任丘小伙追大娘什么情况

任丘小伙追大娘什么情况,第1张

就是在广场舞队伍里,小吴认识了58岁的刘阿姨,刘阿姨特别热心,见小吴刚来学跳舞,很多动作做得都不规范,就专门指导小吴,有时候还给小吴开个小灶培训。在交往的过程中,小吴了解到刘阿姨早年丧偶,现在自己一个人生活。

随着两个人交往的越来越深,小吴发现自己竟然爱上了刘阿姨,他觉得跳广场舞时候的刘阿姨,十分的美,所以他决定追求刘阿姨,每天自己给刘阿姨做早餐送给她吃,还给刘阿姨买衣服。

其结果

对于小吴的追求,刘阿姨开始还有些不好意思,毕竟觉得两个人年龄相差太大了,但是在小吴锲而不舍的努力下,刘阿姨终于答应了小吴的表白,小吴也把租的房子退了,搬到了刘阿姨家里住。

1 “回报”以大娘、小金花、大嫂的语句写作文

在一节车厢的登车处,一位小女孩紧紧抓住一个志愿军的手。她,就是小金花。她用她带有哭腔的声音对志愿军说:“叔叔,你别走!我舍不得你啊!”“乖,松开手。我以后可以再来看你们的呀。”他安慰着小金花。小姑娘抽抽哒哒下了车。

无独有偶,在另一节车厢内,一位老大娘拿着个包裹对另一位小伙子说:“一路走好啊!小兄弟,这是我给你准备的打糕,饿了就吃。爱吃就多吃点,吃完了我再给你邮过去几包;”说完,便忍不住伤心,也哭了起来。志愿军战士看见她老泪纵横的样子,忍住伤心说:“大娘,我走了,您多保重啊!”

一位拄着拐杖的大嫂,背上还背着孩子,孩子已经熟睡了。她也跟一位战士说着话:“志愿军同志,谢谢你们这几年来对我们的关照。等着孩子长大了,我让她亲自去向你们道谢:”“大嫂,您看您又说客套话了吧?我们都是一家子,互相照应是应该的。再说了,怎么的也是你们照顾我啊。”

列车不顾人民的哭泣声,冷酷地鸣响了汽笛。列车就要开了!许多人抢着跟志愿军握手。可是不一会儿,列车就渐渐远去、远去,最终完全消失在人民的视线中了。

2 五年级下册14课,老师让我们写一段话,可以以用大娘,大嫂,小金花

亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊! 还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀当美国鬼子越过“三八”线侵略我们朝鲜,杀害朝鲜老百姓的时候,是你们不顾自己的生命安危,勇敢地跨过鸭绿江,不远万里来到朝鲜与我们并肩作战,打退了鬼子一次又一次的进攻,挽救了我们全村人的生命,也保卫了我们朝鲜的江山 八年来,你们是最先来帮助我们抗战又是最后离去的英雄军队,你们为我们朝鲜人民付出的真是太多太多记得上甘岭战役的时候,有一个名叫黄继光的志愿军战士,为了拿下一个久攻不下的制高点,用自己的身体挡住敌人正吐着火舌的机关枪,献出了年仅23岁的宝贵生命还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们心目中永远的英雄 战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一个难关这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?我们虽然不是亲人,但胜似亲人这用鲜血和生命凝结成的伟大友谊,我们怎么会忘记? 亲爱的志愿军叔叔,今天,你们就要离开朝鲜,回到自己的祖国了在这离别的时刻,我和全村的小伙伴为你们献上一束美丽的金达莱,并深情地说声:再见了,亲人!再见了,亲爱的志愿军叔叔。

3 以大娘、大嫂或小金花的口吻,对志愿军写一段话

志愿军叔叔,您为我们做了那么多!在战场上,您像一匹匹雄师,对准敌人就是一枪,一个个敌人倒在您的枪下,但是敌人们的武器先进多了,我们比不上敌人,总是一大批人冲上去,而回来的只有几个人,我们看了总是偷偷的在下面掉眼泪在村民的家中,您是老人的孩子,细心的照顾着他们:在孩子眼中,您是他们的大哥哥大姐姐,教他们学习我和妈妈去救侦察员老王,虽然妈妈牺牲了,但我觉得妈妈的死是值得的,还有今天我的仇也报了,经过你们的帮助,我们打走了日本鬼子,我们赢了!志愿军叔叔,我要代表全体的孩子们对你们说:"志愿军叔叔谢谢您!"。

4 再见了,亲人用第二人称(大嫂,大娘或小金花)写小练笔就是先写劝

愿军叔叔,请您快上火车吧!您已经八年没有回家了,您是多么盼望回家的这一天啊!快上火车吧!为什么摇头呢?难道您担心我会把您这位中国志愿军叔叔忘怀?不,一辈子都不会八年来,你们为我们付出了那么多牺牲,让我们终于过上了宁静而又安逸的生活记得那一回,您正在帐篷里给我讲您童年生活的故事,您给我讲那么投入,我听得那么起劲,情报员快速跑了进来,大声喊:“快撤啊!敌机来啦!快,快进防空洞!”您背起奶奶,抱着我,把大家带入防空洞,接着,您对我说:“小金花,一定要照顾好自己和奶奶,还有大家你在这里等着叔叔,叔叔一会就回来”我焦急地等待着您,过了几个小时,另几位叔叔把您搀扶了进来,我看到您脸上蜡黄蜡黄的,左腿流着鲜血,我顿时“哇”地一声哭了出来,您却若无其事地说:“小金花,别哭了,叔叔没事”想想几个小时前,您还英俊威武、气宇轩昂,刚才还利手利脚地帮奶奶挑了几桶水,而现在,您却只能静静地躺在病房里,再也不能像以前那样活蹦乱跳了我怎么会不哭呢?是您,为了我们的和平,失去了双腿,付出了如此高的代价,您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?男儿有泪不轻弹,可是今天,与朝鲜人民分别的今天,您却落泪了再见了,志愿军叔叔!再见了,亲人!您快上火车吧,赶快回去和你的家人团聚吧!再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

5 《再见了,亲人》全文仿写,包括大娘、小金花、大嫂对志愿军叔叔

《再见了,亲人》是一篇感人肺腑、催人泪下的抒情散文教学时要披文入境,以情动人,使语文基本功训练和情感教育融为一体一、理清课文思路揭示课题后,教师可提出两个问题:(1)“亲人”指哪些人?为什么称她们为“亲人”?(2)志愿军战士怀着怎么的感情跟她们道“再见”?让学生带着上述问题通读全文然后引导学生联系课文内容审题,理出课文的两桥头线索:一是由“再见了,”三字提示的志愿军战士与大娘、小金花、大嫂即将离别时依依惜别的感情线索;二是由“亲人”二字提示的大娘、小金花、大嫂救助志愿军胜如“亲人”的叙事线索二、认识“亲人”救助的感人事例首先从“为什么称她们为亲人”的问题导入,启发学生从总体上领悟“亲人”的共同特点:她们都曾为了救助志愿军而不惜作出重大的牺牲进而引导学生按“为了救助志愿军而不惜作出重大牺牲”这一思路具体认识各位“亲人”,并结合课后“思考·练习”第二题的句子品读,理解重点词语对第1自然段(大娘的故事),引导学生弄清志愿军战士和大娘话别时主要追述了哪两件事大娘在“我们空着肚子”战斗,正需要食物时及时送来打糕(理解“雪中送炭”),而自己累得昏倒在路旁;大娘为救护伤员,丢下自己仅有的一个亲人小孙孙,而孩子被炸弹炸死了(理解“唯一”)这样就能体会大娘对志愿军战士那比山还高比海还深的情谊在此基础上,引导学生学习同样感人肺腑、催人泪下的第2、第3自然段(小金花和大嫂的故事)在第2自然段中,小金花与她的妈妈救出了老王,而小金花却等来了妈妈拉响手榴弹与敌人同归于尽的噩耗(理解“同归于尽”、“噩耗”)在第3自然段中,大嫂为给我们挖野菜而被炮弹炸断双腿(理解“这样高的代价”)教师小结:大娘、小金花的妈妈、大嫂他们都把志愿军战士看得比自己的生命、自己亲人的生命还重,她们都是志愿军战士最亲的“亲人”三、领会告别“亲人”的惜别感情在上述对具体事例的品读的基础上,引导学生进入特定的情境:亲如骨肉的亲人,今天就要分别了教师指导学生依次朗读前面3个自然段中道别的抒情语句然后教师用“情感引读”的方法引读课文后面3个自然段,即教师用饱含感情的语言作为“引语”,诱发学生的感情,并让学生怀着这样的感情接读课文后面3个自然段,可按火车“启动”、“徐徐开出”、“飞驰而去”三个过程设计如下“引语”:(1)在火车站台上,志愿军和朝鲜人民真有道不完的离别话,诉不完的离别情然而就在志愿军和大娘她们挥泪惜别之际,火车“呜——”地启动了千言万语涌上心头,千句万句都并作一声呼唤,——(学生接读课文)(2)火车徐徐开出,那隆隆的车行声牵动着志愿军的心今朝分别不知何时再相见,此时,他们心中唯有希望什么?——(学生接读课文)(3)战士们深深依恋朝鲜的山,朝鲜的水,更依恋朝鲜的亲人们!然而,无情的火车却风驰电掣般向前驶去战士们把头探出窗外,只见大娘、小金花、大嫂依然伫立车站,不停地挥手告别此时此刻,泪水模糊了战士们的双眼,要想对朝鲜亲人再说几句惜别的话,然而相距已远,只能默默地在心头一次又一次地呼喊着,——(学生接读课文)饱含感情的“引语”,感染了学生,引导他们把领悟到的志愿军战士和朝鲜人民之间的亲情,通过朗读心情抒发四、把握课文中心思想引导学生再次审题,并思考:朝鲜人民为什么对待中国人民志愿军胜过亲人呢?从而启发他们从另一个角度注意文中写到的志愿军为朝鲜人民的解放事业浴血奋战的内容,使课文的“中朝两国人民用鲜血凝聚成伟大友谊”的中心得以显现在此基础上,完成课后“思考·练习”第三题“选择中心思想”的练习;结合课后“思考·练习”第五题,让学生有感情地朗读全文,再次与作者的感情产生共鸣最后,让学生从课文前3个自然段中选择一段背诵。

6 五年级下册第十四课以大嫂,大娘,和小金花的语气仿写作文200字

:我的妈妈

我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天为我冼衣服,叠被子,做饭……时时刻刻关心着我,关心着这个家。我爱我的好妈妈!

妈妈像变化无穷的“天气”,总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时,妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容:当我做作业马马虎虎时,妈妈便会大发雷霆,开始一场狂风骤雨;当我浪费时间去做一些无聊的事时,妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨,说个没完没了……但是,我知道妈妈是为我好,妈妈是爱我的。

7

大娘会说:“志愿军同志,虽然我几夜没合眼,为你们洗补衣服,可是,为了你们,我能支持得住记得,五次战役的时候,你们还为了我们的国土,在战场上和敌人拼搏了三天三夜,而且,你们是饿着肚子的我和你们比,简直差远了我相信,你们是不会把我这个朝鲜的阿妈妮忘记的”小金花会说:“志愿军叔叔,你们虽然不是我的亲人,但是,你们和我妈妈一样,都是我最亲的人我的妈妈虽然牺牲了,可是,我以她为荣,因为她和你们一样勇敢,一样地为我们的祖国付出”大嫂会说:“志愿军同志们,你们辛苦了!我失去了腿脚,可是,我并不难过,因为,那是值得的我用我能尽的力量保护了我的祖国虽然我不是一个军人,但我做着和军人同样的事我非常高兴再见了!”欢迎你们再来我们的祖国。

大娘发现了小伙要跳河,立马上前拉回了小伙,然后通过训斥的方式劝阻了轻生小伙。

细心的大娘早早的就发现了小伙的异常举动,所以迅速的拉回了想要跳河的小伙子,并且给了小伙子210元的路费,大娘还训斥小伙子这样的轻生行为是非常不理性的,之后小伙子痛哭不已,但是没有了轻生的念头。

在这样的事情里面,我个人主要是看到了一下的三点。

一、大娘的暖心行为阻断了小伙的轻生行为,也反映出大娘的处事智慧。

对于这样的事情,我个人认为,大娘处理的是非常具备智慧的。

1、大娘发现了小伙的轻生意图之时,立刻上前予以制止,这样的行为就反映出了大娘的果断力。

2、大娘制止小伙的行为之后,询问小伙轻生的原因,随后给了小伙一定经济上的支持,帮助了小伙解决了现有的问题,这里反映出了大娘做事有始有终。

3、之后的大娘还找来了警察,这是害怕小伙后续再出其他的事情,这里是反映出大娘考虑事情非常完整。

二、轻生是一种不负责的生活态度。

很多网友都会对轻生者说,你连死都不怕,还怕什么?其实这样的话语是非常有道理的,死亡的痛苦往往是高于生活中任何的困难的。

毕竟我们每个人都不是个体的,我们一定会有自己的父母和亲人,而亲生表现上就是一种自我逃避的极端行为,一旦自己选择轻生,那么后续所有的痛苦都会压到那些真正关心你的亲人身上。

三、大娘的行为属于社会正能量风气。

事情推到热点之后,几乎所有的网友对于大娘的行为都是非常的认可和赞同的,大娘的行为不仅仅是挽救了一个家庭,也同样的会改变一个人的生活轨迹。

大娘的行为并不是个体行为,而是一种维护社会风气的行为,因为大娘的行为告诉我们,人性并不是自私的,这个世界上总有一些人会真正的关心你。

关于两个人吵架作文(具体写一个人的动作)

在我上一年级时,我和我的好朋友吵架了,事情是这样的。

在一次上美术课的时候,我的好朋友向我借蜡笔,我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了,他就把一半还给我,另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时,我心想:他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说,还把一半留下,才一半还我?我就过去瞟了他几眼,看到他还拿着我的蜡笔在画呢?还画得津津有味。此时我的心里特别难过,我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上?我就很不高兴地说:“你把我的蜡笔弄断了都不说,还留下一半在自己手上,我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔,有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来,过后谁也不理睬谁。

放学了,我回到家里把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评了我,然后说:“你对同学要宽容,不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后,我很后悔。到了第二天上学校,一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱,相互帮助,化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

5写一个人的作文400字,要把那个人的动作、神

我的爸爸可潇洒了,他身高1米7左右,身体微胖,我觉得他穿西装最潇洒了,像个黑马王子。他的眼睛炯炯有神,戴着一个眼镜,显得文质彬彬,你别说,他还真是个硕士,我可羡慕他了。

小时候,爸爸教我儿歌"小兔子乖乖。"我也跟着唱"小兔子乖乖。"我们的歌声清脆悦耳。

自从我长大以后,爸爸不像小时候一样关爱我了,他变得严格了,让我整天写作业,还让我多背古诗,多读经典,我觉得现在的爸爸已不是原来的爸爸了,他让我读这个背那个的,我像到了书的世界一样。爸爸一进我的房间,看我呆愣愣的就问:"干什么呢?"我听到了爸爸的话就赶快写作业, 我说:"知道了,爸爸,我写作业。"我可是个听话的好孩子。

虽然爸爸现在对我严格,但他无微不至的关爱我。每次他打完我之后,都会自己偷偷的在一旁伤心,有时还趁我不在家时,在纸条上写"从此以后再也不打孩子"。还有一次是我生病了,那天,外面还下著雨,爸爸却全然不顾的把我抱到医院,爸爸把他的衣服都披在了我身上,但他被淋溼了。到了医院一量三十八度七,整整高了一度,我先化验血,结果我的血不正常,要输液。那时是晚九点,我输了两瓶,一直到了晚上十二点,爸爸一直在我身边,拉着我的手。

我想对爸爸说:"您辛苦了!"

用作文写一个人的心理、动作、语言

今天我学校的领导、老师和一些老师的孩子到丹东虎山长城旅游。我们是坐汽车去的。

我们到了长城的脚下,准备蹬长城。我们先通过过街楼的小道,到了观潮亭,顺着长城往前走。这时不知哪个小朋友提议,我们比赛蹬长城吧?大家都同意了。于是我们就快速地往上攀蹬。长城的最高点是山顶敌台,我们几个小朋友最先到达顶峰,开始向四面八方观望,看到西边是群山,彼此起伏好像山与天连在一起;北面是也是山;再往东面看是邻国朝鲜;最后向南看是来时蹬山的路,和我一起旅游的大人们都正在半山腰蹬长城呢?我们在最前面终于有了成功的感觉。

等所有人都到齐后,我们开始下山,笔陡的石阶只好慢慢地扶著拦杆下了,这真是上山容易下山难呀?下到底部就是帮山台了,在帮山台的平台上有两门大炮,在平台四周的护拦上插著朱字帅旗,在平山台的下面就是博物馆。

我们在这里玩了一会大家都到齐了进入博物馆参观,那里有秦朝、汉朝、明朝的历史。

通过这次旅游我学到了不少知识,知道很多的历史,以及和妈妈学校出去旅游的集体主义精神

4年级作文写一个人的两个方面

四年级写人的作文

篇一

我有一个很要好的朋友,他叫小宇,而且我这个朋友有两个特点,一个特点就是:他长得很帅气,算是我们几个伙伴当中最帅的一个;另一个特点就是,他很幽默,常常逗得我们开怀大笑。

第一个特点:长得帅

他的眼睛闪烁著希望的目光,好似已经看到了他的未来;一口洁白而又干净的牙齿,为他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用与光彩;一双柳叶似的眉毛光荣的站在紧缩的眉头上“坚守岗位”,整个面貌非常的俊俏,我们都很羡慕他。

第二个特点:很幽默

有一次,我们在外面玩著,不一会他就回到屋里,这让我很好奇,我就跟着他,只见他拿起叔叔的电动剃须刀胡乱刮了起来,眉毛被“修改”了,我赶紧跑出来告诉我的小伙伴,他来了,我们便说:“太好看了你的眉毛怎么弄的”他一本正经的说道:“我这叫前无古人后无来者。”顿时我们都哈哈大笑。

通过我上面的介绍,你了解我这位朋友了么,他不仅长得很帅气,而且还经常讲一些幽默的话,逗我们开心,你是否也想和他做朋友呢

篇二

在生活中,有许许多多的人是值得我们敬佩的,有亲爱的爸爸妈妈,有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。

那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩著玩著,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊著。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时,我仔细打量著这位大妈:长著一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大,那么的亲切。

清洁工,虽然只是一个普通得不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。她们的那种默默奉献精神值得我们每一个人学习,是令我们每一个人敬佩的。

用细节来写一个人的某个动作

1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀著上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(摘自《背影》)

2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。”(摘自《红楼梦》)

3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。(摘自《一夜的工作》)

4、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮著,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅著小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝著。

7、奶奶将右脚绷著,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷著的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬著身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

10、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

11、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜著,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

12、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发溼成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼著尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

13、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

14、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

15、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥著的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视著草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

16、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣著,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

17、他发现塘边的狗尾草上,正停著一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫著腰,身子向前倾斜著,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

18、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

19、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。

20、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞著菸袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着萤幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把菸袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”

写一个关于描写一个人的英语作文带翻译不多于十句

Amy is my good friendShe is thirteen years oldShe is thin and tall She has long hair She has big eyes She is my clas ateShe likes drawing and swimmingShe is good at English and mathHer score is goodShe is kind of everyoneShe gets along well with my clas ates We all love her very much

关于写一个人的作文(长辈或素不相识的人)

捡 垃 圾 的 老 女 人

同乐中学 张燕

星期天,我正津津有味地啃著妈妈炖的药鳝鸡鸡腿。忽然听见竹林里有异样的声

音,难道是小偷?我悄悄一看,原来是一个六十来岁的背著筐子的老婆婆在那里

捡垃圾。我放心了,仍旧啃起鸡腿来。许是听见了声音,那老婆婆扭过头来了,

眼光一下落在了我啃著的鸡腿上,但很快又不好意思地扭开了,我甚至好像看见

她在吞口水。

怜悯之心顿时从我心里升起,她弓著腰,在肮脏的垃圾堆里捡起废报纸,抖了抖

,反手扔进筐子的影子,一下烙在了我的心里。我不由得想起了什么,转身进屋

,找了三个矿泉水瓶子和一些废报纸递给她,她用长满老茧且粘满垃圾的脏手接

了说:“乖乖,谢了啊!”我心里甜滋滋的。

过了一会儿,她背著捡的垃圾走了。我不知道为什么,突然想起了自己攒下的压

岁钱,跑进屋里拿来了钱。咦,好像还缺点什么?噢!对了,还缺一个鸡腿。一

会儿,我就拿着钱和鸡腿向老婆婆追去……

我看见老婆婆了,她在张大娘的柴房边上。我正要喊,可我一下喊不出来了。我

看见了肮脏的一幕:她——那个捡垃圾的老女人,正在“拿”张大娘鸡窝里的蛋

,一个,又一个!我不由得“啊”了一声,她听见了,转过头来,看了我一下,

摸了摸装在衣兜里的蛋,若无其事地走了。

我一下杵在了那里,觉得自己手里的钱、鸡腿好重,好重。

描写一个人的动作动作词不少于5个150个字

她拍案而起,青筋直冒,两腮通红,双眸沁含着晶莹的泪珠。颤颤的身躯,给人一种楚楚动人的姿态。窗外的惊雷,伴随风卷的雨。屋内的气氛霎时紧张到极点

希望可以帮到您

西游记写一个人的作文500

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执著,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神这着实是一种值得我们学习的精神再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

关于调查一个人的作文

我似乎更喜欢两楼中间的大花园我迈著轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声在阳光下显得更加美丽

参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看

校园,美丽的校园,我爱你

1、梦见妈妈和我吵架的预兆

一鼓作气,勇猛奋斗,运势浩盛,容易成功达到目的,功名成就,若原命喜火之人,妙能以此之名更加两倍以上之辉煌成就,然若凶数则欠人助,以自力奋斗,也易招孤苦失意,令人可惜。大吉昌

吉凶指数:95(内容仅供参考,不代表本站立场)

2、梦见妈妈和我吵架的宜忌

「宜」宜冷战,宜相互鼓舞,宜谈判。

「忌」忌读小说,忌迟到,忌存钱。

3、梦见妈妈和我吵架是什么意思

梦见妈妈(母亲),代表你现在没有什么安全感,对于周遭的事物有无助的感觉,很需要受到关怀、需要一些明确的指引才会做此梦。但如果经常梦到妈妈表示你的依赖性太重,无法独立走出妈妈的庇护,心中常有不安全感。

上学的人梦见妈妈和我吵架,意味着初试不利,延期有利,自己有进步就好。

怀孕的人梦见妈妈和我吵架,预示生女,冬占生男。慎防流产。

本命年的人梦见妈妈和我吵架,意味着朋友之事少管,口舌是非难免。东方少去。

做生意的人梦见妈妈和我吵架,代表先有亏损,重新整理再经营,有利可得。

梦见妈妈和我吵架,按周易五行分析,吉祥色彩是白色,幸运数字是4,桃花位在正东方向,财位在东南方向,开运食物是苦瓜

梦见妈妈和我吵架,调整现状的想法强烈!你对现状有一种不耐烦的感觉!熟悉你的人会指责你三心两意,但是一旦你的热心已经散去,强求自己也是相当辛苦的事情。新的变动时期也即将开始,提前考虑变动的计划也算是未雨绸缪吧!

恋爱中的人梦见妈妈和我吵架,说明双方能互相信任,有情人终成眷属。

恋爱中的人梦见妈妈哭着和我吵架,说明年纪相差大些,好好培养感情婚姻可成。

梦见哭泣,吉兆,生活会幸福快乐。

怀孕的人梦见妈妈和我婆婆吵架了,预示生女,春占生男

梦到你因为一点小事跟别人争吵,表示你会以不公平的眼光来看待别人。如果梦中跟你争吵的人是学识丰富的人,表示你有潜在的才能,但你又没有去努力发。如果做此梦的是女性,表示爱情上比较幸运,但不可太固执任性。

梦见妈妈哭着和我吵架,按周易五行分析,吉祥色彩是**,幸运数字是9,桃花位在正北方向,财位在西南方向,开运食物是茶叶蛋

恋爱中的人梦见爸爸妈妈和我吵架,说明观念难发沟通,背道而行。难找。

怀孕的人梦见老公和我妈妈吵架,预示生女,春占生男,慎防动胎气。

做生意的人梦见大娘和我妈妈吵架了,代表不可进行,木业不利,水业贸易较平稳。

梦见妈妈和我婆婆吵架了,今天成事的关键不在于事实的对错,而在于态度谦虚与否。就算你心里已经很确认自己的想法,但是多问问别人的看法能让你得到更多的支持者。恋情方面,你可能会有些不安分的想法,算是精神上的小小出轨吧!同时,身边可能会出现让你感到好奇的异性,你也因此有异样的感觉呢!

出行的人梦见妈妈和我姑舅在吵架,建议顺利如愿平安。

恋爱中的人梦见老公和我妈妈吵架,说明互上体谅,诚心对待,婚姻可成。

梦见妈妈和我姑舅在吵架,按周易五行分析,桃花位在西南方向,财位在正西方向,幸运数字是2,吉祥色彩是红色,开运食物是猕猴桃

“亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!

还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀。当美国鬼子越过“三八”线侵略我们朝鲜,杀害朝鲜老百姓的时候,是你们不顾自己的生命安危,勇敢地跨过鸭绿江,不远万里来到朝鲜与我们并肩作战,打退了鬼子一次又一次的进攻,挽救了我们全村人的生命,也保卫了我们朝鲜的江山。

八年来,你们是最先来帮助我们抗战又是最后离去的英雄军队,你们为我们朝鲜人民付出的真是太多太多。记得上甘岭战役的时候,有一个名叫黄继光的志愿军战士,为了拿下一个久攻不下的制高点,用自己的身体挡住敌人正吐着火舌的机关枪,献出了年仅23岁的宝贵生命。还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了。所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们心目中永远的英雄。

战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一个难关。这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?我们虽然不是亲人,但胜似亲人。这用鲜血和生命凝结成的伟大友谊,我们怎么会忘记?

亲爱的志愿军叔叔,今天,你们就要离开朝鲜,回到自己的祖国了。在这离别的时刻,我和全村的小伙伴为你们献上一束美丽的金达莱,并深情地说声:再见了,亲人!再见了!”

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