初一下册第二单元描写开心的情感作文200字

快乐是一种感受，当你难过时，快乐如同天上的星星远离你。快乐是自己制造出来的，也是一种可以让别人很开心的一种感觉。

当我快乐时，我经常会和大家聊天、下象棋，我还会跟其他好朋友一起玩耍、安慰其他在我身旁一些很悲伤的人，让他们能像我一样快快乐乐的，不会悲伤，和我们一起快快乐乐的玩在一起。

当我悲伤、难过的时候，如果有人愿意自动跑到我旁边来安慰我、让我微笑，也许能让我变快乐，我的心中，如同海浪一样，每天高低起伏不同，有时快乐，有时悲伤，有时却很烦恼。

如果可以，我希望可以天天都快乐，日子可以过得很美好

首先情感牧场，就关于情感方面，一个人的感情你可以具体写一下，亲情，友情，师生情谊，姐妹兄弟之情等等，还可以写你是如何经营这些感情的。还可以写带有一些情绪的东西，比如说烦恼等

正如，我们每天都生活在情感中，在我眼里亲情友情是我生命中难以或缺的一部分。情感就像牧场一般需要我们时而的浇灌，养育。耐心的，融洽的处理好牧场里的一切。那么，我们收获的东西将会是意想不到的美妙。

1 以泪水为话题写一篇习作题目自拟内容真实感人

我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。

泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。

她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。

我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。

第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。

考试过后。我唉声叹气地走出了教室。

老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取…… 在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。

果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。

我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。

这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。 泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。

勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。

善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。

2 求关于感动的作文,字数100字

相信大家都流过泪吧。当然，我也不例外，有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水其中，令我最难忘的是一次感动的泪水。下面，我就把这件事讲给大家听听吧！

记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见欢欢，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。欢欢，喊你怎么不答应啊，妈妈气喘吁吁的说。啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗？我既惊讶又担心地说。别多说了，赶紧把雨衣穿上吧。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了

不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：孩子，冷吗？我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：妈，您快去换衣服吧！你好了，我就不要紧了！妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。孩子，你怎么了，很冷吗？妈妈着急地问。不，没什么，您快去换衣服吧！我又说了一遍。没事，我不要紧。妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

3 以泪水为话题的作文

泪水承载感动

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中 吧！请用一滴滴的泪水来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

4 以〞我忍不住流下感动的泪水〞为题写一篇作文,200字左右

我忍不住流下感动的泪水

有一天，我起了床，吃完早饭，背着书包上学去。我走出了不远，妈妈在后面说：“今天天气有点阴带上雨伞。”我说：“今天天气很好，不会下雨的。”说完我就上学去了。

到教室看到同学们在读书，我立刻到我的座位上坐下，拿出书来就读。第一节课风和日丽，第二节课晴转多云，第三节课蒙蒙小雨，最后一节课倾盆大雨。

叮铃铃，放学了，同学们拿着自己的雨伞走了，我还在教室里站着。

突然，我看到一个熟悉的身影，原来是妈妈。我高兴地跑到妈妈身边，妈妈骑上电动车，把雨伞给了我，回到家里，我看到妈妈全身都湿透了，我感动地流下了泪水。

5 用感动为题写一段话（100字）

一件令我感动的事作文

在生活中，看到的许多场面都令人感动。就有这样一件事，让我深受感动……

那是一个春天的早晨，我和爸爸妈妈去长江三峡游玩，我渴得要命，想买个冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的钱包呢？”我翻遍了所有的口袋，可还是找不到，虽然钱包里只有20元，可我不敢和爸妈说，怕惹来一阵唠叨，我只得顺原路往回走，可还是一无所获。有谁捡到钱包会还呢？唉，只能自认倒霉，谁让自己马虎呢！

前面是小卖部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那儿一看，哪儿有钱包的踪影呀！

当我正准备离开时，“**姐，有什么事吗？”一个童音问道。我抬头一看，原来是一位不满六岁的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪着眼睛看我呢！

“找钱包。”我没好气地答了句。反正她也不可能帮上什么忙。

“找钱包吗？我刚捡到一个，是你的吗？”她用那双大眼睛看着我。

我瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我的！我接过钱包，取出两元钱，递给她：“小妹妹，谢谢你啊，这两元自己买糖吃吧。”

“不用了。”她拒绝了，摇晃着小手，“妈妈告诉我，别人的东西不能要，**姐再见！”

我目送着那个可爱的小妹妹的身影，感动了。要知道，在长江三峡这种贫困的地方，小孩子拥有两元钱可是很自豪的事啊，可她却拒绝了……

永远的感动

曾经，我听过这样一篇关于一个感人的故事—那是发生在很久以前的事了，还记得当时县民政局要下乡扶贫，我随行采访。我们来到全县最贫困的一个小村子里，村长带我们来到村中的一位老太太家。听村长介绍，这位老太太七十多岁了，以前有两个儿子，大儿子因为打仗牺牲了，小儿子有痴呆症，和一个比他更痴呆的女人结了婚，生下了一对同样痴呆的儿女。全家的生活就靠老太太维持着。

来到她家，我们都惊呆了。她家有三个窑洞，一个是住房，一个是灶房，另一个养着猪羊，家里打扫得清清爽爽。村长说老太太很爱干净。今天她的儿孙们都在，他们虽然穿着破旧，可衣服却干干净净。村长介绍说：“老太太很刚强，以前多次拒绝救济。”她说：“我一家吃穿该由我自己来挣，怎能靠 养活？”

民政局长问：“老妈妈，就要过年了，过年的东西都备齐了吗？”老太太爽朗地答道：“好了，都准备好了。” 民政局长再问：“都准备了些什么？”老太太答道：“现在还有两碗白面，有买了半斤肉，另外，还有三个鸡蛋，我也不卖了，留着过年吃。还给小孙子一人买了一盒鞭炮呢！都准备好了，就不劳 操心了，大年三十我就能包肉饺子了。”我们的泪水都流了出来。

民政局长有说：“我们代表 送来一些钱粮，虽然不多，但是这也是 的一点心意。”老太太摇摇头说：“不用救济我了，我还过得去。我家除了这些东西，还有一点钱。真的有钱，不用救济我。”民政局长坚持要她把钱拿出来看看。她颤巍巍地走到一个柜子前，打开柜子拿出一个钱袋。那钱袋被里三层外三层地包裹着，解开钱袋，随着“稀里哗啦”的一声，倒出一小堆硬币，最后飘出几张一角两角的毛票，总共最多也就十元。老太太爽朗地说：“你看，我有钱，不用 救济。”

我的一位女同事失声哭出，捂着脸跑了出去。

后来，我们纷纷要掏钱给老太太，老太太却说：“我常教育儿孙，不靠天不靠地，自己的事情自己干。能助人时要助人。”

这事虽然过去很久了，可那位刚强的老太太却至今让人感动。我想她会永远让我感动。

故事就这样结束了，我流下了感动的泪水，这样的一个贫穷的家庭，这样一个苦难的家庭，这样一个残缺的家庭，却有这样一个刚强而乐观的老太太。她的家庭本是贫困的，却因她的坚强，显得那么富有；她的家庭本是颓废的，却因她的勤快而如此整洁。

她的精神让我们感动，让我们震撼，同时也值得我们深思：为什么她在自己最困难的时候却拒绝任何资助？是尊严，那刚强的尊严，支撑着她所有的人生与这个家庭的不辛。她用实际行动、用她的生命书写了大大的“尊严”二字。此时的我们，除了感动，还是感动。

6 一篇作文,题目是泪水,要感动真实

忽然间，毫无缘故。不管别人是否知道什么，只想离开。让它成为别人刻意提起也记不起来的过去。逃离这一段幻想。逃离这一段伤悲。逃离这个陷阱。投入太多，伤害的终究是自己。发现自己是那种无法可怜的可悲。连自己都快瞧不起自己了，没有结局的投入，义无返顾的投入。如此的不管不顾，终究得到的是一身伤痕。以为自己已经忘记了，但自己却在无时无刻的关注着。站在寂寞安静的角落，静静的关注，付出没有丝毫的回报，也心甘情愿。断掉一切后路，离开那个错误的开始。错误的地方，错误的遇见。离开是非，远离尘嚣。

只想给自己一个清净的地方。只有自己一个人的世界，会过得很好的。生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界 的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱……

相遇的城市迷失之前寻找一张似曾相识的脸握在手中的风筝断了线是因为我寂寞你才出现还是你的存在让我自怜缘分走过我身边变成答录机遥远的留言甜蜜在梦幻的一瞬间留下了真实的思念一段情就能连接两个人的天一条路就能让两个人霎那之间命运都改变只要愿意相信就能相见一滴泪就能挡住两个人的天模糊我的视线呼唤着你名字

从起点回到原点两条平行线总有交汇的一天你相信么？两条平行线也会有交汇的那一天，我们，会相遇么？泪水总是不禁流下，那一刻我知道了泪水的温度，深深的体会到了，我不禁让热泪流出，让流水去洗清面容，每一滴都包含着一种痛，这痛让泪水在不断宣泄着不平，让泪水为自己不断的去呐喊，可这泪能流多久？又能流多少呢？

俗话说“男儿有泪不轻弹”可是男人哭泣了不是很容易就可以遇到的，没有一种沉痛的情绪，男人是不会落泪的，男人的泪说实话的确很少，也许因为少而显得特别珍贵吧？有一天一个很爱你的男人哭泣了，这泪不是白白流出的，他真的很爱你，你对他的每一个表情每一句话都是那么重要，而你却在逃避了这爱，男人很困惑，因为他知道自己真的很爱对方，可是自己用心去爱了啊！为何不愿相信自己？不愿接受自己？内心的压抑使他真的很悲痛

泪不是白白可以流出的，每一滴都有着一种悲痛一种心情一种爱的流露泪水的宝贵的，珍惜躲在夜里偷偷的哭泣躲在夜里偷偷的念你天知道我爱你所以不让我靠近你我最清楚是我自已所以答应保持距离天知道你不爱我所以要这样惩罚我让你存在我的世界却又不能在一起连风也懂得叹息连雨也低下头去觉得可惜可惜我只能躲在夜里偷偷的哭泣深怕有人看见我哭红的眼睛躲在夜里偷偷的念你深怕有人看穿我们的秘密我知道不可以再这样沉溺下去所以我警告我自已你只是幻觉而已天为何如此地惩罚我究竟我做错了什么我哭我笑我疯

泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望“天上掉下个林妹妹”，可想而知。有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不闻不问，要么就溜之大吉。女人，请记住，许多时候，笑容和泪水同等重要。

7 求篇以“你的泪光”为题的作文

你的泪光

风起了，你不说，只留下一丝清爽；雨来了，你不说，只抛下一方微甜；云掠过，你不说，只将印迹铭刻于心间。只等待高傲的女儿低下头，看那漫野的爱之花朵。在你的泪光中，我终于懂得，有一种爱叫静默。

又是因为一件小事，我与你展开了激烈的争吵。我注视着你，愤怒的说着不悦耳的话，却无意间发现你的额角有几缕银丝，你生气的皱着眉，那里面有深深的沟壑。

我心底漫上一丝不忍，却终因成长的叛逆与尖锐关上了房门。可是，如果我没有关上阻隔我们的那扇门，我就会发现站在客厅中的你眼中泛着泪光，沉默的摇了摇头。

即将去遥远的外省参加数学竞赛，你送我到火车站，我们良久的僵持无言。我仰望天空，铅灰色的积云覆盖了阳光，天色仿佛一张泣尽了忧郁的脸，心下一片悲伤。

终于踏上了火车，你熟练的告诉我哪里到站，要注意保暖，保管好财物，还为我打好了热水，放好了行李包。我站在你的身旁，静静地看着你利落的动作、语言，仿佛看到了你平日出差时，在旅途中孑然一身的样子，心中有缓慢的温热在流动。

火车即将行驶，你下车，在窗边招手。像初生的雏燕第一次飞离母亲的怀抱，我的心下有莫名的担心与畏惧，我紧紧地扒住窗框，对着窗外的你招手。你大声喊着什么，但火车逐渐运行起来，我只听到一句：“晚上记得盖被子！”

可是，你眼中的泪光我看得十分真切，那泪光中透露这你对倔强高傲的女儿的不舍与担忧。即使你的女儿乖张、尖锐，不懂得怜惜、尊重你。即使你的女儿固执、偏激，只知道争吵与伤害，即使……

在你的泪光中，我读到的，全部是你静默深沉的母爱啊！它们像反复绚丽的花朵，一朵一朵，盛开在我的心田。

风起了，你不说，只留下一丝清爽；雨来了，你不说，只抛下一方微甜；云掠过，你不说，只将印迹铭刻于心间。只等待高傲的女儿低下头，看那漫野的爱之花朵。在你的泪光中，我终于懂得，有一种爱叫静默。

[你的泪光

咚！咚！礼炮声在巴黎城内鸣响，人们欢呼雀跃。当礼炮第二十二次鸣响时，全城沸腾了。

在枫丹白露的窗边，一个男人默默的站立着，头脑中计算着大炮的口径，眼中，依稀闪着泪光。他身材不高，头很大，微胖，眼球发黄却深邃无比，岁月和无休止的劳累在他的脸上刻下斑斑印记。他不过四十岁。

今天，他的儿子出生了。这意味着很多，他的敌人们在这个消息面前瑟瑟发抖，有什么事比在一个帝国全盛时期得到继承人更加完美，又更加让敌人恐惧呢？

他回忆过去。当一个炮兵少尉在土伦将保王党人击退，传奇，便开始了。然后，他在亚平宁半岛插上了一面法国国旗，在奥斯特里茨打败奥联军在马伦哥将敌人打得落花流水。意大利、西班牙、那不勒斯、埃及，他撼动了欧洲。金冠在他的头上闪闪发光，那些世袭的君主们与他并肩而坐，抬起恐惧的眼睛观察他的脸色。在席间，他提到“……当我还是个少尉的时候……”于是，王公贵族们的背上冷汗直冒。没错，就是这样，当一个天才坐在一群凡人中央，他放出的光芒，会让一切变得暗淡。当教皇手捧上帝赐予的王冠，准备给他戴上时，他却接过来自己放到了头上，他不需要上帝为他加冕，他自己可以做到。于是，他走到了现在，在庞大的帝国终于后继有人了之后，他却哭了。泪光中包含着孤独、寂寞。

眼泪不曾掉下来，却在眼眶中转呀转。

不！那不是哭！他当然不会哭，那只是人类的泪腺分泌的一种产物而已，他宏大的治理和想象力早已超越了人的范畴。

当天才从凡人中脱颖而出的时候，当然也就背上了孤单与寂寞，泪光依然在他的眼里闪烁。

十九世纪太乱了，于是，上帝下来整顿人类。他化名为波拿巴，下凡在意大利的一个小岛上……

我怎敢与上帝以你我相称，全文以“他”代“你”，以示尊敬。

8 以泪水为话题的作文 如被母爱感动流泪 快快

1一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落…… 眼泪流下的瞬间，你或许感触很多；但当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你的心。

眼泪虽小，但它却蕴涵了很多的东西。哭，并不代表伤心；眼泪，也不是痛苦的痕迹。

在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一场；哭过之后，往往会舒畅很多。

遇到挫折，有哭泣来解脱；遭受痛苦，有眼泪来安慰…… 久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事都选择了逃避。

渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱…… 眼泪，在这种情况下，就变成了懦弱的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。

然后他们却没有发觉，真正的错误不是在于眼泪，而是在于自身。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难；没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想到它曾经带给过自己解脱。

人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那假作的坚强，为的只是不让自己“懦弱”……懦弱，眼泪代表着懦弱！？我只能苦笑。

聪明！？这何尝不是莫大的讽刺！ 依我看来，眼泪并不代表着懦弱。再坚强的人，即使是铁打的心，也会有流泪的时候。

被感动，历痛苦，很多原因。但不管是什么，泪水始终是不可抑制的。

同时，眼泪也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露…… 当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你心头的伤痛，心里的不快与痛苦，都会随着眼泪流去。哭过之后，你也许会感悟。

你曾经付出过，即使没得到什么，也不会有什么遗憾。眼泪不是懦弱的专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。

流出眼眶，可以带走痛苦；流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。 当你开心时，激动可以使你流下眼泪，它可以使你的快乐加倍，世间的一切都是如此的美好。

眼泪之余，回头看看自己走过的路，丝毫不平坦，但你却走过来了。 眼泪，总在你心潮涌起的时候出现，不要刻意的去抑制它，让其自由的滑落。

心里迭起的涟漪，放声的大哭出来，使自己舒服，让自己解脱。哭，没有会说你不是，也没有人有资格说你是非。

真正聪明的人，不会把心事憋在心里。如果眼泪带给你的是苦难，让其流去，心里也得到安抚；如果眼泪带给你的是快乐，让其飘洒，给别人也带去点喜悦。

不要去故作心中的坚强，那是假的。为了那假的东西而放弃了真情的流露，那样的人将会失去灵魂，被一副躯壳包裹，里面的是虚伪！回答人的补充 2010-03-31 21:32 泪水，一个多么令人茫然的字眼，意味着苦难，屈折和艰辛，是痛苦的根源！成功，一个多么令人向往的字眼，是自豪与骄傲的资本，诠释了成就的辉煌！古往今来，人们的渴望获得成功，而鄙弃泪水！其实，他们都进入了一个盲区，没有经过努力，流过辛酸的泪水，哪来辉煌的成就，何来欣慰的笑容？泪水与成功有着必然的联系，只有用辛酸的泪水才能撑起人生的大船，驶入成功的彼岸。

< >曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”早在几千年前，我国的古仁人便对泪水与成功有了深刻的体会，给予我们启迪！一块好的玉石必须经过千锤百炼，经过精雕细镂，才能成为价值边城的上等宝器！推物及人，由此可见如果一个人想要有所做为，就必须经受命运的试炼，流下痛苦的泪水，使自己心性坚韧，毅力非凡，增加其原来没有的能力，使自身具备成大事者的体魄和心性！从古到今，在我国悠远的历史长河中有许多闪耀的亮点！伟大的司马迁，一生命运坎坷，屡受苦难，为了替朋友辩护，他原本光明的前途发生了巨大的改变！在漫漫的长夜里，辛酸的泪水流过他的脸颊，然而这辛酸的泪水使其清醒过来，从新振作，忍受了肉体上和精神上的巨大痛楚，用其坚毅的耐力，发奋图强，着就< >，名闻古今！留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的佳话，成为了人们心目中的巨人！韩信幼年饱受欺凌，怨恨命运不公，为此他曾在广阔的海边黯然流泪！然而这痛苦的泪水冲刷走其内心的懦弱，反而使他乐观向上，坚韧不拔，树立鸿鹄之志！后来，当年“胯下之辱”的黄毛小儿成为了“百二秦关终属楚”的名将，名流青史，为后世人们所敬仰！这些时代里的巨人用事迹强有力的肯定了泪水与成功的必然关联，泪水是通往成功的因素之一！ “宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。

虽然，在漫漫的人生路中，我们会遭受或大或小的痛楚！但是，无须压抑自己，必要时用泪水来冲刷我们繁琐的心情，以清醒的头脑去面对生活中所有的考验！只要以李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的洒脱，终将“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，到达成功的目的地！用胜利的花瓣来结束丰富多彩的一生。 成功需要泪水的浇灌，只有流过痛苦的泪水，才能拥有惬意的笑容。

2忽然间，毫无缘故。不管别人是否知道什么，只想离开。

让它成为别人刻意提起也记不起来的过去。逃离这一段幻想。

逃离这一段伤悲。逃离这个陷阱。

投入太多，伤害的终究是自己。发现自己是那种无法可怜的可悲。

连自己都快瞧不起自己。

七下语文优学有道第五单元评价作文题目是什么

第一单元

话题围绕“回首成长的烦恼”题目自拟

第二单元

以“我心中的黄河”为题写一篇作文，抒发你对黄河的感情

第三单元

请以你最崇敬的名人为话题，写一篇作文。题目自拟，文体、字数不限

第四单元

以一下话题中任选一个，写一篇作文

介绍你所知到 某一种剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展概况和基本特点

选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥现象，编写一个小故事

在你看戏，听戏，学戏的过程中，你一定有一些感想或者有趣的经历，把他们写出来

第五单元

以探险为话题，写一篇作文，题目自拟，体裁、字数不限，要尽量写得生动，有意思

第六单元

以“马，人类无言的朋友”或“马，我为你哭泣”为题写一篇文章文章不少于500字

七下优学有道语文第五单元评价作文题目是什么

3、在你的日记本上，写下你参加这次活动的心得体会

2、围绕 月球 这一话题，展开想象，写一篇五六百字的文章

请采纳

七下语文学练优第一单元试卷作文题目是什么

家乡之晨

带着浓浓的回忆，信步踏上了我家房后那条曲折幽深的山间小道。

四周满溢着泥土的芬芳，混杂着草香，花香。那些圆圆的，亮亮的，晶莹剔透的露珠想散落的珍珠，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁，熠熠生辉。小鸟欢快的，从一个树枝飞到另一个树枝，抖落了颗颗“珍珠”。它们愉悦的跳着，唱着，时而酣畅，时而悠扬。

晨雾似乳白色的薄纱，如梦，如幻，如诗，如画挥不走，扯不开，斩不断，挡住了我的视线，使人有乘云欲仙的感觉。山披着雾，雾笼著山，绿色透着白色，白色浸着绿色。露珠也似乎惊诧于眼前的景象，悄悄地溜到别处玩去了，地上留下了它们的痕迹，土地溼溼的，润润的，透过枝叶的间隙，霞光的余晖照在我的身上。此时，山林上的晨雾已不见了，而山林之中，却流动着烟波，薄薄一层，长长一缕，这时一束阳光斜映着我的眼睛，我眯起眼，望着太阳的恩赐，心里涌起圣洁的感觉。

公园一角

微醺的晨光，伴着泥土的幽香翩然而至。一缕晨光漫不经心地将光柱射到公园角落里的一棵老灌木上，便突卷起金色粉尘飘飞。被阳光照得通体金绿的老灌木是无偿的。这里俨然是一个全新的世界，每天发生著不同的故事。

露珠在灌木的叶片上打着转，在一圈圈的转动下，顺着叶尖滴落在另一片叶子的怀抱里，然而太阳刚刚露小脸，露珠便一去不复返。一只小甲虫蹒跚地爬上老灌木的一条朽枝上，灌木枝立即摇摇晃晃咿呀作响，好几次快要掉下去，它连忙用所有小脚抠住叶杆，稳住身躯在敏捷的向上爬，黑亮的小壳在阳光下一闪一闪。但甲壳显然让它负重有些大，不久又停住，似乎有了几秒的思考，壳一炸，里边便伸出一对半黑半透明的小翅膀，在一展翅便飞去不见了······

在老灌木另一侧，一只蜗牛正在行进，身后拖出一道长长的亮痕，在阳光的照射下尽出现彩虹般的迷人色彩。蜗牛没有空欣赏，它的路还很远，很长。在途经几颗露珠时，它别无选择地压去。七彩的亮痕也变得断断续续了，此时晨曦才刚刚开始······

旷 野

记忆转转流出，剩下大势已去，如今已是秋高气爽了，下午闲来无事，我便独自溜达溜达，不知不觉便走到了对面的小山坡，淡淡的幽香，携著泥土的气息，使人动感心旷神怡。不错，故乡九月田野独有的气息。

寻着股暗香，登上坡顶，当我瞭望时眼前所遍布的，可都是金灿灿，散发光泽的金子，啊！没错，是金子。一大片一大片满是的，如黄金满地，它的无边，辽阔，令你驻足，微风拂过，层层金伏······

隐忍不住内心的激奋，冲向前去，一任金色将我包围，将我淹没，将我折服。

我肆无忌惮地在其中奔走，尽情地与其碰触，去感受那份沉甸甸的感觉。凝神静听它们间细细的婆娑声，心中如止水般溅起阵阵涟漪。望着那天边的彩霞，轻轻闭上眼，而我的心却已丢在了这片富饶的土地上。

在无边的旷野上，在那渐变的余晖下，云层波涌的是自然的魂······是的，那是无边的自然，是生机的自然，是自然的魂。

让我默默的人

在慢慢之夜得无眠灯火下，它是深邃的，毫无声息的流过让人有些不知所措。在驰道中流动的缩影也依稀可见，家中的残缺是漫长的，期间的关门声传来，家的宁静在那一刻打破！

也许你会认为不回家的父亲是不负责任的表现，可谁又想过这原因从何而来。

那是一个清闲的下午，家中的安静让我有些不适，每个人都做着自己的事情，一阵毫无规律的敲门声让大家心惊肉跳，赶忙去开门，一开启就看见爸爸面红耳赤的样子，一看就是应酬去了。看它摇摇欲坠的样子真有些担心，他随手把门一推，厚重的门硬生生的打在门框上，震得地都颤动起来，刚想伸手扶他时，他便反手一挡说：“不碍事”。说吧手便试探摸索着白墙向着卧室走去，看着他左右摇晃的样子，也许在儿时会对爸爸的样子而发笑，可此时我沉默了······

也许责任不一定是表现，在无形中在无息中在默默中，当你真正感受到时，你会为此而流泪。

播 种

朦胧的双眼悄然睁开，望着屋顶上白皙的墙漆久久凝视著，是如此的空洞，望着那窗外连续三四天的阴天，不犹的叹了一声气，心中的压抑不由的多了几分。

静静的坐在床边，一时想不出如何来舒解自己。慢慢的穿上自己的衣服，也许是因为不想惊扰到父母的休息，拿上自己的外衣小心的关上了那灰暗的房门。

独自走在去往公园的路上，路上的人依旧如往日一般的稀疏，在这灰濛濛的天气里，一点也看不出春天的踪迹。

走入那简单但涵着古老的气息的石门，迎面扑来的不是花草的香气也不是淡淡的轻香是那溼润的空气，一切都是在云里雾里般的感觉，是那么颇具神秘气息。此时看到这般景色的我心深也不经多了一些对公园神秘所诧异。

那溼溼的石地走起来，滑滑的软软的。走在桥上望向远处的湖面隐隐听到一声丝小的嘀嗒之声传入耳中，那声音是那样的清脆，那样的轻快。

坐在一处四周环树的小凳上，周围的溼气不断地弥漫其周身，而那熟悉的清脆之声也隐隐浮现，这次我没有置之不理，轻轻合上双眼，静静的用心去感受它们的节奏，那轻快的节奏一个个和起是那么的欢快和轻盈，就在这一刻，一颗种子悄悄的钻入土中，用那嘀嗒的水滴滋润着它。

我听到了自然的声音，她是那么的美好，我飞快的奔回家中，在心中一遍遍铭记这神奇的旋律，赶忙的拿起吉他，一个个找著适合那有节奏的音符，在不断的尝试中，最后完成了这个曲子，并用那时的景色起名为《嘀嗒》。

以前我从来不相信缘分，可这次事后，才真正的体会到了自然的神秘。

草 香

从没想到小草会有那么浓郁的香气。

或许生活或与忙碌，节奏太快；或许内心太过急躁，无法静下心来……在夕阳西下的时候，在晚风袭来的时候，从未坐在草地上，与小草深情凝望，不曾听见它们窃窃私语，不曾看见它们在风中舞蹈，不曾看它们在雨中摇曳，甚至从不在乎它们初春的嫩绿，更不用说去用心品味小草是否有香气了。

我总觉得小草是平凡的寂寞的，既使它们有生命力，也没用为他们驻足。那天放学回家的路上，老远闻到一股清凉的味道，四处搜寻却没有发现是哪一种花的香味。让我诧异的是，这浓浓的香气，竟然是除草机在修剪草坪后，从小草中散发出来的。我内心深深的震撼，小草不仅是生活的点滴，不仅是外表的平凡，还拥有一种美好的品质——内心美丽。

我不想像小草一样，被剪了才让人闻到香味。每个人都丢掉冷漠，放松自己，把自己内心最善良，最具有爱心的美的品质表现出来的时候，就会自然地散发出一种香气，从而吸引人们认识你，靠近你，喜欢你，从而让世界更和谐，更美好。

文化的故事

女子，必是喜欢手镯的，或古朴，惑晶莹。从小到大，奶奶收集了很多手镯，有些被留在了尘埃承担角落，有些被奶奶挂在墙上，倒是别有一番风味。每串手镯，都用红线串起了古老的传说。

有些镯子附带的记忆，譬如奶奶，那些幼年的时光是这位娴雅慈祥的老人编织的。奶奶神秘的衣柜里，总能掏出好多宝贝的东西，其中还有我婴儿时戴过的纯银手镯。那时的质地和现在的是完全不一样的。纯银便是纯银，即使被岁月淘洗的发乌了，仔细擦拭，便又能恢复往昔的光亮。

奶奶最喜爱的还是佛家的手镯，也许更准确的，是叫念珠。这种总以深红示人的佛家之物永远透著一股淡然于世的，一种积淀岁月的厚重。抚摩着它们，就像触及了佛家的灵魂。这些念珠，仿佛在说不以物喜，不以己悲。

手镯，感念岁月，品味历史，传承我们的文化。

我的故乡

鹅唱，鸡鸣，犬吠，牛哞……由高渐低，从近往远，喧闹了一天的乡村终于寂静了下来。夜幕在不知不觉中降临，天空中除了越来越密的星辰，还不时飘荡著袅袅炊烟。月儿匆匆流罢晚妆，盈盈地上了柳梢头，洁白的光芒洒向大地，仿佛给大地撒上一层银粉。清风的杨柳轻轻的拂动着它那数不清的“水袖”；顽皮的小鸭子们愉快的在水中嬉戏，任凭主人在焦急的寻找，它们简直是在开联欢会；有的轻吟，有的高唱，时而独奏，时而齐鸣……真是不亦乐乎。

我的同学

老权是我的同学，其实他并不老，只因他姓权，加个“老”字，一方面缘于他的深沉稳重，一方面缘于他给人的亲切感。

走在路上，很容易搜寻到老权的身影，喊一声“老权”，前方魁梧的身躬就会转过一张羞涩的笑脸，像一个孩子，等着你过去。老权有时话不多，总是处于倾听的状态。当你已经习惯他的安静倾听时，他又会冷不丁冒出一句不搭调的话，能让人开怀大笑。每当这时，老权总会习惯性的“草莓微笑”，他这种表情又会引起一阵大笑。

他也不怎么讲究饮食，基本上不挑食。老权的节俭一直令我佩服，我从没有见过他吃零食。

对于老权来说，永远没有下课休息时间，下课时他也“埋头苦干”，板寸头上隐隐浮现汗水于他头上，尽管班上热闹非凡，但他就是不为所动。有时，班里的同学逗他，故意在他的身边嬉戏打闹，他也总是一如既往神态自若。

老权一直默默地，默默地前进，当我们停留、驻足观赏风景时，他已走在了前沿，安静而谦逊……

写给我的童年

小时候的你认为美国一定很美，而且有很多美人，要不为什么叫美国呢？为此和小朋友吵架，因为它说英国才最美的，因为英俊，英明等词都是好词。然后被老师罚站一下午，因为当时正在操场开会，你们俩的声音后来整个操场都能听见。老师让你们必须认识到：“崇洋 是可耻的。”这句话记得很清楚。

小时候你怕吃饭，可每次爸妈总给盛一碗，不吃完就得挨打。那时老是纳闷儿，我的碗比他们的小，可他们碗里的饭怎么很快就没有了呢？我认定他们在桌子下藏了一根管子，一端通你碗里，一端通他们碗里。为此还钻到桌子下探寻了一番，结果当然什么也没有找著。

小时候的你听高年级的学生对你说，生水不能喝是因为里面有很多细菌，然后他用玻璃杯接了杯自来水给我做实验。他指著杯子里面的小气泡说：“看见没有？那些泡泡就是细菌。”后来我喝汽水，总觉得喝了一肚子细菌。

你站在楼顶向远处眺望，总觉得天边最高的山是喜马拉雅山。

雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。如果雷锋是个人的话，那么雷锋塔就是纪念他的了，小时候你是那么认为的。

很小的时候，又一次表妹闹个不停，妈妈吓唬她：“再哭，等一会儿收破烂儿的来了就把她卖了！”结果刚好有人敲门，你就跑到大人前头堵住门口，说啥也不让开门，争执了一会儿，你居然哭了：“不许你们卖妹妹！”从那以后，每当你跟妹妹吵架，威胁打她的时候，她就充满自信地说：“哼，我知道你舍不得！”我就此威风扫地。

说起来真有一点不好意思了，我小时候以为结婚是一家人的事——爸爸和妈妈结婚，我长大了就应该和表妹结婚。可表弟一个该怎么办呢？

有你真好

远处一幢幢高大的楼房，隐在天际，俨然是一尊尊庞然大物站立著，窥视著世间万物，远远的不知谁家的灯火亮了起来，如天空上的一颗明星。

和风吹拂，万物皆在这夜的深处，偶尔的几声犬吠，说明夜还不是那么的深，路灯一排排散发著淡淡的银光，是那般的迷人、舒心。

望着原来深蓝的天空，涂去了一层墨水，除了月边的，早已在银光的抚摸下褪去了深邃的乌黑。天边朦朦胧胧的云被一层薄纱所盖，星星在其中恬睡。几颗星眨著兴奋的眨著双眼，使他们静谧的在夜中遨游。

路灯起始还亮着，后来像是被月儿看的害羞了，也知趣的熄灯了。于是，真真的见到了地地道道的静夜了。虽月儿不是那么的圆，但那银光也亮得很，人们在你温柔之手的抚慰下静静的睡去。几缕风，牵着夜空，在花儿们的芳香中游荡；树儿像喝了酒一般，惬意极了，把淡淡的树影投在地上，微微摇曳著，体味这静夜里无边蕴意；夜来香仰著美丽的脸儿望月，像孩子一样看着月亮母亲，甜甜的笑了。

在这静夜，我恍如超脱一切，白日的愁闷不用去想，只有我，独处于这个静夜中，吹托著、追逐著、瞭望著，一切是那么的和谐。

只有在这个没有愁悲的世界才能真正的做回自己，只有这里才能真正的体会月儿的明亮而不是城市的耀辉；是风与心的合奏而不是快节奏的生活；是婀娜的树影而不是失败的阴霾。

月儿 照耀下的静夜。我恬静……

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七下语文第一单元测试作文题目是什么

我的故乡

鹅唱，鸡鸣，犬吠，牛哞……由高渐低，从近往远，喧闹了一天的乡村终于寂静了下来。夜幕在不知不觉中降临，天空中除了越来越密的星辰，还不时飘荡著袅袅炊烟。月儿匆匆流罢晚妆，盈盈地上了柳梢头，洁白的光芒洒向大地，仿佛给大地撒上一层银粉。清风的杨柳轻轻的拂动着它那数不清的“水袖”；顽皮的小鸭子们愉快的在水中嬉戏，任凭主人在焦急的寻找，它们简直是在开联欢会；有的轻吟，有的高唱，时而独奏，时而齐鸣……真是不亦乐乎。

我的同学

老权是我的同学，其实他并不老，只因他姓权，加个“老”字，一方面缘于他的深沉稳重，一方面缘于他给人的亲切感。

走在路上，很容易搜寻到老权的身影，喊一声“老权”，前方魁梧的身躬就会转过一张羞涩的笑脸，像一个孩子，等着你过去。老权有时话不多，总是处于倾听的状态。当你已经习惯他的安静倾听时，他又会冷不丁冒出一句不搭调的话，能让人开怀大笑。每当这时，老权总会习惯性的“草莓微笑”，他这种表情又会引起一阵大笑。

他也不怎么讲究饮食，基本上不挑食。老权的节俭一直令我佩服，我从没有见过他吃零食。

对于老权来说，永远没有下课休息时间，下课时他也“埋头苦干”，板寸头上隐隐浮现汗水于他头上，尽管班上热闹非凡，但他就是不为所动。有时，班里的同学逗他，故意在他的身边嬉戏打闹，他也总是一如既往神态自若。

老权一直默默地，默默地前进，当我们停留、驻足观赏风景时，他已走在了前沿，安静而谦逊…

五年级上册语文第五单元作文题目是什么快！还有第四单元作文题目！

五单元我爱汉字四单元 看图写作文

初二下册语文评价题第一单元作文题目是什么

作文 （请从下列作文题中选取一题完成）

（一）半命题作文：寻觅_________

在纷繁复杂的世界里，我们寻觅永恒；在冷清陌生的环境中，我们寻觅温暖；在受伤无助的角落里，我们寻觅慰藉与真情；在麻木淡漠的关系中，我们寻觅美好。聪明的你在寻觅什么呢？请拿起你的笔记录下这份探寻吧。

要求：①请在横线上补充好题目；②要有真情实感，不得抄袭；③除诗歌外文体不限；不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

（二）半命题作文： ___________ 也是一种美

有人说完美是一种美，也有人说残缺也是一种美；有人说外表漂亮是一种美丽，也有人说纯洁、质朴也是一种美德；有人说娴静是一种美，也有人说运动也是一种美。那么，你对美的理解又是如何呢？

要求：

① 请在横线上补充好题目；

② 要有真情实感，不得抄袭；

③ 除诗歌外文体不限；不少于600字；

④ 文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤ 书写要正确、规范、美观。

（三）命题作文：难忘他（她）的微笑

生活是延续的，情感是绵延的。当记忆的大门被开启时，是否能够唤醒你美好的回忆。你是否常常想起一些往事，想起一些老朋友……

要求：

① 请你以“难忘他（她）的微笑”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

② 文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

语文七下优学有道四a题目

以下查字典语文网我及时为大家蒐集并整理了七年级上学期寒假生活指导语文答案参考，望各位学生可以从中获得帮助。同时也祝大家学习进步!

01、关怀备至 02、(正确)不要写成随声附合。 03、乔装打扮：装，改变服装、面貌;打扮，指化装。指进行伪装，隐藏身份。04、记忆犹新 05、铤而走险 06、融会贯通 07、并行不悖 08、略见一斑 09、宽巨集大度：有的巨集作洪，统写为巨集。10、 谰言

11、世外桃源 12、伶牙俐齿13、汗流浃背 14、哄堂大笑 1、5名列前茅 16、(正确)

17、挑拔是非 18、歪风邪气 19、墨守成规 20、待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。21、走投无路 22、(正确) 23、首屈一指：首，首先;屈，弯曲。屈指计算，首先弯曲拇指。表示第一，居首位。24、(正确)也可作众口铄金。25、《史记·张仪列传》：众口铄金，积毁销骨。 26、行踪诡密 27、出奇制胜：奇，奇兵，奇计;制，制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。28、好高骛远：好，喜欢;骛，追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标;与趋之若鹜的鹜不同。29、(正确)也可写作杯盘狼藉。30、精兵简政 31、蛊惑人心 32、 眼花缭乱 33、披星戴月 34、陈词滥调 35、销声匿迹 36、不醒人事 37、震撼人心 38、插科打诨 39、截然不同 40、要言不烦 41、层峦叠嶂 42、仗义执言 43、既往不咎 44、委曲求全 45、明火执仗。点着火把，拿着武器。原指公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事。 46、弥天大罪 47、张皇失措：张皇，慌张;失措，举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 48、火势蔓延 4

9、饱经沧桑 50、无精打采 51、噤若寒蝉52、真知灼见 53、喋喋不休 54、虚无缥缈 5

5、甘拜下风 56、(正确) 57、(正确)蓬，蓬草;荜，用竹子、荆条等编成的篱笆等物。蓬筚，也作蓬荜，蓬门筚门的略语，比喻穷人住的房子。草屋也发出了光辉。用以称谢他人过访之词。蓬筚生辉，也作蓬筚增辉。 58、计日程功。程，估量;功，成效。可以按日子来计算功效。形容进展快，成功指日可待。 59、

文科爱好者七下语文四单元作文题目

中国戏曲源远流长，有鲜明的民族风格，每个剧种都具有独特的地域文化风情，可在e时代的今天，艺术形式日渐地多元化，人们的文化需求得到了空前的满足，而储存著最古老元素的传统戏曲，也就面临着更加严峻的挑战，渐渐地为人们所淡忘，代之而起的是“流行”，甚至出现了“我不追流行，让流行追我”的口号，因此，我们不得不面对一个尴尬的话题：中国传统戏曲，到底是去，还是留？其实，传统戏曲之所以会走入困境，是因为它抵制不住流行的冲击，在不少人的心目中，流行代表着时尚，引领潮流，于是，他们乐于充当流行情报的使者，可是，流行是一个有太多变数的东西，没有固定的支点，就好象是一颗流星，在远远的天边划过时，会发出璀璨夺目的光芒，为世人所瞩目，但在那短暂的一瞬之后呢？是永久的沉寂，而传统戏曲，就好比是银河系中的一颗“恒星”，虽然若隐若现，却始终以它自己的节奏哼唱着动人的韵律，如果一定要把两者做个比较的话，我觉得，流行是现实的艺术，试问有谁不想永远成为别人注目的焦点呢？可古往今来，又有多少人能一直站立在风涛浪尖呢？于是，世间每天都在演绎著潮起潮落的故事，而传统戏曲则是一门宽容平和的艺术，它以智慧的双眼注视着人世间的起起伏伏,聚聚散散，比起流行，它或许缺少 和疯狂，但拥有的却是恒远，尤其当你厌倦于城市的喧嚣和浮华之后，沏上一杯菊花茶，品味着古老而清新的戏曲，你会觉得这一刻精神上真的好满足，这时，你还会认为戏曲无味吗？不信，请听：“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，你耕田来我织布，你挑水来我浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜，从今不再受那奴役苦，夫妻双双把家还。”这段唱词给人的感觉就很清新，听着，听着，眼前仿佛呈现出一个山青水秀的小村庄，阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱，似乎还能听到山间流水的叮咚声，夫妻俩恩恩爱爱在田间地头辛勤地劳作，虽然生活很艰辛，但他们对生活的要求并不高，只要能有一处遮风挡雨的窝，再苦也觉得甜，这样恬淡悠闲的田园生活，你不向往吗？这就是戏曲的魅力，因此，传统戏曲根本不存在去留的问题，它一直是中国传统文化的瑰宝，是东方的歌剧，是永恒的历史文化，是真正的流行，它永远会被人们挂念，成为所有国人心中永远的国粹。

七下语文伴你学一单元测试作文题目

我与唐诗的故事

唐诗是我国文化的精粹,唐诗很有韵味我从一年级开始到现在,已经积累了许多唐诗我看《唐诗三百首》,沉浸在李白与孟浩然依依惜别的情景中,领悟著草的顽强生命力,体会到蝉的哲理我与唐诗的故事有许多,有一件让我难忘

今年过除夕,外婆家十分热闹：爸爸妈妈姐姐妹妹、、、、、、围满了一桌子一顿年夜饭过后,大家都坐在椅子上聊天这时,姐姐提议说：“我们来进行唐诗比赛吧!”大家都纷纷答应了“每人背两句诗,背不出或反应慢的淘汰,”姐姐大声说,“我先说一句---好雨知时节,当春乃发生”“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”我马上接了上去“红豆生南国,春来发几枝”哥哥不紧不慢地站起来说“床前明月光,疑是地上霜”正在读幼儿园的妹妹摇头晃脑、朗朗地诵了出来轮到阿姨了,她马上站起来,说：“借问酒家何处有,牧童,牧童、、、、、、”她怎么也想不起后半句了我大叫：“我知道!牧童遥指杏花村!”“啊!对!”阿姨恍然大悟经过三关,只剩下我和姐姐了,我和姐姐谁也不让谁“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”姐姐脱口而出我也毫不示弱：“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”“小娃撑小艇,浮萍一道开”“错!最后一句是‘偷采白莲回’!”我大叫道

2010七下语文作文题目

半命题作文：（ ），引领我成长。

拥有一颗感恩的心

学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！” 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

老师为了我们，付出了太多!

您犹如蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人!

望着你满脸的皱纹,我感到惭愧!

在此,我想对你说:"老师,你辛苦了!

得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！

9月10日，一个特别的日子，它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊！ 你也可以投稿

老师节的来临，让我回想起与都是相处的点点滴滴，心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽，那样出众，那样光彩照人。

都是教导我们读书，都是告诉我们将学与乐视为一物，学习并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣，老师是你教会了我在学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。 我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。 你也可以投稿

老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……” 秋风送爽，桃李芬芳，九月，带着款款的深情朝我们走来。每年这个时候，总能带给我们许多的感慨与怀念。对于每一个人来说，从懵懂无知的少年到风华正茂的青年，老师无疑是令我们最尊敬和感恩的人

老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。的确，老师的心，在学生们求知的眼中找到了一片神圣的天空！他们言传身教，用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生，不仅传授知识，还教会我们做人的道理。

老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；

老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。

有了母爱，人类才从洪荒凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从愚走向智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性回归。

我的母亲对我有无微不至的关怀，我幼年的顽皮，我们成长的艰辛，我们与俱来的弱点，我们异于常人的秉赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功的每一次记录，都贮存在母亲宁静的眼中。

母亲是世界宁的眼中。

母亲是世界上第一个认识我们的人。我们何时第一颗牙，何时说第一句话，何时跌倒了不再哭哭泣，何时骄傲地昂起头。往事像长文不曾加喜的旧底片，虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中，期待着我们将它放大。

母亲给我们的零花钱，每一分都是用心血和汗水换来的。我常常做梦都梦到母亲，就在那天晚上，我又梦见了母亲，她正在为我织毛衣，母亲的手里握着毛衣针和毛线，不停地织一针接连着一针，明亮的灯光照着母亲白花花的头发，照着母亲粗糙的手，照着母亲正在织的毛衣，然而，这明亮的灯光却没有照到母亲发亮的心，突然母亲变成一阵烟雾消失了。“噹、噹、噹”闹钟响了，我一下子醒来，顿时想起一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。我起床了，我走进母亲的卧室，她没有在，我走到厨房 ，母亲也没有在，不过，母亲走之前早已把早餐做好了，这时，我知道了母亲对我的爱。母亲对我的爱就像一份香包，把祝福带给我们，母亲对我的爱就像是一团炉火……此时此刻，我流下了伤心的泪水，我知道，男子汉，流血不流泪，但我抑制不住了。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女殷殷期盼；母爱就是强大无比的伟大力量！

半命题作文 首先你你要清楚该卷老师没时间看你的内容 。一般看一下开头 结尾 中间的内容结构句子用的怎么样 开头结尾很重要，在文章最后或开头要让老师明白主旨一定把字漂亮。如果你没把握把子写的潇洒而看得懂就别这样写。

以下开头你可以套进去

模板一：幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

样式：□□，时时刻刻围绕在你□□。如果你从□，心存□，那就是□□；如果你在□，品味□□，那就是□□；如果你□，□，□，那就是□□。

模板二：曾在翻译诗里爱过希腊废墟的蔓草荒烟，曾在风景明信片上爱过夏威夷的明媚的海滩，曾在线装书里迷上“黄河之水天上来”，曾在江南的歌谣里想自己架一叶迷途于十里荷香的小舟……而半生碌碌，灯下惊坐，忽然发现魂牵梦萦的仍是中央山脉上那只我未曾一睹其面的鹰鸟。《情怀》

样式： 曾在□爱过□的□ ；曾在□上爱过□的□；曾在□里迷上“□”……而□，□，忽然发现魂牵梦萦的仍是□

模板三： 沟通是一座架设在人民心灵上的桥梁，使彼此隔膜的人加深了解，增进友谊。

样式：□□是一□□的□□，使□的人□，□。

解说：利用这个格式可以写“真热”“热爱”“宽容”“摩擦”等话题的作文。

模板四：热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢金戈铁马去，马革裹尸还。

样式：□□是什么？□□是□，□□是□。因为□，我们□；也因为□□，我们□， □ 。

模板五：如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”……

样式：如果有人问：“□□是怎么样的？”□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”；□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”；□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”；□□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”

然而我说□□□□□□□。

解说：此句式特点是大量引用诗词，增添文采。此样式适合任何一种以名词作话题的文章开头

模板六：选择，是深邃的天空刹时滑过的一颗流星。选择，是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。选择，是平静的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。

选择是如此的诱人——似隔着轻纱的美女，似含茹着生命的花蕾，似幽静的山谷中飘出的一缕花香。（《在选择中起航》）

样式：□□，是□□□□□□□□□□□□□□。□□，是□□□□□□□□□□□□□□。 □□，是□□□□□□□□□□□□□□。

□□，是如此的□□□□□□□□□□□

模板七：雄鹰也许会感激它的矫健的双翅，让它得以自由地翱翔，却忘了苍穹给予它的那一份宽广。梅花也许会感激它清幽的芬芳，让它得以欢乐地绽放，却忘了感激风霜给予它的那一份砺炼。而我们也许只会感激身边亲人的帮助，却忘了为我们打开另一扇心门的萍水相逢。（《打开另一扇心门》）

样式：□□，也许会感激它□，让它得以□，却忘了感激□□给予它的那一份□□。□□，也许会感激它□，让它得以□，却忘了感激□□给予它的那一份□□□□。我们，也许会感激□□的□□，却忘了□□ □□ □。

解说：三个排比句，给读者新颖清爽之感，又巧妙地扣住话题“感情亲疏和对事物的认知”，句新且内蕴丰厚。

题目：奇妙的情感

时间总是残忍的东西，你坐下来，想想那些曾经，说过的在心里，就要一辈子，而今，我们再也记不起彼此曾经的模样。那些地老天荒的誓言，我们也只是一笑而过了，然后，再各自走入自己的没有陪伴的秋。叶落了，而后秋就开始越发的深，当秋过后，时光已丢。

每天都在回首，恍然如梦。那些温暖过我们的青春，那些割伤过我们的年华，都在回首的一刻，安安静静地在，不言不语，甚至我们都早已忘记我们最初的样子，单纯、天真、任性、胆怯，把小小的喜欢藏起来，只是躲起来望着她，就像她是一幅画 ，美妙得让人心疼

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