语句子

Genius is nothing but labor and diligence

天才不过是勤奋而已。

Give a dog a bad name and hang him

众口铄金,积毁销骨。

God helps those do e is he the misfortunes of others

吸取他人教训,自己才会走运。

Harm set, harm get

害人害己。

Hasty love, soon cold

一见钟情难维久。

Health is better than mand others that cannot command himself

正人先正己。

He is not laughed at that laughs at himself first

自嘲者不会让人见笑。

He is plaint gets little compassion

经常诉苦,没人同情。

He plain if people ride you

人善被人欺,马善被人骑。

If your ears gloe

万事开头难。

It is the unforeseen that al appearances

人不可貌相,海不可斗量。

Justice has long arms

天网恢恢,疏而不漏。

Keep good men company and you shall be of the number

近朱者赤,近墨者黑。

Kings go mad, and the people suffer for it

君王发狂,百姓遭殃。

Kings have long arms

普天之下,莫非王土。

Knoter and ill man bygones be bygones

过去的就让它过去吧。

Let sleeping dogs lie

别惹麻烦。

Let the cat out of the bag

泄漏天机。

Lies can never changes fact

谎言终究是谎言。

Lies have short legs

谎言站不长。

Life is but a span

人生苦短。

Life is half spent before we know what it is

人过半生,方知天命。

Life is not all roses

爱情哲理英语句子

1、恋爱使人坚强,同时也使人软弱。

Love makes you strong, but also makes you an and the hero is also sad, only his eone to understand me, even if I didnt say anything

21、女人总是先被说中要害,最先倒下的却是男人!

etimes, tears, does not represent the vulnerability, but is really hurt

29、想要走的更快,请独行;要想走的更远,请结伴而行。

ans tears are useless, but you make a ans mind is superfluous

38、孤单不是与生俱来,而是由你爱上个人的那一刻开始。

Alone is not born, but by the moment you fall in love e, medium taste, loised, for outsiders to intervene

57、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

The an is a good e to an end, an has the poter person, then it is a pity that you are with the wrong person

75、温暖的心情离开,要比苍白的真相要好,纯粹的东西死的太快了。

79、你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。

You think you lost, you may be on the way; you think you have, you may be on the way to go

80、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。

To the world you may be one person, but to one person you maybe the world。

81、想要拉着你的手,道路一起走,爱要怎么说出口,不要嫌我长得丑。

Want to pull your hand, the revolutionary road to go, how to say love to say, do not think I am ugly

有内涵的英语句子

1、No root,no fruit

无根就无果。

2、Take time e and memory the mother

经验是知识之父,记忆是知识之母。

28、The morning sun never lasts a day

好景不常;朝阳不能光照全日。

29、 is a good purchase though by the follies of others

从旁人的愚行中学到聪明。

47、A little knowledge is a dangerous thing

浅学误人。

48、All work and no play makes Jack a dull boy

只工作,不玩耍,聪明小孩也变傻。

49、He that thinks his business below him will always be above his business

自命大才小用,往往眼高手低。

50、 Never give up, Never lose the opportunity to succeed不放弃就有成功的机会。

有哲理的语句

1、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

2、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

3、正所谓学海无涯。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃嬉戏,在知识之海中出生成长生活。我们离不开这维持生活的海水,如果跳出这个海洋,到陆地上去生活,我们就会被无情的太阳晒死4岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵?

4、我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

5、我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。

6、上下五千年,龙的看火不灭;古有愚公志,而今从头越站在新世纪的门槛上,我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天

7、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪9心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

8、心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。

9、人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

10、纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事,都可能失败。如果害怕失败,那么只能什么事也不干。只有不怕失败,才能取得事业上的成功。失败与成功之间有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。

11、春秋时期的越王勾践不怕失败,最后战胜了吴国;居里夫妇不怕失败,终于发现了镭,孙中山愈挫愈奋,最终推翻清王朝;中国***人不怕失败,终于取得最后的胜利。可见,失败并不可怕,把每一次挫折都看作新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能达到胜利的彼岸。

12、一年之计在于春,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来,播种梦想吧!

13、多难兴才曾一度被人定为规律。请看:屈原被放逐而作《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻;韩信遭胯下辱而统率百万雄兵他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的!

14、谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。

15、书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语

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