博物馆消防大体验活动策划

2022博物馆“消防大体验”活动策划（多篇）

开展博物馆消防大体验活动，目的是为了提高全民消防安全素质和防灾自救能力，这样能有效预防和遏制火灾事故的发生频率。下面是我给大家带来的博物馆“消防大体验”活动策划，欢迎大家阅读转发!

博物馆消防大体验活动策划篇1

一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

二、活动目的：

1开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00

四、参加对象：3—6年级学生

五、活动形式：1徒步3公里，学校至江西省消防博物馆

2参观消防博物馆

3乘车返校

六、注意事项：

1师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

2校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。

3活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

4参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业：

写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

博物馆消防大体验活动策划篇2

参观消防博物馆

今天，兰校长带领我们六年级（3）部分学生组织全体同学和家长参观了中国消防博物馆。

中国消防博物馆位于西城区广安门附近，展陈面积9500平方米，由序厅、古代消防厅、近现代消防厅、防火防灾体验馆组成。同学们首先在序厅了解了博物馆的概况，然后来到位于地下一层的防火防灾体验馆，这里有建筑消防设施多媒体演示、剧场火灾应急疏散体验、灭火互动及119报警互动体验、地震应急避险体验和地铁火灾应急疏散体验等多个体验项目，多媒体展陈技术对相关内容进行的展示介绍和模拟体验引发了同学们浓厚的学习兴趣，大家积极参与体验并探询其中的科学原理。

在位于二层和三层的古代和近现代展厅同学们观看了反映中国消防历史发展进程的遗存、文献资料、和视频影像，以及各历史时期的防灭火思想、组织机构、法制和技术等内容。大家对山顶洞人的用火遗迹、古代人工取火的工具“阳燧”、象形文字“灾”的演变、汉代的“东井灭火”、宋代的“潜火军兵”、汶川地震的抢险救灾等内容印象尤其深刻。

本次消防安全主题活动通过防火防灾模拟体验开展消防安全教育，活动寓教于场景，寓教于体验，提升了同学们的消防安全意识和素质。同时，中国消防历史的发展进程也使同学们深切地体会到团结协作的重要性。为培养学生的自我管理和协作能力，本次活动的乘车和参观过程采取了学生与家长分开进行的方式。同学们都十分兴奋，觉得自己长大了，不用爸爸妈妈的照料，可以自主完成组织活动。

博物馆消防大体验活动策划篇3

“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议

一、活动目标：

1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。

2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。

3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友 情和师生情。

4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。

二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动

三、活动时间：-年12月17日下午14：30——16:30

四、活动地点：泸州市博物馆

五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任

六、活动准备：

（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。（2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。（3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。

七、活动内容：

（一）整队集合（14:30）1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。

2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。

（二）具体内容（15:00——16:30）

在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。15:00——16:00

1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州

以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。

2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆

共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。

3、三楼泸地集雅——馆藏书画展

展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。

（三）交流总结（16:00——16：30）

1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。

2、老师总结。

八、整队出馆，合影留念。

九、活动须知：

本次活动由于出行人员较多，每位学生安全由该生家长全权负责。作为五彩池班一员，应争做文明市民，在活动中应做到，服装整齐，统一，不大声喧哗，不乱扔垃圾，文明用语，文明出行，不拥挤，活动有序，每人都是文明之星。

安全责任人学生（签字）：

安全责任人家长（签字）：

博物馆消防大体验活动策划篇4

11月是全国“119”消防月，为普及消防法律法规和消防安全常识，着力提升消防安全素质，夯实火灾防控基础，维护消防安全形势稳定。

根据南京市消防安全委员会关于开展-年“119”消防宣传月活动的通知精神以及上级主管部门对消防安全工作的有关要求，我馆于-年11月9日消防日，开展了以“关注消防，生命至上”为主题的“119”消防安全专题活动。

江苏安渠消防技术有限公司的姜明教官受邀对我馆全体员工进行了一场生动的安全讲座，以加强我馆员工秋冬季防火意识。

会后，我馆义务消防队进行了消防综合演练，结合演练情况，教官进行了点评并对如何正确使用灭火器进行现场教学。提高了我馆员工正确使用灭火器材、及应急疏散逃生等实操水平。

博物馆消防大体验活动策划篇5

为落实文物消防工作，确保博物馆的安全运转与妥善应对突发火情，我单位按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物安全工作方针，结合本单位的实际情况，现组织-年第二季度消防演练，力求在突发险情中最大程度降低馆内文物、人身、及基础设施损失，并对员工消防灭火实操进行考核。此次演练方案如下：

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，按照“统一指挥，分工负责，及时处理”的工作原则，强化安全措施，卡实具体责任，增强忧患意识，确保文物、旅游、安全无事故。

二、领导机构：

总指挥：__

副指挥：__

成 员：__全体工作人员

安保公司全体人员

三、具体分工

（一）组织评估组

组 长：__

成 员：__

主要职责：负责此次消防演练的火情设置及应急处置工作的考核点评。

（二）通讯报警组

组 长：__

成 员：__

主要职责：负责第一时间向上级及消防部门报告火灾情况，并联络组织协同单位（119、120及文物巡查大队）于消防控制室待命。

（三）应急疏散组

组长：__

成员：__

主要职责：负责组织相应展厅的巡查，疏散相应展厅游客、员工，警戒安全地带，并于各自负责地点待命。

第一组：遗址管理部人员两名负责临展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后撤离。

第二组：市场部人员两名负责芮氏专题展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后撤离。

第三组：综合办公室人员两名负责第一展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后撤离。

第四组：宣传教育部两名人员负责第二展厅巡查，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人后关闭展厅入口，随后进行撤离。另外两名至大厅南北门(各1名)，随后撤离。

第五组：安全保卫部二人至第三展厅，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人，关闭第三展厅入口，随后进行撤离。

第六组：保管陈列部二人至第四展厅，配合安保人员（二人）疏散，疏散完毕，检查确认展厅无人，关闭第四展厅入口，随后进行撤离。

第七组：安保公司四人（名单待定）负责于南门台阶下方西侧设立安全疏散区并维持秩序。

第八组：讲解人员负责将各自所带领的游客疏散至南门疏散区。

（四）游客演员组

组 长：__

成 员：保洁公司全体人员

主要职责：负责扮演游客，跟随讲解员进入展厅参观并根据要求设置特情以等待救援。

（五）救护引导组：

组长：__

成员：__

主要职责：医疗抢救组于南门入口处待命，负责引导疏散人群至南门安全疏散区，并对受伤游客积极展开应急救助。

四、演练流程

时间：-年6月23日

地点：__

演练内容：本次演练重在评估一线人员面对火情的应急处置能力及消防栓的使用要领掌握情况，遂不设置灭火行动组。

（一）消防栓的使用要领学习

由组织评估组讲解消防栓的使用要领，全体人员进行实操，确保人人上手、人人掌握。

（二）突发火情模拟处置

为确保贴近实战，不预先通知具体开始时间，游客演员组进入展厅后，以火灾报警警铃为开始信号，各小组听到警铃后迅速进入指定位置。具体流程如下：

1、游客演员组预先进入展厅进行参观。

2、由此次演练组织评估组随机设置火情后，在场处置人员按下馆内随机位置的手动报警控制器宣布演习开始。

3、演习开始后在场处置人员立即报告控制室并选择就近灭火器对着火点进行初期扑救并由组织评估组对消防栓的使用熟练度进行评估。

4、确认无误后，消防控制室值班人员立即报告在场通讯联络组人员此次火情具体情况，由通讯联络组上报总指挥馆内火情，同时拨打119火警电话进行报警并于消防通道处引导消防车辆。

5、总指挥根据火情判断是否启动应急预案，应急预案启动后由消防控制室值班人员开启火灾应急广播及防烟排烟、防火卷帘等消防设施，同时通知安保人员启动应急预案。

6、应急预案启动后，安保公司人员应立即安排相应人员进入预定岗位，协助疏散及设立安全区域。

7、正在讲解的讲解员听到广播后应安抚游客（游客演员组）不要惊慌，并在所在展厅的疏散组的协助下有序组织撤离。引导时应注意：不断用手势或喊话的方式稳定人员的情绪；注意扶老携幼，帮助病残或者行动不便的人，尽量避免互相拥挤，使人员以最快的速度撤至安全地带（南门外安全区）。

8、听到应急广播后各展厅疏散组人员应同安保人员一同进行疏散，确认展厅无滞留人员后关闭展厅出入口并随同撤离。进行初期扑救的巡查人员在得到火情无法控制信号后即可撤离。

10、听到应急广播时，一楼工作人员应迅速开启南门中门疏通疏散通道，并引导游客从中门疏散，避免发生拥堵。

11、听到应急广播后，由组织评估组负责对疏散人员的疏散线路及注意要领是否到位进行评估。

12、所有人员撤离至安全区后由疏散组组织清点人数，确保无遗漏人员，并安抚游客情绪。

13、得到火灾扑灭信号后，由__组织我馆保管研究部、建设运行部及安全管理部联合进行展厅巡查、损失评估及文物清点，并将统计结果上报总指挥，由总指挥宣布此次演练结束。

14、演习结束后，全体人员于一楼中庭处集合，由组织评估组对此次演练进行总结。

15、总结完毕后，由总指挥和副总指挥分别对此次演练进行点评。

五、工作要求

1、高度重视，做好紧急疏散演练工作。要把安全作为各项工作的重中之重，加强协作，强化安全意识，落实安全责任，认真执行紧急疏散策划内容，确保人人熟练紧急突发事件疏散流程，确保博物馆人员、文物的安全。

2、遵守工作纪律，认真履行岗位职责。一切行动听从指挥，服从安排。任何人员不得拖拖拉拉，畏缩不前。

3、要提高警惕，保持联络畅通，严格责任追究。

六、主要联系电话

博物馆领导办公室电话：

博物馆消防大体验活动策划篇6

近日，华亭市博物馆邀请市消防救援大队对消防安全工作进行检查指导，并对全体职工进行了消防知识、应急措施和消防演练培训。

消防指导员对博物馆内的疏散通道、安全出口、应急照明装置、消防安全标志、灭火器材、自动报警系统、防排烟系统、微型消防站消防设施器材配置等方面进行了认真细致的检查，并查看了博物馆消防安全责任制落实情况、消防突发事件应急预案及演练等情况，对博物馆消防安全工作给予了充分肯定。随后，消防指导员对全体职工进行了消防知识、应急措施和消防演练培训。现场演示指导示范如何快速正确的穿戴灭火防护服，穿戴整齐后，消防指导员详细介绍了火场逃生、灭火器、消防水带、消防绳实用打结等常用消防器材的使用方法及注意事项，介绍了一些常见火灾的应急处置方法，如火场自救、互救等消防常识，现场指导博物馆工作人员依次进行了灭火器、消防水带使用操作演练。

经过实际操作，全馆工作人员熟练掌握了灭火器、消防栓的使用和意外情况的处置方法，切实提升了扑救初期火灾的操作能力。

随后，消防指导员用PPT课件对大家进行了消防知识培训，分别从单位、家庭用电、用火，发生火灾处置办法，灭火器的使用方法，针对不同火灾场景如何正确开展安全疏散与逃生的知识等内容向大家进行深入浅出的讲解。培训结束后，讲解员带领消防员们参观了“静影沉璧——华亭博物馆馆藏历史文物精品展”、“向往石上流——华亭博物馆馆藏石刻展”、“陇上第一窑——安口窑历史文化专题展”等展览。

通过此次培训和消防演练活动，切实提高了华亭市博物馆职工对消防器材的使用熟练程度和各部门的协同能力，提高了应急处理能力，进一步增强了全体职工消防安全意识，为华亭市博物馆消防安全打好坚实的基础。

博物馆消防大体验活动策划篇7

为加强我馆消防安全工作，预防和减少火灾事故的发生，根据《中华人民共和国消防法》和上级消防有关规定条例，结合我馆工作实际，保护游客和职工的生命及博物馆财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，特制定本预案：

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和有关消防工作条例，法律，法规，全面开展消防安全宣传，建立统一高效的突发火情应急处理机制，保障人民群众生命财产安全，维护社会稳定。同时，为有效处置突发火情的建立应急制度，完善火灾预防，应急处理体系，提高机构对突发火情的应对能力。

二、组织机构

单位灭火和应急疏散工作有灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组督察组组成，具体分工如下：

1、灭火行动组：由保安人员和义务消-防-队员组成，灭火行动组主要负责本馆一般初级火灾的扑救工作。

2、通信联络组：由单位监控室值班人员，各部室负责人组成，负责通信联络及各部门的统一协调。

3、疏散引导组：由安全巡逻人员和各部室负责人，安全管理人员组成，负责火灾发生时的人员安全疏散及财产安全转移。

4、安全防护救护组：由后勤事务部及部门人员组成，负责火灾时车辆，医疗救护等后勤保障工作。

5、督察组：由单位领导和分管领导组成，负责个行动小组的灭火监督。

三、报警和处警程序

1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位，对全管重点要害部位进行全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区火警信号、火警电话后，应立即用对讲机和电话通知保卫科值班人员，值班人员应立即及时赶赴现场，检查是否误报、是否有火情，并电话通知馆领导领导和所领导。

3、值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警报信号的原因，并认真详细做好记录。

4、如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”，报告消防队，并将信息反馈，监控报警中心同时进行灭火和疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况，掉级有关人员启动灭火和应急预案。

四、应急疏散的组织程序与措施

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，安保人员应加强经常性检查，确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所，应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播只会人群有组织的疏散。

4、疏散路线尽量便捷疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥，同时要检查现场是否有遗漏人员。

五、扑救一般初级火灾的程序和措施

1、当火灾发生时要沉着冷静，采取适当的方法组织灭火，疏散。

2、对能立即扑灭的火灾要抓住时机，迅速灭火。

3、对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后救火”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑火。

4、火场如有人收到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，确保人身安全。

5、火灾现场要采取“先重点，后一般”的原则。

6、火灾扑救要服从现场指挥员的统一指挥，分工名确，密切配合，当消防人员赶到后，指挥人员应将火灾现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消-防-队实施灭火，疏散工作。

7、火灾扑救完毕，博物馆要积极协助公安消防部门查火灾原因，落实“三不放过”的原则，处理火灾事故。

六、通信联络，安全防护救护的程序和措施

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门负责人，工作人员应打开通信工具，确保通信畅通，服从通信联络组长调遣。

2、监控中心通知水、电管理人员火场待命。

3、后勤人员对被抢救，转移的财产进行登记、保管、对火灾损失情况协调有关部门进行清理登记。

七、根据现场具体情况设置安全警戒线

安全警戒线分为建筑物外围警戒和火灾现场警戒线，外围警戒线要及时消除路障，劝阻无关人员、车辆离开现场，维持好建筑物外围秩序，为公安消-防-队到场灭火创造有利条件，火灾现场警戒要及时指挥疏散人员，协助进行现场清理。

八、工作要求

1、各部门及应急抢险队员在通过各种渠道获知火情后应及时感到事故现场，按照分工认真履行各自的职责。

2、应急抢险队员应服从命令，听从指挥，完成应急指挥部交给的各项工作任务。

3、建立信息通报制度。

博物馆消防大体验活动策划篇8

1、 主题：欢迎城市体育，远离火种，珍惜生命

二、活动目的：

开展我与城运同行迎城运看红谷徒步健身活动，营造喜迎七城会良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

一路欣赏红谷滩新区优美的环境，激发学生对家乡、对祖国的热爱。

三。参观消防博物馆，模拟和体验火灾现场逃生，提高学生的防火意识和逃生能力。

3、 4月21日（星期四）上午8:0012:00

四、参加对象：6年级学生

五、活动形式：

1步行3公里，学校到江西消防博物馆2号。参观消防博物馆

3 乘车返校

6、 注：1。老师和学生戴太阳帽，穿宽松舒适的衣服，脚上穿运动鞋，方便行走。2校车应配备药箱，随师跟随师生队伍处理突发事件。

三。在活动中，教师要提高警惕，时刻注意学生的安全，并及时与负责人联系。

4参观博物馆时，各班教师应服从负责人的安排，有序组织学生参加体验活动。

7、 学生作业：写一篇关于活动的日记。班主任挑选3-5件在4月29日前交到政教办。

消防演练活动方案范文（精选5篇）

　为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的消防演练活动方案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防演练活动方案1

　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

　一、消防演练内容：

　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

　3、火场警戒及配合消防中队演练；

　4、灭火器材现场灭火演练；

　5、火灾事故处理教育及演习总结。

　二、火灾模拟设置

　二0XX年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

　三、演习的组织指挥分工及参演人员

　1、总指挥：XXX

　副总指挥：XXX、XXX

　2、演习技术指导：青松傲骨

　3、参演组织及其成员

　A、灭火行动组（即公司一级义方消防队）

　组长：XXX

　组员：普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX

　B、疏散引导组

　组长：杜XX

　组员：张XXX、

　C、通讯联络组

　组长：张XXX

　组员：朱XX、夏XX

　D、医疗救护组

　组长：李XX

　组员：

　E、水电保障组

　组长：王XX

　组员：王XX

　F、警戒保卫组

　组长：李XX（保安班长担任）

　组员：朱XX

　G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX

　4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人

　5、扮演人员

　1、伤员2人

　2、潜入2人

　四、演习起止时间

　20xx年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

　五、演习准备

　1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

　2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

　3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

　4、演习总结发言准备。

　六、演习程序及演练要点

　1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

　2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

　⑴按响警铃广播警铃；

　⑵向上级报告（总指挥）；

　⑶通报相关负责人。

　3、总指挥到现场察看火情

　⑴向全厂通报灭火情况；

　⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

　⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

　4、安全主任到场后：

　⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

　⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

　⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

　5、总指挥根据情况作出决定：

　⑴下达员工疏散指令；

　⑵决定并下达报119火警指令；

　⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

　6、保安班长

　⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

　⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

　要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

　七、初期火灾扑救演练

　1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

　2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

　3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

　4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

　要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

消防演练活动方案2

　为提高我校职能部门和全校师生的抗御火灾能力，培养学生灾害出现时的灭火救援和疏散逃生能力，结合公安部消防局关于“119消防宣传日”的相关要求，我校将分别在xx校区和xx校区开展消防演练，现将具体事宜通知如下：

　一、演练内容：

　1、消防安全常识培训。

　2、疏散逃生演练。

　3、灭火器模拟灭火演练。

　二、演练时间、地点及参加人员：

　（一）xx校区：

　演练时间：11月8日（周二）12：20—1：20

　演练地点：xx校区东配楼101室及东配楼前广场

　参加人员：xx校区数学院、物理学院、化学院、药学院、生命科学院、环境学院、信息学院、轻型产业学院、人科技学院各出20名学生，其中包括2名参加灭火器模拟灭火演练的学生。

　集合地点：东配楼101室

　（二）xx校区：

　演练时间：11月9日（周三）12：20—1：20

　演练地点：xx校区方圆楼和图书馆西侧

　参加人员：xx校区各学院各出20名学生，其中包括2名参加灭火器模拟灭火演练的学生。

　集合地点：xx校区方圆楼门前

　三、协助单位：

　沈阳市公安局保分局、皇姑区消防大队、沈北新区消防大队、各学院、校学生工作处、校医院、校后勤发展集团、卫民安消防教育咨询中心沈阳宣教处。

　四、相关要求：

　（一）请各学院根据通知内容及演练方案的要求确定参加演练学生，并确定一名负责人负责演练当天的人员组织。

　（二）请各学院将演练负责人的姓名和电话于2014年11月7日10：00前电话报至保卫处消防管理科。

　xx校区：联系人——王老师，联系电话——xx

　xx校区：联系人——谢老师，联系电话——xx

　（三）注意事项：

　1、请各学院将此次演练活动事宜通知所有学生，避免在演练当天因学生不知情而引起恐慌，并对参加演练学生做好安全教育工作，提示相关注意事项，避免意外事故发生。

　2、参加演练的学生不应带包及贵重物品，建议着运动服装和运动鞋，女生不穿高跟鞋，并自备湿毛巾一条（防烟使用）。

　3、所有参加演练的学生，应听从各区域负责老师的指挥，参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　4、请各学院及相关部门领导给予重视并积极配合，共同完成此次演练任务。

　5、演练活动及细节如有变化将另行通知。

消防演练活动方案3

　一、消防演练的目的

　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下：

　二、演练领导小组

　总 指 挥：xxx

　副总指挥：xxx

　成 员：各班主任

　三、演练时间及地点

　演练时间：20XX年9月16日

　演练地点：操场

　消防应急演练路线：教室到操场

　四、演练人员：

　全校师生

　五、演练内容：

　以学生自救互救为主。

　具体内容为：

　（1）火情报警演练；

　（2）灾情时的疏散、逃生演练；

　（3）灾场救护演练；

　五、演练现场安排：

　1、报警组

　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　2、疏散组：

　成员：学生会干部

　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　3、场地队列组：

　组长：于立国

　成员：各班班长

　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。

　4、紧急救护组

　组长：毛祥玉

　成员：李洪艳、徐晓慧

　职责：负责受伤学生的急救

　六、演练进程

　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。

　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案

　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。

　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的`突发情况

　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　七、演练注意事项

　1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。

　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防演练活动方案4

　为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下：

　一、人员安排

　（1）总指挥：

　副总指挥：

　（2）组员：

　（3）参加人员：

　（4）摄影：

　二、演习项目：

　（1）应急疏散

　（2）火灾扑救

　三、疏散集中地 ：

　空旷场地

　四、前期准备 ：

　（1）消防知识及逃生小常识橱窗宣传。（行政办负责）

　（2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。（安监室负责）

　（3）消防大队警官对公司消防设施进行检查。（办公室、安监室负责）

　五、各部门紧急疏散具体行动安排：

　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。

　2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

　1）根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。

　2）根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼

　3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。

　5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

　6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

　六、火灾扑救具体安排：

　1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

　2、根据地形清理现场，准备好引火物。

　3、发放工作服、消防器材

　4、听安全员的讲解

　5、开始演习

　6、1灭油火

　第一组：l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟

　地面烟雾生气，紧急疏散人群。

　第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。5、2灭柴火

　第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火

　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　6、结束演习（宣布）

　7、清理现场。

消防演练活动方案5

　为了深入贯彻《xx学院2020年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校2020年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于2020年5月30日（周三）下午3：30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案：

　一、演练目的

　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

　二、消防安全知识讲座时间、地点

　时间：2020年5月30日下午3：30

　地点：东区教学楼报告厅

　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利

　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

　三、灭火器的灭火演练

　时间：2020年5月30日下午4：50

　地点：东区图书馆楼前广场

　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

　演练内容：

　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。

　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。

　四、演练指挥部

　总指挥：孙增响 刘文波宋红军

　指挥部下设以下工作组：

　1、组织协调组：

　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。

　2、宣传报道组：唐xx 负责

　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

　3医疗救护组：曹xx 负责

　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。

　4灭火行动组：鄢xx 黄xx 负责

　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。

　5后勤保障组：王xx、倪xx等。

　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。

　五、演练总结

　1、参演人员演练结束后在现场集合。

　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的《消防安全》观后感作文，欢迎大家分享。

《消防安全》观后感作文1

　为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。

　如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带······

　在平时，我们要做好预防工作。宣传火灾知识，让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙！

《消防安全》观后感作文2

　火，在我们看来是无所不能，是强大的。它无所不催，任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火，能让一座高楼倒塌;一场大火，能让一个家庭破碎;一场大火，能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救，如何逃生呢

　今天，我有幸观看了《防火知识讲座》，让我认识了火，也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中，有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是，应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢通过这次讲座，我知道了这些在公共场所应做到的：在发生火灾时，首先应该不慌张，要镇定，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，则应该用毛巾或手帕沾湿，捂住嘴鼻，防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进，防止被大火烫伤。

　在家中，如果油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭;如果纸箱着火，就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种，我们应该做到不慌张，先打火警电话，再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住，及时在门上浇水，使火不能进入卫生间。如果不行，便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之，我们应该合理利用灭火器，不能乱用。

　看完了消防知识讲座，我明白了：虽然火是很可怕的，但是遇到火灾我们要镇定自若，用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时，也应当注意，并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

《消防安全》观后感作文3

　没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福 昨天下午公司邀请到银川市政安消防知识科教站的罗旋教官来我公司进行消防知识讲座。听完讲座后，我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然我们平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识，但认真听完罗教官的讲述，一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频，一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的人都被深深震撼，大家才意识原来危险离我们是如此之近，也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的`火灾是如何可怕，造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大，每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了，为何不能给我们警醒和提示呢，或许天灾我们无法躲避，但人祸我们为什么不能主动去防呢。因此我也有了许多感想：单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的，这需要我们每个人的认识和支持，从每一个个体做起，相信灾害会降到最小，就像罗教官讲到的“一人防火不叫防，众人防火稳如山”。随后罗教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物，这时大家又恍然，原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用，关键时候能救自己甚至是家人的生命。

　火灾是残酷的，但它又是可以预防的，只要我们在思想上高度认识，在行动上落到实处，就可以有效的预防火灾。在做好防火工作的同时，还要加强普及火灾扑救、自救知识的学习，就能够在发生火灾的第一

　时间有效的予以扑灭或逃生，最大限度的减少火灾造成人身伤亡和财产损失。

　没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福，所以我们要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。

《消防安全》观后感作文4

　消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

　那么发生火灾时怎么办呢发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　1、火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

　3、说明什么东西着火，火势怎样。

　4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　6、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

　7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　发生火灾如何逃生

　现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生： 1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。 3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

《消防安全》观后感作文5

　"火善用之则为福，不善用之则为祸"

　为了进一步加强我们的消防安全意识，星期四下午学校组织全校师生去看"消防安全教育"的演练和介绍。

　那天下午，我们全校一行人去了一个消防基地。一进去，我们先看见了各种消防器材，例如：防火衣、灭火器、生命探测仪、水枪等。然后我们看见了可以升高灭火的云梯消防车；之后我们去参观了消防员叔叔们的宿舍；最后我们有一个消防员阿姨介绍各种消防器材的用途，例如报警的各种报警器等。我们还看见了被火烧的房屋的样子，让我感触很深。

　那天的参观让我知道："疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟"我们要防止这种一时的疏忽，避免"痛苦一生追悔迟"的结果，就要学会消防安全知识，提高消防安全意识。一个个实事也都证明了这样的必要性。而且我们最重要的一点，就是要多看有关消防的书籍。火往往是无情的，但这种无情也有可能是由于我们自己造成的，为什么呢？因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。如大人们将未熄灭的烟头扔在森林里；有些调皮的孩子将火柴或者打火机拿去玩耍；有些人在过年时将烟花爆竹放在易燃物品旁边……这些都可能造成火灾事故的发生。

　火是美丽的，使人们看到光亮；火是善良的，在冬日里给人们带来温暖；火是无私的，给人们带来美味的熟食。但是，火又是残酷的，它使多少雄伟的建筑倒下变成废墟，他夺走了多少人的生命！

　生命只有一次，假如失去它，就再也不可能回来了，因此，我们要正确的对待身边的安全，树立"安全无小事"的意识。危险常伴于你身边，一旦你稍不留神，就有可能夺走你那宝贵的生命。所以大家一定要把安全长记心中，重视安全，防范于未然。

《消防安全》观后感作文6

　今天下午，我们观看了《消防知识教育》，主要是讲关于火灾和火灾引起的原因及火灾时的自救。

　我们看见那电视播出的十大火灾都面面相觑，那真是太吓人了！那烧死的人数，已经达到上千人了！造成的经济损失的也达十亿多，火灾不仅把人们的生命带走，而且还给人类带来庞大的损失。

　在记录片里主持人说，大多数火灾都是人为引起的，就比如说：一个蒙古的家庭，家中最小的儿子因好奇而把自己烧伤；某大学因一个同学在实验后疏忽忘记关火，()导致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，将实验室化为乌有……我们还从主持人口中了解了怎样在火灾前自救，也知道了在各种办法都试过也无法逃生时，千万不能跳楼，主持人还介绍了一些巧妙的逃生方法，同学们个个都说妙，有一些人说这些我都会，老师提醒大家说在情急时人容易失去理智，忘记这些自救的办法，所以火灾发生时一定要冷静，别慌！我们听了都点点头。

　不过我觉得为什么要等到火灾时再自救，应该提前预防火灾，防止灾难的发生。

《消防安全》观后感作文7

　火是人们的生活里一天也离不开东西，假如没有了火，人类不知将会怎样？火让人们在黑夜里有了光明，在寒冬来临的时候有了温暖。人们常说"水火无情",火灾—一个可怕的词语，比如一只香烟、一根蜡烛、一个蚊香不小心，在生活中对火的运用不当，火随时会给我们带来巨大的灾难，可要小心，一定不要让这些事情发生在我们身边。

　最近学校组织我们观看了一部关于安全教育的纪录片，片子的主要内容讲了怎样避免火灾发生和发生火灾我们怎么去处理。也让大家学习一些救火常识，一旦发现家中着火，不要慌乱，而是要保持镇静，及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火，可将毛巾或抹布喷湿后盖住火口，同时关闭阀门。在公共场所发生火灾，每一个人都要保持清醒的头脑，争分夺秒，向安全通道快速离开，在我们日常生活中不要把点着的蚊香、油灯、蜡烛摆放在无人的地方，如果遗忘了或你睡着了，也许大火就会危机你的生命及家人的安全。

　片子里还教了我们常用的一些应急小知识，在火灾已经发生时不要盲目跳楼逃生，在打火警电话时一定要向消防人员说清家里的具体地址、姓名和你的联系电话。这样才会让消防人员在最短、最准的时间里来解救你。

　看完这个片子让我们觉得防火意识不可少，大家要自觉承担起防火义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，让火灾永远的远离我们。

《消防安全》观后感作文8

　作为班里的，我参加了学校组织的消防志愿者大队，并进行了相关讲座的听取和一些防火防灾知识的学习。下面就是我的一些关于消防知识的认识和相关感受。

　火，它为人类带来了温暖，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园，仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。

　火，它为人类带来了温暖，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园，仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。 火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生。

　为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。

　遇到火灾突发时千万不要慌张失措，要镇定用正确的方法自救。下面，就就由我向大家介绍相关的消防知识。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。

　发现火情，要尽快拨打119，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。令消防队掌握火场情况，尽快到达火场。 通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要，尤其是在重庆这个高温地带。消防知识便成为了保护人身安全的一项必要技能，令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对，保障生命安全。

　实际上火灾其实并不可怕，火灾只是源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现。因此在生活里，我们要从细节做起，从自身做起，只有这样，我们才能让火在为我们人类造福的情况下有不会给我们带来灾难。预防火灾，从我做起。

由龚俊、张慧雯领衔主演的救援情感剧《你好火焰蓝》正在热播，该剧从开机就备受关注，特别是男主龚俊，自从《山河令》热播后，他的人气直线上升，下面就让剧情圈我为广大网民介绍一下你好火焰蓝大结局吧!

你好火焰蓝剧情聚焦消防员与急诊医生两种特殊职业，讲述消防站副站长霍言与急诊科医生晏蓝在各自的“战场”上坚守同样的救援信仰，相同的信念让他们渐渐相识相爱，诠释了既是情侣也是战友的炽热爱情的故事。

龚俊饰演的男主霍言是一名消防员，刚从消防学院毕业后就进入消防站工作，因表现优异成为东山消防站的副站长。在一次剪拆出租车、营救孕妇的任务中，霍言与张慧雯饰演的女主晏蓝相识。晏蓝是东南医院急诊科的一名医生，负责此次车祸中的相关人员救援工作。

霍言在救援过程中细心安慰孕妇，为她讲自己的生育自己的故事，这让在对讲机对面的晏蓝对他产生了好感。不料在后面的一次相遇中，两人因为争一个盲盒闹得不愉快，却还是没有认出彼此。后来的一次火灾中，晏蓝为救被困的小女孩被困火海，又是霍言在对讲机前指挥她安全逃生，晏蓝听出了这个声音就是之前车祸中的那个人。

警情结束之后，晏蓝想要认识和这个隔着对讲机帮助自己的人，不料误认成了消防员老吴，还在自己好闺蜜白晓琳的撺掇下约了老吴一起吃饭。老吴没有和女生约会的经验，于是找到霍言帮忙，霍言决定通过高科技对讲耳机来帮助他，老吴在楼下和女生吃饭，霍言就在楼上通过对讲耳机指挥他。

交谈过程中，老吴还是决定实话实说，告诉晏蓝自己并不是在火场帮助她的人，真正帮助她的人是霍言。晏蓝十分意外，恰好看见了楼上拿着对讲耳机的霍言，一时间尴尬又羞愧地跑了。几天后，消医联动实验项目开启，晏蓝独自在仓库时将头卡在了栅栏里，又是霍言出现将她救了出来，还狠狠地嘲笑了她。

自此以后，两人缘分越来越深，霍言还撞见晏蓝被前男友邀请参加婚礼，霍言挺身而出假冒晏蓝的男友，两人的关系更进一步。在一次又一次的接触中，二人关系起起伏伏，又因为一次地震事件的跨省增援，感情得到升华，最后走到了一起。大结局中，霍言还当着消防站所有人的面求婚晏蓝，晏蓝欣然答应，两人的感情有了个圆满的结果。

其实除了霍言和晏蓝之外，王大印与江桐、白晓琳与马千里这两对也走到了一起，而罗杰与刘璇，也假戏真做喜欢上了对方。罗杰和晏蓝是青梅竹马，从小到大一直喜欢晏蓝，两家的父母还为他们定下了口头婚约，没想到晏蓝却喜欢上了罗杰最大的对手霍言。

霍言刚毕业就任职消防站副站长，与罗杰同级，这让罗杰很不服气，认为他抢了兄弟们辛辛苦苦打下的“江山”。两人不仅在事业上是竞争关系，在感情上也是情敌关系，为了挽回晏蓝的心，罗杰和同样喜欢霍言的刘璇联手，没想到两人假戏真做，喜欢上了对方。大结局中，罗杰退出了消防队，回去继承家里的医药事业，也和刘璇走到了一起。

学校消防演练方案及流程（精选5篇）

如果人人都有强烈且正确的防火意识，那又怎么会发生火灾呢？所以请珍惜生命，学习消防安全知识吧！下面我为大家整理了学校消防演练方案及流程，希望大家喜欢！

学校消防演练方案及流程篇1

根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求，为了进一步加强我校消防安全工作，增强全校师生的防火安全意识，逐步提高师生的防火逃生自救能力，经研究决定，11月6日下午（星期三）在我校学生公寓区举行一次消防演练，现将演练实施方案公告如下：

一、成立学校消防演练领导小组

组长：__

副组长：__

成员：德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

20__年11月6日下午4：00至4：30。

三、演练地点

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

（一）演练的程序：（演练现场由__助理主持）

1、__校长介绍消防演练相关注意事项；

2、__校长讲话并宣布演练开始；

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练；

4、学校领导总结讲话。

（二）演练的内容

演练的内容包括三个方面：灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为：

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号（模拟已发生火灾）；

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散，扑救初起火灾；

3、组织开展灭火活动；

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数，演练结束。

五、工作要求

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3：40到位。

2、各部位安排的人员各负其责，认真准备，做到万无一失。

3、参加人员听从指挥，大胆谨慎，正确操作，确保安全。

学校消防演练方案及流程篇2

一、演练活动的目的

通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造长春小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥：刘进

副总指挥：刘青羽张习昌

成员：蒋富、张丽莎、周江南、丁倩各班班主任

2、演练人员职责分工：

总指挥：刘进负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：蒋富负责学生人员疏散和抢救。

后勤：刘青羽负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：张习昌负责整个演习现场讲解。

联络协调：张丽莎负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

（一）演练时间：20__年4月29日下午2：10

（二）做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

大队辅导员宣布：“长春小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

（1）及时关闭电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态

A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

七、疏散要求与注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

学校消防演练方案及流程篇3

为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力，特制定本安全教育方案。

一、时间：

__年9月15日星期一下午3：35——4：30

二、内容：

（一）消防逃生知识讲座（直播）；

（二）模拟火灾逃生紧急疏散演习（从教学楼到运动场）。

（三）灭火器灭火演练。

三、工作分工：

1、场地划分与监督，由体育组负责；

2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责；

3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责；

4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”；

5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责；

6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

7、主持：李国锋副校长。

学校消防演练方案及流程篇4

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：巩如山

工作组及成员：校委会成员及班主任

疏散指挥组：李朝雷

秩序导护组：刘岩及任课教师

场地队列导护组：马良、曲阳

紧急救护组：尚小明、李文敏

后勤保障组：张建新、邢士红

广播组：阎丽

三、演练时间地点

时间：__年4月18日14：30时

地点：本校逸夫教学楼

四、参加演练人员：

初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分：

右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁

左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏

院落：刘岩、马良、曲阳

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：

下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

注意：

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习（李朝雷负责）；

2、向有关单位领导汇报并获得批准（黄光岩负责）；

3、学校准备相应的物资（李忠负责）；

4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：

5、预设场景导演；

6、演练预演（指挥部负责）；

7、演练活动音响、广播系统调试（闫丽）。

8、及资料收集：马良

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

学校消防演练方案及流程篇5

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点：

时间：20__年9月24日上午9点50分

地点：前后教学楼（就近原则）

三、消防安全疏散演练活动步骤：

（1）火情报警；

（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散；

（3）火场救护：使用云梯救出被困学生；

（4）灭火器使用演示。

四、组织领导：

组长：施妙英

副组长：陈良平

成员：陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任

五、演练现场组织：

总指挥：陈良平

现场指挥：刘宝贵（后操场）、陈勇敢（前操场）

报警员：刘宝贵

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：

抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组：陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组：陈卫弟、刘宝贵

负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤：

（1）9月24日10时05分，刘宝贵老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组（施逢山陈月萍）和科任教师协助。

（3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝

（4）准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。

（5）刘宝贵广播，模拟拨打“119”火警电话：“安文小学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人，联系电话：、手机号是。”

（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。

（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。

（8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

（9）疏散组的老师（体育老师带哨子）要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

（10）后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

（11）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校楼道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。

（12）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：陈文有二年级：郑海军三年级：严善立四年级：黄德宝五年级：曹曙光六年级：施逢山

（13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

（14）3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。

（15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

（16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程：

（1）广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的'使用。

（2）由消防中队教官进行讲解、表演。

（3）抽调个别学生进行灭火操作。

（4）灭火器灭火流程完毕

八、由消防队队长总结发言。

九、提前准备的事项：

1、政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。

4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免意外事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

5、后勤保障组：①制作宣传标语；②在救护处摆放一张台和3张凳子；③购买烟饼

6、音响组：①刘宝贵安装和调试好音响设备；

7、四3班安排好2名受伤学生（1男1女），要求被困的学生进行招手喊救。

十、演练现场疏散路线：

前教学楼东楼梯疏散顺序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

前教学楼西楼梯疏散顺序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

老行政楼疏散顺序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

惠民楼东楼梯疏散顺序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

惠民楼西楼梯疏散顺序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

剧本脚本]

王主任：这几天全国人民为了支援汶川地震灾区都在献爱心，我们酒厂领导要求一边支援灾区一边要抓好安全生产，这不，厂里又邀请了咱们县里的消防大队来办学习班，培训的教官马上就要来了。

〔看表〕（拨电话）春生你怎么还来上课吧，这个消防培训非常重要，春生，春生，歪 歪 歪，这小子，看我怎么收拾你。（主任还在打电话）

消防教官：呦！王主任你准备收拾谁呀？

王 主 任：小马呀！快来，坐，坐

消防教官：你发什么火呀？老王，准备的怎么样了？

王 主 任：这个春生呀就是对消防培训根本就不当回事，最后的20人就差他一个，到现在还没来报到。

消防教官：这是为什么？

王 主 任：为什么！他说都是老工人了，消防设备都会用了，还学什么呀？，下了班还不如去斗斗地主。

消防教官：消防培训不光是要学会使用消防设备，学习消防常识才更重要呀！老王，这是我们的消防教材你看看，

春 生：老婆，星期天还不让人休息，光天化日孤男寡女的拉拉扯扯，成何体统。我也没喝多。

春生爱人：你一休息不是斗地主就是跟哥们们喝酒，我看你的消防意识早没了，亏你还是“劳动模范”呢！

春 生：斗地主那是锻炼智商，喝酒那是增进哥们的凝聚力，去年我们车间不就拿了咱们厂的先进了吗？

春生爱人：今年的消防考试你们得了第几呀？

春 生：那也是全厂第一

春生爱人：对，那是倒数第一。

春 生：那次主要就是没喝酒，水平就没发挥好。

春生爱人：狡辩！这次你要好好的学学，进去，王主任。我把春生带来了。

王 主 任：春生你可来了，你真是个“酒仙“呀！来把表填了，准备上课吧。

春 生：别。。。别拉我，我说王主任，咱厂里年年都在搞培训，年年都在搞演练，不也没出什么事吗？

消防教官：这位同志，消防工作主要是放在预防上，一定要防范与未然，平常不提高防范意识，正的要出现事故，那可就晚了。

春生媳妇：别说了，咱们赶快去填表吧。（脸红的、小声说）

王 主 任：就是，看你你喝成这样！

春 生：“火”教官（故意这样叫）（酒隔）

王 主 任：春生，别胡说，这是马教官，

春 生：马教官，这消防知识我都知道了，就不要学了吧。

消防教官：你说你都知道了，那好！那我先考考你！

春 生：嘿嘿！好呀，这是准备考斗地主呀！还是考我的酒量，如果是考这两样，我肯定没问题。

消防教官：我考你的消防知识。

春 生：考就考，place。

春生媳妇：你看你！

王 主 任：春生你听好了

消 防 员：电线着火了，引起的火灾，你在现场，你怎么办？

春 生：太简单，一瓶酒泼上去 春生媳妇：你说什么呢？

春 生：sory!一盆水泼上去，不就灭了吗？

消 防 员：不对，用水直接灭火是不行的，水是电的导体，人容易触电，造成伤亡，

春 生：那你说怎么办？

消 防 员：应该是先切断电源，在实施救火，火势要大的情况下，就应当马上拨打消防电话119。

春 生：我知道，还是要要酒。

春生媳妇：春生你瞎说什么？

王 主 任：你张口闭口就是离不开酒。

消 防 员：我在考你一个问题，家里着火，烟雾太大你怎么保护你的孩子？

春 生：马上拨打消防电话119。

消 防 员：打119是对的，但是实施救援是需要一定的时间的，你如果不能在现场采取措施，等消防队员找到你们，那可能已经有危险了。

春 生：我家不着火

春生妻子：还说呢，上次咱家的抽油烟机着火，要不是我把电切断

还不知道会出什么事呢！

春 生：当着外人，说什么呀？

消防教官：大嫂你说说怎么回事。

妻 子：说起来我都不好意思，上次我们车间搞大干60天的活动，一直也没及时的擦洗油烟机，我做饭的时候，火大了点，锅里的油着了，把抽油烟机也引着了，他一看拿桶水就去往上泼，我赶快把总电闸关了，他一桶水就上去了，哎，想起来还后怕呀！

王 主 任：这多危险呀！

消防教官：你这就更不对了，油锅着火更不能直接用水，应该先关电闸，再用锅盖盖着火源，火缺氧就灭了，然后用水扑灭着火的地方。 幸亏你爱人把电闸关了，不然可要出大事了。

王 主 任：春生，我看你还是要好好培训培训，为了你的孩子和老婆这次你可要好好学呀！你可是咱们厂的“劳动模范”呀 ！

春 生：这种小事何处挂齿！

王 主 任：小事？我问你，你还记得8年前，厂里那场火灾吗？

春 生：（看着王主任）

王 主 任：那次是谁把你从火里把你救出来的？

妻 子：是县消防队的李队长。

春 生：李队长为了救我还被大火烧伤了。那是我的恩人呀！我一直。。。。。。

王 主 任：你知道她是谁吗？

春 生：她是马教官呀。

王 主 任：她是马教官，可你知道吗，她就是李队长的爱人。

妻 子：什么？

春 生：什么！你就是李队长的爱人？马教官我。。。。。。

王 主 任：那场大火以后李队长就在不能到一线救活了！ 春 生：他可都是为了我呀！为了我呀！（痛苦，悲伤）

消防知识培训基本内容总结（精选10篇）

　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是我精心整理的消防知识培训基本内容总结，欢迎大家分享。

消防知识培训基本内容总结 篇1

　针对防火的必要性，以及各项的消防知识，消防老师为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法，为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上，消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例，条理清晰地从四个方面进行了详细讲解。

　1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性；

　2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性；

　3、掌握使用灭火器材的方法及其性能；

　4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

　通过此次培训，我觉得一个学校要想做好消防安全，应从以下五点做起：

　一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。

　二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100％，提高职工的消防安全意识，提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

　三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

消防知识培训基本内容总结 篇2

　在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

　一、认清消防安全工作的重要性。

　火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

　二、加强消防常识的学习。

　火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。

　三、保持良好的心态。

　“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。

　经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正；当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：

　1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

　2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

　3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。

　4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。

　“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

消防知识培训基本内容总结 篇3

　在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

　我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

　发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。

　如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。

　一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

　二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索（如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。

　三是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。

　四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。

　生命最重要，安全第一。学会保护自己。

消防知识培训基本内容总结 篇4

　消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件，当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

　那么发生火灾时怎么办呢？发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消―防―队救火。

　1、火警电话119。没有电话或没有消―防―队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　2、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。

　3、说明什么东西着火，火势怎样。

　4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　6、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全记。

　7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　发生火灾如何逃生？

　现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

　1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

　3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

　4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

　四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。

　五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专（兼）职安全员的培训力度，提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升学校安全管理水平。定期组织消防演练，提升学校对事故的防范能力。

　安全是学校的永恒课题，“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，真正落实“五个到位”，消除隐患以防为主，才能保持学校消防安全局面长期稳定。

消防知识培训基本内容总结 篇5

　为了提高全员的消防安全意识，减少安全隐患，同时也提高抗御火灾的能力。公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。

　20xx年4月23日9点，安保部经理首先为制造班组长和职能人员进行消防知识的培训。火灾的危险性和防火措施。各种消防设施的性能，灭火器材的使用方法：报火警，扑救初级火灾和自救逃生的知识和技能等。并有序的组织引导员工疏散的能力

　通过几个小时的培训也掌握了消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火器的常识，常见灭火器材的维护和管理。消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，懂得了消防安全知识的重要性。在工作中应该以消除火灾隐患。提高防火意识为目的。使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点，为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。

　火灾的危害，在日常工作中往往被人们忽视。总是存在侥幸心理，发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。预防工作是最重要的“，预防为主，消防结合”才是消防工作的主要方针。针对这一案例郑总组织部门经理，班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患：如有故障的设备，老化的电线路，电暖气，小太阳等。并采取有效的整改措施，落实到责任部门，并落实到责任人。

　通过这两天的培训学习消防安全知识，公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

　作为班长在以后的工作和学习中，我们要把学到的消防知识运用到生活和工作中去，使班组每一位成员提高消防知识水平！

消防知识培训基本内容总结 篇6

　我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机，围绕全民关注消防，生命安全至上为主题。我部在20xx年xx月xx日消防日举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：

　一、取得的成绩

　全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

　演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

　演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

　二、不足之处

　少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

　三、后续工作安排

　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。

　因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防知识培训基本内容总结 篇7

　为提高我公司从业人员消防知识，切实做好消防安全工作，2017年04月19日下午四点，嘉兴总部行政部举行了一次消防安全知识培训。本次培训我部门特别邀请了安居防火教育培训中心嘉兴分中心高级教员——张欣教官主持。公司领导及员工都积极参加了培训。

　张教官结合消防安全制度以及各类火灾案例，对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训，参会人员深受教育。各部门人员也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训，杜绝火灾事故的发生。

　一是消防知识普及到位。做到举一反三，向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确，增强了预案的科学性和可操作性;三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查，尤其加大了对重点部位的巡查力度，对大厦、办公区、小区等重点部位要求落实具体消防安保措施，用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查，发现火灾隐患，及时整改排除。确保做到防患于未然。

　没有文化、没有知识是可怕的，可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次，人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的，请我们从身边的每一件小事做起，安全生产、安全工作、安全生活，共建平安和谐的社会。

消防知识培训基本内容总结 篇8

　培训时间在一点点流逝，恍然间已经过去一半的时间了，在长春分院培训的这一个多月中，学校一直在举办一系列活动丰富我们的知识水平，提高我们生活的趣味性，为我们的培训生活增添了很多的乐趣!今天中午，学校组织我们参加国网新员工消防安全知识培训!

　通过这次学习，我主要有以下几点体会：

　一、认清消防安全的重要性。

　火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难。所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞。在电力系统工作，我们要时刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固树立“安全第一、预防为主”的理念，只有将消防安全提起来，我们的电网才能更好的为社会服务。

　二、加强消防常识的学习。

　火灾是很无情的，当我们被困火灾现场，我们必须要有一定的消防知识来自救，才能让消防人员有足够充裕的时间帮助我们脱离危险场所。我们可以利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、灵活多变的办法为自己争得最多的时间，我们在平时要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，对自己，对他人负责。

　三、保持良好的心态。

　“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围。

　在这次学习培训中，让我认识也不少，掌握的也很多，受益匪浅，提高了认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中我会时刻保持警惕感，不断丰富自己的消防安全知识!学习自己岗位需要的消防安全知识，避免发生危害电力系统正常稳定运行的火灾等灾害，不断的在工作中学习，发现本岗位消防隐患，学会在发生危害时的处理方法，不断的提高自己，让自己的工作有条不紊的进行下去!

消防知识培训基本内容总结 篇9

　今天消防知识宣传中心宣教处的宣传员，对我们进行消防安全知识培训，通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性，同时增添不少的见识和实际性理论知识，就参加本次培训谈谈我个人的一点总结。

　一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

　火灾的发生是现实生活中最常见的，因疏忽所引发的，危害的一种灾难之一，所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞，彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警钟长鸣，做到居安思危，防患于未然，确保做到安全为天的理念。

　二、引发火灾的几种原因

　生活火灾：生活中燃气软管老化；乱拉电源线路，接线板超负荷使用；使用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；乱扔烟头，躺在床上吸烟；在室内燃放烟花爆竹；玩火等。

　电气火灾：电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路，造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大，购置的电器设备如果不合格，尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

　自然现象火灾：雷电，它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾；物质的自燃。

　人为纵火：纵火都带有目的性，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。

　三、保持镇定冷静的心态

　当面对火灾时，要保持镇静，及时拨打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围；用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

　四、了解消防设备设施并会使用

　1、灭火方法：冷却灭火法；隔离法；窒息法；抑制法。

　2、家中配备必要的消防器材，时刻防范火灾。

　在这一个多小时的学习培训中，使我受到了很大的启迪，开拓了思维，同时也掌握了许多消防知识，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，我们要时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

消防知识培训基本内容总结 篇10

　XX医院举办消防安全知识培训 为了切实做好我院冬季防火工作，强化全院职工的消防安全意识，积极参与消防“四个能力”建设，培训全院的消防自救、灭火能力。11月3日下午在八楼大会议室，举办了消防知识与逃生自救技能的培训活动。全院职工200余人积极参加了培训。医院党总支非常重视本次培训活动，院领导明确指示办公室与消防保卫科等职能部门，严密策划，精心组织，收到实效。 本次培训聘请了新乡市消防大队参谋刘同志和宣传服务中心的两位同志授课。围绕着常见的火灾案例，结合和视频等手段，生动直观地为职工讲解了容易发生的火险隐患。同时在培训中也涵盖了正确的火灾报警程序；简易灭火设施和器材的使用方法；初起火灾的扑救方法；逃生自救的各种技能等多项内容。

　通过此次消防安全培训，大大地提高了全院职工的消防安全知识 和实际操作能力，增强了职工的防火安全意识，为医院诊疗安全起到了保障。

;