《草籽宝宝的呼喊》小班教案

《草籽宝宝的呼喊》小班教案,第1张

 在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的《草籽宝宝的呼喊》小班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《草籽宝宝的呼喊》小班教案1

  (一)伴随优美的旋律,以歌曲“春天”引入

 小朋友们,春天到了,柳树发芽了,小花也开了,让我们一起去公园玩吧!

 1、(呼噜声)谁在睡觉?

 你觉得它会是谁的种子呢?叫醒小种子(草籽宝宝 自我介绍)。

  (二)幼儿欣赏歌曲,感受说唱的韵味

 今天,草籽宝宝带来了一首好听的歌曲,让我们一起去听一听吧!

 1、刚才听到的歌曲和平时的歌曲有什么不一样?歌曲里除了唱还有什么?

 原来这首歌曲不仅有唱的部分,还有一部分是很有节奏地说出来的。用这样的方法来唱歌叫“说唱”。

 2、用说唱的方法来唱歌,听起来感觉怎么样?(欢快)

  (三)教师出示,结合动作说唱歌曲

 1、让我们再来听一听,草籽宝宝在歌曲中说了一些什么事情?谁在帮助他长大?

 2、出示,引导幼儿边看边唱歌。

 3、练习说白处的内容,引导幼儿自由创编动作。

  (四)完整说唱,表演歌曲

 1、在教师的带领下较完整地说唱歌曲,掌握其中的节奏。

 2、边唱边用自己的方式进行动作表达,体验其中的情趣。

  (五)活动延伸

 让我们把草籽宝宝长大的故事唱给班级里的小朋友听吧!

  活动反思与意见

 亮点:图谱辅助有效帮助幼儿理解歌曲。活动中资源主要是音频和歌谱、图谱等。我制作了四张图谱分别表示“大地妈妈抱抱我,太阳公公晒晒我,春雨姑姑给我喝水,蚯蚓弟弟松松土”,通过看、听的双重感官感知歌曲内容,易于学生理解歌曲。

 不足:活动内容过多。本活动着重让幼儿体验说唱歌曲,知道“说唱歌曲”的概念,学习说白的部分,能跟着老师正确地打节奏。后面学习“唱”的部分可以放到第二课时,多放时间在练习“说白”部分。

《草籽宝宝的呼喊》小班教案2

  一、设计意图

 《草籽宝宝的呼喊》这首歌曲比较适合小班的幼儿学习,内容上生动有趣,幼儿唱起来朗朗上口。本教材运用了说唱歌曲的'形式,增添了幼儿对歌曲的兴趣。本活动着重让幼儿体验说唱歌曲的情感,并能大胆的用肢体动作表现出歌曲中的内容。

  二、活动目标

 1、尝试用肢体动作大胆表现说白的内容,初步体验说唱的情感。

 2、运用肢体动作体验小草的生长变化。

  三、活动难重点

 1、重点:体验说唱歌曲的情感,并能用肢体动作大胆地表现出说白的内容。

 2、难点:学会唱歌曲。

  四、活动准备

 幼儿已熟悉歌曲的音乐,音乐CD、大地、草籽、太阳、蚯蚓、春雨的,草籽、太阳、蚯蚓、春雨的头饰。

  五、活动过程

 (一)幼儿欣赏歌曲,感受说唱的韵味。

 小朋友,今天老师带来了一首好听的歌曲,让我们一起来听一听吧!

 1、小朋友,你刚才听到的歌和平时听到的歌有什么不一样?感觉怎么样?

 2、刚才的歌曲中说唱了一些什么事情?

 3、再听一听,熟悉其中的旋律和内容。

 (二)构思情境,引发想像。

 1、冬天的时候,草籽宝宝在泥土里沉睡,做着甜甜的梦。他会梦见了什么呢?

 2、春天来了,草籽宝宝醒了过来。猜一猜,他会发生什么变化?心里会怎么想?

 3、假如你是草籽宝宝,长高了,长大了,长成了青青的小草,你会怎么想?你想做些什么?

 (三)教师出示引导幼儿重先体会歌曲,幼儿有表情地跟着教师轻唱。

 1、让我们再来听听草籽宝宝在说些什么,谁在帮助他长大?

 2、出示,引导幼儿边看边唱歌。

 3、练习说白处的内容,引导幼儿自由创编动作。

 (四)完整说唱,进行动作表演。

 1、在教师的带领下较完整地说唱歌曲,掌握其中的节奏。

 2、边唱边用自己的方式进行动作的表达,体验其中的情趣。

 (五)延伸活动

 草籽、太阳、蚯蚓、春雨一起快乐地跳舞。

  六、活动结束

 1、

 2、

姜云升是说唱圈里一个特立独行的说唱歌手,我们可以看到姜云升感动了很多人,为什么姜云升能够让人们这么感动呢?今天就让我们来讨论一下。

第一,姜云升的歌曲很有共情感。我们可以看到说唱歌手姜云升和普通的说唱歌手不同,姜云升的歌曲主要讲述人们的现实生活。姜云升说自己的歌曲是描述人生百态的歌曲,姜云升的说唱歌曲和许多躁动的歌说唱歌曲不同,姜云升的歌曲集中于生活,姜云升主要通过在歌词里面讲述大家的生活来感动很多听众。我们可以看到很多年轻人在听了姜云升的歌曲之后就能够姜云升的歌曲里面描写的内容感动到,我们觉得姜云升描写说唱歌曲时是真的很有天赋的,姜云升的歌曲能够感动到所有处于困境中郁郁不得志的人。我们可以看到姜云升的歌曲反抗、芸芸众生、成名都描述了自己在不同时期的心态,姜云升的这些心态也是大家常见的心态,所以姜云升能够感动很多人。因此,我们觉得第一个原因就是姜云升的歌曲很有共情感。

第二,姜云升的言论很有共情感。我们可以看到姜云升在直播的时候经常会说出一些真实的事情,我们可以看到姜云升最经典的直播就是水晶言论,姜云升的这个直播非常有意思,姜云升在看到弹幕之后就觉得水晶言论完全不存在,所以姜云升劝告粉丝如果想要谈恋爱就自己去打扮,想谈恋爱就要自己出去交流,这样的话才能够得到自己谈恋爱,依靠一些虚无缥缈的大学是不真实的。姜云升的直播真的很搞笑,姜云升的言论很真实。因此,我们觉得第二个原因就是姜云升的言论很有空情感。

我觉得说唱乐的起源可以追溯到黑人音乐根源中吟咏的段落中,到了70年代说唱乐正式确立了自己的风格,说唱被街头黑人文化所流传,并且衍生出相当丰富的分支,如Pop Rap、Old School、Hardcore Rap、Gangsta Rap等等,我们现在所谓的HIP-HOP正是由这些流派综合了当今流行元素而诞生的新词汇。

尽管早在90年代初期就有人认为这种絮絮叨叨,满是脏话粗口,叛逆词语的音乐会很快消失,而事实上,在90年代末,随着一批新进的说唱乐手和以白人为主的说唱摇滚的风行,曾经被黑人抛弃的音乐又重新回到了流行音乐的前端,至少在新世纪的现在,这个风潮还不会消退。而在中国,这股嘻哈风正在吹起。

DrDre,DrDre身为嘻哈界的元老级人物,依然备受乐坛的青睐。他的作品绝不仅仅是简单的颂扬唯物主义,或者为了增加戏剧性而言辞空洞。《Straight Outta Compton》和《The Chronic》均是针砭时弊,犀利的折射出社会不为人知的一面,而它们作为说唱的音乐也从这种无所畏惧、锐意革新的风气中受益良多。他是白人说唱巨星Eminem的师傅,被公认为西海岸痞子说唱的创始人和领军者。

1、首先熟悉背景和文化环境,说唱文学往往是在特定的文化背景和社会环境下产生的,因此需要了解相关的历史、文化和语言背景,以更好地理解文本。

2、然后了解说唱的韵律和节奏,说唱文化有一定的韵律和节奏,需要注意诗歌的押韵和节奏的变化,以体现说唱文学的特点。

3、最后关注作品的传承和发展,说唱文学是口传心授的歌曲形式,需要关注其传承和发展,以了解其在不同文化和社会背景下的演变和发展,以及其对当代文学的影响。

说唱可以算是音乐的一个分支,我认为它有一定的意义。首先是因为说唱他的歌词比较简单,但是却能够给人带来一定的正能量,而且在玩说唱时候整个人都是非常欢快的,能够在说唱中感觉到乐趣。很多人都不喜欢说唱,认为说唱是对于音乐的一种侮辱,但在我看来,其实说唱对于音乐来说还是比较好的一个分支。

在现在这个快节奏的生活里,很多人都喜欢听歌,甚至可以说听歌已经成为了很多人的娱乐之一,就我个人而言,我更喜欢的是听抒情歌曲,而不是说说唱歌曲,当然我也并不讨厌说唱歌曲,只是个人并偏向于抒情歌曲,下面我简单的列举三点原因。

一、听抒情歌曲能够让我身心放松。

我是一个很喜欢听歌的人,有时候一个人捧着一本书听一首歌就可以一个人呆上一天,而我更喜欢那些慢节奏的抒情歌曲,我认为那些抒情歌曲能够使我的内心平静下来,更好的思考一些事情,当然有时候心情很高兴的时候也会听一些说唱歌曲,会使我的兴奋更上一层楼。

当然更多的时候还是听一些抒情歌曲,我个人比较偏向于毛不易的歌曲,我认为他的曲风是我比较喜欢的,听起来感觉心情比较的放松。

二、听抒情歌曲能够让我头脑更加的清醒。

其实每当我听一首歌曲的时候我就不自觉的会联想到自己身上通过聆听别人的故事来思考自己的人生我认为这也是一种思维进步的过程,我认为每一首歌都有他们的灵魂所在,而我也会去通过听歌曲来窥探他们的灵魂,渐渐的找到与自己的共鸣,这便是我听抒情歌曲得到最大的收获,我认为这种方式也是一种很好提升自己思维高度的方式。这对于我们来说何乐而不为,我认为每个人都可以尝试听一些抒情歌,会有意想不到的效果。

三、听抒情歌能够让我的内心更加的平静。

在生活中我有时候是一个比较急脾气的人,脾气上来了就比较的钻牛角尖,但是每当我听一些比较舒缓的亲热的时候,我就会不自觉的让自己平静下来,认真的思考这件事情的始末,以及自己在这件事情当中扮演着什么样的角色,这样的话我就很容易将这件事情解决的更好,而不是说一直一根筋。听抒情歌确实是我个人比较喜欢的一种,使自己冷静下来的方式。

总而言之,我认为抒情歌曲和说唱歌曲都各有各的好处,但是就我个人而言,我更喜欢的是抒情歌曲,因为我认为这能够使我自己达到一种独一无二的平静与清醒的状态。这是我个人所欣赏的,当然每个人的喜好都有所不同,说唱歌曲也是很不错的。

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