我最爱校园的足球场作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的我最爱校园的足球场作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我最爱校园的足球场作文1

我喜欢学校的升旗台、教学楼，小花园，但我最喜欢的还是那绿油油的足球场。

我们学校的足球场是几年前新建的，以前我们的足球场是沙地的，而现在我们的足球场铺上了绿草，就像一块大绿毯。足球场的北面是篮球场和兵兵球场，足球场的西面则是我们可供我们学习的教学楼，足球场的周围长着各式各样、五颜六色的花儿。

清晨，学校的足球场什么都没有，只有几只小鸟在飞来飞去，唱着欢乐的歌。但只要一到8点半时学校的足球场便变得热闹起来，这时有的同学在踢球，有的同学在玩游戏，还有的同学在比赛跑步。中午，太阳照着足球场，天气变得热了起来。这时在上体育课的同学有的在聊天，有的在踢球，还有的在和老师一起玩耍，一起玩游戏。下午，这是足球场最热闹的时候，因为这时已经下课了，很多同学下课的第一时间就会往足球场跑去。这时他们有的在进行足球比赛，有的在足球场上跳绳，还有的约上几个好朋友一起玩游戏。

啊！我们学校的足球场真美啊，我爱我的学校，更爱学校的足球场！

我最爱校园的足球场作文2

快乐是和朋友一起尽情地玩，是一次小感动，是买到了新衣服，还可以是买到了梦寐以求的东西。但我觉得，最快乐的'事就是在学校的足球场和朋友们一起玩耍。

我们学校的足球场长120米，宽90米，有两个球门屹立在碧绿的草地上，还画了比赛的对阵线。平时足球场上就有许多同学在练习，一到比赛，这里就更热闹了。

今天是一年一度的四年级足球比赛的`日子，天气非常晴朗，万里无云，阳光像箭一样射进了我的被窝。我非常开心，穿上足球鞋和运动服，狂奔到学校的足球场，老师早已经在等待我们了。

同学们全部到了，我们开始比赛，首先是我们队的小丰发球，他一个地滚球传给了我，说时迟那时快，我一脚踢给了鲍同学，他一个“飞机”，本来要踢给小方的，足球居然穿过小方的头，飞进了球门。“啊……啊！”同学们都有点不相信得到了这一分，大声欢呼起来，我们队的人开心地笑了。

然后是对方发球，对方门将使出九牛二虎之力，球却射偏了，足球飞出场外。老师又给了一个球，这次是我们来发，我方鲍同学使出吃奶的力气把球踢到空中，小方用头一撞，球飞到了对方那里，对方一个大脚，球冲到了我们班的球框门前，我们班门将用身体护住了足球，没让对方进球。比赛到了最后，我们班赢啦，老师吹响了哨子。

我们经常在这里举行各种比赛，所以学校的足球场就是我的乐园！

我最爱校园的足球场作文3

我的学校是个美丽的地方。在这里我们收获了很多知识，渡过了许多快乐的日子。明亮的教室，宽广的足球场，美丽的四合院……但我最喜欢的是足球场。

春天，万物复苏，大地回春，校园里每个角落都散发着春天的气息。“叮铃铃！”下课了，低年级的小朋友像一群蜜蜂一样冲出教室，争先恐后地奔向足球场玩耍，球场上传遍了孩子们欢乐的笑声。

夏天，伴随着“加油！加油！”的呐喊声，我们把目光移向足球场！随着夏日的到来，我们举行了隆重的校运会。赛场上的同学们跃跃欲试，摩拳擦掌，仿佛在说：“小样儿，你输定了！”但有些人害怕地发抖……仿佛在说：“快点结束吧！”当然，最最最热烈的还是同学们的欢呼声。

秋天到了，落叶缤纷，仿佛给足球场披上了一件金黄的大衣。小朋友们捡起一片片金灿灿的树叶，夹在自己的书本、日记本里，把它当作一个珍贵的纪念品收藏着。

冬天，雪花飞舞。树梢上、街道上、操场上，到处堆满了雪。同学们在足球场上堆雪人，打雪仗，其乐无穷。

我喜欢这个美丽而活泼的足球场。

可以带电脑，学校没有限制~

关于联网问题，你可以自己无线网卡，也可申请学校的。

学校的上网费现在是一个月25元，网速一般

需要写申请保证书，需要家长同意，员同意，就可以了，开学后一段时间会统一办理。。

电子信息城、科技街那边全是电脑的。不在学校附近，在北那边，坐公交完全可以到了。。。

关于住宿的条件问题:

学校提供一个床铺和一个柜子。柜子是整体的，每人一个小厨，体积大约一立方米。通知书里会有一张购床上用品的单子，如需购请仔细阅读。09级是元包括被子，床单2个，枕头，枕巾，被套，蚊帐，床垫子两个。脸盆暖壶等其他生活用品学校内有的，大家可以在校内购或者自带。

新校:学校宿舍分为六人间和八人间，六人间是女生楼。可以住四个上铺两个下铺，另外两个下铺位置带有两张写字台，可供六人使用，每人一个小抽屉。没有厕所，费用是元，在每个楼层设有公用厕所。八人间是两座老宿舍楼和东苑的平。老楼一座全是男生住，另一座一二楼男生三道六楼女生。老楼没有写字台，每两个相邻宿舍之间有一个公共间放着厨子还有的厕所，但是16个人用。。费用是元。东苑平是公共厕所，宿舍内有一张桌子。费用五百。

老校:女生宿舍都是 一个楼层共用一个卫生间。住宿费是元。

关于餐厅:

新校: 学校有两个餐厅，一个靠近新宿舍楼一个靠近老宿舍楼。学校有两个图书馆，分别靠近老教学楼和新教学楼。在图书馆借书不需要花钱的，但需要，(一卡通)开学后会同意办理。学校有电子阅览室。

餐厅的饭菜价格比较公道，还算可口，但吃也会腻的，学校门口外有摆摊小吃的。老校:两个餐厅。。。

新校学校操场是土地的，篮球场水泥地的，足球场的草坪不太好。篮球场旁边有排球场地，在操场附近有个大学生俱乐部，里面可以打羽毛球打乒乓球，舞台可以用来跳舞。在操场附近有个水和浴室，水晚上八点开门，下午一直有水供应。洗澡打水都需要。学校有学苑超(女生宿舍楼旁)，大学生创业园(水旁)，可现金。在学院超南面有卡务中心和取款机。

交通:

城阳汽车北站:

新校:乘坐路，到李村公园，换乘路，到百通馨苑一区

乘坐路，到李村，换乘路，到百通馨苑一区

老校:乘坐到江西路

四方长途站、内蒙古路长途站:

新校:乘坐路，到李村公园，换乘路，到百通馨苑一区

老校:乘坐32路到徐州路

乘坐路到江西路或徐州路

李沧区长途站:

新校:乘坐路，到李村公园，换乘路，到百通馨苑一区

老校:乘坐路到江西路

汽车东站:

新校:乘坐路，到李村公园，换乘路，到百通馨苑一区

乘坐路，到福苑小区，换乘路，到百通馨苑一区

老校:乘坐路到江西路

流亭机场:

新校:乘坐路，到李村公园，换乘路，到百通馨苑一区

乘坐路，到沧口公园，换乘路，到百通馨苑一区下

老校:乘坐到江西路

火车站有接待……

从轮渡到新校(北校区)

乘坐到福苑小区，换乘到百通馨苑一区

从轮渡到老校(南校区)

乘坐到，换乘到江西路

新校即 北校区:青岛中崂路

老校即 南校区:青岛江西路62

跑道边可以安装一些健身器材,秋千,单双杠之类的。

学操场上要有跑道,然后跑道边可以安器材，方便学生上体育课和日常休息放松之类的。可以划出一部分区域修建足球场，篮球场之类。

有条件可以建室内体育馆，这样在恶劣天气条件下也可以上体育课。

活动策划 篇1

　 1、 举办时间

　20xx年10月1日到10月8日

　 2、 举办地点

　滨江国际星城售楼部

　 3、 举办目的

　借助20xx年秋季周口大型房车联展的余温和房地产旺季的到来以及国庆、中秋长假的有利条件，促使更多的意向性客户尽快下定，促使销售率的快速上升。

　 4、活动方式

　迎国庆看房签名活动：国庆期间所有参观购房的客户在进入售楼处后，先在签名墙签名，再进入销售环节。

　国庆期间购房优惠方案：

　付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折。

　国庆65周年： 99折。

　 购房抽奖方案

　方案一

　奖品设置建议：

　奖品档次 奖品 （待定） 数量

　一等奖 价值3000元液晶电视一台 1名

　二等奖 价值1000元的家电 2名

　三等奖 价值500元的家电 3名

　国庆期间所有购买（1、2、3号楼单位）的业主赠送电瓶车一部，购买7号楼赠送一年物业管理费。

　方案二

　国庆期间所有成交客户有机会获得“红色北京三日游”机会。

　以新中国成立65周年为活动主线，所有国庆期间成交的客户选出五户，每户可有2人于10月17日到10月19日前往北京参加红色北京爱国旅游。

　国庆期间所有购买（1、2、3号楼单位）的业主赠送电瓶车一部，购买7号楼赠送一年物业管理费。

　 5、包装方案：

　n 售楼处门头悬挂大红灯笼（直径12米）

　n 售楼处门头悬挂横幅

　n 售楼处门口悬挂国旗

　n 售楼处门口放置气冲拱门

　n 售楼处两侧外墙悬挂垂幅对联

　n 售楼处进门处放置签名墙

　n 售楼处播放国庆大典的节目（用电视或者用投影仪）

　n 售楼处播放喜庆节日背景音乐

　 6、文字内容：

　1 横幅 热烈庆祝中华人民共和国成立65周年。

　2 拱门 滨江国际星城10套特价房火热抢购中。

　3 对联 上联：借国庆佳节东风 建设好周口。下联：乘中秋喜瑞良机 开发好滨江或上联：天时地利人和祖国前程似锦。下联：虎跃龙骧凤舞神州喜庆如春。

　4 签名墙 为祖国65华诞祝福 迎国庆 讲文明 树新风 文明市民从我做起。

　5 报纸 滨江国际星城国庆活动的报纸软文 滨江国际项目组。

活动策划 篇2

　本次春游意义重大，在我们班的共同学习生活中具有承上启下的作用。从开学到春游前止，我们背负一系列繁重的学习担子，可谓身心交瘁，因此极需一个活动来满足和愉悦日益增长的精神需要，而这次春游则恰恰能达到这个功效。同时这次春游能让我们身心舒畅，更精神饱满乐观勤奋地对应接下来的学习！

　这次春游增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。在登山时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。在同学们的同心协力下，成功登顶。这美好的情境是我们团结的最好证明。这次春游有利于加强我们班的班级文化建设，同时成为信息技术系09 级研究生共有的集体回忆。开学第一年，大家来自各个不同的学校，再加上平时见面交流的机会也很少，我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班级文化建设。同时这次春游是我们班真正意义上的第一次外出游玩，第一次出游的经历总会让人难忘，它将会成为我们珍贵的集体回忆。很多同学都提议说还想组织秋游，看到活动如此成功我们也很欣慰。

　出游活动没有辅导员，只有两个班的党支部干事，但是总体还算顺利，但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候总共出游人数和旅行社不一致，包的两辆车缺少一个座位，最终协商的结果是只去一个导游，而且耽误了开车出发的时间，给同学们带来不便。还有旅行社的导游似乎没多少经验，对景点也没做多讲解；登山的时候大家比较分散，以至于要不断的清点人数，以防意外；考虑到安全因素，没有让大家体验缆绳和高空滑索等危险的运动等等，这些问题都是我们在今后的活动中需要考虑的问题，我们党支部还需加强组织领导能力~~

　能够给大家带来欢乐，促进班内同学交流，增强班级凝聚力，是我们一直努力奋斗的目标。

活动策划 篇3

　幼儿园中班音乐活动――《跳动的规律》

　活动目标：

　1、通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。

　2、通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法。

　活动准备：

　小兔子头饰；1开大白纸一张；碰铃、铃鼓、手铃、沙锤若干。

　活动过程：

　1、 激发兴趣

　“小朋友们，今天呀音乐国将举行一场盛大的音乐会，你们想不想去看看呀？”“想”“咦，小兔子把它的拿手好戏――节奏表演也带来了，咱们一起来欣赏一下吧！”（兔子演员登台表演音乐节奏）

　2、发现规律

　老师：“小朋友，你在刚才的节目中发现了什么？”（引导幼儿说出节奏有规律）

　老师：“对了，刚才小兔子的节奏表演不仅好看而且十分有规律，谁能说说看它的规律是什么？

　( xo×o|×o×o| )

　3、 创编有规律的节奏

　老师：“谁能自己创编一个有规律的节奏？试试看！”

　（鼓励幼儿自己创编有规律的节奏）

　如：×O O|×O O|×O O|×O O|

　××××|O O O O|××××|O O O O|

　××OO|××OO|××OO|××OO|

　4、 创编有规律排序题

　老师：“小朋友想一想除了音乐可以创编出规律以外生活中还有什么也可以编出有规律的？”

　（鼓励幼儿大胆想象说出尽可能多的物品）

　老师：“请你和你身边的小朋友讨论一下，编一道有规律的排序题好吗？看谁编的和别人不一样。”

　（鼓励幼儿大胆创编，教师在纸上写出孩子编的规律并用节奏中的×和O表示。）如：3朵花3把草可以用×××|O O O来表示。

　5、总结规律排序的方法

　老师：“生活中的有规律排序的方法有很多，可以两种不同物体之间排，也可以三种、四种…不同物体之间进行排序，好现在和你身边的小朋友一起说说看你掌握了哪几种排序的方法，说的越多越好！”

　（引导幼儿说出这节活动中发现的排序方法。）

　如：×OO×OO；OO×OO×；×OOO×OOO；OOO×OOO×；

　6、 练习有规律的节奏

　老师：“刚才音乐国的国王打来电话，让我们给一首音乐配上有规律的节奏，你们想不想来试一试？”

　“想”

　“请你和你们组的小朋友一起来选一个有规律的节奏，再来选一种你喜欢的乐器一起来试试吧！”

　（幼儿分组练习节奏，教师给予适当的指导）

　7、活动延伸――合奏

　老师：“请回到位子上，让我们跟着音乐一起打节奏吧！”

　（给予幼儿鼓励与肯定）

　小结：“你们打的节奏不但有规律而且特别美，说明你们动了脑筋了，老师为你们自豪！现在就让我们乘着小列车到外面领取音乐国给我们的礼物吧！”

活动策划 篇4

　 一、 活动前言

　现在的社会正逐步进入信息时代，电脑已经成为人们不可或缺的主要工具，掌握应用电脑的技术是每名大学生们应当具备的技能。并且，在我们的校园中使用电脑的同学越来越多，因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。

　 二、活动目的

　通过本次活动能帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题，同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还能增加同学们之间的联系，增进彼此间的友谊。

　 三、活动内容

　活动策划主办部门：信息科学与工程学院学生会科技部

　活动协办部门：科技协会

　活动时间：11月3日

　活动地点：c区广场

　1、宣传阶段：10月27日开始进行宣传工作，由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅，通过飞信等通讯工具通知全体师生，希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。

　2、现场维修阶段：此次活动在活动场地内设置服务宣传台，由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》（见附录），然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

　维修内容包括：

　①相关知识宣传，解答 同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询，同时在现场提供计算机使用，优化设置，防毒知识的宣传。

　②mp3，软件，下载，手机铃声，，游戏，下载（需提供手机数据线） 很多同学在使用mp3 ，手机的过程中不知如何搜索，下载自己想要的音乐，等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。

　③计算机软件安装 现场为同学们提供相关计算机软件的安装，下载服务。

　④硬件检测 现场提供计算机硬件相关检测。

　⑤计算机系统调整 经调查发现，同学们在使用计算机的过程中，因设置不当而导致计算机运行缓慢，不稳定，甚至系统无法启动的情况时有发生，现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。

　⑥病毒检测，查杀 现场为同学提供计算机病毒检测，查杀服务，宣传计算机防毒知识。

　⑦计算机系统重装 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系统的重装。（请自行备份c盘相关资料，重装后c盘所有数据将全部丢失）

　⑧其他计算机相关服务

　4、跟踪服务阶段：维修电脑的同学，在留下详细的****以及电脑信息后，如果发现维修结束后一周内，故障仍然没有排除，或者由于我们的失误造成电脑的损坏，在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿，保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

　5、总结阶段：活动结束后由秘书处写活动总结，并分析《报修登记表》的数据，及时反馈给赞助商。

　6、工作人员要求：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录。自觉维护专业形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解，为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

　 四、活动注意事项

　1、在活动开展前，对各部门进行培训。技术组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题，以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

　2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　3、如果出现在场工作人员无法解决的电脑问题，能先记录下问题及****，活动结束后进行讨论或请教，找到解决的方法后再上门解决。

　4、若有将电脑暂放于活动现场，电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好；包括活动场地上的贵重物品放置问题。

　5、注意电源安全问题，在不需要用到电源的时候及时切断电

　6、准确登记好每个同学带过来维修的器件，防止出现拿错，丢失问题。

　7、在没有把握修好的情况下，务必交给专业维修人员处理。不得不懂装懂，否则赔偿费用自理。

　8、本次活动不提供免费硬件更换

　 五、附录：《维修登记表》

　山东师范大学电脑义诊活动

　维修登记表

　编号

　姓名：

　****：

　电脑型号：

　用户描述：

　故障简述：

　硬件更换：

　维修人员签名：

　机主签名：

活动策划 篇5

　 一、活动主题

　让阅读成为习惯，让思考伴随人生

　 二、活动背景

　“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

　 三、活动目的

　为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。

　 四、活动主办方

　青年志愿者协会、图书馆

　 五、活动时间与地点

　时间：暂定于20xx年4月22日

　地点：湖南工学院百花公寓前

　 六、活动前期准备

　组织部：活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。

　生活部：准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

　宣传部：制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

　办公室：安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

　 七、活动流程

　(1)活动宣传前期宣传：由宣传部制作pop与海报进行张贴。

　中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

　后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。

　(2)基本流程

　①收集寄售书本

　1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

　2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。

　②记录寄售或捐赠信息

　1、记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

　2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

　3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

　③活动现场布置

　22日上午10：00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

　④十一点办活动正式开始

　 八、活动后期工作

　1、组织部负责归还活动道具，清理现场。

　2、生活部负责回收会旗，会帽。

　3、宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。

　4、活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

　5、办公室负责完成活动总结，更新青协网站内容。

　6、外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。

　 九、活动注意事项

　1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。

　2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

　3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。

　4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

　5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

　 十、资金预算

　横幅8×4=32元

　pop海报及相关打印费用≈20元

　反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

活动策划 篇6

　活动背景。

　告别中日文化节，迎来了第十一届校园文化艺术节，为了活跃校园文化，作为日本文化节的系列活动之一，其宗旨在于促进日语的交流，展现日本文化的丰富多彩，通过校园日文歌卡拉OK的形式，张扬个性，表达自我，丰富学生课余文化生活，卡拉OK大赛是日语社团的传统活动，秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动，大赛活动口号是“我的青春我唱响！”

　活动目的

　在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围，提高同学们的日语文化艺术修养，鼓励同学们朝多方面发展，展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

　活动内容

　1 比赛主题：以唱日文歌为主，内容健康向上，积极，主题鲜明，促进热情，歌曲形式不限，鼓励自创。表演者可以根据自己的表演风格，可以运用乐器伴奏，伴舞或边唱边跳的形式，演出曲目和表演形式自己拟定。可以以宿舍为单位，或者个人演唱。

　2 活动时间：20xx年6月7日 （1830开始）

　3 主要负责人：黄杨楠 张璐璐

　4 活动地点：研发楼报告厅

　5 参与对象及人数：全体社员及相关老师

　活动人员及分工

　1评委：巫建新 经松 杨红进 山木 永谷 刘雯 徐航 庞涛 陈宝

　2主持人：男主持：王冲（中文） 女 邹悦（日文）

　社团成员

　1 确定卡拉OK比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

　2 确定好会场服务品，如水杯，茶叶等，并接待好评委受邀嘉宾

　3 比赛前布置好赛场

　4 负责购买布置品和比赛所需奖品

　5 负责活动后会场后清理工作

　活动流程

　1 社团一些负责人提前1小时，参赛人员提前半小时进入会场进行最后的准备工作

　2 比赛开始，主持人先上台进行比赛的开场词

　3 介绍出席的评委和嘉宾

　4 宣布比赛开始，请出第一位参赛者

　5 参赛者依次比赛，这期间由统计人员收集评分，统计比分

　6 主持人宣布参赛者得分

　7 比赛中场 （ 学生，或者相关老师表演节目）

　8 比赛结束，各次统计（老师宣布结果）

　9 颁奖

　10 合影

　详细流程：

　1 前期宣传：本次大赛采用海报、横幅、宣传单对本次活动进行宣传，向嘉宾送邀请函

　2 决赛前准备：宣传，对通过复赛进入决赛的歌手进行大海报的宣传，宣传决赛时间，进一步提高大赛知名度并保证当晚现场观众人数。在比赛之前对入选歌手进行简单的彩排保证决赛当晚节目的质量，做好物资购买和场地落实；联络邀请外联嘉宾和表演团体；汇总各方面工作；布置舞美灯光

　3 决赛：带领嘉宾、评委及观众进场入席，参赛选手进行表演

　决赛以晚会形式，共设4个环节：开场秀，PK会，教师演唱 评委总结

　开场舞蹈：开场秀 以此作为整场卡拉OK的开始，将全场气氛调动起来

　PK会：所有选手演唱自己的曲目，可加入才艺表演，如乐器、舞蹈等

　教师演唱：此环节特意为日语系老师设定的，想唱就唱，展现老师的风采。中文老师也可参加演唱自定歌曲。最后评委对选手表现进行综合评价

　5、活动中工作安排

　歌唱结束后，评委进行打分。全部比赛结束后，进行颁奖。

　邀请所有评委，嘉宾，参赛选手及工作人员合影留念

　主持人宣布比赛结束 礼仪送走嘉宾

　6、活动结束

　做好现场指挥，引导观众分批次按秩序退场；后勤人员整理打扫会场评分

　要严格按照评分标准，各位参赛选手应在规定时间（4到6分钟）内

　满分为10分：

　①语调准确，声音圆润，能恰如其分表达歌曲的内涵（满分5分）

　②演唱节奏准确，有感染力（满分3分）

　③台风端畅，表达流畅自然精神饱满，服装整齐，仪态大方（满分2分）

　注意：打分精确到小数点后一位

　奖项设置

　一等奖 1名

　二等奖 2名

　三等奖 3名

　优秀奖 3名

　经费预算及活动所需物品

　横幅 （20元）

　海报（2张 30元））

　证书制作 （10元）

　会场布置材料 （拉花，气球 20元）

　矿泉水（10元）

　表演道具（插花，80元）

　请柬（20元）

　一等奖 （150元）

　二等奖（60元x 2）

　三等奖（25元x 3）

　优秀奖（10元x 3） 争取赞助

　经费预算：565元

　预期效果

　1 以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。

　2 社员通过日语卡拉OK比赛提高了学习日语的兴趣

　3 比赛过程中增进通同学之间、师生间的情感

　4 增强社团的影响力

　5 提高同学的自信心、展现自我

　注意事项

　1广泛宣传

　2争取赞助资金

　3注意安全，服从组织人员的安排

　4要求各项工作由专人负责

　注：以上是本社团对本次活动的初步计划，我们也会根据当时遇到的具体情况随机应变，争取把本次活动办的尽善尽美。责人和后勤人员提前半小时，参赛者（服装，化妆自行准备）提前30分钟到场，并到指定区域就坐

活动策划 篇7

　 活动背景： 当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分，重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人际交往的需要，自信心使人勇敢、果断和谦虚。

　 活动主题：培养健康心理，勇于挑战自我

　 活动目的： 1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

　2、培养同学们的健康心理，正视生活中所碰到的一切

　3、培养同学们的自信心

　4、促进同学们之间的交流

　5、培养同学们的团结协作能力

　6、增强班级的凝聚力

　 活动安排：

　活动时间：12月20日下午1：00——4:00

　活动地点：学校东大操场足球场区

　活动负责人：第一组织者：史永琦

　 主要组织者：

　 活动环节： 1、第一个游戏:“我的位置”

　2、第一个游戏：“敞开心扉”

　3、第一个游戏：“嘴巴、手指不一样”

　4、第一个游戏:“玫瑰开花”

　5、自由游戏环节

　 经费预算： 南孚电池两节共4元

　 附录：

　 游戏规则：

　1、我的位置：要求成员排成一排，站在场地中间，按照领导者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

　2、敞开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色；内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以上环节。

　3、嘴巴、手指不一样：成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时，轮流说出一个数字，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样，否则接受惩罚。

　4、玫瑰开花：所有的同学站在一起，有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣，开几瓣则几个同学抱在一起，抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同，没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰，直至剩下最后几个人即为最后赢家。

　5、自由游戏环节现场出节目现场表演，具体规则需看情况而定。

校园的操场1

　树一样站在那里多么挺拔有力啊！

　“叮铃铃”，下课了，有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑，有的在踢键子……真是五花八门，玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解：你一下，我一下，一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹，他们有的跑快，有的跑慢，还有的坐在赛道上看书……看，那有两人正在比赛跑步

　，他们两手不停地摆动，使劲儿往前跑。不好！左边的同学领先了，而右边的同学不慌不忙，很快赶上并超过他，他们就这样，一会儿我超过你，一会儿你超过我，实力不相上下。

　上课了操场上恢复了平静，一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃着小脑袋，好奇地张望着。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来，很响亮，很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动，好象被同学们的读书声所感染，听得入了迷。

　下午到了，有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队，准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下，同学们的手不停地划。看，那个小同学跳得是那么快，腿下像生了风似的，轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了，他跳得很吃力，但他没有泄气，仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个，可他的毅力是很让人佩服的。

　我爱你，学校的操场，因为你给了我欢乐，让我的童年生活更加丰富，更加得多姿多彩。

校园的操场2

　美，令人陶醉，令人心旷神怡。只要你用心去寻找，美无处不在。

　我的母校很美，有翠绿色的荷叶庭，有清澈见底的小池塘，还有幽静的白色长廊，但最美最令人神往的还是校园里的操场。

　每次来到操场，我总爱跑到操场东边的主席台上。站在高高的主席台上俯瞰，操场的景色大半收在眼底。只见椭圆形的操场周围围绕着红色的跑道，中间是撒满石子的翠绿色的草坪。远处是我们最喜欢的健身长廊了，我和同学们经常到那里去嬉戏、玩耍。近处，是我们熟悉的观看台，我的耳边仿佛又传来了运动节此起彼伏的呐喊声。

　瞧！操场上这边，一群群小学生有的在满头大汗的滚铁环，有的在认真的练习做广播体操，还有的在进行激烈的接力比赛，他们的衣服五颜六色，把我们的学校点缀得生机勃勃。嘿嘿！那边，三三两两的中学生穿着火红色的校服，正在练习投球、跳远，像红色的音符在跳跃。

　往西北方向的小操场看，一棵棵高大的松树掩映着一座已经褪了色的蓝白色教学楼，它缀着粉色的花边，是那么的亲切，那么的美丽，和楼前高高飘扬的五星红旗交相辉映，在校园里真是一道亮丽的风景线。

　呵！火红色的校服，火红色的操场！我们母校的颜色！是它带给了我们无尽的快乐；是它带给了我们幸福的笑脸；是它陪伴着我们度过了每一天！我爱母校的操场！

校园的操场3

　蔚蓝的天空，没有一丝白云，太阳像一盆火，烘晒着大地。这么热的中午，大家都在午睡，连鸟儿也疲倦了，只有轻轻摇动着的树叶儿，发出了沙沙的声音。炎热的中午，像深夜一样静悄悄的。我伏在窗台上，学校的操场让我陷入了自己的梦境……

　我游到了春天，校园操场上的小草在阳光下冒出嫩绿嫩绿的头来，真想冲进草地给草儿们一个大大的拥抱！但我告诫自己不能这么做，因为草儿们像婴儿一样正在慢慢长大。

　夏天，小草翠绿翠绿的，我们终于能在绿油油的草坪上踢球，飞驰着了。球门也不再孤零零的站在那里；当我们一次次攻破球门时，小草摆动着自己的身体，仿佛在为我们呐喊助威！我们又一次让它“工作”起来。

　秋天，小草慢慢地变黄；在阳光下，闪烁着耀眼的光芒！置身其中，仿佛满城尽带黄金甲。

　一夜之间小草缩进了土里，哦！我知道，是冬天来了！安静的足球场上，仿佛给了那些默默奉献的草儿们，一个休息的空间。

　校园的操场，每时每刻变换着它独有的身姿！但我最欣赏它们的是那坚强与勇敢的精神，就像我们中国的革命英雄一般——坚强不屈。

　叮铃铃……叮铃铃……在同桌的推搡中，我回过神来，再看看校园的操场，草儿仿佛在像我招手，我也傻傻的向他们点头……

校园的操场4

　每天，一进校门，都能看见学校中央的操场。操场中间一片绿绿的草坪上，摆着两个足球门，外面一圈被鲜艳的红跑道环绕着，给人画一般的美感。

　春天，操场上一片绿色，小草们都从泥土中奋力地钻出脑袋，嫩嫩的，绿绿的，这些小草有的细细长长，有的扁扁胖胖，还有的草叶边上有小刺……他们都像赶集似的来参加春天的聚会。

　夏天，操场周围的树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，它们像训练有素的士兵，挺拔地站在操场四周。远远地看着，它们又像一把把巨大的、撑开的雨伞，随时准备着为同学们遮风挡雨。每当微风吹过，树叶们就会发出“沙沙沙”的声音，伴随着知了发出的“知了，知了……”的鸣叫声，似乎像是一场美妙的音乐会。

　秋天，操场的四周由绿变黄。银杏树的叶子变成金**，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎热；枫叶的叶子变成火红色，像一枚枚红色的邮票，邮呀邮呀，邮来了秋天的凉爽；桂花则在枝头散发着迷人的香味，那香味芬芳迷人，令人陶醉……

　冬天，操场上热闹无比。每当下课铃声一响起，同学们都像洪水般冲向操场，他们三个一群，五个一组，有的跳绳，有的跑步，有的踢球……太阳照耀在每个人的脸上、身上，长长的影子又倒映在操场上，密密麻麻，整个操场变成了一片欢乐的海洋……

　这就是我们学校的操场，如诗，如画，美得无与伦比……

校园的操场5

　在我心灵深处，有一个曼妙的回忆，它承载了我的笑声，我的欢乐，还有我的思念。它，就是学校那充满阳光和欢愉的操场。

　记得夏日，阳光笼罩着大地，操场也不例外。回想跑道旁的那几棵披着褐色外套的树，是格外的令人向往。因为那里有着炎炎夏日中最为宝贵的财富茂密的树叶编织的灰色树荫。体育课，我们总是会在树荫底下休息，当做是给努力的自己的一个小小的奖励。霎时间，一股清爽的感觉拂过我的面庞，是夏天温和而又轻柔的风。在我眼中，它虽然短暂，却是最令人感到舒适的。此时，一整天的烦恼与不欢愉仿佛都在挥手间烟消云散，伴随着这缕轻风，飘向晴空，飘向远方，飘向山的那头。

　操场上，既是最难忘，也是最难熬的，非长跑莫属。它是大部分人从心底里抵触的一项运动。虽是如此，但是每次测试时，总有同学能够步履如云般地向终点线飞奔。同时，跑道上的喘气声，埋怨声，加油声，频频不断。不过，这才是真正的，最真实的体育课！

　绿茵茵的草坪上，散发着志气的身影留下了青春的痕迹，洒下了青春的晶莹的汗珠，他们是阳光下的一道美丽的风景，书写着绚丽多姿的充实有趣的校园生活

　时间虽在悄悄走过，可这份彩色的回忆，我将永远把它珍藏在心里。期待再次回到校园的那一天，我们再次踏进操场，拥抱这生机勃勃的春天和那灿烂的阳光！

校园的操场6

　我的校园里有高大的教学楼，还有安静的图书馆……但是我最喜欢那充满欢声笑语的“孩子们的乐园”—操场。

　春天的操场上，大树长出了碧绿的叶子，柳树结出了许多雪白的小棉花，我们班许多女孩子都喜欢采棉花来吹着玩，白如雪的棉花从孩子们的手中飞出，像一朵朵美丽的白莲，真美啊！在春天的操场中，只有柳絮是我们的最爱。

　夏天，围着操场的铁丝网上的爬山虎从红色变成了翠绿的了，一根根爬山虎如绿色的帘子，把操场围城了绿色的天堂。操场的两旁分别有松树和柳树，柳树的头垂下来，像是在向我们问好。松树的绿叶形成了一把天然的“遮阳伞”，为孩子们挡着炙热的太阳，只要我们一到“遮阳伞”底下，身上的热气一下子就跑地无影无踪了。

　秋天，我们栏杆上的丝瓜就都熟了，几位号称我们班的“四大金刚”的男生就偷那上面的丝瓜回家吃。

　冬天，全班同学都盼望着下雪，因为只有下雪，操场上才会很热闹。只要一下雪同学们就像几天没有出门的小狗，一个个疯一样的跑了出去，他们可是有备而来的，他们一个带了一把尺子在那堆雪人，有些人应该是爱动，所以他们玩的是打雪仗。有些同学不怕死，还带着一团雪进教室，可是被老师发现了，那一顿毒打，哎哟，看着都痛。

　这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的孩子们的乐园。你们想来这里上学吗？

校园的操场7

　我们的校园是一幅美丽的画卷，操场尤为美丽。

　步入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

　瞭望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

　除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗

　往操场里走，你会惊讶地发现，竟然墙上都画着成语故事!“曾子杀猪”、“凿壁借光”……多么有益的故事啊，能生活在这个校园里，是我们同学的骄傲!

　如果你有机会来到我们学校，操场的美丽景色所吸引，并不禁发出赞叹:“这哪里是真景，分明是一幅美丽的画卷啊!”校园一角--操场

校园的操场8

　朋友们，如果你们有机会来参观我们的校园，可千万别错过我们学校的小操场。

　走进校门，向前走，再拐弯就来到我们的小操场。小操场还围上了围栏。围栏里面的地面上还涂上了白界线。这个操场虽然不大，但是它却非常平坦。在操场的边上有两棵高大的树，一棵是木棉树，另一颗便是羊蹄甲树，木棉树的树干既粗壮又高大，有三四层楼高。春天一到，木棉树的花开了，很红，比火还红；从远处望去，树上就像挂上了一个个小灯笼。过了一阵子，木棉树上的木棉花纷纷落下，像雨点从天而降。每当放学，同学们就往操场里跑，同学们有的把木棉花捡起来细细观察；有的带回家，洗净泡水喝，因为木棉花是一种药材；有的把木棉花当成毽子踢……木棉花真美啊！还给同学们带来了不少乐趣。在木棉树的旁边有它的一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛开了，粉红粉红的，可美丽了。风一吹，羊蹄甲的花就飘落下来，像是下一场“花瓣雨”这纷纷落下的花瓣仿佛是羊蹄送给大家的礼物。羊蹄甲的叶子与众不同，成千上万的叶子就像一只只“绿精灵”停在树上，远远望去，就像一群小精灵在一起，一阵阵风吹过，“绿精灵”就随风起舞。秋风吹呀吹，把“绿精灵”都吹成“黄精灵”了、

　每次放学，同学们就像是脱缰的“小马”，成群结队地跑往操场去做游戏，同学们有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳绳，大家别提多开心了。小操场真是我们的乐园啊！

　我爱我的校园，更爱校园一角——小操场。

校园的操场9

　我看见过水平如镜的西湖，描绘过红叶似火的枫树，可最令我印象深刻的是校园的操场。它是那么的平凡，却让我印象深刻。

　广阔的操场上，那七条白色的线镶嵌在红塑胶铺成的200米跑道上格外醒目。我仿佛看到了一位位校跑步选手，正在争分夺秒地向前冲刺。操场的中间是一个足球场，上体育课时间，那里就是我们的天地，我们在里面玩耍，踢足球，挥洒着汗水，玩得不亦乐乎！操场的东面是神圣的升旗台，台阶由大理石铺成，中间竖立着笔挺的旗杆，每到星期一，全校的同学站立在操场上面向升旗台，把手高高举过头顶，耀眼的五星红旗飘扬在操场上空。

　操场的周围环绕着树，有桃树、槐树、松树……它们好像一个个士兵保卫着操场。一阵风拂过，树枝发出“沙沙”声，好似在唱歌。

　到了春天，那一抹绿色衬托着红色的操场，犹如一块绚丽的红宝石镶嵌在绿色的翡翠之中，格外的引人注目！微风下，树散发着阵阵清香，给操场上的小健将们带来了一丝愉悦，一丝鼓励！

　校园的操场，是那样的生机勃勃！春天，是一个美好、万物复苏的季节，我爱春天里的校园，更爱校园里的操场！

校园的操场10

　我喜欢校园里的教室，喜欢校园里的雕像，但我最喜欢校园里的操场，在我心里，它就像是一个“绿色精灵”。操场的跑道是红色的，操场上面有草坪、有柳树、有花坛、有篮球场，是同学们十分喜欢的地方。

　春天，操场上花坛里的花五颜六色的，让人眼花缭乱，散发出奇特的香味，芳香扑鼻，引来了辛勤的蝴蝶仙子。操场上的柳树姑娘长出了翠绿的头发，舒展着腰肢。再看同学们正在柳树下那软绵绵的草坪上，做着柳笛，吹出悠长而动听的声音。

　夏天，操场上绿树成荫，同学们在上体育课时，都挤在树下，有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下自言自语，有的在嬉戏打闹。而那些篮球迷，不惧炎热，在篮球场上打着篮球，虽然他们身上已被汗水占领了，皮肤也快晒黑了，但他们仍然坚持着……

　秋天，操场上的柳树姑娘又给头发染上了颜色，变成了金**的了。风一吹，纷纷扬扬的，好像是一棵摇钱树，树叶落下，地上像铺满了金子。小朋友们正在捡金子留作纪念。菊花妹妹也不甘示弱，换上了漂亮的衣服呢！

　冬天，天空下起了雪，柳树姑娘换上了洁白的棉衣，大雪过后，玉树琼枝，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬风呼呼地把菊花妹妹折弯了腰，同学们。同学们弯着腰在操场上打雪仗，有些调皮的同学，还把雪弄到别的同学的脖子里。上课铃响了，同学们还玩得不亦乐乎，竟然没听到呀。

　因为有了“绿色精灵”，才让学校更加美丽，更迷人。我赞美你——“绿色精灵”。

校园的操场11

　我爱自己的校园，因为它是你我学习之地，因为它是你我轻松快乐之地，更因为它是你我传授知识之地。那么，你更喜欢校园的哪一处景物呢？肯定会有不同的的意见：“草坪、花坛、操场”，没错，我就想说的就是我们学校的操场。

　我们校园操场的春天是五彩缤纷的，大地妈妈一觉醒来，就连忙向同学们告诉“春天来了，春天来了”这个喜讯，说完，小草打着哈欠，伸了个懒腰，起了床，白杨树，迎春花，月季花也被吵闹声从梦中惊醒。你看，白杨树挺着胸，仰着头，像一名威武的战士；迎春花和月季花身披绿装，亭亭玉立矗立在那里，迎接我们每天清晨到来。课间，同学们在操场上尽情的玩耍、嬉戏，整个操场沉沁在欢笑声中。

　我们校园操场的夏天是绿树成荫，从高处看，校园到处是一片绿色，是乎没有一簇是不挨着的，没有一点空隙。同时，校园还是鲜花盛开、百鸟齐鸣、莺歌燕舞，你瞧，迎春花、月季花争奇斗艳，竞相开放，白杨树上蝉姑娘“知了、知了”的唱着，好像在告诉我们“夏天来了，夏天来了”。

　我们校园操场的秋天是金**的，一阵秋风吹过，白杨树上叶子纷纷扬扬的飘落下来，像一名舞蹈家在空中欢快的跳着优美的舞姿，迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。虽然他们都是那么极不情愿落下，但是，在我眼中他们还像春天那样青翠，并为校园铺上了最后一片芳草地。

　我们校园的操场冬天是白雪皑皑的，当白杨树、小草、花儿们凋零之后，整个校园便集中在那一傲雪的松树上，大雪下的越来越大，可就是压不断那松枝，真是“大雪压青松，青松挺且直”呀！大地妈妈吗也铺上一层厚厚的棉被，甜甜的睡着了，等待来年的春天到来。

　啊！校园的操场，是你给我们带来无限的欢乐，我爱你校园的操场。作文

校园的操场12

　走进陪伴了我四年的校园，首先看到的就是那代表着文明和快乐的绿色的教学楼。在教学楼的北面就是大家都爱的操场。

　走进操场，第一眼看到的就是那绿油油的草坪，就像春姑娘的披风，格外得显眼。早上，一簇簇小草上布满了晶莹剔透的露珠，像一颗颗珍珠，漂亮极了。大红色的塑胶跑道围绕着那绿色的草坪，更显得生机勃勃，更显得活泼。在操场的北面是一个篮球场，那里有两个大篮球架和四个小篮球架。球场两端的两个大篮球架相对着，像是在聊天一样；四个小篮球架整齐的排成一排，好像四位观众在看我们打篮球。每当上体育课时，我们只要完成了任老师的布置的任务，就会你追我赶地跑到体育室里，拿出篮球，到球场过一把篮球瘾。操场的南面是沙坑和一些运动器材，有单杠、双杠，还有云梯。每当下课时，同学们都会来这里玩，时而跳远，时而爬云梯，同学们像一只只敏捷的猴子，在云梯上爬来爬去，玩得可开心了，我们有时翻单杠，有时坐在双杠上聊天，一片欢声笑语，热闹极了。操场的西面是旗杆，五星红旗在空中随风飘动。每当星期一时，就会举行升旗仪式，随着国歌的响起，五星红旗缓缓升向空中。

　之后就是精彩的国旗下讲话，同学们都听得非常认真。操场的东面是一排铁栅栏，周围是一排冬青树。一棵棵冬青树笔直地立着，像一个个卫士，保卫着我们的校园。我爱我的校园，爱校园的一角--操场。

校园的操场13

　一块沙土地上，而立着一座主席台，十几棵梧桐树在阳光的计、浴下茁壮成长。完备的体育器材在阳光的照耀下闪闪发光。这就是我们学校的操场，我非常喜爱它。

　你瞧!操场上一群活泼可爱的孩子在做游戏呢!他们玩的多么高兴，多么欢畅啊!他们好比一群快活的小鸟，在蓝天母亲的怀抱里自由飞翔看到这，许多同学不禁产生了疑问：这普普通通的操场。怎么这样吸引人呀它好比一块磁铁，以它具大的魅力吸引着我们，它给子我们的只有快乐，只有自由，一点儿也不拘束我们。让我们在它那庞大的身躯上任意玩耍。是它，使我们在快乐中茁壮成长；是它，使我们在快乐中学到知识。

　盛夏。这里更是吸引人。因为这里的梧桐树开花了，散发出一阵阵芳香，吸引着我们，使我们不约而同地朝它走去。我们在芳香中快活地活动、这里充满了我们的欢声笑语。

　这里，也曾流过我们的汗水。看着那一排排高大挺拔的小树、同学们的脸上不禁浮现出灿烂的微笑，因为我们知道，这都是我们亲手种下的。它们是经过我们精心管理长大的，更是我们留给操场最好的礼物。它们就像操场的守护神，每时每刻守护着操场，不让操场受到一点伤害。也是它们使我们能健康成长。老师经常对我们说：“你们就像那一棵棵挺拔的小树，如果不修剪，就会长歪!”是啊!长歪的小树多么难看呀!所以，我们要时刻检查自己的缺点，努力改正，像小树一样茁壮成长，才能以端正的身姿去迎接未来、面向新世纪。

　学校的操场虽然很普通，但是它是那么让人喜爱和留恋。我爱操场，更爱我们的校园。

校园的操场14

　我们的校园十分美丽，它像一座花园，绿草如茵，繁花似锦，这里有小林子，有蘑菇亭，有操场……可我最喜欢操场了，因为它给我们有校园增添了无限生机。

　早晨的操场是热闹的，同学们陆续来到学校，操场顿时热闹起来，像一片欢乐的海洋，有的同学赛跑，快极了，风从身边刮过，耳边哗哗的风声，好似一支好听的歌儿，在歌唱我们的校园呢！有的同学跳皮筋，若是一不留神踩中了绳子，准会摔一跤，却不感到一丝疼痛，坐在那软绵绵的塑胶跑道上还很舒服呢！有的同学打篮球，看见对方正朝自己冲过来，做了个假动作，抢来了球，轻轻一投，中了，队员们欢呼雀跃，脸上挂着胜利的微笑。上课了，教室里传来琅琅书声，让人心旷神怡。

　中午的操场是美丽的，艳阳高照，花儿争香斗艳，草也不甘示弱，这一丛那一簇，可不少！微风掠过，花儿翩翩起舞，吸引来了许多蝴蝶，像在捉迷藏，围着花朵上下翩飞，远望去真象一条条五彩带在空中飞舞。树下可爱的孩子们在玩耍嬉戏，留下了他们银铃般的笑声和甜蜜的笑容。

　傍晚的操场是宁静的，放学后，校园里空无一人，一片寂静，静得连风吹过的声音都听得见，只剩下含笑玫瑰在说悄悄话，发出“嗡嗡”的响声，这时，校园变得更加幽静了，树底下漆黑的一片，让你瑟瑟发抖，害怕极了。树上搭窝的鸟鸣叫几声，知了也在说：“不要怕，不要怕，知道知道。”你才会放下心来欣赏美景，观看夕阳下山，多么美妙！

　啊，我爱校园，更爱校园的操场！

校园的操场15

　在我们美丽的校园里，有一个又干净又宽敞的操场，那是孩子们快乐的天堂。

　操场坐落在教学楼的对面。中间是绿油油的草坪，周围一圈是红色的塑胶跑道。远看，操场就像一个色彩缤纷的大舞台。操场很宽阔，踩上去，软软的，可舒适了。操场正前方是一个主席台，是用红色瓷砖砌的，足足有三层台阶。主席台周围是雕刻着花纹的汉白玉栏杆，中间是一根笔直的旗杆，很高很高，像一把宝剑直插云霄。顶端的五星红旗，高高飘扬，像是在跟我们挥手。主席台右边，是一个个篮球架，像巨人一样屹立在那。下课了，同学们准会去比一场球，那里总是充满了欢声笑语。篮球架旁是摆放整齐的乒乓球台，乒乓球在上面跳来跳去，叮叮咚咚地响着，很有节奏，像是在演奏一首交响曲。

　操场给孩子们带来了快乐。平日里，下课铃声一响，同学们像潮水般涌向操场，有的在跳绳；有的在踢毽子；有的在扔沙包……只见前面有几个同学在投篮球，一个同学腾空而起，举起篮球向前一投，篮球稳稳地落入篮球网。观看的同学都鼓起掌，热烈欢迎。体育课上，同学们整齐地慢跑，喊着：“一二一，一二一……”同学们各个精神抖擞，抬头、挺胸、做操、跑步……一系列的活动让同学们拥有了健康的身体。运动会上，同学们拼尽全力，为班争光，每当获得奖，我们就一起欢呼。

　放学了，同学们都渐渐散去，操场又恢复了平静。