副校长和家长吵架,如果没有违反学校的校规,不会被处分。家长与副校长吵架,要看具体情况。如果家长纯属无理取闹,给学校添乱,这位家长可能会引起学校的公愤,从而影响孩子在学校的形象。如果家长只是发表意见与副校长发生了正常的争执,这就没关系,说不定孩子还会因为家长仗义执言加分。
现在为了方便老师管理,方便与学生家长沟通联系,越来越多的学校班级都会设立家长群。但是有的时候家长群也会出现一些不和谐的声音,比如有的家长在群里因为一些矛盾吵起来。
这个时候作为老师应该起关键的作用,不应该像其他家长一样在那边看热闹,如果可以的话,老师首先在群里说一些和谐的话。比如“我们都是为了孩子的成长,在这个群里沟通交流,希望各位家长同意素质,如果有什么问题的话,可以单独来找我,维护好我们这个群的和谐”。
这些话的目的就是要见面,不要在群里吵闹,有什么问题私下解决,不要影响群里其他人的心情和这个群的和谐。除此之外,老师还应该单独找这两位家长分别沟通,也就是一对一的解决问题,也能够让他们消除火气。
有的时候有些家长的素质真的很差,但是有些吵架谁也说不清楚,到底谁对谁错,老师在沟通的时候千万不可以指责哪一方家长有问题,那一个家长的语言不对等。应该都用和谐的语气去和他们沟通,说清楚不应该在群里吵架,也希望他们彼此消消火气,互相理解。
作为老师,维护群里的工作任务还是很重的,需要协商好群里环境和氛围。因此这件事结束之后,老师也可以给大家说一下,群里一定要注意语言和谐,家长们不要太多的计较,都是为了孩子学习,也可以广交朋友。
你别难过,放得下,才能更好地拿得起。人生不管是苦恼还是快乐,是舒心还是纠结,都是源于自我心境,大可不必苦苦纠缠,黯然神伤。只要找到正确的方向,人生就不会迷茫。
人生的一切不是算来的,而是善来的;不是求来的,而是修来的。胸襟的宽窄,决定命运的格局,你能包容多少,就能拥有多少。凡事看得开、想得透、拿得起、放得下,学会隐忍性情,懂得克制欲望,退却时理智,谦让时大度,除却杂念私心,少些攀比计较,才会随缘自适。
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