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雨中的绵绵情意
下雨了,我又想起了妈妈您,又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声:“妈妈,对不起!”
周日该上素描课了,您大老远从班上赶回来送我。可天公不作美,突然下起了雨。您费力地蹬着自行车,豆大的雨点落在您的脸上,衣服上,眼镜上,汗水也悄无声息地从您脸上滑过,您顾不上擦,仍在使劲地骑着。我把雨伞往您那边靠靠,您却关心地说:“别给我打了,你昨天刚拉完肚子,别再着了凉。”我无言以对,只好把伞继续打在我身上。到了学校,我见四周一个人都没有,心里开始慌了:千万别今天不上课呀!妈妈为了送我,连在班上睡午觉都放弃了,可如果现在还得让妈妈又把我送回家,这不瞎捣乱吗?我急忙跳下车,去问守门的大爷。问完之后,我只觉得如五雷轰顶般,差点吓出“心脏病”。糟糕透了,今天没有课!我走到您身边,支支吾吾地小声说:“对不起,妈妈,今天没有素描课。”您听了仍然和颜悦色,沉思了一下,和蔼可亲地点着我鼻尖说:“我就知道今天可能不上课,可有怕万一上课耽误你学习,小糊涂蛋。我再送你回家吧!我听了赶紧说:“妈,您不是还得上班吗?我自己走回去吧。”您笑眯眯地说:“你一个小孩儿自己回家,我这个做家长的能放心吗?快点儿上车吧!”我依言上了车。一路上,路时而平坦,时而坑坑洼洼,我心里不知怎么特别内疚,觉得对不起妈妈。可我的嘴巴跟抹上强力胶水似的,怎么也张不开,即使张开了,喉咙却一点儿声也发不出来。
到家了,我站在楼门口,看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失,我突然发觉您是那么伟大……
还有一篇是:
难忘的火灾
火,拥有着美丽的颜色,但同时也令人恐惧。但是在火灾面前,妈妈却毫不退惧。
一天早上,我醒来发现我家的门、楼道的墙边的黑黑的,空气中弥漫着淡淡的焦味儿。见此情景我吓了一跳。后来经过邻居和妈妈我才了解到昨晚发生的事。
昨夜,一层的电闸突然停了,蹭出了火花。不一会儿,火就烧起来了。大火肆意地烧着,浓烟滚滚。消防车来了,挨家挨户的敲门,疏散人员。这时,妈妈也醒了,当他发现外面着火了,第一反应就是把熟睡中的我叫醒。可由于我刚上完舞蹈课,很累,因此睡得很沉。妈妈怎么叫、怎么推,就是弄不醒我。妈妈想抱着我跑,可是我太沉了,已经远远超出了妈妈的承受能力。于是,妈妈横下一条心,自己也不跑了,就这样陪着我。妈妈浸湿了两条毛巾,掩住了我和她自己的口鼻。妈妈就这样抱着我,毫不为觉得等着活的到来。万幸的是,消防人员在关键时刻把这场大火扑灭了,我和妈妈得救了!
妈妈淡淡的叙述着作文的事,好像根本没把作夜的火灾当回事。可这时,在旁边听着的我已经受不了了,泪水一下在模糊了我的视线。
刹那间,我感受到了一种暖暖的感觉在我心田淙淙流动。是什么力量能使妈妈在熊熊大火前毫不畏缩?是什么力量能让妈妈面临着死亡的危险陪我面对大火的来袭?我想这也许就是母爱。朴素却催人泪下。有句话说,血浓于水,这毕竟不假。母爱的力量是伟大的,它是妈妈在大火前临危不惧。其实妈妈完全可以放下我,独自逃命。但是她没有。在生死攸关的紧急情况下,使妈妈抱着我,给予我力量。逃生是人类的本能,但是在无私的母爱面前,它只能屈服了。母爱是一种力量、一种信念、一种责任。“世上只有妈妈好”,这话不假,在你受伤、面临危险时,妈妈都会张开怀抱,给你力量、给你温暖。
患难见真情,平时絮叨的妈妈会在烈火前毫不恐惧,这也许就是源于那浓浓的母爱吧!
曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。 母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;……
于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?
“感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?
清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。(希望对你有用,还有一篇在下面)
母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的花:母亲,是一本读不完的书。是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……
有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀,这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。
每个人都经过母亲的怀胎十月来到世上。从孕育小生命开始,母亲的责任便显得如此沉重,她肩负着生命的成长和延续。有些初为人母的孕妇在妊娠期间反映特厉害,甚至出现呕吐,吃不进东西,但是为了肚子里的孩子,她们还的硬撑下去。当躺在产床上的时候,那种心情我不知道该是怎样的,但我猜想,一定是期盼伴随着痛苦吧,这一切或许只有作为母亲的人才有资格来论述。十月的煎熬随着婴儿的一声啼哭,这所有的痛苦便显得如此的淡薄,也瞬时间化痛苦为幸福,也许由于母性的缘故吧,她们精心的呵护就像对待温室里的花草一样,每一次的抚摩是那样的柔和。孩子的成长的道路上更离不开母亲的呵护与关爱。她们为了孩子吃好,穿好,甚至可以对自己吝啬,但决不亏待孩子。
伴随着孩子的成长,母亲的道路是艰辛的,但母亲面对困难时却从未退让过。她把一生的爱全部倾注给了孩子。但作为年幼的我,总觉得在我们姊妹几个当中,母亲最不喜欢的便是我,所以心中难免对母亲有些怨恨,不理解,时常有意无意的伤害着母亲。直到长大成人,离开家乡,想念母亲,回忆起以前的点点滴滴,才让我感到原来母亲对待每一个孩子都是一样的疼爱,因为每个孩子都是母亲身上掉下的肉。每一次接到母亲的电话,我都感到一种来自内心的亲切温暖,给予我这种感觉的除了母亲,我想很难再找到其他人。也许只有远离亲人,思念亲人,才更加懂得珍惜亲情吧。每一次回家看望父母,都觉得时间是那样的匆匆,与父母相处的日子是那样的短暂。正因为感觉到了时间的匆忙,所以我会珍惜和父母在一起的分分秒秒。听母亲诉说家中的近况,是我每次回家的必须听到的。而母亲必须问我的问题,我也有了归纳和总结:第一:上班忙不忙?累不累?第二:个人的问题。我知道母亲的心意,希望我早日有个好的归宿,也好了结她二老的心愿。就算为了父母,我也要尽可能的早日找到属于我的那一份幸福。母亲现在年纪大了,脸上出现了皱纹,头上的黑发也逐渐变成了银丝,我知道那是母亲历经沧桑岁月蹉跎的见证,那是母亲含辛茹苦的见证。尽管我们已经长大,但在母亲的眼里,我们永远是孩子,长不大的孩子,她给予我们依然是无尽的关怀。
母亲给予我们的不仅仅是生命,重要的是养育之恩,那份伟大的爱,我想我用一生都难以报答的,也更是无以回报的 。我知道形容母亲的词语有很多,形容母爱的词语也有很多,像伟大、宽广、善良、慈祥等等,所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲,但是我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理,所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的儿女都能够善待老人,善待母亲
《母爱》
母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮……世间的每一位慈母,对自己的儿女都是尽心尽意的。
记得刚上五年级的时候,有一天夜里,我突然感到头痛、恶心,喉咙像冒火。“咳嗽”得很厉害,妈妈听见了急忙走过来问:“怎么了孩子?”“妈妈,我不舒服”我有气无力地说。妈妈用手一摸我的额头,“啊,怎么这么烫?”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身,这样可以降温。可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。妈妈见高烧还没退,便皱起了眉头,显得那么焦急。她连忙叫起正在熟睡的爸爸,俩人一商量决定去白河医院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。深夜一两点钟,医院的大夫都已经睡下了,妈妈急切地敲着急诊部的门,冒着刺骨的寒风,妈妈好像一点也感觉不到冷,还把自己的棉袄盖在我身上。我在爸爸的背上,感到爸爸的背是那样得暖和。经过医生给我开诊断 、药方 、打针。不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,发现妈妈依旧坐在我身边,双眼布满血丝。这时天已经亮了,我知道妈妈肯定一夜没合眼。她见我醒来,忙问:“睿轩,感觉好些了吗?饿了吧?想吃什么,妈给你买去。”我点了点头。妈妈脸上露出了笑容。望着妈妈那远去的身影,我的眼睛湿润了。
还有一回,我考试成绩不太理想,我想妈妈一定会责备我的,妈妈最重视我的学习了,平时她对我的学习要求非常严格,稍有差错都要纠正。这次的试卷我该怎么想妈妈解释呢?我心里像装了十几个水桶,七上八下漫不经心地往家走,只盼晚一点回家少挨批。我感觉今天的路特别短。等我回家后,小心翼翼地对妈妈说:“这次英语没考好,太粗心了。”妈妈却语重心长地说:“知道错在哪就行,这次没考好不要紧,我相信你下次一定能考好,我期待你的好消息。”在妈妈的鼓励下,我的成绩很快就提上来了。每当我想起这件事,总忘不了妈妈那双充满期待的眼睛。
在我的记忆里,妈妈总是那么辛勤,那么忙碌,整天起早贪黑,不知疲倦。啊!妈妈,我真想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!” “妈妈,我爱您!”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢?
我打了很久,请采纳
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
祝 愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
仰 慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
教师的春风,日日沐我心。
一位好老师,胜过万卷书。
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
一日为师,终身为父。
片言之赐,皆我师也。
园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,
又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,
但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;
教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;
您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,
又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,
但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;
教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;
您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
我虔诚得不敢寻觅词汇,
因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,
在您知识的土壤里,茁壮成长。
天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子。
当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。
您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,
从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;
献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师;
您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;
您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;
您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……
在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:安康,如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;
而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……
阳光普照,园丁心坎春意浓;
甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。
——祝您节日愉快!
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,
老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;
愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
老师,我们诚挚的祝福,
就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,
愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。
向您致敬,敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。
衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。
愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!
老师像那高挂的太阳,将自己的温暖送给我们,对此我们爱你;
老师像那汹涌的大海,将自己的热情奉献我们,对此我们尊你;
老师像那辛勤的园丁,将自己的果实留给我们,对此我们敬你;
老师像那忠诚的黄牛,将自己的劳动传送我们,对此我们服你!
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致 谢
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
思 念
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
赞 颂
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
献 给 老 师 的 诗
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣
我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
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献给老师的诗——老师的眼睛
老师的眼睛,像夜晚的月亮,
我们是一颗颗星星,
在老师的微笑里,
闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼,
在老师的怀抱里,
快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,
自由的飘来飘去,
老师的眼睛,像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
============================
献给教师的诗
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣
我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
[高考作文素材:人物——有关“父亲”作文(20篇)]
1爱,背在背上
人间多情,最伟大,无私莫过于是亲情!
亲情,胜过那甜言蜜语的爱情;亲情,胜过那长青为主的友情;亲情,胜过世间种种的情感,
高考作文素材:人物——有关“父亲”作文(20篇)
。
正如我在街头上所见到的情场,是那样的纯洁,包含了父亲对儿子所有爱。
街上,炎热的天气让人觉的格外不舒服,人们便一个个加快脚步了!我便更加的不愿意留在街头了。正当我垂头丧气的走回家时,却见到一位父亲正背着不幸被病魔缠绕在的儿子在街头上乞讨!我稍稍的看一眼那位父亲:一根根苍白的头发留在两鬓,不整洁的衣服贴在身上,用着可怜兮兮的眼神望着路人!背,因为长时间倦顾着这个儿子,早已经陀了起来!我走过去,看了下地下的纸张:哦!原来这位叔叔的儿子因为得了白血病,家里为了治宝贝儿子的病,钱早已经用完了!妻子得知儿子生重病,便就已经远走高飞了!背上还背负着病重的儿子,无依无靠的向路人乞讨那么丁点儿钱,他是那样的辛苦!
我偷偷的看了一下那位叔叔,他正用着乞求的眼神望着我,嘴里还不忘念着“小妹妹,可怜一下把,我儿子生重病,没钱治病,就好心施舍施舍把!”我看得出那位叔叔够可怜的,在这么炎热的天气,还要背上自己的儿子,走遍大街小巷,向路人乞讨,也不容易!在自己的催人感动的场面下,献出自己的小小心意,和给他自己手上没开的水给他,便说“叔叔,大热天的,喝点水把”“小妹妹,谢谢!”他满怀感激的对我说!随后就对他儿子说“来,喝点水……”
天气霎时间变得凉丝丝的。这夏天,因有了那位父亲的爱,变的不再炎热了!
那爱,背在背上舒坦极了!
2不敢直言的爱
“父爱似山,母爱似水。”是的。父亲是那沉暗的大山,永远背负着我们的债务,母亲是那明亮的清水,永远照亮我们的心灵。同样为人父母,却有着不同的爱。——题记
我的父亲是一个十分沉默的人。他每一次回来都是摆着一张苦脸,似乎心中有着说不完道不尽的委屈。每一见了,我的心中就有着说不出的怜悯,看见父亲那痛苦的样子,我的心中也不是滋味。
记得有一次,那是我一年级的时候,我得了“过敏性紫点”。是父亲背着我从家到医院,如果我没记错的话,那时父亲已筋疲力尽。可是有谁看见他的悲伤,有谁看见他脸上的汗水,又有谁能为他擦去脸上的汗水。我住院两个月的期间,是父亲在无微不至的照顾我,是父亲在日夜观察我的情况。出院后,我对这件事十分的记忆犹心,对父亲照顾我的情景历历在目,似乎那是我记忆中永远不能抹去的一段记忆。
每一次都是父亲问候我的寒暖,每一次生病都是父亲在照顾我,每一次都是父亲在关心我的点滴。他的形象在我心中已经在萌发,那种子在成长,日复一日,父亲那高大的形象在我心中已逐步高大起来。
最近几天,父亲说他的腿疼,每一次走路都是艰难的一步,如果不是我亲眼所见,我都无法相信。父亲疼得眼泪都快落下来了。最近周末,是我帮父亲打理生意,可是看见父亲那痛苦不堪的愁容,我也十分心痛。可当我想问候父亲的时候,欲言又止,却不知道是为什么,所以我也只能看在眼里,痛在心里。
我爱我的父亲,是因为他的坚强;我爱我的父亲,是因为他的无微不至;我爱我的父亲,是因为他的永不放弃。
每次关心父亲,我都不敢将纯挚的问候说出口。或许吧,我与父亲之间有着很深的隔阂,但毕竟他也十分沉默与忧郁。也许,我只能将这份爱好好保存在内心深处,将他化成一种默默的关爱,一种无语的关爱,一种似春风的关爱。
就让这份爱,化成一种不敢直言的爱。让它随风而去,随风吹散吧。
3不曾改变的是亲情
朱自清笔下父亲的背影,为什么让几代中国人感动?说白了,就是说出了中国人一直压抑在内心,却又从未改变过的那份亲情!
天长日久,人们似乎也习惯了这样一种心态——真正的感情是不需要表达出来的!一旦表达出来,感情就不再那么真挚啦。
的确,许多至深至真之情是无法用语言表达的!有时,心与心之间的交流,所依靠的,不是语言,而是任何一个充满爱的动作就可以。
记忆中,我是那种喜欢抓着母亲的衣角不放的女孩。因为父亲很严厉——特别是对我。
回想起来,我和父亲好像没有过多的交流,每当父亲问我什么时,我大多用“大概是吧”“我不知道”之类漫不经心的话应付了事。我和父亲的关系,也就自然而然的疏远了!
就这样,我和父亲平平静静的相处着,直到有一天,我终于明白了父亲对我的那份爱。
13岁那年,父亲骑车送我去上学。一路上,我和父亲一直都只是沉默,到校门口下车时,不小心扭到了脚。虽然习惯了什么事都不依赖于父亲,可那个时候,却渴望父亲能给我一点关心,哪怕是一句简单的问候也好!但父亲只是扫了一眼,就没有说什么了。我背起书包,转身——便头也不会的走了。遇到了朋友,向他抱怨父亲的冷漠。“别这么说!”朋友告诉我“天底下,有哪个父亲会不爱自己的孩子呢?或许,你父亲并不像你所说的那样!”“那是什么呢?”我不解的问到。“或许,”朋友说,“他只是不善于表达罢了!”“奥?”我有点半信半疑。“或许吧┄┄”说着,我下意识的回过头去看了看父亲。没想到,我和父亲的目光刚好碰到了一块——父亲也在向这望!那关切的目光中透出无限的父爱,那父爱,我似曾相识,却又不曾拥有。
是啊,父亲是爱我的,他只是不善于表达罢了。
直至现在,回想起这件事,我依然能清晰的记得当时父亲的眼神,那关切的目光中包含拉一位父亲对女儿那深沉的爱!
在父亲回眸的一刹那,我忽然发现了有一类感情是任何语言也表达不了的,因为它来自相连的血脉,含蓄却永恒。这类感情,就是亲情,历经沧桑岁月,不曾改变
4父亲·山
他,像是一座山,永远都沉默着……
他就是我们人生的第一位老师--我的父亲。
在我的记忆中,父亲一直在忙碌着,从来不怎么关心我,甚至从妈妈的口中得知,小时候父亲也从来没有抱过我一下……也许,就是因为这些,我与父亲之间,可以说是没有什么话可以说,但,在那一回,就是这么一个小小的细节,我看到了父亲的另一面--我的良师啊!
记得七上的期中考试,可以说我是考得极差级差,成绩一下来,一股心酸用上心头,即使父亲不管我,可是他毕竟是我的亲爸啊!他用他的双手撑起了这个家,为我筹集庞大的学费,为的就是我能够考出一个让他满意的成绩出来,可是--可是……这个不懂事的我,只够这自己的一时开心,而忘记了他们永远的辛酸……
回家的路上,我没敢跟爸爸说一句话,回到家,我还是以沉默为主,第二天,我实在忍不住了,我向妈妈慢吞吞的说了我的成绩,不出乎意料,妈妈的指责劈头而来,我没有反抗,因为这真的是我错了,妈妈批评到直到她没有了力气才肯罢休,晚上,吃过晚饭,一家人坐在电视机旁,妈妈想爸爸说了我的成绩,已准备好了我爸爸的打骂的我,大吃一惊,爸爸没有打我,没有骂我,只是说了一声“哦”,接着就上楼了,为什么?为什么?我毕竟是您的女儿啊,你的亲骨肉啊,考的差,你想打,想骂随你便,但是请不要不理我,好吗?我知道,我的这一成绩伤了您的心,而且很深很深,但是请您不要将您心中的伤心,心中的辛酸满在心中,可以吗?
夜深人静的时候,我睡不着,走出房间,想那瓶牛奶回房,路过爸爸妈妈的卧室,我从窄窄的门缝中看见,微落的灯光下,父亲坐在床上,手里拿着香烟,轻轻地叹气,接着有一个柔和的声音:“你刚才干嘛不说孩子!孩子考那么差!不说说怎么行呢?”这是妈妈的声音。“可是,孩子大了,有主见了,一直骂也不是办法啊,而且我刚刚看见婧儿的脸上挂着一千一万个对不起,我想,这孩子应该记住这回教训了吧……”
这就是我父亲独特的方法,像一座山一样,永远都是沉默……
5父亲,谢谢
微风轻掠额头,翻阅成长的足迹,回溯了记忆。在我的每一步成长足迹里,都有你并排的脚印。或许你不知道,你是我心头最绚丽的风景线。
——题记
早晨的太阳,很有活力。总是竭尽全力将炽热的光芒发散在每个人的身上,毫无倦意。像父亲一般慈爱,无怨无悔地将所有心力放在我的身上。在每个人都爱歌颂母爱的时候,我第一个想的就是父爱。因为的确,父爱如山。山一般的坚毅,山一般的稳实,山一般的令人敬仰……
我从初中以来,不知怎么的,脾气不知不觉中就爆发了。毫无预警,前一秒还风和日丽,但后来就变成狂风暴雨。我跟你的关系也日益紧张起来,但我心里是想修补我跟你的隔膜的,但一出口的话就变了味,又加上你的态度毫不退让,到最后连修补的勇气也没有了。
我们的关系就像这天气,不冷不热的过了一段时间。我知道很怪,但谁也拉不下脸……
我在校住宿,因为不想跟你吵架。初三的时候,我有时中午在教室做完习题,就会懒得去饭堂吃饭,直接回宿舍,这样持续了好几个星期。后来星期五回家后,不知怎么,突然肚子格外地疼,我扔下书包,就胡乱抓了一把药往嘴里塞,病情不仅没有缓解,反而加剧。昏昏沉沉地躺在床上,但又反复被肚子的疼痛折磨得不行。情急之下,我扶住椅子,拨打了一个我最为熟悉的电话,“我肚子痛得不行,快回来!”
在椅子上摊了一会儿,不久就听到门外有钥匙开门的声音。我一方面庆幸他还是像以往一样在乎我的,但另一方面却又不知面对面时应该说些什么。突然心口发闷,一下子把一些不明液体吐出来。正好吐在了父亲最喜欢的外衣上。我尴尬地望了望父亲,他的脸上全是焦虑的神情,毫无预料中的责备。
连忙搀起我到厕所,轻轻地拍打着我的背,疼惜地询问我感觉如何,也许是我以前没有怎么仔细观察过父亲。曾经的蓬勃朝气退化成为老练,两鬓已有华发,眼角旁的皱纹越发明显,是为我操碎了心吧,但我还是没心没肺地跟你顶嘴。惭愧的我低下头,让泪水流过脸颊,尽量压住哭声。适量休息后,我康复了。看到父亲那件外衣,我就会记起父亲对我的关怀,告诫自己不再惹他生气。
之后我们的关系逐渐磨合,变回以前那般……
走过小巷,真好,跟春风撞了个满怀。暖暖的,拂过我的耳边,拂过我的心田。父爱是水,倒映出常青之树;父爱是树,擎架起生命的天;父爱是天,布满了幸福的星;父爱是星,引我走向黎明。
父亲,真的,谢谢你!
1 关于人文关怀的诗句
关于人文关怀的诗句 1有关“人文关怀”的成语和诗词名句有哪些
生如夏花、生生不息、生灵涂炭、浮生若梦、芸芸众生、命途多舛、
1 花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情――李商隐《二月二日》
2 山将别恨和心断,水带离声入梦流――罗隐《绵谷回寄蔡氏昆仲》
3 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。――郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
4 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。――张闻天
5 生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。――米歇潘
6 应该笑着面对生活,不管一切如何。――伏契克
7 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。――肖伯纳
1浮生若梦
[fú shēng ruò mèng]
[释义]
浮生:空虚不实的人生;若:象。把人生当作短暂虚幻的梦境。
[出处]
唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何。”
2生灵涂炭
[shēng líng tú tàn]
[释义]
生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。
[出处]
《尚书·仲虺之诰》:“有夏昏德,民坠涂炭。”
《晋书·苻丕载记》:“先帝晏驾贼庭,京师鞠为戎穴,神州萧条,生灵涂炭。”
3生生不息
[shēng shēng bù xī]
[释义]
生生:中国哲学术语,指变化和新生事物的发生;不已:没有终止。不断地生长、繁殖。
[示例]
在天地,则气化流行,~。清·戴震《孟子字义疏证·道》
[出处]
《周易·系辞上》:“生生之谓易。”
宋·周敦颐《太极图说》:“二气交感,化生万物,万物生生而变化无穷焉。”
4命途多舛
[mìng tú duō chuǎn]
[释义]
舛:不顺,不幸。命运充满不顺。指一生坎坷,屡受挫折。
[出处]
唐·王勃《滕王阁饯别序》:“时运不齐,命途多舛。”
5芸芸众生
[yún yún zhòng shēng]
[释义]
芸芸:形容众多;众生:原指一切生物,后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。
[示例]
这些话,是告诉~,到底是有一大部分感觉不敏的。鲁迅《三闲集·文艺与革命》
[出处]
《老子》第十六章:“夫物芸芸,各复归其根。”
《礼记·祭义》:“众生必死,死必归土。”
1 在这早春啊,花朵吐出了花蕊,细长如须;柳树长出了嫩叶,细小如眼,各自可爱无比。岸边,紫蝶和黄蜂在花柳间穿梭追逐,缠绵多情。
2 写告别锦江山水的离愁别恨——锦江的山好像因我之去,而牵绕着别恨,令人肝肠寸断;锦江的水似乎也带着离情,发出咽泣之声,使人魂牵梦绕。言“山将别恨”、“水带离声”,山水多情,不直说友人的多情,含蓄而有韵味,有意在言外之深情。
3 我躺在衙斋内听到萧萧的竹声,疑心那是民间痛苦的呻吟,作为一个小小的下层地方官,老百姓生活中一枝一叶的细小事情,也都引起了我们的关心。
2求人文关怀的名言
关于人文关怀 关于“人文关怀” 人文关怀不是人类与生俱来的。
它肯定不是人的本性,从“性善说”观点来讲,善良可能是人的本性,但善良不是人文关怀。人文关怀的真正出现,是民主作为一种需求出现之后。
正因为有了民主,即人生来平等,每个人都有足够的智力和能力做出选择,而现行社会的制度无法保障实现全社会的公平,必须通过人文关怀这样的形式辅之补偿。因为制度不可能解决人类社会所出现的任何问题,包括权力、利益分配、秩序维护等等。
我们知道,人文关怀可能涵盖了道德、法律、经济、历史以及自然科学,但人文关怀是要有前提的:民主之后是法律,再之后人文关怀才作为制度的一个补充发挥作用。在制度还是千疮百孔的时候就祭出人文关怀,只会把制度挤出社会,这个社会就更加混乱和人治了;在一个制度很欠缺的社会里,大力倡导人文关怀是有益人心、有益社会的良好发展的。
例如,在我国,贫穷落后依然存在,制度上对贫穷地区人们的帮助还不是很完善,那么我们适当的提倡捐款、捐物表达人文关怀是有益的。本人曾对人文关怀下过一个定义,即以文化作为载体,大力弘扬人性真善美的一面,为达这一目的所做出的一切活动都归结于人文关怀的过程 中共十七大报告第一次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”
人文关怀和心理疏导这两个新名词透露了中共“思想政治工作的新变化。”以前思想政治工作是教育人,现在提出 人文关怀和心理疏导,体现了执政党对人的关怀、社会对人的关爱。
严肃的的思想政治工作开始关心人内心的感受,引导人们正确对待自己、他人和社会;正确对待困难、挫折和荣誉。这拉近了执政党与人民的距离。
而党员作为社会的重要组成部分同样需要人文关怀和心理疏导。 人文关怀的实质应该是:在理顺人与其它种种对象的关系中,确立人的主体性,从而确立一种赋予人生以意义和价值的人生价值关怀,实现人的自由而全面的发展,这是我党对马克思主义的重大发展。
从这个意义上讲,人文关怀不仅仅是从经济和道义上给予关怀,更重要的是在政治上、精神上充分体。
3作文素材有关“人文关怀”的成语和诗词名句
水乳交融
shuǐ rǔ jiāo róng
[释义] 融:融洽;乳:奶汁。水和奶溶合在一起。比喻关系非常融洽或结合十分紧密或意气相投。
[语出] 清·夏敬渠《野叟曝言》:“从前虽是亲热究有男女之分;此时则水乳交融矣。”
[辨形] 融;不能写作“溶”。
[近义] 浑然一体 难分难解
[反义] 格格不入 若即若离
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~与“浑然一体”有别:~侧重于形容难以分离;“浑然一体”侧重于形容结成整体。
[例句]
4我要写一篇关于人文关怀的诗歌,应该往哪方面写
既要体现人的价值观 有对和谐社会又有新的认识,当然最重要的是表达以人为本的主题,
兄弟,听我为被割破的伤口唱支歌。
——题记
你是漆树
每当把你割开
粘稠的思想就会流淌出来
被制作 被调和 被稀释
被谋划成任何一种别人的颜色
去包裹 去覆盖
在没有任何生命迹象的旅程里
承受尘埃
你是橡胶树
总有一把尖刀
一次次剥开你的心房
鲜活的血液汩汩流淌
你本来是一种普通的植物
却被背负上了工业的行囊
和其他植物一样
被剥夺 被伤害
被投放市场
被冒名顶替
被一双叫做化学的手
用一种高分子化学物质
把你的名字抢先注册
把你的名字弄得很脏
你欲哭 已然无泪
只剩下黯然神伤
**啊 你开出最美的花朵
你积蓄最深刻的诱惑
玫瑰牡丹只会开花
开放和美丽是它们致命的性格
桃李杏梅花朵很小
它们忠实地愿望有最好的结果
而你 花期过后
收拢花萼
孕育密密麻麻的种子
给它们喂食叫做欲望的乳液
而后 被一再割开
一次次伤害
被收集一点一滴的欲望
这源自一个古已有之的传说
传说你能让人淡化痛苦
传说你能让人忘记折磨
你习惯于鼓动
你习惯于教唆
你只能在民间苟延残喘
你的品质和名声愈加卑劣
大蒜经历过泛滥 也经历过辉煌
绿豆也被染上黄金的颜色
是谁在说今年有千年不遇的冷冬
就连远古到已成化石的树木
也被改头换面 粉墨登场
被人盘活
我的农民兄弟
在秋收之后
走到城市的角落
寻找他的粮食
并把自己装扮成植物
掩盖他的饥渴
诗人 看看这些植物
看看这些承受划割的植物人生
你是否有话要说
是否没有伤痛就没有醒悟
是否没有伤痛就没有话说
是伤口需要疼痛
还是疼痛需要伤口
是诗歌需要痛苦
还是痛苦需要诗歌
以上仅供参考 如有不妥之处还望海涵,谢谢
5形容“人文情怀”的词语有哪些
形容“人文情怀”的词语有春风送暖,琴心剑胆,唇亡齿寒,东山再起,气吞山河,国泰民安,家国兴盛,人杰地灵,钟灵毓秀,山清水秀等等。
''人文''在词汇广义上讲,是指社会中各种文化现象。
现在流行语的“人文情怀”是指,对某地区性的文化传承、习俗与文化的自然景观产生了依依不舍的情感和怀念。
古往今来好多文人志士在诗词歌赋中都蕴含着人文情怀为人所传颂。
形容“人文情怀”的词语有春风送暖,琴心剑胆,唇亡齿寒,东山再起,气吞山河,国泰民安,家国兴盛,人杰地灵,钟灵毓秀,山清水秀等等。
6求名言、名句、诗句关于生活、理想、自然、人文、关怀、志向等方面
1、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。
2、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。 3、记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的。 4、眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。
5、妈妈说过没有人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的那个人,永远都不会让你为他哭。 6、两人相爱时,渴求无限甜蜜的吻,但为何在争吵时,却要用接吻的嘴互相伤害呢? 7、幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣--你专心找,怎么也找不到,等你淡忘了,它自己就滚出来了。
8、眼泪的温度有530℃,只是因为外面的世界太冷,流出来的时候才会降到53℃。 9、宠和爱是不同的两件事,宠可以没有交流,而爱则不能。
10、人生试题一共有四道题目:学业、事业、婚姻、家庭。 平均分高才能及格,切莫花太多的时间和精力在任一题目上。
11、鱼说:你看不见我的眼中的泪,因为我在水里;水说:我能感受到你的泪,因为你在我心里。 12、人生在世,应该这样,在芬芳别人的同时美丽自己。
13、只需一分钟就可以碰到一个人,一小时喜欢上一个人,一天爱上一个人,但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。 14、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
15、人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 16、每一件事都要用多方面的角度来看它。
17、理想的路总是为有信心的人预备着。 18、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
这也是三峡在线之所以总是在“盘点生活,分享经典”的理由。 19、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
20、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 21、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。
22、要做的事情总找得出时间和机会,不要做的事情总找得出借口。 23、令人不能自拔的,除了牙齿还有爱情。
24、爱情就像一双袜子,越是瞧起来不顺眼的袜子,越有可能永远陪在你身边,越是喜欢的漂亮袜子经常会少一只。 25、我们缺少的不是机会,而是在机会面前将自己重新归零的勇气。
26、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。 27、没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。
28、思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。 29、得不到你所爱的,就爱你所得的。
30、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。 31、失因为贪——说真的,老实人很少上当。
32、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。 33、家!甜蜜的家!天下最美好的莫过于家。
34、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
35、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。 36、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。
帮助别人减轻三分烦恼,自己就会享受七分快乐。 37、流言造成伤害至少需要两个人——你的敌人诋毁你,你的朋友转告你。
38、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 39、最快乐的人并不是一切东西都是最好的,但他们会充分享受自己已有的东西。
40、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。 41、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。
42、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 43、每天告诉自己一次:我真的很不错。
44、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 45、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
46、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。 47、后悔是一种耗费精神的情绪。
后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。 48、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
49、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。 50、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。
51、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 52、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
53、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 54、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
55、最好的朋友是你们静坐在游廊上,一句话也不说,当你们各自走开的时候,仍感到你们经历了一场十分精彩的对话。 56、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
57、有理想在的地方,地狱就是天堂。 有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
58、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 59、用最少的悔恨面对过去。
用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
60、青春一经典当即永不再赎。 61、爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。
62、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 63、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 64、一千个。
『壹』 求感恩回报作文素材 100-200字 发生在自己身边的实例
,是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼。爱像一把伞,为我遮风挡雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心脾。
给我爱最多的是妈妈,她为我们一家人操劳了十几年,每天早出晚归,回来还要干家务,非常累,但她毫无怨言。最近我发现,鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是,我决定为妈妈买一支护眼霜,在生日那天送给她,好让她高兴高兴。
我拿出了平日积攒下来的零用钱,跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱,售货员的介绍更使我举棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成长方形的50元钱,真是囊中羞涩。我想,如果买得太贵,我没有那么多钱,妈妈也会说我的。算了,买个便宜点儿的吧!于是,我挑了一个包装不是很精美的护眼霜,拿着它,兴冲冲地跑回家。
到了妈妈生日那天,我做出很神秘的样子,把妈妈叫到屋里说:“妈妈,祝你生日快乐,永远年轻漂亮!”说罢,我像变魔术似的从背后拿出了那支护眼霜。妈妈先是一愣,然后把我搂进怀里,使劲亲了我一口。我看到妈妈高兴得眼角沁出了泪花……
事后,妈妈总是骄傲地对别人说:“我生日那天,女儿给我买了生日礼物……”妈妈为我付出了那么多,而我为妈妈只尽了一点小小的心意,妈妈就时刻挂在心上。父母为儿女付出了爱,他们同样期待儿女爱的回报,哪怕一丁点儿,他们也会感到欣慰。
愿世间真情永存,爱意永存
『贰』 有关感恩的素材(200字左右,不是故事)
星期天,我闲着没事做,发现厨房里还有一些青菜还没洗。我灵机一内动,心想要是我把这些青容菜洗了,妈妈不就不用洗菜了吗?
我说干就干,拿着菜篮子放到水池边,把青菜放到水池里。我卷起袖子,拧开水龙头,学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。
我先用双手搓青菜,然后一片一片地洗菜叶,连一点脏东西也不放过。洗着洗着,我触到一个软绵绵、毛茸茸的东西。我的手像被电击一样缩了回去。呀!不看不知道,一看吓一跳,原来是一条大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣。吓得我把那片菜叶扔得老远。看着扔掉的菜叶,我心想:妈妈长年累月地洗青菜,不知遇到多少条大青虫,可是妈妈总是不慌不忙地捡起大青虫把它扔掉,继续洗菜。而我活像一个胆小鬼。我壮起胆子,鼓起勇气,拾起扔掉的菜叶,把大青虫扔掉,一脚踩死。这时,我虽然浑身鸡皮疙瘩,但我真像打了胜仗一样高兴。我哼着小曲继续洗菜。
看着水灵灵的青菜躺在篮子里,我高兴得又蹦又跳,终于能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事了。
『叁』 关于感恩的事例,100字左右,快~~~~
有一位来单身女子刚搬自了家,她发现隔壁住了一户穷人家, 一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。
原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:阿姨,请问你家有蜡烛吗?女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!
於是,对孩子吼了一声说:没有!正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有! 说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。
此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里
『肆』 关于感恩作文的素材
1/有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
2/感恩的回报
在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”
瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。
『伍』 感恩的事例素材50字
谢谢你的关注
1、汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。
『陆』 关于感恩的素材(反例)
农夫和蛇
冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就专把它放在怀里。当他身上的属热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊。”
『柒』 感恩作文素材200字
感恩人生
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的 之人,所以,每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
『捌』 关于感恩的素材
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发
展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
『玖』 名人感恩事例素材150-200
感恩素材名人事例一
曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢
感恩素材名人事例二
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。
感恩素材名人事例三
一个流浪者流浪街头因饥饿而倒,一位好心人给了他十元钱,那位流浪汉因那十元钱而重新站了起来。对那位好心人感激不尽,他求好心人留下****,以便有一天能回报他。好心人对流浪汉说了一句话:我曾经也与你一样陷入此困境,也是一位好心人给了我十元钱让我走到了今天,那位好心人也对我说了一句话,学会用一颗感恩的心去对待别人。所以今天我对你所作的一切,也真心的希望明天,你也能学会用一颗感恩的心去对待另一个需要帮助的人……
感恩素材名人事例四
在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,回头就走了。但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”
感恩素材名人事例五
意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来,静默良久。有记者问为什么时,他极为真诚的说说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”的确,人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息的传承下去。
『拾』 关于感恩的素材
少年宫的徐老师是我的恩师,我从小学四年级就从师于徐老师,学习机器人程序设计,起初,我似懂非懂,妈妈一直陪着我,参加全国比赛,妈妈不放心,尽管生病发烧,仍然陪我到上海比赛,在徐老师的耐心辅导下,我第一次参加全国赛就获得了三等奖,带着铜牌回到了北京,后来我渐渐的入了门,能够独当一面了,再次参加全国赛,妈妈放心的让我跟着徐老师去,这次去,我取得了一等奖的好成绩,但是是第二名,没有拿到冠军杯,我不服气,来年又去参加比赛,成绩依旧。尽管如此,我已经能够带许多的徒弟了,这多亏徐老师的教育,把我这样一个不太聪明的女孩子培养成了两届全国赛的第二名,两届北京市比赛的第二名。虽然我今后可能不从事这方面的专业,但是我永远感谢徐老师,机器人程序设计永远是我的爱好。
万物皆有情,自从我们将生的那天起。我们就拥有了世界上最大的三种情感,亲情、友情和爱情。当然爱情对我们这些青少年来说,还是一个很遥远的话题。那么我们就来谈谈亲情和友情吧! 亲情是我们每一个人都拥有的,当我们伤心的时候是亲人在关怀着我们;当我们成功的时候有是亲人在身边为什么喝彩;当我们在外面依归忙碌着是亲人在家里盼我们归来。这一切的一切都是无声的爱——亲情。 寒冬的夜里,冷风吹袭,天已往很黑了,快走到家的时候,只有手电筒的光在路上晃来晃去,这么冷的天,年迈的奶奶依旧站在外面等我回来。我走近了,奶奶问寒问暖,奶奶把戴在自己颈上的围巾戴在了我的颈上。多么简单的动作却包括了无声的爱。我当时想说什么,可却被一种无形的感情吞噬了一切。亲情塑造了人世间最美的花——“爱之花” 转眼间,我父母离异已经十二年了。可是我无时我刻不感受周围的人给我的关怀。自从父母离异后,爸爸和妈妈的经济状况都不是很好。妈妈他在洗浴中心给人撮澡,爸爸呢!就开了一个诊所维持生活。可是对我从来都是我要什么给什么。自己宁可不用也要尽可能的满足我,这就是亲情。 友情是清泉;友情是花朵;友情是冲开彼此隔膜的钥匙。友情是互相关爱,互相帮助、互相理解、这样你才不会寂寞无聊。 友情是生命花的阳光,抚育生命花淀放它美丽的色彩;朋友的关怀是生命的慰籍,每当我身处异地的时候就会想起,远在他乡的朋友,对与我这个生活在破裂家庭里的孩子,伤痕有多深父母甚至都不会了解,但是朋友可以。朋友可以倾听你对上帝分配幸福的不满。对智慧般的论调,朋友永远是个好的倾诉者。依晰还记得,那个萧瑟秋风的攀谈,她是最好的朋友,我的心情乱极了,心里有说不出的痛,她走了过来问我“琳,你怎么了,你的痛又起来了对吗?”我沉默不语,她有接着对我说:“看开点,其实世界上有许多人关怀着你,朋友,和亲人和许许多多的人,都在用武无情的爱和沟通,何必如此悲观呢!我笑了。想一想也对朋友我的心灵解药。我离开她已经几个月了,偶尔会打电话给彼此,解除烦恼、朋友还不是和好吗?友情是生命的礼赞。 亲情、有请我生命中最重要的两部分,人的一生有许多可难,在背后默默支持我们的永远是亲情,而友情是我们迎接苦难的信心。同学们!我们的生命应该更有意义、不对吗?那么别遗忘这种生命中的美好,让它在生命的根须里发芽成长,等待花开蒂落间的璀璨。
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