山东才女唐晓琳:北大毕业赴美深造,为何却从金门大桥一跃而下?

山东才女唐晓琳:北大毕业赴美深造,为何却从金门大桥一跃而下?,第1张

自古以来,中国就不短少冷艳世人的“神童” ,不管是题记里的方仲永,还是那些十多岁就读完高中,大学课程的天才,他们常常在童年时就展示出杰出的天资,超越大多数成年人,以至年岁悄悄就参与了国度最尖端的研讨。

但是,方仲永的故事,结局却是一个悲剧;由于其父亲贪图蝇头小利,不送方仲永去读书,而是把他留在村子里当做一个展览品,并从中获利,最终,他的故事以学识缺乏而“泯然众人”完毕了。

上帝是公平的,类如方仲永此类的天才少年,常常都不得善终,这的确令人费解,到底是什么缘由,让这些本该在天上熠熠生辉的星星陨落呢?

01身负众望,鱼跃龙门进北大

唐晓琳就是这样一位神童,她出生在山东烟台一个普通家庭,从很小的时分就展示出了杰出的天资,无论是小学,初中,高中,她都是永远的第一名。

唐晓琳在童年时期,就立志考上我国的最高学府————北京大学。2004年夏天,背负着父母与教师的希冀,唐晓琳走进了高考考场,一个月后,果真,北京大学的录取通知书送到了家里,父亲忙着放鞭炮,母亲在叫亲戚朋友们吃饭,一切仿佛都在向好的方向开展。

进入北京大学,唐晓琳照旧是那个努力的学霸,经过四年的学习,她取得了去往犹他大学进修的时机,并在两个月后飞向了欧洲。

可是这个时分,人生的转机点呈现了,经过前两年在学校里的学习,她胜利地取得了研讨生的学位证书,似乎这次也和以前一样顺风顺水。但谁也没有料到接下来事情的开展。

02悲剧发作,长眠于异国他乡

犹他大学当时规则,博士生必需在第三年经过资历考试,而唐晓琳发布了六篇论文,却依然没有顺利毕业,加上超强的工作压力,她开端疑心,焦躁,解体,整日憔悴不堪。

父母每天都在打电话讯问其近况,唐晓琳只能敷衍过去,没有人晓得她遭受了多大打击,一个自信的女孩消逝了,取而代之的是一个肉体恍惚,面容憔悴的失败者容貌。

终于,在一个深秋的下午,她从金门大桥一跃而进冰冷的海水,永远的长眠

悲剧就此发作了,很多人都不明白,为什么这样一个小小的打击,就让这位“天之娇女”接受不住,从而放弃了生命,为什么在跳下来之前不多想想本人光明的出路?

其实,答案很简单,让我们来走进她的内心:一个从小不曾受过打击的孩子渐渐生长,身边都是外人的夸奖赞誉,耳边只要父母的鞭笞:你要争气。

没有人去真正理解她,人们对其的成果单的关注大于其本身,兴味喜好更不用说,或许在异国他乡的夜里,她也曾在深夜里痛哭,可是却没有人听得到。

压力越来越大,她无法改动本人的生活,开端质疑本人以前获得的成果,无法毕业成为了压死骆驼的最后一根稻草,最终她选择完毕了本人的生命。

03深化分析,找寻天才解体之谜

她是中学荣光无限的学霸,但没有人晓得他其实不断想要一把吉他;她是旁人眼中前程似锦的才女,但她连做错一道题都关键怕被妈妈责骂;她是人人羡慕的海外华裔,但其实比起汉堡来,她更喜欢热火朝天的饺子,或许那个真正的唐晓琳,早就渐渐死在了父母的鞭笞里,而留在世上的只是一副空躯壳而已。

唐晓琳以生命为代价通知了我们答案:打败这些天才的,历来都不是偶然的打击,而是压力渐渐积累,最终迸发不可拾掇,纵然有八斗之才,没有接受压力的才能也徒然。

所以如何让孩子正确承受失败,如何接受压力,成为了家庭教育的首要任务。

04深入深思,莫让孩子身负重担

首先从本源上聊,学会接受压力,必需要使其的量级在一个可控范围内,也就是减压。压力的直接来源是父母,他们大多凭仗“起跑线理论”不时给孩子施压,报补习班,死死盯着成果单,潜移默化的给孩子形成了一种:我要成果不行我就是个废物的想法。

典型的中国式教育是“我不要你安全快乐,我只需你高人一等”,长期以往,孩子心理压制过久,最终都会酿成恶果。

恰当的给孩子减压,带他多去理解这个世界,而不是一味地追求望子成龙,这样的孩子心理才安康,也才会有更大的可塑性。

其二,是我们都在无视的“失败教育”,望文生义,失败教育就是让孩子懂得怎样承受失败,好事多磨终归不是好事,早早遇到波折,他会明白,不可能会有人不断胜利下去。

这时分通知他,失败其实一点都不可怕,我们能够再次站起来,深思本人的失误,从而凭仗经历再次应战。而不是一旦没考好就开端责骂,让他以为失败了就是世界消灭,本人再无翻身的可能。

最后,我们都难免落俗于金钱这个东西,但切忌过火“穷养”,也就是时时辰刻提示孩子,家里穷,你读书都是天大的荣幸,只要你好好学习,以后挣钱,才干改动家里的现状。

这只会给孩子徒增压力,早早的给本人打上标签:穷人家的孩子。渐渐地就会变得自卑,敏感,他会觉得学习是本人独一的出路,心理慢慢矛盾,压力日积月累,早早的就接受父辈的压力。

所以,不管家境如何,我们需求让孩子活得有威严,有骨气,而不是天天张口闭口又在你身上花了几钱,无法改动本人的生活,总要给孩子一个安康的心理吧。

可惜,这个女孩再也无法醒来了。她的父母该用怎样的状态去渡过余生啊!

天才的陨落总是让人难免可惜。可惜之余,更多的该是深思,国度也在渐渐注重当代中小学生压力大这个问题,也有相关的政策和规则在出台。

而我们要做的,就是时时辰刻关注那些孩子们的心理安康,做出正确的引导,并停止引导心理教育,不要让这些孩子们过早的生活在压力之下,也就不会呈现下一个唐晓琳了。

1 关于“鱼”的四个字成语有哪些

白龙鱼服 bái lóng yú fú

成语解释:白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分,改装出行。

白鱼赤乌 bái yú chì wū

成语解释:为祥瑞之兆。

白鱼登舟 bái yú dēng zhōu

成语解释:为殷亡周兴之兆。同“白鱼入舟”

鲍鱼之肆 bào yú zhī sì

成语解释:卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

察见渊鱼 chá jiàn yuān yú

成语解释:渊:深潭。能看清深水中的鱼。比喻为人过于精明。

沉鱼落雁 chén yú luò yàn

成语解释:沉:使下沉;落:使落下。原指女子貌美;使游鱼下沉;使飞雁降落;不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。

池鱼笼鸟 chí yú lóng niǎo

成语解释:池里的鱼,笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人

鸱张鱼烂 chī zhāng yú làn

成语解释:《旧唐书·僖宗纪》:“初则狐假鸱张,自谓骁雄莫敌;旋则鸟焚鱼烂,无非破败而终。”后以“鸱张鱼烂”比喻外表嚣张,内则溃烂而自行覆灭。

丛雀渊鱼 cóng què yuān yú

成语解释:比喻不行善政,等于把老百姓赶到敌人方面去。语本《孟子·离娄上》:“为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵(雀)者,鹯也;为汤武驱民者,桀与纣也。”

登木求鱼 déng mù qiú yú

成语解释:登:攀;木:树。爬到树上找鱼。比喻方向、方法不对,无法达到目的。

得鱼忘筌 dé yú wàng quán

成语解释:筌:捕鱼用的竹器。捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。

冻浦鱼惊 dòng pǔ yú jīng

成语解释:指晋王祥卧冰求鲤事。《晋书·王祥传》:“王祥字休征,琅邪临沂人……父母有疾,衣不解带,汤药必亲尝。母常欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣将剖冰求之,冰忽自解,双鲤跃出,持之而归。”后因以“冻浦鱼惊”为孝亲之典。

鳄鱼眼泪 è yú yǎn lèi

成语解释:鳄鱼:一种生性凶残,捕食人、畜的爬行动物。传说鳄鱼在吞食人畜时,边吃边流眼泪。比喻恶人的假慈悲。

2 鱼的成语有哪些

鱼的成语有:

鱼贯而入、鱼死网破、鱼目混珠、鱼水之情、鱼水雁信、鱼水之爱、

鱼贯内而行、鱼跃龙门、容鱼鱼雅雅、鱼水之欢、鱼肠雁足、鱼瞵鹗睨、

鱼游沸鼎,燕巢飞幕、鱼龙百变、鱼龙变化、鱼书雁信、鱼县鸟窜、

鱼帛狐篝、鱼沉雁落、鱼轩莅止、鱼龙混杂、鱼肉百姓、鱼米之乡、

鱼和熊掌,不可兼得、鱼游沸釜,燕处危巢、鱼生空釜、鱼网鸿离、

鱼水和谐、鱼贯而前、鱼大水小、鱼质龙文、鱼游濠水、鱼惊鸟散、

鱼与熊掌、鱼沉雁渺、鱼雁沉杳、鱼目乱珠、鱼游濠上、鱼传尺素

(2)鱼和登的成语有哪些成语扩展阅读:

成语:鱼龙混杂。意思是比喻坏人和好人混在一起。出处为唐·张志和《和渔夫词》十三:“风搅长空浪搅风;鱼龙混杂一川中。”

成语:鱼米之乡。意思是指盛产鱼和稻米的富饶地方。出处为唐·王晙《清移突厥降人于南中安置疏》:“娘以缯帛之利;示以麋鹿之饶;说其鱼米之乡;陈其畜牧之地。”

成语:鱼水之情。意思是像鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。出处为明·赵弼《蓬莱先生传》:“鱼水之情,极其娱乐。”

3 看图猜成语有舟有登有鱼有白的成语

白鱼登舟

bái yú dēng zhōu

解释为殷亡周兴之兆。同“白鱼入舟”。

出处《汉书·终军传》:“盖六鶂退飞,逆也;白鱼登舟,顺也。”颜师古注引臣瓒曰:“谓武王伐殷而鱼入王舟,象征而必获,故曰顺也。”

结构主谓式成语

用法作定语、分句;形容好兆头开始

近义词白鱼入舟

4 带有登字的成语有哪些

登峰造极 登:上;峰:山顶;造:到达;极:最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。

登高能赋 赋:写作。登得高,看得远,能够描绘形状,铺陈事势。指国家的有用人才。

登高望远 登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大。

登高一呼 比喻有影响的人物发出倡议。

登高自卑 比喻事情的进行有一定的顺序。

登木求鱼 登:攀;木:树。爬到树上找鱼。比喻方向、方法不对,无法达到目的。

登山临水 形容旅途遥远。也指游山玩水。

登山小鲁 比喻学问既高便能融会贯通,眼光远大。

登坛拜将 比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。

登堂入室 堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。

登锋履刃 踩踏刀剑的锋刃。比喻冲锋陷阵在最前头。

登锋陷阵 冲锋陷阵。形容作战英勇。

登高必赋 古代指大夫必须具备的九种才能之一。指登高见广,能赋诗述其感受。

登高履危 比喻诚惶诚恐。

登高去梯 攀登到高处后把梯子拿掉。表示已无退路。

登界游方 登上天界,游历四方。指周游世界。

登山涉水 爬山过水。比喻历尽艰难。

登山越岭 形容长途跋涉,旅途艰辛。

登山陟岭 陟:蹈、踏。即翻山越岭。形容旅途艰辛劳累。

登台拜将 指任命将帅或委以重任。同“登坛拜将”。

不登大雅之堂 形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物(多指文艺作品)。

如登春台 春台:美好的旅游、观光的地方,比喻极好的生活环境。好象生活在幸福的太平世界里。

不登大雅 大雅:高贵典雅。不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物(多指文艺作品)。

年登花甲 花甲:用干支纪年,指六十岁。年纪已到六十岁。

粉墨登场 粉、墨:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

揽辔登车 揽辔:掌握马缰绳。指巡行各地监察吏治。

袍笏登场 原指官员打扮,上场演戏。现比喻新官上任(含有讽刺之意)。

平步登天 比喻一下子就达到很高的地位或境界。

五子登科 用作结婚的祝福词或吉祥语。

一步登天 登:上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志,爬上高位。

白鱼登舟 为殷亡周兴之兆。同“白鱼入舟”。

不能登大雅之堂 形容不够文雅。

步步登高 登:升。一步步地升高。多形容仕途顺利,职位不断高升。

步月登云 步上月亮,攀登云霄。形容志向远大。

革凡登圣 革除凡习,成为圣哲。同“革凡成圣”。

临水登山 临:到,靠近。原意是到达水边又登上高山,写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。

难如登天 形容难办的事。

平地登云 比喻境遇突然变好,顺利无阻地一下子达到很高的地位。同“平地青云”。

入阁登坛 犹命相拜将。指荣任高官显爵。

涉海登山 渡过大海,攀登高山。形容旅程的艰苦,也形容行程连绵不断。亦作“涉水登山”。

咸五登三 指帝德广被,同于五帝而超于三王。

学如登山 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

造极登峰 登峰造极。比喻达到极点。

从善如登,从恶如崩 比喻学好很难,学坏极容易。

捷足先登 比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

年谷不登 年谷:一牛收获的谷物;登:成熟,完成。指年成很差,荒年。

无事不登三宝殿 比喻没事不上门。

五谷丰登 登:成熟。指年成好,粮食丰收。

比年不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。亦作“比岁不登”。

比岁不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。

从善如登 指为善如登山那样不易,比喻学好很难。

高不可登 形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。同“高不可攀”。

龙断可登 指可经营得利。龙,通“垄”。

龙断之登 指谋利求财。龙,通“垄”。

岁比不登 比:屡屡;频频。农业连年歉收。同“比年不登”。

一谷不登 指歉收。同“一谷不升”。

5 跟鱼有关的成语有哪些

缘木求鱼、

沉鱼落雁、

水至清则无鱼、

鲤鱼跳龙门、

如鱼得水、

鱼龙混杂、

鱼目混珠、

鱼米之乡、

临渊羡鱼、

浑水摸鱼、

得鱼忘筌、

鱼跃龙门、

釜底游鱼、

混水摸鱼、

枯鱼之肆、

白龙鱼服、

为渊驱鱼、

鲍鱼之肆、

鱼传尺素、

殃及池鱼、

鱼贯而入、

鱼与熊掌、

鱼贯而出、

鱼死网破、

池鱼之殃、

漏网之鱼、

水清无鱼、

鸢飞鱼跃、

鱼贯而行、

鱼肉百姓

~~~~~~~

6 带有鱼的成语有哪些

以下为带有鱼字的成语:

沉鱼落雁——形容女子容貌极美。

祸及池鱼——犹殃专及池鱼。比喻属无辜波及而受害。

鱼目间珠——比喻以假乱真。

河鱼之疾——腹疾的隐称,因鱼腐烂是从腹中开始而得名。指腹泻。

鱼龙曼羡——比喻世事变幻。

如鱼似水——比喻关系融洽、亲密。

鱼米之乡——指盛产鱼和稻米的富饶地方。

鱼目混珠——拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

7 疯狂猜成语2一个鱼一个舟一个白一个登组合起来是什么成语

白鱼登舟,主谓式成语,指白鲦跳入船内,本义指殷亡周兴之兆,比喻用兵必胜的征兆,也形容好兆头开始。语出《汉书·终军传》。[1]

释义编辑

白鱼:即白鲦。本义指白鲦跳入船中。比喻用兵必胜的征兆,也形容好兆头开始。

英文翻译:A white fish jumps into the boat—a good omen for military operation[1]

2辨析编辑

感 彩:褒义词

语法用法:作分句;形容好兆头开始

成语结构:主谓式

同义词:白鱼入舟

产生年代:古代[1]

3出处编辑

《汉书·终军传》:“盖六鶂退飞,逆也;白鱼登舟,顺也。”颜师古注引臣瓒曰:“谓武王伐殷而鱼入王舟,象征而必获,故曰顺也。”[1]

4成语故事编辑

原文

九年,武王上祭于毕。东观兵,至于盟津,为文王木主,载以车,中军。武王自称太子发,言奉文王以伐,不敢自专。乃告司马、司徒、司空、诸节: “齐栗,信哉!予无知,以先祖有德臣,小子受先功,毕立赏罚,以定其功。”遂兴师。师尚父号曰: “总尔众庶,与尔舟楫,後至者斩。”武王渡河,中流,白鱼跃入王舟中,武王俯取以祭。既渡,有火自上复于下,至于王屋,流为乌,其色赤,其声魄云。是时,诸侯不期而会盟津者八百诸侯。诸侯皆曰:“纣可伐矣。”武王曰:“女未知天命,未可也。”乃还师归。

——《史记·周本纪》

译文

话说商纣王残暴无道,周武王集聚力量,准备夺取天下。这一年,武王想看看支持自己的诸侯有多少,自己的力量到底有多大,就在黄河渡口盟津(今河南省洛阳市孟津县会盟镇)会盟诸侯。武王过河,船行到河中间,突然有条白鱼跳了起来,不偏不正正落在武王的船上。武王大喜,俯身把鱼捡起来,激动地捧着鱼祭奠上天,感谢上天把天下托付给他。一条鱼儿怎么会让武王这么激动?原来,这个小小的事件,对周武王来说具有重要的象征意义。鱼身上有鳞甲,和战士的甲胄有相通之处,于是,那个年代的人们就把鱼当作军队的象征;商朝以白色为贵,白色代表着商朝的王权;而舟,和周同音,舟也就象征了周王室。这一切联系起来,那就是商的军队要归周了,商的天下也要属周了

8 鱼的成语有哪些成语大全

缘木求鱼、

沉鱼落雁、

水至清则无鱼、

鲤鱼跳龙门、

如鱼得水、

鱼龙混杂、

鱼目混珠内、

鱼米之乡、

临渊羡鱼、容

浑水摸鱼、

得鱼忘筌、

鱼跃龙门、

釜底游鱼、

混水摸鱼、

白龙鱼服、

枯鱼之肆、

为渊驱鱼、

鲍鱼之肆、

鱼传尺素、

殃及池鱼、

鱼贯而入、

鱼与熊掌、

鱼贯而出、

鱼死网破、

池鱼之殃、

漏网之鱼、

水清无鱼、

鸢飞鱼跃、

鱼贯而行、

鱼肉百姓

9 成语鱼什么登什么

成语鱼什么登什么

白龙鱼服 白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分,改装出行。 水至清则无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人

10 鱼成语有哪些成语

相濡以沫、

鳞次栉比、

缘木求鱼、

竭泽而渔、

沽名钓誉、

沉鱼落雁、

水至清则无鱼、

涸辙之鲋、

提纲挈领、

鲤鱼跳龙门、

鱼米之乡、

纲举目张、

鱼跃龙门、

独占鳌头、

如鱼得水、

鱼龙混杂、

如鲠在喉、

得鱼忘筌、

鱼目混珠、

临渊羡鱼、

浑水摸鱼、

涸泽而渔、

为渊驱鱼、

白龙鱼服、

鱼贯而入、

遍体鳞伤、

鱼传尺素、

混水摸鱼、

鲍鱼之肆、

自投罗网

鱼轩的解释

(1)古代贵族 妇女 所乘的车。用鱼皮为饰。 《 左传 ·闵公二年》 :“归 夫人 鱼轩。” 杜预 注:“鱼轩,夫人车,以鱼皮为饰。” 唐 王维 《故南阳夫人樊氏挽歌》 之一 :“锦衣馀翟黻,绣毂罢鱼轩。” 清 和邦额 《夜谭随录·柴四》 :“见彩旂前导,华毂后随,鲜衣花帽,簇拥鱼轩。” (2)代称夫人。 宋 苏轼 《与李之仪书》 之三:“ 叔静 云 端叔 一生 坎轲,晚节益牢落,正赖鱼轩贤德,能委曲相顺,适以忘百忧。” 宋 王巩 《闻见近录》 :“ 李文靖 端默寡言,堂下花槛颓圮,经岁不问。鱼轩一日语之, 文靖 不答。”

词语分解

鱼的解释 鱼 (鱼) ú 脊椎 动物 的一类, 生活 在水中,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸,冷血:鱼虾。鱼虫。鱼网。鱼跃。鱼贯(像鱼游一样先后相续)。 鱼雁 (书信,信息)。鱼米乡。鱼尾纹。鱼目混珠。鱼质龙文(喻虚有其表)。 姓 轩的解释 轩 (轩) ā 古代一种有围棚或帷幕的车:轩驾(帝王的 车驾 )。轩冕(卿大夫的车和礼服是分等级的,借以指官爵禄位)。轩轾(车前高后低称“轩”,车前低后高称“轾”,用来喻高低优劣)。 有窗的长廊或小屋。

渊静鱼跃的下一句:西风黄菊芗喷薄。

渊静鱼跃的下一句:西风黄菊芗喷薄。诗词名称:《兰陵王》。本名:辛弃疾。别称:辛忠敏。字号:原字坦夫,后改字幼安号稼轩居士。所处时代:宋代。民族族群:汉族。出生地:山东东路济南府历城县。出生时间:1140年5月28日。去世时间:1207年10月3日。主要作品:《游武夷,作棹歌呈晦翁十首》《清平乐村居》《送剑与傅岩叟》《满江红》《卜算子修竹翠罗寒》等。主要成就:豪放派词人的代表,开拓了词的思想意境;讨平起义,创设飞虎军。

我们为您从以下几个方面提供“渊静鱼跃”的详细介绍:

一、《兰陵王》的全文点此查看《兰陵王》的详细内容

一丘壑。老子风流占却。

茅檐上、松月桂云,脉脉石泉逗山脚。

寻思前事错。恼杀晨猿夜鹤。

终须是、邓禹辈人,锦绣麻霞坐黄阁。

长歌自深酌。看天阔鸢飞,

渊静鱼跃。西风黄菊芗喷薄。

怅日暮云合,佳人何处,

纫兰结佩带杜若。入江海曾约。

遇合。事难托。

莫击磬门前,荷蒉人过,

仰天大笑冠簪落。待说与穷达,

不须疑著。古来贤者,

进亦乐,退亦乐。

二、辛弃疾其他诗词

《永遇乐京口北固亭怀古》、《清平乐村居》、《西江月夜行黄沙道中》、《鹧鸪天》、《青玉案元夕》。三、赏析

全词共分三段。第一段,首韵直接入题,以占尽一丘一壑的风流自我形象,领起全篇。下一韵,以茅屋上“松月桂云”,和山脚下清泉脉脉的优美风景,具体写占尽这一丘一壑的美景者的风流意态。以下以“寻思前事”退过一层,转写以前入仕的错误,印证今日生活的正确,遥领下文。作者把错误用两个意思来表达,一是此间猿鹤为他的离去而悲鸣烦恼;二是功名本是邓禹那样少年得志者的事。这两个表达,一正一反,反借山间猿鹤来表明自己本性合居于山中,正借邓禹辈人的得志,表明功名之事本不属于自己。“终须是”一语,内藏自己多少努力都以失望的感慨。

第二段明接上段起韵,暗接“前事错”,专言今朝心情的愉快和伸展。起言独自饮酒放歌,仰观天上鹰飞,俯视水中鱼跃,颇有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由舒畅,鹰与鱼的行迹,虽可能来自于现实的观察,但归根到底是作者心灵自由的幻象。“西风黄菊”一句点明作词的时间,也营造出一种近似于当年陶渊明归隐的生活氛围。作者以“喷薄”写菊花香气,生新脆硬,足见豪情。以下突然转入惆怅的感受中,借用前人诗句,写他对一位曾经约定同游江海、而今不见踪迹的“佳人”即知音的盼望。这位他的想象中像屈原那样身配芳香饰物的佳人,即使真有所指,也更像作者所创造出的自我精神的化身。而“日暮云合”一词,虽是借词于前人,却能“夺胎换骨”,表达自己作为一个老人时间无多时的特有的精神感受。“入江海”一句,以倒装句式,不仅无碍于押韵,而且显示出一种拗折的风味。

第三段揭明主旨,言自己虽然落魄失志,但不求闻达,甘心笑傲林泉,以退为乐。写得极有气势和风骨,显示出一个不免于精神不平的人,对于出处大节的看重。作者先以“遇合”一韵,从第二段所述的意路上转回,轻轻逗出政治失意的牢骚。但马上以“莫”字,压住要倾发壮志才华不为人知的愠怒。此处虽然借用孔子击磬求知的典故,但作者的傲岸显然远过于孔子。下句仍借用典故,表达自己笑傲泉林,不以穷达为怀的精神风采,说明自己不以退处为忧为耻,而觉得其中自有乐处。这就回应开篇“风流占却”一语,使包孕丰富的慢词长调获得了圆满的结构。

四、译文

一丘壑。老子风流占却。茅檐上、松月桂云,脉脉石泉逗山脚。寻思前事错。恼杀晨猿夜鹤。终须是、邓禹辈人,锦绣麻霞坐黄阁。

一山一水,有幸占断这里的山水风流。茅屋檐上,松树和桂树间都有云月相伴,山泉静静的流淌,在山脚间逗留玩耍。我不该错入仕途,徒教猿鹤愤恨。功名终须是邓禹之辈的事情,穿着色彩斑斓的锦绣坐在丞相府之上。

长歌自深酌。看天阔鸢飞,渊静鱼跃。西风黄菊芗喷薄。怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若。入江海曾约。

自己饮酒大声放歌。看天空广阔,鸢鹰翱翔,深渊宁静,鱼儿跳跃。西风中黄菊和香草的香味四处飘逸。日将暮,佳人不知道在何处,令人惆怅。在入江河之前我们曾经有过约定。

遇合。事难托。莫击磬门前,荷蒉人过,仰天大笑冠簪落。待说与穷达,不须疑著。古来贤者,进亦乐,退亦乐。

君臣之合这种事难有凭托。不要效仿孔子击磬于卫,唯恐不为人知。仰天大笑冠簪脱落。说起人生中的困顿与显达,不需要怀疑迷茫。以古代的贤者为师,进退皆乐。

五、注解

一丘壑:一丘一壑,即一山一水。

晨猿夜鹤:语出《北山移文》。

邓禹:字仲华,新野人。佐刘秀称帝,二十四岁即拜为大司徒。

麻霞:色彩斑斓。

黄阁:指丞相府。喻心境之舒展自在。

鸢:鹰。

杜若:香草名。

遇合:得到君主的赏识。

磬:古时一种打击乐器。

荷蒉人:挑草筐之人。

穷达:指人生路上的困顿与显达。

相同朝代的诗歌

《曹将军》、《下瞿塘》、《滕王阁》、《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》、《题艾溪》、《废贡院为米廪过之值盘_》、《送客至灵谷》、《叹_词》、《题陈朝玉爱竹轩》、《酬春湖史履庸惠四皓图》。

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