当又爱又恨的矛盾情感同时出现在孩子身上，是很正常的

对同一个人或者事物出现又爱又恨的情感时，往往会导致孩子内心的冲突。

而当父母发现孩子一方面爱着自己，又同时怨恨着自己的时候，作为父母也是很难接受的，也不能容忍孩子有这种想法。

其实，这种矛盾的感情是正常的、自然的。

作为父母，承认孩子的这种矛盾情感，并表达出来，是可以减少孩子的内疚和焦虑。

比如说：

你似乎对哥哥有两种情感，一方面很喜欢哥哥，另一方面又讨厌他；

对这件事你有两种想法，既想在家玩玩具，又想到楼下找小伙伴们撒欢……

在吉诺特博士《孩子，把你的手给我》一书中，提到：“对孩子的矛盾情感保持平静、不批评的态度对孩子又好处，因为这样做传达给他们一种信息：即使事这样混合的情感也是能够被理解的。”

就像鱼儿会游泳，鸟儿会飞翔，我们的情感也是会遗传的。父母从小被教育得不知道自己的真实想法是什么——

憎恨的时候，会被告知那只是不喜欢；

害怕的时候，被告知没什么好怕的；

感到痛苦的时候，又被……

戴着面具长大的父母们，无法随意选择自己的情绪，更无法真实地表达出来。

孩子呢，也在这样的“遗传”中学会了“强颜欢笑”，不会表达自己的 真实感受，思路混乱，内心一团糟。

如果要改变这样的“传承”，有一剂猛药就是——说实话。

接纳他的情绪，哪怕是这种混乱的情感。

《道德经》讲：“万物负阴而抱阳”。徒阴则不生，徒阳则不长。

有爱就会有恨，有尊重就会有嫉妒，有成功就会有担忧，所以，不能对想象中的“好的”、“不好的”事实妄加评论。

我们可以评论行为，但是不能对感觉下判断，那样做不仅妨碍个人自由，也会对精神上的健康造成伤害。

由此，“对孩子来说，知道他怎么想，远比知道他为什么会这么想重要。”

我们可以通过以下方法来帮助孩子面对内心的矛盾冲突：倾听孩子的心声、帮助孩子分析问题、鼓励孩子表达情感、帮助孩子建立积极的心态。

1、倾听孩子的心声：首先，要给孩子足够的时间和空间，让他们自由地表达自己的感受和想法。在听孩子说话的过程中，要保持耐心和理解，不要打断或评判他们的想法。

2、帮助孩子分析问题：当孩子遇到内心的矛盾冲突时，我们可以引导他们分析问题的原因和影响，并提供一些解决方案。例如，如果孩子因为学习和游戏之间的矛盾而感到困惑，我们可以帮助他们制定一个合理的时间表，以便既能学习又能娱乐。

3、鼓励孩子表达情感：有时候，孩子的矛盾冲突可能与他们的情感有关。我们可以鼓励孩子表达自己的情感，例如通过绘画、写日记等方式来释放情绪。

4、帮助孩子建立积极的心态：我们可以告诉孩子，面对矛盾冲突是很正常的，每个人都会经历这样的情况。同时，也要教导孩子如何建立积极的心态，例如通过运动、阅读等方式来缓解压力和焦虑。

如何和孩子更好地相处

1、建立信任：建立信任是建立良好关系的关键。作为家长，我们应该遵守承诺，尊重孩子的隐私，同时也要给予他们足够的自由和支持。

2、共同参与活动：与孩子一起参与各种活动可以增强亲子关系。例如，可以一起做饭、看**、玩游戏等。这样不仅可以增加彼此之间的交流，也可以让孩子感受到家长的关注和爱。

3、尊重孩子的个性：每个孩子都有自己独特的个性和兴趣爱好。作为家长，我们应该尊重孩子的个性，并给予他们足够的自由和支持来发展自己的兴趣爱好。

4、建立积极的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长和发展有着重要的影响。作为家长，我们应该创造一个积极、和谐的家庭氛围，鼓励孩子表达自己的想法和情感，同时也要注意避免过度控制或批评孩子的行为。

诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感、灵活的文学体裁。

诗歌

特点：

诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。

它具有以下四个特点：

(1)诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

(2)诗歌有丰富的感情与想象。

(3)诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

(4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。

器小易盈

发音 qì xiǎo yì yíng

释义 盈：满。器物小，容易满。原指酒量小。后比喻器量狭小，容易自满。

出处 汉·吴质《在元城与魏太子笺》：“小器易盈，先取沈顿。”

示例 若令器小易盈，妄自尊大，那些骄傲俗吏看见，真要愧死。（清·李汝珍《镜花缘》第十二回）