绿色校园”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。
绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。 “绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。
学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识、价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能。学生在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境、生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要。从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义。学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养。
1 如何写创建绿色校园的作文
一,首先了解绿色校园的含义: 绿色校园是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。
绿色校园不仅仅是绿化校园,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。 绿色校园是我国科教兴国和可持续发展基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。
二,了解创建绿色校园的意义:
对于学校师生:有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其 在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
对于学校管理:促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平。
对于环境:减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,校园环境更利于师生身心健康。
对于学校与社区的联系:促进学生、教师、学校、社区、 、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
对于教学:学校可以获得实现绿色学校的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料,强化素质教育。
社会影响:学校能提高自己在本地区的声誉和形象,有利于学校自身的发展。学校有机会获得极高的荣誉奖励,并能向当地、全国和国际宣 传和交流自己的经验。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的绿色我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
我爱绿色校园!我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
我们是21世纪的主人,
环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
2 以绿色校园为话题的作文怎么写绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。
在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。 我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。
如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢! 我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。
在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。
我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。 怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来参观参观吧。
3 关于校园环保的文章怎么写参天的树木像一把把撑开的巨伞,点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来,在洁净的校园里飘来飘去,同学们呼吸着清新的空气,在教室里如饥似渴地认真学习,这就是我理想中的绿色校园。
但放眼望去,校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;草坪上许多小草低下了高昂的头颅,甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画……不文明的行为实在太多。我们的校园如同我们的家,只有温馨、干净而清幽的校园,才能使我们身心愉悦,学习轻松,因此创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任。
我们学校为此举办了“创建绿色校园”活动。每个班级的同学都把自己家的花草搬到学校,每天有同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑。就拿我来说吧,我也不自觉地参与到这一行动中。
昨天上午,我随着拥挤的人流走进了校园,正要踏上大厅台阶时,一张废纸忽然飘落到我的脚下,我立即把它捡起来,丢到垃圾桶里,后面传来小阳啧啧的称赞声,我只是淡淡一笑,因为,创建绿色校园是我们友邦人共同的行动。今天,我捡起一片废纸,明天,你又节约了一滴水,后天,她又护绿了一棵小草……嘿,这样的校园你会不喜欢吗?
说到这里,你也许还想知道绿色跟学习有什么关系吗?绿色,代表着健康,有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。去看看清华大学的校园吧,小桥流水,古木参天,即便是最热的时候,那里的空气也清新,也湿润,走在校园里,好像是走进了一座精心培育的森林,让人心旷神怡,难怪那里人才辈出啊!
我们的学校虽然不大,但我们也要让她充满“绿色”。从我做起,从小事作起,一滴水,不浪费;一片纸,捡起来;一堆垃圾,及时清理;一朵花,不去摘;一棵草,不去踩;一切破坏环境的行为不去做。让绿色在校园里生根发芽,让绿色代代相传,让我们的学校终有一天成为一所小清华园。
4 在班级的绿色行动作文绿色行动
临放假前,我们班做了一次绿色行动——到操场上捡垃圾。
在集会结束后,我们全班同学来到操场上,操场上有许多垃圾,有叶子,有零食袋……简直变成了垃圾的海洋。
我们开始捡垃圾了,我先到跑道上捡垃圾,我用手拾起一片片干枯的树叶,扔到垃圾筒里。有的同学还拾一个垃圾袋,干脆直接把捡的垃圾装在袋子里,然后一次性扔掉;有的同学拿一根木棍,然后把树叶插到里面;还有的同学徒手捡,手搞得脏兮兮的。
我们捡过后的操场比之前干净了许多,虽然又脏又累,但看到操场干净了,我很开心。
经过这次活动,我深深的体会到了,我们应该共同去保护环境,那样我们的地球才会更干净。
5 绿色校园的作文写什么啊参考:
绿色校园──我的家
绿是大自然的本色,绿是我们心灵的颜色。它是一股暖意、一股生命的活力和一种难以言喻的舒畅感。置身在绿的校园中,我们的心灵受到滋养,我感到青春焕发的光芒。绿色校园是我成长的家。
校园的景色是绿的。清晨,校园两旁的柳树微微飘动,纤细的柳枝像一根根绿色的丝带,轻盈又美丽。晨风捎带着花香拂面而来,草叶上、花芯上仿佛有星星在闪烁,那是昨夜的露珠。晨风仿佛是香的,令人陶醉。露珠好似美酒,闻着也让人沉醉;下午夕阳的余晖照在校园里,像披了一层金纱,伴着学生离开的背影,是多么的和谐美好呀。看着这景色我感到了绿给心灵的震动。
不仅仅是校园的景色绿,校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨,伴着鸟儿清脆的叫声,一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲,同学们穿着整洁的校装,坐在明亮的教室里,手捧书本,有声有色的读着,是多么美的事情。随着下课 的响起,校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天,讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜,整个校园都洋溢着欢乐;下午,课余的40分钟更是热闹。在操场上,体育部的同学在练习踢足球,那飞跃的足球,在空中停留一会儿就落下来,只见那精彩的一射球像是被施了魔咒一般飞进球门,真是精彩。教室里同学们聚在一起商量难题。自己绞尽脑汁度没有做出的题,通过合作却做出来了再难的题也变得轻而易举,让我们感受到了胜利的喜悦。青春的跃动正是绿色的跃动,充满了活力。
更重要的是校园的行为'绿”我看到有人弯腰去捡垃圾,他们的表情并不是烦感、讨厌,而是轻松,把捡垃圾当做一件有趣的事去完成,看到那一张张满脸轻松的面孔,我仿佛看到了那缓缓流淌在我们之间的绿色。与其说绿色充满了我的眼,不如说绿色在我们心间。
校园是“绿色的天堂”,是我们健康成长的“家”,让我们为拥有这个“家”欢呼吧!
这个字数要求的太多了,不过里面的词句,你倒是可以借荐一下
6 描写校园绿色基地的作文“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识,让我们多了一份智慧,少了一份无知;是它带给我们欢笑,让我们多了一份快乐,少了一份忧伤;是它给
了我们成功的喜悦,让我们多了一份自信,少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩,是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要,但仍有不足之处,于
是,我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……
学校周围被鲜花拥簇,门柱被爬山虎攀满,只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。
走进充满绿色的校园,你会被周围的景物深深的吸引住:充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里,感到心情舒畅、精神抖擞。
春天的时候,校园是新绿色的。
春雨滋润着大地,树木在春姑娘的呼唤中再次重生,长出了新芽;花朵在春天的阳光下苏醒了,让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰, 探出了它嫩绿的小脑袋,好奇的打量着世间的一切……
春天,充满着生命之美。
夏天的时候,校园是深绿色的。
强烈的阳光照在花草树木上,它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来,每天都对我们微笑;树也在阳光的沐浴下长大了,成了我们的“避难所”,累了在树下休息;下雨了在树下避雨;刮风时在树下挡风……
夏天,充满着成熟之美。
秋天的时候,校园是金**的。
树叶变黄了,风一吹,树叶就“刷刷”的往下落,似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面,“沙沙沙”地响,仔细聆听,就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果,摘一个下来,咬一下,香甜可口。
秋天,充满着收获之美。
冬天的时候,校园是白色的。
北方呼呼的刮着,雪花纷飞,校园简直是一个粉妆玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪,形态万千,有柳絮一般
的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷,但我们却热情高涨。
冬天,充满着欢乐之美。
这就是我心中的校园,或许不是特别独特,但它每个季节有着独特的风采,春天,生命之美,让我们生机勃勃、充满活力;夏天,成熟之美,让我们成长,更加沉稳、冷静;秋天,收获之美,让我们知道了要自己耕耘,才会有收获;冬天,欢乐之美,让我们更加活泼,开朗……
……
这就是我心中的绿色校园,它是那么的美丽、那么的富有活力,我喜爱它。我也相信在不久的将来,这个蓝图会成为现实!
7 绿色行动作文绿色行动前几天我们学了《鸟儿的侦察报告》一课,被课文中的一幕幕所迷惑了,为什么天空不再湛蓝了?河水不再清澈了?鸟儿不再歌唱了?于是,我们五班的同学就商量能为环保做点儿什么。
下午,我们拿着小铲,小锄头,提着小桶,扛着宣传牌,兴高采烈地来到小花园里。老师分好小组后,我们就迫不及待地忙开了,我们两个一组,三个一群,有的拔草,有的浇水,有的松土,忙得不亦乐乎,干劲冲天。
在我们小组里,小军和张玉红负责浇水,我和香洺负责捡垃圾,小辉负责松土,除杂草,大家各尽所能,把自己最拿手的劳动绝活都亮了出来。你看,香洺是班长,干起活来可不马虎,只见她弯着腰,被太阳嗮得通红的脸上布满了汗水,一双手飞快地把花园里的垃圾捡到垃圾桶里,认真,细心,连一点儿细小的纸屑都不放过,一颗颗豆大的汗珠从额头上滚落在绿油油的草地上,这是辛勤的汗水啊!看见她干得那么起劲,我也不敢马虎,和香洺一起捡了起来······经过我们的女里,在旁观看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我们的行动当中。
功夫不负有心人,校园在我们的辛勤劳动下,重新变得美丽,整洁了。最后,我们在草地上里了一块宣传牌,上面写:美化校园,从我做起。
看着宣传牌上的提示语,我希望人人都能自觉保护环境,这样才能建造美丽的大家园。这次绿色行动虽然做得很累,但看到我们辛勤劳动的成果,心里像饮了蜜似的,甜滋滋的。
8 绿色校园的作文和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。 让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装
9 为绿色校园献计策的作文怎么写我爱绿色的校园 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。 现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装
10 关于绿色校园的作文1创绿色校园做环保卫士保护环境 从我做起 你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。
听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。 面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。
保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。
同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!2弘扬生态文明共建绿色校园 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。
此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。
但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。
有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。 让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。
这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装 3提高环保意识创建绿色校园 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。 当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。
环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放06~07m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水。
我喜欢校园的游泳池;我喜欢校园的石香亭;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:“好绿啊!”无论是春夏,还是秋冬,校园都保持得生机勃勃……
春天,校园的一切显得春意盎然,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的'歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。
夏天,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一轮大火球,热得同学们汗流浃背,树叶绿得发亮,小草翠绿翠绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最美丽的风景画。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。
虽然树叶开始凋落了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬,绿叶开始消失了,整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少,不引人注目,但你们想过吗?在寒冷的冬天里还能见到绿叶,难道你们不感到温暖吗,感到希望吗?尽管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的!
啊!好美丽的绿色世界啊!
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在学习、工作、生活中,说到标语,大家肯定都不陌生吧,标语具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。那么你有真正了解过标语吗?以下是我收集整理的以绿色校园为主题的标语,欢迎阅读与收藏。
以绿色校园为主题的标语11、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
2、茵茵绿草地,脚下请留情。
3、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
4、保护环境,从我做起。
5、小草对您微微笑,请您把路让一让。
6、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
7、大路随你走,别踩在我头。
8、拯救地球,一起动手。
9、小草多可爱,请你别伤害。
10、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
11、请让我们的校园永远充满绿色。
12、少一串脚印,多一份绿意。
13、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
14、别在绿色消失时,我们才去后悔。
15、花草是我的朋友,请多一份爱护!
16、给我一份爱,送你一片绿。
17、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
18、保护树木,就是保护我们人类
19、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
20、环境你不爱,美景不常在。
21、乘阴靠绿树,美化靠大家。
22、保护环境,保护自然就是保护人类自己。
23、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
24、请您爱护绿色,绿是生命之源。
25、当你不要我时,请把我送回家。
26、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
27、保护学校环境,共创学生圣地!
28、自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费。
29、草木无情皆愿翠 ,行人有情多爱惜。
30、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
31、你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。
32、请让我们的腰杆永远挺直!
33、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
34、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
35、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
36、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
37、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。
38、爱护小草吧,它是春天的信使!
39、多种一棵树,世界上就多一片绿色。
40、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
41、捡起片片纸,传递深深情。
42、保护生态环境,就是爱护自己。
43、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。
44、万人齐参与,共建“绿色生命树”
45、绕行三五步,留得芳草绿。
46、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命
47、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
48、留给眼睛绿色,还给未来希望。
49、小草微微笑,请您走路道。
50、植树种草,我们齐心协力,草绿花香,校园诗情画意
以绿色校园为主题的标语21环境与人类共存,开发与保护同步
2贯彻环保教育,宣导环保资讯
3使用绿色产品,节约地球资源
4全员参与改善,持续环保校园
5老毛病、要根治,小问题、要重视
6累积点滴改进,迈向完美品质
7清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错
8珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵
9垃圾是放错位置的`资源
10爱护我们的地球从点点滴滴做起
11不要旁观,请加入环保行动者的行列
12水——人类生命之源
13热爱生活 珍爱生命 保护环境
14身体要健康 环保是保障
15让蓝天白云永驻 愿绿水青山长留
16合理利用自然资源 有效保护生态平衡
17保护生态环境 共建美好家园
18既要金山银山 更要青山绿水
19树立节水意识 反对浪费水源
20全面建设小康社会 同心共创美好家园
21当环保卫士 做时代公民
22让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
23别让眼泪成为地球上的最后一滴水
24提高环境保护意识 爱护我们共有家园
25天蓝水清 地绿居佳
26人人爱花草,空气环境好
27让优雅的环境与美好的心灵同在
28美化校园环境,就是美化我们的生活
29环境卫生的洁净,有您的一份文明
30地球是我家,环保靠大家
31环保做不好,生命就难保
32绿化环境,净化心灵
33嘘——草儿在睡觉,别吵醒它们好吗
34 保护一片绿色,净化一片天空
35多种一棵树,世界上就多一片绿色
36我是有生命的躯干,你是有德行的贤君
37保护树木,就是保护我们人类
38尊崇自然、敬畏生命
39赞化天地、道法自然
40草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜
41青草绿树你我他 咱们同住一家
42美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家
43呼唤绿色文明,创建绿色学校
44提高环保意识,自觉保护环境
45提高环保水平,就是提高生活质量
46人人参与,洁化绿化美化环境
47不践踏草坪,不攀枝折木,不边走边吃,不喧哗吵闹
48节约用电,节约用水,节约用纸
49垃圾分类回收,是爱校爱国爱人类的具体表现
50我知盘中餐,粒粒皆辛苦
以绿色校园为主题的标语31、小草对您笑,请您把路让。
2、与绿色同行,当环保卫士。
3、节约资源、能源,坚持废物分类回收,循环再生。
4、整体发展,共同参与。
5、建设绿色校园,营造绿色环境。
6、席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。
7、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。
8、上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。
9、增强环保意识,造福子孙后代。
10、同在蓝天下,齐做补天人。
11、创建绿色学校,要坚持六大原则。
12、少赠一张卡、多植一棵树。
13、爱我长江水,还我太湖美。
14、我们只有一个地球。
15、循序渐进,灵活多样。
16、增强环境意识倡导环保行为。
17、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
18、创建绿色学校,旨在培养可持续发展的人才。
19、我们和鸟做朋友。
20、保护自然,万物共存。
21、努力培养,全面提高师生可持续发展素质。
22、倡绿色消费,过环保生活。
23、分餐不分心,文明见真心。
24、保护大自然,共创美好家园。
25、可持续发展是我们一切行为的准则。
以绿色校园为主题的标语4一、爱我,都在你脚里。
二、奋斗的学生时代,永恒的金黄岁月。
三、小草会疼!足下留情!
四、我成功,因为我志在成功。
五、轻抚慢步,细心呵护;苍翠翠绿,秒生生机。
六、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
七、垃圾入桶,情怀落地!
八、同处屋檐下,似朋友,似亲人。
九、一花一草皆有情,莫要折花空赏枝。
十、愿我们再次相遇,还是当初那般清澈模样。
十一、做游戏中的“王者”,赢得生活中的荣耀。
十二、心动不如行动,去怨不如去干。
十三、吾乃花草精灵,请尊脚下留情。
十四、青青池边树,最是暖人心。
十五、天空是忧郁的蓝色,而我是绿色,那么你呢?
十六、愿君莫伸折枝手,鲜花亦有泪自滴。
十七、同心关爱自然容颜,携手描绘美好科院。
十八、不喜花非花雾非雾。
十九、手下留情,足下留青。
二十、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
二十一、爱一草,爱一木,用爱心呵护每一片绿色。
二十二、一花一草,一叶一木,一行一生。
二十三、莫吐痰于地,常扔纸于篓。
二十四、小草青青,脚步轻轻。
二十五、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
二十六、米粒虽小君莫伤,人潮虽多君莫挤。
二十七、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
二十八、昨天已经过去,明天还未到来,我们唯一能把握的就是现在。
二十九、只留足迹,不留垃圾。
三十、别让碗里的饭香,盖过课堂的书香。
三十一、青青小草丛中笑,愿君足下多留“青”。
三十二、绿色青春,阔手前行。
三十三、莘莘学子旁,菁菁香草随。
三十四、柳条青青草色新,足下怜爱请留情。
三十五、确认过“眼神”,伤我你不忍。
三十六、山青青,水蓝蓝,山高水长多婉转;你参与,我行动,爱护环境无限。
三十七、人间知音难觅,校园草坪难培。
三十八、一分钟,七分护,大家来爱护。
三十九、让绿色的希望从校园萌芽。
四十、挥一挥衣袖,不留一丝白色遗憾。
四十一、莘莘学子校之育,勃勃校园子之还。
四十二、踏破青毡多可惜,多行数步亦无妨。
四十三、草儿对你笑一笑,大家抬脚绕一绕。
四十四、纤纤玉手,不拈一花而笑。
四十五、书声郎朗耳之闻,绿草青青目之见。
1、把绿色带进世纪。
2、 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
3、地球是我们从后代手中借来的。
4、促绿色消费,做绿色选民。
5、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
6、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
7、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
8、心动不如行动,去怨不如去干。
9、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
10、如果环境受到污染,再青翠的蒹葭也会枯萎,下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
11、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
12、学校是我家,绿化靠大家。
13、保护树木是第一。
14、学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。
15、种一棵树,就像给校园一份礼物。
16、学校是我家,环保靠大家。
17、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
18、校园整洁,大家开心。
19、美好校园需要我们共同建设。
20、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。
21、环境保护,人人有责。
22、要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
23、大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗
24、绿色的校园,绿色的家,美丽的环境靠你我他。
25、生命如此短暂,请不要将我伤害。
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