用数学公式求解一道逻辑思维游戏...

假设 大毛(X) 二毛(Y) 三毛(Z)

开始 X+X Y-X Z

接着 2X 2(Y-X) Z-(Y-X)

最后 2X-(Z-Y+X) = 2(Y-X) = 2(Z-Y+X)

x:y:z=3:5;4

X=30

Y=50

Z=40

若X、Y为50，过程中不符合实际

篇一小学二年级写人的作文250字

　他，小小的个子，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小鼻子小嘴顶着一头＂锅盖＂式的头发。感觉特别可爱。他就是我在余东的朋友一俞锦添

　你可别看他身材瘦小，他的学习成绩可棒啦！每次考试成绩都在班里名列前茅。他不但学习成绩好，也非常乐于助人。每次回余东和他一起做作业，有不懂的题目问他，他总会耐心的、不厌其烦的教我怎么做，直到我弄懂了为止。他写的字也很漂亮，作业本也很认真干净。

　他还懂得很多科学知识，还有一些火车、军舰和军事的知识，这些对他来说，简直是小菜一碟。我问妈妈，俞锦添为什么懂得这么多知识，妈妈说：“因为他爱看书啊。”原来是爱看书啊，我一定要学习俞锦添爱看书的优点。怪不得妈妈经常跟我说，书中自有黄金屋。

　他就是我学习的榜样。

篇二小学二年级写人的作文250字

　我爸爸特别爱抽烟，无论是在阳台上、卫生间里，还是在闲暇的时候、吃饭的时候，随处、随时都能看见爸爸抽烟。

　一天，我刚起床，发现爸爸正靠墙抽烟，我跟他说吸烟人的肺是黑的，他却不信，又接着抽。我又说：“再不戒烟，你就会得大病喽。赶快戒烟吧！”“好的，我明天就戒烟。”爸爸语气坚定的说。可第二天他却出尔反尔，竟然又像昨天一样抽了起来。唉，我真拿他没办法！

　还有一天，爸爸的朋友李叔叔请我和爸爸妈妈去吃烧烤。我吃完后，玩得正欢呢，突然听见打火机开关的声音，爸爸和李叔叔他们抽起了烟。他们接二连三地抽，烟味把人呛得都受不了，所有没抽烟的人都跑到屋外去了。

　爸爸，为了您和他人的身体健康，赶快把烟戒掉吧！

篇三小学二年级写人的作文250字

　我的妈妈非常可爱，弯弯的眉毛像两条弯弯的小船，圆圆的眼睛像两颗珍珠，鼻梁高高的，嘴巴像一颗小樱桃，可爱极了。

　妈妈可关心我了。有一小撮，我生病了，早晨起来我感觉头疼的非常难受。妈妈摸了一下我的额头，一摸觉得非常烫，就拿体温计给我量了一下，拿了出来一看38度，马上着急的说：“下床，去医院。”饭都没有吃，衣服没有换，就带我去了医院。医生给我打了针拿了药后回家了。回到家妈妈请了假，在家照看我，一会叫我吃药，一会喂我喝水，一会又给我削水果，还给我拧了一条湿毛巾，放在我的额头上，说：“这样可以降温。”就这样我的病子啊妈妈无微不至的照顾下很快就好了。

篇四小学二年级写人的作文250字

　我有一个幸福的家。我家一共有六口人，分别是爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，我和我妹妹。

　爸爸是个爱看小说的人。一次我考验爸爸有多爱看小说，我把他的手机藏了起来。他急得的满屋子找。我妈妈是个游戏迷，电脑上没有她不会玩的游戏。我是个小电视迷，每次看电视都是个两小时。如果遇到停电了，我就会发狂。我的妹妹是个小公主，我给他不知道有多少个小公主布娃娃。我爷爷是个小牌王，我们小区没有一个人能胜得了他的。我奶奶生病了，经常会和爷爷吵闹，有时大哭，有时狂笑，连自己都控制不住自己。我多希望奶奶能早日康复！

　啊！我爱我的家，我爱我家每个人！

篇五小学二年级写人的作文250字

　暑假到了，表姐来到我们家，我的表姐肥肥的，但她学习很好，表姐很会照顾我，我印象中最深刻的一次是在湖南老家，我们要去捉虾，但要经过一条波浪滚滚的小河，河面上只有一座小木桥，我吓得牙齿都在颤抖，表姐说不要怕，她说完就把我抱起来，顿时我感觉一点也不怕了，姐姐的怀抱可温暧了，姐姐如果看到我哭，她就会安慰我，我爱伤了，她就会抱我回家，我要变得像姐姐一样勇敢，不再哭了。

　姐姐明年要考高中了，我希望姐姐能考上她喜欢的高中。

篇六小学二年级写人的作文250字

　我有一个好知己。她在我们班表现很好，是个三好学生。她那长长的辫子总是高高地扎在头顶上，看起来很有精神。她的穿衣搭配也很有品位——一件黑色的皮衣、蓝色的牛仔裤和一双紫色的小皮鞋，显得高端大气。

　我愿意和她交朋友是因为她的善良和善解人意。记得有一次，我的橡皮丢了，她一直帮我寻找，最后终于找到啦！如果没有她的帮助，我可能就找不回橡皮啦。

　还有一次，同学冤枉说我拿了她的东西，也是我的好知己证明了我的清白。正因为她乐于助人的精神，我才和她做了朋友。

篇七小学二年级写人的作文250字

　杨泽是我的小伙伴。他是班里成绩的一个，他很乐于助人。杨泽很胖，身高有一百五十厘米，个子是我们班的，但是他还没有老师高。

　有一次，我的作文本没有了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然有一个熟悉的声音说：“给你。”我回过头一看是杨泽，很高兴地说：“谢谢你！”我拿过作文本，高兴地写了一篇作文，这是我写得的作文了。后来放学了，我对杨泽说：“谢谢你，我的好朋友！”

　杨泽也帮助过很多人，比如扶老爷爷过马路，比如提醒爸爸不随地扔纸屑，不要随地吐痰等。

　这就是杨泽的优点，我很骄傲有这个同学。

篇八小学二年级写人的作文250字

　张诗怡是我的好朋友，她今年10岁了，她中等身材。最喜欢穿白色的短袖衬衫。她最让我敬佩的是学习认真，刻苦。她遇到了难题从来都不放弃。

　记得有一次。上数学课的时候，邱老师讲了一道难题。非常难，这道题的名字叫大毛和二毛面对面的走，一条狗在她们之间来回地跑，问我们这条狗一共跑了多少米？这时下课铃响了，邱老师叫我们好好地想一想。上课的时候给我们讲。说完邱老师神秘一笑就走了。有的同学见他走了，翻开书一看，都异口同声地说：“哎呀，好难呀！”说完扭头就都跑出去玩了。只有张诗怡还全神贯注地坐在凳子上左思右想。尽管过道上有很多同学在追逐打闹，她也一点儿都不受影响。她一会儿用手托着下巴，一会儿又挠了挠头。猛然间又抓起草稿本写得飞快。她写了一下，又停下思考一下，反反复复很多次。突然她一下子尖叫起来：“我成功了”。同学们都围了上去，听她讲解。一起和她分享成功的喜悦。

　张诗怡学习的那股钻劲，那股狠劲，和永不放弃的学习精神真让人敬佩，真是值得我和同学们学习啊！

合作与协作、社交和互动、学习与成长。

1、合作与协作：通过参与集体活动，大毛和二毛可以合作和协作，共同完成一项任务或达成某个目标，集体活动可以带来合力效应，使其能够更好地发挥各自的优势并解决问题。

2、社交和互动：参与集体活动有助于社交和互动，大毛和二毛可以通过这些活动与其他人建立联系，分享经验、知识和技能，并互相支持和鼓励。

3、学习与成长：集体活动可以提供学习和成长的机会，通过与别一起工作和合作，大毛和二毛可以从中学到经验和新的东西，扩展知识和技能。

相声《计划生育好》

杨振华 金炳昶

视频

http://spacetvcctvcom/act/videojspvideoId=VIDE1201750603002273

文本

http://wwwtingxscom/Article/xstw/xswb/2005589274htm