女孩，总是因为一点小事和我大吵大闹，9岁小孩叛逆期怎么办？

1 建议你仔细看看他有没有在外面遇到什么事情，和他的老师沟通一下孩子在学校和同学相处的情况，周围的人有没有影响到他。2、宝宝的思想影响他的一生。 永远不要让一个九岁的婴儿任性。 经常跟他讲道理，多表扬他，鼓励他。 不要殴打或责骂。

孩子和小朋友吵架，被对方孤立怎么办？我的孩子也遇到这样的情况，那是学前班的时候，孩子有个好朋友是同小区的男生，她另外一个好朋友是女生 ，这个女生和男生关系不好，这个小女生 就要求我家孩子不能跟这个男生玩，不但在学校里，放学回到小区也不能一起玩，不然就不和她做朋友，孩子没有答应，这个小女生就游说班里为数不多的女生们都不跟我家孩子玩，孩子被孤立了，觉得难过极了，在我怀里哭了好久，我是这样做的：

1理解孩子的情绪。告诉孩子理解她的情绪，在学校里没有朋友一起玩是很孤单的，允许孩子把不开心的情绪发泄出来；也可以给孩子讲讲父母自己遇到的类似的事情，让孩子知道这个事情大人也会遇到这样的事情。

孩子和小朋友吵架，被对方孤立怎么办？2告诉孩子朋友的定义原则，并在必要的情况下给孩子帮助。我告诉孩子友谊不存在被要挟，朋友之间是平等没有任何条件的，这个朋友这样做是错的，不要向她屈服，想交哪个朋友由自己说了算，并且也不是所有的孩子都会听从她的游说。告诉孩子如果实在没有女孩子和你一起玩就找男孩子玩好了，或者带一本书去学校在课间看，跟孩子约定如果两天后还是这样，我会和你一起去学校找老师说这件事情。孩子和小朋友吵架，被对方孤立怎么办？

孩子和小朋友吵架，被对方孤立怎么办？结果就是，第二天另外有个女生主动找我孩子同桌换了坐位，这个女孩和我孩子一起玩了起来，不到两天，一切恢复，除了原来的女生还是一直不理我家孩子。孩子和小朋友吵架，被对方孤立怎么办？

女人会撒娇~男人魂会飘~

让crush/男友一秒上头的撒娇话术

撒娇八连:

好不好嘛/拜托拜托/可不可以嘛/快答应我嘛/爱你呦/你最好啦/陪陪我嘛/可是我好想…嘛

1日常撒娇

“我，混世大魔王，申请做你的小熊软糖”

“你的小宝贝来咯，速速迎接!"

“我真的超希望可以去…”(想去某家店打卡)

“有你跟我一起去，我真的超开心的。"(想让他一起陪同)

“你就和我一起去嘛”

“你昨天不在我好想你哦”

“哥哥，要抱抱”

“今天也炒鸡炒鸡喜欢你呦”

“世界纷纷扰扰，有你陪我吃饭就好”

“晚安，睡觉噜”

“我先睡啦，明天继续喜欢你哦~"

2夸奖男友

“我的宝宝是天下最最最最优秀的男孩子~”

“宝宝怎么这么可爱!”

“我的男朋友简直万能，怎么什么都做得好”

“恭喜宝贝，你太棒啦”

“这是谁的男朋友这么完美哦，原来是我的!"

“我老公最好啦!”

“天哪，天哪，世界上怎么会有这么完美的人”

“你好棒能拥有我这么完美的女朋友”

“今天也是为哥哥心动的一天”

“好喜欢、好喜欢、好喜欢我的男朋友”

3吵架时

吵架时可以适当先服软，但是要说明生气的原因(委屈一点)

“哼，我生气了，哄不好的那种!"

“宝宝委屈，但是宝宝不说!"

“宝宝委屈屈，要亲亲才能跟你好”

“我超委屈人家就是生气嘛”

“不想理笨蛋!”

“小委屈我也受不了”

“你要气死我这个全世界最可爱的小孩吗”

4男朋友生气时

“好啦不要生气了嘛乖~”

“抱抱你，我错啦不要生气了乖乖”

“别生气嘛，拜托拜托~"

“我不管我是小朋友，你要让着我”

“你是要讲道理，还是要我的

5男朋友不回消息

“哥哥，不理我，唔，你不理我”

“掐指一算，你现在应该在忙吧”

“坏人，怎么可以把女孩子晾这么久!"

“你看见我家猪了吗完蛋了完蛋了，我家猪丢了。”

“我那么大一个的男朋友呢，是因为太胖被吃掉了吗!”

检验爱情的第一标准：吵架。

一般女孩子晚上吵完架后，情绪会经历一场风暴，先是生气，然后是难过，会自己哭，会失眠一整夜。而男孩子吵完架后往往不怎么当回事，会安安稳稳睡上一觉。经历了一晚上情绪折磨的女孩子，会在第二天更加生气和失望。可第二天的男孩子，却完全不知道为什么女生会比前一天更加生气。

情侣之间比吵架更严重的，其实是争吵过后男女生之间的情绪差。吵完架后能冷静解决，感情就会越吵越好；而互不妥协的激烈争吵，会让两个人都很受伤。

很认同这样一句话：“和女孩子吵架从来不输的男生，一定没有女朋友。”相反，在吵架后能做到以下几点的人，一定很爱你。

01、再生气，也不会恶言相对

认识一个已经结婚十几年的姐姐，姐姐脾气并不是很好，她老公也不是那种好脾气的人，性格和她一样有点急躁。两个人结婚十年，大吵小吵过无数次，可难得的是，他们的感情一直都很好，并没有因为吵架而伤了和气。这个姐姐说生活中琐碎的事情有太多了，两个暴脾气的人在一起，注定要掀起很多场暴风雨。

可是无论两个人吵得多厉害，她和她老公都不会说出很难听的话，不会用激烈的恶言恶语来中伤对方，这一定就是他们吵了10年还很恩爱的原因吧。

其实生活里没有不吵架的情侣，可不一样的是，有的人在吵架后无法控制情绪，专挑你的痛处去戳，专门用最具攻击性的语言来伤害你，这样的争吵是感情的致命伤。哪怕等两个人的情绪都平息了，那些话还是会像刺一样，继续留在心里伤害对方。可是也有的人，他会生气、会发火，可是因为爱你，他舍不得对你恶言相加，舍不得对你说哪怕一句过分的话。

那些无伤大雅的争吵，充其量只扮演生活中一个小小的细节，爱你的人永远不会夸大它的存在，不会让争吵成为针对你的武器。

02、虽然生气，还是忍不住继续关心你

一直很喜欢一组漫画，漫画里的男人一边走路一边和妻子吵架，两个人都很生气，但天突然下起雨来。男人嘴里继续喋喋不休和女人争吵，但手里却为女人撑起了伞。真正爱你的人就是这样，虽然他也有自己的脾气，但所有的事情都不及你重要。

比起吵架，他更在意的是你有没有按时吃饭、你有没有好好照顾自己。即使吵架，你也依然是他心里想要保护的人，他见不得你受伤更不会负气扔下你不管。因为爱你，他哪怕嘴里充满责备，但心里也依然温柔以对。

03、情绪再差，也不会随便说分手

有个闺蜜，每次和男朋友吵架都会闹得一发不可收拾，两个人互相都不会妥协。她男朋友在情绪最糟糕的时候，就会气愤地扔下一句：“不合适，分手吧。”闺蜜也会狠狠地答应他分手。

但等到两个人的气消了，就又会当作什么都发生过似的和好。这样的闹剧几乎每隔一段时间就会上演。就在前段时间，两个人彻底分开了。其实这个结局不难预料，因为把“分手”时刻挂在嘴边的情侣，最后的结果一定都是以“分手”告终。

吵架后会提出“分手”的那个人，在发生矛盾的时候，想到的不是解决矛盾，而是直接认定你这个人不合他胃口，他不想继续和你吵下去也不想和好，他想到的只是逃避和离开。真的爱你的人，除非失望至极，否则永远不会轻易说出“分手”。

身边很多长辈都说，看一个人的人品，要看他最愤怒的时候如何处事。同样的，你要看一个人是不是真的爱你，不是听他的甜言蜜语，也不是看他送的真金白银，而是要看他在吵完架后如何对待你。真正爱你的人，不惧怕和你争吵，但他一定知道，你比所谓的道理重要，爱比所谓的争吵重要。

他不会争吵变成两败俱伤的武器，即使在吵架后，他也依然会用最温柔的方式，去继续爱你。

十二岁的孩子正处于青春期，青春期的孩子觉得自己已经长大了，要自己做决定，不听父母的意见。 我总觉得我是对的。 他走自己的路很正常。 你一说话，他就捂住耳朵，不想听你的解释，也不想听你的话。 很正常，家长要正确看待。

  如何教育一个十二岁的女孩？

  1多交流。到了青春期，孩子的生理和心理的成熟度已经逐渐成熟。 像对待孩子一样对待他们，会让他们觉得自尊心受挫，所以我们需要改变这种方式。 你应该多和孩子交流，了解他们的情绪特征。 当你发现他们有问题时，你应该像朋友一样帮助他们，理解他们的感受。

  2避免伤害你的自尊。叛逆期的孩子问题很多，不被别人信任，受到很多批评和指责。 事实上，他们往往比较叛逆，因为他们的自尊心太强，不被信任。 所以，我们要尽量相信叛逆孩子的话，宽容孩子犯的错误，给他们改正错误的机会。

  3 用欣赏的眼光看孩子。如果孩子在学习等活动中取得了进步，就要多表扬和鼓励孩子，让孩子有成就感，一定要避免抱怨和责骂。 因为叛逆的孩子肯定受过很多训斥，已经学会了反击。 你再讲道理，如果他不想接受你，那也是徒劳的。 因此，我们应该多表扬和鼓励他们，满足他们的一些被关注的欲望，从而更好地引导他们。

  4 适当的机会让孩子体验自己。叛逆的孩子往往是因为不被重视和欣赏，为了引起别人的注意，故意做出一点小动作。 所以，要善于观察，关注叛逆的孩子，给他们适当的任务，给他们展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

  十二岁女孩的心理特点是什么？

一、认知力强。具有直观的形象思维，观察力、概括性、想象力和记忆力不断增强，具有记忆力好、求知欲强、思维敏锐、接受新事物快、想象力丰富等特点。

  二，自我意识快速发展。青春期是自我意识发展的第二次飞跃，主要表现为独立、自由、自信、自尊的感觉。

  三，心理抵抗期。主要表现为对社会地位欲望的不满，观念上的“碰撞”，情绪波动不受控制，青春期易怒。

  四，情绪丰富且不稳定。青春期发育不成熟，高级神经活动的兴奋和抑郁过程的强度和不平衡。 常表现为年轻人易感动，情绪强烈，遇事易兴奋，同时具有多种情绪状态。

  五、性功能开始成熟。青春期，随着身体和心理的快速发展，朦胧的性欲和与之相关的一系列内在体验开始出现。

你好！已收到你的提问，我是此刻心理平台的咨询师秦丽君。

首先，不要让吵架升级，对事不对人，不要把吵架当成人身攻击。对事，我们只是不喜欢你做这件事的态度，对人，你这个人不好，我不爱你了，伤害性很大，会影响到你们的关系。

第二，尽量做到及时解决，不要打冷战。不说话，不做事，那是婴儿的表现，我们已经是成人，要用有效的语言去沟通，而不是用身体表现自己。有时候示弱的人更强大，更聪明。能为对方着想，站在对方角度去思考问题，本身就是一种成熟的表现。

第三，吵架后，可能会有情绪反应，不要让情绪影响日常生活，该做的事，该尽的责，还要维持。

如果你也带着疑问，欢迎寻来找我做咨询，点击此处即可直达   http://mkxinlifmsite/ms/3DHRw

    父母都希望孩子有一个好的未来，所以父母都会尽可能在最大能力限度内提供给孩子最好的教育与环境。每个人的经历不同，教育方式也会不同，教育方式也会有对错之分。往往有时候错误的教育方式会让孩子离正确的成长道路上越来越远，而正确恰当的教育方式，会让我们的孩子有更好的成长。

第一，言传身教，以身作则。

   父母能给孩子最好的教育方式，就是以身作则，言传身教，做孩子的榜样，在日常生活中潜移默化地影响孩子慢慢前进。如果父母自己也没法做到的，请放下期待。父母身上不具备的个性，怎能正面影响孩子，让孩子从父母身上模仿学习呢？给孩子示范一次，比说十次管用。孩子就是父母的复印件，原件如果足够整齐、清晰，复印件也会同样的整齐、清晰。原件如果有空缺，复印件也同样有空缺。只有在原件上添笔加墨后，复印件才能有同样的效果。

第二，告诉孩子积极做什么，而不是传统教育者居高临下的态度。

    总是对孩子说“不要打人，不要在沙发上吃饭”等。这种消极的语气只会导致对消极行为的关注和专注；但是孩子还是不知道什么是好的行为，应该做什么。积极的说法是用美德来纠正孩子的行为，比如“你忘了和别人和平相处”或者“我们在餐桌上吃饭！

第三，合理控制孩子。

   告诉孩子哪些事情可以做，哪些事情不可以做的标准。

    （1）控制中必须有权威：当孩子可能犯错误，我们不得不控制他们时，必须有权威。让孩子们知道你是认真的，你的要求会得到惩罚或奖励。有力地限制孩子可以培养孩子的纪律性。当然，对孩子的管教一定要负责。告诉你的孩子你为什么提出这个要求。

   （2）与孩子的父亲保持一致：父母对孩子的控制是一致的，这样他们才能建立统一的行为标准。即使你不同意你父亲的控制，你最好在孩子将来不在的时候和他讨论一下。这样做，我们也可以建立父母双方的权威。

  （3）不要惩罚太多：不要在身体和心理上虐待孩子，照顾好孩子。最好的政策是奖励他的良好表现。

第四，建立明确的家规，定期召开家庭会议。

     孩子们需要知道界限在哪里，该做什么，不该做什么。没有规则，孩子就没有安全感。家规不超过5到6条，要适合家庭的具体需求，必须用肯定句表述并张贴。如果你违反了家规，你应该制定相应的惩罚措施。一旦确立，就要坚决执行，家规要定期调整修复，定期召开家庭会议，让全家人共享人生发展进程，发扬民主，互相尊重，享受爱的氛围。

第五，关注孩子的倾诉，因为孩子有什么话喜欢对家长说，是对父母无条件的支持和信任。

    常常与子女沟通交流，缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些积极性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用侮辱性语言，这样做会抹杀子女心中的自信心，给子女带来极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。要让子女正确地面对挫折，培养孩子积极向上的健康人格。

第六，要独立，要有志。

     由于现在很多家庭都是独生子女的关系，所以说父母对孩子的宠爱会更多，现在的孩子出门书包都需要家长来提回家，衣服也会有家长来洗，完全没有这个年纪应该有的生活能力和生存能力，要知道，不管在家里受多少的宠爱，终究要去社会上迎接更多的挑战，如果这些小事都做不好，那么长大离开家庭之后又如何去面对社会呢？

第七，给孩子一定范围内的选择权。

    随着孩子的成长，给予他们越来越多的自由和对自己生活的掌控是非常重要的。你必须有意识地要求自己；甚至克制自己不要为孩子做任何事情的想法，这样才能给孩子一些自由。给孩子一定程度的自由，说明我们信任和尊重孩子，孩子也会更加尊重和爱我们。给孩子一定范围内的选择权，可以避免紧张，给孩子提供实际的机会做决定。比如”该睡觉了，是想听昨天的故事，还是想听新的故事？“”你今天想穿粉色外套还是蓝色t恤？如果孩子两个都不选，家长可以问：“是我帮你选，还是你自己选？”做选择，让孩子负责任是日常行为，对孩子自我价值的培养非常重要。