描写心情的作文

我忐忑不安地坐在板凳上，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学，我不停问自己：上去后会不会唱错歌词，唱走调，等等。

　　也不知道那一段时间是怎样熬过的，当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着、等待着…

　　音乐缓缓地响起，起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来，但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。

　　我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

　　也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。旁边的同学告诉我，说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸，还真有一点烫手。

　　紧绷的心终于敞开了，望着蔚蓝的天空，我在不停地问自己为什么一上台就会紧张，为什么一上台脑海中就会一片空白，为什么一上台就觉得每一分每一秒都会过得很漫长。

　　想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。

　　可我一上台就不知所措，变得十分紧张。这次的合唱比赛我被我的胆怯与紧张所征服了，我唱得太失败了。

今天下午3:20开家长会，时间一分一秒过去了我的心情一分一分地加重，犹如今天的天气一样灰蒙蒙的。3:05放学了，同学们有的十分紧张，心想回家肯定会被打一顿，有的恰恰相反，兴高采烈的，心想回家肯定会被夸奖一顿。拖着沉重的脚步我回到了家。我感到心里很糟糕，生怕惹怒了父母，所以我早早的写好了作业，开始预习课文，想象着父母的怒火烧到了我的身上，不禁打了一个寒颤。如果我是老师就好了，我小声的嘀咕。妈妈回到家里，她好像一点也不生气，我上前问她：“为什么不骂我？”她说：“你学习是有点不好，但你努力了，我不怪你。”我心情没那么紧张了，开心了许多。我高兴地搂着她“啪”亲了一口，就赶快去做作业了。

我希望，老师在家长会上，鼓励一下学生吧。

　感动，是一杯甜甜的果汁，本文是我为大家整理的以情感为话题的 作文 ，欢迎阅读。

以情感为话题的作文1：

　是一种深沉的爱，没有温暖的关怀，没有充满爱的唠叨。父亲所做的这件看似平凡的事，却令我深深感动着。

　记得四年级的时候，爸爸的脚受伤了，只能在家休养。一天中午，我来到了楼下，闻到了一股浓浓的饭菜香味，我很奇怪，是谁家的菜这么香啊。我开始上楼梯，香味越来越浓。到了家门口，我正掏钥匙，门却忽然开了。爸爸的头探了出来：“我听到脚步声，知道是你，就来开门了。”我进去了，看着爸爸单脚站着，扶着墙，我万分惊讶：“爸，您的脚还没好，怎么就自己下床了呢!”爸爸笑着说：“没事没事，我想着这么多天在家里也没给你做什么好吃的，便起来了。菜正好快做好了，快洗手趁热吃吧。”说完，爸爸又扶着墙，单脚跳着去厨房了。看着那单脚跳着的背影，我心中充满了温暖，爸爸连我的脚步声都能分辨出来，单脚跳着来给我开门，脚受伤了还不好好休息，去给我做饭。想着想着，泪水不禁落了下来。“来吃饭啦!”爸爸大声叫我。我连忙拭去了泪水，走过去，大口大口的吃着，并高兴的说：“太好吃了，爸爸你真厉害!”爸爸听了，露出了笑容。

　后来，每天我都能在楼下闻到那股浓浓的香味，闻到那股爱的味道。我几次劝爸爸要好好休息，爸爸还是如故。我能做的，就是大声赞扬他。每次爸爸只要看到我大口吃着，便会露出高兴地笑容。

　这仅仅是一个平凡的父亲所做的事，父亲的爱深深地感动了我。

以情感为话题的作文2：

　是什么幸福是冬日里的一缕阳光，给人温暖的感觉;幸福是夏日中的一杯冰茶，给人舒服的感觉。我说，幸福是不顾千里送来的一件衣服，暖人心扉。

　“刚出门就下雨，该回家还是冒雨跑回学校既然出来了，不管这么多。”于是，我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……呵欠!”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，由于走的太快，裤子已经湿了。我不安的心情宁静了。妈妈快速走到我面前：“你要的雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎么这么不小心。”他的语气充满这心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心想打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈妈耳畔说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。”妈妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我体会到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了许多，就算雨再大又能怎么样，我们就像风筝，飞的再高再远，线的那一头也有人紧紧的牵着。

　幸福有滋味吗我回答，有，它不是金银首饰，那么浮华虚假;不是一幅 山水画 ，可以欣赏，不能破坏。它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。

以情感为话题的作文3：

　很小的时候，我还是个无知的男孩。我常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动在我小小的心中有了这样的问题，也许长大给了我答案。感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心不干净的东西。

　感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运!记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望!于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗还有戴老师的帮助。

　归巢燕子的双翼，慈祥老师的汗水，还有那金色天空下一同飞翔的背影，我，从未忘记……

以情感为话题的作文4：

　母爱是一本书，品不尽的是关心，叙不完的是亲情，说不出的是感激，带不走的是记忆，读不完的是母爱的连载。

　母爱是忙碌的。母亲为了我们的前途，不停地干活、挣钱，就在这段时间，母亲也消沉了许多。那天晚上，我上完辅导班，就骑着自行车飞快地奔回门市，可刚来到门口，便看见母亲那忙碌的身影，我轻轻地走进去，只见母亲额头上的“小顽皮”不停地滑落在脖子里，我用心疼的语气说道：“母亲，您休息一下吧!”听完后，母亲放下手中的工作，蹲下来笑着对我说：“如果，母亲不好好工作，怎么挣钱供你 出国 留学 呢”啊，我发现母亲头上的白发越来越多，额头上也多了几条皱纹，眼睛里也失去了往日的光泽。这时，一切时间都静止了，让我停留在这忙碌的母爱中。

　母爱是严厉的。俗话说：严是爱，松是害，严中自有真情在。一次期末考试，我怀着忐忑不安的心情，来到考场中，我一路过关斩将，可是等试卷一发下来时，我却傻了眼：语文83分，数学81分。在家等待着喜讯的母亲，心情从“晴转阴”了，那样子甚是可怕，我不敢有任何辩解，因为我明白暴风雨就要来临了，只见她高高扬起的手却轻轻落下来，指着我的卷子说：“这就叫眼高手低，你呀，总是静不下心来，哎!”我明白：母亲是为了我好，激励我奋发努力。

　啊，母爱包容着我，一切都为了我，母爱，母爱……

写作思路：把不同课程发卷子时候，自己的心情变化写出来。

今天天气晴朗，是个运动的好机会，我想：今天我来细细的体验此时此刻无人能敌的心情。

第一节：数学心情：雪碧

今天要发数学卷子，心里总是慌慌的，不敢猜想自己的成绩，当老师走进教室的时候，大家都心惊胆跳，组长上前拿起卷子给我们发，我顿时默默的想：一定要考好。

就在这时卷子已经放在我的桌上了，我缓缓的睁开我雪亮的眼睛，看了看，98分，我擦了擦自己的眼睛，不敢相信是真的98分，我高兴的跳了起来。快要下的时候我的<<基础训练>>错了几道题，下课了，我觉得甜又带点酸。

第二节：语文心情：百事可乐

语文课上我的一切烦恼都没有了我开始表现自己，让我羡慕别人空间消失了，因为我觉得自己比别人更伟大更谦虚。让同学们都羡慕我吧，就像百事可乐一样快乐的心情。

第三节：体育心情：冰红茶

马上就要放学了，这节体育课让我们消费了体力，要马上回家补充体力。我们体育课练习了长跑，我觉得非常的热和非常的冷，远处飘来茶叶香味，心情就像冰红茶一样。

课上完了，我赶着回家补充体力去了。

亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写情感的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写情感的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。

幸福在哪里

有一天，我问妈妈：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”妈妈微笑着说：“幸福是一种快乐，需要你用心才能感受得到她”。我决定亲自去寻找幸福的足迹。

幸福在哪里？幸福在哪里？我来到我家屋后的鱼塘边，看见一个老爷爷正钓着一条大鱼，脸上乐开了花。

幸福在哪里？幸福在哪里？走过鱼塘，来到田野边，看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜，农民伯伯脸上露出了笑容。

幸福在哪里？幸福在哪里？穿过田野，来到学校的操场外，看到同学们有的踢足球，有的跑步，还有的跳绳……同学们跳呀，跑呀，操场上一片朝气蓬勃的景象。

幸福在哪里？幸福在哪里？沿着操场外的围墙走着，一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊！

幸福在哪里？幸福在哪里？吃饭时间到了，我回到家里，妈妈正做着香喷喷的饭菜，脸上挂满了笑容。我问妈妈：“您今天为什么这么开心呢？”妈妈说：“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬，我当然高兴啦！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

哦！我找到幸福了。原来，幸福在老爷爷的钓鱼杆上，在希望的田野里，在开心的操场上，在欢乐的小区中，在温暖的家里，在我们大家的心底里！

专家点评:

这篇叙事的文章，叙述了小作者寻找幸福的过程，同时也使小作者明白了“幸福是一种快乐，需要你用心才能感受得到她”的涵义。文章语言清新活泼，结构独特合理，是一篇成功的习作。

用心感恩生活

尊敬的老师们，亲爱的同学们大家好：

今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。本周四，是一年一度的感恩节。感恩节是西方国家的传统节日，在美国人的心目中，感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人，都要赶回家过节，这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说，感恩节不会引起太多人的关注，但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。在过去的日子里，你的家人、老师、好友一直在你身边紧紧相伴，不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情；在成长的日子里，爸爸妈妈已经丝丝白发，而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时，别忘了感谢；在过去的日子里，你或许经历了前所未有的困惑，但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友，而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗？

居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看到自己的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩并不复杂，只要有心，真心诚意谁都能做到。

他们告诉我们，感恩是一种行动，只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱，在感谢帮助你的，疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人，宽容欺骗你的人，宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩，回报老师的教导之恩，回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘，无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃，总有一天会取得成功，你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光，只要我们对生活充满期待。在如今物欲横流的年代，许多人的心灵都蒙上了一层灰，变得麻木，甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的，老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的，我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢？所以学会感恩，用心去感恩生活变得尤为重要。

老师们同学们，感恩是一份信仰，是一种坚守。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心充满快乐。当我们懂得感恩，或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活，让我们的生命灿烂多彩，让我们的生活五光十色。

专家点评:

这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题，中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开，同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型，感染每个读者。

感动

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起，浑身都冰凉了。

深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车！”

我们往声音来源的方向望去，是一个学校的清洁工，她老是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了，便不再说什么，只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然，她抬起了头，放下灰斗与扫帚，向我们走来，小李子与刘妍希下意识的往后退了点，我与胡怡则沉默以对，只等她发话。

“你们要管好这些学生，不要乱丢乱扔，破坏学校的卫生环境！”她对我们说。

这时，我观察到她的手上贴满了劣质胶布，我瞬间明白了，老人每天都要来学校，将地扫干净，在这样冷的天气中，她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔，即便我们不屑一顾，可她已经饱受寒风的折磨啊！

“还有，长廊椅子上，这么多件衣服没人要，东一件，西一件，你们不觉得可惜，我觉得可惜啊！”她不管我们是在听还是没听，还继续说。

可她说到这，我已经无比愧疚了。每天放学后，办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服，没有一个人来认领，难道他们不知道父母赚钱是来之不易的吗？难道他们不懂钱的价值吗？

“你不要也可以，但你可以捐助灾区，在这寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊？可你为何要这样抛弃啊？”老人为这种浪费而感到惋惜！

她可能没有什么文化，认识的字可能还没有我们多，可在道德品质上，我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔，一股深深的感动油然而生……

专家点评:

这篇叙事的文章用古诗开篇，既富有韵味，又吸引读者的阅读兴趣，环境描写则为下文埋下了伏笔。本文语言虽不华丽，但叙述却极为准确生动，情感丰富而真实。

母爱

母爱是一轮明月

即使天再黑

也要绽放出一丝光芒

为子女照亮远方的前程

母爱是一棵大树

即使遇到狂风暴雨

也要为我们遮住风雨

使我们不受一丝伤害

专家点评:

这首诗歌，意象典型，立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴，赞美了母爱的无私、伟大。诗歌情感真挚，节奏分明，充满想象与韵律之美，是一篇成功的习作。

关爱

空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。

关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。

专家点评:

这篇文章作者用比喻的修辞手法，将关爱比作“搀扶的手”、“硬币”、“援助”，不仅写出了关爱他人的方式，同时也写出了对他人帮助的意义。文末“赠人玫瑰，手有余香”，更是一种号召，呼吁人们行动起来，关爱他人，关爱自己。

爱

“这是心的呼唤，这是爱的奉献——”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。

站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。

爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱；也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱；也许——对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测；爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄；爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇；爱如永不败的灵魂，刚正不阿；爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。

人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平；生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱惑，没有理由拒绝爱，在爱的海洋中畅游，在爱的蓝天下翱翔，在爱的田地里播种，在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造，美好被爱缔造，永久被爱建造。

爱总是微笑的，和蔼的，慈祥的，友好的，她抚慰着你，呵护着你，疼爱着你，亲吻着你。在你精神颓唐时，给你力量；在你心神憔悴时，给你希望；在你胆却恐惧时，给你勇气；在你忧郁不快时，给你愉悦。人类需要爱，需要爱那伟大的力量，感受世界的美好。人间的真情，需要爱那崇高的精神，描绘大于世界，创造奇迹。

愿爱洒满人间，万古长青。

专家点评:

习作用歌曲开头引题，吸引读者。习作赋予了爱特殊的涵义；大自然的赋予每个人的爱；爱如广阔无际的大海，幸福被爱创造，美好被爱缔造，永久被爱建造；最后发出愿爱洒满人间，万古长青的呼吁。习作语言描写细腻，感人肺腑，同化了读者，可见小作者的文学功底之深厚。

父爱如阳，母爱如雨

有时候，想起小时的我，真的很像父母的小尾巴，整天在他们身后来回摇摆，不停追随。更像时刻背在父母身上的包，沉甸甸的，里面装满了这样、那样的东西，但时不时也能让他们从中找到一丝惊喜。

渐渐地，我习惯了被父母的关爱分秒萦绕的感觉，习惯了被他们照顾得无微不至。一切都慢慢变得平淡。偶尔也会有一丝感激涌上心头，节假日也会精心准备祝福献给爸爸和妈妈，但这些，一旦过了，也就淡了……

而如今，我选择了离开父母，独自在外求学。也许真的是“距离产生美”吧，和父母间的感情越发浓了起来。多么向往以前的生活：每天早晨在父母的催促声中醒来，懒洋洋地洗漱好；享受着爸爸刚做好的，还热乎乎的早饭，耳边回荡着父母亲切的唠叨；边做作业，边把一颗颗洗得泛着光泽的草莓，一瓣瓣精心剥好的流着汁水的橙子往嘴里送……

虽然我知道，我就像一只风筝，最终还是要飞向蓝天，因为只有那里才是我施展才华的舞台，但我不会忘记，在我的身后，总有一根线牵引着。无论飞得多高、多远，我的心，一直停留在原点，我的爱，从来不曾改变！

每天晚自习结束回宿舍，和伙伴们聊着天，吃着零食的时候，心里却总会期待电话铃的响起。拿起电话，耳边又传来了妈妈熟悉的声音。一根无形的线，让两颗相依的心紧紧地靠在了一起。还是那些关切的话语，还是那甜甜的笑声，也许我们，都只是想听听对方的声音。

每周一次的回家，总让人兴奋不已。告别了朝夕相处的同学，回到了有父母陪伴的小天地里。尽情品尝着爸爸精心准备的健康佳肴。躺在香软的小床上，与妈妈畅谈着自己一周的经历，在妈妈时不时的笑声和亲切的话语中度过一个个漫长的夜晚。在一个晴朗的午后，牵着爸爸妈妈的手，去一家商场，在琳琅满目的商品中寻找着自己的“目标”；去一家书店，在浓浓的书香味中细细品读文字的魅力。或者，哪里也不去，简简单单、平凡温馨的家，就是欢乐的源泉，爱的“储蓄罐”。

过去的点点滴滴在我眼前一幕幕展现，越来越清晰，越来越强烈，那看似平常的小事里，满满的都是爱呀！

有人说：“父爱如山，母爱如水”。我想，父爱就是那灿烂的阳光，无私地照耀；而母爱则是清凉的雨露，悄无声息地滋润。在家这片肥沃的土地里，一朵朵花儿正在含苞待放……

爸爸妈妈，我爱你们！

专家点评:

作者先写到对父母的爱变得平淡的原因，然后写分离之后就越加浓烈，很好的指出了作者对于孩子对于父母之爱的理解，这就是所谓的“离乡情更切”。然后作者通过对与父母相处时的细节的回忆，使整篇文章变得生动具体，把我们生活中都经历过的小事呈现在读者面前，引发读者的思考，更加具有说服力，最后以恰到好处的比喻，将父爱和母爱的联系与区别表现出来，让读者再一次产生触动，实为一篇优秀的议论文。

感恩的心

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根银丝在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？

十年树木，百年树人；“授业”之恩，终身难忘！

专家点评:

这是一篇描写老师，赞美老师的佳作。文章从大家耳熟能详的歌曲写起，激发了读者的阅读兴趣，入题自然。第二段对“我”演讲前紧张的心理的刻画十分细腻、精彩。文章语言富有文采，值得推荐。

感恩，我们不该忽略

当我们享受阳光的时候，是否想过感恩？当我们品味佳肴的时候，是否想过感恩？当我们默默索取的时候，是否想过感恩？“滴水之恩，当以涌泉相报。”朋友，感恩，我们不该忽略。

感恩自然，我们不该忽略。春天，我感谢鸟儿为我高歌，感谢花儿为我绽放；夏天，我感谢烈日给我以磨练，感谢暴雨给我以洗礼；秋天，我感谢飒飒的秋风，感谢无边的金色的稻田，感谢勤劳的农民伯伯；冬天，我感谢雪花为我飞舞，感谢狂风为我呼啸。然而，总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐，污染蓝天，污染河流，向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念，于是，天空不再蔚蓝，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……

感恩父母，我们不该忽略。没有父母，就没有我们；没有父母的含辛茹苦，就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧！因为，在我们伤病时，是父母给了我们无微不至的照顾；在我们回家后，是父母给我们递上美味的菜肴，在我们失意和徘徊时，是父母始终坚定的支持着我们，给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母，我会给工作后的父母递上一杯热茶，帮劳累的父母做家务，我还会好好学习，让父母的脸上永远是微笑！“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩父母，我们怎么能忽略？

感恩老师，我们不该忽略。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师，又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢？老师用粉笔在黑板上耕耘，老师用汗水将我们浇灌。是的，老师也有严厉的时候，老师也有不尽人意的时候。但是，老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢？我也曾是一个淘气捣蛋的学生，也没少让老师生气。可现在想起，我又是多么的后悔呀！想想老师吧，熬夜工作的是他们，声嘶力竭的是他们，受气最多的也是他们；想想我们自己吧，老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀！感谢您，我敬爱的老师。

感谢朋友，我们不该忽略。朋友是箭头，是岔路口中指引方向的箭头；朋友是扶持，是困难面前硬挺我们的扶持；朋友是朵花，是只会付出而不求回报的鲜花；朋友是太阳，给我们以温暖，以光明……

享受阳光时，我会感恩；品味佳肴时，我会感恩；默默索取时，我会感恩。朋友，你呢？

专家点评:

这篇文章开头就提出中心论点“感恩，我们不该忽略”，接着用几个分论点有力的论证了中心论点。能综合运用多种论证方法来论证观点，论述条理清晰，论据充实有力。

珍惜生活

繁华的小吃街上，行人来来往往。太阳的光辉在人与人之间狭小的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手，好不自在地顺着人流一路闲逛——考完试后的第一天，路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。

我和闺蜜彼此约定：寒假开始后，我们要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天！早已厌倦了两点一线生活的我们现在吃着烤串，喝着茶，心情好像乘上了热气球，升腾在无尽的天空，随意飘扬。

生活，就要这样来珍惜！

突然，路边石像一般突兀地竖起的一个黑影映入我的眼帘。我好奇的拉着闺蜜走近。我的心不由得微微一颤：那不还是个孩子吗？那个乞讨的孩子穿着一件破旧不堪的灰夹克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一样张牙舞爪的竖着；裤脚上沾满了一层层厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融为一体；正值冬天，寒风凛冽，孩子却连一双手套也没有戴，赤裸的手上是已经结痂的冻疮。衣着褴褛的孩子在这花花绿绿的街道上显得那么格格不入，仿佛在雪白的墙上打进了一根铁钉，渺小而孤独。

闺蜜眼角顿时泛了泪：“好可怜啊，我们给他点钱吧。”我点头，轻步走到孩子面前。我听到路人在议论：“这孩子，才多大呀，就得出来乞讨，连学业上不成……”“别轻信这些，现在这种人很多都是骗子……”衣着光鲜的年轻人们潮湿的口气如钝器一般击打着我的心。

这时，孩子抬起冻僵的脸，正好和我的目光对视。天哪！那是怎样的一种眼神：悲凉，无助，麻木，羡慕，不信任……孩童特有的天真纯朴在他的眼中被抹杀得一干二净我从孩子的眼中读出了他的故事：父母早亡，亲戚互相推卸责任，最后流落到街头乞讨……我多想问问他，他在这个混杂的社会中到底遭受过多少所谓的同情与猜测，稚嫩的心灵到底受到了多少创伤。这个年龄的孩子，不应该坐在教室里学习，努力吗？可他却被过早得推进了社会，他的花还没绽开就萎谢了。我最终没有说话，我蹲下身，把几张零钱放进了孩子面前的小盒里，就拉着闺蜜走开了。我回头望，孩子仍木然的坐在那儿，好像已经是一根对外界毫无知觉的木头。我的脑袋顿时嗡嗡作响，心像脱了水的海绵，皱的干巴巴的。

回到家，父母为我端上热气腾腾的饭菜慈祥地看着我。这些原本都是我每天面对的。我幡然醒悟，父母温暖的爱，朋友的陪伴，亦或是我早已认为枯燥透了的学习，考试，不就是那个乞讨的孩子倾心企盼，却可望而不可即的么？

而我却仍不懂得珍惜，一味仰慕着悠闲快乐的生活，无心学习，向父母发公主脾气，顶撞老师。到头来，我会一无所得，就像盼望日出的人最终会失掉满天星辰一样。生活，只有当你赋予它真正意义的时候才有其存在的价值啊。

我捧起早已被我“舍弃”的书本，感到前所未有的释然。

专家点评:

文章叙述了作者自己寒假放假第一天在逛街时的见闻和感想，全文情节安排巧妙，段落间结构紧凑，过渡自然，随着作者手中的笔，读者的情绪一点点地被牵动，全文文意抑扬顿挫，情感真挚感人，并在最后用含蓄的语言表述出了文章的主旨。

有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。没有人有耐心听你讲完自己的 故事 ，因为每个人都有自己的话要说。每日一记，我带你了解更多有趣内容，接下来给大家提供的是：情感 日记 。

情感日记1

日记，顾名思义，就是一天天地把发生的事记录下来，开心的，难过的，惊动的，沮丧的……都是日记里的常驻“居民”。

俗话说“万事开头难”，一开始提到写日记，我就像要打针吃药一样，想方设法的逃避，觉得那就是煎熬，心里默默憎恨那个相处写日记的人。

“日记，就是每天把自己的心情写一写，以及怎么会有这样的心情的前因后果写下来就好了!”这是我们老师在课堂上的“安慰剂”。好吧，我就来试试，把每天的心情写下来。这 方法 还真管用，我开始留意自己的喜怒哀乐，回想是什么事情给我带来了这样的心情，而后仔仔细细，甚至是啰啰嗦嗦地写下来。就这样，一天天地写着，发现自己渐渐养成每天记日记的习惯，突然一天没有写，总觉得像遗漏了那一天的时间一样，有点失魂落魄。好像觉得写日记，也真的只是平常，就像洗脸、刷牙。

我一天天地用笔记录着自己的心情，“今天很高兴，因为和闹别扭的某某和解了，事情是这样的……”我不假思索地写着，想到的稍加梳理，就写了上去，回忆着那些琐琐碎碎的细节，好像高兴变成了好几倍，边写边乐，带着愉悦的心情去写的，文字里好像每个字都在表达这份开心;如果写到生气的心情时，也会写得咬牙切齿，但奇怪的事，写完了也就不生气了，好像在写的过程中都被气完了一样，真的很神奇。

写日记比写 作文 容易多了，只要用笔记录发生过的事情就行，不像写作文，需要精心构思、升华主题。爱上日记，需要的只是一个开始。

情感日记2

今晚，似乎有什么无形的东西鼓噪着我，细细想来，才发现这无形的东西原来是心情!

以前，总以为用两个字就可以把心情全部包含进去，那就是“有”和“无”。有心情的时候，看天高鸟飞，任云卷云舒，心情无比畅快。没心情的时候，忧郁、苦恼、寂寞、痛苦侵蚀着我的整个身心，让我无法释怀。

现在，在我看来，心情并非如此简单。我的人生就是我自己乘着命运之舟，向一个很远很神秘的地方划行的过程，而心情是一次次奋力划桨时泛起的涟漪。在这行程中，有寂寞、激昂、忧郁、浮躁……心情寂寞时，我们可以把玩一草一木、一花一石于股掌之上，寻觅到可以陶冶情操的情趣。

心情激昂时，我们可以忘掉眼前的一切浮华，重新审视时间、空间带给我们的一切。

心情忧郁时，我们可以投身于大自然的怀抱，让自然的天籁去拨动我们沉寂的心弦。

心情浮躁时，我们可以把自己浸泡在柔美的音乐中，让流淌的音符带走心灵悬浮的沙砾。

……我知道心情的变化控制着人的情绪，而情绪的变化往往会造成很大的影响。与人发生利益争执时，心情不好的人会争吵不休，心情好的人则会让出路来，把好处和利益都让给别人，自己失去的仅仅是蝇头小利，可获得的是别人对自己的赞许，而这却是用多少金钱都买不到的奖赏。

常常听人说：“聪明的人善于培养、调剂、熔炼自己的心情，这样更利于头脑的发明创造以及身体的休养生息。”如果想在失落的时候想到前方还将会前程似锦的话，如果想得到别人赞许的话，如果想让人生变得更加绚丽多姿的话，那就善待自己的心情吧!只有那样，才能拥有七彩人生，才会真正地把握自己，提升自己。

情感日记3

2018年4月19号星期四 晴天　　

依旧是一个人扛起一切的一天。依旧是普普通通的一天。一大早起来送小臭去了学校。返回手机店的时候手机店门还关着。老板就是比员工好多了。迟到早退真的没有什么关系。不过对于这样随性的工作，自己已经习惯。唯一遗憾的是业务量依旧上不来。每当想起下个月发工资的时候内心就有些发虚。也不知道老板会给多少工资一切，随缘吧。　　

下午在服装店又在了一下午。没有，昨天的收入好但多多少少都没有空过。这是我今天最大的欣慰。其实有的时候卖衣服不只是卖衣服。个快乐的事，自己可以为顾客服务。想到顾客穿上自己卖出去的喜欢的衣服，心里还是满满的成就感。　

下午时分，又是麻烦朋友把小臭给我送到店里。最近麻烦人家已经太多了。总感觉欠的太多的人情。大概人越长大越计较吧。再也没有了小时候的那种理直气壮。有的只是小心翼翼的维护着仅有的友谊。或者别的什么情义。　　

总是心里想着欠一点情就想还。日天，还有卖不完的，一直黑想着送给朋友的妈妈。总得有点什么还点人情吧。礼尚往来的时候还是挺好的。　

下午跟某人在电话里聊了很多。聊天的内容无非是我们的生意。讲到这一块的时候多大部分时间都是沉默如今分开了反而会有更多的话说。大概人总是欠的吧。　　

不管怎样，又是充实的一天下来了。今天已经没有了昨天的疲惫。大概已经习惯了这样的日子。对于未来没有太大的奢望。只希望我的小店里可以每天有一点的收获。这样就足够了。　　

唯一的愿望是明天可以过的比今天好。

情感日记4

今天天晴，我遇见了太阳。

很久都没有见到太阳了，我总是感觉潮湿的心情正在发霉。这段时间经历了很多事情，自己也跟着慢慢成长，在经历了阴天之后，我的生活似乎也慢慢转向晴天，但愿这种晴天能够一直持续持续。。。

昨晚睡觉之前就把今天的事情安排好了。睡了个懒觉，起床之后看见太阳抬起了她的眉头，没有比这再好的天气了，也没有比这更适合做家务的天气了。哼着小调，我收罗了将近两桶的衣物，脏的、半脏的都像丢掉烦恼一样丢进洗衣机里。对于我而言，只要有时间，清洗似乎是件很简单的事情。只要心情好，我甚至可以不吃早饭，很有干劲地抹桌子、拖地。其实生活就应该这样，有属于自己的小天地，在自己的小天地里任意享受阳光和消磨时间。

中午，我打算出去走走。不要太远，就像办点什么小事是最好不过了的。本想打电话给朋友，叫她们也出来晒晒，但是她们好像没有我这么悠闲，一个打不通，一个正在忙音。也罢，自己好好来个日光浴，谁叫我今天遇见了太阳了呢!

提上自己的小包，穿上平底鞋，一切都那么轻松自在。记得有人这么跟我说过，一个人无论他多么辉煌，最舒服的时刻应该是回到自己的空间里，穿上一件哪怕破旧但是熟悉衣裳的时刻。我没有辉煌过，但我繁忙过，这个时刻穿上自己最惬意的装扮，忘记时间是多么有意思的一件事情。出门，经过锦溪桥头，看见桥那方溪边泉水处一大群洗衣服的人，我立刻感觉到无比的舒适，她们如同我一般在享受阳光。

对的，享受阳光就是在享受生活。生活本应该是阳光灿烂的，人们只有彻底地在阳光下曝晒，放下一切才能赶走心里的阴霾。

情感日记5

记得小时侯有二件令我印象深刻的事，在我的脑海里久久不能忘怀。

借笔

语文课上，老师正在黑板上写着要做的笔记，突然老师大声说道：“笔记都给我做好，下课时检查。”我在书包里翻出文具盒，打开一看连一支笔也没有，心想这下完蛋了。没有带笔，没法交差下课肯定要被老师骂。正犯愁时我的同桌杨洵看见了我苍白的脸色，问道：“刘烨，有什么事”“我没有带笔，笔记没法做，肯定要被老师骂。”我小声地说。他伸出手把他文具盒里的一支笔拿了出来，放在我的桌子上，“刘烨，这支笔给你用。”“想什么时候还就什么时候还。”杨洵说，我兴奋地说：“好，真是雪中送炭啊!”我拿着笔飞快地抄着笔记，没过几分钟就把笔记全部抄完了。下课铃叮咚地响了起来，老师挨个地检查着笔记，终于检查到杨洵了，老师看完杨洵的笔记严肃地说：“这里还有一个地方没抄到，快抄起来，一会儿再给我看。”杨洵低下头有些不好意思。我这才知道杨洵只带了一支笔，他把那支笔给了我，现在又不好意思马上向我要回那支笔，我悄悄地把笔递给他，他会心地笑了。这件事让我非常地感动。

借雨伞

放学时天空突然乌云密布，只听轰隆一声雨便下了起来。我在书包里找着雨伞，可就是找不到。我身旁的陈彦宇同学把手放在了我的胳膊上，问道：“刘烨，怎么了，有什么事”我伤心地说：“我没带伞，不能回家了。”陈彦宇从他的书包里拿出了一把雨伞，把雨伞撑开放在我的手里，“这把雨伞我借给你用。”陈彦宇说。我开心地说：“谢谢，真是太感激了。可你呢你会被雨淋病的。”“没事，我家离得近。我俩可是最好的伙伴呀!”陈彦宇大气地说。只见他飞快地跑向风雨走廊，看着他渐渐远去的背影，我心里有些不安，我想追上他，可他早已不知去向。回家后我将这件事告诉了妈妈，妈妈说陈彦宇真是个懂事的孩子，大家都应该向他学习。我十分赞同妈妈的观点，他可真是我的好伙伴啊!

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思路：先写出自己走在巷子里的状态，由此引发了自己悲伤的情感，写出自己的回忆，最后表达自己的感情。范文如下：

思路：先写出自己走在巷子里的状态，由此引发了自己悲伤的情感，写出自己的回忆，最后表达自己的感情。范文如下：

心情好：那是一个温暖知早晨，阳光明媚。我蹦蹦跳跳的走在小巷道里，路边的花儿对我张开了笑脸，随着微风翩翩起舞，从远处飞来的小鸟内也落在了附近的树上，叽叽喳喳的演奏一个又一个的歌曲。就连树也在为我庆祝，洒落下一片容又一片的树叶。

心情不好：走在小巷里，好像天空要下雨的样子，我的心情十分糟糕，但是扔沉默在昨天的幸福当中，我回忆我们两个人的恋情是那么的温柔，是那么的浪漫，可想以前我们是最美好的。于是也感到更加的沉闷起来了。

描写心情的技巧：

1、巧用各种修辞。

比喻、拟人、夸张等修辞，能够生动形象的表现人物的心情。如，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白把朋友的深情厚谊比作桃花潭的水，同时夸张的表现水之深，情之厚。

2、妙用身边景物。

借景抒情，是非常好用的一种方法。如，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。李商隐在回家遥遥无期时，思念之情涌上心头，但却没有直言，而是用涨满秋池的夜雨之景表现内心思念之情。

3、生动再现内心。

心理描写，要把自己心里所想细致的表现出来，甚至要写成故事，写成情境，给人以画面感，才能引起读者共鸣。如，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。李白直言面对现实的苦闷，更用散发弄扁舟这一极具画面感的心里想法，表现自己的豪放和洒脱。

4、抓住人物外在。

人物心情属于内在表现，外在表现则指外貌、神态、动作等。如，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。赵师秀敲棋子的动作，就生动的再现了内心的无聊和寂寞。

　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的我的心情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的心情作文 篇1

　每个人的心情都是与众不同的，因为每个人处于不同的境界，所以他们的心情也是由此而变化的。有人的心情是快乐的，有人的心情是悲伤的。

　我的心情就像是天气一样，有时晴，有时阴。晴的时候是快乐的，阴的时候是悲伤的。

我的心情作文 篇2

　悄悄地打开心灵的伞，想支起一个无雨的港湾。

　这时，我才发现我已不是昨日的我，那份淋雨的心情早已被尘封在箱底的日记里。

　可是，孤独的心岛上似乎还残留着一份朦胧的上了锁的心情抖擞在风中，任吹，任打，任侵袭……

我的心情作文 篇3

　星期天，爷爷奶奶带着我和弟弟一起去游玩。爷爷开了好久的车才到了坐船的地方，刚坐上船我就看见刚发芽的绿油油的小荷叶。但是，我没看到我最喜欢的荷花。这时，我的心里感到很失望。不一会儿，我又看到了小鱼在水里游来游去，小鸟在天空中飞来飞去，这时我的心里又感到有点开心。当我们回家的时候，奶奶看见我和弟弟满头大汗，奶奶就给我们买了香甜的冰淇淋，我和弟弟吃的太开心了。今天，我感觉特别快乐。

我的心情作文 篇4

　优雅的身影缓缓坐下，手指亲吻着琴键，淡淡的旋律散发着点点忧伤当我背上书包，骑着单车，我的生命早已起航。微风拂过我的脸颊，眼前大片大片的绿色让我想起了小时候。家乡的绿色，也很美、淡雅。长长的头发在风中飘逸，嘴里轻轻的哼唱着歌曲。仰望天蓝色的天空，我知道，这条路，我终将会微笑到达。

我的心情作文 篇5

　心情其实是我们单调生活的调味剂。对于乐观的我来说，我宁可快乐的度过属于我的一天，也不愿让烦恼与我纠缠不清。我的心情就如腊梅一般。在雪花飞舞的冬季，朵朵姹紫嫣红的鲜花已不见了踪影，唯有藏着暗香的梅花，正挺立向上，它努力地在摆脱大雪地压挤。哪一刻，它成功了，它带着沁人心脾的芳香，得到了人们的赞许，它此时此刻的心情是快乐的。我的心情是永远快乐的。因为克服了困难，所以造就了快乐。

我的心情作文 篇6

　还记得昨日淋雨的惬意，那份幽幽的快意荡起了我心头的涟漪……

　轻柔的水丝交织相拥，编织情感的经纬，网住我的惆怅和无奈。于是，天网中的我或轻快或沉郁或精心或随意地续织着梦中的残梦。雨中的我把所有的忧愁尽情地抛洒，让雨声和心声一起低吟，抑或扯一缕雨丝告诉它我的故事，让心情浸入湿漉的甜蜜。

　携一份宁静漫行心情的小路，一直走到尽头……

　那时飘飘的季节——飘飘的雨，飘飘的我，飘飘的梦。

我的心情作文 篇7

　独自行走在喧闹繁华的城市街道中心里一阵莫名的失落。街上形形色色的路人匆匆走过身旁，他们是否也有着各自的故事呢？街灯照射下的我显得更加孤单，带着耳机听着属于那一句句写进心里的歌词。此时此刻你在做什么呢？和你吵架已经超过48小时了。我的心情有说不出的复杂。我想二十天以后我会给你和自己一个交代的。

我的心情作文 篇8

　拨弄了一下眼前的刘海儿，发现自己仍是一只丑小鸭。

　平平凡凡，清清淡淡。

　品着苦涩的无名茶，读着半懂的抒情诗。

　夕阳西下的时候与身影徘徊在艳丽的晚霞中，对着即将逝去的凄美低吟黄昏的绝句。

　深夜中，曾固执地认为带一份勇气，就能穿过心灵的沙漠，但当风暴来临时却连脚印都找不到……

我的心情作文 篇9

　星期天，奶奶带我去公园玩到了公园，有绿油油的小草、小树，还有小花。我和奶奶在公园里转了一大圈，最后我和奶奶选好一个长椅坐了下来，有说有笑的聊起天。不知不觉一个小时过去了，奶奶起身骑车带着我回家了。

我的心情作文 篇10

　今天，我的心情有一些紧张，因为，今天是我做完手术上看护班的第一天，我害怕同学们会问到我的伤口，还很害怕老师会问我这几天去干什么去了，我不知道要怎么回答老师，但是最后还是妈妈对我说：“你不用害怕，你不是连做手术都不怕吗？怎么就被这么一点小事吓倒了呢？”我一想，对呀！我可不能因为这么一点小事给吓倒了，这下妈妈就高兴的笑了。

我的心情作文 篇11

　一个人一定要学会坚强，但请别拒绝眼泪。看到这句话时，我笑了，我一直是个爱哭鬼，而且我也不是太坚强，看到这句话时，我傻了，我一直是个笨女孩，而且我也不是太勇敢，看到这句话时，我痛了，我一直是个倔强傻瓜，而且我也不懂坚强。看到这句话时我的心变酸。我会学会坚强吗？此时的心情，我想哭了，只愿自己早日学会坚强，勇敢！

我的心情作文 篇12

　我的心情，一向都是随天气变化而变化的。天气晴朗，我就高兴；天气阴沉，我就郁闷。这天，我是兴高采烈，不用说今儿是什么天气了。我的外貌虽算不上是美若天仙，但至少也不是很丑的。尽管我是个女生，可是周围的人都管我叫假小子，因为，一般女生怕的东西，我从不怕，譬如蜘蛛呀，蚯蚓呀，蛇呀（我亲手杀死过3条，一条青蛇、两条红蛇）傍晚，我捉了1只白蛾子，可大了，我摆弄了它一晚上，兴奋得整夜睡不着。

我的心情作文 篇13

　今天早上一起床，便知道今天会过的"惨不忍睹"WW~~,（哭泣中）果然如此，呵呵，本**真是聪明。啊~~,你看看，这就是惨不忍睹的开头，一只超超超级大大大的死蟑螂竟敢"跑"到本**的香脚上，不要命了呀，看看本**的"旋风腿"也！呼呼~~,今天可是圣诞节啊，死蟑螂，臭蟑螂，你和本**是8是有仇啊，一起床就扫本**兴！

　"起床了！起床了！"老妈喊到……

　啊~~~~~~~~~~~作业好多啊~~~可恶，气死我啦~~~（狂叫ing）

　没有自由~~,没有自由…（到睡觉时还在说）

我的心情作文 篇14

　“啦啦啦啦啦拉……”告诉你，我的心情像一个变色龙，不信？咱们走着瞧！

　变色一：由好变坏

　我高兴的走在回家的路上，想着今天回家可以吃大盘鸡，我大笑不止，忽然想起自己没记作业，问了同学，他说

　了一大串，我气急了，拿起尺子张牙舞爪地向他刺去。

　读后语录：

　我作业这么多，能不气翻吗？还记录下来，损坏我的形象，气死我也！

　变色二：由坏变好

　回到家，我一扔书包就开始写作业。突然，老妈从后面冒了出来，说：“佳佳，你得奖了，还是作文奖。”我高兴极了，竟然唱起了歌，不一会，邻居来了，说让我们把噪音关小一点。我冤枉啊！

　读后语录：我不就哼一首歌吗？周围的人快躲开，我马上就要变色了。

我的心情作文 篇15

　今天，我很兴奋，因为明天就要去夏令营了。想着到了营地就可以看到许多老朋友，还有很多新朋友，我就很开心，也很期待。

　夏令营一共20天，往常要离开家20天的话，我一定会很想妈妈的。但今年我不会了，因为这次我的好朋友睿睿、安妮、丫丫都会去，而且还会有很多外国孩子，比如法国、英国、西班牙等国家的孩子，即将和他们见面，可好了！听妈妈说，这次我们去北京郊区的一个度假村，住的是五星级酒店，是一栋栋小别墅，就像住在家里一样舒服，那里可美了，有山有水，有花有草，还有高大的树，真是太诱人了。

　怎么样大家听着都动心了吧，等我去了一定把好玩的事情记下来，把优美的风景拍下来，发到网上，和大家一起分享。

我的心情作文 篇16

　我的心很脆弱，因为，我的心情很难过。

　我是多么的小，因为我的生命很幼小。

　当我伤心的时候，我是多么的痛苦。

　当我犹豫的时候，我是多么的脆弱。

　这就是我的心情：伤心、痛苦、犹豫。

　我的伤心、痛苦、犹豫谁能理解？

　在我伤心的时候谁来安慰我？

　在我痛苦的时候谁来逗我？

　在我犹豫的时候谁来解闷我？

　根本没有来安慰我、逗我、解闷我！

　我是多么的伤心。

　我的泪从我的眼眶里涌出来，一直流到额下。

　我的心情就是这样！

我的心情作文 篇17

　今天，我那怪姐姐给了我一个“好”心情。

　原因一：

　一大早，姐姐就把我从睡梦里拉了出来。“快起来！快起来陪我练舞！快起来！……”你说她练舞关我什么事？

　原因二：

　早上吃完饭，她就霸占了我爸爸送我的电脑——“给我！要不我就该出手时就出手了！”“那你只能玩十分钟哦！”“好！好！”可她后来又不给我了，害得我必须使出我的杀手锏——威胁。嘻嘻！果然中招！

　原因三：

　我上网的时候，姐姐又在一边打扰我，害得我是哭笑不得。不过，姐姐的打扰总会时不时的停一下，这时我就要抓紧时间拼命打字了。

　啊！她又来了，我今天的心情都被破坏了！拜拜！

我的心情作文 篇18

　我是一个个性十足，充满活力的蒙古族小女孩！

　我的心情五彩斑斓，有时我遇到伤心事我那一天就是灰色的；有时我遇到开心事我那一天就会变成粉红色,有时我碰到难解的问题时我着一天必定是蓝色；当我觉的很没意思时，我的心情就会变成郁闷的棕色……我的心情呀！一天一给颜色！

　虽然，我的心情天天变颜色，但是我的心情几乎天天是粉红色，不是因为我天天遇见开心事，是因为我的天天都会给自己找乐子！

　我建议大家都找一些能让自己开心的事！才能天天都开心！

我的心情作文 篇19

　这几天啊，我们全班都进入了青春期了，男女感觉很强烈，我一直不敢对家长说，我心中想让一个女生做我的知己，那一位女生长得大方漂亮，我十分喜欢她，但是我始终怕耽误学习，一直压抑着。我的心情很烦躁。

　一天，她主动对我说话，圣诞节她还送我礼物呢，我心情很高兴，同时我也十分缅翩，还是始终不敢对她表白，这几天，我想在QQ上送她一些QQ秀作为元旦礼物，可我怕她拒绝我，我心中很是矛盾，一直到今天，她在QQ上对我说：黄立成，我知道你喜欢我，我也有点喜欢你，可是我们现在的任务是学习，男女关系是以后的是，我们可以长大了再谈恋爱啊，我们先把习学好再说，我喜欢有文化的`男生啊！

　听了这话我想：对啊，庞瑞琪说的对啊，我们的任务是学习啊。

　今天，我心想：好好学习，长大再管一下自己的事情，我一定不会辜负她的！

我的心情作文 篇20

　一个好心情影响着我们的生活、学习。有一个好心情就会感到轻松。开心也是一天，不开心也是一天，那我们为何不以一个好心情去过每一天呢？ 我的心情，每一天都会是高兴的，因为我知道，在大在难的事，也总会有一个解决他的办法。当自己没有取得优异的成绩时，我不会气馁，不会退缩，我还是笑呵呵的，因为我有一颗好强的心，我相信自己，只要努力，总会取得优异的成绩，你付出多少就会得到多少。当我的家人离世时，我更不会哭，但我的心会难过，因为我知道，人必有一死，再家人活的时候要尽到孝心，等家人死以后，再多的眼泪也换不回家人的生命，在哭也没有用。当自己遇到困难的时候，我不会烦恼，我会以一颗平常的心去看待问题，那样，在困难的问题或许都会简化。 我很快乐，很开朗，很活泼。我的心情就像我本人一样快乐。 愿每个人都可以保持一个快乐的心。

我的心情作文 篇21

　心有柔情，线则缠绵；心有怒气，线也发狂。是的，书法、绘画、音乐；每一滴墨水，每一根线条，每一个音符，无不体现了我的——所思所想。

　我所追求的文章——不是长篇大论，絮絮不止，我力求的，是一字成句，一句成行，一行成段，一段成篇，行云流水。

　我所追求的绘画——不是龙腾虎跃，万马奔腾，我力求的，是单纯的笔、墨、纸、砚，白纸经黑字渲染的样子，仍是行云流水。

　我所追求的音乐——不是一直激烈，一直平淡，我所追求的，是欲扬先抑，有起有伏，一个音符成就一篇乐章，依然是行云流水。

　我最爱写的是清新，我最爱画的是纯洁，我最爱演奏的是古远，悠长。

　心静如水，一切像蚕丝一般吐出，清幽、明净。

　我的心情是宁静，我所追求是淡泊。

我的心情作文 篇22

　今天，我来到鼓浪屿城市书房采风。我本身不想来这儿，但是一听到回答了问题，就有美味可口的零食奖励，我的坏心情就没有了，有的是好心情。

　我们在一个儿童故事馆里听讲，老师一开始提问了很多成语，我都没答上来，好不容易得到一包爱吃的奖励，我还没来得把撕开的零食享用，一个同学不小心把我的零食弄到地上，我又两手空空了。我就寻思着：好好听讲，争取再获得奖励。

　儿童故事馆里的书很多，不过有一些书是一样的，我们还玩了两个游戏，其中一个是我第一个先回答出来的，这里的书桌上都有保持安静四个字。故事馆外面有一位老奶奶，在默不作声地看书，她的脸色看上去很专心。

　到了写作文的时间，老师说先写完作文的可以奖励一包好吃的，这一下子我的好运气又要来了。我想：今天的作文我一定要第一个写完。结果在我的努力下，真的是我第一个完成的，我又有好心情了。

我的心情作文 篇23

　阳光明媚，万里无云。今天一早，我来到了新开的鼓浪屿书屋，带着美好的心情，我开始了今天的学习。

　上课之前，同学们在老师没来时开始看书，对今天要学习的知识进行预习。

　开始上课了，同学们到一边的学习区域坐好，准备听课。老师今天给我们讲的是关于成语的知识。老师先和我们玩了成语填空的游戏，同学们都玩得其乐融融，非常高兴。接着老师还给我们一些题，让我们来抢答，谁抢答对了，就得到一包零食。最后邵老师给我们讲了怎样写好今天的作文，还给我讲述了一个她出去游玩的经历，把我们逗得都前仰后合，开怀大笑。讲的是她去和尚房玩时，有一个人走在玻璃栈道上很害怕，而老师就鼓励她，但还是不行只能一直扶着她走到了终点，老师助人为乐的行为值得我们敬佩和学习。老师讲完课后，我们就开始写今天的作文。

　这真是美好的一天啊！让我忘记了之前的烦恼。

我的心情作文 篇24

　人生最重要的当然是心情，那么你的心情又是怎么样的？我虽然不知道你心情咋样，但是我知道每一个人的心情都分为“好”与“坏”那么人人都喜欢好的心情没有让你喜欢坏的心情！

　我记着有人曾经说过就算自己笨只要自己比对方的心情好那么就一定可以赢他所以比赛中心情是很重要的，不是光聪明就可以赢得胜利必须有好的心情才可以的不然咋样都赢不了对方。

　我记着有一个故事，说有一个很笨的人在比赛时慌了但是有人告诉了他一个特好的消息然后那个人一下子有了信心就认真的比了，让对方知道一大堆不好的事情。对方很聪明但是因为心情不好忘了一大堆就放下了比赛最后就输给了那个心情好的人。

　所以做什么事都一定要让总机的心情好不然会输的很惨，相信我的话哥不会骗你的。崔帅

我的心情作文 篇25

　人的情绪发自内心，虽说心只有一颗，但是我们的情绪却有几千几百种，真的很妙很玄。所以人心才不容易摸透吧！但是我认为我的心情就这么简单，想哭就哭，想笑就笑，没必要刻意地去掩饰，我的心情我做主。

　人常说：“人逢喜事精神爽”，可见人的心情会因事而异。人这一生总会遇到大喜大悲的。其实，没必要为了某件鸡毛蒜皮的事而斤斤计较，闷闷不乐几天几年甚至一辈子。那样岂不是得不偿失吗？有些事该忘就忘了吧！要明白：每天的太阳都是新的。

　人的心情还会因天气的变化而改变。为什么呢？因为有时天气很适合你去做某件你已经筹划好的事；有时它会影响或阻碍你的行程。我觉得我们似乎对天气不公平，而且天气是无法让你时刻称心如意的，我们也犯不着生气。

　“笑一笑，十年少”。尽情地发泄吧！不用掩饰，每一天的情绪由你的心来决定，我的心情我做主！

我的心情作文 篇26

　我在乐中小学，5年级了，在2班。

　我在这个班的朋友是很多的，我们的友谊比海还深比山还高，我在这个班已当乐3年班长了，和我重1年级同班的有很多了，但有10多个人他已经转校了，如一个和我很好的人他姓陈，名我忘了，他重3年级和我分开的，我希望他能回来。我从3年级任实的也有很多，如：盛亮裴美佳等

　然而我快上6年级了，我的成绩一直不错，我有可能，只是有可能考上外面的学校，我离不开这个班我是这个班的一员，我的朋友除了伍文锋和史辉宗之外可能没人能出去了。

　我的心情是伤心的，我不想和我的朋友分离，然而这可能是不可能的了。我希望我在这个班的朋友不要忘了我，和这个班，人人都要记住这个班，这个5(2)班。

我的心情作文 篇27

　有一句很经典的话：我的面前有一张桌子，上面放满了“杯具”和“餐具”

　我的生活就是这样，无时无刻洋溢这悲惨滴气息。不是我乱说，而是——真的这样。有多少次，我扬起头，望向那蔚蓝而又宽阔的天空，然后大喊：如果有上帝和天庭，你能把我的悲剧抢走吗？没关系，你全部抢走也没有关系，我不会告天庭你抢劫的。

　我的故事，出现在星期二的大课间操上。

　跳长绳，我不知摔了多少次，反正——多于2次以上。手都已经摔红了，这让我想起了一个很搞笑的wifi名——woshigeshuaige。真的是：我是个帅（摔）哥！

　不过，生活是美好滴，悲剧是有些痛苦滴。我看来，必须得承受这痛苦之悲剧。但是，在我看来，只有努力过后才会有彩虹，只有辛劳过后才会有粮食！让我们带有好心情，看待每一天，我相信，每一个人都会摆脱悲剧，这时你得感谢天空，因为……是上帝或者天庭帮你抢走了悲剧。对了，我得去告某某人了！他就是……

我的心情作文 篇28

　如果你想到班级里找我，那个能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然，长着三角形的眉毛，眉毛的下面，有一双灵活透亮的大眼睛。我调皮的小鼻子下面长着一张小小的嘴巴。

　我现在参加了学校合唱团，又要参加《大眼睛》的舞蹈队，虽然还没有选出来，但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多么喜欢唱歌和跳舞啦。我开口就唱，伸手便跳，只要有音乐我就起舞，只要有空，我就唱歌。

　有一次，我早早地来到舞蹈教室，边唱边跳。时间不知不觉地过去了，同学们也一个接一下地来了。我一点也不知道她们来了，我就沉浸在我一个人的世界里。我仿佛看到我站绿绿的草地了，樱花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞，小鸟在空中跟我飞过，叽叽的叫着，好像在给我们伴奏。啊，多么美好！直到老师说上课，我才停下来。

　这就是爱唱歌、近跳舞的我，你们记住我了吗？如果想知道我更多的内容，我就下次再讲给你们听吧。

我的心情作文 篇29

　镜子里有一个男孩，他有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛下长着两只炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的翘鼻子，一只八哥嘴，他的牙齿光洁闪亮，一个又白又嫩的脖子，他五官端正，虎头虎脑，仪表堂堂，好一个小绅士。

　他就是我，我的性格属于外向，一说话就出口成章，口若悬河，直说到你心烦为止。我被一些人称为“全能王”，因为我会唱歌、弹琴、画画。 我现在学素描，素描最主要的是透视，你线条画得再好但透视不好也没用。不过，我最喜欢的还是看书，只要买来新书，我马上就会把它看完， 因此，书架被我挤得满满的，当然，我也不会让它们寂寞，而是天天跟它们打招呼。

　我很好强，我上课时专心致致、积极举手发言，我下课时爱跟同学玩踢足球，因为这样不仅可以增强体育素质，还可以锻炼身体，这不等于一举两得吗！

　我还要好好学习，天天向上！

我的心情作文 篇30

　周末应该是快乐的日子，但我却高兴不起来！

　早上，伴随着小鸟欢快的嬉闹声，又一个阳光明媚的双休日来到了我的眼前，原本我在温馨的家里学习，可随着手上的笔在不停地工作，我的眼渐渐花了，手渐渐酸了，腰渐渐困了……英语，好了；数学，好了；语文，好了；课内，好了；课外……我总觉有写不完的作业，练不完的字，读不完的书，上不完的课……特别是此时窗外小朋友们快乐的说笑声，把我引逗的如热锅上的蚂蚁，使我的心一下子飞到了窗外。可我知道我不能飞，因为爸爸妈妈告诉我，现在竞争太厉害了，我必须打好小学的基础，必须多学一点东西。当然，他们还说了许多，虽然我现在还听不太懂，但我会控制自己。

　再见，小朋友；再见，小鸟。等我把任务完成，我会和你们一起放飞我的心情。

关于心情作文1

　夏的拱手折腰，退却了几分无拘无束的热忱。风沁的凉，袭来几分迥异于春的臃肿。晨起的路上，遥望湛蓝的天空，那如镜的静谧中，似乎才发觉天地间的丈量，竟然是那样的遥不可及。静谧间，蓝蓝的深邃里，被风吹得如一匹蓝色绸缎，俏丽雍容间，只听得呼啸作伴。

　雨过的明媚里，吹拂着凉薄的气息，柳摇的婀娜，动人在风剪的纤细；葱郁的串串叶脉间，仔细思量着这一幅幅俏丽的春生夏长；桃之夭夭，海棠无香，梨花的素蕊里弹拨着春逝的残絮……一朵朵花红渐渐远去，绿肥红瘦的从容下，不禁忐忑了单薄的衣紧。

　风的骤紧，让葳蕤格外的华丽。杨柳的叮咛，花醉的叨扰，仿佛写着一段不知所然的心情。无绪，繁杂的忙碌里，竟然无处验证何为有意义的人生？埋没于成堆的纸张文字里，人生错过太多，逃避太多，顾及太多，以至于无法演绎真实的心灵。太多的虚幻的光环与束缚下，又有谁能还原一个兀自平凡而又最为真实的普通？

　人生，嘈杂的路径堆积在一起。鲁迅说过：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。踏着前人趟过的荆棘，总认为没有什么过错，以至于忽略了新鲜、遥望、惊险与刺激。重拾每一段心路，总是将勇气抛却在风逝里，就如此时的丁香树下，留一地哀婉的叹息。

　人生，就是一个相遇与别离。不停的遇见而又不停的走散，花开花落，总是相逢与离去，能够驻守在心间的人，少之又少的让人唏嘘与可怜。人生有时是否就像一本书？扉页的缱绻里，目录的甄别里，书页的字里行间，总会留有记忆珍藏一抹泛香的涟漪。

　人生自在取舍间。每一个转角或是人生的十字路口，都有可能就此迷途而不知返。错过了不计后果的时光，流逝在放纵的轻狂年少里，岁月的取舍，便兀自思量。得到了，总想要拥有的更多，纵然不信奉什么，却也总是在感慨着：人，何其贪念助长？

　琐碎的思绪，如风在行云流水的汹涌。凉薄的空气里，总还有一缕如沐的阳光在蔚蓝处徜徉。灿烂如花，总是寄予了笑颜，以此来拥抱一抹向日葵的温暖。如镜的蔚蓝里，毕竟天不负人，君不见，春的妩媚下，夏的丛生，已然在悄悄处绽放……

关于心情作文2

　蓦然间抬头，发现许多乌雀缓缓的贴着天空向南划去，驮着对来年的相思依依不舍的旋转又前行！我想，要是它们的背上是一片晴天那该有多好啊。当天空同时展开云和鸟的翅膀时，也许，所有的阳光都可以飞翔了，那该是多么美妙的一件事情！可惜天始终是这么灰蒙蒙的没有一点点的生气！我讨厌这样的天气，但是我却是喜欢听雨声均匀的滴哒着眼前的过往，看心情被冲洗的干干净净！

　今晚无月，然而中秋在即，玻璃窗外是黑夜包裹着的深邃的世界，遥想千里之外，无需纸笔描绘，是天空按下来的一片蓝和大地托举起的一片白，没有瑕眦的纯粹，没有局限的自由！都说云是由水汽形成的，而雨则是由云产生的，那么，我的眼睛里是不是就飘荡着许多的云呢？当心里的云终于承受不住心的负荷时，一滴泪就很干脆的按下了眼睛的快门！逝去的岁月一片片的掉落，就像眼前的雨一样痛快的咂下来！

　今晚的夜是一片静谧的暗，宁静的催促着思绪的泛涌，和新认识的朋友缓缓的走在明与暗交替的细雨漫步的小路上，听着鞋底一下下的踩水声，总是感觉脚与大地之间，我只不过是一个可怜的局外人，前面的路灯，细细的秋雨，身边的人儿，都是朦胧而美丽的！或许生活就是这样，给予每个人朦胧的美和清晰的痛。

　晴天或雨天，肯定不是明天！！！-

关于心情作文3

　自古，东方男性都是不善于表达自己内心的情感的，而中国男性更是这类人的典范。我的父亲就是这样一个典型的中国汉子。

　而这一切，可以从我的婴儿时期开始说。

　婴儿期

　这时的我才几个月大而已，每天在家带着我的时妈妈，而爸爸则时在外面工作，尽量每天多做些事多赚奶粉钱。而当下载说起爸爸当时的表现时妈妈则笑称说爸爸是出去玩。但他也不解释什么，只是贼笑着看着我和妈妈。

　四五岁

　在这时期里，印象最深的时父亲给我吃蜂蛹，因为他听说吃蜂蛹对身体好，他就去捣马蜂窝，为的就是那蜂窝里的蜂蛹，为此他可没少被马蜂叮。而现在说起来自则是说他缺德，欺负我小，不懂事，喂我吃虫子。他依旧不语，仍然是贼笑着看着我和妈妈。

　八九岁

　这个时期中，我有一次因为贪玩，把右边眉毛的眉头给摔出血来了，他看到后，嘴上口口声声的骂着我，说我不乖，不懂事，活该被摔出血来，可是手却是很轻柔的帮我将血擦去，并帮我贴上创口贴。

　当现在

　现在，时代在进步，物价在上涨，可是父亲却下岗了，再加上工作不好找，所以我们家的情况早已不如从前，他为了补贴家用，却依旧常常出门打一些散工。有时候被外面的太阳晒得快中暑，有时候晒得皮肤脱皮，有时候从外面回到家里，膝盖处都是酸痛的……但他什么也没说，只是自己受着，而这些，也还是妈妈告诉我的。

　……

　虽然，父亲从来没有告诉我和妈妈那一句话，但我知道，他爱我，爱妈妈，爱我们这个小却温馨的家。

关于心情作文4

　暖冬最终不会延续到底，终会在意想不到的时间突然袭来，那一股寒冷之气，终会在冬末之至侵蚀，给那本已薄凉的冬，又增添了一份萧条的阴冷，甚至冷到骨髓。

　或许是久坐于温室之中，身体没有了那种抵御寒冷的能力，就像是温室的花朵，突遇寒潮来袭，瞬间被冻伤，那花朵与叶子忧伤的低下头。

　屋外那种寒冷到极致的温度让我畏惧，寒风凄凄，北风萧萧，终是让我的身心瑟瑟发抖。看看家里的温度有十八度，对我来说，这是最适宜的温度，不用穿着笨拙的厚衣服行走，这种温暖而惬意的生活，一直是我所希望的。

　或许是童心未泯，竟然心血来潮的把温度计放到窗外，让它也感受一下那种如冰的感觉，眼睛不眨的盯着，看着那如血的红线迅速回落，就像物体从高空坠落，那种寒意从心尖划过，不忍暏视。

　这是中午的时间，红线从十八度的刻度，瞬间滑落到三度。昨日旭阳融融地微笑，今日被无情的冰冷取代，一切，就像被带上了冷漠的面具，掩盖了往日的温情。

　一直喜欢安静的生活，喜欢独处在家中，做自己喜欢的事，不喜欢那种嘈杂纷乱的环境，不喜欢涉入世语，三五成群的簇拥在一起讨论是非长短。

　也许是性格所致，即使在空间，也希望自己的空间是纯粹的温馨的，希望让朋友们感觉到，在我的小家园里做客是真诚的。

　其实自己也知道，自己最大的缺点，就是不会掩饰自己的喜怒哀乐，无论喜与优，总会在不经意间流露出来，或许，自己就像一只不谐世事而又单纯的小蝴蝶，因花开而明媚，因花落而憔悴，不会把自己掩藏，因为一些纷扰而烦忧，因为一些开心而欢喜。

　握一份温暖在心头，让那些融融的暖意在心里漫延，牵一份温馨在眉间，让那些美好在容颜间弥漫，留取一份微笑在嘴角荡漾，让那些温馨在唇间飞扬，撮取一抹留恋，感恩那些一路相随的时光。

　一路走来，有欢喜有忧伤，有不舍有迷茫。这些纷扰的情绪缠绕，始终让自己心绪不宁。有些情谊不得已分开，有些不开心像影子一样挥之不去，有些愤怒的情绪在一直压抑，让我的空间生活不得安静。

　冬末如此寒冷，那种寒凉就像一把利剑穿透我的心脉，虽然在温暖的家中，已是寒凉之极，因为自己的心也在漂泊中艰难前行。

　空间生活带给自己许多温馨与感动，那些相随的友谊，带给自己心灵的升华，因为自己喜欢那种安静，即使在空间也一样，许许多多的朋友就像爱护自己的家人一样，默默地守护着不惊不扰，唯有一份相知相携的缘，在这寒冷的冬让自己心里有一丝暖意，很希望，在这冬的眉眼守望那春暖花开，很希望那些烦恼远离，很希望那纷扰醒悟，懂得什么是相互尊重，让我的心灵得到安宁，还我那份清静。

关于心情作文5

　心情的记忆，最真实，最能体现自我。这些记忆中，有的事，如轻烟般消散；可有的事，就像一层浓雾，挥之不去。

　乐

　初入小学，很兴奋，很激动。那时候，我们的小学远远没现在美丽，但却在我脑海中留下了不可磨灭的印象：灰色的跑道，宽大的篮球场，一排健身器材……

　很普通，但在那时的我的眼中，这一切都是多么新鲜，激起了我们的好奇心。进入教室，老师与妈妈交谈几句，妈妈就走了，老师看了看我，没说什么。我就与坐在我旁边的同学聊起来，交谈之中我知道了他叫徐政，从最简单的幼儿园说起，我们一直聊到放假，其实都是些繁琐小事，但在那时确实非常新鲜的。后来他告诉我，他是留级生，正在这时，老师走了过来，喊我到外面，对我说：“你叫李宜人是吧？”由于兴奋，我激动得说不出话来的：“是……是的……

　”老师笑了笑，说：“以后我就是你的语文老师了，我姓高，你可以叫我高老师！”我眼神往老师那看去，说：“好，好的！”这时，又一位老师来了，高老师说：“她是万老师，是教数学的。”这回我快速说了一句：“嗯。”就准备回教室，万老师叫住说：“听你妈妈说你很聪明，我想看看你会聪明到什么样？”我一时语塞，没多说，只是静静的看着万老师，一会儿，万老师就叫我回教室了。那时的我，对小学的憧憬令我快乐！

　怒

　二年级的一天，我与同学们在教学楼下快乐地玩着，突然，一群2班的男生要来拉我去他们教室，气盛的我，一个人就把几个人摔倒在地，怒喝一句：“凭什么来拉我？”他们却一个个直往楼上跑，没有一个人回答我。又是一节下课，他们班老师找到我，眼神灼灼逼人，问我：“你昨天放学是不是从窗户进入我们班的教室偷了我们班黑板上的吸铁磁？”我当时听完了，怒火就一下子涌起来，我有很多事实能证明自己没干过这样的事，但那时，我却只说了一句：“不是！”我气呼呼地走进教室。随后的这节课我也没有认真听。下课了，万老师也来质问我，我顿时失去了对万老师的信任，要说这件事，万老师应该最清楚，可她却来问我？我当时大吼道：“你清楚！”老师没有表现出愤怒，却接着问：“我清楚什么？”我没回答，我反问了一句：“我们昨天几点放的学？”“按时放的啊。”“你不是跟我一起走出的校门吗？”我说，老师说：“是的。”我又问：“2班几点放的？”老师说：“应该比我们晚吧！”这时，老师没说了，我静静走回教室，一上午，一节课都没听。被冤枉的滋味真难受，气死我了！那时，心里就这句话在反复。

　忧

　四年级，我最失落的一年，这一切也都是我造成的，我以为，只要有一个知心的朋友就够了，却曾未想过他也会离开。这是星期天，小雨淅淅沥沥，天色昏昏暗暗。就在这天，我最要好的朋友——徐政，他要离开了。我在路边为他送行，车还有一会才会到，我看着他，四年了，第一次看到了不一样的他，坚毅的他，眼神里也尽是不舍，毕竟四年同窗，如同手足，谁也会不舍的。雨，渐渐大了，我们都被淋湿了，却没有一人开口。他望了望远方，转过头来，看向我，说：“要相信这不是永别，很快我们就会再见！”我说：“会吗？”他踢我一下，说：“难道不会吗？”我们相视而笑，车来了，他举起了拳头，我把拳头迎上去。这些年的好朋友，我们已经有了太多的默契！望着远去的车，我默默的流下了眼泪，站在那站了许久，自言自语道：“很快会再见的！不用担心的！”可是，谁知道，我们再一次相见，居然在一年半后。

　现在我已升入初中了，每每回忆往事，无论当初是什么心情，我都觉得快乐无比。

关于心情作文6

　好心情是久旱甘霖的'欢呼，好心情是劫后余生的庆幸，好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情列车，开始一段好心情之旅吧！？

　好心情是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸，欢乐的歌声，热情的掌声，舞动的脚步。好心情就这么简单。？

　好心情是爱尔兰田园里的美丽景色。白云般的牛羊，如茵的绿地，潺潺的流水，成荫的树木。好心情就如此丰富。？

　好心情是美国迪斯尼的童真。可爱的米老鼠，美丽的白雪公主，笨笨的威尼熊，活泼的兔八哥。好心情就这样无邪。？

　好心情是埃及金字塔的神秘风采。无边的大漠，金色的天空，雄伟的人面狮身像，成行的驼队。好心情就这样随意。？

　好心情不仅仅是万千景色，而且还出现在人的生活中。？

　"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"的惊喜给你好心情;"开轩面场圃，把酒话桑麻"的欢悦给你好心情;"常记溪亭日暮，沉醉不知归路"的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。？

　好心情，是父母无微不至的照料;好心情，是朋友好言相劝的关怀;好心情，是对手真诚的一个握手;好心情是陌生人的相互谦让……给自己一份好心情，让世界对着你微笑，让生活对着你歌唱。给别人一份好心情，让和平之鸽放飞，让友谊之歌响起，让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火，让大家同唱一首和平之歌。？

　好心情之旅不会结束，请你让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧，给自己也给他人一份好心情！

关于心情作文7

　一路走来，沿途处处皆是景。有人说：景是一个点，而风景则是用情感串接起来的观过的所有点。日升日落的惬意，花开花落的更迭，春花冬雪的轮回，都让人的一生沿着不同风景线前行或后退，踯躅或继续。哪一道风景最美，哪一道风景是孤立存在的？哪一道风景是别人的？哪一道风景是自己的？什么时候不小心在别人的风景里有了自己的影象？什么时候在自己的风景里不经意留有了别人的世界？活着的每一天，似乎天天都有新的风景在加入，在不断地丰富着每个人的不同人生，那些无论是曾经浏览过的风景，还是未来即将形成的风景，却总是有着相同的背景成因：风景里的爱恋，让人因情而迷失，涂鸦了风景浏览风景的心情！每个人的人生于是便在瞬间，便变成了一道再也无法看清的风景。

　时间总是如白马间隙，当一个又一个的春天每每来临的时候，风景也在时时变幻着或亮或暗的色彩，如浏览风景的心情，在走走停停中，才发现欣赏风景的心境每一个时间都会有所不同，但无论是哪一段时间，只要融入了情感和爱恋，就再也分不清哪里是自己的风景？哪里是别人的风景？刻意地回避着不让别人的风景和自己的风景混淆在一起，然而在新的坚持下，还是模模糊糊，分不明，理不清，影响了自己和他人赏景的心情，混沌了自己，混沌了他人，迷失了现在，忧郁了未来，最后留下的仍然还是一道永远无法看清的风景。

　风景，该用风情景致的浪漫还是该用如风情感的易逝来诠释？估计辞海在释义时，也碍于众人浮在面上的堂而皇之，而尽可能客观地措辞为：自然和人构成的画面。风景有多美的画面？人有多深的情感？今生是自然将人变为静态的风景？还是人把自然改版为生动的情感？谁都说不清，只是觉得一路走来哪一道浏览过的风景，似乎都有它曾经存在的理由。

　于是带着纷扰的思绪，真实地想要徜徉在如今这道正在涂鸦的风景里，敲打着本应将风景界定清晰的文字，却仍然分不清这道风景是你的，还是我的？还是你我重新改版后有你有我的画面？于是，随手写下曾经想要捡拾风景的心情，让它帮着记忆游纵，随着思考浏览，只是觉得就在搁笔结文之时，依然还是无从捡拾曾经心情里那道看不清的风景。

　捡拾风景里的心情

　别人的风景依旧

　爱恋

　搅乱了自己的风景

　自己的风景依旧

　深情

　涂鸦了别人的风景

　情非得已

　走进别人的风景

　情到深处

　空白了自己的风景

　于是

　想要捡拾原来的风景

　四季更迭的步履

　已经变为季节的风景

　年轮更迭的脚步

　已经成为岁月的风景

　花开花落中

　别人的风景似乎越来越清晰

　朝朝暮暮中

　自己的风景仿佛越来越模糊

　于是

　尝试着重新捡拾你我各自的风景

　于是

　努力着试图分清你我各自的风景

　然

　情到深处的迷茫

　爱已融入的无奈

　让如今的风景自成一派

　终还是分不清哪些是你的

　终还是看不透哪些是我的

　这边依然风景独好

　又如何将曾经的心情捡拾

　——-书于20xx年2月19日

关于心情作文8

　今天是开学的第一天，我的心情非常高兴，早上天还没亮，我就起床了，穿好衣服，刷牙、漱口背上放了一个月的书包，准备上学去。

　爸爸说太早了，今天我们不坐校车，我送你们去学校，我更高兴了。到了七点我们就出发了，坐上爸爸开的车感觉有点冷，虽然是春天但是还不是春暧花开的旺季，所以在路上看不到百花盛开，春色满园。

　走进校园，道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们，好像在说：我们又见面了，在新的学期又更加努力哦!是的，快乐的寒假以经过去了，我要迎接新学期，学习新知识。来到教室看见熟悉的面孔，老师同学，分别了一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么友好。

　新的一天，新的感觉，新的书本能闻到书的香味。今天班里来了一位新的同学，你看新学期多好。

　开学了，你高兴吗？我待别高兴因为又可以穿上校服背上书包，还有新的校牌，还有很多新鲜的事情等着我。

关于心情作文9

　秋日的中午，是暖暖的。我挺着饭后凸起的肚子，在门前的广场上散步。不是因为喜欢午后散步，而是早上起床后一直没有出去过，这个时候，想让自己接受阳光的沐浴，感受秋日心情难得的休息日，应该好好享受才是。

　草地上的青草早已没有了昔日的绿油油，枯黄的草面上泛着淡淡的草绿，让自然不会那么没有生机。树枝虽然孤零零的，但是还有一些绿叶陪衬着，倒也有一些生气。在建筑物挡住阳光的阴暗地方，那些有生命的植物显得那么娇小可爱，我不得不停下本已很慢的脚步，看着那些等待重生的小草和小树，心中溅起淡淡的忧伤和矛盾。小草小树啊，为什么让我有那么多的感慨呢？

　口袋里的手机在挂着QQ，不停地提醒我有新的消息，让我没有闲暇去理会那些不会说话的精灵。静下心来，专心的回复着回想曾经，每每QQ标志闪烁的时候，心中总会不平静，甚至有些喜感和兴奋。然而，现在，我心态调整的无懈可击的时候，我不再兴奋，不在那么急于表达自己的心情，平静了许多。善良的本性似乎也不会那么容易磨灭。

　和很多未婚青年一样，我向往幸福的婚姻，不会回避即将面对的问题。思绪随着那一阵阵被风扬起的灰尘，渐渐飘起，最后落在无人知晓的地方，安度余生。陡然间，发现自己竟在不知不觉中成熟起来，强大起来。梦境般的现实中，我从未觉得自己是孤独寂寞的，我能感受到老天的眷顾和同情。只是现在，我无法确地自己是否已经进去了想象中的生活。

　自然地拍拍脸庞，不是梦境。眼前的景象是熟悉的，脑海里的人是熟悉的。何处何从的选择也还在发酵顺其自然的心态此时似乎只是自我安慰，也许我需要的是一个重大的决定，一个艰难的选择，一份完胜的心情。

　也许，思考的太多，自己会更加成熟明智；也许，思考的太繁琐，自己会更加迷茫；也许，思考的太多，自己会陷在自己挖下的陷阱里；也许思考的太多，还是没能走出那片沼泽；也许

　抬头看看天空，飘着一些奇形怪状的白云。看着周围熟悉的一切，千篇一律的生活模式，还在继续，但愿不会太久，因为，自己早已经厌倦了，惭愧了。

关于心情作文10

　生活中，有许多事情让我们开心，悲伤，愤怒，无奈。当你永远活在一种心情里面，就没办法看到世界的另一种精彩，就没办法感受世界的另一种欢乐。换一种心情，换一种眼光，来尝试不一样的开始。

　现在的我们已经长大，与小时候看世界的心情不同。小时候我们单纯的心用美好快乐的心情看待每一个事物，少年时我们慢慢懂事用疑惑看待世界。现在我们步入青春期，每天对妈妈的唠叨表示无奈，对老师的批评表示愤怒，对同学的嘲讽，对朋友的背叛表示悲伤。许许多多的情绪每天无时无刻的变化，上一秒还在笑，下一秒就大发雷霆。不知道为什么，没有任何原因。但是快乐占少数吧！

　因为现在我们知道很多事，知道社会的黑暗，知道人的狠毒。所以我们渐渐融入这个黑暗的社会，因为叛逆。我们不会像小时候一样爱哭，因为我们觉得在别人面前哭就是对这个人认输。我们不会像小时候一样爱笑，因为每天经历的事让我们疲惫不堪。我们不会像小时候一样听妈妈的话，因为我们渐渐有了自己的主见。我们永远是拿黑暗的视线看待每个人，每件事，因为不知道别人是不是真心，不知道这件事是不是在害自己。

　其实换一种心情，我们就不会很累。把那些令自己悲伤的事变成推动自己前进的力量，把那些令自己气愤地事变成一个记忆深刻的教训。不要等到一切都过去了，才后悔。那时候换一种心情就是另外的一个世界。用快乐来证明世界世界上不是任何事，都是悲伤的，不是任何事都是黑暗的。

　换一种心情，换一种青春。