什么是情感引导？

《你就是孩子最好的玩具》这本书就是告诉我们怎样用情感引导的方式教育孩子。

情感引导就是向孩子传授感情规则，让孩子知道怎样辨认情感并且以恰当的方式来表达。

相信很多父母在养育养育孩子的过程中都会遇到难题。

孩子哭鼻子，说谎，吵闹，挑食，打人都会让初为父母的爸爸妈妈们无从下手，甚至大打出手。

其实这些烦恼用情感引导的方式都能解决。

我儿子上三年级，家庭作业特别多的时候就会哭，这是让我很头疼的事情，以前我看到他哭，心里就特别烦躁，然后就会很生气跟他说“哭是没有用的，哭是解决不了问题的”，然后他就会哭的更伤心，让我不要再说了。

读了这本我才知道，我的方法错了，后来我就用情感引导的方式跟他沟通。

他再因为作业多而哭的时候，我就跟他说“妈妈知道你因为作业多，你觉得很晚才能写完，所以你很难过”，他哭着点点头说“是的”我抱抱他，然后告诉他“不管你写到几点，妈妈都陪着你，你写完了以后，妈妈还会陪你读书”，奇迹发生了，他真的不哭了，继续写作业了。

现在儿子告诉我，作业多想哭的时候，他就会想妈妈会一直陪着他，还会陪他阅读，心情就好了。

听到他说这句话我真的特别开心，说明我的努力没有白费。

孩子最容易在遭受挫折或感到无助的时候表现不好。

孩子不乖的时候更需要父母的指导和支持，如果父母也因一时冲动大发雷霆的话，就会伤到亲子关系。

如果有跟我之前同样困扰的爸爸妈妈们，可以读一读这本书，并试着去改变，你会发现你很孩子的关系会越来越亲密。

在生活中，是不是很多妈妈都头疼：

带孩子路过玩具店，孩子想买玩具，父母不给买，孩子耍泼、哭闹都要买玩具。

春节，妈妈不让孩子玩手机，孩子就发脾气。

遇到这些场景，妈妈总是控制不住自己，发脾气，结果孩子不开心，老公埋怨，家里气压极低。

想要改变这种困局，妈妈得和孩子走心交流。

最好的走心交流就是给予合适的情感引导。

情感引导是《你就是孩子最好的玩具》中的一种重要教育方法。

情感引导就是让孩子接触、理解大量的情感类的词语，如伤心、沮丧，才能够学会用成年人的方式解决问题。

父母进行情感引导，必须得经过以下三步曲。

给孩子埋下一颗种子

《父母成熟了，孩子就成才》一书中写道：

“孩子的心灵是稚嫩的，可能因为父母一句鼓励的话而奋发向上，也可能因为父母一个厌烦的眼神而黯然神伤，而丧失信心。”

父母是孩子的第一任老师。

可很多父母却在孩子牙牙学语的时候，教会孩子爸爸、妈妈、月亮、星星等等这些名词。

根本没有教给孩子高兴、沮丧这些情感类词语，更没法体会他人的感受。以至于大点后，孩子得不到玩具就会哭，玩不了手机就会发脾气。

正确的方法就是给孩子埋下一颗情感的种子。

春节过年，父母要带孩子走亲戚。出门之前，父母得告诉孩子：“今天走亲戚，不能乱翻亲戚家的东西，吃饭不能乱走，这是今天的要求。”

在家里讲一次，在路上讲一次，到了亲戚家前再跟孩子确认一次。

这样一来，孩子才知道走亲戚的礼节，才不至于听到“你给我乖一点”不知所措。

同样地，带孩子路过玩具店，父母也可以和孩子做好约定：昨天才买过玩具，今天不可以再买，这是要求。

事先提出合理的要求，这是给孩子提前埋下种子。

用心，孩子走进孩子的世界

光埋下一颗种子，如果父母不经过精心地培育，也别想开出鲜艳的花朵。

即便出门前再三的要求，孩子可能左耳进，右耳出。

路过玩具店，熊孩子还是要吵着买玩具，父母不买，就发脾气。

美国国家精神卫生研究院大脑研究和行为实验室主任麦克林指出：当孩子发脾气时，由本能所驱动情绪的大脑。

孩子发脾气完全出于本能。

孩子生气时，一般的家长就说：“你不要生气了，生什么气？之前不是跟你说过？”

孩子发脾气，情绪失控，家长没有很好地倾听孩子的声音，更没法引导孩子理解他人的感受。

聪明的妈妈就会蹲下来，说：“你没有买玩具，妈妈知道你生气了。”

这样孩子觉得你和她是一体的，能理解他的感受。

《关键对话》提醒：

人要做双核的对话人。

对话，既要考虑对话的内容，又要考虑谈话的氛围。

我们大人一股脑地埋怨，或者只把话讲出来，孩子根本不听。

双核父母就照顾到孩子现在的情绪。

孩子才会觉得有人关心他。

情感引导孩子解决问题

孩子情绪得到安抚，父母就可以询问孩子：“那怎样解决这个问题呢？”

孩子自然而然地就会跟随父母地节奏，从而相出满意的解决方法。

这事过后，父母就告诉他：“你学会了一种一种品质，叫忍耐。”

一期《少年说》里，初一女孩儿赵航希在学习排球期间，曾经因困难而选择放弃。

妈妈鼓励她试着坚持，学会在练习的过程中体会努力的意义。

慢慢的，她有了进步中，也有成就感。

她对妈妈说：“妈妈，我要感谢您，是您让我爱上了排球，教会了我坚持和努力这两种精神。”

小树在于砍，孩子必须教。

让孩子自己解决问题才是最好的结果。

最后：《父母的觉醒》中说：每个孩子都有成为优秀人的潜质，只是父母日常不同的教育方式，赋予了孩子不一样的人生。

接受情感教育的孩子，孩子更能后理解他人的感受，才有更高的人生教养。

上一章学完了情感引导的四个常见误区，再次明确一下情感引导的重要性：

1、情感引导不仅会帮助你的孩子学会认识、表达和调节自己的情绪，还有助于他的语言表达能力的提高。

2、掌握了丰富的情感词汇的孩子会比较少耍脾气或者用行为来发泄情绪。情感引导会让他们学会忍耐，同时还能提高他们控制冲动行为的能力；在学校里学习会更专心，也学得更轻松。

3、可以促进你和孩子之间的沟通，加深亲子间的亲密关系。在你的引导️，孩子将学到宝贵的社交技能，以及如何去照顾别人的情绪。

知道了情感引导的重要性，父母具体该如何做呢？本章列出了情感引导的关键步骤：

一、播下合作的种子

提前让孩子知道，在特定的情况下会发生什么事，以及你对他的要求是什么。如果事先知道要求是怎样的，孩子就更有可能合作。

比如全家打算外出聚餐，出门前你可以先提醒孩子：“我们现在要带你去饭店吃晚餐，也就是说我们要坐在包厢里安安静静地吃饭，不可以到处乱跑，也不能大吼大叫。”

二、观察和判断

观察和判断的本质是关注，观察的目的在于体察孩子的需要。你需要关注孩子的行为——观察他在什么情况下易烦躁、吵闹或沮丧？孩子的个性是怎样的？什么样的事情最让他不满？这些诱因会随着孩子长大而改变。

三、聆听——先听后说

聆听的能力是情感引导的关键。听年幼的孩子说话和听成人有所不同，你需要同时用你的眼睛和耳朵去关注他。

你甚至可能需要蹲下来和他的视线齐平，以便能直接和他进行眼神的交流，让他知道你确实在专心致志地关注着他。良好的聆听不仅要注意孩子孩子所说的话，也包括观察他的肢体语言。

四、体察并理解孩子的感受

当孩子遇到让他情绪激动的状况时，或者在他表现不好时，他最需要你去接受并回应他的感受。无论在何种下，你作为情感引导者的责任都是要帮助孩子认识自己的感受。

比如，当你的孩子因有人对他恶语相向而哭鼻子时，你可以承认并接受他的情绪：“我知道你在生气，你需要妈妈/爸爸的帮助吗？”

这样说可帮助孩子扩充情感词汇量，他很快会记住，内心的这种感觉原来叫生气。父母应鼓励孩子把自己的感受说给其他孩子听，但绝不允许孩子把情绪发泄在另一个孩子身上。

五、同情

同情就是感受孩子的感受。让家长把自己放在孩子的位置上去感同身受，然后再作出恰当的反应。

同情的力量是惊人的。面对正在经历消极情绪的孩子，如果你能换位思考，而不是轻视或试图转移孩子的注意力，这种消极情绪会更快地消失。

  在开展情感引导之前，还有一些其他重要的因素要牢记。父母首先要认识和了解孩子的个性和他们在平日里的正常表现。有些孩子天性比较活泼和喜爱自由，有些则害羞和内向一些。一个孩子的异常行为，换成是其他孩子可能就是正常的行为。作为家长，你是最了解孩子的人，应该根据孩子的特点来调整你进行情感引导的方式。

  我的大儿子做事很专注，而且愿意听从指挥。如果我要求他必须在五分钟之内把东西收拾好，完全可以放手让他去做。那我那个外向且精力充沛的三岁的小儿子就完全不是这样。他根本不听警告，我必须走到他身边，把手放在他的背上，近距离和他说话。他的注意力是分散的，所以我必须面对面的提醒他，无论那一个儿子抗拒或者抱怨，我都会在阐明要求和设定限度的同时对他们进行情感引导。

  成功的情感引导也意味着你要处理自己的情绪。了解什么样的情况容易挑起你的愤怒，可以帮助你提前做好准备，避免让自己的情绪成为教育的障碍。