读完海伦和霍金的故事的感受200字2024年_知识

霍金的故事说明人只要有毅力,没有什么是办不到的再学习中我们要学习这种精神,不谓艰难,勤奋学习,终有一天会成功史蒂芬·霍金

智慧的大脑诞生了

史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，这个时候他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。多年以后，他们的邻居回忆说，当霍金躺在摇篮车中时非常引人注目，他的头显得很大，异于常人———这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人，邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

不过霍金一家在古板保守的小镇上的确显得与众不同。霍金的父母都受过正规的大学教育。他的父亲是一位从事热带病研究的医学家，母亲则从事过许多职业。小镇的居民经常会惊异地看到霍金一家人驾驶着一辆破旧的二手车穿过街道奔向郊外——汽车在当时尚未进入英国市民家庭。然而这辆古怪的车子却拓展了霍金一家自由活动的天地。

霍金热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉，因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开，把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样，因为他的手脚远不如头脑那样灵活，甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。

霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。他仍旧不是一个用功的学生，而这种态度与当时其他同学是一致的，这是战后出现的青年人迷惘时期——他们对一切厌倦，觉得没有任何值得努力追求的东西。霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部，如果事情这样发展下去，那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师。然而，病魔出现了。

病魔出现了

从童年时代起，运动从来就不是霍金的长项，几乎所有的球类活动他都不行。

到牛津的第三年，霍金注意到自己变得更笨拙了，有一两回没有任何原因地跌倒。一次，他不知何故从楼梯上突然跌下来，当即昏迷，差一点死去。

直到1962年霍金在剑桥读研究生后，他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊患上了“卢伽雷氏症”，即运动神经细胞萎缩症。

大夫对他说，他的身体会越来越不听使唤，只有心脏、肺和大脑还能运转，到最后，心和肺也会失效。霍金被“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。

起初，这种病恶化得相当迅速。这对霍金的打击是可想而知的，他几乎放弃了一切学习和研究，因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。然而，一个女子出现了。

轮椅出现了

霍金的病情渐渐加重。1970年，在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动，他开始使用轮椅。直到今天，他再也没离开它。

永远坐进轮椅的霍金，极其顽强地工作和生活着。

1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。

又有一次，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他在大厅里转动轮椅的身影真是一大奇景；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。

当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。霍金取得巨大成功，但生活的现实取代了爱情的浪漫，他和简的婚姻走到了尽头。

来自直觉的启示：黑洞不黑

霍金的研究对象是宇宙，但他对观测天文从不感兴趣，只有几次用望远镜观测过。与传统的实验、观测等科学方法相比，霍金的方法是靠直觉。

“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。在1970年11月的一个夜晚，霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到，黑洞应该是有温度的，这样它就会释放辐射。也就是说，黑洞其实并不那么黑。

这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等，这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前，人们认为黑洞只吞不吐。

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

畅销书之王：《时间简史》

霍金的科普著作《时间简史———从大爆炸到黑洞》在全世界的销量已经高达2500万册，从1988年出版以来一直雄踞畅销书榜，创下了畅销书的一个世界纪录。在这本书里，霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行等。

在《时间简史》一书的开头，霍金指出：“有人告诉我，我在书中每写一个方程式，都将使销量减半。于是我决定不写什么方程。不过在书的末尾，我还是写进一个方程，爱因斯坦的著名方程E=mc2。我希望此举不致吓跑一半我的潜在读者。”现在看来，霍金完全是多虑了

海伦凯特

刚满周岁那年，一天傍晚，母亲趁太阳西下以前，放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是，当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来，放在膝盖上，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，海伦凯勒的目光，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子动也不动一下，而且还忍不住伸长小手扑了过去，好像非得揪住它不可。

当时，母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神，但是看在母亲的眼里，树影不过是平常又自然的现象，没什麼好大惊小怪的。所以，她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾，结果不小心一溜手，竟让海伦凯勒滑倒在地，哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓，飞快地将海伦凯勒搂进怀里，连哄带骗了好一阵子，海伦凯勒才安静了下来。

事隔不久，母亲一个人静静回想这件事情发生的经过，她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大

的婴儿，应该是懵懵懂懂的，对什麼事情都没有企图深入了解的倾向，可是海伦凯勒却别有细腻的之思，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然，跟大人比起来，海伦凯勒的表现并不成熟，如果跟其他的婴孩相比，可就不能不算特殊了。

而为人父母的，能幸运地生下一个天赋优异的小孩，当然是得意洋洋罗！每逢亲朋好友到家里做客，不谈起女儿也就罢了，一旦话题转到海伦凯勒身上，母亲心满意足的喜悦，就会自然而然地从言谈中流露了出来。

但是这份喜悦到底能持续多久呢？当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。

可怜的海伦凯勒，该如何去面对一个没有光线，没有声音的世界呢？这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子，已经不是一件轻而易举的事了，更何况海伦凯勒又瞎又聋！也许，父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情，但是他们绝对无法体会，就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样，他们真的无从体会。

起先，父母亲采用实验的方法，一次又一次地尝试，虽然他们失败过无数次，但是日子久了，也摸索出不少要领，他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚，有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作，表达喜怒哀乐。

另外，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积，四、五年以后，大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的，海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家，所以海伦凯勒学到的肢体语言，只有父母才看得懂，至於外人可就很难说了。

向来关心女儿的父母亲，也一直挂心这个问题，尤其他们想到自己终有年老体衰的一天，到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通，那海伦凯勒往后的遭遇，将是非常悲惨的。於是，在海伦凯勒七岁那年，他们从外地请来一位受过专门训练的苏利文老师。

苏利文老师跟海伦凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦凯勒还从苏利文老师那里学会了认字。

一天，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字，海伦凯勒不知怎麼搞的，总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下「水」这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。

不过，苏利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。

为了克服这个困难，苏利文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒，除了突破官能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。

海伦有个很洋气的名字，真名。她无聊的时候会轻轻地念自己的名字，Helen，有些一个人面向整个世界打招呼的意气。海伦很喜欢这种被全世界包围的感觉，但是现实生活中，她可不能算是一个合群的姑娘。

一米八的大姑娘，真是想淹没在人群中也难。有个成语叫鹤立鸡群，海伦平时就把自己装扮的像只鹤，挺着细长的脖子，精致优雅，又有点高高在上。

即使是复读，海伦作自我介绍的时候，脖子也是挺得高高的，睥睨天下的样子。在新的班上，整整一个星期没有和任何人说过一句话。

第一句话还是同桌先开的口，一个清晨，海伦记得很清楚，窗帘挡住一半阳光，同桌开口问她：“你谈过恋爱吗？”

海伦点点头。其实鬼使神差，依海伦的性格，这个时候可以撒个无伤大雅的小谎。幸好同桌没有细问，也没有多说。

但是海伦知道这个和自己一样沉默的女孩不是一个没有故事的女同学。还有，她叫陈静。

陈静又说：“坐在我后面的那个男生长得很好看，眼睛很大，睫毛也长。”她的脸上突然出现一种令海伦心痒痒的笑容，真想马上就回头看看那个男生到底有多好看。但是海伦的高傲不允许她这么做。一直等到晚自习的时候，才想起很老套的一个办法。

把笔扔到一个合适的位置，假装弯腰去捡。试了好几次才成功，弯腰的一瞬间可以回头看一眼。真的只有匆匆一眼，睫毛长不长没看清楚，倒是看见了一个大大的笑容，牙齿白得简直反光。

那一瞬间，海伦心里有种不好的预感，海伦的预感总是很准。她感觉自己好像喜欢上这个男生了，突如其来，无法防备。

请不要怀疑海伦的爱情，即使你觉得这有点荒诞，幼稚，甚至可笑。

在海伦的世界里，生命诚可贵，自由价更高，若为爱情故，两者皆可抛。唯爱至上的主张。在爱情的世界里，海伦不像平常的海伦，可以低到尘埃里，可以低到地下三十米，沉浸在自我感动式的爱情里无法自拔，谁也劝不了，谁也拦不住。

既然有点喜欢的苗头，海伦不能就这样白白放过。

要是海伦想和一个人聊天，就能把天聊得很有趣，天高地远，鸡毛蒜皮，无所不聊，这都要感谢于海伦广泛的阅读量。她是什么样的人，完全取决于这一刻她选择让自己变成什么样的人。她想自己应该先和他熟络起来，再谋进一步发展。他，后桌男生，名赵岚起。

海伦的人生信条就是，志在必得，不择手段。

问题出现之前一切都在海伦的掌控之中，直到有一天，海伦和陈静一起在操场上看赵岚起打篮球，在他连续被别人三个盖帽之后，发现了一个事实：赵岚起只有一米六五。

“是啊，他只有一米六五啊。”

海伦怎么也不能理解陈静怎么如此沉静地说出这句话，一米六五，怎么能、怎么能这么矮呢！

一直到赵岚起打完篮球，海伦还在纠结身高的问题。赵岚起熟稔地拿起海伦的水喝起来，也就是这时，海伦在心里下了决心，要把这段处心积虑刚刚发展起来的感情扼杀在摇篮里。毕竟身高是硬伤，十五厘米，整整差着一张脸的长度。海伦想到自己把下巴搭在他头顶的画面，整个人都扭曲了。

海伦现在特别不能理解自己，这个做什么事都有充分理由合理目的的姑娘啊，现在常常面对自己的所作所为陷入深深的迷茫。

比如她路过一家常去的蛋糕店点了两杯蜂蜜柚子茶，装在书包里放了一下午，晚上的时候才拿出来，其中一杯给了陈静。

赵岚起委屈地叫起来：“我的呢？我竟然没有！我最爱喝蜂蜜柚子茶了啊！”

海伦虽然早知道他要是看见肯定会是这样的反应，还是忍不住笑出来，委屈地真生动，又可爱。海伦想解释，本来是想买给你的，恍然间又被自己吓到。冷冷地笑了两声转过脸去。

但是生活里赵岚起无处不在，阴魂不散。

考试的试卷发下来，赵岚起英语惨败，靠理综和数学才挽回大势，而海伦则恰恰相反，也只剩英语的成绩能看。

晚自习赵岚起讨好地笑，一双大眼睛眨啊眨：“好海伦，教教我呗。”不等海伦回答，他拿起海伦桌子上的英语资料，看上面写得密密麻麻，恍然大悟：“原来如此，我也要去买一本！”

海伦不说话，装冷脸，无奈，又很想笑。来来去去，还是扭曲。

隔天海伦桌上多了一本崭新的一模一样的资料，可是高傲的海伦从来原则如铁的海伦怎么肯把它递给身后的那个男生呢，无论如何也开不了口的事情。

没想到男生自己会发现：“哎，你怎么有两本一样的资料呢？我正好想去买呢。”

如果这个人不是赵岚起，海伦绝对要怀疑他说这句话是找准时机说的。可是赵岚起，海伦知道，单纯地有点傻，傻傻地非要自己开口说出来。

于是海伦就说，看着赵岚起漂亮的大眼睛，很认真很温柔地说：“买给你的。”温柔到即使这么迟钝的赵岚起，也红了一张脸。

运动会的时候海伦报了一千五，班上不乏运动健将，各种项目都有人参加。可对于天生没有运动细胞的海伦来说，这是她第一次参加运动会。

比赛的那一天还下了小雨，班上的拉拉队跟着主力走，没有人记得还有海伦报了一千五快要比赛了，除了赵岚起。

没有一点征兆，海伦起跑的时候他突然从人群窜出来，吓了海伦一大跳。再看到他手里挥舞的小旗，印着“HELEN FIGHTING！”的logo，笑得海伦差点脱力。他说：“我说过的啊，你要是参加运动会，我肯定来给你加油。”

他陪着海伦跑了一路，让海伦小心点，赛道滑。啰啰嗦嗦说个不停，输了不要紧重在参与，哎呀，我家海伦真棒，跑过一圈了啊。

海伦真的想再多跑两步，可还是在第三圈的时候，哇的一声吐在了赛道上。赵岚起慌得不成样子，旗子也丢了，背起海伦就往校医院跑。

海伦胃里一阵一阵翻涌，也说不出来话，只能揪着赵岚起的肩膀，手指着教室的方向。赵岚起边跑边回头看海伦，总算明白了她的意思。

教室里没几个人，但还是有几个人。海伦红了脸，让赵岚起把自己放下来，可赵岚起非要走到海伦的座位上才肯放下来。

其实海伦没啥大毛病，就是体质不好，又缺乏锻炼，可是赵岚起絮絮叨叨说个不停：“要不要去医院看看，怎么就吐了呢。早知道就不该让你参加·······”

海伦笑了，看着赵岚起被汗浸湿的后背，觉得这真是十八年来自己最不光鲜亮丽的一次，毫无形象可言，简直是失策。

这时候陈静从外面跑进来，询问海伦怎么样，海伦笑笑，表示没事。陈静一巴掌拍在赵岚起的头上，其实落下去的时候很轻，说：“赵岚起，你能不能安静点，你没看见海伦不舒服吗？”

赵岚起委屈，不甘示弱，大声地说：“你才应该安静点！我在这儿海伦就舒服了！”

闻声有人的目光看过来，海伦感觉自己的脸像是充了血，真想把赵岚起绑点炸药发射出去。

后来两个人在教室里坐了一下午，其实没有什么要紧的事，其实早早就可以回家了，但是两个人就在那里干坐着，海伦感觉自己大脑一片空白，甚至失去了最基本的判断，头一次词穷。

等啊等啊，终于等到他开了口，很温柔地说：“海伦，我们回家吧。”

赵岚起左手推着自行车，右手紧紧牵着海伦的手，这是海伦第一次牵手。两个人的身高差，十五厘米，海伦想从背后看会不会像是在牵着自己的孩子，可是现在的欢喜来的这么直接又不可抵挡，海伦终于低下了始终挺得高高的脖子，她已经顾不到那么多了。

可时钟不会变慢，路不会变长。赵岚起松开手：“海伦，我先回家了，我妈在等我吃饭。”海伦看着他踩着自行车骑得飞快，最后消失在夕阳里。

复读的海伦就这样，陷入莫名的情愫，完完全全违背了自己的本性。连海伦自己都能明显的感觉到自己的不同。

短发十八年的海伦开始养起了长发，每天早上六点起来洗头，眼睛都睁不开，但没有一天落下。有时候洗完头还有很长时间，就偷偷骑上住在一个院子里的同学的自行车，到二十几里以外的馄饨店买馄饨。这时候海伦也像每次回家时的赵岚起一样，脚踩得飞快。

海伦真的很快。每次总能赶在馄饨冷下来之前送到赵岚起面前，赵岚起一双大眼睛眨啊眨，热气氤氲从他长长的睫毛上飘散出去。这时海伦就骄傲地说：“他家的馄饨皮薄馅多。”

海伦爱看书，小说，杂志，散文，传记，剧本，无所不看。海伦看书的时候，赵岚起就在旁边睡觉。这种时候大多是中午自习，有阳光照进来，窗明几净，海伦想真配得起“岁月静好”四个字，足够了。

每天最自在的时间就是放学的时候，从教室到学校门口短短的一段路，夕阳如火，路旁边有整齐的银杏树，落下倾斜的阴影。

放学的时候人很多，但在海伦的眼里，四周都是虚无，只剩一条没有头没有尾的专属道。色调暖黄很合适，风吹来的角度刚刚好。道上只有两个人，银杏叶落下来，像做梦一样，多浪漫。

下雪的时候他们会一起走，不打伞，雪花落在海伦红色的小皮鞋上，落在赵岚起长长的睫毛上。赵岚起握着海伦冰冷的手，问她怎么不多穿点，这么冷穿一双这样单薄的鞋。海伦感受到他的温暖，听他稍显无奈的埋怨，笑笑不说话。一年四季，海伦只穿红色的小皮鞋，再冷再热都是这样，很偏执，很古怪，但是海伦就是这样。

晚自习的时候赵岚起把鞋脱了，跟海伦说：“我们换鞋穿吧，我的鞋可暖和了。”海伦哭笑不得，摇摇头拒绝。可是赵岚起也有很固执的时候，偏偏要和海伦换鞋穿。海伦第一次妥协，穿着大大的靴子暖气从脚底往上冒，再看到赵岚起塞不进小皮鞋的脚，在桌子上笑得肚子疼。

后来赵岚起就想明白了，换鞋是行不通的。开始每天穿两双袜子，他去握海伦的手发现一片冰凉的时候，就脱下来一双，让海伦穿上。海伦竟然真的乖乖穿上，也不管周围多少奇怪的目光。

那个自己的东西别人碰也碰不能碰的海伦，她自己也不能理解，她从来没有如此听话过，也从来没有如此温暖过。

下雨他们也一起走，但不打一把伞，因为身高的差异，这是一道硬伤。下雨天赵岚起的脾气不太好，整个人都陷入了一种低落的情绪，谁知道是不是因为撑伞时避也避不开的尴尬，赵岚起还是选择骑车。海伦不同意，说：“多危险啊！”赵岚起安慰似的笑笑：“没事，我得快点回家，我妈在家等我。”

海伦曾经以为这只是一个借口。

赵岚起就在漫天雨丝中留给海伦一个背影。这时海伦就会想起陈静的话：“你和赵岚起在一起是对他不负责任。”

不负责任？怎么不负责任啦？海伦想只要他愿意，她一定负责到底。管它般不般配，管它年纪尚小。

但这不代表海伦觉得他们会走到最后，恰恰相反，海伦有一种强烈的预感，就像每一天他们只能自由自在地走这样一段路，不远的前方他们终会分道扬镳。而自己，必定在原地，凝视也只能凝视赵岚起越来越远的背影。

有一天晚上班主任找她，委婉地给她一些忠告。海伦早有准备，准备的是个性依旧，可是班主任不按常理出牌。班主任没有大发雷霆，火冒三丈，他告诉海伦一句话：两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。字字戳心，海伦想班主任果然是阅人无数，懂她的、从不为人知的内心深处。她不求热烈，但愿长久。

海伦开始认真学习，原因有很多，班主任算一个，主要还是赵岚起的英语突飞猛进，让海伦不得不打起精神来追赶。两个人心思都落在学习上，竟然不觉得枯燥。

寒假的前一天赵岚起扔给海伦一个巨大的包裹，包得很严实，胶布裹了一层又一层，海伦寒假去了奶奶家，到家的第一件事就是找剪刀，拆了一上午才拆开，纷纷扬扬的信从里面掉下来，海伦数了数，三十封，刚好一个寒假的长度。还有一张纸，上面也是赵岚起的笔迹：“每天一封。寒假注意保暖。”

这样一来，每个夜晚都充满了无限的期待，醒来的第一件事就变成了拆信。

奶奶家附近有一家很有名的蛋糕店，每天早上海伦都见奶奶去排很长的队。开学的时候，海伦也去买，买了很多给赵岚起，因为经常听他提起他奶奶。这应该叫投桃报李还是爱屋及乌，海伦也形容不清楚，大概是那么个意思。

赵岚起第二天来兴冲冲地说：“我奶奶觉得蛋糕特别好吃，问我是谁送的。”

海伦很开心，问：“那你怎么说的？”

“同学送的啊，”赵岚起眨着漂亮的大眼睛：“她又问叫什么，我说叫孙喜福啊！”

海伦半天才明白过来，好笑得不行，觉得赵岚起可真会搞怪，嘴真贫。也不知道这样的人靠不靠得住。

后来更多的人知道了，该知道的不该知道的都知道了。

海伦一点准备也没有，她从来没想过会和赵岚起的妈妈狭路相逢，在左手还被赵岚起牵着的情况下，整个人连礼貌的笑容也挤不出来，在看见赵岚起妈妈满脸的冰霜之后。

瞬间左手被放开，空荡荡地什么也抓不住。赵岚起甚至连一个表情也没有给她，海伦全身僵硬，回过神的时候只剩自己一个人站在原地。

海伦想刚才最后自己还是叫了声阿姨，说了声再见吧，还好还好，刚刚这眼泪还没有流出来，不至于太狼狈太尴尬。

海伦在书上看到一句话，泰戈尔说的：最好的事情不会独来，它伴随所有的事情而来。海伦觉得他说的真有道理，她竟然会以为一件事情只有快乐没有痛苦。如果是这样，那她现在的忧愁和伤感又是从何而来呢？

但是海伦不能坐以待毙，这不是她能做到的事情。她企图从赵岚起那里得到一些足以安心的力量。

她问他，问的问题我都不好意思说，海伦也不好意思，可涨红了一张脸还是要问那个世上最烂俗的问题：你爱不爱我？

赵岚起的回答很迅速并且肯定，答案海伦也很满意，是能让海伦安心的。可这安心，也是暂时的。于是海伦就不停地问，问同一个问题，不停地问，不停地问。可能你看到这里都能感受到赵岚起的不耐烦。

这真是一个悲哀的情节，爱情没有什么伟大，逃不脱世俗，浪漫的海伦也一样。

这一次赵岚起没有回答，他换了个话题：“海伦，我们好好学习吧。现在最要紧的事情是学习，不是吗？我们一起努力吧。”赵岚起极尽所能把话说的激动人心，可海伦多敏感，她嘴上说：“好，我们一起努力。”心却像是漂浮在水上的小石子，刷一声直直地沉了下去。

然后就努力学习，远离了赵岚起的海伦生活得很规律。依然每天早上六点起来洗头，只是再也没有骑车去买过馄饨。生活恢复了原有的轨迹，一个人吃饭，一个人走路，按时购买每月一期的杂志，再加一套理综试卷。她又恢复了原来的小习惯，喜欢轻轻念自己的名字，念着念着，又变成赵岚起，这样竟然也有一种全世界都在和她打招呼的感觉。

每天晚上，海伦都会流眼泪，不停地流眼泪。也不全是因为哪个人哪件事，海伦很小的时候就有的毛病，她爸爸哄了很久才哄好，现在又犯了。

高考倒计时的牌子翻得很快，转眼只剩六十天。海伦以为很多事情自己正在参透，可是她永远弄不懂接下来的走向。

班主任在讲台上宣布自主招生过了初试的名单，有赵岚起的名字。班主任又啰嗦了几句：“下一轮的考试在高考后，所以现在要把全部的精力放在高考上······”这时赵岚起的小纸条从身后传过来。

海伦接到时有一瞬间的错愕，她都记不清有多久没有收到过赵岚起的小纸条，就像她记不清他们曾经传过多少小纸条。

纸条上只有一句话，不是道歉，不是安慰，是一句承诺：高考后一起去考试，南京，我和你。

句不成句，但短短的十三个字，算上标点符号超不过二十，海伦就在心里描绘出一幅山高水远，天涯相随的场景。

足够了，海伦心里想。剩下的，就是日复一日的雷同，和日复一日的期望。海伦每天都盼望着到学校去，能看着赵岚起和她一起努力，连假期都成了附丽。

高考前一天，海伦想应该做点什么，多么具有纪念意义的一天，该做点有纪念意义的事。她刚拿起电话，陈静就出现在她家窗下。

陈静递给她一封信，说是赵岚起让转交的，海伦还没说话，甚至谢谢都没说出口，陈静就走了。海伦在后面喊：“别走啊！别走啊！”她越喊，陈静跑得越快。其实海伦只是想问为什么赵岚起自己不来。

信还是赵岚起一贯的风格，有点离经叛道，又一本正经。他说等去完南京，他就要去打工，一暑假的时间，赚一笔钱，给海伦来一套“女性标配”。“女性标配”是赵岚起自创的名词，指的是墨镜，帽子，丝巾一类的东西。他还畅想以后的生活，说结婚之后要生三个孩子，就叫一二三。心情不好就训他们：“一二三！滚过来！”海伦又笑得肚子疼，心想赵岚起审美品位真是有待提高。还有孩子的名字，她是死也不会同意的。

你觉得他们想得太远太多？我也觉得。可是当时的海伦，不止想到了未来，连未来具体的样子都设想过无数遍。

高考的时候海伦发挥得很正常，考完之后也不关心自己的成绩。感觉整个人就像一只羽毛鲜艳却被困已久的鸟儿，终于被释放，已经迫不及待要飞向蓝天，飞向南京，飞向赵岚起。

可是海伦找遍全世界，都找不到赵岚起。

大学里的海伦学会如何和人友好相处，冬天开始穿很暖和的靴子，可以很好地照顾自己。她不再孤傲，变得很合群；她不再叛逆，变得很温情。放假经常回家，甚至还会打电话给她妈妈。

国庆的时候，她一个人去了南京，城市和意想中一样美，参天的古树安静地生长，很适合居住。但是海伦想，这辈子未来很长的时间里，她应该不会再来这个城市了。

她特意去了一个学校，放假期间，校园里并没有多少学生，海伦逛了整整一天，不知名的花草，长满爬山虎的教学楼，掉了漆的护栏，还有木质长椅上的裂纹，每一处，海伦都看得很仔细。她总是想，如果现在是两个人，他们一定要骑着自行车穿过整个学校，穿过花草，绕过栏杆，沿途有花香，累了就在长椅上，躺过一整个下午。

圣诞节的时候学校各类组织搞了很多活动，虽然傍晚毫无预期地下起雪来，但是大家热情不减，依旧狂欢。海伦更是欣喜若狂，拿着手机躲开人群，手都发抖。她刚刚许了一个愿，要是今天下雪，她就拨通那个号码。

她还是拨出去了，很长时间的沉默，她不知道该说什么。等她终于酝酿好，发现对方已经挂断。她又打过去，不接，她又打，接通之后没有等很久，轻轻说了一声：“圣诞快乐。”其实海伦不想说什么老套的祝福，她有很多的话想说。比如今天真的下雪了！比如你知道我许了什么愿吗？比如我很想你。

可是没有给她机会说更多，赵岚起还是挂了电话。

海伦没有再打过去，她发了条短信过去：我们分手吧。这么郑重，其实只是海伦一个人的仪式。早在夏天。一切就已经结束了。

高考过后，海伦怎么也联系不到赵岚起，好好的一个人，电话打不通，QQ不回复，跋山涉水也找不到。

终于等到填志愿的那一天，还是见到了赵岚起。海伦真想给他一拳，还以为他死了呢！可是海伦没有，他们甚至没有说一句话，赵岚起陌生得像是从来不认识她，陌生到甚至让海伦怀疑自己是不是记忆错乱。

海伦就这样看着他骑着自行车，背影消失在夕阳里。从复读的那一天到这里，整整三百六十五天。海伦的三百六十五天，值得说的事情太多了，可往往都是言不达意。

赵岚起高考考了多少分，在哪里上大学，上大学后换的号码，都是海伦千方百计从别人口中打听出来的。

那个夏天海伦住的地方迎来了几十年难得一遇的洪涝，淹了大半个小镇，持续了很多天越来越猛的趋势。政府人员通知居民搬家，临走的时候海伦什么也没带，只带了一盏做了很多天的纸灯。

一百多张纸板，一张一张剪成设计好的形状，再拼接在一起。海伦做的时候手被割破了很多次，但是依然熬夜熬到很晚废寝忘食地做。她想一找到赵岚起，就把这纸灯送给他。他肯定不可思议又无法理解，为什么不直接买一盏灯呢？

填完志愿回来的那一天，海伦点亮了纸灯，给赵岚起QQ空间留言：把我删了吧。

海伦就点着灯，一直等，等到一点多的时候，赵岚起终于把她删了。她关掉灯，也熄灭了心中仅剩的一点光。

海伦不知道赵岚起删她的时候是不是像她发短信时候一样，用尽了所有的勇气。

像歌里唱的那样：我身在当时你，幻想的未来里。这个狂热和冲动，早已冷却的如今。海伦想，重要的是把更多的时间变得快乐，即使下落不明也没关系。

海伦参加了支教活动，认识了很多新同学，其中有一个女孩，短发俏皮，她问海伦的第一句话是：你谈过恋爱吗？

马鼻子下，湖泊含盐，有种时光倒流的错觉。记忆仿佛瞬间从一个画面跳到另一个画面，海伦愣愣，又点点头。她问海伦的初恋是什么样。

其实说不说都无所谓，海伦现在想起来那一段自己都忍不住觉得好笑。初中的时候，班上新来了一个转校生，一米87，和他在一起的时候，每个人都说很般配。以前的海伦喜欢那种世人皆知万众瞩目的感觉，可是没过多久就被甩了。海伦怎么也不能接受，整天追着喊着要一个充分的理由。

说到这的时候短发女孩头点得像捣蒜一样，说：“是啊是啊，我也想要一个理由，为什么说分开就分开，明明一切都是好好的······”

这世上没有什么事情是没有理由的，区别只在于，说出口的和未说出口的。

海伦在南京的时候遇到了陈静。她也是一个人，带着满满的回忆和一个无法实现的未来。她告诉海伦，赵岚起的妈妈曾经患过很严重的抑郁症，赵岚起是病因也是良药。有人恋母情结，也有人爱子成癖。一到下雨天，他妈妈就会变得特别焦虑，甚至还做过伤害自己的事情。

最重要的是，他妈妈特别不希望他和海伦在一起。陈静说到这儿的时候开始流眼泪，毫无形象地大哭，边哭边对着海伦喊：“你什么都不知道！你根本不知道赵岚起承受了多大的压力，你根本不知道别人看他就像在看个小丑！你比他高那么多，你想过他的自尊心吗？你根本就是不负责任……”

海伦看到陈静的样子，心疼地像给蜜蜂蛰了一下，她想她果然不知道太多的事。她问：“那他高考前为什么要给我写那封信呢？”既然已经选择放弃。

陈静说：“还不是看你高考前情绪太低落，怕影响你考试。”

海伦感觉啪地一下被人狠狠地打了一耳光，所有付出的感情，有回应没有回应，她都毫无怨言。只有一样东西是她不能接受的——怜悯。

因为害怕怜悯，她从来没有跟人说过，六岁的时候她妈妈丢下她和爸爸偷偷和别人一起走了。临走的那一天，妈妈给海伦买了一双红皮鞋。

支教结束的时候，短发女孩还是困惑不已，海伦也没法给她一个合理的解释。

等她真正爱过一个人，就不会再问了。

曾经有一个人，出现在她本以为会是暗无天日的日子里，让每一天都生动起来。会发光吗？并不会，扔在人群里都找不到的那种。走在一起，不会有羡慕的眼光，到处都是不理解的质疑。可是快乐，安稳，渐入骨髓。

温暖隐于微末，非岁月无从叙述。正如那个夏天赵岚起收拾好东西准备去打工的时候，他妈妈犯病跟他死磕，让他放弃让他回头别这么幼稚执迷不悟。

说起来不过是很爱。

19个月前的海伦是一个刚刚接触语言的小孩子，她在家人和老师的帮助下，开始尝试理解和表达自己的想法和感受。海伦通过手语和触觉读写来沟通，这为她的学习和交流带来了很多挑战。然而，她非常聪明和勤奋，不断地学习和努力，最终成功地掌握了语言技能，并成为了一名优秀的演说家和作家。19个月前的海伦虽然面临很多困难，但她的毅力和勇气是值得我们学习和敬佩的。

海伦�9�9凯勒，（1880-1968），出生在美国南部的一个小镇，一岁半时，病魔让她永坠无声的黑暗之中，夺去了她的听力和视力，然而，在萨利文老师的循循善诱下，海伦以巨大的毅力取得了不可思议的成就，16岁时进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习英文，德文、拉丁文、数学及许多文学、史学名著，20岁时考入哈佛大学拉德克利夫学院；21岁时在萨利文老师的指导下发表了处女作《我生活的故事》，在以后的60多年中共写下14部著作，《假如给我三天光明》成为传世之作。1959年，在联合国大会上，各国发表一致称赞她对人类的贡献，曾被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。 1968年6月1日下午，海伦�9�9凯勒在睡梦中走完了她艰辛但快乐、充实而卓越的一生。她度过生命的88个春秋，却把无光、无声、无色的无助岁月，活得可歌可泣、有声有色、辉煌灿烂。

海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。

1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家里为她请来了一位教师──安妮·莎利文**。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”这时，海伦才9岁。

然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向他紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。

1894年夏天，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，并被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。没过几个月，她便可以自如地用德语交谈；不到一年，她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母，不得不进行口授；尽管这样，海伦还是很快掌握了法语，并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间，海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说，他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集，当读到最后两页时，霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来，霍姆斯对海伦说：“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮**。海伦的心中一阵激动，人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，以及踏踏实实的追求，都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说：“有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还得了优等成绩，海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月，海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后，她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席，开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人，还要回复雪片一样飞来的信件。后来，她又在全美巡回演讲，为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年，终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的***之一，她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等，都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷，可海伦痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。10年之后，海伦完成了书稿。她很欣慰，这本书是献给安妮老师的一份厚礼，老师安妮也为此而感到无比骄傲。

1956年11月15日，竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文·麦西。这不是一块普通的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬，联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日，海伦·凯勒──这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家，在鲜花包围中告别了人世。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克·吐温所言：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”

《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦·凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂境况中，而这对一个人精神的发展是如此重要。

在全人类的神的爱护下，她得以同他人接触。精神上的发展带领她走上了写作生涯。

海伦凯勒被视为本世纪最富感召力的作家之一。

1880年6月27生于美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。

1882年1月因患猩红热致盲致聋。

1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。

1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。

1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。

1904年6月以优等成绩大学毕业。

1908–1913 著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。)

1916年遭受婚姻不幸。

1919年应邀去好莱坞主演**。

1924年成为美国盲人基金会的主要***。

1929年著《我的后半生》（也译作《中流——我以后的生活》。）

1930年旅游英国。

1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。

1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。

1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。

1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。

1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》荣获哈佛大学荣誉学位

1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。

1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。

1964年荣获总统自由勋章。

1968年6月1日与世长辞。

『壹』海伦凯勒的小故事

海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

海伦·亚当斯·凯勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日－1968年6月1日），美国残疾教育家，又译为海伦·凯勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症，被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有自暴自弃，而是自强不息，在导师安妮·莎莉文（Annie Sullivan）的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家的嘉奖。

海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党（Socialist Party of 沉思

America）和国际产业工人协会IWW（Instrial Workers of the World），成为一名激进的社会主义者。曾著有《我是怎样成为一名社会主义者的》和《我为什么要加入 IWW》两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事，而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》书中曾提到这一点。海伦·凯勒一生一共写了14部巨作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动

、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。《海伦·凯勒》为苏教版五年级下册第8课，也是试用本六年级下册第九课《我的老师》选入北师大版初一教材，《再塑生命》选入人教版八年级下册第五课，《假如给我三天光明》（节选）选入苏教版高中语文必修二珍爱生命专题中的生命之歌。 20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。海伦凯勒，自幼因病成为盲聋人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成**。其故事还被编入苏教版五年级下学期语文课本第9课，题目是《海伦·凯勒》，还被编入了八下人教版语文课本第5课，题目为《再塑生命》也被编为小学英语第十二册第八模块课文。莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字。

一天，老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词，海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这个字，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个水字唤醒了我的灵魂，给我以光明、希望、快乐。这个故事被编入了新标准英语小学六年级下册课本中。不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国

人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐地过生活。 1968年，海伦去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了**。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱传递给所有不幸的人，带给他们希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界并且各地人民都开展了纪念她的活动。

编辑本段人物生平

命运改变

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。其父亲亚瑟·凯勒上尉(Arthur Keller)是当地军队的最高长官，为人是极为豪爽好客的人。出生之时原为健康的婴儿，但却在19个月大的时候患了急性脑炎，从此失去了听觉和视觉。然而，她仍然努力的保持着和外界的联系，运用自己的手语和家庭成员交流。但是，随着年岁的增长，这样的交流不再能满足她，她的脾气开始变得暴躁。全家人对她的状况都很担忧。海伦6岁时，在其家庭医生的协助下，她的父母邀请柏金斯盲人学校的约翰娜（安妮）·曼斯菲尔德·莎莉文·麦西(Johanna（Anne）Mansfield Sullivan Macy)老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。

得遇良师

莎莉文老师十分有爱心，她首先了解海伦的脾气，她终于知道凯勒的脾气会如此躁动，是因为父母不忍看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃，所以莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为，并且与她建立互信的关系，再耐心的教导海伦手语，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等，并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后，她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话，而海伦最终亦学会了说话，她把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。在父母和莎莉文老师的悉心教导下，海伦对世界改观，开始努力向学，认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事物。有一回，下大雨，她坐在树上不敢下来，是老师帮她的，可见老师的好。

进入学校

1898年，海伦·凯勒进入了位于马萨诸塞州的剑桥女子学校（The Cambridge School for Young Ladies）。1900年秋季再申请进入哈佛大学拉德克利夫学院(Radcliffe College)就读，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是难以置信。最后于1904年以优异成绩取得文学学士学位，并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。而这么多年来莎莉文老师则一直留在海伦·凯勒身边，并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上，让凯勒能了解其内容，可说是对海伦不离不弃，因此海伦一生均十分感激她。

教育大众

海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会，并加入美国盲人基金会，作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说，她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说：“我为你们开启机会的窗，我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问，并开始周游世界，共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校，并常去医院探望病人，与他们分享她的经历，以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益，以及提倡世界和平。为此做出了巨大的贡献。

名垂青史

海伦·凯勒享年88岁。而在她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，是人类善良的表现，相信她的事迹能成为后世的典范。”

『贰』海伦凯勒的励志故事

海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

(2)海伦凯勒的故事爱情扩展阅读：

海伦·凯勒1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。

其中最著名的有《假如给我三天光明》《石墙故事》等。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。

『叁』海伦凯勒遭遇婚姻不幸的故事

海伦凯勒一生都没有结婚只是谈过一次恋爱。当她的老师和朋友安妮生病的时候，曾经有一个男老师彼得来代课，帮助她。他们迅速恋爱了。这是1916年的事情。他们甚至想去注册结婚，彼得不让海伦告诉她的家人他们恋爱的事情。但是这件事被海伦的家人发现后，把海伦带回了她的姐姐家，不让她再见彼得。这之后海伦试图私奔，却没有等到彼得来接她。

因此，海伦一生没有结婚。这段记忆被她称为是“快乐的小岛”。

详细故事请看下面这篇文章

转载

“圣女”海伦·凯勒也曾爱过

2012年05月14日 06:36

来源：江南时报

不少人读过美国盲聋女作家海伦·凯勒的励志文章《假如给我三天光明》，知道她毕生致力于慈善事业的事迹，然而你可知道，凯勒也像普通女人一样，曾尝过爱情的甜蜜滋味，却受所处时代的局限未能修成正果？

美国作家罗茜·苏丹偶然发现凯勒的“秘密”，根据这段恋情创作小说《海伦·凯勒的秘密爱情生活》。

惊奇发现

在苏丹脑海中，凯勒是“谜一样”的人物，是一心照顾别人、没有七情六欲的“圣女”，甚至不是女人。所以，当苏丹几年前从一本传记中读到凯勒曾有一段恋情，她惊讶不已。

传记用不多篇幅，大约6页，讲述凯勒30多岁时爱上一名男子，悄悄订婚，甚至试图冲破老师和家人的阻挠与那人私奔，但最终不了了之。

“什么？海伦·凯勒有过一段恋情？”苏丹合上书，脑子里仍在想着这个“发现”。

苏丹觉得，这里面一定有故事，随后决定以凯勒的恋情为主题写一本小说，用想象力写出凯勒本人无法讲出或不愿讲出的爱情故事。

遇到真爱

苏丹在调研中了解到，凯勒从小相对而言更喜欢接触男性。小时候，如果家里来男宾，她就会问对方“我好看吗？”

凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小镇，快两岁时因患猩红热失去视力和听力，后来在老师沙利文帮助下，学会读书和说话。

1916年，凯勒已成名人，为凯勒付出大量心血的沙利文老师却病倒了。已经与沙利文分居的丈夫派时年29岁的《波士顿先驱报》记者彼得·费根接替沙利文，给凯勒当助手。

费根不久就学会“手指语”，用手指把信件、报纸文章、书的内容写在凯勒的手掌上。两人在密切接触中渐生情愫。费根欣赏凯勒对事业的热情和对生活的热爱。费根的爱让凯勒感觉生命揭开新篇章。

时代局限

那时候，包括沙利文和凯勒的家人在内，人们普遍认为残疾人不应该结婚，甚至不应该有浪漫的念头。

凯勒在纽约市上学以及后来在哈佛大学拉德克利夫学院求学期间，当其他女生外出约会时，她就留在房间里学习或与沙利文聊天。凯勒偷偷看爱情小说，但只要沙利文发现，就会阻止凯勒。

那时候，凯勒的家人总是尽量避免让凯勒与异性单独相处。一次，拉德克利夫学院派一名帅气的年轻男子单独给凯勒监考。后在凯勒母亲的要求下，学院安排其他人监考。

苏丹在《赫芬顿邮报》上介绍小说创作过程时写道：“海伦·凯勒陷于对家庭的忠诚和对爱情的渴望中……她战胜身体缺陷的成功和她的巨大名气使她受制于圣洁的形象。虽然她可以为平等、为其他人的权利大声疾呼……却得不到她为别人争取到的权利。”

『肆』海伦凯勒的故事

海伦凯勒：她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师沙利文**。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以来，当她的第一本著作“我的一生”出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦凯勒真可算是个残而不废的人。

『伍』海伦凯勒自强不息的故事

海伦的不幸一个女婴诞生在亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇，她就是海伦·凯勒。她听力很好，口齿灵敏，父母还指望她当一个音乐家呢！然而在她一岁半的时候，一场重病(猩红热病)夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。在她五岁时，家里又添了一个妹妹：密尔特蕾特。海伦每次不能马上吃到饼干，把洋娃娃放进摇篮里时有一个软软的东西已经在里面了，每次想爬到妈妈的膝盖上时，那个软软的东西又在上面了。有一次，她推翻了妹妹的摇篮，如果不是妈妈及时赶来，也许她的妹妹就会摔死。但是对于这一切，看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。她的脾气越来越暴躁。直到沙利文老师的到来。

海伦的转变

由于海伦自幼失聪失明，家人不得不请一位老师来教育她，通过帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生的帮助，为海伦派遣了一位叫安妮·莎莉文的老师去辅导她。就是莎莉文改变了海伦的一生。经过长途火车旅行之后，安妮·莎莉雯老师于一八八七年三月三日坐着马车平安到达了塔斯堪比亚，当莎莉雯老师到达海伦家门口时，她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着，上好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里，坐马车来的人，往往手提箱中都装有糖果和玩具等东西。于是，她把所有的东西都掏了出来，莎莉雯大吃一惊，赶紧收回手提箱，可是海伦很生气的向她冲去，要不是海伦父亲的制止，两人就都滚在了地上了。第二天上午，又发生了一场早餐战争。之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了，她学会了说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家的嘉奖。

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『陆』海伦凯勒的一个小故事

海伦凯勒的后半生主要致力于为美国盲人基金会筹募资金，她坚信我们的社会需要一种激进的变革，这个信念从未动摇。

她支持社会主义者尤金·V·德布斯的历次竞选总统活动。她还在妇女运动、政治、经济方面发表文章。

在晚年，她写信给美国领袖'伊丽莎白·G弗林'———她是麦卡锡时代的牺牲品，当时正在监狱里度过风烛残年：“亲爱的伊丽莎白·弗林，向您致以最美好的生日祝福！愿服务人类的美好感受为您无畏的心灵带去力量与安宁！”

(6)海伦凯勒的故事爱情扩展阅读

人物贡献

海伦·凯勒作为社会主义者，是由1909年开始的。在1909年，她加入了马萨诸塞州的社会党。早在从拉德克利夫学院毕业之前，就是一位社会激进分子。本人强调，这并非由于在那里所受的任何教育。

俄国革命爆发后，对这个新生的共产主义国家大唱赞歌：“在东方，一颗新星冉冉升起！在痛苦的挣扎中，新秩序从旧的秩序中降生。看哪！在东方，一个男婴降生了！向前！同志们，齐向前！奔向俄罗斯的营火！迎接黎明！”

凯勒在书房书桌上方悬挂了一面红旗。”后来，逐渐成为社会党的左翼，成为一名“沃布利”(Wobbly)，即世界产业工人联合会的成员，这是一个遭伍德罗·威尔逊迫害的工团主义者联盟。

没有14个作品。

作品：《假如给我三天光明》（《Three Days to See》）《我的生活》《走出黑暗》《老师》。

海伦凯勒享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有：《假如给我三天光明》、《我的生活故事》、《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。

扩展资料：

作品的主要内容：

1、《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

2、《我的生活故事》叙述了著名盲人女作家海伦·凯勒失去光明、声音之后的人生故事，以及她在老师安妮·莎莉文的的引导和帮助下艰难而快乐的成长经历。

3、《走出黑暗》讲述了海伦凯勒从大二到出来社会以后的事。她顺利地以优异的成绩从哈佛大学毕业，并且一直致力于盲人事业，直到她加入社会主义。

-海伦凯勒

-假如给我三天光明

海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。

死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。

读完海伦和霍金的故事的感受200字

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