关于“声音”的作文开头，结尾

写作思路：把一个对你来说与特殊意义的声音写下来。

从我住的房间向外望去，一片不大的树林后，就是一条宽大的马路。

这是城市的主干道之一，各种嘈杂的声音不绝于耳，大部分时间我都紧闭着窗户。

夜深人静了，我闭上早已疲惫的眼睛准备入睡，耳朵这时却不听话，变得格外清醒，隔着窗户，它告诉我外面的世界还有故事。那是很轻的“呼呼”声，声音很平稳，由远及近，中间有短暂的停顿，接着又“呼呼”地远去了。每隔几分钟，这声音就会扫过我的耳朵，虽不刺耳，但是牵着我的心去聆听。

我知道，这是公交车的声音。这个时间，大部分私家车都已安静下来，只有公交车还是这么有条不紊、一趟一趟地拉载着为数不多的乘客，在寒冷的夜里送每一个人回家。我想象着“呼呼”的声音里面，那个开车的人，不知道何时他或她才能休息。

终于，一切都安静下来，我也进入了沉沉的梦乡……

“呼呼”的声音又一次扫过耳朵，我从梦中醒来，天还没亮，那个声音是赶来通知我吗？该起床了。

留在心底的声音作文开头、结尾优美句子如下：

开头：

1、在我心底，有一种声音，它美妙、动听。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流动着；如同清脆的小鸟的歌声，啾啾啾地我心里唱出生命之歌；又如同春后的雨点，噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那声音来自于一只蝉。

2、人生道路上，避免不了失败与之带来的挫败感，但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助，他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石，也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意，成为了留在心底的声音。

3、“不用怕，我会保护你。”我看见他笑着朝我张开双臂，然后抱住我，那么温暖，那么开心。那道声音也永远地留在我心底。

4、　日子总像从指间渡过细沙，在不经意间悄然滑落。而那曾经鼓励我的谆谆教诲，却留在心底久久不停。

结尾：

1、夏生秋死，蝉放声歌唱，只为了向人们展现生命的价值，诉说生命的快乐。我也会赢来自己的夏天，我也会像蝉一样地唱出我的歌声：为自己短暂的一夏生命而放声歌唱！这是我的声音，是我留在心底高亢激越的宣言。

2、直到现在，我依然勉励着自己，每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待，促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底，久久不能遗忘，反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心，化为前进的动力是我向前。

3、　什么是永恒？那道声音便是永恒。我不想忘，也忘不掉，就像是刻在脑海中一般，挥之不去。哥哥，你放心。我会带着有你的回忆好好地保护自己，会带着你的声音好好地温暖自己。其实我知道，你一直都在，在我心底的那道声音里。哥哥，我爱你。

4、　时光的剪刀，剪出上下经纬；岁月的年轮，走过春夏秋冬。那些留在心底的声音，总会一直久久不息。

撕裂的爱

歌手：齐秦 专辑：爱情宣言

轻轻在你耳畔想告诉你

说不出千百次在我心底

还记得那一夜你的眼睛

轻谱出这一支浪漫的歌

这是一段被撕裂的爱,哦…

还记得那一夜你的眼睛

轻谱出这一支浪漫的歌

哦…

轻轻的日子里我拥有你

寂寞的午夜里心在哭泣

失望的结局里不能言语

放逐的恶梦里无处躲藏

或者是

直到世界没有爱情

歌手：张国荣 专辑：兜风心情

直到世界没有爱情

看着你用我最深情的眼

用我如一不变的爱恋

拥着你在怀里

就像最美丽的梦

梦里的星永远亮丽永远晶莹

想着你用我最热烈的心

用我真挚不渝的泪滴

拥着你让你沉醉

就像最浪漫的歌

爱情的旋律永远不停息

听风里传来爱的声音

轻轻柔柔在你我耳边细语

彷佛在诉说我俩美丽的心情

永远不分离

直到世界没有爱情

再或者是

十七岁日记

歌手：张伯宏 专辑：复生弥撒

玻璃窗外下起雨了

吹进的风有些冷了

不知不觉想起你了

甜言蜜语的梦醒了

翻开日记不停写着

直到手指变得麻了

直到想要忘掉你了

想把日记写成一首我们的歌

我手指纷飞

在黑白键上沉醉

浪漫的歌却变成伤心的结尾

我用坚强擦干眼角不泻的泪

我的周围

忽然变得好黑

是你闪烁着光辉

陪我一直去追

怎么我的周围

已经没有了你的香味

留下我

无法拼凑的的心碎

失去了你的美

玻璃窗外下起雨了

吹进的风有些冷了

不知不觉想起你了

翻开日记不停写着

直到手指变得麻了

直到想要忘掉你了

我的周围

忽然变得好黑

是你闪烁着光辉

陪我一直去追

怎么我的周围

已经没有了你的香味

留下我

无法拼凑的的心碎

拨开记忆中的回忆

浮现出送你的玫瑰

在你手中被风吹呀吹

花谢以后才后悔

当初没有用心来培

只剩下无尽的伤悲

我的周围

忽然变得好黑

是你闪烁着光辉

陪我一直去追

怎么我的周围

已经没有了你的香味

留下我

无法拼凑的的心碎

哦我的周围

已经再没有谁

当孤单变得尖锐

叫我如何面对

怎么我的周围

已经久违了你的香味

留下我嗨

over

你看看吧

1 关于“声音”的作文开头,结尾

开头 歌声是我喜欢的声音 。

我喜欢《蜗牛和黄莺》。因为这首歌让大人回到了童年时代的春天。当我唱起这首歌，就会哈哈大笑，特别是那句“阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了”，蜗牛爬得好慢呀！

所有的歌声都可以解除烦恼。

结尾 “孩子！加油！你是最棒的！”当我为考试成绩的不佳而灰心丧气的时候，老师的一句鼓励话语，使我重新振作，积极向上。

“宝贝！加油！不要伤心！”当我为遇到挫折而伤感失意的时候，父母的一句安慰话语，使我对未来充满了信心，勇往直前。

“同学！加油！不要放弃！”当我为遇到绊脚石而摔痛的时候，同学的一句激励话语，使我鼓起勇气，奋发图强。

这些声音无时无刻不出现在我耳边，它们是最美丽的。

2 作文：以“声音”为题目,怎样写开头

有人说，世上最振奋人心的，莫过于慷慨激昂的交响乐，也有人道，天下最清脆悦耳的不就是优美柔和的歌声吗？而吾曰，人间最美，最甜，最香，最动听，最温暖的，无疑是母亲的声音了。

幼时，母亲专门买了辆小自行车，我总爱骑着它在院里转。这会儿，母亲必定在旁守护。

常在河边走，怎能不湿鞋？倾倒，绊倒，那是免不了的，“打雷下雨”也是肯定的。此时，母亲往往露出玫瑰的微笑，蹲下身，展开两臂，向我伸出双手，亲切地说：“宝宝爬起来，到妈妈这儿！”阴霾渐散，鲜花又回到脸上，我拍拍身上的沙尘，扑进母亲春天的怀抱，欢声笑语飞满天。

母亲一次又一次的叫唤，使我懂得：从哪跌倒，就得从哪站起来，而且必须靠自己的力量。 上学了，我每天都归心似箭，急忙踏上“风火轮”回家。

那天，我和小伙伴们开着“火车”，接二连三奔于路途，哪知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。不料，“火车头”越轨了。

我与石子撞了个头破血流。之后，天空立刻暗了下来，我隐约听见有人不断叫唤着我的名字，越来越清晰，越来越明亮，那不是母亲的声音吗？啊！没错，真是母亲的声音！我慢慢张开眸，眼前是母亲。

她塌陷的眉毛下，红肿的眼中闪着明珠的泪花。母亲一声又一声的呼唤，让死神望而却步。

中学时代已到来，课业任务如山压。考试像“飞机坠毁”事件时有发生，母亲常常安慰：“没事，老虎也有打盹的时候嘛！”最近，母亲三天两头就杀鱼宰鸭，她说："妈了解，你读书苦，就特意弄些好吃的，给你补补身子。

如果累了，就停会儿休息休息吧，不必太过于用功，伤了身体就不好了。”母亲一回又一回的鼓励，一直是我学习进步的动力。

母亲的声音伴我成长。世上只有妈妈好，母爱是自然界的第二个太阳，最美最美的声音，更是来自于母亲，它必将永远在真空中的宇宙空间，回荡，回荡。

3 有关声音的作文300字开头怎么写

在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。

春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听…… “呼——呼——”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼——呼——”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的希望；花园里，“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。

“叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛。

4 倾听心灵的声音,开头怎么写

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓它一边奔流一边玩耍一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙就会发现自然和人类生活周围，是一个声音的世界。

5 描写声音的作文怎么写

奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

（^__^)如果我的回答对您有帮助！

请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （^__^）

6 写声音作文的开头结尾

倾听风的声音风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。

当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……

7 描写生活中的声音作文100字也要好开头好结尾

生活中的声音非常丰富，非常美妙 走进美丽的校园时，有小学生读书的声音，老师讲课的声音在美丽的校园里，书声朗朗 走进教室时，有同学讨论的声音，窃窃的聊天声，还有写作业的沙沙声在教室里，声音悦耳动听 走进操场时，有跑步的声音，各种球类的蹦蹦声，也有大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声在操场上，是欢乐的海洋 走进动物园时，猴子跳上窜下的蹭蹭声，水鸟鸭子的嘎嘎声，狮子吼叫的声音，狼的嗥叫和乌鸦发出的噪音在动物园，乐趣无穷 走进树林时，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，小虫子在草丛中啾啾地鸣叫，微风吹过，树叶沙沙作响在树林里，静中有动 走进彩色的花园时，五彩缤纷的花丛中，勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去，花朵的磬香在空气中飘荡小朋友跑来跑去捉蝴蝶，欢快地做着游戏花园里，五彩缤纷··· ··· 生活中，有许许多多的声音，如果用心去听，你就会觉得它们很悦耳，很生动。

8 描写声音的文章怎么写

声音，本属于听觉的，是一种无形无色无味的东西，难以让人用文字去描述。可是，优秀的作家却能用他们的生花妙笔去描绘声音，并能让读者如临其境、如闻其声，让人感叹语言的神奇。

仔细分析作家的文字，其实他们主要运用比喻、通感的修辞，以声写声的方法来描绘声音。

1、运用比喻，以声写声。

如白居易的《琵琶行》中：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝对不通声暂歇。……银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。”通过一系列的比喻描写了琵琶音由流畅变为冷涩，由停顿转为雄壮，到最后的戛然而止，充分表达了琵琶女演奏的技艺高超。读着诗句，那琵琶弦上的秋夜诉语似乎顺差时光的流水流进我们的耳中。再如陆定一的《老山界》中：“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”此句连用四个比喻，调动读者以往的经验，把山谷里寂静的夜晚里那种相矛盾的、不可捉摸的声响，写得如在耳旁。

2、运用通感，以形写声。

《老残游记》第二回中描写白妞的绝唱中大量运用了通感的修辞，让人深刻的感受到她演唱的精神魅力。如写白妞初唱时不甚大的声音，让人感到舒坦欢畅，“五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快”；写白妞越唱越高，“忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际”，尖细高亢、刚劲有力之声让读者不难想像；写白妞演唱至“节节高起”时，“恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上”，具体形象地描绘出“愈翻愈险，愈翻愈奇”的歌声；描写白妞宛转千回的歌喉时，“如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍”，让读者似乎可手揽黄山的三十六峰，急促变化、回旋激荡的声音让人应接不暇；描写白妞演唱声音渐寂忽起时，“像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱”，夜空焰火，火树银花，姿态各异，炫人耳目，似把读者带到济南府的明湖居里，让人浮想联翩。

正是由于作家善于驰骋新奇的想象，运用精心炼就的妙喻，才能把声音写得如此美妙

9 急需关于声音的作文开头与结尾

倾听大自然的声音

大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。

美妙的声音在我耳边回响，面对抉择，我知道我应该走向成功的道路。因为从各类声音中，我领悟出了人生的哲理，我读到了人间真爱与自然之音，成长的道路需要背负着智慧勇敢、坚强的包囊。