孩子听见了父母争吵如何开导？

第一、作为家长的我们，要主动跟孩子去解释，真诚的告知孩子自己的真实感受。家长之间如果出现不一样的看法时，尽量选择和平的方式讨论各种的观点，不要使用过激的言语。万一发生争吵，也要跟孩子真实地说明白父母之间，是因为什么事情导致这个争论。要跟孩子解释清楚，这个事情的根本起因并不是孩子本身，而只是家长之间有着不一样的见解。

第二、要让孩子体会到，虽然家长直接发生了争吵，但这个并不代表着已经不爱孩子了。

非常值得注意的一点是，在跟孩子解释清楚争吵的起因之后，要令孩子明白这些成人之间的争吵不是因为孩子的存在而引起的，父母对于孩子的爱是永恒不变的。例如，父母之间因为孩子要去上什么兴趣班而争论起来，孩子会觉得就是因为自己的存在导致了这些争论。父母可以跟孩子说，我们都非常爱你，所以我们在讨论一个对你最好的教育方式，并不是因为你做得不够好引起这些争论。

父子针锋相对、吵架动手、矛盾重重，当今好多家庭有此类现象！作为家人看着非常着急。化解这种矛盾还是很周折的。其实无非也就是要做思想工作:

争执状况发生之后，不要当时就做解劝工作，让他们各自的火气都降降温，双方都冷静冷静，然后找父亲谈:首先要心平气和、和言细语肯定父亲教育儿子是正确的，更是天经地义的，然后提出父亲的方式方法存在问题，采取这种吵架甚至暴力的方式，让已经22的儿子难以接受。把道理直至讲通，让父亲从思想上认识到自己有错误。然后在与儿子沟通，让儿子认识到与父亲吵架乃至动手，是大逆不道，天理不容。教儿子应该以男人的身份与父亲探讨问题，分析研究问题，要有绅士风度，相互尊重，和谐交流。直至讲到让儿子觉得这样对父亲的态度和做法是错误的为止。

父子双方都认识到了自己的错误所在，再坐在一起谈谈，就可以握手言和了！

经常听到有家长感慨：“孩子不长大该多好，长大了就不好管了。”，确实如此，随着孩子年龄的增长，孩子会越来越有自己的想法，不会再像小娃娃时一样，一切都听父母的安排，这样一来，家长和孩子就某件事产生争执，就成了日常生活中经常遇到的事情。

爸爸这个角色在家庭中有着非常重要的作用，尤其在孩子心目中，爸爸是力量的象征，那么当孩子和爸爸就某件事情产生争执时，妈妈又该怎么办呢？

首先，妈妈不能因为心疼孩子而一味的反对爸爸。此时的妈妈要用公平公正的态度来对待这件事情，这样妈妈的话才会有力量。一味的偏袒孩子，会让爸爸失去教育孩子的话语权，而一味的站在爸爸一边，又会伤害孩子维护自己话语权的心。妈妈最应该做的事情，是了解事情的来龙去脉，给出公正的解决方案。妈妈要么不管，要么就得管的公平合理才行。

其次，刚才提到妈妈可以不管这件事，为什么这么说？我认为家长在孩子的心目中代表着权威，如果孩子对这个权威所说的事情产生了怀疑，是好事，孩子如何证明自己是对的的过程，是孩子的思维成长的过程，家长不需要去制止。如果孩子能够通过自己的努力证实了自己是对的，那么对于孩子来说，这将是一件非常有意义的事情。

当然，爸爸也不需要因为孩子的不服而生气或者难过，这也是家长提高自己与孩子的沟通能力的机会，如果家长能够通过有效的交流证明自己是对的，不仅能够得到孩子的认可，还能够让亲子关系更加亲密，何乐不为呢？

父子之间的关系，比兄弟手足还重要。兄弟吵架，已经是不祥之兆。父子有隙，更是丧尽天良。

假使为了自己的利益，使父子成仇，骨肉相间。父母看到儿孙而感叹哀伤，儿孙对着庭院而心怀愧疚。于心何忍，于理何安。

所以自古以来，圣贤立身之道，都是尊敬自己的父母长辈，然后推及到尊敬别人的父母长辈。爱护自己的后代，然后推及到爱护别人的后代。一定要使家家欢乐，喜气盈庭，然后孝亲的心才得安慰，然后教子的心才得安慰。否则，彼此成仇，就是不孝不慈啊。

不和睦的缘故，有多种原因。不是出言不逊，就是与钱财有关。不是因为前后父母有偏憎偏爱的私心，就是因为对待兄弟之间有厚薄之分。归结到一点，都是为了个人私利。这个小，并非微小的意思。即使是家舍田园，与父子关系不和睦比起来，也是很小的。如果以文害意，恐怕就违背帝君教化大众的本意了。

1、抓住解决矛盾的主线，化解儿子内心对爸爸极度不满的情绪。

如果想让一个青春期男孩子放下内心对妈妈极度不满的情绪，此时最不适合说教儿子，而是优先理解他，站在他的视角去看问题。结果证明，所做的一系列动作皆让儿子感觉爸爸是理解自己的，虽然犯了错，但是爸爸并没有批评自己，而是用包容来化解眼前的尴尬。从心里佩服并感激爸爸。

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2、融洽父子感情关系，重建家庭生活秩序和节奏，应用注意力转移法。

当父子俩在情感上非常融洽时，此时爸爸有秩序地安排家里的生活节奏，就容易让儿子接受，并在爸爸节奏的带动下让儿子参与做具体的事上面来。如果说真正懂得和青春期孩子相处之道的，则非小杰爸莫属，因为他清楚如何运用注意力转移法，让儿子把对妈妈不满的情绪转移到做具体的事上面来。而在做事的同时，再融入教育和引导则容易让儿子知错和改错。

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按常理讲，每一个孩子进入青春期后，作为家长应该能走向成熟了，毕竟当了十多年的父亲和母亲。平时只要重视家庭教育知识学习，就能够了解孩子不同成长阶段的心理特点，并有针对性的教育和引导。但是现实往往是残酷的，她一方面由于既忙工作又要管孩子教育，还要张罗家务，每天都处于疲惫的劳累状态，哪有精力和心情去学习想教育好孩子可是又不懂育儿知识，又没有精力学习，或者有精力也没有兴趣去学习。只能每天被动去管教孩子，当不具备管教能力时，只能被气的生气又窝火，甚至动不动就歇斯底里，结果只能让亲子关系越来越糟糕，孩子越大越难管。以往他虽然工作忙，但是对孩子家庭教育还是从各种途径来学习，他对青春期孩子管教还是有自己一套方法，

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如果家长们能抓住矛盾发生的主线，理清思路，少一些说教，多一些节奏带动，让孩子参与到家庭事务中来，并不断肯定孩子，就会让孩子愿意配合大人的安排，同时还能让孩子得到能力方面的锻炼。如果你是有心的家长，对比你以往对孩子实施管教过程中的做法，看看你需要从哪些方面做改善。相信他山之石可以玉这句话，绝对有深刻的寓意，只要你愿意动脑思考，放下对孩子的成见，就一定能敞开胸怀接纳孩子，在理解、包容与引导和教育之下，重建亲子互信关系。