歌颂老师的美好品质优秀作文800字十篇

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!下面是我为大家带来的歌颂老师的美好品质 优秀 作文 800字十篇，希望大家能够喜欢！

歌颂老师的美好品质优秀作文800字一

三尺讲台上的坚守

中国的老师一直是中华 文化 坚定的继承者和传播者，他们兢兢业业地坚守在三尺讲台上，为祖国培养了一批又一批的人才。

我的老师姓郑，她已经教书三十几年了，到了即将退休的年纪。但是，她并没有因此而放松对自己的要求，反而比年轻的老师更加拼命工作。

记得有一次，郑老师的脚摔伤了。医生帮她打完石膏后反复叮嘱她不能长时间站立，要多注意休息。校长知道情况以后，主动打电话给郑老师，交代她养好伤后再回学校。

然而，第二天一大早，郑老师竟然拄着拐杖来学校了。同学们都很心疼她，大家围到她身边，七嘴八舌地问候起来。“郑老师，校长不是说您腿受伤挺严重的，需要休养一段时间吗您怎么又急着回学校啦”班长关切地问道。“老师可没那么脆弱。”郑老师笑了，“再说眼看着期末临近了，我哪能放心得下你们的功课啊”听了郑老师的话，我们的心里很不是滋味。

到了上课时间，郑老师把拐杖一扔，忘我地讲起课来。也许是大家被郑老师感动了的缘故吧，那堂课大家都特别认真，回答问题也很积极，郑老师脸上的笑容就没有断过。郑老师就这样坚持上了两节课。课后，她浑身大汗淋漓，就像刚从水里捞出来一样。

下课后，目送着郑老师拄着拐杖慢慢远去的背影，大家的眼睛湿润了。这就是我们敬爱的郑老师，几十年如一日坚守在工作岗位上，不愿错过学生成长的每一个瞬间。郑老师一工作起来，简直到了废寝忘食的程度，所以她的身体一直不大好，但是她对我们的爱却从未减少。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 讲台上三十几年的执着与坚守，郑老师始终默默奉献着，为无数的孩子点亮了知识的明灯，开启了一扇扇人生理想的大门。

歌颂老师的美好品质优秀作文800字二

我的“多面”老师

从古时，赞美老师的词句数不胜数：循循善诱,平易近人,兢兢业业，言传身教，三尺讲台，三千桃李，十年数木，十载风，十载雨，十年栋梁。

这些话无一例外赞美的都是那：学识渊博，可敬可亲的老师。

我的老师赵老师，可谓是有“多面性格”。他虽然个不高，却十分慈祥。但眉宇间似有似无透漏出一丝丝严厉，让人不自觉的约束自己。他教我们数学，听说已经教了三十多年了，当然是知识丰富，讲起课来滔滔不绝。但这“多面性格”又是怎么得来的呢

比如那次，期中考试，我们班里考得出奇的好，在年级里都名列前茅，从老师进班那一刻，我就感受到了，他往日脸上那一丝严厉早就消失，取而代之的是一抹笑容，脸上乐呵呵的，两眉不再紧锁，而是舒展开来……

老师生气时,却让我们感觉不到一丝亲切。那是一次政治课，老师正在讲课，正讲到精彩处，不知是谁吹了声口哨，开始老师没在意，但过了一会，口哨声又响了起来，而且声音愈发响亮。政治老师问道：“谁吹的”没人答应。就在老师准备继续讲课时，那口哨声却吹的越来越不着调，老师气的火冒三丈，只好去请数学老师了。班里就像投了一块石子溅起一片涟漪，大家都小声议论起来了“谁吹的”“不知道”“不是我”……“老师来了!”

不知是谁看到老师，班里一秒中安静了下来，鸦雀无声，掉根针那都清晰可见。两秒钟后，令我们害怕的那个身影逼近。“谁吹的”低沉而又有力的声音响起，犹如一口大钟震慑着我们的心神。看来老师已经知道了事情，停了几秒，老师见没有人答应，动怒了，只见他那眉毛一挑，嘴往下一顶，眼睛一瞪：“谁吹的”这时，有人说“是那边吹的”。老师顺着一位同学的手向那望去，那有一个很调皮的同学，老师一眼瞪去，他便低下了头。老师一步跨了过去：“你出来!”那同学就是不出来。只见老师用那严厉的目光瞪着他，没有一丝商量的余地。坚持了几秒钟，那位调皮的同学终于还是投降了，跟着老师走出教室。看到这我心里一颤：“真是可怕!”这就是上课捣蛋的后果!这时，老师早没了以前的和蔼模样。

这个多面的老师，既让我们感受亲切，又让我们感到害怕。但正是这样，他才让我们增长了知识，学会了担当。我喜欢我的老师，因为情绪多变的他始终深受着我们这帮学生。所以，我喜欢我的“多面性格”老师。

歌颂老师的美好品质优秀作文800字三

印象最深的一位老师

我从小学到初中，有很多老师教过我。给我留下印象最深的，是我小学时的音乐老师。

音乐老师姓林，二十多岁，个子很高，瘦瘦的。他多才多艺，不但歌唱得好，还会摆弄很多乐器，我们都很喜欢他。他教我们 唱歌 的时候很认真，不许我们乱说乱动，他先自己唱一遍，然后一句一句教我们，接着让我们一起试着唱一遍，等我们唱完后就重点教我们唱的不好的地方。这样教过几遍以后，看到我们唱得比较好了，他就会表扬我们说："大家唱得很好，下节课我们选几个唱得最好的同学到前面来表演唱。大家要做好准备哦。"

通常他说这话的时候，离下课还有好长时间呢。而我们一听老师这样说，就知道可以放松了。因为老师这时候就像换了个人似地，变得非常风趣幽默。他跟我们聊天，开玩笑，给我们讲笑话，有时候还给我们讲鬼 故事 。我们把椅子围成一圈，然后坐好，他就坐在圆圈中间给我们讲。他讲笑话时，会配上肢体动作和夸张的的面部表情，经常逗得我们哈哈大笑。讲 鬼故事 的时候，他把门关上，把所有的窗帘都拉上。这时，教室就变得暗了，他就开始讲鬼故事。他的开场白第一句总是："这是我亲身经历的一个故事……"然后就开始渲染气氛，他的口才非常棒，常常讲得我们一惊一乍的。每次上音乐课，我们都觉得又有趣，又刺激。

他还成立了一个铜管乐队，我们班也有不少同学参加了铜管乐队。铜管乐队在学校的各项演出都很成功。听我的一个同学讲，林老师指挥铜管乐队时很有感情，全身都投入了指挥当中，身子也跟着摆动，手不停地打着拍子。这样一场指挥下来，他的汗都从头发上滴下来，真是让人感动啊!在我的心中，他的形象一下子变得伟大了。

五年级的时候，音乐考试除了考唱歌之外，还要靠吹横笛。林老师从简单的曲子教起，每节课教一首。我本来对乐器就很喜欢，因此学得格外认真。我不仅会吹老师规定的曲目，还自己学了几首曲子。林老师听了我吹笛子之后，很想把我也招进铜管乐队当一名萨克斯手，可是我学奥数的时间和铜管乐队训练的时间有冲突，所以我没法参加。林老师知道我不能参加后，惋惜地说："这么优秀的一个音乐人才没法参加铜管乐队，真是太可惜了。"我本来只把自己当做一个音乐 爱好 者，没想到林老师对我的评价这么高。我的信心增强了，更加认真地学习音乐，每次音乐期末考试我的成绩都是"优秀"。周末我还学弹钢琴，曾经在小学器乐大赛中获得了一等奖。

现在每当我弹钢琴时间长了感到有点厌倦的时候，我就会想起林老师对我的那句评价，他的话激励着我，于是我又继续练下去。尽管现在林老师已经不再教我音乐，但他的容貌，他的动作，他的话语，一直留在我心中，成了一道抹不去的记忆。

歌颂老师的美好品质优秀作文800字四

我最喜爱的一位老师

我喜欢我的每一位老师，但我最喜爱的老师还是我的数学老师黄老师。接下来让我介绍介绍她吧!

黄老师带着一副黑色镜框的眼镜，看上去既有学问又很沉稳，而她那棕色的蘑菇头却表现出了她的活力与活泼。她的活力与活泼、开朗的性格不断地影响着我们。我们学校每周都有不同的选修课，黄老师作为数学老师却担任了 健身操 、啦啦操选修课主讲教师，在选修课上她教我们的每一个动作在我们眼里都很专业，她还从头至尾和我们一起跳，让人都不能相信她是一个六年级孩子的妈妈。在教师 体操 比赛上她还担任领操员。此外，她还常常和其他老师一起培训学校的小主持人;有时还批改我们的英语作业，这一切让我觉得黄老师像个全才。

黄老师是一个有责任心、认真细致、力求完美的好老师。有一次黄老师生病了，住院、输液后，身体还很虚弱，但为了不耽误我们的学习，她仍然早早到校工作。黄老师每次给我们布置了预习作业后，总会认认真真地检查我们的作业完成情况，如果哪位同学有错误，黄老师都会认真指导帮助他(她)，直到弄懂为止，课堂上她还会将大家的问题进行讲解、提醒。在作业的格式、表达上都要做严格的要求和规范。

黄老师还是一个积极进取、工作能力强的老师，她的课堂生动、有趣，还常常结合生活实际或者游戏进行教学，使我们的学习既轻松愉快又收获多多。黄老师是一名骨干教师，工作也很忙，但她仍然积极准备 考研 究生提高自己的知识水平和工作能力。她这种积极进取的精神感染着我们、激励着我们——好好学习，天天向上!

此外，黄老师还在许多细节上影响着我、激励着我。记得有一次，黄老师让我们进行课堂练习，最后一道较难的奥数题难倒了我，我在草稿纸上算了一遍又一遍，可没算出来，时间已经快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，黄老师看出了我的着急和紧张，走过来对我说：“再读读题，细心一点!”听了黄老师的话，我静下心来认真思考、计算，这一次我终于做出来了。通过这件小事，黄老师告诉了我：遇事不要慌张，只要静下心来认真去做、去学，就能把事情做好，学好。在学习的点滴中黄老师还让我懂得了做人要善于交流，敢于展示自己。

黄老师是我最喜爱、最崇拜的老师，她陪伴着我成长已经有四年多了，她交给我许多知识，还让我懂得如何做人、做事。在这里，我想对黄老师说一声：“谢谢您!老师，您的教诲我将铭记在心!我会好好学习，不辜负您对我的期望!”

歌颂老师的美好品质优秀作文800字五

我的良师益友

在求学过程中，我们如果能够遇上“良师益友”，那么将受益终生。新学期伊始，我就发现班上“益友”是不缺的，那“良师”呢想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时，陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的，想必是脸上常挂着微笑吧。时常，听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑，颇感欣慰。时间一长，陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师，师者，传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中，语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然，总是进行“互动式”教学，在一问一答不经意间，解决了问题，使同学们有所收获。记得上学期，陈老师在讲《蜀鄙二僧》时，问道“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉”中的“之”是何意同学们踊跃回答，给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后，陈老师解释道：这里的“之”具有取消 句子 独立性的作用，即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题，而是非常注重 方法 。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始，我很是不习惯，阅读速度明显下降。可陈老师反复强调，并鼓励我们多多练习。直到有一次，我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时，我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今，我在做阅读理解时，总是拿着一支笔，对重点词句进行圈圈点点。 文章 读完了，什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的，但难免有些闲暇时间。每天中午，班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”，也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云 “首孝悌，次谨信”。这是告诉我们：为人首要的是要孝敬父母，其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们，而且也这么做。

上周，陈老师让我们做“名校导练”上的练习，并承诺周四将答案上传到QQ，让我们自己核对。可是，周四下午陈老师的电脑坏了，不得已送去 修理 。晚上，陈老师用QQ向家长们说明了情况，并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上，陈老师再次提及此事，并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信，并当面向学生道歉，实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时，全班为之动容。此时，《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡，久久不散。“说话算话”说起来容易，但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法，更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺，虫鸣鸟叫;微风习习，樱花烂漫;时光匆匆，心已成熟;教导谆谆，言犹在耳。非常幸运，我能够遇到陈老师。

歌颂老师的美好品质优秀作文800字六

我的老师我的天使

有人说，老师是蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”有人说，老师是春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”还有人说，老师就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大形象。我认为，老师就是我们的天使!

小学三年级的时候，因为我们调皮、不懂事，我们的班主任刘利平老师因为过度用嗓，几乎说不出话来。当时甚至传言，刘老师将不再教我们了。那时的我们是多么的惊恐、自责和后悔。于是，“保护老师嗓子，做爱心小天使!”就成了每个人的职责。

老师，我们不希望您多讲一句话，因为我们害怕您嗓子受伤，更害怕您不会再教我们。于是，一个眼神的会意，我们就会轻声讨论;一声掌声的提醒，我们就会安静坐好……之后，大家形成了一种默契，好似我们就是一群善良、可爱、要保护您的天使。从您脸上的微笑表达出您爱我们，而我们的乖巧证实我们也爱您!

老师，其实您才是我们的天使，您给了我们知识，给了我们快乐，给了我们力量!

忘不了那次上课，您抛出一个问题后，大家都陷入了沉思，教室陷入了沉默。教室安静得掉一根针都听得到。您皱了皱眉头，同学们都低着头，不敢抬起头看您。在这尴尬的气氛中，我也心理斗争了很久，最后，我战胜了恐惧，高高地将手举了起来，成为了第一个“吃螃蟹”的人，并打破了僵局。从你的眼神中，我看到了惊喜和期待。回答完问题，同学们给予了雷鸣般的掌声，您给我竖起了一个大拇指。我受宠若惊，心中却颇为自豪!

忘不了那个中午，我将作业本送到您办公室，只见您趴在办公桌上睡着了。您脸上，一丝丝皱纹让我看得触目惊心。老师，您脸上的皱纹因我们而起，您将您最美的年华奉献在我们身上!我这才知道，天使也会变老，可您在我们心中永远年轻漂亮!

有时，您严厉起来像个魔鬼。您常和我们说：“严是爱，松是害!我要对你们严格要求才能对得住你们的父母的信任!”。记得有一次，我们做错了事情，您大声地斥责我们，且一点也不留情面。我们低着头，心中满是愧疚，可我却在您的严厉中感受到天使般的爱。

老师，您就像天使一样，给我们依靠、给我们力量。我们爱您，依靠您，就像孩子依靠着妈妈的肩膀，就像泪水依附着脸庞。而您教会我们的不仅是知识，更是爱心、责任、文雅、智慧。

六年如一日，转瞬即逝。海豚游向了更广阔的海洋，月亮下的，不再是以前的诗人，可老师，您依旧是我们的天使，是我们永远爱的和永远爱我们的天使!

歌颂老师的美好品质优秀作文800字七

我的恩师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，一个令人尊敬的职业，在三尺讲台上，不辞辛苦的教着学生知识，无怨无悔。在我的班上，我的语文老师，也是我的班主任唐老师，就是我的恩师。

唐老师年约四十，也许是岁月的缘故，那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上，她的眼睛很亮，对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中，我们似乎懂得了老师的良苦用心。

喜欢，接受唐老师是在她身为一名老师，敢于和同学交朋友开始的。因为唐老师风趣，幽默，独特的 教学方法 ，让我渐渐爱上了语文;因为唐老师不断鼓励我作文写的好，让我渐渐喜欢上了写作文。老师爱鼓励，爱表扬。记得她刚从四年级教我们，有一句话，我记忆犹新。“只要相好的学生就是好学生。”当时，我被感动了。这样一位老师，能这么鼓励人，还真是少见呢。我当时不是很好的学生，但听到老师这就话时，我心为之一震，我是好学生，因为我想好。我后来一心认为自己是好学生，努力奋斗，终于，在今天，我终于可以真正的说得上是好学生了。现在回想起来，还是那句“想好的学生是好学生”给了我目标，指引我前进。

唐老师爱与同学交朋友。有的时候，老师很忙，便让我们有事给她写纸条，还真有许多同学写了，我也写了一张，没想到老师竟让我去办公室，当我怀着忐忑不安的心情去办公室，迎来的是老师的笑脸和夸奖的话语，鼓励我多写小纸条，没想到写小纸条能与老师交朋友，真是太好了。在那之后，我只要有事，都会写一张小纸条夹在作业本里。有时是一封信，一句话，这些东西连爸妈都不知道，这是我和唐老师的私房话，悄悄话，每一次写一封信，总能与老师谈一次心，说一次话。每当我把一封带着清新油墨味儿的稿纸或小纸片轻轻夹进作业本里，把它放进书包，躺在床上，进入梦乡，我总能想到唐老师喊我谈话的样子，我怀着一颗等待的心，静静地等待。我的恩师唐老师，她也是我的忘年交。

是五月的清风，即将送走我们这批 毕业 的小学生。忘不了老师对我的鼓励，忘不了老师对我的叮嘱，忘不了老师对我的赞叹，忘不了老师对我的责怪，忘不了，忘不了这小学生活，忘不了，忘不了我的恩师唐老师。我将怀着一颗赤子之心，终身不能忘却。

歌颂老师的美好品质优秀作文800字八

教师节 ，我想对您说

嗨，大家好，我叫Ruby，是一个爱唱爱跳的Happy Gily。不知不觉，我已经在蓝宇外语学校度过了一年的快乐时光。我喜欢和小朋友们一起玩猜单词的游戏;我喜欢拿着"星币"到奖品柜前挑选我最心爱的礼物;我喜欢在圣诞派对上表演节目;可我最喜欢的，还是听常老师给我们上的英语课，有意思极啦，教室里总是充满了欢乐的笑声。

教师节就快到了，我要对美丽的Juana 说说 自己的心里话。

亲爱的常老师，谢谢您点燃了我 学习英语 的热情。记得第一次来到蓝宇外语学校，还是妈妈硬逼着我来的呢。但是走进教室，您幽默的语言、亲切的笑容、可爱的表情深深地吸引了我，您带着我们唱英文歌、做游戏、读单词……我知道了banana是香蕉、kite是风筝、school是学校;我知道了怎么用英语和别人打招呼——"Hello!Julie!How are you today"现在的我觉得，原来学英语是一件多么有趣的事啊!

亲爱的常老师，谢谢您让我变得更自信。以前的我是个胆小的女孩，从不敢参加什么比赛，总害怕自己表现不好，会被别人笑话。可是今年，妈妈给我报名参加了"希望之星"英语风采大赛，记得比赛前，我打起了"退堂鼓"，您总是对我说："Ruby,你是最棒的，要对自己有信心，老师看好你哦!你一定会成功的!"为了让我在比赛时有出色的发挥，您一遍一遍地纠正我的发音，一次一次地调整我的动作，还给了我很多很多的好建议，我渐渐变得勇敢起来。我在比赛时不断地给自己加油打气，终于用标准的发音、自信的笑容，甜美的歌声赢得了评委老师的喜爱和肯定，还获得了小低组的一等奖呢!这都离不开您的鼓励和帮助啊!Juana，我终于战胜了胆怯，给您争了光，给蓝宇外语学校争了光，我真高兴啊!

蓝宇外语学校就像是一座五彩缤纷的大花园，有许多辛勤耕耘的园丁们挥洒着汗水。Juana，在我眼中，您就是最美丽的那位园丁，我们缺课了，您会牺牲休息时间给我们补课;我们进步了，您会笑着对我们竖起大拇指。您用浓浓的爱把我们这些"小花"培育得越来越鲜艳，越来越芬芳。

亲爱的常老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福："Juana，谢谢您带我走进奇妙的英语世界，衷心地祝福您，也祝福蓝宇外语学校的所有老师们，节日快乐，生活幸福!Happy Teacher's Day!"

歌颂老师的美好品质优秀作文800字九

谦虚的好老师

我们班上有一位负责任的老师，她一双炯炯有神的大眼睛配上浓浓的眉毛，看起来更是精神抖擞，穿着时尚的衣服，一头漂亮的刘海。吴老师总是那么美。

吴老师的风趣幽默给我们的童年带来了无穷乐趣。我记得有一次上课时，我们碰到了一对“孪生兄弟”，他们是“拔”和“拨”我们总是区分不开，我们吴老师说：“拔河嘛!绳子一定要直，千万不要有折，绳子弯了怎么拔呀!拨电话时要拨电话号码嘛!如果没有那一折我们怎么拨呀!”经过吴老师这么一说，我们就立马区分开了，你看我们吴老师是不是位超级有趣的大王呢

吴老师就像一本 百科 全书，里面装满了智慧;吴老师也是一本《 十万个为什么 》随时能回答出我们的问题;她还是一本《幽默大全》给我们带来无穷的欢乐;吴老师也是一本品德书，教会了我们做人的道理。吴老师的知识，我们100个同学也比不上，我真是太佩服吴老师了。吴老师也经常给我们开一些有趣的班队活动，比如“水果变了”、“春季童装发布会……”。整个年级除了我们班 其它 没有哪个班开了，这也是吴老师与其他老师教学方式的不同之一。我们吴老师是一个能说会道的老师，在吴老师的每一句话里似乎都能听到一些好词佳句。你看，我们吴老师真像一座知识的宝库呀!

其实呀!以前的时候我们都理解错了，吴老师并不是那么凶，你看她的笑容是多么甜呀!吴老师挺关心我们的，因为我们每当周末的时候，我们是最开心的时候了，因为那时候我们可以无忧无虑地玩一天，可吴老师总是发来信息，上面写着：“小宝贝们玩得开心点哟!还要注意安全哦!爱你们的吴老师!”我看了总是热泪盈眶，吴老师在休息时也把我们挂在心上。吴老师的谆谆教导，我一定铭记于心。

说心里话，我从没遇到过这样谦虚的好老师，想来她渊博的知识就是这样虚心好学而来的，我们现在正是求知识的时候，我们应该向吴老师学习更多的知识，更要学习吴老师这种谦虚上进，不断充实自己的精神。吴老师的身影在我眼里变得更加高大起来了。

歌颂老师的美好品质优秀作文800字十

感谢您，老师

亲爱的王老师，我要感谢您!您的无私奉献，使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲，更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来，您不仅是我的老师，更是我的亲人、朋友。

记得在小学毕业典礼上，与您拥抱时，回忆一幕幕出现在我的眼前：那时我刚入学，就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时，您有着一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章，滔滔不绝。平时，您总是笑嘻嘻的，我们常常忘了您是老师。

您生气时，是最可怕的。那天，您打破惯例，突然抽查我们的作业，那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红，双眼瞪着我们，说：“给我一个理由，为什么不写作业同学们个个低着头，不敢作声。老师又接着说道：“我想你们应该知道，作业不是为我而写，学习更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想，一项小小的作业都完成不了，谈何成大器”我们被你说的话震醒了，满面愧疚。从那以后，我们 “洗心革面”，每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!

您又如同我们的父母。我的记忆中，有一次运动会，我们已经拼尽全力去比赛，结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心，失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子，您面带微笑向我们走来，意味深长的对我们说：“同学们，其实比赛的结果并不重要，重要地是比赛的过程。想想这些天，你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看，现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴，因为你们收获了友情!”我们恍然大悟，紧紧得与您拥抱在了一起。而您，却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……

这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗我最爱的老师!

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樱花树下作文1

　在一个春暖花开的季节，樱花树下的你我定下约定。

　我们是彼此最好的朋友，知己。坦诚相见，便是你我的约定。没有谎言，没有欺骗，也没有背叛。

　我们会一起笑，一起哭，一起玩，一起疯。我们的友谊天长地久，如海一样深，如雪一样净，如星星般耀眼，如阳光般闪烁。

　人们都说定约定简单，遵守约定难。可我却并不这样想，或许是我们的感情太浓厚了吧，定下的约定让我们感到如此简单——不欺骗，不说谎，不背叛。

　时间在流失，我们的友谊却不曾改变，约定在我们心中，我们会用余生来遵诲。

　你的一颦一笑，我的一举一动，我们都互相了解，我们一起学习，一起玩耍，一起进步。

　我们的友谊没有大人的深沉，没有别人的心计，也没有竞争的敌意，更没有背后的一套。我们有的是，纯洁无暇的友谊，清澈见底的友谊，纯净真诚的友谊，不分你我的友谊。

　时光如梭，快乐幸福的时光总是过得这么快，如今的你我不在同一个地方，你在北方，我在南方，但我相信，我们的友谊永远不会变，我们的约定永远在我们的心田！

樱花树下作文2

　学校门口有一棵樱花树，每次放学，我都会不住地往樱花树下看一眼。

　樱花树长得高高的，春天一到，满树的花开的密密麻麻的，她那粉红色的色彩给春天的**增添了一幅美丽的画面。

　而这颗樱花树对我来说有着特别的意义。

　不是因为它的美丽，而是因为它庞大的树冠下那个身影——母亲的身影，那个充满爱的身影!

　以前，每次放学，母亲都会来接我，风雨无阻的，到现在已经有五年了，每次站在樱花树下等我。

　从此，我养成了这个习惯。

　可是今天，那个身影我看不到了。

　不是别的原因，就是因为母亲带着我骑自行车时，自己停车的时候没站稳，摔伤了骨头，现在脚上还绑着石膏，行走不方便，她今天早上就告诉我，今天要自己回家，不能来接我了，我有点失落。

　开学了，天气十分的寒冷，还下着豆大的雨点，我不住地发颤，我没有带伞，正准备一路疯跑回家，但是还是不住地朝樱花树那张望了一下，我突然看到了一个熟悉的身影，在那盛开的樱花树下，是母亲……

　在寒冷的寒风中，有一对母女的心在随着飘飘散散的樱花飘向远方。

樱花树下作文3

　在一个地方呆久了就会渐渐忘记时间，过一种生活久了就会忘记自己，在一个地方过一种生活久了就会忘记自己最初的梦想。我总是对未来充满着幻想然后被现实斑驳的面目全非……

　在时光下的流年里，我们仰望着未来感叹着过去却又在无奈的现在过活。曾经的我们是那么的信心满满，当我们在这个社会里流浪，习惯了现实的残酷与冷漠，抬起头感叹冬日的阳光如此温暖，抬起脚步往前走的时候却又发现到处充斥着令人压抑的空气，仿佛整个世界没有一点的宁静。

　我们在时光里成长蜕变，从一无所知到幼稚的可爱，然后慢慢都变得现实，我们的微笑不再那么的灿烂，我们都看不透彼此微笑下掩盖的深入骨髓的忧伤与落寞。曾经的美好都在时光下的流年里湮灭被我们亲手埋葬，或许我们都彼此想念却又不联系，这就是现实：美好的生活总是在不知不觉中就消失的无影无踪，只在时光里留下那么一丝飘渺的痕迹。我们总是在感叹时光你慢些，我们总是在不得不面对的时候才发现生活原来可以这样，在时光下的流年里我们慢慢的被打磨的没有了棱角，一天天的变得圆滑，离我们纯真的自我越来越远……

　时光，流年，我们在不知不觉中就走向了未知，那么多的感叹却又无能为力。在跑偏的道路上只能继续，找不到三叉路口的真正方向，站在进退的路口，我看不见了天空，日光也被一幢幢高楼遮挡着了，身上又感觉到了凉意。

　退却了满眼的繁华，我们在时光流年的斑驳后自己还能剩下什么？一个人的背影是那么的落寞……

樱花树下作文4

　细雨蒙蒙，湿润了樱花那脆弱的花瓣，一丝清香扑鼻而来，使人神清气爽，但罗茜的脑袋晕乎乎的，她想起了两年前，樱花树下的那个约定：一个叫蓝雨的闺蜜和她约在了樱花树下做最后的道别，并且定了一个约定，那个约定是：两年后的今天，也在这棵樱花树下相见，那个同学说完后，坐上了他爸爸的汽车，只听见“呼啦啦”的一声，那位同学就走了。

　从那以后，罗茜每天都在期盼着好友的来信，可是转眼间，两年已经到了，约定的日子也已经过了，还是没有收到蓝雨的来信，于是，罗茜打算今天给蓝雨写一封信，以下便是信件内容：

　亲爱的蓝雨：

　你什么时候回来呢，我想你啦！

　又是一个细雨零星的夜晚，罗茜躺在床上，虽然已经月色朦胧，可她却没有一点睡意，现在，她满脑子都是初见蓝雨的情景：蓝雨是一个大城市来的大**，和爸爸妈妈一起来的，蓝雨的爸爸要来樱花镇创业，他们来了一个多月的时间，在这一大段时间里，蓝雨和罗茜一起去玩了各种各样好玩的东西，摘野果啊，游泳啊，蓝雨觉得既新奇又开心，不过呢，日子很快就过去了，蓝雨很快又要随父母去城市生活了，在那天的告别里，蓝雨还送给了罗茜一只樱花水晶公仔，目送这蓝雨远去的背景，罗茜有一股说不出的悲伤…(各位读者朋友们，还没有完结哦，希望大家能一直看下去，谢谢，我一定会越写越精彩！)

樱花树下作文5

　每年春天，学校的音乐教室前都会展示一支大型的粉红色棉花糖，下课钟声一响，大家便迫不及待地跑来观看。当然，我也不例外。粉红色梦幻棉花糖，其实是一棵樱花树，对我而言它有着不可言喻的吸引力，也让我想起了刚升上六年级那一年，花瓣纷纷飘落脸庞时许下的心愿。

　从小学一年级开始学钢琴，至今已经历了五年的光阴。学习的过程中，我分别向两位老师拜艺求学过，其中一位便是学校的音乐老师Anita。我最喜欢听她在课堂弹奏的萧邦乐曲，聆听着优美的琴音，时常令我陶醉得不禁闭上双眼；老师对于萧邦的一切了若指掌，那崇敬的神情、详尽的解说，同时也感染了我和班上同学，对萧邦的音乐萌生兴趣。老师的琴艺高超，曾经获得无数的奖状，经常向老师请教的我，不仅是音乐上的问题，或是课业、生活中的烦恼，老师都会为我指点迷津，给予我许多宝贵的意见。

　不过，六年级那年的春天，当棉花糖般的樱花飘落音乐教室窗前，老师在课堂上向同学们宣告，下个月她就会离开我们，到遥远的奥地利进修。班上同学听完之后，脸上挂着的全是难过不舍的表情，我更是急得红了眼眶，心想：老师怎么都没有告诉我呢？

　下课后我急忙跑到老师面前询问，老师告诉我：“其实老师一直希望能有到国外进修学习的机会，虽然很舍不得你们，但是若没有精益求精的学习精神是不会进步的。”我听完点了点头，说了好多祝福老师的话才依依不舍的离开。

　我在教室外的樱花树下祈祷，希望有一天我还能被老师教导，我会继续努力的学习钢琴，持续不断的练习，有朝一日，相信我也会像Anita老师一样，成为一名了不起的音乐老师的。

樱花树下作文6

　叮铃铃——

　下学了，小梦就飞奔的跑到了后花园，茜茜一直在后面喊她，可是小梦连扭头都没有，茜茜非常的伤心，自己默默的回家了。

　小梦赶到那里以后，小唯就已在那里等待着她了。只见他的手里拿了一封信。小梦气喘吁吁的说：“找我干嘛？”小唯没有搭理她。小梦着急了，说：“快说吧，再不说我就走了。”小梦正准备走时，小唯一把拉住了她，：“额，那个……”“到底你要说什么呀，不要吞吞吐吐的，你这样会把人急死的！”小梦生气地说。

　“那个，你愿意做我的……额……”小唯吞吞吐吐地说。

　“算了，QQ上见！！！我们一起回家吧。”“恩。”

　他们两人相互依偎着，慢慢的在路上走着。而小唯手上还一直紧紧的拿着那份信，没有给小梦说。

　突然，小梦说：“哎呀，我忘了要和茜茜一起回家呢，唉我怎么给忘了，呜呜呜、、”

　小唯正用手去擦她的眼泪时，两个人不禁脸红了。路上他们也在没有说些什么。两人只是安安静静的回到了家。

樱花树下作文7

　星野16岁，快要上高中了，虽然在放暑假，但他每天依然很早起床。上学时他那么早起床是为了读书，放暑假了他那么早起床是为了欣赏，欣赏什么呢？欣赏清晨的街道和景色。一个星期五，他跟以往一样早早就起了床，出去散步。不一样的是他发现一个地方多了几棵樱花树。樱花树春天时是粉色的，现在是夏天它跟其他树一样是绿色的，枝繁叶茂。他躺在樱花树下不知不觉就睡着了，过了一会儿，一个女孩叫醒了他，她说：你怎么睡在这，不怕着凉吗？星野揉了揉眼睛，看了一下她，再看了一下手表，然后对她说：谢谢你叫醒我，我该回家了。她说：你还没有回答我的问题呢！星野：我出来散步，在这棵树下躺了一会儿，没想到就睡着了。她微笑着说：你真是一个奇怪的人，然后望着樱花树说：春天时一定很美。星野说：额，春天时一定会很美！我叫星野你叫什么？她说：叫我茵吧！……春天到了，天空湛蓝偶尔几片淡淡的云彩飘过樱花萧萧落下傍晚的苍白撒满枝头如流水般顺着树枝飘落美丽极了。明明说好的春天一起去那里看樱花的，可是却茵没有去，星野失望极了。后来，他才知道茵她搬家了。上学了，星野每天都会执着的走那条离家最远的路，去看一下樱花，看一下樱花树下有没有她的身影经过……

樱花树下作文8

　途经了十几个山间小村落，绕了一百八十弯，路过了401洞天，我们的车子终于来到了目的地。这便是20xx年四明山的樱花节活动地点——杖锡村。

　说实话，我们来得不是时候，映入我们眼帘的没有想象中漫山遍野的粉色和白色。而是一块一块的粉色白色，远远望去，更像在碧绿的山野上绣上的那一朵朵美丽的粉色的、白色的大花。

　我们来到赏樱园，一棵棵粗壮的枝干上有着无数朵小巧玲珑又不失可爱的洁白的樱花，哦，这便是象征着浪漫的日式樱花。我从地上捡了三朵落樱，一朵给自己，另两朵分别送给了妈妈和她的一个同事。我们把它当成了戒指，将它夹在了食指与中指之间，三人的手放在一起，形成了一个三角阵，用俩字儿形容，那就只能是“清新”了！“看，那儿的樱花竟然有叶子哩！”这是妈妈的叫声，我们的目光也随着她的手指看去。“真的耶！”我叫道。粉红色的樱花间不规则地交杂着一片片碧绿的叶子，它们似乎正尽职尽责地做着自己的护花使者。我们看旁边的介绍，这种花叫做山樱，是不会漫天飞舞的一种樱花。它还有个独特的地方，它的叶子与花是同时生长的，所以才有了如今我们眼前的这枝叶茂盛的山樱。

　“哦，我想起来了，我以前在武汉大学读书的时候，到处都是日本樱花的漫天落樱，刚才看介绍的时候我才给想起来！”我们听了，立刻又回头去找日本樱花。巧了，我们刚找到一颗日本樱花树，一阵大风就随之而来。刹那间，落樱飘洒，飞过之处，无一不成为了仙境，我们也置身仙境之中，那感觉，美妙极了！

　真是樱花树下等樱花，樱花飘洒处处佳啊！

樱花树下作文9

　我看看表都22：00了。天哪！我是彻底的失眠了。“叮铃铃~~”电话响了。我在心里弱弱地说一声：“谁大半夜的打电话给我啊。”“喂，百合。我是翎奈。这么晚还没睡？”

　我打了一声呵欠：“sister，你是夜行动物啊，大晚上这么兴奋啊。什么事啊，快点说吧。”

　“你知道东方孝雪的爸爸为什么要把她送到意大利吗？”

　这个问题似乎勾起了我的兴趣。“为什么呀？”

　“其实很简单的。她的爸爸本来就打算送她出国的。你知道的，东方孝雪的口语很不错，她爸爸就像把她送到国外深造深造嘛，再说他在意大利不是有亲戚嘛。但是不巧，在东方孝雪知道这个消息之前，东方孝雪和她的爸爸吵了一架，东方孝雪后来知道这个消息之后，就以为他爸爸准备不要她了。东方孝雪自从她爸爸有了后妈只有就一直以为她的爸爸会在有一天突然就会把她送走。不过你就不用担心了，我用我的向上人头保证，她呀舍不得走的。就这样吧，慢慢睡哦。”

　“嘟——”我还准备说话呢，谁知道翎奈就挂了电话了。他怎么知道东方孝雪舍不得走，他怎么知道这些的？算了，来日方长，我相信我总有一天会知道的。不讨论这个问题了，因为我现在心中的瞌睡虫已经爬到了我的心头了。得赶紧睡觉，要不然明天早上起来成“国宝”。

樱花树下作文10

　我家对面的一个广场上，有一棵樱花树，每到春天来临时，淡粉色的小巧玲珑的樱花绽放了它那笑脸，散发出淡淡的清香，从远处看那棵巨大的樱花茎干，就像一个亭亭玉立的少女，正在梳理头发，欣赏看自己的美貌，我的爷爷最近在那里看报纸了。

　记得那是我三岁时，我手里捧着一张金灿灿的奖状走在回家的路上，发现爷爷正坐在那棵樱花树下，一边看着报纸，一边喝茶，我飞快的跑到爷爷的身边，手里拿着那张奖状，爷爷看到了，笑眯眯的对我说：“宝贝，你可真棒，得了一张漂亮的奖状，你需要什么，我来奖励你吗？”我特别开心的说：“爷爷，我想要一支棒棒糖。”爷爷走到广场的一个小超市里买了一个我最爱吃的棒棒糖，我打开包装纸，津津有味地吃起来了。

　转眼间，我已经是一名小学生了。记得那一次期中考试，我得到第一名的好成绩，我捧着一张金**的奖状，一蹦一跳地回家，爷爷也和原来一样，习惯坐在那棵樱花树下，等着我回家。当悄悄地走到爷爷的面前，发现爷爷的肩膀上飘落着几朵樱花花瓣，爷爷看到我说：“宝贝，今天要我奖励你什么呀？”还没等我张嘴说，爷爷不知从哪里拿出了一本故事书，我看到了高兴极了，欣喜若狂。

　时间过得可真快呀！我已经是四年级的小学生了，当我走在回家的路上，樱花树下没有看到爷爷那熟悉的身影了，我加快了脚步，快跑回了家，只见爷爷正躺在庆上，我轻轻地走了过去，我问爷爷：“爷爷，你怎么啦？”爷爷很费力地挤出了两个字：“没事。”我赶紧从口袋里拿出一个我最爱的棒棒糖，并凑到爷爷耳边说：“这是我奖给你的礼物。”此时爷爷和我相视一笑，笑得那样的开心。

　每当我放学回家看到那棵巨大的樱花树，那诱人的香气总会让我想起我那亲爱的爷爷。

樱花树下作文11

　门前的小院里有一棵西洋樱花树，我经常坐在树下的靠椅上看着文学书类。

　樱花品种相当繁多，数目超过三百种以上，全世界共有野生樱花约150种，中国有50多种。全世界约40种野生樱花类植物，原产于中国的有33种，其他的则是通过园艺杂交所衍生得到的品种。

　有一天，我不知道抽了什么风，站在樱花树下，闭上双眼，双手合十，对着它喃喃道：“樱花树啊，你在这里这么久了，肯定很无聊吧！那就让我们许下诺言，一起成长吧！”

　春天到了，樱花此时点火蔓延；无论你喜爱含苞欲滴、绽放五分，还是独爱展颜七分、倾力奔放，不容否认，燃烧热切的粉粉樱色，一生终该相见一次。每当临近樱花绽放的时节，走过樱花树下，人们总会满心期待地望望樱树枝头。每当樱花枝头上饱满的花苞绽放吐蕊，或白或粉红的花瓣为街道染上一层新妆的时候，散步在道上都显的脚步轻松、心情愉悦。

　放学的时候，回到家第一件事就是拿一本书坐到樱花树下翻看，樱花花瓣落下来刚好飘到我的书中，那一片樱花花瓣是那么柔嫩，那么让人喜欢。有时，樱花树被院子内调皮的孩子摇着玩，而我又刚好坐在树下的靠椅上，樱花全都纷纷扬扬地落下来，落到我的身上，十足一“樱花雨”的典范。远看，我犹如一樱花仙子下凡，近看，才知道是一个人正在那儿安安静静地看书。

　樱花树啊，当初的诺言你没有失信，你深深地印在了我童年的记忆里，你陪我走过了一年又一年，和你在一起的时光基本都是在读书中度过的，正中西洋樱花的花语：文静。

　樱花树，虽然你只是一棵普通的树，但是你也有真挚的感情，是和我最美好的友谊。啊，独一无二的樱花树，我爱你！

樱花树下作文12

　阳春三月，繁花似锦。

　樱花正开得灿烂，满树粉嫩繁华，风吹来了几丝缱倦。

　我呆呆地望着眼前这美景，心头却充斥着迷茫与无措，又一阵风儿拂过，不由感到身上已有的凉意。

　忽地，一阵凉爽的，带着几丝岁月沧桑的声音在我耳边响起，引起了我的注意。“老婆子，这樱花开的这样美，我帮你拍张照吧。”

　闻言，抬起头，原来是一对年迈的老夫妻，虽然头发已经花白，可仍然精神抖擞。那位老奶奶开心的笑着，灿烂的笑容迎着太阳近，让我看的有了几分恍惚。似是人比花娇，即使满面皱纹，却仍掩不住眉眼中的风华依旧，老爷爷的嘴角扬起一抹淡淡的弧度，用手中的相机定格住最美的瞬间。四目相望，流露出一份默契与温暖。

　一旁的旅人似也被这一场景打动了，停下了匆忙的脚步，并不言语，时间仿佛在这一瞬间停止。

　一位年轻的小姑娘，许是也被感动到了，她主动上前：“老奶奶，老爷爷，你们一起照一张吧，我来为你们拍。”

　老爷爷听闻，不加犹豫便走上前去，那棵繁茂的樱花树成了最好的背景，阳光倾泻而下，周围似是晕染了一抹金色。他们拉着手，神态没有一丝不自然，我看见老爷爷眼底的那一份平静与坦然，还有老奶奶脸上的一抹淡淡红晕，并没有违和感，有的，只是在流淌在我心中的那一份温度，一段暖暖的爱。

　我似乎触摸到了，那一份情感，那也许就是世间最美丽的情感，它蕴含着的那种温度，似是能让人禁不住般，笑将起来。

　阳光倾洒，樱花的容颜，娇羞粉嫩，一切都显得灿烂美好，真愿像那对老夫妻，一生一世一双人，白首不相离……

　在那棵樱花树下，我触碰到了爱的温度，温暖舒适……

樱花树下作文13

　粉红粉红的花瓣撒落，

　祥和的微风吹拂着脸，

　清透心脾的感觉，

　樱花，花瓣，

　落了落了……

　停在了黑色的头发上。

　无意间，发现自己喜欢上了日本的樱花。开的瞬间，是多么舒适、柔和，有一种莫名的幸福感。即使这只是幻想，可还是那么向往。可能是因为看了一些日本古代的东西吧!对日本，并没有很多的痛恨，反而多了一丝丝的好感。

　一个以樱花为国花的国家，叫人这么痛恨呢可能因为它攻打过中国的原因吧。人们都会对此国产生极大的憎恶感。听，多么宁静!多么祥和!世界已经没有战争了，人们的生活是多么平静、幸福!

　各国的歌星们，用着自己的优美嗓子来歌唱着不同语言的和平金曲。各国的画家们，用着自己的勤劳之手画出不同地方的和平景色。各国的老师们，用着自己的渊博知识教育莘莘学子要维护和平……各行各业的劳动者，用着不同的方式去表达那向往和平的心。的确，和平可以带来子孙万代的幸福。谁能不向往幸福谁能不向往和平

　就让我们用这种心情来对待每一个国家、国民。以诚心相待，就可以换来和平，多值得的一次交易。把那种憎恨换作感激，因为是它的入侵，让我们明白自己的不足。把恨化作动力，为祖国的繁荣发展而努力学习文化知识。成为栋梁支柱，为和平的方向前进。

　那是一朵代表和平的樱花。凋零时，幸福的花瓣撒下，余香仍在。

　樱花落了，并不悲哀。

　为待明时开。

　樱花开了，

　一朵朵绽放。

　枝头上，一片粉色。

　犹如姑娘脸上的红晕。

　樱花真的开了!

樱花树下作文14

　清明节，我和妈妈带上了几个自家做的清明果，来到植物园踏青。

　走过了鸳鸯桥，你就能看见有那么几棵樱花树在随风摇摆。再走近点，你会发现，有大片的樱花向你招手。它们有的稳稳地站在枝头，边笑边舞，尽力展现自己的妩媚。笑着，舞着，突然她们凌空一跃，竟然飞离树枝，在广阔的天空中随风舞蹈，活像一个个少女摆动着身姿，让你陶醉于它的芳香之中。

　风，嫣然停止。顿时，花像没了支柱般坠落下来。待我回过神，我才发现，脚下有一大片花瓣。

　我望着这片樱花树，正当惋惜时，想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”脚下的樱花瓣不正是准备化作春泥，来继续护着樱花树吗？

　我沉思着，不知不觉中，妈妈已经站在我身旁，把那几个清明果递给了我。清明果不大，是清明节为祭奠先人而准备的。我们的先人们，为了下一代，辛苦劳作，甚至牺牲自己；坠落的樱花，不舍飞远，默默地沉睡在樱花树下，看护着樱花树，肥育着樱花树。我突然发现，他们是多么相像啊！他们一样伟大，一样值得我们祭奠。

　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”赏过了花，吃过了果，我和妈妈也就回去了。回去的路上，这首诗一直萦绕在我的心中，不能忘却。

樱花树下作文15

　林氏集团的千金林恋蝶是一个很温柔、善良的女孩子，她长的很漂亮。

　但是，他的妈妈在她14岁时去世了，林爸爸给她找了一个新的妈妈，新妈妈嫉妒恋蝶的面貌，找人杀了恋蝶。由于恋蝶生前做了很多善事，所以她变成了拥有魔法的樱花女神。樱花女神的王位本来是魔幻世界的公主来继承的，却让恋蝶继承了。于是，公主经常派人来欺负恋蝶。恋蝶每次都坚强的忍着。直到那天，夜血瞳那个男孩救了恋蝶。他们一见钟情。公主也喜欢夜血瞳，整天缠着他。夜血瞳只把公主当作了朋友。恋蝶看到了，她并没有打扰们，而是默默地离开了。恋蝶回过头，夜血瞳没有追过来，恋蝶的心凉了，她没有想到自己当初用心去爱的一个人最终和别人在一起了。

　恋蝶，恋蝶。是夜血瞳，他来找恋蝶了。一想到公主和夜血瞳在一起的情形，恋蝶的眼泪就掉了下来。她不想做第三者。夜血瞳看到公主也在哭，他不知道该去找谁，晕倒在了曾经和恋蝶走过的薰衣草花海。夜血瞳被一个陌生人救了，那个人把夜血瞳黑化了，他忘记了他深爱的林恋蝶。夜血瞳做了很多坏事。5年后，夜血瞳和恋蝶在一棵樱花树下相遇了，恋蝶还是那么美却憔悴了许多。陌生人指使夜血瞳杀了恋蝶，夜血瞳犹豫了，但他还是抽出剑伸向恋蝶，恋蝶闭上眼睛，一滴蓝眼泪从眼角流下。恋蝶死了，他们从此再也不能望着流星许愿了。夜血瞳醒了，他看着手里的蓝眼泪，抱着恋蝶。只是恋蝶不会再睁开她那皓齿明眸的眼睛了。

　　圣夜学园的日奈森亚梦被谣传为十分厉害的小学生，所有人都认为她是个酷毙火辣的女孩。实际上外表冷漠的她是个善良的女孩，为了掩饰自己的怯弱而失去自己。终于，亚梦求守护灵能赐予她变成真实自己的勇气。令她吃惊的是第二天床上出现了三只蛋。另一方面，学校有一支队伍—守护者。他们放学后在皇室花园开会。必须处理学校各种事务。还有无法推卸的责任：必须进行斗争的敌人--复活社，寻找传说中能实现任何愿望的魔法蛋—胚胎，在无意间，圣夜学园的王子唯世发现了拥有守护蛋的亚梦，并引诱她加入了守护者，在守护者的作战中，亚梦和唯世、几斗也得到了发展，她同时也认识了歌呗。他们又迎来了新的对手露露……露露将孩子们的蛋变成了迷之蛋，被守护者打败，最后和亚梦成为了好朋友…然而这时，几斗正在被复活社操控着……

　　主要人物

　　日奈森亚梦（ひなもり あむ）（Hinamori Amu）

　　CV：伊藤かな恵（日本）；林美秀（台湾）；何璐怡（香港）

　　女主角。初登场于第一话。故事主角，圣夜学园的小学生（故事开始的时候是5年级11岁,而漫画四年级）是守护者中的Joker（王牌）。

　　日奈森亚梦耳朵是她的敏感部位。粉红色中短发，特征是头上的红色十字发夹(有时是黑的、蓝的、白的、绿的、紫的)。守护甜心是小兰、美琪、小丝、方块（戴雅、阶砖）。形象改造时，就变化为红心，黑桃，梅花（三叶草），方块。

　　还有第四颗蛋方块（正式名字未确定，一般翻译成方块或阶砖，也有人音译为戴雅 Dia），变身后就分别变身为「Amulet Heart」、「Amulet Spade」与「Amulet Clover」，[Amulet Dia]，[Amulet Fortune] 。在漫画44话中，小兰、美琪、小丝的蛋消失，而方块重新诞生。担任守护者的Joker（王牌）。是「Humpty Lock」的持有者，漫画喜欢几斗，动画未公布。13岁，身高156cm，体重42kg，生日是9月24日， 血型是O型，星座是天秤座。

　　边里唯世（ほとり ただせ）（Hotori Tadase）

　　CV：高木礼子（日本）；李明幸（台湾）；张预东（香港）（幼年：郑丽丽 香港粤）

　　初登场于第一话。男主角之一。担任K Chair（King国王）的少年。金**短发。通称『王子』。他的守护甜心是奇迹。因为小时候奶奶的话而想成为另一个自己从而遇见了奇迹。跟亚梦同岁（故事开始时5年级）。亚梦憧憬的少年。可是被称为「王子」时就会形象改造（谐音或其他语种也会），变成了自以为是「国王陛下」，说自己不是卑微的王子，目前为止唯一恢复办法是拿水桶扣在他头上数3，2，1（璃茉发明的“绝技”）。他的梦想就是“征服世界”（实际上是想让自己变得勇敢起来）。不过恢复原状后就会情绪失落，感觉很丢脸。实际上唯世是一个非常害羞的人，很怕在大庭广众面前说话。因此他想变强而变成「另一个自己」。喜欢变成Amulet Heart的亚梦（可是后来逐渐发现自己喜欢上了亚梦本身）。漫画于28话向亚梦告白,后就一直怕别人“抢”走亚梦，所以对一切有关亚梦的话题都很感兴趣。原名应该是辺里唯世（“辺”读作“dào”）。漫画第22话，动画第39话中，唯世因找不到胚胎而失去了自信，加上听了“Black Diamonds“的“许愿CD”，令奇迹回到蛋中，蛋逐渐被显示出X。后来得到亚梦的帮忙，跟奇迹变身为“Platinum Royal”(白金圣皇）可以和Amulet Heart 一起使用Platinum Heart （铂金之心）净化坏蛋。在74集借白色情人节，这是第一次真心的告白，恰被几斗听到。暧昧的喜欢亚梦。

　　年龄13岁，身高158cm，体重46kg。生日是3月29日，血型是B型，星座是白羊座。

　　藤咲凪彦/藤咲抚子（ふじさき なぎひこ/ふじさき なでしこ）(Fujisaki Nagihiko/Fujisaki Nadeshiko)

　　CV：千叶纱子（日本）；龙显蕙（台湾）；曾佩仪（香港）

　　初登场于第一话。跟亚梦同岁（故事开始时5年级）。原担任Q Chair （Queen 皇后）的人，身为男孩子，真名为藤咲凪彦，却因为家族因素以女性自居（藤咲家的男孩在小时候需以女孩的身份、姓名生活，目的是要了解女孩跳舞的步法）。深紫色长发，饰着丝带，身为抚子时是个温柔的、善解人意的女孩子，她的守护甜心是手鞠。形象改造后变成了好胜的性格。五年级后到欧洲留学。在第25话中得知抚子其实是男生。因为和亚梦接触过多被璃茉视为敌人。凪彦想尝试着改变自己，暂时停止了练习舞蹈。由于想法的改变，手鞠回到了蛋中，并有了第二颗蛋。第三学期归来时（海里走后）被空海和唯世胁迫以凪彦的身分成为新“J Chair”留在圣夜学园(动画第56集），很拿璃茉没有办法,经常和璃茉吵架（动画62集）漫画和动画的98集中璃茉在听见凪彦与冴木老师的对话后，戳破凪彦其实是抚子，第二颗蛋节奏在漫画第第八卷三十四回和手鞠都孵出，并都和凪彦变身。第二颗蛋节奏在91集也正式孵出。和节奏形象改造后脖子上会出现耳机，变成一个酷毙了的性格。手鞠在98集再次孵出,并于手鞠变身为｛大和舞姬｝。

　　年龄13岁，身高160cm ，体重46kg，生日是7月4日，血型是AB型，星座是巨蟹座。

　　结木弥耶（ゆいき やや）（Yuiki Yaya）

　　CV：中村知子（日本）；黄珽筠（台湾）；杨善谕（香港）

　　初登场于第一话。担任A Chair（Ace）的少女。比亚梦小一岁（故事开始时4年级）。她的守护甜心是皮皮。发型为双马尾，饰上著大红丝带。非常喜好甜食，有着爱向成人撒娇的个性，并以可爱的昵称称呼同伴。形象改造后脖子上围一根口水垫，拿着武器「巨大拨浪鼓」的婴儿模样，受到婴儿的性质影响，性格成为爱哭的人。很喜欢可爱的东西。弥耶的弟弟结木翼（CV：泽城美雪）。因为弟弟出生后，受到了父母的偏爱，便成了弥耶梦想成为婴儿的一大理由。后变身成Dear Baby（亲爱宝贝）。弥耶与璃茉的朋友关系也不一般。

　　年龄12岁,，身高150cm，体重40kg。生日是5月25日、血型是O型，星座是双子座。

　　真城璃茉/真城璃舞（ましろ りま）（Mashiro Rima）

　　CV：矢作纱友里(日本) ；郑丽丽(香港)

　　初登场于动画第二十七话。与亚梦同班。担任新Q Chair的少女。浅茶色披肩金**卷发，跟亚梦同年纪，被弥耶称为“璃茉茉”(动画中)。她的守护甜心嘻嘻，是一个小丑，其实璃舞小时候也很喜欢搞笑，但后来因为曾差点被绑架，而父母和学校互相推卸责任，使璃舞的心理受到了打击。最终在亚梦的开导和鼓励下恢复了爱笑的性格，但对于外人还是挺冷的。身材娇小非常可爱，表面上有点冷漠，但内心是很可爱的。擅长扮哭，（这就是所谓的女王性格）因为“形象改造”后会变成搞笑的角色遭到耻笑，而讨厌“形象改造”。变身后为“Clown Drop”（小丑降临）。对守护者都是非常的挑剔。不喜欢交朋友，是因为形象的关系，但因为亚梦的鼓励，而让她感觉到朋友的重要，目前和亚梦是朋友。其实璃舞对搞笑很执着，认为“搞笑不是游戏”，一说到搞笑就十分认真。很喜欢亚梦这个朋友，认为自己是亚梦的密友。动漫中因为亚梦和凪彦接触过多，所以把凪彦视为敌人,经常看凪彦不爽，和他吵架。动画98集，璃舞听见凪彦与冴木老师的对话，而揭穿凪彦就是抚子的事实。漫画第八卷已经和凪彦和好。

　　年龄13岁，身高147cm，体重39kg。生日是2月6日，血型是B型，星座是水瓶座。

　　相马空海（そうま くうかい）（Souma Kuukai)

　　CV：阿部敦（日本）；何志威（台湾）；曹启谦（香港）／幼年：田中晶子（日本）

　　初登场于第一话。原担任J Chair（Jack 侍从）的少年，茶褐色乱发。比亚梦大一岁(故事开始时6年级)。他的守护甜心是大地。形象改造时头上出现一颗五角星。

　　很喜欢摸别人的头，足球部的主将，常因为不知道要参加哪个社团而烦恼，运动神经相当好，又阳光、帅气，很受女生的欢迎。体力很强,老带着亚梦进行“跑跑大冲刺”，亚梦对他很有哥哥的感觉。小学部毕业后去了中学部。由于动画中的第29话在亚梦和绘琉一起变身的时候，他和大地受到“Humpty Lock”的影响也一起变身,变身“Sky Jack ”（蓝天侍从）。有四位哥哥。简单说它是其中最酷的

　　年龄14岁，身高172cm，体重49kg。生日是8月17日，血型是A型，星座是狮子座。

　　月咏几斗（つきよみ イクト）（Tsukiyomi Ikuto)

　　CV：中村悠一（日本）；林谷珍（台湾）；李致林（香港）

　　初登场于第一话。男主角之一。瞄准了亚梦的守护蛋。深蓝色碎发，穿着黑色衣服。变身、形象改造后都会长出超萌的猫耳和猫尾巴。当初被亚梦误以为是「COSPLAY猫耳变态男」。叫唯世「小鬼国王」。是月咏歌呗的哥哥。也是「Dumpty key]持有者（其实是他父亲和唯世父亲的友情见证，漫画43话说出了，并非是他抢唯世的，而是唯世的妈妈给他的，而且唯世爸爸也同意让他带着，而并非抢走，请别误会）。小提琴演奏得很好（父亲是天才小提琴家），守护甜心是阿夜。

　　月咏几斗 虽然表面上是亚梦的敌人，但多次帮助亚梦。在漫画里实际上和唯世是如兄弟般的感情非常好。曾经在第74话向亚梦告白，却被亚梦认为是玩笑，此事就不了了之了，但可以发现他是非常喜欢亚梦。经常有意无意地挑逗亚梦，所以亚梦总是骂他。被称为「带来不幸的黑猫」，几斗为了不让唯世亚梦等人受到伤害，时常惹他们生气，避开他们。由于复活社对小提琴动的手脚，从小提琴中诞生出一颗纯黑色的蛋并与几斗进行变身Death Label（死亡标记），之后被亚梦净化。在漫画43话中出国去寻找父亲月咏或斗，再次向亚梦告白，接着吻了亚梦的左脸颊，并表示会让亚梦爱上他。

　　年龄17岁，身高180cm，体重53kg，生日是12月1日，血型是AB型，星座是射手座。

　　月咏歌呗/星名歌呗 （つきよみ うたう/ほしな うたう）（Tsukiyomi Utau/Hoshina Utau）

　　（澄空字幕组于93话更改，此为正确翻译。）

　　CV：水树奈々（日本）；龙显蕙（台湾）；林元春（香港）

　　初登场于第七话。本名为“月咏歌呗”，后来因妈妈的缘故跟妈妈姓“星名”,初登场于漫画第四话。14岁的中学生兼偶像的活跃少女。有一对金发的双马尾，穿哥德萝莉系的衣服。复活社的人，为了帮助几斗脱离复活社，协助三条由佳里寻找胚胎和收集坏蛋，心里却不想这么做。 她的守护甜心是依琉和绘琉。与依琉形象改造时会长出恶魔的翅膀。事实上是几斗的妹妹。有恋兄情结，跟几斗接吻过（在29集，准确点来说是强吻几斗），认为亚梦是情敌。平时很冷，但是看见几斗就会性情大变，一下子变成任性的小妹妹形象。为了抢夺亚梦和几斗配成一对的钥匙孔“Humpty Lock。因为“Humpty Lock”的关系，和亚梦的甜心方块变身。 专长是借由歌声取出“坏蛋”。 在第七话里，歌呗是以个人歌手的身份唱“迷宫蝴蝶”。唱歌的时候会跟依琉形象改造。当唱到最后一句歌词时，会摸一下额头，再把右手食指向上一指，把听众的心灵之蛋抽出来，变成坏蛋。在与守护者的对决中失去了绘琉、依琉和方块，才意识到守护甜心的意义。随后亚实的突然出现让她回忆年幼时身为歌迷的心情，与由佳里离开复活社。 与亚梦是好朋友。与绘琉变身能净化坏蛋。动画93集终于举办了演唱会，并出写了新歌。

　　年龄15岁，身高165cm，体重48kg。生日是11月9日、血型是A型，星座天蝎座，喜爱紫色、黑色。

　　露露·堂·莫鲁斯露·山本（ルルドモルセールやまもと）（Rurudomoruseruyamamoto)

　　(CV ：神田朱未)

　　TV原创人物，初登场于第54话。一个从法国招聘的国中转学生，是十分有自信的理论思想者，很不坦率。金色的卷发，天蓝色的眼瞳。能制造神秘珠宝，能够利用珠宝的力量对梦想的迷茫人进行语言攻击，可以把别人的心灵之蛋强行抽出，在别人的心灵之蛋打上一个问号，形成可以操纵主人并拥有强大变身力量的“谜之蛋”。帮助复活社寻找胚胎实际是为了母亲重新找回演员之路的光辉。父亲为法国贵族出身的名厨，母亲为法国（也好像是日本）的著名女演员。说话隐约带着名古屋腔（也就是“呐”），很擅长跳舞。初登场时非常瞧不起守护者与亚梦。但随着时间流逝抓不到胚胎，露露开始与一臣对峙，且不满为何非得和几斗与九十九合作，认为这是瞧不起自己做法。是一个对别人的愿望滔滔不绝说个不停，但是却不知道自己的愿望的女孩。她找胚胎是为了让久未登上大屏幕的母亲重新出道，让妈妈的演艺路没有曲折，演出名垂青史的**。曾为母亲做过珍贵的绿宝石项链。在89集乘飞机回到法国。与亚梦是好朋友。星座是狮子座。

　　三条海里（さんじょう かいり）(Sanjou Kairi）

　　CV：斋贺弥月(日本)； 龙显蕙(台湾)； 雷碧娜(香港)

　　初登场于动画第二十七话。比亚梦小两岁、4年级时转入月班。担任新J Chair的少年。绿色短发，登场时是四年生，比守护者中的谁都小，却比谁都高，所以因为身高的问题常常被当成大人，被亚梦和弥耶称为“班长”，守护甜心是武藏。戴眼镜，如外表般是头脑派。是复活社三条由佳里的弟弟。最初成为守护者是为了找出守护者的秘密。常常因为接受到姐姐的任务而左右为难。喜欢亚梦（参看第44话）。漫画26话（动画第41话向亚梦透露好感）向亚梦表白。动画是在44集因复活社计划失败决定回转回故乡的学校完成学业，并在临走前当众向亚梦告白。后于71话再次出现,并明白亚梦并不讨厌自己。变身为Samurai Soul（武士灵魂）。年龄10岁，身高157cm，体重44kg。生日是6月12日，血型是A型，星座是双子座。

　　天河司（あまかわ つかさ）(Amakawa Tsukasa)

　　CV：石田彰(日本)； 林谷珍(台湾)；梁伟德(香港)

　　初登场于动画第二话。创立守护者并担任第一届「K Chair」，年龄不详，长得就像是唯世的成年版，区别是他的头发是淡褐色的。初登场时身份是天文馆管理员。对亚梦自称「还在蛋里的小说家」。同时担任学院理事长。经常在天文馆用扑克做出预言。谜一样的身份。喜爱恶作剧。与唯世和几斗似乎有什么关系。可以制服几斗，因为对猫类有特别深厚的爱好，所以很喜欢把几斗看成野猫一样，常用一根草逗他（不单单是酷酷的几斗，连老虎他都逗过）。拥有永久性的微笑。天文知识渊博并负责管理校内的天文台，并从事文学绘本创作。喜欢逗几斗 （详见第59集）

　　著有一本名为《心灵之蛋》的儿童绘本，并影射了守护甜心存在的事实。但被复活社的老板——光私下撕掉关键的某一页，隐瞒的意义是：“迷途的蛋展开了旅途，为了能遇见作为主人的孩子，但旅途很长，很辛苦，很寂寞

　　蛋：“就这样迷途下去好吗？我要是放弃的话，某个人的心就会一直空虚着”

　　复活社（Easter）（イースター社）

　　这个故事里的反派角色都是来自复活社这个虚构公司。为集合金融、演艺、食品的综合企业与秘密组织，为几斗兄妹的家庭星那财团经营。但另一方面成员却因不知名原因听从光(Gozen)的命令寻找胚胎。一般认为名字是来自复活节。

　　九十九（つくも）(Tsukumo)

　　(CV：和田吉正(日本) 林谷珍(台湾) )

　　TV原创人物，二阶堂和三条的下属，非常仰慕喜欢由佳里。在前辈们离开后变成研究室的负责人，一再研发守护胚制造装置但屡屡失败，反而致使一臣更加不信任。千千丸、万田和他同是复活社研发人员，不可思议的是，他们可以看到守护甜心。

　　一之宫光（Gozen）

　　(CV:中尾衣里)

　　初登场于动画92集。

　　复活社幕后老板。是一个小孩，年龄比弥耶还小。谜一样的身份，和别人说话时使用变声器，所以无法知道他的真实面目。漫画41话揭开了他成为老板的原因。在复活社中只有星那专务知道他的真实身份。是星那专务的孙子。自幼接受星那专务的严格教育，目的是为了让他成为老板（因为光的父母在他小的时候就因出车祸而去世）。与其关系生硬，其后由亚梦化解。

　　在动画中92集和亚梦初次相遇时，亚梦曾请他吃鲷鱼烧。后来他再遇见亚梦时，跟她说经他调查后，发现鲷鱼烧含太多糖份，明白零食是废物。

　　据说心灵之蛋的绘本其中的一页就是由他撕下来的。对亚梦有好感

　　而在动画中一直出现的那颗发光的蛋（守护者认为的胚胎），其实是宫光的心灵之蛋。最后回到了宫光的心中。

　　其他人物

　　---------复活社以前的成员------------

　　二阶堂悠（にかいどう ゆう）（Nikaidou Yu)

　　CV：间岛淳司（日本）；何志威（台湾）；黄启昌（香港）／幼年：泽城美雪（日本）

　　初登场于第四话。原本是复活社的人。为了和三条由佳里竞争谁最先发现胚胎而前来圣夜学园。拥有将心理脆弱的孩子的心灵之蛋取出并变坏的能力。有很高的科学天赋。曾经研究出可以利用坏蛋能量的方法。为了寻找胚胎而前来圣夜学园做亚梦这个级的教师。小时候以机器人工程师作为目标，由于老师辞职（因为老师妻子的病）的事，加上父母也拼命反对，所以放弃了梦想，性格变得相当扭曲。

　　在学校表现得很逊，经常摔倒，叫亚梦「有空森同学」（因为在日文中「日奈森」的读音为ひなもり HInamori「有空森」的读音为ひまもり Himamori）。

　　可是，甜心小丝令他恢复信心，于是在复活社辞职。并且偶然知道了恩师的近况。此后，正式担任亚梦的老师（其实本来就持有教员免许）。

　　生日是9月18日，血型是A型，星座是处女座。

　　三条由佳里（さんじょう ゆかり）(Sanju Yukari)

　　CV：夏树リオ（日本）；李明幸（台湾）；陆惠玲（香港）

　　初登场于第七话。复活社的人。在公司中担任歌呗的演艺经纪人，个性骄傲自大，以前和二阶堂竞争谁最先发现胚胎。以前好像跟二阶堂交往过，但她本人把与二阶堂交往过的日子视为「人生的污点」（实际上她还是非常喜欢二阶堂的，只不过不太想承认而已）。操纵歌呗借由歌声搜括心灵之蛋。在漫画26话（动画43话）歌呗与亚梦的决战时被坏甜心集体攻击时被歌呗出手搭救，决定带歌呗离开复活社另建新演艺事务所。与二阶堂一样，不喜欢料理家事，家政一塌糊涂。是三条海里的姐姐，相差十多岁，由于不善家事时常使唤海里。平时在复活社显得精明干练，但是一回到家里就判若两人，牢骚很多。

　　生日是8月7日，血型是B型，星座是狮子座。

　　------------日奈森家------------

　　日奈森亚实（原名：日奈森亚美）。根据第10话和第9话亚梦家门口的门牌得知，澄空字幕组12话正式改名为亚实。注：“亚美”与“亚实”在日文中同音。）（ひなもり あみ）(Hinamori Ami)

　　（CV：间宫くるみ）；杨善谕/粱少霞 （香港）

　　初登场于第一话。亚梦的妹妹,性格天真可爱。故事开始的时候是她3岁，可以看见守护甜心。母亲喜爱把她打扮成萝莉风。是歌呗的歌迷，模仿她唱歌(开始是喜欢姐姐）。把胚胎称为「便便皮」(详情请看第7集），把守护甜心称为「好棒甜心」（日文中「守护」和「好棒」读音相近）。

　　年龄4岁,生日是4月18日，血型是O型，星座是白羊座。

　　日奈森翠（ひなもり みどり）(Hinamori midori)

　　（CV：村井かずさ）；黄玉娟（香港）

　　初登场於第一话。亚梦的母亲，杂志「主妇的智慧」的编辑。家族思想很重的妈妈，很温柔，把自己的爱好加於亚梦和亚实身上，能造洛丽塔衣服。亚梦那外在的冷酷性格有时也会使亚梦的爸爸妈妈说亚梦「酷毙火辣」。

　　日奈森纺（ひなもり つむぐ）(Hinamori tsumugu)

　　（CV：织田优成）；张锦江（香港 现已经退行）

　　初登场於第一话。亚梦的父亲，野鸟摄影师。溺爱二个女儿。称女儿们为「爸爸的小鸟」和「爸爸的麻雀们」。一听到女儿有喜欢的人，便会十分疯狂，好象发生了什么破天荒的事。亚梦那外在的冷酷性格有时也会使亚梦的爸爸妈妈说亚梦「酷毙火辣」。

　　---------辺里家------------

　　辺里唯（ほとり ゆい） (Hotori yui)

　　唯世的父亲。是或斗和奏子的学生时代的好友。认为或斗的失踪对自己造成背叛感。被认为对奏子抱有特殊情感。

　　辺里瑞惠（ほとり みずえ） (Hotori mizue)

　　唯世的母亲。与唯世的祖母关系不和谐。对丈夫与星名夫妇的情感抱持忌妒，因此在几斗兄妹寄住边里家的期间，把几斗视为眼中钉。称呼几斗为「不吉利的黑猫」，并毁谤或斗留下的小提琴具有呼唤不幸的音色。

　　---------月咏家------------

　　星名奏子（ほしな そうこ）(Hoshina Souko)

　　大财团千金，几斗和歌呗的母亲。在或斗失踪后仍然相信他会回来，但几年后由于或斗迟迟不归，奏子脆弱的心到了极点，貌似和一臣再婚了，并且奏子无法违抗一臣，几斗和歌呗好像无法忍受因此离开了她。漫画43话里她没有背叛或斗，因为她和星那一臣的结婚同意书没交。

　　月咏或斗（つきよみ あると） (Tsukiyomi Aruto)

　　曾经是首屈一指的小提琴家，和奏子相爱，但由于奏子是大财团的千金，所以他们的婚事遭到周围人的反对。最后终于同意他们结婚，但条件是：或斗要放弃音乐，继承复活社。但后来或斗不能保持约定，在奏子祖父，也就是前任复活社社长去世后悄然离开了。几年以后，他的小提琴（几斗现在用的小提琴），在国外被发现，但人至今不知去向。

　　---------相马家------------

　　相马海童

　　空海的大哥，因为空海不懂的撒娇，所以他总是用自己的方式去照顾空海。

　　相马秀水

　　空海的二哥。

　　相马云海

　　空海的三哥。

　　相马莲斗

　　空海的四哥

　　璃茉：（放课后 おしゃべり 夕焼けの匂い

　　（放学后 那对话 那夕阳的香气）

　　あの子と寄り道

　　（和那孩子一起走的路）

　　何気ないふりして 期待しているのね

　　（装作没什麼事 在期待著吧）

　　白いブラウス つぶれてるカバン

　　（白色的洋装 破破的书包）

　　凉しい风 君の热い视线

　　（清凉的微风 如你的炽热视线）

　　ロマンチックな恋には まるで兴味がないなんて

　　（看似竟对浪漫的恋爱 完全没有兴趣）

　　ほんとは目も合わせられなくて

　　（其实只是不敢双目交会对望）

　　もしもほんとに私を 好きだなんて言うなら

　　（要是真的想对我 说『喜欢你』的话）

　　思いきり 笑わせて见せて

　　（请让我看你尽情的笑吧）

　　はじめて知ったわ 不思议な気持ちね

　　（第一次晓得了啊 这不思议的心情呢）

　　あの子も私も

　　（那孩子也好，我也好）

　　みんな谁だって ドラマの主人公(ヒロイン)

　　（不论是谁 都是故事的女主角）

　　秘密のダイアリー 胸にしまってる

　　（秘密的日记 藏在心间）

　　迎えにくる いつかはロマンス

　　（来去迎接 某一天会有的浪漫）

　　游园地の観覧车 いちばん高いところで

　　（在游乐场里的摩天轮 最高的一点上）

　　恐いわ 消え入りそうな声で

　　（以小得听不见的声线说出 『好害怕』）

　　小さくなる街并みは 散らかるおもちゃ箱みたい

　　（变小的街道群 有如散乱的玩具箱般）

　　どうして 私を好きなの？

　　（为什麼 会喜欢我？）

　　ロマンチックな恋には まるで兴味がないなんて

　　（看似竟对浪漫的恋爱 完全没有兴趣）

　　ほんとは目も合わせられなくて

　　（其实只是不敢双目交会对望）

　　もしもほんとに私を 好きだなんて言うなら

　　（要是真的想对我 说『喜欢你』的话）

　　思いきり 笑わせて见せて

　　（请让我看你尽情的笑吧）

　　弥耶：やさしい朝の光の中 すやすや眠るキミの

　　（试著碰在柔和的晨光之中 呼呼大睡的你）

　　ちっちゃな手のひらさわったら ぎゅっと握り返した

　　（那小小的小手看看 你会紧紧的回握）

　　晴れの日が よく似合うキミだから

　　（正因你跟晴天非常相衬）

　　もっと近くで あの青空を 见せてあげたい

　　（所以想让你更近距地看看那片蓝天）

　　大きくなぁれ！ ねがいをこめ 见守ってるよ

　　（长大吧！ 会融入了愿景 来看顾著你哦）

　　少し时间かかるけれど あせらないでね

　　（是会花点时间 但不要著急）

　　元気になぁれ！ 両手広げ 太阳めざせ

　　（变精神吧！ 展开双臂 以太阳为目标）

　　笑颜がほら かがやくよ

　　（笑容 看呀 闪闪发亮哟）

　　何にもできないキミのこと みんなが助けてくれる

　　（什麼也做不到的你 大家都会来帮助你）

　　あたしも昔はキミのように 泣いてるばかりだった

　　（我在以前也是像你般 就只会哭个不停）

　　ときどきは うらやましく思うけど

　　（有时候 虽会觉得羡慕）

　　ずるじゃなくって 一生悬命 生きてるんだね

　　（但你不是耍诈 而是在尽力地 活著吧）

　　颜を上げて 胸をはって 自身をもって

　　（抬起头 挺起胸 自身奋起来）

　　その翼で 羽ばたくため 练习しよう

　　（为了用那翼 来高飞 快练习吧）

　　たまにがまんしなきゃだけど 顽张れるよね

　　（虽是偶尔不得不忍耐 也要努力加油呐）

　　力がほら わいてくる

　　（力量 看呀 正在涌出）

　　大きくなぁれ！ ねがいをこめ 见守ってるよ

　　（快长大吧！ 会融入了愿景 来看顾著你哦）

　　パパもママも みんなキミが 大好きだから

　　（因为爸爸跟妈妈 还有大家也 很喜欢你）

　　いつか出逢う おっきな梦 つかめるように

　　（为了把某天会遇上的 巨大梦想 抓到-）

　　キミのちっちゃな 手のひらで

　　（-在你那小小的 手边上）

　　キミはみんなの宝物

　　（你啊是大家的宝物）

党的领导是共青团顺利发展的关键所在，无论是中国早期青年团组织的建立，还是中国共青团的正式成立，都离不开党的领导。下面是我为大家整理的建团百周年活动策划 方法 ，喜欢可以 收藏 分享一下哟!

建团百周年活动策划方法1

为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想，有效地整合活动资源，体现整体优势和效果，推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设，校团委、校学生会拟在本学期开展主题 文化 活动，具体方案如下：

一、主题活动内容

(一)“红旗下的青春风采”

——纪念五四运动_周年主题文化活动。

1活动目的和意义

今年是“五·四运动”_周年，为了隆重纪念这一爱国运动，继承和发扬“五·四”精神，同时发挥共青团组织思想 教育 主 渠道 作用，激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情，引导广大青年，关心祖国发展，积极投身我校跨越式发展的宏伟事业，举办此项次活动。

2活动内容

本主题活动分为三个板块。

(1)“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动，如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、 辩论 赛等。

(2)“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五·四运动”_周年为主题的团日活动。

(3)“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。

(二)“超越杯”学术文化节。

1活动目的和意义

紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作，发挥各级团学组织的优势，以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨，以促进学风建设为目标，以丰富多彩的主题活动为载体，积极开展校园学术文化活动。

2活动内容

(1)“超越杯”学术论文大赛。

(2)“求知苑”学术讲座。

(3)“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。

(三)“青春在这里绽放”

——爱我校园、建我家园主题文化活动

1活动目的和意义

紧紧围绕“爱我校园，建我家园”的主题，巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果，激发青年学生强烈的主人翁意识，积极为校园建设献计献策。

2活动内容

(1)“小屋大舞台”宿舍文化节。

(2)“光阴的 故事 ”校园文化作品大赛。

①征文

本次征文包含四个分主题，分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估· 反思 ”、“首经贸·视角”。

②摄影、美术作品大赛

(3)“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式，使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状，激发他们的爱系、爱校之情。

二、相关活动要求

1各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动，积极参与。

2紧紧围绕三个主题设计本学期活动，在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。

3积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。

三、活动开展时间

集中在本学期4、5月间。

校团委 校学生会

建团百周年活动策划方法2

一、活动目的：

1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人，狼一样的集体”。

2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

二、活动主题：

真我的风采

三、活动时间：

__年11月7日晚19：40——21：20

四、活动地点：

综合实训楼B区304

五、活动策划：

团支部

六、特邀嘉宾：

“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高分子大一各班班长及团支书

七、活动前期工作准备：

1、召开班委会议，商量具体事宜;

2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标;

3、安排各项工作的负责人;

4、通过海报、展板等进行宣传。

八、真我风采特色团日活动时间安排：

略

九、具体安排：

前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。

1、通知本班同学此次活动的，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

2、嘉宾的邀请——班长、团支书

3、策划、教室的申请——团支书

4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

5、此次活动所需的物品的购买——体育、生活委员

6、所需歌曲的下载，音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

8、活动场地的布置——全体同学

十、活动流程：

1、自我展示平台(真我的风采)：(50分钟)

a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片(风采展)，用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)

b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)

c、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)

d、 街舞 秀，调节现场气氛。(5分钟)

e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余 爱好 的 才艺展示 ，突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)

2、互动平台(50分钟)：

a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。(10分钟)

b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)

c、“舞动快乐”，教来宾跳 交谊舞 ，进一步增进彼此的友谊。(20分钟)

d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下 祝福语 。(10分钟)

十一、活动后期工作：

1、活动现场的清理，搞好清洁卫生

2、 总结 此次活动的优点和不足(附于 总结 报告 )

十二、经费预算：

注：以上经费预算均为草拟计划，具体 实施方案 由商议后确定。

建团百周年活动策划方法3

活动标题：

问自己

一、活动背景：

学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、活动目的和意义：

1、认识自我，正确定位自己。树立自信心。

2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

6、让学校了解我们。

三、活动具体方案：

1、准备阶段：

1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

3)统计问卷结果。

4)准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5)政宣委员制作团日活动海报

6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间：__年12月18日

活动地点：团体活动室

活动参与者：投资与理财1班全体同学

四、活动流程：

(一)

1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2、准备好所需带的物品及 笔记本 以备记录。

3、指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲。

5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。活动一：真心话大冒险二：指手画脚。

6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

7、班干部清理现场并次序离开教室。

8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、经费预算：

1、问卷表打印

2、海报纸1张

3、 邀请函 (暂不确定几张)

4、小礼品

六、注意的问题和细节：

1、邀请老师参加时，注意礼仪

2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省

3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律

4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

6、全体班委需积极配合活动安排

七、后续工作

1、班委做好笔记，做好备案，以备以后 工作总结 。

2、针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

3、对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

4、班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

ps：预计活动可行性：

1、准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭

2、通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

3、通过此次活动让学校多了解我们。

建团百周年活动策划方法4

一、团会主题：

大学无悔，青春最美—如何让大学生活过的更有意义

二、活动时间：

三、活动地点：

教室

四、活动对象：

__班全体团员

五、活动背景：

时光如白驹过隙，转眼，步入大学已有一年，站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。许多人，许多事，许多曾经花发枝满的渴求与憧憬，依然在岁月的长河中缓缓流过，又默默回溯。盘点每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重，还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手，水色时光流沙般从指尖倾泻，想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手，也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月，青春都如一场倾城盛宴，浓妆艳抹登场，又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好，简约而生动，时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳，两袖墨香，秉一怀西行桃园的惬意，让时光的剪影，定格与岁月的门楣之上。淡定从容，波澜不惊，回首处，浮世安稳，吟几语旧时风月，抚一曲古韵宫商，那流过眉梢眼底的幸福，已隽婉在笔底旖旎成诗。

升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去ktv去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的

大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了 人际交往 和简单的 社会实践 ，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你 毕业 了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

六、活动目的：

历经_年寒窗苦读，历经多载梦想催化，经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此，祝福你们，即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始，你就要面对一个完全不同的学习环境，一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多，明天你将为你的未来付出更多……

新的生活、新的学年，就是一个新的起点，是学道授业的延续，更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石;摒弃掉那些苦涩和泪痕，当作拼搏路上的考验。书山有路，学海无涯，勤能补拙，苦亦甘甜……

此活动开展的目的在于在新的学年里，希望我们以振兴中华为已任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉肩负起历史的使命，做一个有崇高理想和高尚品格，能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!

七、活动流程：

主持人——张璐

(一)主持人宣布团会开始，致开幕词

(二)全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》

(三)欣赏视频《与大学有关的日子》

不知不觉，我们的大学生活已接近了一小半了，还记得刚入大学时的一张张稚嫩的脸吗还记得 军训 烈日炎炎我们留下的汗水吗还记得期末前每天拖着疲惫的身体去图书馆预习功课吗这些片段一一出现在我们眼前，放佛就像昨天发生的一样。那么怀着憧憬的心情让我们来欣赏一段视频《与大学有关的日子》。

(四)大学生活——个人篇

1、分享大一做兼职来丰富大学生活经历——讲述人：刘勇

做兼职是一个难得的经历，烈日炎炎，吃穿不愁的我们自然不会选择在炎日下工作，在炎日下挥洒我们的汗水。我们更多的愿意呆在舒适的家中，吹着空调，吃着西瓜，玩儿着电脑。但是一旦走出温馨的家，面对这烈日的考验，面对着汗水的冲刷，我们是否更能明白钱的来之不易，是否更能体会到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。

2、分享大一学习方面的 经验 ——讲述人：刘淑清

大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的 学习方法 。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗那么就由我们班公认的学霸刘淑清来与大家分享一下，学霸是怎么学习的。

3、分享高强度训练的啦啦操经历——讲述人：张璐

啦啦操是一项需要艰苦奋斗的精神和顽强的毅力的重活，记得秦艺每天晚上练完啦啦操，在寝室嚎叫着腿都要断掉了。总之，啦啦操考验着人的意志，不要觉得只是普通的跳舞那么简单，下面就请我们美丽的团支书为我们讲述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

(五)大学生活——社团组织篇

1、分享在学生会的苦与乐——讲述人：蝴蝶飞

学生会是以全心全意为学生服务为宗旨的，换句话说，学生会与我们的学习生活密切相关，比如说举办大型活动时学生会全体成员辛苦忙碌着，比如说新生开学时他们带着我们去寝室，帮着我们提东西，再比如说每个星期最讨厌的生活部检查卫生，还有纪检部的点名，还有一不小心就会被财管学院挖。不过，也就是在这样严格的制度之下，我们才得以成长的这么好，在学习上，由于学习部不辞辛苦的点名，我们很少逃课了。每个星期三的检查卫生，让我们收拾一下一周都没收拾的寝室，等等。下面就由蝴蝶飞分享一下在学生会工作的经历。

2、分享在青协道路上的苦与乐——讲述人：王梦婷

青协在我们看来是最有爱的组织啦，带着小红帽的蓝精灵为我们的美丽校园奉献了不少呢。记得有时在寝室经常碰到来寝室回收塑料瓶的青协小干事，在运动会上，他们四处奔波着，还有老年公寓之行，保护汤逊湖之行等等，而我们班也非常有爱啦，大部分青协成员都来自我们班，这是最最让我们骄傲的啦，下面就由青协的会长王梦婷为我们介绍一下青协。

3、分享在四大社团的辛酸苦辣——讲述人：不定(自由发言)

我们院的四大社团分别有：辩论队，学术中心，时政社，未来职业联盟。这四个社团在夏菲老师和江沈红老师的带领下迅速成长，发展的非常完善。下面就让我们这四个社团的成员们自由发言，谈谈在这几个社团中获得的经验。

4、分享在萤火虫中的经历——讲述人：彭佳丽

萤火虫是一个公益类的社团，主要做的是义务家教，通过做义务家教，锻炼自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就请彭佳丽同学为我们分享一下家教途中的经历。

(六)小游戏——听写汉字

现如今， 学习英语 已逐渐成为一种潮流，一个中国学生，英语好不好直接决定了她总体成绩的好坏，我们的母语逐渐被我们淡化，被我们遗忘，其实，我们国语的精华与精炼，英语是超越不了的。而高考制度的改革，英语降到100分，语文提升到180分，就是要改变这种情况。

汉字听写，随机抽取5个同学到黑板上听写一些常见易错的字，借此巩固 语文知识 。

惩罚 措施 ：扮丑，扮萌

奖励措施：温馨的优乐美奶茶

(七)大学生活——集体篇

1、秋游

秋游是加深同学感情，体验集体生活的重要篇章。大一时，我们的秋游在森林公园，在哪里，我们快乐的烤着烧烤，在游船上分享喜悦。大二时，我们在农家乐，自己亲自动手做的饭，在ktv唱着动听的歌曲，在 麻将 桌上搓搓麻将，这些都将成为我们大学最美的回忆。

2、素质拓展

我们在大一的时候，开展了两次素质拓展，第一次是和辅导员夏老师在一起弄的，那个时候弄素质拓展的主要目的在于认识新同学积极融入进我们的大家庭里。后来班委自己组织了一次，旨在加深同学之间的联系。在这两次素质拓展中，通过做游戏，比如跳大绳，比如拔河等，增进我们的感情，给我们的大学生活留下浓墨重彩的一笔。

八、班级分工

(一)组织委员杨含笑负责团会 策划书

(二)团支书张璐负责团会总结

(三)宣传委员负责ppt

(四)宣传委员负责宣传板

(五)团会节目由文艺委员和组织委员共同负责

(六)教室布置由组织委员和生活委员共同负责

九、活动备注：

(一)班委明确分工，保证团会前期工作的有序进行;

(二)团会将于教室开展。

建团百周年活动策划方法5

一、活动背景：

新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持***员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。

二、活动主题：

社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

科技活动

科研立项、挑战杯等。

体育活动 “三走”

三、活动目标：

丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间： 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

五、活动形式：

以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。

六、活动流程：

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交 活动总结 和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题：(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式：(20分)

形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(13—17分) 形式单调，没创意。(13分以下)

3、策划;15分

策划格式正确，内容翔实。(15分) 策划格式正确，内容简单。(10—14)

策划格式错误，内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛;(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结：(15分)

总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动。( 15分) 总结内容较充实，逻辑性较强，较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单，没有活动。(10分以下)

6、作品加分：(15分)

如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则：

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分05分。

②、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分05分。

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