全国助残日活动总结优秀范文四篇

我国将每年五月的第三个星期日定义为全国助残日，让大家秉承着帮残助残，有你有我的精神开展助残活动。下面是我和大家分享的全国助残日活动总结优秀范文四篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   全 国助残日活动总结优秀范文

   5月19日，安州区特殊教育学校组织学生参加绵阳市第27个“助残日”技能展示。在学校展区，笔筒、纸巾盒、各种挂饰、摆件……琳琅满目的串珠作品引来参观者啧啧称赞;加珠、走线、打结……学生的现场技能展示赢得阵阵好评。

   在这次实践活动中，学生们提升了能力，变得更自信。学校将坚持开展此类活动，为学生将来更好地融入社会奠定一定的基础。

   5月19日，安州区特殊教育学校组织学生参加绵阳市第27个“助残日”技能展示。在学校展区，笔筒、纸巾盒、各种挂饰、摆件……琳琅满目的串珠作品引来参观者啧啧称赞;加珠、走线、打结……学生的现场技能展示赢得阵阵好评。

   在这次实践活动中，学生们提升了能力，变得更自信。学校将坚持开展此类活动，为学生将来更好地融入社会奠定一定的基础。

    全 国助残日活动总结优秀范文

   今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

   一、领导重视，组织机构健全

   本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

   二、活动内容丰富多彩

   根据上级要求我校开展了以下活动：

   一、每班开一次以助残日为主题的班队会；

   二、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

   三、组织全校师生为残疾人献爱心；

   三、活动开展有序，效果显着

   一、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

   二、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

   三、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

   通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

    全 国助残日活动总结优秀范文

   5月21日是我国第二十七次“全国助残日”，今年助残日的主题是“推进残疾预防，健康成就小康”。我县残联从实际出发，切实了解残疾人朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活。现就本次活动总结如下：

   一、领导重视抓落实

   县残联为全面搞好第二十七次“全国助残日”活动，召开“全国助残日”专题会议，对这次活动作动员，提高认识，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度，营造好节日氛围。

   二、加大宣传营造助残氛围

   助残日当天在政府广场悬挂条幅、发放宣传单等形式，将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

   三、开展助残帮扶系列活动

   开展残疾人走访慰问活动。走访贫困残疾人，并到前所乡前所村慰问了残疾少年儿童高超、赵蓉静，在为他们送上读书用品和慰问金的同时也带去节日的祝福，并询问了生活和身体等情况，并鼓励他们积极面对困难，坚强乐观地读好书。通知34名白内障患者填表办手续，组织他们去太原爱尔眼科医院做免费手术。

   “全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业、关注残疾人的良好风尚，勇于创新、敢于担当，为促进残疾人事业发展和残疾人脱贫奔小康而努力奋斗。

   全 国助残日活动总结优秀范文

   “全国助残日”这天，围绕着“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题，5月13号，外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下：

   抢答的题目由主持人搜索，主要围绕“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题。以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组继续抢答，由计分员计分。活动激烈的展开了，每个小组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。刚开始第一小组，后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着，时间也在一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的第三小组了。最终由第三小组胜出。

   同学们都积极地参与这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动，同学们对“关爱残疾孩子，发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀，渴望有声的世界，而且对知识的渴望超出我们的想象，我们都应该用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量，让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子，献奉自己的爱心。

   5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一，送温暖”由团支书主持。

   活动主要分为三部分进行。在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。

   活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音，速度，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。

   活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

   本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

《简爱》中有哪些令人泪目的情节？简爱的经历给予我们哪些警示？

1催泪的情节：结婚的情节最感人。简嫁给里夫斯时，一天晚上她听到罗切斯特的呼唤，她回答了。后来，她绝望地回到罗切斯特身边，嫁给了他。那时，罗切斯特一无所有，还是个残疾人。罗切斯特说，那天晚上，在千里之外，他确实呼唤了简，这是整本书最生动的地方。简爱的经历给予我们警示：虽然出身贫寒，但她从不畏惧任何人，包括她的姨妈、校长和她的主人罗切斯特。即使他们那么高贵，没有人敢侵犯，她也什么都敢说，说的很好。她敢于说出别人内心深处的想法。她犹豫过，但敢于为自己的爱情而战。她虽然对救世主的求婚感到愧疚，但还是顺从了自己的内心，拒绝了。

2简爱童年，在姨妈里德太太家度过。一个襁褓中的婴儿，父母都过时了，差点掉进孤儿院。还好舅舅的怜悯把她接回家，让简爱可以在一个富裕的家庭里成长。但是，在简爱很小的时候，舅舅去世了。舅舅的死，在年轻的简爱心里造成了深深的死亡恐惧。精神上，她失去了一直依赖的来自叔叔的爱，第一次认识了死亡。身体上，她要忍受姨妈家的冷处理，时不时的殴打，言语上的嘲讽和侮辱，还有小黑屋的惩罚。

3简爱是一个孤女。她出生在一个贫穷的牧师家庭。不久父母相继去世。年轻的简爱被寄养在她叔叔家。在她的叔叔里德先生去世后，简10年来一直过着歧视和虐待的生活。她姑姑视她为眼中钉，把她和自己的孩子隔离开来。从此，她与姨妈的对抗变得更加公开和坚决，简被送进了罗沃德孤儿院。孤儿院规章制度严格，生活艰苦，院长是个无情的伪君子。

4简爱在孤儿院里继续受到精神和肉体的摧残。由于生活条件恶劣，儿童经常死在孤儿院，她最好的朋友海伦死于一场大伤寒。这场斑疹伤寒也大大改善了孤儿院。简爱在新环境中接受了六年教育，并在这所学校教了两年书。随着坦普尔**的离开，简爱厌倦了孤儿院的生活，登广告招聘家庭教师。

庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使他们改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。你知道关于国际残疾人日的活动总结吗？以下是我和大家分享的2021年123国际残疾人日的活动总结简短范文6篇，以供参考，希望对您有帮助。

   123国际残疾人日的活动总结1

   20xx年12月2日上午，神仙树社区工作人员带领残疾人参加了在新能日间照料中心举办的国际残疾人日活动。

   活动上，街道办事处残联领导讲了话，祝残疾人朋友们节日快乐，鼓励大家发扬自强、自立、自信、自爱的“四字精神”，多参加社区举办的各类社会文化活动。

   之后，社区卫生服务中心医生也给大家讲解了许多冬季养生、康复等医疗康复知识，向大家推荐了用食物补充钙质的好方法，就是用黄豆炖骨头。陈医生他们还带领大家参观和体验了新的康复器具。

   活动结束后，残疾人朋友们还得到了一份小礼品。

   123国际残疾人日的活动总结2

   每年12月3日纪念“世界残疾人日”的活动，旨在促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。xx社区开展了“世界残疾人日”志愿服务活动，同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。中国，一个快速发展的发展中国家，国家经济国民实力不断增强，然而许多残疾人仍被忽视。

   20xx年12月1日xx社区开展“世界残疾人日”志愿服务活动，现将活动情况总结如下：

   残疾是一个特殊的群体，他们的成长道路坎坷艰辛，他们和其他人一样需要他人关爱与追求自由的权利，比起任何人，他们更具有向生命挑战的精神。残疾人事业是一项公益事业，是一项社会事业，更是一项慈善事业，每年12月3日“国际残疾人日”的确立，表明在世界范围内残疾人事业日益引起广泛的关注。20xx年12月1日，xx社区组织志愿者到xx社区明信花园慰问了社区残疾群众，给他们送去慰问品，询问他们病情以及在生活中遇到的困难。志愿者鼓励他们要好好活下去，志愿者们不怕脏不怕冷为他打扫屋内卫生，表示会经常去看他，志愿者会尽力帮助他，让他感受到社区大家庭对他的关怀。

   此次活动的开展使社区居民感受到党和政府、以及社区对残疾群众的关心和关爱，感受到社区和谐大家庭的温馨。

   123国际残疾人日的活动总结3

   12月3日是第XX次“国际残疾人日”，县残联围绕“扶残助残，有你有我”的活动主题，组织开展了扶残助残活动。

   一是12月1日党组书记、理事长赵x率队，深入到XX镇XX村，走访了xx等4户残疾人精准扶贫户家庭，仔细了解他们的生产、生活情况，帮助他们改善生活环境，查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效，并应重度残疾人XX监护人的电话申请，组织有关人员上门收集相关鉴定定资料，为其现场办理残疾人证评定，让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

   二是12月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量，自费到深圳、广州等地深造盲人按摩技术和管理经验，通过一年多的边学习边实践，今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所，帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后，副理事长何征容主动为他提供服务，安排专人帮助他落实场地、筹措事务，帮助盲人朋友们创业就业。拟定于12月7日开张营业。

   三是12月3日接受XX婚纱“精准关爱？共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台，并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福，帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照，赠送太阳能热水器活动。

   我县20XX年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动，旨在弘扬扶弱助残的中华美德，为残疾人朋友提供更好的服务，扶助更多残疾人就业创业，助推我县残疾人的同步小康建设。

   123国际残疾人日的活动总结4

   为大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念和扶残助残的良好社会风尚，增进广大师生对残疾儿童重视和了解，不断提高残疾儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注残疾儿童的社会氛围，有效促进残疾儿童保护工作健康发展。根据《xx区关于开展第XX次全国助残日活动的通知》和市教育局《关于在全市教育系统开展“爱心助残”活动的通知》的文件精神，xx小学各班开展“推进残疾预防健康成就小康”主题班会。现就活动开展情况总结如下：

   各班班主任老师首先给学生介绍助残日是全国残疾人的节日。紧接着，号召同学们关爱残疾人，如先天因素的残疾人，对他们的关爱应体现在救助、帮扶上。然后，各班观看了《篮球女孩》等微视频。最后，班主任还着重给学生们讲解了预防残疾的相关知识，教育学生生活中应做到技术预防与观念预防接轨。从出生缺陷、发育障碍、慢性疫病、生产事故、精神疾病等方面控制致残风险。让学生们树立预防残疾意识，从检查身体，健康生活开始的观念。

   儿童是祖国的未来、民族的希望。孤残儿童因其生理、心理和社会适应能力等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。此次班会课的召开，有效形成xx小学扶残助残的良好氛围，进一步增强xx教师和学生对残疾人的尊重与关爱，同时也激励残疾学生自强、自理、自尊、自爱。有效促进全校助残意识的形成，进一步推进构建和谐校园！

   123国际残疾人日的活动总结5

   12月3日是第XX个“国际残疾人日”，为进一步推进残疾人事业健康、可持续发展，激发广大残疾朋友融入社会的积极性，12月2日下午XX区XX办事处XX社区组织辖区残疾人、居民、社区工作者和志愿者宣传员共同举办了“文艺联欢会”及宣传活动。

   残健朋友欢聚一堂，互相交流，真诚沟通，密切了残疾人之间以及残健之间的关系，促进人与人的和谐。联欢会上残疾人陈胜还为大家演唱了歌曲，会后社区为残疾朋友的出行安全特组织一次宣传活动，让残疾朋友不出门就能了解交通法律法规，文明参与交通，做到文明礼让，安全行车，并教育好身边的亲朋好友。通过此次宣传，使残疾朋友认识到“交通安全进万家，幸福全靠你、我、他”的认识，增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识和自我保护能力。

   通过此次活动，多方面地培养了残疾人良好的道德和意志品质，强有力地提升了社会大家庭的精神文明面貌，营造民族团结、家庭和睦、国家安定、社会和谐的喜庆祥和氛围。

   123国际残疾人日的活动总结6

   12月3日是国际残疾人日，国际助残日的`活动宗旨是促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。

   “国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

   积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境，市残联积极筹备，精心组织，开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日，使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。

   积极开展惠及残疾人的活动，组织慰问残疾人，响应街道号召，将优惠政策落实到每个残疾人，让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。

   活动丰富多彩，为残疾人办好事办实事。 “阳光家园计划” ：精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助，推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，提高对全市残疾人的服务水平。“辅助器具的发放”：为有需要的残疾人申请相关的辅助器具，给残疾人的生活带来了极大的方便，这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬，都说政府没有忘记我们这些人啊，希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。

   借“全国助残日、国际助残日”等活动之机，加大了对残疾人事业的宣传力度。

助残日活动方案范文5篇

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案， 下面我给大家带来助残日活动方案范文，希望大家喜欢!

助残日活动方案范文1

活动内容

1、风采展示

残疾人手工作品现场展示、手工技能现场演示。既展示残疾人的技能或绝活，同时让其他残疾人开阔视野，互通有无，结交朋友。

2、“活出精彩”现场访谈10位自强自立的残疾人代表，通过推荐人现场推荐，残疾人自我讲述的方式，用他们的真情感动大家、激励大家。

3、评选“我心目中的精彩”并颁奖现场观众为“我心目中的'精彩”投票。

4、文艺演出精彩的残疾人艺术团演出、现场游戏互动。

5、纪录片“让世界知道你”用镜头记录盲人的一天。

6、爱心商家提供爱心纪念品活动时间、地点

活动时间：5月17日9：00——11：30活动地点：民族路市检察院对面民安街前行200米，达润御园营销中心广场

主办单位：秦皇岛市广播电视台、秦皇岛市残联协办单位：达润御园呼唤

1、更多的残疾朋友现场参与

2、爱心商家快来报个到吧!

助残日活动方案范文2

根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况，我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。

一、活动简介

(一) 活动主题：走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

(二) 活动内容：本次活动包含两个部分，上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动，下午开展“愿望表达，互动游戏”活动。

(三) 活动时间：_年5月17日

(四) 活动地点：(上午)鄂尔多斯植物园

(下午)市特殊教育学校操场

(五) 参加人员：市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等。

(六) 报名方式：电话或短信联系活动负责人，报名者请注明人数、有无车辆等信息。(本次活动需要志愿者40——80人，望广大爱心人士积极参与。)

(七) 活动负责人：

市特校：高俊峰：

赛 那：

志愿者：闫 慧：

(八) 集合时间及地点：志愿者于20__年5月17日早7：50分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于_年5月17日早晨8：30分在校门口集合。

二、活动内容

(一) 爱我鄂尔多斯绿色出行

1 集合并清点人数

上午8:30在校门口按班级集合清点人数，按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。

2 集体合影。

到达植物园后清点人数，集体合影留念。

3 学生创意画。

以班级为单位，志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来。

4 做保护大自然的小卫士。

以班级为单位，学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净。

(二) 愿望表达，互动游戏

1下午14:30开始参观学生生活、学习环境，了解学生情况。

2愿望表达。根据学生愿望表(精神和物质方面的)，完成学生愿望。由爱心人士、教师领取学生愿望，达成学生愿望。(学生愿望详见附表)

3互动游戏：无敌风火轮。

(1)游戏类型：团队协作竞技型

(2)需备道具：报纸、胶带纸

(3)活动场地：操场

(4)游戏目的：本游戏主要为培养学生和教师团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

(5)游戏玩法：每组6—8人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。无损坏最快到达终点的为胜利。

三、注意事项：

1要求全体师生参加，学生以班级为单位，班主任带队、科任教师、志愿者辅助。

2徒步过程中，保护好学生安全，保持队伍秩序。

3行走不方便、不宜运动的学生、老师， 5月13日下午下班前上报德育处、工会，统一安排。

4游戏过程中，保护好学生，防止摔跤、踩踏事件发生。

5具体活动分组详见当天分组名单。

助残日活动方案范文3

一、活动背景：

每年5月的第三个星期日，为全国助残日。今年的“助残日”已经是第_个年头了残疾人，也应该有正常人的尊严和权利，是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量，满腔热情的关心残疾人，切实尊重残疾的公民权益和人格尊严，给他们以平等的地位和均等的机会，让他们共享社会物质文化发展的成果，是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”，让他们同健全人一样以平等的地位与均等的机会参与社会生活和国家建设，共享社会经济、文化、医疗、教育等成果，是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。

通过“助残日”活动，可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求，认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能，不断提高做好新形势下残疾人的民生问题，在促进残疾人“平等、参与、共享”，构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。

二、主办单位：

__市路桥区区委宣传部

__市路桥区民政局

__市路桥区残联

承办单位：

__市__医院(红十字会医院)

协办单位：

路桥区个基层居委会、村委会

三、活动时间：

____________

四、救助对象：

路桥区所有乡镇残疾人

五、救助内容：

1、发放路桥微创医院爱心卡

2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费

3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%(B超、_光、心电图)

六、活动流程：

A、导入期：5月1日-5月15日

1、书写活动方案提交院务会讨论确定，将方案送市民政局主管领导批复;

2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件;

3、医院成立“爱心暖人·真情助残”活动小分队，具体实施落实活动的各项内容;

4、制作各种宣教资料，下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊;

5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫;

6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通;做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划，按由近及远的次序到各乡镇开展活动。

7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。

8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区(路南、路北、金清等)巡回演出，并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传

9、举办“爱心暖人·真情助残”活动启动仪式。

B、执行期：5月16日-8月16日

1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式，邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”

2、活动中病人的筛选分两种形式：一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动;另一方面由各乡镇或村委会推荐。

3、做好被救助对象的治疗工作，真正解除其痛苦及顽疾，达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。

4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。

助残日活动方案范文4

一、活动背景：五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20__年5月20日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖

二、活动目的：关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神

三、活动主题: 关爱残疾人群，奉献微薄之力

四、活动对象：崇左市助残中心残疾人

五、主办单位：___师范学院、院团委

六、协办单位：___师范学院、志愿者服务队

七、活动时间：20__年5月20日

八、活动地点：崇左市助残中心

九、活动准备：

1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数(限定每部门4人)

3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

十、活动过程：

1、5月20号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

2、组织部负责人于20号早上9点10分开始负责签到工作，9点20分准时向助残中心出发

3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作

4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念

十一、活动经费预算：

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)共计(48元)

十二、活动注意事项：

1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行

2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作

3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排

4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

5、注意交通、人身、财产安全

助残日活动方案范文5

今年5月18日是第__个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了__次。

在全国第__个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：20__年5月15日(左右)

活动准备：

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)

2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)

3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)

4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)

6、音响设备：徐敏磊

活动地点：操场、教室、食堂

活动安排：

准备好呼啦圈特色活动

排好队，到教室技能展示

排好队，到食堂文艺节目表演

食堂文艺节目安排：

1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞：《我的好妈妈》 演唱：张蔚

4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧 (丁瑶瑶、孙莹莹)

5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶

6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶

7、《仰望星空》负责人：、丁瑶瑶

8、《狐假虎威》负责人：孙海霞

结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。

残疾人城镇低保申请书范文5篇

在现在社会，很多场合都离不了申请书，通过申请书，我们可以提出自己的请求。但是你知道怎样才能写的好吗下面是我给大家分享的残疾人城镇低保申请书范文，希望对大家能有所帮助。

残疾人城镇低保申请书范文1

尊敬的残联领导：

我叫__X，现年__X岁，__X省____市____区人。因__X病，导致身体重度残疾，生活不能自理，并办理了残疾证。现在家中只有我和__X人，无任何经济来源

我虽然身体残疾，但是我有一颗正常人的生活态度，我想去努力的把握自己命运。虽然上天给了我一具残躯的身体，但是我有一颗健全的心。所以我想改变自己的命运。我想上学，在学习中获取知识，努力的强大自己。用我残躯的身体为社会做一份贡献，给我前进的人生之路点燃一盏灯光。

但是由于家庭生活拮据，没有生活来源。

恳请残联给我救助，给我带来生活上的曙光。

此致

敬礼!

申请人：__

20__年x月x日

残疾人城镇低保申请书范文2

您好!

本人是(几等)残疾，x年在x单位下岗。家里有x口人。孩子在上学。由于身体缺陷，找不见合适稳定的'工作，便没有了稳定的收入。因为身体的缺陷，我每天离不开药物的依赖，再加上孩子的日常支出，对我这样没有稳定收入的人来说药费也是一种天文数。

所以我想申请残疾人低保补助，望能同意。

申请人：x

x年x月x日

残疾人低保申请书5

您好!我叫x，是x村的农民，家中有三口人，现在居住在自家的老房子里，房屋是x年自己动手建的，住房面积为483平方米。家庭收入只有300—500元，孩子正在上高中，家里严重透支，现在生活举步维艰。妻子也的经常看病吃药，全家人的生活非常困难，特申请低保。我的家庭情况是：我本人，姓名x，x年生，由于x年自家建房发生意外导致x脚残疾，现在幸得x公司领导帮助，现为x公司的门卫，每月收入300元。妻子，姓名x，x年生，由于x年车祸导致x手残疾，肇事司机逃逸为救治妻子花尽多年积蓄并欠下大笔债务，现妻子精神和身体方面有缺陷 。

我叫__，男，__族，出生于__年__月__日，这是身份证上的出生年月，与实际不符，实际年龄现在是__岁，系__市__镇__村二组人，我家现在3口人：我、我老伴，和一个未结婚的儿子。

感谢党和政府对我的照顾，我本人一直享受农村低保待遇。我__岁隐患风湿，因未及时治疗，造成终生残疾，双腿伸不开，只能手抱双膝盖往前挪。早在十几年前，经相关部门鉴定，我为二级残废，绥化市残联为我颁发的《中华人民共和国残疾证书》。近年来，我又患了腰间盘突出(六节)、腰椎管狭窄、骨质增生等疾病，致使身心承受着巨大的痛苦。

我老伴叫__，__族，出生于__年__月__日，现年__岁。小时候，她患小儿麻痹，也因未及时治疗，造成双腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墙，现在发展到了不能走路地步。经相关部门鉴定，她为三级残废，__年__月__市残联为她颁发了《中华人民共和国残疾证书》，近年来，她又患有脑胀痛时有昏迷等疾病，因没钱住院，现只靠药片子缓解病痛。第一次低保申报时，把她落下了，这次主要是为她申请低保待遇。

目前，我家有三间土房，有__亩地，这点地，也是家里唯一的经济来源。我们老两口的生活都是未订婚的小儿子忙里忙外地照顾。由于家里收入极低，我和老伴身体残疾又疾病缠身，家里已欠下了__元外债。说一家人始终生活在水深火热之中，一点都不夸张。

以上情况，完全属实。希望领导核实并批准我老伴刘__和我能一同享受农村低保待遇。同时，我也相信亲民爱民的政府领导一定能体察我家实际困难，向我家伸出援助之手，让我们老两口都能享受低保，让我们共同感受党和人民政府惠民政策的似海深恩!

致以崇高的敬礼!

申请人：__

__年__月__

残疾人城镇低保申请书范文4

尊敬的领导：

我叫__，__市__镇__村__组人，__年x月出生，现年__岁。叹原家境贫寒，初小便中途辍学;惜孩童时期即患眼疾，因穷困未得到有效治疗，而致终生残疾，已被鉴定为四级;自幼营养不良、体弱多病，仅经有限治疗，至今数病缠身，多年来经常头痛、腰痛、胸痛、胃痛、四肢乏力……虽仍存一定的劳动能力，却不能从事稍重的体力活动，即便较为轻松的体力劳动也难以天天为继，总要时常休息，严重影响农业生产和家庭收入。

我本抱独身而终之心，幸姻缘顾盼，__年__月方良缘喜结，此时早过而立，年已三十六七。妻__，生于__年x月，现年四十又二，天生残疾，定为四级(见残疾证书)，务农困难，划算欠缺，更难就业，一直赋闲在家，仅操持部分家务。两个苦人，既然联结，自始至终，只求温饱，不求家业。

__年x月，儿子降生，初为人父，甚是喜悦。然而，久而久之，喜少忧多：忧家庭生活开支的来源，忧小儿教育学习的费用，忧自己的身体能否支撑……常常愁眉不展。

值得庆幸的是，在党和当地各级基层政府的关怀之下，在众多亲朋的关照之下，通过自己的艰苦奋斗、精打细算、勤俭持家，虽然生活中充满着各种各样的困难，但总算克服过来，把家庭勉强维持至今。在此，我们全家由衷地特别感谢关怀过我家的各级政府领导。

进入__年以后，随着小孩的成长和双方父母的年迈多病，深感家庭开支的日益增大，也因为我和妻子身体尤其是我的身体每况愈下，更感身上负担沉重。儿子现在__县x中读高一，一年学杂费用、生活费用需要x万x千元，家庭必须的最低日常用度需要x千元，农业生产成本x千x百元，本人和家人医疗费用x千x百元，父母赡养费用x千元(已经被照顾了)，总共家庭开支到达x万x千元。而我家一年的收入只有x万x千元左右，生活十分拮据，不足部分只有靠借贷和亲朋接济。

现在党和国家的政策非常英明，更加体恤困难群众。听说我家的这种情况可以申请低保，我们异常地高兴。于是几经斟酌，我家特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我完全相信伟大的中国***，相信伟大的政府和各级领导会考虑我家的实际困难，解决我家的生活危机，向我家伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人：__

__年__月__日

残疾人城镇低保申请书范文5

尊敬的领导：

我叫__，男，汉族，x年x月x日出生，家住x市x镇x村，身体残疾，在小的时候生了一场高烧不退所导致的小儿麻痹症，右半个身体不能自理，致使家庭导致困难，年收入还不能维持基本生活，又没有劳动能力或固定的生活来源，常常是吃了上顿没有下顿，生活特别艰苦。

幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，心里非常高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，也只有党能救我于水火之中。于是，几经思考，特向党申请低保，以度过艰苦的时日。

我有理由相信伟大的中国***，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手。请求政府根据《农村低保》给予我最低的生活保障。

此致

敬礼!

申请人：__

__年__月__日

小学生可以这样帮助残疾人：

范文一：

星期一，我走在上学的路上，我发现一位残疾人叔叔，叔叔准备过马路。我连忙走过去，有礼貌地说：“叔叔，我扶您过去吧。”叔叔高兴地点点头。我就扶着叔叔过马路。到了对面，叔叔说：“小朋友，谢谢你。”我高兴地说；“不用谢，叔叔再见。”

范文二：

今天我和好朋友小绘一起出去玩。在路上，我们看见了一位老爷爷吃力地滑着轮椅。忽然，老爷爷的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里，那位老爷爷使劲用手转动轮椅，可轮椅却纹丝不动。

我说：“小绘姐姐，咱们帮个忙吧！”小绘姐姐说：“好啊。”在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲地说：“谢谢，谢谢。”我们说：“这是我们应该做的。”今天我很高兴，做了一件非常有意义的事。

范文三：

有一天，我看见一个残疾人正坐在轮椅上，身后有一个人推着他一起过马路，他们走在马路中间的时候有一辆车过来了，他们没有看见车，而车的速度也很快，感觉要撞到他们了。我赶紧对着他们喊道：“小心。”他们急忙停了下来。我赶紧把他们扶过马路，他们说：“谢谢你！”我说：“不用谢。”说完他们就走了。我也感受到乐于助人的意义了。

关爱残疾人公益主题的活动方案范文（通用7篇）

　为了确保活动有序有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我精心整理的关爱残疾人公益主题的活动方案范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱残疾人公益主题的活动方案1

　 一、活动名称

　“给你，我的爱”关爱残疾人活动

　 二、活动背景：

　目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20XX年12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！

　 三、活动目的：

　当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！

　 四、活动时间及地点：

　活动时间：20XX年12月28日

　活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心

　 五、活动前期策划准备：

　1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；

　2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；

　3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；

　4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好相同数目的丝网花；

　 六、活动内容及实施步骤：

　1、材料准备：

　联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；

　2、募捐筹款：

　在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；

　3、活动内容：

　3．1在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；

　3．2组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；

　3．3到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；

　3．4自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；

　3．5帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；

　3．6活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。

　 七、活动后期准备：

　1、活动完成后，各干事清理现场；

　2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；

　3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道；

　4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。

　 八、活动意义：

　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

关爱残疾人公益主题的活动方案2

　 一．活动背景：

　每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

　 二．活动目的 ：

　“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

　 三．活动主题 ：拥抱生命，让爱飞翔

　 四．活动时间 ：xxxx年5月19号下午3：00

　 五．活动举办单位：

　湘南学院法学系xx级社会工作一班

　 六 ．活动地点：

　郴州市培智学校

　 七 ．前期准备：

　（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的`支持和帮助；

　（2）制作宣传单核海报

　（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作。

　（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

　 八．活动流程：

　（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）

　（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；

　（3）、与孩子们交流，为孩子们表演节目

　（4）、给孩子们分发玩具、书籍/文具等

　（5）、与孩子们合影留念

　（6）、清理场地，统一乘车回校

　 九 ． 活动具体注意事项：

　1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

　2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；

　3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，及时联系老师。

　4、注意安全，文明礼貌。

　 十．经费预算

　这次去培智学校，我们将为其带去

　书籍100元

　玩具50元

　文具50元

　总计200元

　 十一．后期安排

　（1）总结稿的书写；

　（2）照片的整理和新闻稿的书写；

　（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。

　 十二． 活动意义：

　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

关爱残疾人公益主题的活动方案3

　为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业健康发展，给予广大残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等、参与、共享，特制定以下方案。

　 一、指导思想

　深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

　 二、工作目标

　在党委、政府的统一领导下，充分发挥残联等相关部门的作用，积极发动组建我镇助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导社会关注残疾人事业，理解、尊重、关心和帮助残疾人；并通过各种培训及交流学习活动，不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

　 三、组织架构

　为加强组织领导，确保助残志愿服务的顺利开展，成立助残志愿者服务队，各社区残疾志愿者为队员的服务队，下设办公室，负责日常事务。

　各社区残协组织要与当地志愿者积极联动，结合实际相应成立5—8名助残志愿者服务队，进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训，提升服务能力和专业水平。

　 四、工作内容

　依托各残协组织和志愿者组织，通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的助残志愿者。

　（一）配合全国助残日开展系列活动

　每年助残日期间，入户慰问等形式开展全国助残日活动，向群众宣传推广助残服务。

　（二）对残疾人状况进行调查摸底

　组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底，进一步完善残疾人数据统计，全面掌握残疾人状况，为残疾人提供更有效的帮扶。

　（三）广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

　通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动，为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

关爱残疾人公益主题的活动方案4

　我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊，残疾人与健康人之间的友谊，为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

　 一、时间： 20XX年6月22日（星期二）

　 二、地点 ：垡头街道北里社区小公园

　 三、主办单位： 垡头街道北里社区

　 四、活动主题 ：运动，人人享有康复服务

　 五、活动口号 ：健康，就在你身边

　 六、活动目的 ：通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动，提高自身康复意识。

　 七、活动内容及方式 ：通过适合残疾人的运动项目，让大家积极参加活动。

　 八、组织工作： 北里社区王书记、孟主任带头，社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

　 九、工作计划：

　1．研究、组织和协调运动会的筹备工作，确定好运动会的活动内容，准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

　2．组织落实运动会的筹备工作，确定好活动时间、地点，做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

　3．6月22日：于北里小公园举办残健同乐运动会。

关爱残疾人公益主题的活动方案5

　 一、活动背景

　我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人，他们身体的缺陷带来的生活不便，无法正常的参与各类社交活动，残疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狭窄，虽然现在有了网络，电脑为残疾人打开了宽阔的窗，提供了一个全新的交流平台，但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径，可选择的面非常小，交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题，残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身，调查表明，多数残疾人对婚姻存在恐惧心理，总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷，担心长期的相同会使对方失去耐心，或是担心自己不能给对方带来幸福，承担不了责任，因此，残疾人往往对爱情既渴望，又排斥，基于这种情况，我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动。

　 二、活动目的

　努力缩小残疾人与社会的距离，提供残疾人参与社交活动，改善残疾人交友婚恋难，树立残疾人自信，自强，勇敢追求爱情的观念和态度，增强残疾人对幸福生活的向往和信心，关注残疾人，创建和谐的残疾人婚姻家庭，作为我们每个公民都应该献爱心，都应该去力所能及的去给予关爱和帮助！

　 三、活动概况

　活动主题："让爱盛开最美的花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

　活动时间：20xx年11月11日

　活动地点：残联会议室

　主办单位：丹阳市残联

　承办单位：创世纪情缘婚恋

　活动对象：丹阳市的残疾单身青年（未婚，离婚，丧偶），符合婚姻法规定的法定年龄。（20岁—45岁）

　：xx

　 四、活动策略

　本次丹阳残疾青年交友联谊大会，以八分钟约会为主题，打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

　1、考虑到残疾人的特殊情况，全程将借助八分钟约会这一形式，并以此为主导，让所有参与者都能感受到活动本质，提升所有人的活动参与度，同时降低活动的互动风险。

　2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区，在约会过程中如果需要更进一步交流的，可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流，促进相亲现场的活动成效。

　3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时，保留相亲大会经典优质的互动环节，同时考虑到残疾人的身体情况，增加相适应的互动环节，提高活动现场的参与度与可看性，将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

　4、特别活动现场设置红娘服务区，提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量，提升活动的品味与专业性。

关爱残疾人公益主题的活动方案6

　 活动目标：

　让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。

　引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。

　 活动准备 ：

　1．舞蹈录像《千手观音》

　2．幼儿用书。

　 活动过程：

　一．了解残疾人

　1．观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。

　2．提问：残疾人和正常人一样吗？幼儿自由讨论。

　教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。

　二．关爱残疾人

　1．设问，你们见到过残疾人吗？他们行动方便吗？幼儿个别回答。

　2．想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难？我们应该怎么办？

　3．讲述故事《香香的路》。

　4．小组讨论：我们怎样关爱残疾人。

　三．值得尊敬的残疾人

　1．幼儿观看幼儿用书。

　2．教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。

　 活动延伸：

　教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

　 活动评价 ：

　本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

关爱残疾人公益主题的活动方案7

　 活动目标

　1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。

　2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。

　 活动准备

　光盘、眼罩、小球、筐子、、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

　 活动过程

　一、游戏“盲人走路”

　1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。

　2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗？

　你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？

　我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）

　3、出示盲文书，盲杖、盲道、幼儿认识。（丰富知识）

　4、我们可以怎样帮助他们？

　重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。

　5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？

　一、游戏“运球”

　1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。

　2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

　3、用你身体的来运球。你会怎样做？

　4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危险的东西。

　二、游戏“走路”

　1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

　2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。

　3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？

　4、游戏“运粮食”

　5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。

　三、看照片、光盘。

　知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

　活动结束

　小朋友一起探讨。