以正能量为作文600字集锦

我们不盲目伟大，我们只做伟大中的一份子。越来越多的正能量在民族中发展，那么这个民族就伟大;在国家中发展，那么国家就伟大。让我们做一个积极向上，具有正能量一切美好品质的人，共同传播正能量!这里给大家分享一些关于以正能量为 作文 600字，供大家学习。

以正能量为作文600字1

其实，在我们有困难时、无助时、烦闷时，在我们渴望他人帮助时，我们也需要一个充满正能量的环境，这样，这些烦恼就可以化为乌有了。吴斌，“最美司机”你们一定听过他的感染全中国人民的 故事 吧!

那一天吴斌穿着天蓝色的短袖制服，戴着一副黑色的太阳镜，双手握着方向盘。11时40分左右，突然一个块状物体从天空中飞落，穿过挡风玻璃，击中吴斌腹部。他先用右手捂住腹部，挣扎着将右腿伸长，踩住刹车;

吴斌用了几秒钟的时间完成了一系列完整的安全停车 措施 ，艰难的打开车门告诉乘客们“注意安全，不要乱走“自己便瘫坐在座位上。

面对突如其来的物体，乘客们被惊呆了，拿起手机，迅速拨打名乘客都毫发未伤，而年仅48的吴斌，因为伤势过重，不幸去世。若不是吴斌叔叔的高度敬业，很可能造成的就是车毁人亡。

吴斌的事际，感动了杭州人民，也感动了中华大地年被评为“平民英雄”的称号。这不是我们中国人的正能量吗如果世界到处充满正能量，天下不就太平了吗吴斌的无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。

以正能量为作文600字2

如果说书是人类进步的阶梯、是人类精神的面包，那么他就是帮助我度过海洋的风帆、是我的正能量——题记

断桥残雪，小桥屋檐，梅开时节，花飞满天。 清明 雨上，窗透初晓，日照西桥云自摇，月影憧憧，烟火几重烛花红。灰色头像，坠落升空，暖色的梦，冰冷枷锁。

赋红雪，孤苏泊，望江枫渔火，撩窗阁，谁琵琶寂寞，清风过，谁孤月残酌，情两可，岂眼泪能奏。

一首轻快的歌，一个熟悉的旋律，一个优美的声音，像一缕缕轻纱，抚平我的心、萦绕我的耳畔。他是我的正能量——许嵩，是千千万万个人的正能量。

他说，只要还有一个读者，我的笔就不会放下。他教会我不需要用华丽的文字，不需要华丽的语言，就能篡写不一样的人生。

他说，紫色很有韵味；他说青春舞台来来往往很多人，人模狗样，偏见与傲慢轮番 拜访 ，方式不详；他说，如果爱就请深深爱；他说，不是穿上情侣装就可以装情侣；他说，无所谓，该放就放别让自己那么累；他说，雾里看花也不失为一种幸福。他说，不用扮熟的眼线，不用抹匀粉底液，暴雨天，照逛街，偷笑别人花了脸。

他轻松的声音给我能量，让我放松心情；他朴实的歌词给我能量，让我享受人生；他真挚的情感给我能量，让我认真对待。

他是一位心灵导师，用音乐让我们放松，用音乐让我们看透人生，用音乐鼓励我们前进。

以正能量为作文600字3

上周五回家，看到一小的校报《第一起跑线》，上边果然刊登了儿子的一篇 日记 《未来的空调》。这是因为上上周，儿子郑重地对我说，他的日记登在了校报上，全校人都知道了。刚听到这话，我有点不太相信，忙着让儿子把校报找来瞧一瞧，儿子慌乱地在书包里找了半天也没找见。

与其说是儿子的日记见诸“报端”我很高兴，倒不如说是因为一次认真地尽到父亲的责任而感到无比的幸福。

自从去年儿子暑假以来，先是单位中层竞聘，忙于奔自己的“前程”；接着到了一个新的部门，忙于熟悉新业务；后来就是要迎接上级年终考核，忙于整理考核材料。总之，一个字“忙”。因为工作上的事情，疏于了陪着孩子一起学习，导致的结果是儿子也“忙”于玩耍，倒不是说孩子玩耍不好，玩耍是孩子的天性吗！只是孩子一疯耍起来，学习就不太认真了，有点完任务的味道！

记得那天，儿子趴在书桌前写作业，我安安静静地坐在旁边看书。儿子剩下一篇日记时，叫我陪她一起读读书，然后再写日记。我求之不得，欣然应允。接着儿子问读什么书好，让我帮忙挑一本。我站在书柜前，挑了半天，想着读什么书好呢？既然儿子还有一篇日记没有写，就读儿子的阅读书吧！毕竟上边都是同龄孩子写的 范文 ，而且还有 写作指导 。

就这样，时间过的飞快，一不留神，我和儿子已经读了一个单元的习作。然后，对儿子说，你可以仿照着小朋友的范文，充分发挥自己想象，内容随意，写一篇想象作文。说完我又捧起自己的书津津有味读了起来。

儿子思考片刻，就动起笔来，完全和以前慢慢吞吞写不了几个字不同，只听到笔尖摩擦本子的沙沙声，喝杯水的功夫，便大功告成。于是，我捧起儿子的大作，认真拜读起来。细细一看，还真是不错，想象丰富，条理清楚，言之有物，值得表扬。只是稍稍润色了一下，及时发到了校讯通博客上，班主任王老师看到后，极力推荐上了校报。

从这件事情能够看出来，作为家长，要时时、事事都认真对待，特别是和孩子在一起的时候，要给孩子传递正能量，通过激发孩子内在的潜能，使孩子表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。

以正能量为作文600字4

正能量就是给人向上和希望，促使人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情，正能量，就如空气一般，每天围绕在我们身边，把负能量驱散。

只要心中有正能量，学会亮起心中那道彩虹，我们的世界就如雨后晴天。心中有爱，阴霾散尽，天空依然蔚蓝。心中有了那道彩虹，空气芬芳馥郁，香泽万里；心中有了那道彩虹，笑脸灿烂如花，鲜艳夺目；心中有了那道彩虹，泪水也折射太阳的光芒，狂风吹过，带走多少垃圾尘埃，留下一片清净的天地……

我小时候就遇到过一个事情：那天下着倾盆大雨，我本来就因为受到了批评，心情很差，偏偏那天有没有带雨伞，我像一只发怒的狮子，顶着衣服在大街上，我想：要不坐公交车回去吧。等了很久，公交车始终都没出现在我的面前。我不禁心灰意冷，准备打的士回家。但是我没有想到在这个天气里打车的人，竟有如此之多，每辆车里面都塞满了人。我慌了神，不知道是该继续等公交车还是打的士。忽然，我看到一辆空的车从面前闪过。我顿时，眉开眼笑，心想：功夫不负有心人，哈哈！盼星星，盼月亮，终于把你盼来了……我向他招手，可是那辆的士并没有在我的面前停下，而是被司机开到了一个大人的面前。我心里那把刚刚燃起的火把瞬间熄灭。

我刚想过击跟那位中年人说一下那辆车是我先打的。可是当我看到了他的体型我瞬间化消了这个念头。那位中年人，大概一米七八的个子，长了一身肌肉，穿着 篮球 运动员的服装，一脸凶狠的表情。他正在跟那位司机谈些什么。我悄悄地走到他的旁边，小声的对他说：“你能把这辆的士给我吗？这是我先打到的。”我的声音如同蚊子“叮”的声音。他对我说：“小妹妹，你来啦！这辆的士我看到了，是你先打到的，你先坐吧。”我望着他觉得这是个阴谋，但是我还是快速地坐下去了，害怕他打消了这个念头。坐在车上，我心想：不管这是不是个阴谋，我还是要谢谢他，毕竟是他把车让给了我。他帮我关上了车门，说了一声：“拜拜。”我望着他，在车子快开动的时候说了一声：“谢谢你，叔叔。”在车子上司机叔叔对我说：“小妹妹，你可真幸运，遇到了这样一个有正能量的好人。”我说：“他算是个什么好人，不就是让了个车。”他说：“小妹妹，你可别看他只是让了个车，在这样的天气让你让车你会让吗？”我默不作声。

对于正能量和负能量，你是更愿意选择芬芳扑鼻，前景一片光明的正能量，还是人人厌恶，会让你成为“过街老鼠”的负能量。

每个人身上都是带有正能量的，请在自己的人生路上“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”使自己也成为能够带给别人积极、乐观、向上精神的人。用自己的正能量去潜移默化感染身边的人！让我们一起行动，让这个世界充满正能量！

以正能量为作文600字5

我在电视上看到这样一则 广告 ：一名家长在给老人洗脚时，被年幼的孩子看见；他的小孩子也费力地给他端了满满的一盆热水，歪歪斜斜地走向母亲说：“妈妈，我给您洗脚。”稚嫩童音，真情传递，家长是孩子最好的老师。

这则广告引起了全社会的共鸣，人们为广告中流露出的真情所感动。而作为广告的制作者——“药六人”认为，这则广告不应只是在荧屏上出现，更应该在实际生活中实践。于是，从今年9月起，该厂开展了一项“爱心传递”活动，其中做出明文规定：全单位1600余名职工在两个月的时间内必须给父母、老人洗三次脚。一石击起千层浪，活动方案一经公布，很多职工的心中都多了一些怀疑与玩笑的心情。然而，在两个月后、活动结束的今天，在全厂职工都经历了在洗脚水中抚摸父母那长满老茧的脚掌后，每名“药六人”的心灵都受到了震撼。

当然，这一则广告也深深地感动了我，为此我也马上行动，给我的爷爷奶奶洗脚，当我为爷爷奶奶脱下袜子，将脚慢慢地放入盆中，我的心中一阵酸楚涌上，冲走了原来心中所有的不敬与嬉笑，我的父母没有在家里，爷爷奶奶每天起早贪黑把我拉扯大，而今爷爷奶奶也老了，身体也大不如以前了，可是爸爸妈妈远在上海工作，不能照顾爷爷奶奶，我是在替我的父母尽孝呀！

以往爷爷奶奶给我洗脚我还认为是理所当然的，现在看起来确实不对，爸爸妈妈不在家里，我应该自觉自食其力。最起码不给爷爷奶奶添麻烦。普普通通的一盆洗脚水，却让我感受到人间那至真至善的亲情。小时候，爷爷奶奶为我洗过无数次脚、洗过无数次澡！如今，爷爷奶奶上了年纪，我为什么不能给爷爷奶奶洗洗脚，表达我的一份爱心呢！

我们每个人都要经历‘由小到老’的生命过程，只有今天你奉献了爱心，明天你才会收获它，只有爱心永流传，我们的社会才会更和谐、未来才会更美好！

爱心人人都有，如果你没有感悟过爱心带来的快乐，快快献出你的一点爱吧！它能令你感受到生命的意义，看见光明的曙光，拥有对明天最美好的希望。

源

第1课 问声好PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 早上好PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 小麻雀PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 森林水车PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 夏天的阳光PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能 发声练习PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第2课 幸福的歌PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 快乐的罗嗦PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 阳光下的孩子PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 彝家娃娃真幸福PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 乃呦乃PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第3课 音乐会PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 青蛙音乐会PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 百鸟朝凤（片段）PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 快乐的音乐会PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 唢呐配喇叭PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能 发声练习、铃鼓PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第4课 咯咯哒PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 公鸡 母鸡PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 我的小鸡PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 母鸡叫咯咯PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 小鸡的一家PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能 发声练习PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第5课 童趣PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 小狗圆舞曲PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 跳圆舞曲的小猫PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 打花巴掌PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 蜗牛与黄鹂鸟PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能 发声练习PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第6课 跳起舞PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 四小天鹅舞曲PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 糖果仙子舞曲PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 洋娃娃和小熊跳舞PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 小红帽PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第7课 大海的歌PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆快乐的音乐会PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 海上风暴（片段）PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 大海摇篮PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 大海PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 云PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能 换气记号ⅴ、 发声练习PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第8课 新年好PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 晚会PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆聆听 窗花舞（片段）PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 小拜年PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆演唱 过新年PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆知识与技能 打击乐器分类、贺绿汀PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆编创与活动PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第9课 美丽的动物PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆金孔雀轻轻跳PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆大鹿PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆第10课 过新年PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆过新年PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆游戏宫PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆快乐的冬令营PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆欢乐谷PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆大鹿PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆请你唱个歌吧PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆太阳PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆我的音乐表现PPT课件教案下载_小学音乐人音版简谱(吴斌主编)二年级上册师梦圆

演唱 早上好_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 小麻雀_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 森林水车_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 夏天的阳光_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能 发声练习_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 快乐的罗嗦_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 阳光下的孩子_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 彝家娃娃真幸福_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 乃呦乃_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 青蛙音乐会_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 百鸟朝凤（片段）_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 快乐的音乐会_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 唢呐配喇叭_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能 发声练习、铃鼓_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 公鸡 母鸡_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 我的小鸡_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 母鸡叫咯咯_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 小鸡的一家_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能 发声练习_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 小狗圆舞曲_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 跳圆舞曲的小猫_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 打花巴掌_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 蜗牛与黄鹂鸟_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能 发声练习_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家

编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 四小天鹅舞曲_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 糖果仙子舞曲_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 洋娃娃和小熊跳舞_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 小红帽_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家快乐的音乐会_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 海上风暴（片段）_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 大海摇篮_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 大海_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 云_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能 换气记号ⅴ、 发声练习_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 晚会_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家聆听 窗花舞（片段）_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 小拜年_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家演唱 过新年_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家知识与技能 打击乐器分类、贺绿汀_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家编创与活动_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家金孔雀轻轻跳_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家大鹿_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家过新年_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家快乐的冬令营_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家大鹿_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家请你唱个歌吧_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家太阳_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家我的音乐表现_人音版二年级音乐上册（简谱）（吴斌主编）_教师之家

小学二年级音乐第三册《打 花 巴 掌》

设计理念：

本课以新课标精神为指导，根据二年级学生身心发展的规律和审美的心理特点，创设情景，以“郊游——到花园参观”为线索，将各个教学环节贯穿起来，激发学生浓厚的学习兴趣。遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点，引导学生有目的地聆听音乐，参与体验音乐活动，让学生在艺术的氛围中获得审美的愉悦。激发学生表现和创造的欲望，在音乐实践中进行即兴创编活动。

[课 时]一课时

[教学年级]二年级

教学目标：

1、聆听歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情绪和风格。指导学生用欢乐流畅的歌声演唱歌曲。

2、能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。

教学重点：用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，感受歌曲的情绪。

教学难点：

1、准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。

2、能在音乐实践中编创适当的歌词。

教学准备：电子琴、多媒体。

教学过程：

一、游戏导入。

1、你们喜欢玩什么游戏呢？引出拍手游戏，让老师看看，灵巧的小手在哪里？握一 握、抖一 抖、摇一 摇、拍一 拍，请拍得强一点，很弱，慢一点，加快速度！

亲爱的同学┃你真 棒┃

2、你们的小手真灵巧，拍的真好听，有一群小朋友也想加入，他们是来自哪里呢？你们根据老师的描述猜一猜。

3、他们给我们带来了一首北京童谣！

二、教学新歌。

同学们，带上你灵巧的小手、聪明的小耳朵和你快乐的心情，跟随老师一起学这一首好听的北京童谣———《打花巴掌》（提示课题）

1、聆听歌曲，初次感受歌曲。

播放伴奏。教师范唱。

2、问题：

a、这首童谣和我们以前学过的歌曲有什么不同？另外，歌曲中都唱到了什么？（引导孩子从演唱方法入手，找出有说，有唱的演唱方法。）

b、歌曲中都唱到了什么？（鼓励学生积极发言，互相补充）

3、那谁听到了都有什么花呢？生：回答。 师：啊！你真聪明，你的记忆力真好。 刚才这些同学回答的好不好呀？生：好 师：那么大家给予这些同学热烈的掌声好吗？接下来请大家再次欣赏一遍歌曲，请同学们竖起小耳朵，听一听，到底都唱了什么花？

4、出示六种花的 （茉莉花，海棠花，腊梅花，野菊花，玫瑰花，牡丹花）

5、让老师看看，灵巧的小手在哪里？

小朋 友们 请站 好，灵巧的 小手 在哪 里？

6出示节奏

①×× ××∣×× ×‖

②×××× ×∣×× ×‖

接着学生跟教师学习附点节奏，并加入歌词念。 大家很厉害呀？节奏拍得真不错，虽然有的小手拍得不是很准确，但你们不要着急，老师告诉你，只要我们经常用心地练习，小手一定会变得更灵巧。

你们看，两条节奏变成了好朋友，唱起了好听的歌谣，我们大家也来试试吧。按节奏读一读。

打花巴掌 呔┃ 一月 一，┃小朋 友们 ┃在一 起┃（处理dai和附点）

7、出示《打花巴掌》的整首歌词同时放歌曲范唱请同学仔细聆听。

8、教唱歌曲。

⑴、试唱童谣的歌唱部分？（重点学习）

⑵、随着老师的伴奏，试唱，学唱歌唱部分。（结束时拍手）

⑶、让学生找出、交流演唱有困难的地方，找同学或老师帮助。（采用用多种方法联系、纠正、指导）

⑷、师生合作完整地演唱歌曲。

⑸、丰富体验歌曲结束的时候xxx的节奏。

⑹、分组完整演唱歌曲。

三、编创活动，体验乐趣

引入：小朋友表现得真棒！热情的花儿们听说我们班的同学不但歌唱得好，人也特聪明，他们邀请大家去创编屋当一回小小作词家，我们要不要去试试！（播放多媒体课件音乐：《打花巴掌》伴奏）

师：现在是体现团结就是力量的时候了，每组同学发扬合作精神，创编歌曲《打花巴掌》中5月到10月的歌词，内容要健康并要求压韵，使歌曲唱起来要通顺。我想大家一定可以完成任务的！

板书设计：

创编歌词图

打花巴掌的，五月五，我们

打花巴掌的，六月六，我们

打花巴掌的，七月七，我们

打花巴掌的，八月八，我们

打花巴掌的，九月九，我们

打花巴掌的，十月十，我们

2010年8月起参加东方卫视系列世博节目录制

2010年3月至7月参加福建东南卫视与台湾东森亚洲卫视联合举办的歌唱选秀节目《星光大会》，获得第11名。

2008年12月参加SMG人文艺术频道《光阴三十年》大型音乐系列专题录制　2008年11月参加东方卫视5周年台庆“番茄红了”红地毯及庆典演出

2008年9月14日参加东方卫视中秋晚会直播演出

2008年9-11月巡回上海、苏州、杭州、无锡、徐州等多个城市，参与“动感地带校园行”op组合专场及演出嘉宾。

2008年8月参加奥运会闭幕大型露天晚会（上海）现场演出

2008年8月参与奥运会上海赛区场地演出

2008年8月-10月担任2008动感地带我型我秀红队助教，与著名音乐人黄韵玲等合作，并助阵多场学员演出。

2008年7月上海，中国大戏院，领衔演出爆笑先锋舞台剧《排恋场》，连演多场。

2008年6月参加东方卫视六一特别节目录制

2008年5月吴斌与薛之谦等共同担纲赈灾主题的“型秀演唱会”POP专场并积极为抗震救灾宣传捐款，连续三场反响热烈。吴斌作为嘉宾出演俞思远biz领衔的型秀演唱会Rock专场。

2008年5月发行op组合单曲《伴侣》

2008年3月8日上海，中国大戏院，吴斌自导自演的生日派对《无法吴天》热闹开演，数百名粉丝与薛之谦等众多演艺圈好友欢聚一堂。

2008年2月Op组合赴纽约百老汇充电，观摩及学习音乐剧及相关技艺

2008年1月发行op组合单曲《OP到 财神到》同时发行彩铃下载，吴斌改编的歌词为新年送上喜庆的祝福。

2007年底参与东方卫视及SMG各频道的多场电视晚会、娱乐节目，并参与直播中秋晚会、元旦跨年晚会、春节晚会等多场大型直播晚会演出。

2007年11月Op组合参加中央电视台《同一首歌》上海站录制，出演吴斌创作的音乐剧作品《千年之恋》，完美体现了op组合演、唱俱佳的特色。时长长达8分钟的《千年之恋》也开创了《同一首歌》音乐剧演出形式的先河。

2007年10月20日Op组合上海歌友会在上海百度酒吧举办，400名歌迷踊跃参加，场面热烈气氛温馨。

2007年10月19日型秀家族演唱会在上海举行，吴斌领衔的op组合演唱多首歌曲。

2007年10月以op组合为封面的07型秀精选集出版发行，并参与签售。

2007年9月14日吴斌领衔的OP组合夺得07型秀冠军，同时获得“雪碧之星”、“百老汇之星”两项大奖，一举包揽总共4项大奖中的三项。

2007年5月27日 吴斌参加07我型我show济南赛区海选。开始07年型秀征程。后与马海生，刘欣，高阳组成OP组合

2007年5月 吴斌决定再次参加07年我型我show，并与上腾公司和平解约。

2007年3月10日 吴斌自编自导自演斌临城下生日演唱会在合肥长江剧院上演。全长4个小时的演出由一部名为“千年之恋”的音乐剧贯穿，40余首歌曲，好友陈石、杨佳、马海生到场祝贺并同台演出。型秀好友薛之谦、俞思远、王啸坤、高娅媛、罗开元、刘维等通过VCR形式送来祝福。

2006年9月22日 “06雪碧我型我show”总决赛在上海举行，吴斌以一曲酣畅淋漓得“中华英雄”组曲震撼全场，成为06我型我show总决赛最经典的一幕。 赛后签约环球唱片与东方卫视合资经济公司“上腾娱乐”并在上海开始其演艺生涯。期间参加东方卫视三周年庆典晚会、元旦跨年晚会及春节联欢晚会大型直播节目等。

2006年6月 吴斌参加东方卫视举办“雪碧我型我show”比赛，以完美得舞台表现和认真努力得执着精神赢得众多评委得认可和万千粉丝的喜爱，最终获得全国第五名。

2005年12月28日 吴斌自编自导文武双全演唱会在安徽大学艺术学院实验剧场举办，这是安徽历史上第一场校园大型个人演唱会。

2005年10月 参加了安徽百脑汇举办的《大学生形象代言人才艺展示选拔赛》，获得总冠军；

2005年9月 参加了中国移动举办的《动感地带网络歌曲大赛》，以第2名的成绩获得最佳动感奖；并应邀出席了大赛的颁奖晚会，与光良、胡彦斌、花儿等著名艺人同台演唱。

2002年9月 就读于安徽大学艺术学院02级表演本科班；

2001年11月 参加了湖南卫视《快乐大本营》在重庆开设的太阳先锋栏目；

2001年9月 参加了安徽卫视《超级大赢家》的超级新人秀栏目；

2001年6月 参加了上海有线台《激情方转盘》的超级模仿秀栏目；

2001年5月 再次参加了福建东南台《银河之星大擂台》之2001半年度擂主回顾，被评为2001上半年度最受欢迎男歌手；

2001年3月 参加了中央三套的《新视听》栏目，期间还参加了央视偶像剧《青春的童话》片头曲《青春的旋律》的演唱；

2000年12月 参加了福建东南台的《银河之星大擂台》栏目，并成为第165-166期擂主；

2000年4月 参加了北京有线台《欢乐总动员》的超级模仿秀栏目；

1999年9月 于北京**学院影视表演学校进修1年。

你甜美的笑 傻的不得了 让我爱到 无可救药 健忘也好 说荒也好

抵不过你一次撒娇 不帅也不高 没有倒三角 完全不是你爱的型号

讨厌我的人有多少 口碑有多糟 全世界唯独你还 帮我当作宝

喜欢每天 醒来看到 挤好的牙膏 喜欢每次 搞笑听你 独特的傻笑 简单爱就好

就连偶尔你的小胡闹 也是情调 你说看我 超过三秒 会脸红心跳

你说爱我 别的男人 都变浮云了 浮云还在飘 夜长梦多我决定趁早 把你娶掉