快五个月的宝宝应该学什么呢?

运动:

这个月宝宝变得更加活泼，不断起身和滚来滚去，他会前后移动了。5月大的宝宝最喜欢的玩意儿是自己的脚。他乐于抓住自己的脚然后放进嘴里以此作为游戏。在他趴着时，总是伸长脖子看周围的世界发生了什么。

随着双手作用的加大，宝宝已经清楚地懂得手可以按照自己的意愿做各种动作，不再像以前那样看着自己的手玩了。他一看到奶瓶就高兴地伸手去要;被妈妈抱着的时候，会不停地摸妈妈的脸，抓妈妈的头发，表现出对妈妈的亲爱之情。

宝宝可以准确地抓住物体，是他协调性发育精敏的标志。他现在可把玩具或其他物品传递到你手里。你可通过给他换衣服时加强宝宝这方面的能力。

宝宝还学会了新的抓取物体的技术，对于圆的和平面的物体拿的手形是不同的。宝宝也会开始用手推开他不要的东西，比如满满一勺药。

宝宝的力气在这个月里也在逐渐增加。他现在足以从俯卧翻转到平躺。同时他双腿的力量也在增长。如果你帮助他平衡，宝宝能够自己支撑着站上一小会儿。他时不时的还轮流抬脚，就好像在走路似的。

宝宝的成长速度很快，宝宝已经可以把头抬起来竖直几分钟，有的宝宝可以独自坐一小会儿，已经可以坐在大人腿上了。

听觉:

宝宝也在学习如何定位声源，从房间的另一边和他说话，他就会把头转向你。当你讲话时，他开始注意你的口型，逐渐地便能分辨声音是从哪发出的。宝宝模仿与区分不同声音的能力证明了他对元音的协调与控制能力的增强。

视觉:

这个时期宝宝的眨眼次数明显增加;手眼逐渐协调，能准确看到面前的物品，会将其抓起，在眼前玩弄。你要是把布蒙在他脸上，他会自己拉掉。

5、6个月以后，宝宝开始能够注视距离较远的物体，如飞机、月亮、街上的行人等，并开始对事物进行积极的观察。

语言:

五个月大的宝宝说话、发音逐渐增多，除“哦”、“啊”之外，会发出重复、连续的音节，正式进入咿呀学语阶段。

认知发育:

时间和妈妈的爱让宝宝的记忆力得到加强，他对物体也有了一个完整的概念，当他看到沙发后伸出来一只手，就能知道沙发后藏着的是一个人而不仅仅是一只手，这时如果有东西挡住他的视线，他会试着移开它。

5个月的宝宝会用表情来表达自己内心的想法，能区别亲人的声音，能识别熟人和陌生人，对陌生人做出躲避的姿态。

情感发育:

宝宝越来越能交际。他总爱抬起胳膊，期望着你去拥抱他，开始以自己的意愿模仿和表达，发出自己明白的声响，当愿望不能满足时他会大声地叫。你完全可以通过这些声音分辨出他是否高兴。

这时的宝宝尚无自我意识，分不清自己和别人，但很早就认识母亲，母亲的存在使宝宝有安全感、信任感。听到母亲的声音，会高兴的咿呀发声。与此同时，他也开始对陌生人感到焦虑、害怕。

5个月的孩子有个特点，就是不厌其烦地重复某一动作，经常故意把手中的东西扔在地上，拣起来又扔，可反复20多次。也常把一件物体拉到身边，推开，再拉回，反复动作。这是孩子在显示他的能力，也是与你的“情感交流”。

      

      1、健康目标

      身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;

      生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;

      知道必要的安全保健常识，学习保护自己;

      喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

      2、语言目标

      乐意与人交谈，讲话礼貌;

      注意倾听对方讲话，能理解日常用语;

      能清楚地说出自己想说的事;

      喜欢听故事、看图书;

      能听懂和会说普通话。

      3、社会目标

      主动参与各项活动，有自信心;

      乐意与人交往、合作和分享，互助学习，有同情心;

      理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

      能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;

      爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

      4、科学目标

      对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;

      能运用各种感官，动手动脑，探究问题;

      能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

      能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

      爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

      5、艺术目标

      能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

      喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;

      能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

宝宝在0到1岁的阶段成长的很快，在每个阶段都会有相应的变化和要学习的东西。到了宝宝5个月的时候，他的视觉和行动的能力都进步很大，这时候要注重给宝宝的教育。那么，5个月的宝宝该训练什么呢？家长们可以适当缩减宝宝的睡眠时间，然后增加更多运动宝宝四肢和情感培养的一些训练。

这时候可以以训练宝宝的观察力和注意力为一个项目而买一些电动可以移动的小玩具，一方面可以逗宝宝开心，还可以训练到宝宝的观察力和注意力。此外，还可以训练宝宝的手的精细动作。小编建议家长们可以购买一些儿童益智积木和小球球。家长可以通过陪伴和教导宝宝玩儿童积木和扔小球球既锻炼到宝宝的手运用能力，还可以从中培养亲子之间的感情。

最后还有很重要的一点，5个月的宝宝处于准备学走路的过度时期。家长可以在宝宝的对面通过吸引注意力，诱导他向自己爬来和用脚蹬向自己的方向，这样能为宝宝接下来进入学走路的阶段做好充足的准备，也可以使宝宝的骨头在训练中变得更加有力。

　 本文导读： 5个月宝宝的抓握开始有方向、有目的，能抓起比较大的物体了。五个月宝宝的早教重点是锻炼手眼协调能力和语言能力。下面，我来向大家介绍五个月的宝宝如何教育。

  五个月宝宝如何早教

　 一、5个月宝宝身体生长发育指标

　宝宝5个月时，婴儿体重增长速度开始下降，这是规律性的过程，父母们一定要清楚。

　体重、身高发育指标

　男婴儿体重63-82kg，身长632-686cm 女婴儿体重58-75kg，身长615-667cm 头围发育指标男婴头围平均为430厘米左右，正常范围406-454。

　女婴头围平均为421厘米左右，正常范围397-445。从这个月开始，头围增长速度也开始放缓，平均每月可增长10厘米。囟门发育指标这个月宝宝的囟门可能会有所减小，也可没有什么变化。

　 二、5个月宝宝身体技能发育指标

　随着音乐摇晃身体：这个月的婴儿，会积极地倾听音乐，并会随着音乐的旋律摇晃身体，虽然还不能与旋律完全吻合，但已经有节律感了。

　看到什么都想摸：婴儿4个月以后，视觉和触觉的协调能力发展起来了。看到什么东西，都会主动有意识地去摸一摸，通过触觉来探索外在世界。妈妈不要错过这个机会，宝宝看到的东西，能够让宝宝摸的，都尽量让宝宝摸一摸，建立视觉和触觉的联系和协调。

　眼手配合比较协调了：这个月宝宝手眼动作已经比较协调了，会够玩具了，并会把小摇铃摇响。宝宝把玩具放到嘴里啃，妈妈不要制止。动手能力进一步增强：宝宝运用手的能力进一步增强了，可以锻炼着让宝宝自己拿奶瓶喝水或吃奶了。

　伸手让妈妈抱：这是让妈妈非常开心的事情。爸爸也不妨试一试，做出要抱宝宝的动作，观察宝宝是否会伸出小手给爸爸，让爸爸抱。

　 三、5个月宝宝语言发育指标

　4个月以后，婴儿进入了连续音节阶段。妈妈可以明显地感觉到，宝宝发音增多，尤其在高兴时更明显，可发出如ba—ba、da—da、mou—mou等声音，但还没有具体的指向，属于自言自语，咿呀不停。如果宝宝不经意发出“妈妈”的音节，就要马上亲吻宝宝，并称赞“宝宝会叫妈妈了，妈妈可真高兴”。尽管宝宝还没有意识到他发出的声音，就是在呼唤妈妈，但随着妈妈不断强化“妈妈”，不断和宝宝说“妈妈要给你吃奶了”，“妈妈要给你洗澡了”等等，宝宝就会把“妈妈”这个音和妈妈这个人结合起来，就会有意识地喊妈妈了。这需要一段很长的时间，可宝宝就是这样学习语言的。

　 四、5个月宝宝视觉发育指标

　现在他们才能辨别红色、蓝色和**之间的差异。如果孩子喜欢红色或蓝色，不要感到吃惊，这些颜色似乎是这个年龄段孩子最喜欢的颜色。在这时，孩子的视力范围可以达到几米远，而且将继续扩展。他的眼球能上下左右移动注意一些小东西，如桌上的小点心；当他看见母亲时，眼睛会紧跟着母亲的'身影移动。

　 五、5个月宝宝认知状态

　现在，随着孩子记忆力和注意力的加强，你会注意到一些迹象：表明他不仅在接受一些信息，而且也把它们应用到他的日常生活中。这一阶段他可以明白一个重要的概念——因果关系。在他踢床垫时，可能会感到婴儿床在摇晃，或者在他打击或摇动铃铛时，会认识到可以发出声音。一旦他知道自己弄出这些有趣的东西，他将继续尝试其他东西，观察出现的结果。对大人的脸非常有兴趣，抱他时，会用手指戳你的眼睛，会抓你的眼镜。叫他的名字时，能转过头去，朝声音方向寻找。这个月的宝宝，开始会注意镜子中的自己。妈妈可以指着镜子说“这就是宝宝”（可说宝宝的名字），再说“抱着宝宝的是妈妈，身后站着的是爸爸”。

　 六、5个月宝宝情感和社交发育

　发育指标5个月大的宝宝听到母亲或熟悉的人说话的声音就高兴，不仅仅是微笑，有时还会大声笑。此时的宝宝是一个快乐的、令人喜爱的小人儿。微笑现在已经随时可见了，而且，除非宝宝生病或不舒服，否则，每天长时间展现的愉悦微笑都会点亮你和他的生活。这一时期是巩固宝宝与父母之间亲密关系的时期。早教黄金搭档官网提醒宝宝会翻身了，发生事故的机会增多了，宝宝从床上掉下来，是最常见的。在宝宝的周围，不要放置有危险的物品，如剪子、熨斗、暖水瓶、水果刀等坚硬的东西。婴儿会把东西放到嘴里，所以不要把能吞到嘴里的小东西放在宝宝身边，不要把塑料布放在婴儿身边。塑料布会窒息婴儿，很危险。爸爸妈妈要时刻记住安全第一，时刻想到可能发生的危险，只有这样才能避免意外事故的发生。

　 七、5个月宝宝智力如何开发——婴儿早教游

　戏五个月的宝宝喜欢捉迷藏；喜欢触摸、摇晃、敲打身边的东西；趴着抬头挺胸环顾四周；翻身、扶起坐立；咬放在嘴里的东西；望着镜中的人笑；找铃铛，看电视。