本溪市第五中学的学校简介

本溪市第五中学始建于1953年，迄今已有50余年历史。2000年在市政府、市教育局和山城各界人士的关怀下，市财政拨款1200万元在五中原址进行拆迁重建，实现了当年开工，当年竣工，当年投入使用的目标。重建后的市五中占地面积24400余平方米，建筑面积10373余平方米。楼前有绿茵、花坛和彩石甬道，楼群中有草坪、喷泉、假山石及养鱼池，北面操场面积近15000平方米，建有领操台、300米跑道和足球场、篮球场，东西墙壁有喷图浮雕相称，是全市典型的美化、优化和有浓厚文化氛围的花园式学校。

随着教育教学和社会信誉的提升，学校规模不断发展壮大，在校生人数名列全市第四位。目前，市第五中学拥有教学班36个，在校学生2095人，教职工175人，其中党员80名，特级教师1人，中学高级教师27人，中学一级教师98人，全国模范教师、优秀教师、体育卫生先进个人、艺术教育先进工作者各1人，省优秀党员、优秀青年教师各1人，市劳动模范1人，市优秀教师及德育标兵10人，省级骨干教师2人，市级骨干教师15人，区级骨干教师27人。

按《课改》要求，落实了新课程计划，开全、开足课程。学校开展了心理辅导讲座和心理健康教育课，建立了学生心理咨询室。有计划、有记录、有资料。探究性学习课程有计划性和规划，在各学科、各年级做了开展。小组学习和探究性学习在我校已做了较长时间探索，现已大面积推广，在新学期我们要在总结前段工作基础上全面展开。现代教学手段与学校教学整合方面，虽然做了部分骨干教师的培训，但因计算机不足，没有在课堂上铺开。2004年我校在七、八年级开展了学生发展性评价工作的探索，目前工作比较顺利。我校年教师写一份“课改”反思论文，谈对新课改的认识，总结经验与教训，不断提高理论与实践结合水平，效果较好。学校的德育工作在不断加强针对性、适应性，形式多样，注重实效。德育工作已形成系列化，学校的校风校纪不断得到加强。学生的学业水平不断提高。学校加强了学生外语听、说能力的培养，开展“英语角”、“英语演讲比赛”等活动，以此推动学生会话兴趣与能力。学生初步学会运用网络学习，但不普遍，不经常，这主要是与学校、家庭计算机不普遍有关。毕业班学生的按时毕业率达100%，初中毕业升入高中阶段升学率在999%以上。学生身体素质较好，体质健康达标率在966%以上。学生基本养成了良好的卫生习惯，“六病”防治率在80%以上，我校的课外文体活动除每学期的运动会、汇演外，学校经常在课外开展大型的比赛，85%以上学生有自己的文体爱好。已开展“新课改”的教案设计比赛，每学三年来，在市、区政府及市、区教育局的正确领导下，在全校师生同心同德，拼搏进取，求真务实的辛勤工作努力下，教育教学及全面工作取得了可喜的成绩，社会信誉逐年提高。2003年获市先进党委、市精神文明先进单位、市文明学校、市群体艺术工作先进单位、平山区名校；2004年获辽宁省红十字示范校、市文明单位标兵、“青年文明号”先进团委、市民防知识教育先进学校；2005年获市综合治理先进单位、市群众体育先进单位。教育教学成果提高显著，升入重点人数及升学率逐年提高，2001年107人，孙遥遥获中考状元，2002年117人，2003年147人，王诗洋获第二名，2004年226人，2005年231人。五中的特色教育在全市独占鳌头，市中学生运动会获十连冠，2005年中学生球类8项竞技赛中，获男篮、男排、女排、女足、女乒五项冠军，女篮、男乒第二名。2006年8项球类竞技赛中，获男篮、女篮、女排、女足、男乒、女乒六项冠军。每年的市教育局主办的文艺演出及书画大赛我校皆获得团体一等奖和特殊贡献奖。

我的家乡是本溪，一年四季的本溪景色各异。 春天，春暖花开，马路两旁的桃花和梨花竞相开放，柳树也梳起了长长的辫子。站在望溪公园向下望，本溪花繁叶茂，一片欣欣向荣。望溪公园里桃花、梨花乘着春风翩翩飞舞，地上的小草初吐新绿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 夏天，火辣辣的太阳烤着大地，连吹来的风都是热的，街道两旁绿树成荫，小狗伸着舌头跑到树下“避暑”。树上的蝉儿清唱小曲。 秋天是去关门山的好季节，刚进山，映入眼帘的是满山遍野的红枫叶，红色的枫叶与浓绿的树木相衬，仿佛是画家笔下的油画。还有清澈的泉水，实在是令人赞不绝口，流连忘返。 冬天，最喜欢看窗外白皑皑的雪景。雪花飞舞，悄然而落，为大地粉刷了白色的地板，有几个淘气的孩子在上面踩下了一串串脚印。树上、房子上也好像是爱美的姑娘在脸上扑上了浓浓的粉底，一阵风吹过，积雪乘风而起，仿佛仙女舞动着薄薄的轻纱……本溪的四季各有特色，丰富多彩，你也可以来参观我的家乡——本溪。

本溪五中操场一圈400米。根据查询相关公开信息资料显示，本溪五中操场一是按照田径场来设计的，400米标准半圆式田径场。本溪市第五中学是一所花园式学校，始建于1953年，位于辽宁省本溪市平山区。

本溪市第五中学始建于1953年，迄今已有50余年历史。2000年在市政府、市教育局和山城各界人士的关怀下，市财政拨款1200万元在五中原址进行拆迁重建，实现了当年开工，当年竣工，当年投入使用的目标。重建后的市五中占地面积24400余平方米，建筑面积10373余平方米。楼前有绿茵、花坛和彩石甬道，楼群中有草坪、喷泉、假山石及养鱼池，北面操场面积近15000平方米，建有领操台、300米跑道和足球场、篮球场，东西墙壁有喷图浮雕相称，是全市典型的美化、优化和有浓厚文化氛围的花园式学校。

差不了太多，但是今年的中考同样的分数在五中可以上重点高中而在二十六中却不能

四高中不是燕东中学，是学院附属高中和原来的铁路高中合在了一起，只不过校址是原来燕东中学的位置

三年来，在市、区政府及市、区教育局的正确领导下，在全校师生同心同德，拼搏进取，求真务实的辛勤工作努力下，教育教学及全面工作取得了可喜的成绩，社会信誉逐年上升。2003年获市先进党委、市精神文明先进单位、市先进学校、市群体艺术工作先进单位、平山区名校；2004年获辽宁省红十字示范校、市文明单位标兵、“青年文明号”先进团委、市民防知识教育先进学校；2005年获市综合治理先进单位、市群众体育先进单位。教育教学成果提高显著，升入重点人数及升学率逐年提高，2001年107人，孙遥遥获中考状元，2002年117人，2003年147人，王诗洋获第二名，2004年226人，2005年231人。五中的特色教育在全市独占鳌头，市中学生运动会获十连冠，2005年中学生球类8项竞技赛中，获男篮、男排、女排、女足、女乒五项冠军，女篮、男乒第二名。2006年8项球类竞技赛中，获男篮、女篮、女排、女足、男乒、女乒六项冠军。每年的市教育局主办的文艺演出及书画大赛我校皆获得团体一等奖和特殊贡献奖。

本溪二十五中和五中能合并。全市教育资源整合，集团化运营是趋势。本溪市第二十五中学和五中都是一所全日制初级中学，学校合并就是整合资源，两所及两所以上的学校合并成为一所学校，目的是让学校有更好的发展。