飞虎神鹰中光复社里的内奸是谁

飞虎神鹰中光复社里的内奸是谁,第1张

是田野。

相关剧情:燕双鹰又将李康被捕嫁祸于杜马,同时南京假钞铸模厂位置也被军管会发现了。陈恭鹏从老狐狸那里得知铸模厂暴露,决定尽快挖出内奸。余茹萍为了证明自己,拿出了上级李大海牺牲前留下密码本和一串数字,燕双鹰迅速破解了密码——原闵行区区委副书记田野可能是叛徒。

军管会内部奸细浮出水面。正当燕双鹰要和张桥联系时,却怎么也联系不上张桥。燕双鹰要许莉莉第二天将一份情报亲手交给张桥,此时南京张桥发现了铸模厂秘密,经过一系列抓捕审讯,张桥也知道田野是叛徒。

田野策划买通了监狱长,使得身为犯人的钟鼎铭得以离开监狱制造假钞模板,离开南京后张桥在上海郊区被潜伏特务抓获,杜马特意来请燕双鹰一起审讯张桥。

扩展资料

剧情简介:

经历了八年抗战和国共内战,古老的中华大地终于迎来了黎明的曙光,作为全国金融中心,1949年的上海为一片洋洋喜气所笼罩。然而欢庆的背后,不敢落败的国民党派出大批特务潜入上海,企图趁政权未稳之际实行破坏活动。

其中以管理保密局特务组织光复社德中将社长陈恭鹏(钱雁秋 饰)最为殷勤,他指示特务、奸商和青帮大肆进行银元投机和伪钞印刷,对上海乃至全国的金融市场造成极大破坏。为此,上海军管会着手实行了整顿经济的铁流行动。

中共特纵特务营营长燕双鹰(张子健 饰)便在此时临危受命。 燕伪装成贩卖毒品的青帮分子混入上海,他与老奸巨猾的陈恭鹏展开连番角力,在这一过程中,他的生命和信仰也经受着巨大的考验。

-飞虎神鹰

张桥是铁流小组的组长,燕双鹰的亲密搭档。

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经历了八年抗战和国共内战,古老的中华大地终于迎来了黎明的曙光,作为全国金融中心,1949年的上海为一片洋洋喜气所笼罩。然而欢庆的背后,不敢落败的国民党派出大批特务潜入上海,企图趁政权未稳之际实行破坏活动,其中以管理保密局特务组织光复社德中将社长陈恭鹏(钱雁秋 饰)最为殷勤,他指示特务、奸商和青帮大肆进行银元投机和伪钞印刷,对上海乃至全国的金融市场造成极大破坏。为此,上海军管会着手实行了整顿经济的铁流行动,中共特纵特务营营长燕双鹰(张子健 饰)便在此时临危受命。

  燕伪装成贩卖毒品的青帮分子混入上海,他与老奸巨猾的陈恭鹏展开连番角力,在这一过程中,他的生命和信仰也经受着巨大的考验……

1990年,全国第四次人口普查,全乡共8347户,总人口27519人,其中男性13525人,女性13994人。

2000年,全国第五次人口普查,张桥镇总人口26437人,其中男性12997人,女13440人。非农业人口为5688人、农业人口为20749人。

截至2014年,张桥镇总人口56167人。 改革开放以后,张桥镇工业、农业生产的发展逐步地转移到依靠科技进步的轨道上来,科技进步在经济增长中的贡献份额越来越大。镇科协在科普宣传、组织科技培训、开展科技咨询、推广工农业新技术和管理科技队伍方面作出努力,取得了一定成效。中安塑料厂的船用尼龙电缆扎带1985年获江苏省科技成果二等奖,授予江苏省优质产品称号,1986年获农牧渔业部优质产品称号;谢家塘化工机械设备厂的橡胶压滤机板框1988年获江苏省“金牛奖”称号,填补了国内空白;金刚石磨料磨具厂生产的导电钢碗1989年获江苏省优质产品称号,叶腊石粉压块1988年获常熟市科学技术进步二等奖,钻探用柱状金刚石烧结体1988年获常熟市科技进步三等奖。

据1982年4月在庙桥村仁厚墩出土的一批距今4500年前的玉、石器证明,在原始社会晚期,此地属一支强大的良渚文化时期部族集居地。

商末,张桥为周太王子泰伯、仲雍所建立的“勾吴”古国北境,后为西周吴王周章领地。西汉至三国间,分属虞乡及南沙乡,其后属吴郡海虞县。

至隋初,海虞等6县并入常熟县,张桥地随属之。常熟市(县)内的详细区域划分,始见于唐。《吴地记》后集载常熟县十二都:“积善、开元、太平、感化、南沙、崇孝、瑞委、归政、双凤、思政、郭行、升平”。其中归政都辖区就在今张桥镇的平墅、旺倪桥、张家桥、卫浜一带。

五代时,张桥之地分属平原乡及归政乡所辖。宋元《琴川志》载:“常熟县乡都共分九乡五十都,感化乡(管都七)、崇化乡(管都三)、南沙乡(管都六)、瑞委乡(管都六)、开元乡(管都四)、思政乡(管都五)、双凤乡(管都十二)、积善乡(管都二)、归政乡(管都五)。”其中归政乡在县西南,管5个都。第四十八都,管2个里:义逊、怀仁;13个乡村:陈埭、朱巷、钱舍、顾泾、吴塔、里程、蒋店、陶舍、蔡姑、获村、平墅。第四十九都,管3个里:义逊、三逊、诚信;10个乡村:前周、李祁、鹤窠、东祁、惠舍、鸟咀、西蔡姑、宛山、西顾庄。第五十都,管4个里:承节、诚信、义逊、三逊。8个乡村:东舍、马渎、惠市、钱塘、蒲波、西舍、杨尖市南、瞿里村。

清《常昭合志》卷八《都图志》叙日:“常熟旧统九乡分辖五十都四百八十三图,此益自宋端平正经界以来整齐严肃之规也。明弘治间设太仓割东南六都属之其间,都改为区,或分或并,归志未详,不能悉其缘起矣。”归政乡在县西南管都五(言《志》云,四十六都,今分七十六区,领图八,七十七区,领图五。四十七都,今分七十八区,领图五,七十九区,领图五。四十八都今分八十区,领图五,八十一区,领图五。四十九都,今分八十二区,领图六,八十三区,领图未详,五十都今并四区皆属常熟)。“清朝雍正四年析置二县后,常熟分为八场,昭文分为四场”,“今常熟县分为八场,其南四场管都四。”

四十七都:张桥镇志十四图坐落旺倪桥朱家浜,田号五,共田荡二千九百三十三亩零。十五图坐落旺倪桥东南毛家场,田号十四,共田地荡二千一百九十八亩零。十六图坐落旺倪桥,田号十八,共田荡二千六百五十一亩零。十七图坐落平市,田号十一,共田荡一千六百十八亩零。

四十八都:三图坐落木排厍;四图坐落沈浜;五图坐落平市东杨巷;十八图坐落张泾。

四十九都:一图坐落旺倪桥,田号二十六,共田地荡三千一百二十五亩零。二图坐落南庙桥,田号二十三,共田地荡三千五十八亩零。三图坐落旺倪桥北,田号二十六,共田地荡二千七百六十九亩零。四图坐落圩厍,田号二十五,共田地荡三千六百八十三亩零。五图坐落卫家浜,田号十八,共田地二千二百六十九亩零。六图坐落卫家浜,田号二十一,共田荡二千四百九十亩零。七图坐落宛山,田号三十二,共田二千八百七亩零。八图坐落洞泾桥,田号三十,共田地荡二千八百八十二亩零。九图坐落张家桥,田号十三,共田一千七百二十四亩零。十图坐落宛山马渎。十一图坐落许巷。十二图坐落羊尖。

据《常熟市志》载,辛亥革命后,常熟县与昭文县合并为常熟县,民国元年(1912年)常熟县划为35个市、乡,其中归感乡辖冶塘、杨尖(现为羊尖)、翁家庄、张家桥、卫家塘、蒋巷,归政乡辖平墅、旺倪桥、杨树园、洞港泾。

民国18年(1929年)8月根据国民政府颁布的县组织法,县以下实行区乡制,以区辖乡,全县划分为15个区,35个市、乡,各乡设乡董1人,并用都图制划分区域,每图设保正1人协助乡董处理民间事务,经漕1人负责征收田赋。其中苑华区(七区)等级丙,辖归感乡、练罗乡。元和区(十四区)等级丙,辖归政乡,东城乡、辛安乡。

民国23年(1934年)4月,全县15个区改划为8个区,下辖260个乡,其中第三区练塘区辖练塘镇、莫城镇、辛安镇、翁庄镇、仁塘乡、卫浜乡、宛山乡、圩厍乡、平市乡、鸳鸯乡、欧阳乡、羊尖乡、张桥乡等42个镇乡。其中张桥乡乡长为蒋德寿,卫浜乡乡长为卫友生。

民国26年(1937年)到民国34年(1945年)的抗日战争时期,常熟沦陷达8年之久。民国26年(1937年)7月7日,发生震惊中外的卢沟桥事变,8月13日淞沪战事爆发,不久常熟沦陷,日伪利用民国23年(1934年)旧制。

民国27年(1938年)7月,伪政权参照民国18年(1929年)划分的区乡,将全县划分为15个区及35个市乡,次年3月,伪江苏省维新政府废除区制改由县直辖乡制,伪常熟县知事公署在全县撤区后将35个市、乡并为31乡,归感乡、归政乡的区划按民国初期不变。

民国29年(1940年)7月,汪伪政府成立后,恢复区制,常熟伪政权将31个乡改称为31个区,乡名改作区名,区以下设乡镇,并在乡镇编组保甲。是年8月,中国***在苏(州)常(熟)太(仓)和澄(江阴)、锡(无锡)、虞(常熟)地区建立了敌后抗日游击根据地民主政权,并将张桥杨园等地建置划归无锡县抗日民主政权,下设区、乡。翌年7月,日伪大举“清乡”抗日民主政权遭到破坏后,仍复归常熟县管辖。至9月,伪政权再次改划为区乡,全县划为10个区,张桥乡、卫浜乡属第八区所辖,伪区公所在练塘镇。此一区划维持到伪政权瓦解。

民国34年(1945年)8月抗战胜利,日伪政权崩溃,11月县政府撤销伪置的区划,恢复抗战前8个区的建置。次年5月,对区以下的乡镇进行扩并,划为82个乡、镇,并重编保甲。华西乡、鹤顶乡、张桥乡、欧阳乡合并为张桥乡,乡长方君浩。圩厍乡、宛山乡、卫浜乡合并为卫浜乡,乡长卫云龙。平墅乡、道南乡、竟南乡、焕南乡合并为平南乡,乡长叶水心。上述张桥乡、卫浜乡、平南乡属练塘区所辖。

民国37年(1948年)5月,常熟县由82个乡镇再次缩并为57个乡镇,并均为县辖。卫浜乡、张桥乡合并为嘉菱乡,乡公所设在卫家塘,上半年乡长许明,下半年乡长朱景良。平南乡、新南乡合并为归政乡,乡公所设在杨树园,乡长邹子健。

民国38年(1949年)2月全县改划为6个区,分辖原57个乡镇,嘉菱乡、归政乡同属练塘区所辖。

1949年4月27日常熟解放,全县设7个常熟县辖区和5个常熟市辖乡镇。嘉菱乡、归政乡属练塘区所辖,下设保甲。

1950年2月常熟县调整区、乡的设置,全县设14个区,辖218个乡,市区划分城区及坛南等4个镇,并逐步废除保甲,建立行政组。嘉菱乡、卫浜乡、宛山乡、圩厍乡、平墅乡均属练塘区,倪桥乡属昆承区。张桥境内共58个行政村。1954年10月练塘区的宛山乡、圩厍乡划归无锡县。

1956年常熟县、市的行政区划又作了较大的更动和调整,全县划8个区,并实行小乡并为中乡,平墅乡与昆承区的倪桥乡合并为倪桥乡,嘉菱乡与羊尖乡、卫浜乡合并为嘉菱乡。嘉菱乡、倪桥乡同属练塘区所辖。乡以下设农业生产合作社。

1957年9月,全县实行撤区并乡,划为44个大乡及1个县属镇。嘉菱乡与倪桥乡及翁庄乡的凤桥部分合并为张桥乡,乡政府设在张家桥。至年末建有17个农业生产合作社(高级)。

1958年10月,以乡建社,成立张桥人民公社。原属张桥乡的凤桥、羊尖等地划归无锡县的羊尖乡。张桥人民公社实行政社合一,经济归公社一级核算,下设11个生产大队和1个渔业大队。随后又划成5个生产营。

1959年1月划并为7个大队,至4月又重新划分为12个大队。

1961年11月又将12个大队划分为18个大队,即1大队划分为南庄、周桥大队,3大队划分为东古、平墅大队,4大队划分为中安、东村大队,6大队划分为庙桥、张桥大队,8大队划分为嘉菱、鞋桥大队,9大队划分为洞泾、欧阳大队,加上原有的界泾、西旺、南湖、谢家塘、石桥、卫浜、渔业等7个大队,全公社共有19个大队。下半年又将2大队划分为界泾、倪桥大队,全公社共有20个大队,辖221个生产队。

1968年4月,“文化大革命”期间,张桥人民公社管理委员会改称张桥人民公社革命委员会,下设的20个大队也相应更名为革命委员会。

1981年10月,撤销张桥人民公社革命委员会,复称张桥人民公社管理委员会,大队革命委员会复称生产大队管理委员会。同时对较大规模的生产队作了调整,到1983年末全公社共有285个生产队。

1983年3月起,全县实行公社改乡,政社分设,复称张桥乡人民政府。生产大队改为行政村,成立村民委员会,并建立村经济合作社。生产队改为村民小组。是年7月,为加强对经济工作的领导,建立张桥公社经济联合委员会。

1989年9月,平墅村与东古村合并为东平村,界泾村与倪桥村合并为泾桥村。

1990年2月,张桥乡设立人大主席团。

1990年4月,南庄村与周桥村合并为南新桥村。

1991年4月,建立张桥乡农工商总公司。

1992年12月,撤乡建镇,成立张桥镇人民政府。

1999年8月,东村村与西旺村合并为东旺村,庙桥村与张家桥村合并为张家桥村,嘉菱村与鞋桥村合并为菱桥村,洞泾村与欧阳村合并为欧泾村。

2000年末,全镇境内的行政村为:南新桥村、泾桥村、东平村、中安村、东旺村、张家桥村、南湖村、菱桥村、欧泾村、谢家塘村、石桥村、卫浜村、渔业村13个村和1个市镇居民委员会。

 在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的感恩的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩的作文1

 时光匆匆,从呱呱坠地到现在,回首多少人为我们的成长付出了精力和心血,每个人的成长都离不开家人、朋友的关爱和帮助。下面就听听我的感恩故事吧,我要感谢的人是我最好的朋友——倪啸。

 你猜我为什么要感恩他呢?因为今年夏天,我和倪笑在城南体育馆比赛跑步时,出了意外,就是他帮助了我。

 有一天,我和倪啸,在家里都很无聊。于是我打电话问他去不去体育场玩?倪啸听了一声:“好的,我就向体育场走了。”听了他这么说,我也就快速地小跑到了体育场,过了一小会,倪啸就到了体育场,我小跑过去和他说:“我们来比赛跑步吧。”倪啸说:“放马过来,我必赢。”我严肃地说:“谁输谁赢还不确定呢。”

 我和他各自都做了热身运动,开始准备跑了,“三二一,开跑。”我和他两都像离弦的箭一样冲了出去,这场比赛十分激烈,你追我赶的。

 就在快到终点的时候,发生了意外,他无意间踩到了我的鞋带,他立刻冲向了终点,当他冲过终点的时候,才发现我摔倒了,他立刻将我拉起来,扶到旁边的草坪上,他也不知道从哪借来了创口贴和消毒水,先给我消消毒,再给我一个创口贴,小心翼翼地贴在我受伤的地方。

 贴上了创口贴后,他连忙向我道歉:“对不起!”“没关系。”我说。

感恩的作文2

 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜”这首歌代表了我此时的心声。我要感恩的人是我的朋友,也是我原来的同桌。

 一天上数学课,数学老师讲完课,对我们说:“明天,我要讲几何图形,所有人都必须带尺子来,如果谁不带,明天就让他画100个几何图形,家里没尺子的可以去文具店买。”同学们议论纷纷:“天哪!画100个几何图形,那手不得画断了呀!”有的说:“坏了,我家里没有尺子,今天放学赶快去学校门口买一把,不然明天可就完蛋了。”我却不以为然。因为,我家里光尺子就有十多把,晚上记住明天带一把不就可以了。放学后,我就与同学们踢足球,踢得热火朝天,早就把要带尺子的事抛到九霄云外去了。

 第二天上数学课时,我才想起来忘记带尺子了,老师已经开始检查了,几个没带尺子的已经被罚了,带了尺子的同学已经开始画了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就在这时,同桌发现了我的异常,奇怪地问我:“你怎么了?”我小声说:“我没带尺子。”他说:“没事,我帮助你。”说完,毫不犹豫地将自己新买的格尺掰成两半,边递给我边说:“一人一半,谁也不耽误。”我说:“谢谢你。”他头也不抬地说:“没事,咱们是好朋友呢!”握着手里这半截尺子,我的心中暖暖的,是啊,有几个人舍得破坏掉一把新买的尺子呢!但同桌做到了。我这节课听得特别认真,用这半截尺子画出了连数学老师都称赞的图形。这半截尺子是世界上最珍贵的尺子,因为它融入了友谊,我要好好的珍藏它。

 太阳升起又落下了,小草又绿了。我与朋友只剩下两个月的时间相处了,我要珍惜这最后的时间!

感恩的作文3

 感谢那些关心我的人。我感谢那些帮助过我的人和善良的人。感激那些知道和不知道的孩子。祝大家平安幸福!

 感谢聪聪:永远不会离开的朋友,我们永远在一起。女人。来吧。

 谢谢东哥:谢谢哥哥陪我。有一个哥哥是非常幸福的。

 感激晶晶:好好照顾自己,最担心你。天气很冷。好好照顾自己。

 我感谢闫妍,小姚,彪哥,贾山,贾信,许多老同学:你不能忘记我,每个人都应该没事。对不起,今年元旦我不能再回家了。你必须快乐!来吧。

 感谢丁慧姐姐:我是在异国他乡,最温暖的人。

 欣赏贝贝:虽然纠结的伤害。然而,我在异国他乡是一个非常好,非常好的人。

 谢谢你,陈晨:哈哈,在一起很舒服。永远相伴的温暖。

 谢谢田甜姐姐(慧姐姐):关心我们的姐姐,开心点。姐姐,我们一直爱你。嘿嘿~

 感谢张旭和117姐妹,特别是尤佳和蹇宏:感谢你们在实验和学习中的帮助。鞠躬~哈哈,大家加油!

 谢谢亚东、宾斌、肖淼、张桥,谢谢你。你的温暖让我珍惜一生。我相信很多年后,我们都会幸福。

 我感谢后宫的大臣们。虽然这种等待可能没有必要,但我还是想继续等待。哈哈,欢迎来到七王宓。

 感谢那些关心我的人。我感谢那些帮助过我的人和善良的人。感激那些知道和不知道的孩子。祝大家平安幸福!

感恩的作文4

 是哪一首歌,能发出最真挚、美妙的声音?那五彩的音符就像一个个风铃,在微风中摇曳,在阳光下闪闪发光,熠熠生辉。啊!那就是“感恩之歌”,是它散发出魅力的火花,在激情中尽情绽放!

 感激大自然之恩。是你,给予了世界上的生命,给予了世界上最珍贵的财富。让我们看见小草翠绿,树影婆娑;听到虫鸣鸟叫,人影喧闹;闻到清新空气,百花芳香。让我们感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。使地球成为今天朝气蓬勃,充满生机的生命之舟。

 感激父母之恩。是你们,给予了我生命,给予了我希望,不辞辛劳的抚养我,培育我,不知费了多少心血,从一个无知的小毛孩养成了一个优秀的青年。你们鼓励我,鞭策我,为我操心,为我辛劳,只希望有朝一日,我能成为人中不平凡的人。无情的岁月已在你们的额头上留下了痕迹,但你们对我的爱非但没变,而且更加深长。

 感激老师之恩。敬爱的老师呀!是您让我成为了一个有头脑,有智慧,有思想的人。是您让我懂得了学习的真谛,生命的价值,是是非非,青红皂白。您让我懂得了太多太多,您对我的爱难以衡量。您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦培育着祖国的花朵。您多么能干,一节节课,讲的那样透彻,每一个字,都像一口甜蜜的果汁,滋润着我的心田。敬爱的老师,您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是蜡烛,牺牲自己,照亮别人。

感恩的作文5

 “感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”听到这首歌,想必大家都不陌生。没错,这就是《感恩的心》,这首歌唱出了我的心声。

 感恩啊,我们都有一颗感恩的心。我是一个脑瘫后遗症患者,生活基本无法自理。我从小就是在别人的帮助下成长的,所以我更要懂得感恩,感谢所有帮助过我的父母、朋友、老师、社会。

 感恩父母。感谢他们给了我生命,感谢他们养育了我,使我能够生活在这个世界上。感恩朋友,感谢他们陪伴我快乐生活。感恩老师,感恩他们给了我知识,感谢老师的辛苦,使我在成长中自信,自强,我更要感恩社会,感谢他们给了我良好的学习环境,感谢他们给了我成长的后盾,使我能够全心全意的在知识的海洋中徜徉、遨游。

 很小的时候,我就知道我与其他孩子不一样,先天的残疾,使我受到了不少邻里的帮助,同时也受到了那些小淘气包的嘲笑。父母教育我要懂得宽容,要看到别人的好处,不要欺负自己的人斤斤计较,要有一颗宽容的心。慢慢地,我有了一些好朋友,我们一起游戏,一玩耍,一起快乐地成长。

 八岁时,我上学了,老师教了我许多的知识,让我知道了更多的知识,懂得了更多的道理,同学们的帮助,让我过得快乐。在老师和同学们的帮助下,我渐渐地快乐起来,让我成为一个活泼、开朗、自信、自强的女孩。

 家庭条件困难,上学后,我又出了一场车祸,让并富裕的家庭更是雪上加霜。老师和学校帮我申请了贫困生资助,使我能够买上更多的学习资料,课外读物,感恩政府的好政策。

 如今,我快乐,我成长,我一定不会辜负你们的期望,好好学习,天天向上,做一个有用的人,将来回报祖国。

感恩的作文6

 每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值:有的人轰轰烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,我们回顾我们所走过的人生道路时,追寻我们事业发展的源头时,我们往往会想起一个,那就是我们的老师,是老师给我们辅就了前进的路。

 当我们伤心时,老师安慰我们:当我们失败时,老师鼓励我们:当我们孤独时,老师在我们左右:当我们迷失时,老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵,不求回报,只求它生根成长。

 也许只是一个微笑一个眼神一个竖起大拇指的姿式,但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒;或许你会因为老师的错误责骂而委屈。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现,毫无保留将自身的爱意撒在学生身上,这爱意就像一把万能的钥匙,能打开我们心的枷锁,让阳光照进我们的心灵,用爱的热量驱散我们心里的阴霾,给我们努力前行的动力。

 每一个老师表达自己对学生的爱是不同的,有的老师以温和的语言去关心我们的学习,生活。有的老师没会说太多的话,但爱的表达无处不在,只要你仔细的关察,你就会明白老师每一个动作,每一个神情所蕴含着的深刻意义。

 让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处,让我们无时无刻从心中感恩我们的老师,因为有你,我们才更灿烂!

感恩的作文7

 感恩能让人们看到生活中所有美好的事物。一个总是心存感激的人将会幸福快乐,他的心会充满温暖。

 自从我在暑假看了《感谢花儿开放》,我就被一首歌深深地打动了。心存感激,谢谢你,让我的生命有勇气做自己,心存感激,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”这首歌充分表达了我的心情。

 早上起床,多少事情能让人心存感激!清晨的阳光驱散了薄薄的薄雾,把它扔进我的怀里,立刻温暖了毫无生气的小屋。我伸了个懒腰,感谢上天给了我可爱的太阳。穿上衣服和裤子后,我很感激这张床让我睡了一个好觉。刷牙后,我感谢牙刷和牙膏给了我两排白牙。我洗了脸,感谢水,这让我对未来有了一个干净的脸

 在这本薄薄的书中,有许多关于“感恩”的故事。哪里,哪里。母爱就像粥。这篇文章让我感触颇深。这个故事讲述了一个生病的小男孩和他的妈妈为他煮粥的故事。煮粥花了他两个多小时。每当她微笑着给小男孩喂粥时,小男孩就会转过头,不喝粥。但是当小男孩最终同意喝粥的时候,他发现粥里有一股淡淡的泪痕。这个孩子从哪里知道他的母亲已经确诊为晚期肝癌?人们可以想象我母亲煮粥时流了多少眼泪和绝望。

 我觉得自己像故事中的小男孩。每当我做作业,被几道数学题弄糊涂时,我妈妈总是出现在我身后,亲切地问我:儿子,有什么你不能做的吗?妈妈会教你的。”这时,我总是不耐烦地说:不要。我自己写的!”直到现在我才明白有一个关心我的母亲是多么美好!我想感谢我母亲的爱和鼓励。我还要感谢我的父亲给了我希望和勇气!

 我哀悼我的父母。我不知道我是否有孩子。感恩能让人们看到生活中所有美好的事物。让我们心怀感激。这难道不是一个美丽的世界吗?。

感恩的作文8

 “谁言寸草心,报得三春晖。”诗人用这句诗表达了小草报答太阳的感情。那么,小草还会感谢谁呢?

 小草会感谢鸟儿。若不是鸟儿把种子播撒在土地之上,它还能活得下来吗?它的生命源于小鸟无心中播下的种子。不是吗?小草的种子常被鸟儿们吃下肚中,然后排泄出来,无意中把种子播在了土地上。于是,小草开始生根发芽,抽枝吐绿。它以自己的生命给鸟儿们报恩了:小鸟啄食着小草充满水分的嫩芽,让小鸟获得继续翱翔蓝天的动力。

 小草会感谢大地。大地给予了它许多的养分,让它的生命抽出了绿色的嫩芽,润上了翠绿的色彩,绽放出了鲜艳的花朵。你说,它能不感谢大地吗?同样,它也报答着大地:用自己嫩嫩的手一次又一次地抚摸着大地妈妈长满皱纹的脸,让大地妈妈的脸上盈满笑意。

 小草会感谢空气。是空气中的氧给了它生存的动力,使它的生命得以延续下去。要是没有空气,小草就无法生存。它来感恩空气了:用自己的水分润湿着空气哥哥那干燥的皮肤,让空气哥哥更加帅气潇洒。

 小草还会感谢水分。要不是水分给予它缕缕湿气,小草能生存下去吗?小草也不吝啬,它对水分同样地感激:用自己的身体轻轻点点水面,水面荡起了波纹。啊,那是不是水儿在笑?

 小草感激世间万物,感激一切的一切。

 连小草都懂得感恩,我们应该怎样做呢?

感恩的作文9

 有一首歌是这样唱的:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

 感恩,是个充满温暖的字眼。每一个人都被感恩过,都受过感恩和被感恩的快乐。

 转眼间,十年过去了,回忆十年中的幸福生活,不禁百感交集,在这十年里,是父母教会我尊老爱幼,懂得关爱别人,是老师教会我们用知识武装自己,奉献社会,是同学们陪伴我度过这快乐的童年。我感谢我拥有的这一切,感谢陪伴我的每一个人。

 从小到大,妈妈为我付出了很多,如果把它看做点点繁星,这个世界就没有黑暗;如果把她对我的爱看作束束鲜花,走到哪里,哪里就有花园!

 记得有一次,我放学回家,走在路上,碰见了爸爸,我虽然知道爸爸的心意,但是我不想让爸爸来接我。“我让你来接我了吗?”我生气地说。“我只是路过,看到了你,我就把车停了下来。”爸爸说。看到这样,我只好怒气冲冲地上车了。回到家里我好好地反省了一下,我这样发脾气真是不应该,决定跟爸爸道歉。

 是的,我长大了,有自己的思想了,但也不应该任性,要时刻怀着一颗感恩的心对待我们身边的每一个人。父母给我的一切,使我拥有一颗感恩的心。

感恩的作文10

 感恩,顾名思义,是指对别人所给的帮助表示感激与回报。而在我们的身边,就有许许多多的感恩存在。这不,我这儿就有一个关于感恩的事例,想知道是什么吗那就和我一起继续往下看吧!

 一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因为一路十分黑暗,司机担心孩子回家途中害怕或有危险,于是开车跟着他,为其照亮前方的路。视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深的鞠了一躬表示感谢。一边是夜晚,没有路灯的黑暗,另一边是好心的司机为孩子保驾护航。孩子出于感恩,向帮助自己的好心司机鞠躬致谢。事情虽小,却让人感到心里流过了一股暖流。

 曾经有人说过:“当你得到了别人的善意对待和帮助时,心中会产生一种自然的情感,这种情感就叫感恩。”感恩是中华民族的传统美德,也是一个人的基本道德。一个人只有懂得感恩,懂得回报,才能在社会上更好的立足。事例中的这个孩子在受到司机的帮助后,并不是无动于衷,而是下了自行车,向好心的司机深深地鞠了一躬,用来表达对司机的感谢。他们之间没有说话,也没有肢体接触,仅仅只是眼神的交流。这种感恩对我们来说是难能可贵的,并不是我们每一个人都能做到的。

 其实在我们的身边,除了懂得感恩的人,还有好一些人不懂得感恩。这些人,往往都认为别人帮助他们,对他们好都是天经地义的,所以他们都十分自私,只顾自己,不顾别人,没有修养。

 我们想要做好感恩其实并不困难,我们不需要买多么贵重的物品来回报帮助我们的人,只需要一个鞠躬,一声谢谢,甚至一个微笑都可以。如果我们每一个人都能做到这样的话,那我们的生活一定会变的更加美好!我们的社会一定会变的更加美好!我们的国家一定会变得更加美好!我们的世界一定会变得更加美好!

感恩的作文11

 人生的道路曲折而漫长,每当遇到挫折与困难的时候,我们总能够得到来自各方面的倾力相助。所以,我们要懂得知恩图报,只有这样,才能建立起人与人之间互相帮助,互相关爱的和谐美好关系。

 我们首先要感恩父母。是父母给了我们生命,是父母养育我们成人。在他们百般的呵护下,我们幸福、快乐、健康地成长。父母的爱是最无私,最伟大的,我们应该好好学习,发奋成才,不要辜负他们殷切的期望,这才是对他们最好的安慰。当他们两鬓斑白的时候,我们要好好地孝敬他们,以此来报答他们的养育之恩。

 我们还要感恩老师。是老师用辛勤的汗水,为国家培养出了一批批的栋梁之才。是老师用知识武装了我们的头脑,教给了我们做人的道理。老师就象蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。他们这种无私奉献的精神,难道不值得我们去感恩回报吗?

 感恩大自然。是大自然养育了人类。人类所享用的一切资源,无不是来自大自然慷慨的馈赠。没有大自然,人类就失去了赖以生存的温床。没有大自然,整个世界将会象真空一样凄冷阴暗。可是,人类却在不断地破坏着大自然,他们滥砍乱伐,使得水土流失日益严重,生态环境日益恶化,自然灾害频频暴发。如果人类还不有所收敛,大自然迟早会施以报复。所以,我要呼吁:行动起来,用我们的双手,去拯救大自然吧,让我们怀着一颗感恩的心,去呵护大自然吧。

 俗语说:受人滴水之恩,当以涌泉相报,这是一种美德,也是做人的职责。人活一生,需要感恩的人很多很多,让我们把他们的恩情铭记在心,并怀着一颗美好善良的心,等待机会去回报吧。

感恩的作文12

 我有个好妈妈,她今年34岁,大大的眼睛,高高的个子,不胖不瘦的身材,小小的嘴巴,有点高跷的鼻子长的很好看,她披着长长的头发,好像一道美丽的瀑布,她那红扑扑的脸上每天都挂着笑容。

 妈妈心地善良,对人总是充满爱心,遇到穷人总是伸出援助的手,她一天天工作很繁忙,但是回家什么都干,为了我为了爸爸为了家,她付出很多。有一天,我发现妈妈的鬓角出现了2根白发,啊!一定是妈妈每天很晚陪我写作业而劳累的,我叙述一下那天晚上的情景:那天老师留作业留的非常多,我写完这样写那样,可怎么也写不完,我写完语文作业已经10点多了,我发现妈妈在沙发上睡着了,我叫醒了妈妈,让她快点上床睡去,可是妈妈说:“不,我不困,只是眼睛疼休息一会就好了。”我说:“妈妈您还是在骗我,您明明都已经睡着了,还干吗说理由啊。”这时妈妈用严厉的语气说:“你学习好就是报答妈妈。”我听了泪水不禁夺出眼眶,我这时候拿出了数学作业,认真的写起来,写完之后我让妈妈看了作业,就洗了洗脚上床睡觉去了,在床上我想起了毛主席写的一句名言:好好学习,天天向上。以后我做什么事的时候都要认真。这条名言,今后就成为激励我前进的动力!

 妈妈平凡而伟大!女儿我想跟您说:我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,我一定会好好学习,我会用自己的实际行动,来报答你对我的爱。

感恩的作文13

 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

 ——题记

 人生之路并非总是晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?我想非那道阳光莫属—知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人,感谢那些伸出援助之手给那些需要帮助的人。是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

 感谢老师,感谢老师交给我们知识,手把手培养着一批又一批的学生,使知识的果园果实飘香……是您教会我们正确地认识人生观念,真正的做人道理,最后,我们在人生舞台上闪闪发光,而您已是两鬓白发。谢谢您,伟大的老师!

 感谢老师,感谢父母让我看到神奇的世界,感谢父母给予我们一个机灵、开窍的头脑,感谢父母为我而辛勤地工作着日月地工作,使您们更加劳累,你们的双手变得粗糙了,岁月无情,在您们的额头上刻下深深的……印记。谢谢您们,亲爱的爸爸妈妈!

 感谢小伙伴,感谢小伙伴给与我的友谊。在我遇到困难的时候,是你们不离不弃的陪在我的身旁,安慰我,给予我力量,让我有抗击困难的决心,信心;是你们,在我孤单的时候,一直陪着我,给我有勇气。谢谢你们,可爱的小伙伴!

 感谢你们,一群默不认识的人们,是你们用爱筑起一道道坚固的城墙,使这个世界不再冷漠,不再有隔介。

 学会感恩,或许是我们来到这个世界上,首先应该学会的功课了。同学们,让我们怀着感恩的心,去面对身边的每一个人。

感恩的作文14

 感恩是不分种类的,不管是人也好,动物也罢。他们只要受到了帮助就会尽最大的努力回报你。“感恩”像一颗谛结友谊的种子一直在风雨中怒放。

 我常常会记起爷爷给我讲的一个故事:从前,有一个名叫紫瑞的女孩,她美丽大方,有着一颗善良的心。一天,她在雨地里发现了一只奄奄一息的小狐狸,它那悲哀的眼神像一把刺刀一样刺进了紫瑞的心。小狐狸可怜兮兮地蜷缩在一堆杂草里。身上的毛紧紧贴在身上。紫瑞见了生怕它出危险,便想带它回家。于是紫瑞小心翼翼地将狐狸抱起,生怕一不小心弄疼了它。回家后,紫瑞给小狐狸包扎好伤口后,便把它放在舒适的小床上让它养伤,便上学去了。放学回来后,她发现小狐狸不见了,紫瑞发疯一般地录找它,却毫无结果,“也许,小狐狸想妈妈了,自己回家了”紫瑞这样想着,可还是很担心。晚上紫瑞带着一盏灯去找小狐狸了。刚走了一半紫瑞发现有只狼正在贪婪地向她走来。紫瑞害怕极了,可她知道自已跑不过狼,只得听天由命。大狼见紫瑞定定地站着便狞笑着向紫瑞扑来。这时,小狐狸出现了。它看见大狼正在向紫瑞扑去,它拖着受伤的身体,走向大狼,毫不犹豫地对着大狼的腿狠狠地咬了一口。大狼的目标转移了,它向小狐狸扑去。小狐狸来不及躲闪便被大狼咬死了。这时紫瑞的父亲来了,他杀死了大狼,而紫瑞只是呆呆地站在那里,眼泪像掉线的珠子一样滚落下来。从此再也没有人见过小狐狸了。

 可见,连一只小狐狸都知道感恩,更何况人呢?这个故事像钩子一样扎在我的心中,让我知道受到别人帮助就需要感恩。

感恩的作文15

 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这一首动听的旋律,时常在耳边响起。听到这首歌曲,感恩的思绪在我心中油然而生,在这个动听的音符中,感恩让我清醒的明白:是谁洗衣做饭,问寒问暖;是谁默默操持,苦苦期盼;是谁在三尺讲台,一生守候;是谁传播知识,诲人不倦;是谁雪中送炭,共苦同甘。……是父母、老师、朋友……恰恰因为生活中有了他们,我们才拥有了美好的生活和对未来的向往。

 古人云:”滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是我们民族的传统美德。我们要感恩父母对我们的养育;感恩老师对我们的教诲;要感恩朋友对我的帮助;更要感恩祖国对我们的培养。

 懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说,善良的本质就是有一颗感恩的心;有人说,一个人如果有了一颗感恩的心,就是一个幸福的人。别人对你的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩。应当成为每个人的美德。

 拥有一颗感恩的心。我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心。我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己的拥有;拥有一颗感恩的心,才能去回报祖国、回报社会。

 感恩天地,感恩命运,感恩一切所有,天地虽宽,道路坎坷。但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力的做好自己。去珍惜能所拥有的一切。

张桥村位于通元镇西北部。西靠长山河与海宁市袁花镇交界,北邻百步镇逍恬村,东与镇北村接壤,南与育才村相连。 2006年,村民委一班人共同努力工作,较好地完成了村民自治这项工作。

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