赞美生活的诗词有哪些?
1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
__马致远《天净沙·秋思》2、绿树村边合,青山郭外斜。
__孟浩然《过故人庄》3、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
__翁卷《乡村四月》4、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
__杜牧《江南春》5、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
__陆游《游山西村》6、种豆南山下,草盛豆苗稀。
__陶渊明《归园田居·其三》7、啼莺舞燕,小桥流水飞红。
__白朴《天净沙·春》8少无适俗韵,性本爱丘山。
__陶渊明《归园田居·其一》9、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
__王驾《社日》10、流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨。
__卢思道《从军行》11、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。
__张嵲《墨梅》12、碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
__秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》13、孤之有孔明,犹鱼之有水也。
__陈寿《隆中对》14、尚怜终南山,回首清渭滨。
__杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》15、惟将终夜常开眼,报答平生未展眉。
__元稹《遣悲怀三首·其三》
赞美生活的诗词
假如生活欺骗了你----普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静; 相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
(老友备好了黄米饭和烧鸡,邀我做客到他朴实的田家。
村子外边是一圈绿树环抱,郊外是苍翠的小山包平斜。
推开窗户迎面是田地场圃,把酒对饮闲聊着耕作桑麻。
等到九月重阳节的那一天,再一次来品尝菊花酒好啦!) 归园田居 陶渊明 一 少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅,户庭无尘雑,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
二 野外罕人事,穷巷寡轮鞅。
白日掩荆扉,虚室绝尘想。
时复墟曲中,披草共来往。
相见无杂言,但道桑麻长。
桑麻日已长,我土日已广。
常恐霜霰至,零落同草莽。
三 种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
《歌唱祖国》
演唱:中国人民解放军军乐团
作词:王莘
作曲:王莘
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江。
宽广美丽的大地,是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
我们战胜了一切苦难,才得到今天的解放!
我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡!
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
太阳升起,万丈光芒,人民共和国正在成长。
我们领袖毛泽东,指点着前进的方向。
我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
扩展资料:
1951年9月,《人民文学》、《人民日报》先后发表了《歌唱祖国》的歌词,继而中央乐团在中央电台播放了《歌唱祖国》大合唱,从此这首歌流传到国内外。
1951年10月,在全国政协会议上,毛泽东主席见到王莘谈到《歌唱祖国》时说:“这首歌好”,并特地送给王莘一套刚出版的《毛泽东选集》并为其签字留念。从此《歌唱祖国》就成为新中国历代人奋进的合唱歌曲。
近段时间以来,电视剧《生活像阳光一样灿烂》正在热播当中,剧中不光是剧情很好看,剧中的歌曲也是很受大家的喜欢。这部剧的主题曲、片尾曲、插曲介绍,一起来看一下具体的情况。
生活像阳光一样灿烂全部歌曲介绍
电视剧《生活像阳光一样灿烂》的主题曲是由宋佳演唱的《陪着你》,插曲分别是《别无所求》、《爱过请别遗憾》、《you know I will》,都是乌拉多恩/金音来/伍佳丽演唱的。
接下来给大家介绍一下主题曲《陪着你》,一起来看一下。
主题曲《陪着你》完整版歌词
陪着你 - 宋佳
如果你让我做你的傀儡
我认了
好坏可以无所谓 诚实就对
也许你吻在我的额头就够了
你说呢
全世界的矫情 都是你的笑料
唯有你自己的悲伤 无处可逃
我答应了陪着你 无理取闹
我答应了陪着你 上蹿下跳
全世界的矫情 都是你的笑料
唯有你自己的悲伤 无可救药
我答应了陪着你 我陪着你
反正我爱你的样子 永远不老
如果你让我做你的傀儡 我认了
好坏可以无所谓 诚实就对
也许我吻在你的额头就够了
你说呢
被我们奚落的那三个字 哼
不如不在意了吧
全世界的矫情 都是你的笑料
唯有你自己的悲伤 无处可逃
我答应了陪着你 无理取闹
我答应了陪着你 上蹿下跳
全世界的矫情 都是你的笑料
唯有你自己的悲伤 无可救药
我答应了陪着你 我陪着你
反正我爱你的样子 永远不老
Oh
人都应该有梦
有梦就别怕痛
有雷声在轰不停
雨泼进眼里看不清
谁急速狂飙
溅我一身
的泥泞
我决定我想去哪里
往天堂要跳过地狱
也不恐惧
不逃避
这不是脾气
是所谓志气
与勇气
你能推我下悬崖
我能学会飞行
从不听
谁的命令
很独立
耳朵用来听自己的心灵
淋雨一直走
是一颗宝石就该闪烁
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
淋雨一直走
是道阳光就该暖和
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
有前面盘旋的秃鹰
有背后尖酸的耳语
黑色的童话
是给长大
的洗礼
要独特才是流行
无法复制的自己
让我连受伤
也有型
这不是脾气
是所谓志气
与勇气
你能推我下悬崖
我能学会飞行
从不听
谁的命令
很独立
耳朵用来听自己的心灵
淋雨一直走
是一颗宝石就该闪烁
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
淋雨一直走
是道阳光就该暖和
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
有时掉进黑洞
有时候爬上彩虹
在下一秒钟
命运如何转动
没有人会晓得 Oh
我说希望无穷
你猜美梦成空
相信和怀疑
总要决斗
淋雨一直走
是一颗宝石就该闪烁
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
淋雨一直走
是道阳光就该暖和
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
淋雨一直走
是一颗宝石就该闪烁
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
淋雨一直走
是道阳光就该暖和
人都应该有梦
Oh
有梦就别怕痛
1 以“如歌的小学生活”为活题作文
日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。
让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”
卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。
我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是72,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊, 什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。
难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。
前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞。
2 如歌的小学生活(作文)别了,亲爱的校园:
校园里花开花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在这样的阳光底下,憧憬着即将开始的小学生活,满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今,六年的时光已如水流逝,镜中还是那张不美丽的脸,人却早已不是昔日的单纯心情。
想想刚进校门时仿佛就在昨日,已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡话。然而,一转身却要走了。
想想刚进教室时,我哭着喊着要回家。然而现在,班级已经成为了我的大家庭。
刚上学时,我背着小书包,一蹦一跳的跃进教室,开始了日复一日的学习生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背着沉甸甸的书包,迈着的,也是稳健的步伐。
语文课时,站在讲台上的老师口中飘出的优美的字词,回荡在我耳边。同学的校园寄语如涓涓细流淌入我心底。
到了男孩子最喜欢上的体育课,在上节课下课时就围在一起七嘴八舌的讨论着、庆祝着。抱着那似曾相识的篮球,心情便格外舒畅。
美术课可是许多男同学的一块心病。三五成群的男同学捧着他们“独一无二”的“杰作”到处“炫耀”。
这六年的寒窗苦读,换来的只是离别吗?不!我不甘心,真的好想留住这里,真的好想留住这里的一切一切……可是,这是事实是谁都不能改变的。
我,要走了。从此以后就成为一个不折不扣的中学生。也许在以后的日子里,边边角角会被磨平,成为江底一颗光滑的鹅卵石。但是记忆里曾经年轻的岁月,曾经美丽的花样年华以及阳光中那一张张纯真的笑脸,却如同记忆中的醇酒,历久弥香。
别了,那一张张熟悉的面孔。
别了,我可爱的实验小学。
别了,我美丽的小学生时代。
还记得徐志摩的诗句:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
祝福每一个与我同行的人、祝福每一位曾给过我无私帮助的师长、祝福我前途无限光明的可爱的母校。
无论我们是聚是散,我都会为你们祝福,每时每刻。
3 以“生活如歌”为话题,写一篇作文生活如歌
生活是什么?我思考良久,却似乎终究没有一个好答案。我突然明白,生活就是生活,如那歌中所吟。
Singer1:“我学着一个人成长,爱给我能量。”
生活中飘满爱的气息,不经意间的一个转身,便可抓住爱的彩球。
我们是脆弱的,就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦难等待着我们,但是我们并不孤独。生活的繁重让我们忙乱,总有一只手递过一杯清茶;总有一把伞为你在风雨中撑出一片晴天;总有一张嘴会对你说加油。我知道他们的爱无声:母爱如茶,父爱如伞,友爱如力。
Singer2:我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。”
心中揣着一个梦,生活也就大有意义。
生活中有一条长长的跑道,努力跑下去,不理会别人的闲言碎语,不改变奔跑的方向――用自己的手掌控生活。
这条跑道没有尽头,中间尽管有很多困难,但那只是生活给我们开的小玩笑。越过去,拼命追赶自己的理想。终于,那梦化为翅膀,让你将青春降落在梦想土壤。其实生活中努力过后已足够。
Singer3:“我不要做满身是伤的强者,那才不是我。”
生活是一个个性舞台,可以的追赶潮流在生活中无法找到立足之地。
做一个所谓强者,浑身是伤,到底有什么用?我就是我,如果我们没有自己的个性,最终必会淹没在人海。 生活就是生活,我 们拥有爱,我们拥有梦,我们拥有自我。。这就够了。生活就是生活。总有一天我要唱响生活,让世界为我惊讶。生活如歌。
4 作文: 以“生活如歌”为话题的800字作文生活如歌
语文试卷终于发下来了,我的分数仅仅只有825,三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点,像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。
我木然地朝家的方向走去,脚步一步比一步沉重。突然,小巷尽头响起了一声音乐,郑智化的
声音穿透层层雾气,飘荡在街道上空,“……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”我的心为之一震,不由得紧紧握住了拳头。
作好了挨训的准备,回到家里我先深刻地自我检讨了一番,然后恭恭敬敬递上试卷。瞥了一眼分数,阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容,她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨,但从妈妈离去的背影,我分明读到了失望。
失望和希望只有一字之差,中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久,仿佛有一年的时间,妈妈终于回到了房间。我们一起看试卷,分析我的失误与不足。妈妈的声音和平时没有什么两样,眼睛和眉头里却藏不住忧伤。
窗外枫叶正红,我知道“光阴似箭”,“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情,稳稳把握住生活的小船,不让它迷失方向。
我悄悄塞给妈妈一张字条,上面写着:生活如歌,只要心中有希望,脑中有梦想。
妈妈笑了,回了我一张字条:生活如歌,有升调也有降调,有喜有忧,有笑有泪,起伏跌宕,抑扬顿挫,才会余音绕梁。
我笑了,灿若阳光。
一群鸽子飞过前方的屋顶,阳光下,银色的翅膀亮闪闪,我知道“希望的翅膀一天终张开,飞翔天上”。
5 再见,如歌的小学生活作文光阴似箭,日月如梭。
转眼间,六年的小学生活即将从我的身边无声无息的走过,但在这六年小学生活中的点点滴滴,我永远不会忘记,它将如明珠一样,将成为我这一生最美好、最纯真的记忆。我也会永远珍藏。
还记得那是我来这个学校的第一天,一切事那么的陌生,高大的建筑,陆陆续续的人影。到了教室,看见两个认识的同学相互聊着,我内心的孤寂又增加一分。
上课了,我班的班主任先让我自己做了个自我介绍,先开始我有些别扭,到后来看着同学们真切的目光,我的紧张又消失了几分。下课后,同学们都非常热情的问我的年龄、名字。
在这短短的10分钟内,我感受到了同学之间的那份友谊、我的内心又重新充满了温暖。我的生活也充满了生机、光彩。
6 小学生优秀日记大全如歌的小学生活当你迈着轻盈的脚步跨进城西小学学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
7 以生活如歌写一篇800字作文生活如歌
生活的每时每刻,我们都在创造着歌曲,不论是早已逝去的童年,满怀 的青春,还是奋斗不止的未来,那旋律必定是世上最动听的。
童年是一首轻柔的歌
童年是一幅多彩的画,绘出青春的美丽,童年是一首抒情的诗,引出青春的秀丽。童年是一盘棋子,随我们自己去摆弄。
那些年的欢乐,曾经牢牢把握在手,如今看来,那是一段永远触摸不到的的回忆;村里的山山水水,曾经是我寄托情思的地方,如今看来,我已成为永远的过客。那故去的亲人,曾经是我最深爱的,如今看来,心中空留无尽的遗憾……
那些年,心中只有无拘无束,白天与太阳作伴,晚上与月亮聊天,听着母亲哼的那首慢歌,轻轻沉睡在母亲的怀抱之中。
童年是一首轻柔的歌,唱出那年的懵懂。
青春是一首抒情的歌
青春是块巧克力,虽然有淡淡苦涩,但苦后甜味会在口中久久回味。青春是奔向东方的江河,即使是岩石阻碍,也不会阻挡他的前行。青春是无尽的星空,即使再遥远,我们都会找到属于自己的那颗星星。
回望四年的初中生活,多少次我们走近办公室门口却又止步不前,多少次一遍又一遍询问同一道题目累的满头大汗,又有多少次让老师和自己失望至极,更有多少次迷茫在学习的道路之上。那沉静的操场上,虽风儿已吹走我们沉重的脚印,但朋友始终在一起的经历却使我永远铭记在心,这一路上不仅仅收获的是成功,更有那份伟大师爱,那份珍贵的情谊,那份坚持的力量。
青春是一首抒情的歌,唱出我们的情怀。
未来是一首激昂的歌
展望未来,我们满怀 ;展望未来,我们充满信心;展望未来,我们挺实脊梁。
也许,未来我们的天空可能会更加美丽,也许,我们的世界可能会充满鲜花;也许未来的大雨更会冲走我们的一切;也许,我们会败倒在人生道路上;这一切我们都无从知晓,但我门也并不想知道,因为我们始终充满信心,用心去创造那美丽的旋律。
未来是一首激昂的歌曲,唱出我们的梦想。
生活确实是一首歌曲,漫长而又动听,我们只要用心去弹奏每一道旋律,每一个音符,就一定会创造出美好的歌曲。
8 以岁月如歌为题的作文,要求原创,有关校园生活,600字及以上风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。
岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。
《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。
童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。
不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。
那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。
路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。
不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。
黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。
岁月如歌,歌如岁月 当我接到凌老师的电话,告诉我黎中即将举行60周年校庆,问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了,放下电话,关于母校的记忆突然复活,仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。
一个人心中总会有许多回忆,有的可以拿出来与朋友共享,有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校,心中总会涌现丝丝不舍。
绿荫小道上回响着我的欢笑,紫藤长廊中徘徊着我的身影,青青操场上拼搏着我的青春,间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝,风总是很柔,那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习,那时学校位于黎里镇的东端。
从上岸到学校要过两座桥,我印象中相家桥蛮高的,推着自行车飞快地沿着桥边过桥,每天总是要来回好几趟的。 进了校门,右边高墙上是一大块黑板报,记得刚上初中时,看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时,心中总是有些神往。
后来等自己也上了高中了,倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计,吴中华同学写得一手好字,自然誊写的任务主要是他的。
印象中每次准备黑板报总是放学以后的,几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚,夕阳斜照,现在想想确实是一副很美的图画。 接下来是一幢办公楼,我记得有个小型的图书馆,不过那时看到一排排的书籍,已经觉得象一个知识的海洋。
就在这幢办公楼里,我第一次见到了电脑,那时候是参加课外的兴趣小组,是一台苹果电脑,很小的单色显示器,数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘,到现在一直从事十几年的企业信息化工作。
过了办公楼,我记得右边是一排一层的教室,左边是同学们停放自行车的地方。教室靠走道的一边是作文栏,整个中学时代,我是很喜欢文字的,一般一学期同学用一本作文本,因为我每次写得长,所以差不多要用两个本子。
记得每次我的作文会贴在作文栏,想想当时的激昂文字,现在看来肯定会有些稚气。 过了走道,就是当时唯一的两层教育楼,中学的六年差不多都是在这里渡过的,初中在一楼,到了高中就在二楼,那个时期,初中是三个班,高中是两个班。
整个中学阶段,钱云林老师一直是我的语文老师,也是我的班主任老师,可以说,在他身上我学到了许多方面的知识。和他相处的一些情景,慢慢地从我的记忆中浮现。
初中阶段,他经常会上一些公开课,每次上公开课,他都会搬来一台很老的唱片机做范文朗读。放上唱片,然后要把唱针放上去,因为他近视得很厉害,所以每次都是小心翼翼放这个唱针,手抖抖的。
现在想想他这个认真劲,心里总是有些难忘。还有那时他一高兴,比如在聚会上,他就会唱起他最拿手的白毛女,一边还跳起舞,“北风那个吹呀……”,呵呵。
最让人难忘的是高三的一年。我那时在高三2班,凌康楠老师担任我们的物理老师,一开始,就给我们全班一个下马威。
考了三次物理的摸底考试,一直自认为物理尖子的我竟然两次不及格,一下子懵了。我至今还记得他开始讲评考卷的那番话,“你们想不想去摸摸清华的讲台,想不想去走走复旦的草坪,努力从今天开始……”。
于是整个高三阶段,我差不多是拼了命的学习。我那时是走读生,但是每天也在学校上夜自修,因为和同样奋斗的同学们一起努力,效率会很高。
一直到深夜,伴着星光回家,心里会觉得特别充实……。 岁月如歌,蓦然回首,发现毕业已近二十年。
我常常想,母校到底是什么。母校是人生的摇篮? 是的。
母校确实具有摇篮的作用,它是一位了不起的母亲,哺育你,培养你,帮助你长大成人,但是母校又有摇篮所不具备的作用,那就是母校给你的比一个母亲给你的更多的内容。母校请相信我们,我们会在各自的岗位上。
9 生活如歌作文供参考
生活如歌
语文试卷终于发下来了,我的分数仅仅只有825,三个可怜的阿拉伯数字加上一个小不点,像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。 我木然地朝家的方向走去,脚步一步比一步沉重。突然,小巷尽头响起了一声音乐,郑智化的 声音穿透层层雾气,飘荡在街道上空,“……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”我的心为之一震,不由得紧紧握住了拳头。 作好了挨训的准备,回到家里我先深刻地自我检讨了一番,然后恭恭敬敬递上试卷。瞥了一眼分数,阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容,她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨,但从妈妈离去的背影,我分明读到了失望。 失望和希望只有一字之差,中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久,仿佛有一年的时间,妈妈终于回到了房间。我们一起看试卷,分析我的失误与不足。妈妈的声音和平时没有什么两样,眼睛和眉头里却藏不住忧伤。 窗外枫叶正红,我知道“光阴似箭”,“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情,稳稳把握住生活的小船,不让它迷失方向。 我悄悄塞给妈妈一张字条,上面写着:生活如歌,只要心中有希望,脑中有梦想。 妈妈笑了,回了我一张字条:生活如歌,有升调也有降调,有喜有忧,有笑有泪,起伏跌宕,抑扬顿挫,才会余音绕梁。 我笑了,灿若阳光。 一群鸽子飞过前方的屋顶,阳光下,银色的翅膀亮闪闪,我知道“希望的翅膀一天终张开,飞翔天上”。补充回答: 生活如歌
生活是什么?我思考良久,却似乎终究没有一个好答案。我突然明白,生活就是生活,如那歌中所吟。
10 如歌的初中生活的作文回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。
在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。
于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。
在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。
但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。
我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。
在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。
我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。
于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌…… 作文二风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。
岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。
《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。
童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。
不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。
那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。
路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。
不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。
黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。
岁月如歌,歌如岁月 作文三(如果你要这篇的话可能要有部分改动) 当我接到凌老师的电话,告诉我黎中即将举行60周年校庆,问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了,放下电话,关于母校的记忆突然复活,仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。
一个人心中总会有许多回忆,有的可以拿出来与朋友共享,有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校,心中总会涌现丝丝不舍。
绿荫小道上回响着我的欢笑,紫藤长廊中徘徊着我的身影,青青操场上拼搏着我的青春,间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝,风总是很柔,那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习,那时学校位于黎里镇的东端。
从上岸到学校要过两座桥,我印象中相家桥蛮高的,推着自行车飞快地沿着桥边过桥,每天总是要来回好几趟的。 进了校门,右边高墙上是一大块黑板报,记得刚上初中时,看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时,心中总是有些神往。
后来等自己也上了高中了,倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计,吴中华同学写得一手好字,自然誊写的任务主要是他的。
印象中每次准备黑板报总是放学以后的,几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚,夕阳斜照,现在想想确实是一副很美的图画。 接下来是一幢办公楼,我记得有个小型的图书馆,不过那时看到一排排的书籍,已经觉得象一个知识的海洋。
就在这幢办公楼里,我第一次见到了电脑,那时候是参加课外的兴趣小组,是一台苹果电脑,很小的单色显示器,数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘,到现在一直从事十几年的企业信息化工作。
过了办公楼,我记得右边是一排一层的教室,左边是同。
《向云端》歌词如下:
向云端,山那边,海里面,真实的我应该走向哪边。
日落前,风来临,石墩下我在盘腿坐着,人到底靠什么来定义丑恶。
神啊你在哪,山啊我害怕,海啊也带不走,尽头到底有没有。
如果你很难过,不如先收拾你的房间,别再辗转反侧,等会儿阳光会照在你的旁边。
没洗的别再攒着,换个新的发型买个好看的包,压抑焦虑心情忐忑,就去养只爱你的猫。
不是不如意,也许你并没围着自己的赛道走,你真的很美丽,为什么常说自己的外貌丑。
或许你像我一样很胖,生活让你感到卑贱,那么当你听到这首歌的时候,选择与我共同蜕变。
也许你现在很难过,也许正躺在被窝,也许你现在很迷茫,正在酒吧里坐着。
也许你在工作,或者刚刚分手了,也许你在山脚下,会情不自禁的哼出这首歌。
向云端,山那边,海里面,真实的你在于怎么选择。
神啊你在哪,山啊我害怕,海啊带走哀愁,就像带走每条河流。
歌曲《向云端》由海洋Bo作词作曲,小霞(黄琦珊)、海洋Bo演唱的单曲,发行于2023年5月30日。《向云端》短短几天播放破亿了,黄琦珊展现了其轻柔的嗓音以及表达出了歌曲坦然的情绪,一种无拘无束的生活态度再加上多年的唱功加持,使此歌曲引起了广大乐迷的喜爱。
《向云端》词作者自述的创作背景:
《向云端》这首歌是我在车里写的,那天开车在某条高速公路,晚霞把天边的云朵晒得通红,那时候向云端的第一句旋律和歌词就非常自然的跑到了我的脑海里,就这么后面修修补补的把这首歌完成了。后续我也没想那么多,也没想到可以和小霞姐合作。
还记得小霞姐录音的时候非常认真,反复的找情绪,找感觉,最后才有了这版最完美的作品。感谢小霞姐为这个作品带来了重新的生命,也感谢所有为了歌曲付出的老师们。
这首歌送给你,你是谁呢?是正在雨中奔波的外卖小哥,是即将走入高考的执笔少年,是格子间里埋头苦干的互联网人,是有了家庭需要扛起责任的爸爸和妈妈我不知道你是谁,但是希望你听到这首歌后,停止焦虑。
去看看云朵,看看夕阳,山脚下静静的闭上眼,去感受这个美丽的世界,去感受自己的力量。毕竟,我始终相信每个人都有独特的美丽。
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