1 改写海的女儿结局300字
王子在他新婚的第二天,才知道美人鱼已化成泡沫。王子很思念美人鱼,每天晚上,他都望着大海,想着与美人鱼在一起的时光。
一天晚上,他坐在窗边,望着大海,想着与美人鱼在一起的点点滴滴,突然,一段优美的歌声传到了他的耳边。他循着优美的歌声,来到了海边的一块礁石,美人鱼的姐姐就在这里。王子发现了美人鱼的姐姐,美人鱼的姐姐惊奇地望着王子,王子也认出了她。
“请问你是美人鱼的姐姐吗?”王子微笑着对她说。
“是的,我是。”美人鱼姐姐痛恨地对他说。“不知道,妹妹是怎么想的。竟然为你死。”
“我很对不起,我怎样才能看到美人鱼?”王子说道。
“这很简单,你为她而死,这样你们才能相见,并且你们能一直在一起。”她望着他。
王子不语,回到了房间。第二天早上,王子真的为美人鱼而死。他们在天堂上嬉笑着,跳舞着。
2 改写海的女儿结局300字王子在他新婚的第二天,才知道美人鱼已化成泡沫。
王子很思念美人鱼,每天晚上,他都望着大海,想着与美人鱼在一起的时光。一天晚上,他坐在窗边,望着大海,想着与美人鱼在一起的点点滴滴,突然,一段优美的歌声传到了他的耳边。
他循着优美的歌声,来到了海边的一块礁石,美人鱼的姐姐就在这里。王子发现了美人鱼的姐姐,美人鱼的姐姐惊奇地望着王子,王子也认出了她。
“请问你是美人鱼的姐姐吗?”王子微笑着对她说。“是的,我是。”
美人鱼姐姐痛恨地对他说。“不知道,妹妹是怎么想的。
竟然为你死。”“我很对不起,我怎样才能看到美人鱼?”王子说道。
“这很简单,你为她而死,这样你们才能相见,并且你们能一直在一起。”她望着他。
王子不语,回到了房间。第二天早上,王子真的为美人鱼而死。
他们在天堂上嬉笑着,跳舞着。
3 仿写《常读常新的海的女儿》作文300字童话,并不只是给儿童读的。
我在成年之后,还常常读童话。每当烦心的时候,从书架上随手扯出的书,必是童话。
比如安徒生的《海的女儿》,我就读过多遍,它也被翻译成“人鱼公主”。比较起来,我更喜欢“人鱼公主”这个名字。
海的女儿,好像太阔大太神圣了些。人鱼呢,就显得神秘而灵动,还有一点点怪异。
大约 8 岁的时候,每一次读到人鱼公主的故事,读完后泪流满面,抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主,居然变成了大海上的水泡,真是倒霉极了。
从此在很长一段时间内,看到了湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆(那时没有机会见到大海,只有在这些小地方寄托自己的哀思),心中疑惑地想,这一个水泡,是不是善良的人鱼公主变成的呢?看到风把小水泡吹破,更是分外伤感。读的过程中,最焦急的并不是人鱼公主的爱情,而是最疼她的哑。
认定她无法说出话来,是一生未能有好结局的最主要的根源。发奇想,如果有一个高明的医生,拿出一剂神药,给人鱼公主吃下,以对抗女巫的魔法,事情就完全是另外的结局了,而且还想出补救的办法,觉得人鱼公主应该要求上学去,学会写字。
就算她原来住在海底,跟陆地上的国家用的文字不同,以她那样的聪慧,学会普通的表达,也该用不了多长时间吧?比如我自己,不过是个人类的普通的孩子,学了一二年级,就可以看童话了,以人鱼公主的天分,应该很快就能用文字把自己的身世写给王子看,王子看到了,不就真情大白了吗! 大约 18 岁的时候,又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开,这一次很容易地就读出了爱情。
喔喔,原来,人鱼公主是一篇讲爱情的童话啊。你看你看,她之所以能忍受那么惨烈的痛苦,是为了自己所爱的人。
她忍受了非人的折磨,在刀尖样的甲板上跳舞,她是宁肯自己死,也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊!我心里也在琢磨,那个王子真的可爱吗?除了长得英俊,有一双大眼睛之外,好像看不出有什么太大的本领啊。
游泳的技术也不怎样,在风浪中要不是人鱼公主舍身相救,他是必死无疑了。他也没啥特异功能,对自己的救命恩人一点精神方面的感应也没有,反倒让一个宫殿里的女子,坐享其成。
当然啦,那个女孩子不知道内情,也就不怪她。但王子怎么可以这样的糊涂呢?况且,人鱼公主看他的眼神,一定是含情脉脉,他怎么就一点“放电”的感觉也没有呢?好呆!心里一边替人鱼公主强烈地抱着不平,一边想,哼!倘若我是人鱼公主,一定要在脱掉鱼尾变出双脚之前,设几个小计谋,好好地考验一下王子,看他明不明白我的心。
因为从鱼变成人这件事,是单向隧道,过去了就回不来的。要把自己的一生托付出去,实在举足轻重。
不过,真到了故事中所说的那种情况——由于王子的不知情,没有娶人鱼公主,公主的姊妹们从女巫那儿拿了尖刀,要人鱼公主把尖刀刺进王子的胸膛,让王子的鲜血溅到自己的双脚上,才能重新恢复鱼尾……局面可就难办了。思来想去,只有赞同人鱼公主对待爱情的方法,宁可自己痛楚,也要把幸福留给自己所爱的人…… 到了 28 岁的时候,我已经做了妈妈,这时来读人鱼公主,竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。
她的母亲在生了 6 个女儿之后去世了,我猜这个女人临死之前,一定非常放心不下她的女儿,不论是最大的还是最小的,她一定是再三再四地交代给公主的祖母——老皇后,要照料她的孩子,特别是最小的女儿。老皇后心疼隔辈人,不单在饮食起居方面无微不至地看顾孩子们,而且还给她们讲海面上人类的故事。
可以说,老皇后一点也不保守,甚至是学识渊博呢。当人鱼公主满 15 岁的时候,老皇后在她的尾巴上镶了 8 颗牡蛎,这是高贵身份的标志和郑重的成人典礼啊。
当人鱼公主遇到了危难的时候,老皇后的一头白发都掉光了,她不顾年迈体弱,升到海面上,看望自己的孙女……我强烈地感受到了这位老奶奶的慈悲心肠和对人鱼公主的精神哺育。人鱼的勇气和聪慧,包括无比善良的玲珑之心,都不是从天上掉下的,诸多得益于她的祖母啊! 到了 38 岁的时候,因为我也开始写小说,读人鱼公主的时候,不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。
我有点纳闷,安徒生在写作之前,有没有一个详尽的提纲呢?我的结论是——大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲,信马由缰。
当然了,大的轮廓走向他是有的,这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的故事,一定是在他的大脑里酝酿许久了。但是,连读上几遍之后,感到结尾处好像有点画蛇添足。
试想当年:安徒生很投入地写啊写,把这么好的一个故事快写完了,突然想起,咦,我这是给孩子们写的一个童话啊,怎么好像和孩子们没多么关系了?不行,我得把放开的思绪拉回来。他这样想着,就把一个担子,压到了孩子们的头上。
他在故事里说:你喜欢人鱼公主吗?猜到小孩子们一定说——喜欢。然后他接着说,人鱼公主变成了水泡,你难过吗?断定大家一定说——难过。
那么好吧,安徒生顺理成章地说,人鱼公主变成的水泡,升到天空中去了,她在空中听到一个低低的声音告诉她, 300 年之后,她就可。
4 一饭难忘、壮丽的青春、海的女儿的阅读答案一饭难忘:1、文中“唯1竟然 居然的意思 表示很吃惊 荤菜也只是蛋不是肉 吃惊而又失望 可以看出经济的困难2说来惭愧,我这一辈子做过无数次的客,吃过多少山珍海味;在国内、在海外,什么蜗牛、肺鱼、蛇肉、马肉……我都尝过,但是主人的姓名和进餐的地点,我几乎忘得一干二净,只有周总理约我的那一顿朴素的晚餐,却永远遗留在我内心的深处!3我们学过了课文《一夜的工作》,文章具体表现了周恩来总理工作劳苦、生活俭朴的品质而这篇同样是写周总理的文章——《一饭难忘》,给我留下了更加深刻的印象这篇文章主要写的是:1952年的夏天,周恩来总理约见了作者和他的几位同事,亲切地与他们谈话、聊天,并邀请他们与自己共进晚餐总理简朴的品质的他的平易近人是作者记忆非常深刻,至今仍记忆犹新回想《一夜的工作》,两个人的夜宵只是绿茶和一小碟可以轻易数得清颗数的花生米,似乎并没有增加分量,那假设是总理一人呢?肯定吃得更少了;再看《一饭难忘》,周总理与几个人共进四菜一汤的晚餐,可这里面唯一的荤菜,竟然就是在我们现在看来最简单不过的炒鸡蛋在当时那个社会时代里,作者和所有在那的人都感到十分的惊讶;而现在,带给我们的,更是一个不小的震惊我们现在吃饭时总是挑三拣四,不吃这,不吃那;有些同学看到自己不喜欢吃的东西就不吃,扔掉,有的觉得不好吃或吃不下了,也要扔掉还有很多人到饭店吃完饭后,饭菜还剩下了很多,而自己又不打包,饭店也只好把剩下的倒掉了这样一来,我们浪费了多少粮食啊!想到周总理日理万机,而他吃的饭菜却又如此简单,从不浪费真的觉得非常惭愧一代总理都如此,更何况是我们呢?简朴和勤俭,不仅是一种好的品质,更是我们中华民族的传统美德我国历来就有像“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”这样的诗句想想看,的确是这样,大到一个国家,小到一个家庭,都是由勤俭、简朴或浪费、奢华来决定是兴盛还是衰弱此时,我深深地感触到:我们国家,能够有一位这样简朴的总理,不仅是作者,每一个中国人都会为之而感到骄傲40年来,作者回忆的神经都已经麻木了,在记忆中,以前发生的事情也都是模糊不清的,但是,只有周恩来总理约他共进的这顿简朴的晚餐,是胜过任何山珍海味,令他刻骨铭心的我想,使作者刻骨铭心的,不仅是那顿简单的晚餐,更多的,是周总理的简朴的品质!而这种品质,值得我们每个人学习。
第二十集,二胎,无疑是当下的热门话题。事实上,随着二胎政策的放开,有两个孩子的家庭会越来越多见,但如何让两个孩子和平共处,是不少家庭需要面对的一个问题。
这不,温州籍的潘女士最近就碰上了关于二胎带来的“烦心事”:上小学五年级的大女儿璐璐(化名)写了一篇作文,题目是《我想对你说》,讲的是“妈妈自从生了小妹妹以后,我感觉受到了冷落,觉得妈妈不再那么爱我了。”
昨天,钱江晚报记者联系上了潘女士,她说,女儿作文里说的事,绝大部分是属实的。她看了这篇作文以后,除了心酸外,“更觉得对于孩子的世界,该好好反省了。”
钱江晚报记者发现,女儿的作文经网络转发后,引起了不少网友的共鸣。很多网友也是深有同感:在家中有两个宝贝的情况下,到底该如何处理好两个孩子之间的关系呢?
五年级女儿的作文,满满都是怪妈妈的话
“妈妈,我想对你说,你爱我吗?自从有了妹妹以后,我感受到你更爱妹妹了。”
“我像一个被全世界抛弃的孩子,为了这一件小事我哭了一整个晚上。”
“以前那个懂得给我打扮的妈妈不见了,爱变着法儿给我烧饭的妈妈不见了。”
“唉,我真是疑惑,妈妈,你还爱我吗?走在放学的路上,站在回家的街角,妈妈看不到我再一次泪流满面……”
璐璐这篇700多字的作文,经温州某微博曝光后,引来诸多网友的热议:有人夸赞小女孩的文采;有人为她感到心酸;更多的,是希望小女孩能体谅妈妈的辛苦。
昨天,钱江晚报记者联系上了璐璐的妈妈潘女士。潘女士是温州平阳人,多年前,嫁到了南京,大女儿11岁,上小学五年级,小女儿不满2岁。潘女士是个全职妈妈,丈夫工作比较忙,她一人带两个女儿。
当事人讲述:“没想到,这么久之前的事,她还记得”
潘女士向记者讲述了关于这篇作文的经过。
“两天前,璐璐的作文辅导老师,给我打来电话,告诉我,女儿写了这么一篇作文的事。老师说,璐璐可能真的觉得委屈了,才会写出这样的文字。
老师把作文拍了照片传给我。我看了以后,一开始觉得挺心酸的。辛辛苦苦养大的女儿,怎么能这么‘冤枉’我呢?
但细细一想,觉得女儿并没有撒谎。作文里,她写了一件蛮久之前的事,说的是有一次,璐璐跟她妹妹单独待在一块,我在稍远的地方做家务。突然,妹妹哭了,我跑过去,一边哄小的,一边骂大的。后来,璐璐也哭,说妹妹不是她弄哭的。
事实上,我把小的哄好以后,也跟大的‘道歉’了。我告诉她,妈妈这么做,不是故意要错怪她,是希望先能把妹妹哄好。我看她抽泣着点了点头。可是,我没想到的是,这件事,璐璐还牢牢记着。
母亲祝福女儿结婚短语做以下整理:
1、新婚快乐,我心爱的宝贝女儿。
2、愿两个孩子恩恩爱爱,意笃情深。
3、我的女儿,希望这世间美好常伴你身边。
4、同心携手,—帆风顺。
5、祝福你们白头偕老,缘定三生。
6、今天选择了彼此,就要记得执子之手,与子偕老。
7、举案齐眉,满沼鲤欢。
8、你们已经找到互相依靠的力量,我祝福你们白头到老。
9、新婚快乐!我心爱的宝贝女儿。在以后的婚姻生活中,希望你能开心快乐,享受婚姻,享受生活,幸福一辈子。
10、婚姻好比桥梁,连接了两个原本陌生的世界。你们已经找到互相依靠的力量,我祝福你们白头到老。
11、愿两个孩子恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!
12、一切相遇都是最好的缘分,祝福女儿新婚快乐,愿你享受婚姻,享受生活。
13、花好月圆,喜事连连,福你们婚姻坚不可祝摧,爱情牢不可破。和和美美,白头偕老。
女儿婚礼父亲致辞
1、父亲在女儿婚礼讲话稿篇一尊敬的各位长辈,各位亲朋好友:大家好!今天是我女儿x丽丽和女婿x志俊百年好合,永结同心的大喜日子。
2、父亲在女儿婚礼上的精彩致辞:尊敬的各位来宾,亲朋好友:今天,是我的女儿结婚典礼喜庆的日子,我代表我们全家向各位嘉宾的光临,表示热烈欢迎和衷心的感谢,感谢你们在这春节来临之际,于百忙之中抽身参加孩子的婚礼。
3、女儿出嫁婚礼父亲致辞如下:各位亲朋好友,感谢大家光临小女xxx与她先生xxx的结婚喜宴,我希望各位亲朋友好友在以后的岁月里继续关照、爱护我的女儿女婿,感谢大家!其次,我向我的女儿女婿说三句话。
4、女儿出嫁,最不舍的是父亲人们总说,女儿是爸爸上辈子的情人,其实,又何尝不是这辈子最亲的人呢。女儿出嫁时,作为父亲,心里是凌乱的。有喜悦,有担心,有失落,也有对女儿深深的祝福。
5、女儿出嫁父母是最高兴与不舍的人,即使如此,父亲在女儿婚礼上也要发表简短致辞,除了对来宾的感谢,更多的是对女儿女婿的叮嘱,对新人的祝福。下面小编带来女儿出嫁父亲简短致词,来看看天下父亲的心情。
6、女儿婚礼父亲致辞1各位领导、各位嘉宾、各位亲朋好友:在这金桔飘香、硕果累累的收获季节,迎来了我女儿喜结良缘的幸福时刻。在这大吉大利、大红大喜的日子里,我们心潮起伏,感慨万千。
我的女儿为题写作文
我的女儿作文(一)我的女儿李心宇从一年级开始学习阶梯英语,并且于2006年7月通过了全国少儿英语等级初始三级的考试。虽然成绩并不是特别理想,但是我们家长还是感到很满意。
作文:我的女儿我心目中的女儿周末女儿回家宣布:“爸爸,布置一项家庭作业,写篇文章《心目中的女儿》,周一交老师”。我调侃道:“老天,写什么呀,天天惹爸妈生气,不是乖孩子,看来是没什么好写”。
女儿哭着闹着要我写写她,于是我就提起了笔。我的女儿是2002年2月6日晚2点40分出生的,阴历是正月初六。听母亲说女子生日占三六九好,每每听了我只是笑笑,因为我不相信那一套。
表扬女儿写作文
1、女儿啊,你美丽的双眸如同天上的繁星,闪闪发亮。1我可爱的女儿,你如同春天的娃娃,夏天的荷花,秋天的枫叶,冬天的雪花。1女儿啊,你那柔软的小手,洁白的肌肤,抚慰着妈妈的心。
2、你Q你可以直接夸宝宝你真棒,你写的作文一直就是那么好,妈妈一直以为你很骄傲,因为你是妈妈心中的最好的宝贝,你是妈妈美好的,未来宝宝你真棒,建宇加油。
3、表扬孩子写作文好的话1没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
4、心爱的女儿:写这封信,我已考虑很久了,但几次提笔,又几次放下,你是不喜欢“严肃”的,也没兴致听我“说教”,还怕我写的字太潦草而耽误你的时间,所以就一拖再拖。
5、李勇老师是女儿心目中的偶像,是她心目中的专家,全校最好的老师,幽默风趣还有一肚子学。家长给孩子的作文评语怎么写许多家长看到孩子的作文后,总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。
1、你学习好,妈妈固然高兴,但是妈妈要你做一个德智体全面发展的好孩子,不是学习好了就是个对国家有用的人,智商高情商也要高,社会是复杂的,人际关系也很重要,一个人人缘好啦才会有更多的人喜欢,多和你的同学交流,多和你的朋友出去玩玩,不要总是一个人闷在家里不出门,宅女固然不会闯祸,但是做一个开朗的女孩人人都喜欢。
2、说你是一张白纸一点儿都不过分,即使在上面轻轻地点一个点儿,都会使你内心涌起阵阵惊涛骇浪。不像浓墨丹青的画,多一笔少一笔看不出什么变化,对于纯洁的你来说,任何一笔都是关键的一笔,抹不掉的一笔,伴随整个人生的一笔。而这一笔也许在你不经意间,也许只是因为好奇与好玩随手涂上的。但是,跟你学写字不一样,字写坏了,橡皮可以擦,而涂在心灵上的东西比烙在肉体上的伤疤还结实,还疼痛。女儿,妈妈希望你的第一笔画出美丽、诗意与韵味来。
3、我知道你爱学习,也知道你爱看书,上课也认真听讲。但是乖女儿,咱写作业的时候能够快一点吗?别拖拖拉拉的,作业是你自己的,没人能够帮你写,早晚要做好的事情为什么不尽早做好它呢!
4、女儿,我要说这个世界上没有不求回报的给予,你肯定不信,你会一口气举出许多例子反驳我。比如,父母养育子女、朋友之间的互相帮助、夫妻之爱等,哪一样不是心甘情愿地主动给予?不错,如果说父母的爱不够纯粹,我也不同意,否则,我也不至于煞费苦心对你说这番话。可是,女儿,你没有感觉到吗?我每时每刻都在向你索龋你出生了,我好高兴,这是我创造的生命,这个生命是我的延续。无论你愿意还是不愿意,我不停地向人诉说着我心底的满足和热爱,女儿,你给予我的岂是金钱能买的东西?你会走路了,会叫妈妈了,会念儿歌了,会跳舞了,哪一样不让我惊讶又感动?十几年来,我不停地按着我的思路引导你,甚至强迫你,有时候我想,我生了你,就有权支配你吗?然而,你太小,又是那么依恋我,听我的话,渐渐地我从你身上找到了我自己。这十几年来,与其说是我为你活着,不如说是你为我活着。
5、妈妈知道你现在早上起得很早,自己也学会了做饭,不用妈妈再帮你做,为我这个懒妈妈省了不少事,妈妈也谢谢你。可是乖女儿,既然起得那么早,何不把被子也整理好呢!做一个从里到外都干净的淑女呢!干净不仅是身体上的,从她的房间,从她的周遭的一切体现出来的。
6、前几天奶奶跟你说的那些话,妈妈很不赞同,当时妈妈没和你解释清楚,现在妈妈告诉你,一个人并不是在家里厉害了才不会有人欺负。一个有本事的人,在外不管受多大委屈在家也不会冲家人发脾气,因为他知道家人是需要呵护的,需要他照顾的。
7、朋友之间的互相帮助也是一样。“朋友”本身就是建立在互相的基础上,无论是心底的交流,还是外在因素的催化,只有相互达成一种共识、一种默契才能称之为朋友。如果一方一味索取,另一方不是白痴的话,绝对不会和她交朋友。
8、夫妻之爱更加赤裸,一旦失去利益支撑,轻者,劳燕分飞;重者,对簿公堂。当然,这种利益不单指物质上的,它是一个复杂的综合体,有许多你不能理解的东西。
9、你是一个很节省的女孩子,从小到大就不太会花钱,有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用,但是别太细了乖女儿,会花钱的人才会学着去挣钱,钱不是省来的是挣来的。
10、这,不是危言耸听,世上真的没有无缘无故的爱与被爱,即使面对你的父母、朋友和爱人。明白这一点,女儿,你就不会因自己得到的少一点而去怨天尤人,而你会在不停地忙着给予的时候,得到实实在在的快乐,这就是上帝对你的最高回报了。
11、每当你讲起某某男明星多么帅气,某某男同学多么酷,我脸上表现出和你一样的欣喜,嘴中也发出和你一样的感叹。可是,女儿,你不知道我的心里是多么担忧埃我既不能因为你是一个女孩就去否定其他优秀的男孩,也不能使你稚嫩的心灵里过早地装入异性的光辉。这大概正是需要做母亲的机智与渊博来化解你的疑惑的时候,可我,不仅浅显,而且口拙,我生怕指导不明而使你误入歧途。所以,女儿,等你再大些,有了自己的机智与渊博后,再涉足爱情好吗?
12、乖女儿你现在还小,我听说有个男生偷偷地喜欢你,我也问过你,你并不曾隐瞒的告诉我是谁,妈妈不责怪你,妈妈知道你并不把这件事放在心上,妈妈不是一个老古板,妈妈也从年轻的时候过来的,知道青春期萌动的心理,在你考上大学以前妈妈希望你淡然处之这种事情,最好不要让他影响你的学习。其实说这件事还很早,你是个晚熟的女孩儿,只是提前告诉你一声罢了,打个预防针吧!
13、女儿,妈妈想说的还很多,可是再说下去连我也觉得饶舌,因为我知道,这些道理随着年龄的增长,你会慢慢明白,或许比我更加明白。我把它写成文字,一方面是想作为留念,等时过境迁之时,再和你一起细细品味,博一笑谈。另一方面,也是送给和你一样所有初长成的女孩。
14、乖女儿,你也长大了知道体谅妈妈的辛苦了,偶尔妈妈说起得时候你也会帮妈妈做一些家务,妈妈并不指望你能帮妈妈
——之“我教女儿写作文”
“北有魏书生,南有李镇西”,这句话是在网络上流传已久名言。我没有看过他们写过的教育心得和教育札记,但偶然买到一本李镇西写的《做最好的家长》,细细读来,不仅是深深的共鸣不已,还有对李镇西老师真诚的景仰和佩服。
这本书是李镇西老师从家长的角度,兼从老师的角度,告诉我们怎么样培养自己的孩子。他为了让女儿成为一个快乐的人,一起和女儿快乐的成长。他告诉我们:“从人才学的角度讲,越有个性的人,将来越有成就。”他用自己的“童心”,与孩子“一同哭泣一同欢笑”,以积极的态度辅助孩子完成“精神生命”的诞生。
给我印象最深刻的就是李镇西老师在每一届新生入学第一次家长会上,都会对家长们说:“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子!”他还告诉我们,家庭是孩子的第一个课堂;家长是子女的第一任老师,也是伴随终身的老师。权威不属于年龄和辈分,只属于真理。孩子在学习我们,我们也在学习孩子;我们在教育孩子,孩子也在教育我们;我们在培养孩子,孩子也在培养我们;我们在成就孩子,孩子也在成就我们;我们让孩子成为了好孩子,孩子也让我们成了好父母。我们都在共同完成一门永无止境的功课——学会做人。他还说道:“我给了女儿以生命,女儿则延续着我的青春,然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起,燃烧。”
这本书我还没有读完,但书中的激情已经也把我燃烧起来,我已经迫不及待地想把其中的“手记十七”分享给大家,也就是李镇西老师写的“我教女儿写作文”。
从想象到文字
李镇西老师教女儿写作文,是从培养她的想象力开始的。孩子越小想象力越丰富,作为教育者,应该引导孩子面对眼前的事物展开想象,然后把想象用文字表达出来。
他女儿从一年级就开始培养直接写作,先是写“悄悄话”,然后是“日记”,再到“作文”。从身边看到的,听到的,感悟到的写下来。大家一定要注意,是“写”而不是“说”,这也和我们作文连线小城说雨老师倡导的“好文章自己写”如出一辙,都是鼓励孩子从小动笔去写,而且一定是自己去写。
从想象力开始培养孩子的作文能力,核心是“我手写我口”,就像我们班主任李宗英(荷塘清清)老师曾经在《与日记交“朋友”》里写到:“把日记当成朋友,那就无话不说,有事没事与它谈谈心,有了烦恼向它倾诉,有了高兴事可以向它抒发心中的喜悦,把生活中的点点滴滴串记下来。”也正如树叶飘飘老师在原创乐园里提出的口号:“我口说我想,我手写我心,我文表我情”,都属于宝贵的经验之谈。
让女儿坚持写日记
李镇西老师在女儿六岁的时候,开始让女儿坚持写日记,先从老师要求的“悄悄话”写起来,先是一句话,然后慢慢过渡到一二百字,后来逐步写到三四百字。
内容大多是鸡毛蒜皮的“流水帐”,最后往往是“今天过得真愉快”之类的`话。但他高明在于女儿无论怎么写,都给予表扬。因为在他看来,对于刚刚开始写作的孩子来说,重要的不是写得怎样好,而是需要坚持去写。
决不在作文中说假话
李镇西老师认为,作文首先不是技巧的施展,而是真情实感的自然体现。他对自己的女儿不断强调,作文应该是心灵泉水自然而然的涌动,决不能说假话。
他还说:“日记的生命在于真实。儿童日记的魅力更在于其质朴、纯真。除了科幻、童话之类的‘想象日记’以外,孩子们的日记应该忠实于自己的生活和思想感情,只要写出了童趣、童真、童心,就是好日记。”
他对女儿日记的要求,只有八个字:“真情实感,随心所欲。”哪怕他女儿日记或作文里流露出一些幼稚的想法,甚至消极的情绪,他也予以理解和尊重。他就是让女儿在写作时有一种心灵的安全感,愿意向他和老师敞开心扉!他还强调所有“真实的消极”都比任何“虚假的积极”珍贵一百倍。从某种意义上来说,作文的确就是做人的体现。
在博客里,曾经有梦老师在她的《童真不可缺失》里提出一个问题:“是什么因素造成的孩子的‘成人化’呢?”她总结原因的时候也说道:“首先,在当今的社会,在追求物质利益最大化背景下,我们成人的价值观人生观也逐渐商业化了,价值取向的变化改变了我们对事物的判断标准,功利性和目的性更强了。其次,环境也是造成孩子们失去童真的主要因素。再者,应试教育也是孩子们失去童真的罪魁祸首之一。”
也许是英雄所见略同,作为家长和老师都把“真实的文章”放到了重要的位置,可见怎样去用“真实的笔触”描绘生活,很是值得我们大家深思。
指导女儿把作文写出新意
在具体的写作上,李镇西老师不断鼓励女儿写有新意的文章,在构思上竭尽可能“与众不同”,主要从“立意新、题材新、语言新”三方面入手。
立意新,就是在忠于生活和自己心灵的基础上,勇于突破陈旧的思路和思维模式,写出自己对生活的独特感受。
题材新,就是引导学生留意生活,善于捕捉生活中普通但又真实反映生活本质的一些素材。
语言新,就是摒弃作文中的一些公式化、套路化语言描写,取而代之的是富有生活化、新鲜感和时代气息的语言,用最质朴的一面反映真实的生活。
他告诉我们,写文章绝对不是惊心动魄的大场面和胡编乱造的离奇故事,只要真正忠实于自己的生活,就不会和别人雷同,就能保证写出独一无二的文章,就能表达独特的生活感受。
《做最好的家长》绝对是一本值得我们家长阅读的好书。李镇西老师在他的书里,也明确的告诉我们写文章的基本要求应该是:“说真话、写真事、抒真情”。我们也将按照李镇西老师的建议,从想象力开始培养孩子的作文能力,教育孩子写作一定要用“真情实感”,让孩子坚持写文章。让我们一起引导孩子,用自己独一无二的眼光打量世界,用自己“天生我才”的思维记录生活吧。
我们与孩子一起成长不让孩子掉队作文
和女儿一起成长
“我白天在学校
教学生,晚上回家还得教你,我累不累呀!你还不知好歹,不认真学习……”我像往常一样一边检查着女儿的数学作业,一边给她上课。
正说着,检查出了一道错题,我不禁有些生气,嗓门也随之提高了:“这道题我给你讲过几遍了?至少也有三遍了吧?你怎么还做错了?”我越说
嗓门越高,但还是耐着性子,努力控制着自己的情绪继续检查着女儿的作业。可是女儿把同一类型的题目全做错了,顿时只觉
得一股怒火从心底直冲向脑门,我再也无法控制自己,把身边早已吓得不敢吱声的女儿拖
过来,就是几个巴掌,随着“叭、叭”的清脆的响声,女儿小小的屁股上立时留下了几个红红的手
掌印。女儿脸憋得通红却不敢出声,我看到女儿的样子和屁股上跳起的红红的巴掌印,怒气消了,剩下的只有
懊悔和心疼。
这是女儿上小学以前,在我家经常发生的一幕。去年,开书店的朋友托人给我捎来一本书
,是的《好妈妈胜过好老师》,还说让我好好读一读。说实话,参加工作二十年来,特别是有了家庭、孩子之后,每天除了工作就
是孩子、家务,很少有时间和心情坐下来读书。女儿也说:“妈,你应该好好读读这书,我觉得你做老师比做妈妈更合适。”女儿的话让我既感
到意外,又在情理之中。这话从女儿的嘴里说出来,可见我简单粗暴的教育方式已在女儿的心里留下了阴影;面对自己的学生时,我也不曾这样粗
暴的对待他们,可对女儿我却失去了耐心……于是我开始每天晚上给女儿检查完作业之后,便坐下来读书。师将自己16年来教育女儿的成功经验用故事的形式展现给我们,读后我真是受益匪浅。特别是“打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题,却
给孩子的成长留下大隐患,创痕会伴随孩子一生!”一语惊醒梦中人!虽然每次打孩子之前都曾努力的控制自己,虽然每次打后都曾后悔自己下
手太狠,但最终女儿的屁股上还是留下了红红的印记。唉!自己真是枉当了二十年的老师,教会了别人的孩子,却伤害了自己的女儿……
此后的一段时间
,我都陪女儿读书,书桌旁,一边是女儿津津有味地读着王子与灰姑娘的故事,一边是我心悦诚服地向尹建莉等家庭教育专家讨教。这一年多来
,我再没有打骂过女儿,在对女儿的教育上开始讲究策略,而12岁的女
儿也出落的亭亭玉立,成绩也稳定了。
今后我将陪女儿一起走过她的花样年华,同女儿一起健康成长!
一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:
(一)交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能
每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
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