文科生适不适合和理科生在一起？

谈恋爱和性格生长环境成长经历有关，和学科无关。大家普遍认为文科生就理所应当知识面广，什么内容都有所涉猎，理科生就该计算能力超强。重点是两个人得来电， 让双方都感觉舒服。

谈恋爱简介

谈恋爱是一种社会活动，是培养爱情的过程或在爱情的基础上进行的相互交往，主要是双方交流与沟通。一般来说如果是真心接触，互相扶持，共同进步，互相成就彼此。

1、你知道C-14的半衰期有多久吗它不及我在冥冥之中等你时间的千分之一。

2、如果你做变速圆周运动，那么我就是那个向心加速度。

3、你若是那铀235，那我就是铀238。

4、若我为一枚扣式锂电，那你便是我的锂金属。

5、我还是很喜欢你,像sin平方加cos平方,始终如一。

6、你知道π么，这是我对你深深的思恋，永无尽头而又从不重复。

7、我们的心，早晚会因为分子不规则运动而碰撞在一起。

8、你可以做我的数学公式吗这样我就可以推导你了。

9、我的心已成自变量，函数因你掀起波浪。

10、对你的爱，就像铯的同位素，变一下需要5730亿年。

11、我的爱就像实数，包含你的有理，也包含你的无理。

12、我对你的爱，就像醋酸电离一样，不能彻底!就像开区间一样，无穷无尽!

13、我对你的爱，就像海水里的氘在核聚变之后所释放出的能量一样——供你用到地老天荒。

14、如果你想当醇，那我就是酸，手拉手缩合在一起，散发迷人的生活气息。

15、你是我在 α 波里想念的人。

16、你是我有且仅有一个解的答案。

17、爱你不是惯性，而是相互作用力。

18、我把你写进核酸分解，埋在复制起点，就算基因突变，心仍紧密相连。

19、我愿意做你的还原剂，给你多少个电子也没关系，只想和你稳稳的在一起。

20、你像一道波长520的绿光，照入我的生活。

21、自从喜欢你，我的PH值，总是小于7。

22、我对你的爱就像二次函数，从零开始，没有尽头。

23、如果我是电流，那么你就是那正电荷，我愿与你一同变老。

24、你是薛定谔，我是你的猫，我愿为了你而半死半活。

25、排除了所有这些会造成干扰的因素之后，带入公式算了一整个晚上，我喜欢你，只是因为你，跟其他因素没有关系。

26、我希望你儿子的体内有我一半的染色体。

文科生和理科生谈恋爱时常会有一种“尬聊”的感觉，被怼、被撅那是常态，关键是理科生一脸懵懂，根本没意识到也不认为在怼你。

文科生:还有半个月就来暖气了。

理科生掐指一算:没半个月了，只有14天。

文科生:……

理科生:现在是下午，来暖气是半夜12点，还有14天半。

文科生默默地看着理科生。

理科生犹自不解:我算错了吗？

文科生只能独自内伤，14天还半，跟半个月有区别吗？

文科生夸同事家孩子一天做9000道题。

理科生默念，一道题需要10秒钟，1分钟6道，1小时360道，9000道题需要25小时，这孩子不吃不喝不睡一天也做不了9000道题啊。

文科生:我就是听说人家孩子做题快做题多。

理科生:那也得有依据啊，不能吹的没边没沿啊。

文科生和理科生一起看电视剧。剧中老板慷慨大方地对员工说:“你的工资在现在基础上涨两倍，明天开始执行。”员工兴奋地跟朋友分享喜悦“两番，两番！老板说我工资翻两番。”

理科生:两番，她咋想的？明明是涨两倍，又不是翻两倍，最多算是15番。

文科生:嗯，你说的对！

两人相视一笑，你懂的，我懂你！

愿用温暖人心的语言与你相伴，如果喜欢我的回答请关注手百问答ID:安小然也，我叫安小然。

其实不然，理科生的浪漫细胞不比文科生的少，感觉不到他们的浪漫只有两种可能，一是他们不够爱你，所以不愿意用心准备浪漫，二是他们的浪漫太含蓄了，你没有感受到背后的深意。

理科生的浪漫

人们总说文科生懂浪漫，写情诗，说情话，时不时在唱首情歌，简直让妹子们心花怒放，纷纷坠入这温柔的陷阱，转眼再看看理科生，觉得远没有文科生会献殷勤。

但是在《生活大爆炸》中有这样几幕，物理学家霍华德送给女朋友一条卫星项链，对女朋友说以后要把它带到太空站上再回来，这样你就能拥有一颗去过太空的星星；莱纳德送给女朋友一片用聚乙烯醇缩醛树脂保存起来的来自北极的独一无二的雪花；谢尔顿送给女朋友的生日礼物是自己的正在思念艾米的大脑核磁共振成像······理科生并非不懂浪漫，他们浪漫起来也是让人感到感动的，没有浪漫，只能说明不够上心，不想对你浪漫。

理科生隐晦的小心思

理科生因为学习理科养成了理科思维，他们往往是冷静的，直白的，专注的，和文科生不同，他们很多时候对于文字上的美领略的不那么精通，所以很少用情书来表达爱意，他们喜欢用一些理科学习到的浪漫表达爱意。比如著名的笛卡尔曲线，可能别人收到的情书是情意绵绵的衷肠，你收到的却是莫名其妙的函数r = a(1-sinθ)，你对此感到不满，可实际上画出这个曲线就会发现它是心形的。

比如石墨和钻石都是碳，都喜欢用钻戒来表达爱情的永恒，但实际石墨远比钻石稳定，熔点比钻石还高，哪怕钻石融化了，石墨也可能还是原来的样子，有傻傻的高二理科男可能突然送你一根铅笔，这根铅笔里的石墨可能就是他想表达的东西······（请谨慎决断，也有可能对方真的只是看你没铅笔给你一根）

理科生是懂得浪漫的，只要你用心发现，只要他愿意表达爱意。

最近，文科生想法与理科生想法的不同爆红网络，就像当时人们发现男生想法不同于女生一样，这样的想法误差，使得人们好像觉得文科生和理科生之间相差巨大，就像最近一个文科的小学妹总是和我抱怨他的理工科男朋友不懂他，而在这些行为在我这个理科女来看还算正常。

我终于是不得不要承认，文科生与理科生真的是存在一定差距的。但是，对于谈恋爱，这个差距又是可以中和的，毕竟，以爱为前提，一切都是可以解决的嘛。

中和方式一：放下点小浪漫

文科生相比于理科生可以说是追求浪漫的个体，而理科生又是十分务实，中和方法便是，文科生多多理解理科生那颗不浪漫的心，理科生也放下严谨偶尔陪文科生浪漫一把，这样，偶尔的浪漫会充当你们爱情的调和剂和粘稠剂，会使得你们的恋爱稳固。

中和方式二：有话直说

文科生喜欢说话拐弯，用含蓄委婉的方式表达自己内心真实的感受，而理科生习惯有啥说啥，毕竟，在做实验时含蓄委婉扭捏下去可能会把实验室炸了，所以，理科生别太直接到伤人，文科生也别再含蓄到急死人，矛盾也就少了。

中和方式三：不要随时随地无力取闹

可能是因为学科特色，文科生大都性子想的多，可以分分钟脑补出一场大戏，而理科生想的比较少，也很冷静，可能相对冷静平和的处理方式，更得理科生喜欢

总之，所有的爱情都是以爱为名义的，不要太过为难对方，相互理解，也就无论怎样，爱情都会甜如蜜。