幼儿园故事欢欢和闹闹课后反思

幼儿园故事欢欢和闹闹课后反思,第1张

活动反思

  教学反思怎么写

  所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

  类型与方法

  反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。

  纵向反思和行动研究法

  即把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见,并把它作为另一个认识对象进行分析,最后把两个具体的认识对象揉在一块儿整合思考。教学反思贯穿于你的教学生涯,而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在,我思故我新。

  横向反思和比较法

  教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。当然,无论是运用行动研究法还是比较法,我们都需要学习先进的教育教学理论,提高自己的理论水平,达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界

 作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的幼儿园中班《欢欢和闹闹》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 活动目标:

 1、体验故事中两只小田鼠之间深厚的情义。

 2、认读重点字词:挖、地洞、碰。

 3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

 4、能分析故事情节,培养想象力。

 活动重点:

 理解故事的'主要内容,学习故事中欢欢和闹闹的对话。

 活动准备:

 1、幼儿准备:小图书

 2、教师准备:大图书、录音带、大字卡、大头饰。

 活动过程:

 (一)谈话导入

 1、你有哥哥、姐姐或弟弟、妹妹吗?你们平时会吵架吗?你爱他们吗?

 2、教师出示欢欢和闹闹的头饰,向幼儿介绍:田鼠妈妈有两个调皮的孩子,一个叫欢欢,一个叫闹闹。他们在一起总是吵个没完,知道后来在他们身上会发生什么事吗?请你们到小图书上去看看吧。

 (二)自由阅读

 1、幼儿有序取书,自由阅读故事,教师巡回指导。

 2、提醒幼儿通过观察画面中欢欢和闹闹的表情,猜测故事情节的发展。

 3、鼓励幼儿说说自己看到的内容。

 (三)大图书阅读

 1、师幼阅读大图书封二---第5页。

 (1)、图上出现了哪些小动物?猜猜它们之间发生了什么事情?引导幼儿仔细观察图上小田鼠的表情,作出回答。

 (2)、两只小田鼠在干什么教师出示大字卡“挖”、“地洞”。你们平时会和小伙伴吵架吗这是妈妈会对你怎么说?如果你和你的小伙伴是两只小田鼠,你听了妈妈的话会怎么想?

 2、阅读大图书第6页---第9页。

 (1)、欢欢和闹闹碰到一起时说什么了?你觉得它们见面时开心吗?教师随机出示大字卡“碰”。

 (2)、你觉得它们应该住在一起吗?为什么?假如这时候你是欢欢,你会说什么?

 3、阅读大图书第10页—第13页。

 (1)、欢欢和闹闹不能出门的时候,是怎样的感受。如果好久不让你和好朋友在一起玩,你的心里会怎么想?

 (2)、后来,欢欢和闹闹是怎样碰到一起的?你觉得它们的心情是怎样的?它们会再分开吗?

 4、幼儿听录音,完整欣赏故事。

 5、讨论分享。

 (1)、欢欢和闹闹又住在一起了,我们也为它们高兴。你喜欢这个结局吗?

 (2)、你们觉得它们还会再吵架吗?为什么?请幼儿自由讲述,交流自己的感受。

 6、幼儿看大图书,听录音跟读故事一遍。

 活动延伸: 游戏活动(欢欢和闹闹)

 玩法:请幼儿顶出小头饰,两人一组,一个扮演欢欢,一个扮演闹闹,再拿出自己的小字卡。教师说:“请欢欢举起字卡‘挖’。”闹闹也赶紧举起相应的字卡“地洞”;教师的语言可灵活多样。当教师说:“欢欢和闹闹又碰到一起”时,两个小朋友就拿出“碰”,然后相对轻轻碰一下额头。

 小百科:田鼠是仓鼠科的一类,包括五属,与其他老鼠比较,田鼠体型较结实,尾巴较短,眼睛和耳较其他鼠科小。田鼠可在多种环境中生活。

在天津卫视大型情感类节目《爱情保卫战》的舞台上,曾经看到过一对让在场的三位情感导师产生了严重分歧的情侣……

欢欢和乐乐是一对双胞胎兄弟,女孩芳芳原本和弟弟乐乐是一对情侣,可是在他们在一起的两三个月时间里,他们经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架。

每次吵架后,芳芳都会去找乐乐的哥哥欢欢倾诉。

欢欢和乐乐虽然是双胞胎,但是两人的性格有着天壤之别。

乐乐脾气倔强、个性要强,而欢欢则不同,他性格十分温柔。每次芳芳和乐乐吵架后,他都会尽力地去安慰芳芳。

其实原本欢欢也很喜欢芳芳,但是因为弟弟先跟芳芳表达了爱意,他们俩也成为了情侣,于是欢欢便决定将自己的这份爱深埋心底。

可是后来在一次次的接触中,欢欢发觉自己对芳芳的爱有增无减。与此同时,芳芳也被欢欢的温柔体贴打动了,慢慢地爱上了他。

后来有一次芳芳又跟乐乐吵架了,醉酒之后欢欢送她回家,她终于借着酒劲勇敢地向欢欢吐露了心声。

两人瞒了乐乐半个月以后,欢欢终于把和芳芳在一起的真相告诉了乐乐。

乐乐听了以后特别抗拒,他无法接受哥哥对自己横刀夺爱的现实。

因为这件事,欢欢和乐乐之间的兄弟情也受到了极大的影响,生活中他们俩几乎不说话,只有在工作时逼不得已才会说上一两句。

除了乐乐之外,欢欢和乐乐的妈妈也十分反对欢欢和芳芳的结合,虽然她也觉得芳芳是个很好的女孩,但是她坚持任何事都不能破坏两个儿子之间的兄弟情。节目现场,她哭求二人分手。

因为想要得到妈妈和乐乐对他们感情的祝福,欢欢和芳芳便携手踏上了《爱情保卫战》的舞台。

节目现场,三位情感导师也分成了两派。

情感专栏作家阿莱老师不赞成欢欢和芳芳的结合,她觉得他们俩的感情要背负的东西太多了,很难得到幸福。

他们要想获得幸福只有一个可能,那就是乐乐有一天找到了属于自己的幸福,但这个很难,所以她建议芳芳放弃这段感情,选择退出。

她觉得他们三个人的这种关系只会让三个人都倍觉痛苦,所以需要有人撤离。

另一位情感导师著名情感心理学家于际敬老师却不赞成阿莱老师的观点,他觉得一段真挚的感情是应该去捍卫的。

涂磊老师也认为真爱就是真爱,他觉得两人既然相爱,为什么不能祝福?

在最后的黄金60秒,欢欢对芳芳真情告白,还向芳芳求婚,而芳芳也说希望能和欢欢一直永远走下去。

但是他们之间的真情最终仍然没能打动妈妈和乐乐。

妈妈坚决地说了一句:“我是不会祝福的。”之后便离开了录制现场,乐乐随后也表态说不会祝福,而后也离开了录制现场。

面对此情此景,芳芳悲伤不已,在最后的抉择中,芳芳选择了离开。

虽然芳芳离开了,但是欢欢也表示不会放弃,他会继续坚持去说服妈妈和弟弟。

如果一段感情背负了太多现实问题,那自然不会太过幸福,因为总会有些悲情的成分在里面。

如果现实真的难以战胜,分开其实未尝不是一件好事。

但同时,我依然坚信真爱应当被祝福。

如果你注定无缘和那个人走下去,那又何必苦苦纠缠、伤人伤己呢?不如豁达一点。

俗话说“君子有成人之美”大概就是如此吧。

莎士比亚说:“通向真爱的路从无坦途。”

因此,衷心地祝愿天下的有情人都能够跨越重重阻隔,终成眷属。

电视剧小舍得当中欢欢和米桃和解,南俪和田雨岚和解,我相信很多人都有看过这部电视剧吧,这部电视剧讲述的是中国家庭当中的教育现状,受到了非常多人的欢迎,那么我们应当如何理解有舍才有得呢?

其实这个观点还是比较深奥的,舍得这个词语,我们在现实生活当中非常经常的能够听到,但是并不是所有人都能够了解这个词,究竟是什么意思,每个人的三观其实都是不同的,那么对于这样子的一个词语,其实也会有着不同的理解。我觉得有舍才有得,这句话说的是非常正确的,有些时候我们没有断舍离的话,我们是不能够获得新的东西的。随着年龄的增长,我对于有舍才有得这样子的一个观点,会有着更加清晰的认识。

举一个生活当中非常现实的例子吧,我经常喜欢购物,我喜欢的东西我都会把他购置下来,即使我现在不需要这个东西,这样子就会导致一个现状,那就是我的家里堆满了很多的东西,这部分东西有些是我现在需要的,有些是我不需要的,当我有一天心血来潮想要整理一下我的家里,因为我觉得这些东西堆起来实在是太繁杂了,非常影响我的日常生活,然后我采用了断舍离的这种方式,我现在需要的东西,我就把它保留起来,我现在不需要的东西,我就把它丢弃。采用这种断舍离的方式,让我获得了一个干净整洁有序的家,其实这就是有舍才有得的一种表现。我舍弃了一些我不需要的东西,然后我得到了一个干净舒适的生活环境。

很多人其实在日常生活当中都不能够做到断舍离,因为他们会觉得断舍离是一个需要勇气的一件事情,我觉得确实是的,我们在购置很多东西的时候都是因为喜欢这个物品,当我们想要丢我们喜欢的东西的时候,其实是非常需要勇气的,当我们有勇气去舍得一些我们不需要的东西的时候,我们会发现一个新的世界。

在小舍得这部电视剧当中,很多的中国家庭都想要把自己的一些观念强加在孩子的身上,希望自己的孩子能够根据自己的想法去学习去生活,但是这样子的一个教育方式会给我们的孩子带来非常大的压力,作为一名家长,如果说能够舍去一些这样子的观念的话,那么孩子会获得更多的快乐,根据孩子的兴趣进行培养和教育,说不定还可以收获一个更加幸福快乐的成长环境,会让孩子在成长的过程当中获得一个更加健全的性格。这就是有舍才有得,在现实社会当中所体现出来的一个道理。

  教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。当然,无论是运用行动研究法还是比较法,我们都需要学习先进的教育教学理论,提高自己的理论水平,达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界

不是电视剧,而是快手平台上线的一部短剧《单亲妈妈奋斗记》。

剧集才更新过半,播放量就已经突破26亿,订阅量高达51万。从单集平均时长2分钟来算,这部短剧更新到现在,刚播出19集就有26亿的播放量,成绩很是抢眼。这部短剧,就是让很多网友陷进去的“女性逆袭高口碑剧”《单亲妈妈奋斗记》。

《单亲妈妈奋斗记》剧情介绍:

女主秦芳的家里重男轻女,当初她的妈妈为给儿子买婚房,眼馋8万块彩礼,不管女婿是何品性,就直接把秦芳给嫁出去了。难得回趟家,竟然嫌弃红包不够多,只要一点不合她意,上来就动手。丈夫可恨,女主嫁的这个男人不学无术,不脚踏实地赚钱,还非常好面子。

这边连孩子上幼儿园的钱都没有,却在回娘家时打肿脸充胖子花了500块大洋租了一辆车,大摇大摆地和村里人显摆“我买的车”。更可怕的是,这个丈夫人窝囊,还是个会家暴的人,一不开心就对女主招呼拳头。娘家人不爱,丈夫不靠谱,就连婆家也对她不待见。

婆婆也可怕,秦芳的婆婆每天打麻将不着家,却对秦芳百般挑剔,吃的不够好,给的不够花,总之就是怎么看怎么不顺眼。夫妻俩不得不出去工作,可婆婆只顾自己玩乐,自己亲孙女差点就被人贩子拐跑了。而且两人辛辛苦苦赚的钱,女主也一点没看到,全被丈夫赌博输光了。一言不合就威胁,就动手,女主在丈夫面前完全没有任何尊严。

在多重重压之下,忍无可忍的秦芳决定离婚,一个人带着孩子过。可她一个没文化的单亲妈妈,找工作哪那么容易。处处碰壁不说,好不容易找到一份送外卖的工作,还被心怀不轨之人盯上了。至此,中年女人的困境和心酸,秦芳都尝尽了。这样的故事虽然有不少戏剧性,但是放眼周遭,很多中年女性都多多少少有过类似经历,让人嘘唏感慨。

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