从中我们可以看出老阿婆是个“公心”大于“私心”的善良人。往更高层面或者往伟大上面说,老阿婆卖蜡烛本是为了方便别人,而不是为了那点小钱,那老阿婆是个有爱心,奉献社会的好人。
蜡烛生意好,那是个人利益。
老停电大家都不方便,那是集体利益。
当个人利益与集体利益发生冲突时,老阿婆选择了集体利益,可见老阿婆是个不忘初心的生意人。
如果这是脑筋急转弯,那就是因为那天晚上停电了,于是又点了一根蜡烛,拿来照亮的。
如果不是脑筋急转弯,那就是因为14是中国人比较避讳的数字,其实不光是14,所有带4的数字都不算吉利。一些电梯会写13B,来代替14层。
常用脑筋急转弯
1、脑筋急转弯题目:毛毛说:10+4=2,老师也说对,为什么 脑筋急转弯答案:10点+4点=下午2点
2、脑筋急转弯题目:明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么 脑筋急转弯答案:什么也看不见
3、脑筋急转弯题目:世界上除了火车啥车最长 脑筋急转弯答案:塞车
4、脑筋急转弯题目:上海的南京路,来往最多的是什么人 脑筋急转弯答案:中国人
5、脑筋急转弯题目:三个金“鑫”,三个水叫“淼”,三个人叫“众”,那么三个鬼应该叫什么 脑筋急转弯答案:叫“救命”
可以用大蒜代替。
1首先准备一个大蒜,然后用打火机点燃。
2下次再遇到停电的话没有蜡烛,就可以直接用大蒜顶替蜡烛了。
突然停电可能会毁坏电器,并直接影响人们的正常生活。
我家搬来了一个新邻居,一天晚上,突然停电了,妈妈叫我送几根蜡烛去,我来到邻居门前,敲门后一位漂亮的阿姨开了门,我问阿姨:“阿姨,你家有没有蜡烛?”阿姨怕我是来找她借蜡烛的,就冷冷地说:“没有!”我从背后拿出几根蜡烛对阿姨说:“阿姨,我家有,你拿去用吧!”阿姨沉思了一会后,感动的流下了眼泪。。。。。
这个场面其实让我想起了,在小时候学校停电的时候,大家都准备好自己的一只蜡烛放在桌子的旁边来进行学习的,只不过最大的区别是,当时的物质条件并不丰富,这件事情完全是因为自然灾害所受到的影响。
这一次的停电其实给学校所带来的影响是比较大的,学校周围的很多地方其实都已经停电了,在上晚自习的时候,其实最依赖的就是电力系统,建立系统停止运转之后,对于学校的学生的学习情况影响还是比较大的,学校其实对于学生的学习是非常重视的结果,学校的电力系统已经出现了问题,但是学校依然想办法让学生在晚上进行学习。
一、学校停电之后应该提前放学作为学校的领导必须要考虑到学校的实际情况,其实在这种情况之下学生是没有太好的学习环境的,学生需要的是一个比较宽敞明亮的环境,而且一直以来都是在这样的环境里面进行学习的,突然换了一种比较糟糕的学习环境,对于他们来说肯定不会起到原来的效果的,所以最好是提前放学。
二、这样的学习效率是比较低下的我认为对于学生来说最大的影响就在于学生的效率不会得到提高,这种情况其实在学校里面是非常难以发生的,而且发生的次数也是非常少的,在发生这种情况的时候,其实很多的学生都是非常好奇的,基本上每一个学生都盼望着提前放学,能够早一点回到自己的家里,再盼望回家的过程当中,其实学生的学习效率非常低下,所以大可不必进行这样的操作。
三、学生是很难克服这样的条件的对于学生的眼睛来说,其实也是没有办法克服这样的条件的,一般来说教室里面的电灯泡的亮度是非常强的,但是蜡烛只会发出灰暗的光线,学生学习的时候是非常困难的,再加上现如今很多家庭生活都是非常好的,很多孩子从小没有经历过苦难,所以更不好克服这样的情况。
根据我自己的经历,其实在点蜡烛学习的情况之下,是没有任何学习的动力的,而且这种环境对于人的眼睛也是有一定的伤害的,所以在学校停电之后,学校不应该买蜡烛让学生学习,而是应该提前放学,学生在自己的家里也是可以学习的,自己家里的学习环境是更好的。
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