今天小编辑给各位分享世界公园好玩吗的知识,其中也会对世界公园周边游玩分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。
北京世界公园怎么样值得去吗有游玩攻略和体验分享吗?
北京世界公园挺好的,值得去,攻略体验如下:
世界公园位于北京市丰台区花乡大葆台,距市中心16公里,距北京西客站8公里。集开放式、露天型的演出,零距离的互动参与,异国风情的歌舞表演为特色,是国家4A级景区、北京市精品公园。2014年被北京市政府确定为北京市文化创意产业功能区之主题公园演艺区。
有地铁直达,很方便。门票100元,价位在北京景点中不算便宜,不过还是比较值的。园区比较大,全部逛完需要2-3个小时,也有园区游览小火车可以选择。
公园以五大洲进行分区,包括亚洲景区、欧洲景区、非洲景区、美洲景区和澳洲景区,展现了世界40个国家109个景点的微缩景观。同时还有原汁原味的外国民俗歌舞表演,以及各国园林园艺景观。
总之,公园很大,玩起来很爽,就是吃的有些贵,但是也理解,毕竟一线城市消费高点。
世界公园好玩吗
北京世界公园为国家AAAA级旅游景区。
集世界名胜于一体的北京世界公园,位于北京丰台区花乡大堡台,总面积46.7公顷,距市中心16公里,距北京西客站8公里,紧邻花乡森林公园。
北京世界公园是由丰台区政府与花乡乡政府共同投资1.5亿元兴建的。公园1991年破土动工,经过建设者们18个月的共同努力奋战,高速度地建成了这座以“不出国门,周游世界”为建设意图的世界公园,并于1993年10月1日正式向游人开放。
公园整体布局按照五大洲版图划分景区,以世界上40个国家的109处著名古迹名胜的微缩景点为主体,荟萃了世界上最著名的埃及金字塔、法国埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、美国白宫、国会大厦、林肯纪念堂、澳大利亚悉尼歌剧院等建筑,以及意大利式、日本式花园等。公园内设东欧、西欧、北欧、北美、南美、非洲、大洋洲、西亚、东亚、南亚等17个景区,水系分布按照四大洋的形状连通全园。园内的雕塑、雕刻有近百件,自由女神、尿童、丹麦美人鱼、大卫、维纳斯、肖邦、莫扎特等人物,精雕细琢,栩栩如生。园内设有激光喷泉、植物迷宫、童话世界等娱乐场所。公园内还建有集餐饮、购物、娱乐于一身的、体现异国情调的国际街及国际民俗村。国际街位于公园的东北角,长约200米,面积1.5万平方米,是具有欧美风格的建筑群体,其中有意大利名店街、德国歌德美食大楼、瑞士洛桑礼品街等,主要经营各国风味及旅游纪念品,开展富有异国特色的娱乐活动等。
游客漫步北京世界公园,一座座按1:10比例微缩的建筑物会使您目不暇接,大饱眼福。这些仿照世界名胜而建的微缩建筑,设计精细,造型逼真,置身此地,您会感到仿佛真的在周游世界。能用一天的时间饱览世界所有最著名的名胜古迹,多少人的梦想今天在这里变为了现实。
交通线路:1、可在天宁寺桥的东南侧,390路公共汽车西便门总站旁,乘坐开往世界
公园的专线车。世界公园专线车每天早7;00发头班车,大约每隔三
四十分钟一班,单程票价2元(月票无效),全程约用40分钟。乘
905也可到达
北京世界公园好玩吗
今天,蟀大叔跟大家介绍一个北京足不出户的世界著名建筑地,是一个迷你的世界之窗,游客去过一次就后悔了,本以为是王者,然而并不是,游客直呼太无奈!
这个景点那就是北京世界公园,和深圳世界之窗主题公园非常类似,是把世界著名的文化景观和建筑奇迹,按照不同比例仿建!而且,还拥有一些异彩纷呈的民俗表演!整个公园长宽大约都有700米左右。
游客从正门进入世界公园后,可以先沿着右侧的路逆时针游玩,右侧的北部区域是以表演和娱乐项目为主。在这里可以看到人与鳄鱼互动、孔雀开屏等精彩表演,每场表演持续半个小时。观看表演免费,不过表演结束后若想要与动物合影则需另外付费。
观看完表演后来到露天的艺术剧场,这里有欧洲、波斯、澳洲土著等世界各地风情的特色舞蹈演出,每场也表演半小时左右,可以留意时间前来观看。需要注意的是,表演仅在每年的4月底到10月底左右才有,淡季可能停止。
经过艺术剧场后,前方便是动感地带区域,这里以游乐项目为主。有峡谷漂流、简易过山车、碰碰车、高空脚踏车等多种项目,适合带小朋友前来游玩。不过这里的项目均是个人经营,需要另外付费约每项10-20元左右。
走过表演区和动感地带区域后便来到了景区的南部区域,这里是世界公园的微缩景观区。区域内按照大洲分段,修筑了国际上著名的100多座建筑的微缩版。著名的美国白宫、埃菲尔铁塔、埃及狮身人面像等都可以在此看到。建筑虽为微缩,但一般的小建筑也有5-6米高,高的则高达几十米,规模不小。而且建筑之间还有湖水和树木。在这里漫游游览,便有环游世界的感觉。
不过,随着世界之窗的名气越来越大,以及来过世界公园的游客越来越多,现在已经渐渐被吐槽了,本以为是王者,其结果游客去过一次就后悔了,直呼太无奈,为什么呢?
首先,作为一个展示各国景观的公园,几十年没变化,太老旧了,太落伍了,花车巡游也没有了!风风雨雨二十多年,可以想象一下是什么样子!
其次,现在已经在变着法的在收费了,而且每一个景点几乎都承包出去了,变着法的收钱,埃及金字塔,两个小破塔进去一人要十元,而且完全是蒙人的东西,摆了一排破照片。坐个破马车二百,弄两堆儿沙子和弄两挖掘机一小孩30块!
最后,票价巨贵,比起那些大的乐园,性价比不高,七十岁以上老人才免票,门票100网购70。停车场收费也贵!故宫颐和园门票多少?相比起来,令人感觉到不值!
蟀大叔觉得这里除了拍拍照,没啥好玩的,离市区又远,附近也没什么吃饭的地方,走半天看见一个卫生间,还在维修。
北京的世界公园好玩吗
北京的世界公园好不好玩吗?应该是挺好玩的,好玩的东西挺多,就看你感不感兴趣,有的是你有没有胆量去玩?
北京世界公园值得去吗?
北京世界公园非常好玩,值的一去。
世界公园位于北京市丰台区哈纳哥市太台市,距市中心16公里,距北京西站8公里。它具有露天,户外表演,零距离互动参与,异国情调的歌舞表演,是4A级国家地标和北京精品公园。 2014年,它被北京市政府认定为北京文化创意产业功能区的主题公园表演艺术区。
北京世界公园于1993年开放,占地800英亩,绿化面积为76%。它包括一个露天艺术剧院,一个大型的亚太舞台,一个小型的非洲舞台,在戴蒙区的迎宾广场,在泰国村庄的大象亭以及一个为期五季的花车。装饰100个世界著名的建筑景观。风景秀丽的建筑材料采用原始模型制作,并饰以青铜,铜,金,金和木雕,以保持原始风格。
在新的坐标定位的帮助下,北京世界公园已从原来的静态微缩景观变为动态表演艺术。亮点是原始的民间歌舞表演。在景点的基础上创建一个充满活力的“世界各地丰富多彩的世界各地的民间歌舞”表演基地。
北京世界公园北京“一带一路”峰会上将收录大型历史歌曲,例如“丝绸之路风格”,“丝绸之路之歌”(浮动车游行),“卢兰古石灰”推出了舞蹈剧。公园里的所有表演都是免费的。
北京世界公园好玩吗?去过的朋友说说?
看你怎么认为,我是喜欢这种袖珍式的景观公园。既然没钱出国看真正的世界,那就在世界公园看看微缩仿制的也好啊。所以我是喜欢的。
尤其是世界公园总让我想起贾樟柯的世界。这部**不知道你看过没。如果看过之后再来看世界公园,相信你也不只是看到一个景观公园了。
看到世界公园我就会想起**的那就宣传广告。
其实人不就是在这个世界里生存么?几十年就在这个世界经历自己的一生。世界虽然大,可是我们生活的地方不就是一个景观公园一样么?世界公园不也是一个世界么?那些在里面工作的表演人员不就是在那个小世界里生活么?
端午假期福利来啦,北京世界公园整个6月每周五、六、日夜场都要加演啦,而且买白天的票就可以通玩夜场哦!这么划算,还等什么,带上朋友家人一起来玩吧
世界公园日场活动:一、公园大门台地园区
1、非洲迎宾鼓时间:10:00(周三至周日、端午节)
2、花车巡游
时间:10:30(周三至周日、端午节)
二、艺术剧场
环球风情表演时间:11:00(周一至周日);时间:14:30(周一至周五);时间:14:00
(周六、日、端午节)
(关注新节目:王勇飞刀在艺术剧场正常演出安排中进行,周一停演、周五下午停演、法定节假日除外)
三、亚洲区
1、飞刀表演时间:14:00(周二至周五);时间
12:00/15:00(周六、日)
2、桂离宫日本风情表演时间:14:50(周六、日、端午节)
四、欧洲区(埃菲尔铁塔)欧洲风情表演
时间:14:50(周六、日、端午节)
五、欧洲区(莫斯科红场)俄罗斯风情表演时间:14:50(周六、日、端午节)
六、非洲区非洲鼓表演
时间:15:10(周六、日、端午节)
七、艺术剧场:环球演艺大舞台
小丑/王勇飞刀表演时间:18:30(每周五、六、日和端午节)
世界公园夜场活动:一、花木兰舞剧、千年非遗打铁花
地点:水舞台(巴黎铁塔西南处水系中)
时间:20:20
-20:50
第一幕:大鼓点兵
第二幕:木兰点将
第三幕:木兰出征
二、电音和嘻哈
地点:小剧场
时间19:00-20:00
这座北京世界公园是国家4A级风景公园,北京十大精品公园之一,以世界50多个国家的108处著名古迹微缩景区为主。公园风景优美,那么北京世界公园值得去吗?
北京世界公园值得去吗
值得去。
景区介绍
世界公园,位于北京丰台西南,是一座异域文化主题公园。世界公园占地467公顷,按照五大洲设计布局,集中了50多个国家的108个世界著名微缩景观。前总统江泽民亲笔书写了花园的名字。自1993年10月25日开馆以来,已接待近百名中外***参观。世界公园以传递文化正能量、传播文化多样性、传播文化包容性为理念,受到游客的青睐和好评。
世界公园文化特色突出,其中:“非洲迎宾鼓励、全球花车巡游、全球风采表演、奇幻光影秀、全球美食宴等文化活动丰富多彩。形成了露天、零距离、重参与、日常存在、原创的外国歌舞表演舞台。让游客享受“一天一个世界,一步一个脚印”的盛宴。
公园先后成为国家4A级风景公园、北京市十大精品公园、北京文化创意主题公园演艺功能区、中小学生市级班级资源单位。
: 游玩须知
1公园坚持“限量、预约、错峰”的原则,按75%限流开放。
2入园时必须主动查验健康绿码和72小时内核酸检测“阴性”证明,配合景区做好体温监测和实名登记工作。
3游园期间,必须严格执行公共场所防疫规定。整个参观过程中,戴口罩,测体温,有序排队,服从管理,保持1m以上的距离。文明游园,共同创造良好的游园环境。
北京世界公园,一直都会在北京这里非常受欢迎的一处公园景区,这处公园景色美丽,尤其是在春季的时候,这里更是花开斑斓,非常丰富,春色盎然,现在已经开放了,大家如果有时间的话可以去这些地方踏青啊!
开放信息一、开放时间:
北京世界公园自2020年4月5日起,恢复开放。
每日开放时间为:8:30——17:00。
二、客流量限制:
每日接待游客量不超过:10000人。面向群体为符合北京市疫情防控要求的健康人群。如游客量瞬时达到景区瞬时承载量的30%,北京世界公园将采取限流措施,请游客听从工作人员的安排,延缓入园。
三、购票方式:
采取网上实名购票方式。现场不售票。游客可通过“北京世界公园官方微信公众号”、“携程”、“美团”、“大众点评”、“八色谷”等电商平台进行网上实名购票。网络购票时,须填写本人姓名、身份证号、****,且一人一票,一票一号。
四、购票优惠政策:
疫情期间,北京世界公园指定网站将推出优惠票价。
五、入园流程:
游客提前网络购票,现场在体温检测合格后,到园区电子取票处取票。
六、游客须知:
1、游客入园,须佩戴口罩,接受体温检测。如有出现发热、咳嗽等不适症状者,公园将采取相应的隔离措施。对不佩戴口罩、不配合体温检测游客,世界公园将进行劝导并谢绝入园,同时请勿携带宠物入园。
2、北京世界公园将实行游客入园实名登记,游客参观游览中保持1米以上安全间距,认真服从世界公园工作人员的疏导管理。
3、游客在景区内游览时,须加强个人防护,不聚集,不聚餐、不扎堆,不随地吐痰,全程游览须佩戴口罩,减少聚集点的停留时间,严格服从世界公园的管理规定。
4、景区内部运营车辆,将实行严格管控,限定乘车人数,将采取隔位固定位置就坐方式控制乘坐人数。
5、在疫情防控期间,世界公园将采取严格的安全管理措施。园区内,部分服务设施将关停,各项演艺活动也将暂停。
6、本景区将严格执行环境卫生消杀制度,对景区售票处、游客服务中心、休息区、观光车等公共区域及基础设施进行定时消毒,请游客放心游览。
7、丰台区疾控中心电话:63811956
北京世界公园游客服务中心电话:83613344转290
北京世界公园咨询电话:83613681、83613685
攻略信息景色介绍
芳菲四月,春意盎然。2020年4月5日起,北京世界公园恢复开放。以“缤纷世界乐享春光”为主题的2020年北京世界公园“郁金香童话游春季”也同时开启。四月的北京世界公园满园春色,花团锦簇。玉兰、樱花、梨花、碧桃,海棠、连翘、丁香、郁金香等色花卉迎春来袭。特别是北京世界公园万余支五颜六色的郁金香缤纷绽放,美不胜收。
春天里,我来了。仿佛经历了生命的轮回,循着花香,放任脚步,轻盈地走近如花的世界。
“郁金香的颜色五彩缤纷,一片淡紫、一片火红,一片金黄。紫的如珠,黄的赛金;红得像火,似天边的彩云,漂亮极了。
“淡淡微红色不深,依依偏得似春心。”花海漫游,心怡的海棠花开了,粉得沉醉心脾,美得动人心扉。微风拂过,一树繁花似锦,一簇缤纷世界。
如雪的梨花,随风曼妙地起舞,时而舒缓,时而明快,洋溢着青春的气息。
春天焕发新的希望,新的喜悦,新的活力。春天的世界,桃红柳绿,鸟语花香。春,凝聚夏的激情,秋的诗意,冬的圣洁。在这春意盎然的季节里,迈开芬芳的脚步,一路欢歌去踏青。
交通信息
1、自驾:北京南四环丰台科丰桥南2公里处
2、地铁:北京地铁9号线郭公庄站转房山线——地铁大葆台站。
3、公交:967、969、912840、477、692、480(世界公园站)
微风习习,花开浪漫,大家如果这个春季有时间的话,可以去北京世界公园赏花看看,这里盛开着各种各样的花卉着,让这个春季更加的丰富和美丽啊!
六一儿童节就要来了,北京世界公园这里也举办着很多精彩的活动迎接着六一儿童节,如果大家准备带着小朋友来一次亲子游的话,今天小编就来给大家整理一下北京世界公园这里在六一的时候都有哪些活动要举办吧!
活动内容六一“童欢”非洲舞演出时间:2019年6月1、2日上午:10:00
巡游地点:世界公园大门区
(注:如遇特殊天气或情况将停演)
环球动漫花车大巡游演出时间:2019年6月1、2日上午:10:30
巡游地点:世界公园大门区
(注:如遇特殊天气和情况将停演)
环球童话喜乐大舞台演出时间:上午:11:00下午:14:30
演出地点:世界公园艺术剧场
(如遇特殊天气和情况将停演)
六一飞象“泰”欢乐演出时间:
上午:9:30—10:10;11:40——12:20
下午:13:30—14:10;15:10——15:50
演出地点:世界公园大象馆
(注:如遇特殊天气或情况将停演)
亚太魔方小舞台演出时间:2019年6月1、2日
上午:11:30下午:15:00
演出地点:世界公园亚太景区
(如遇特殊天气和情况将停演)
金色非洲小剧场演出时间:下午:14:10——15:10
演出地点:世界公园非洲景区
(注:如遇特殊天气和情况将停演)
魔力欧洲体验秀演出时间:2019年6月1、2
上午:11:30下午:15:10
演出地点:北京世界公园埃菲尔铁塔表演区
攻略地址:北京市丰台区丰葆路158号
交通:乘坐地铁9号线转房山线,在大葆台站站下车
门票
旺季:成人票100元/学生票(本科以下)60元;淡季:成人票80元/学生票(本科以下)50元
开放时间
08:00-17:30(旺季)(4月1日-10月31日周一-周日)
08:00-17:00(淡季)(11月1日-次年3月31日周一-周日)
以上就是关于今年北京世界公园在六一举办的活动信息了,希望对大家的出游有帮助,祝大家六一快乐啊!
1、北京世界公园简介
北京世界公园位于北京市丰台区,座落在盘古大观和北京南站的东侧,是一个集世界地理、文化、旅游、休闲为一体的大规模综合性游览主题公园。北京世界公园总面积为170万平方公尺,由“全球山水区”、“国际文化区”、“世界风情街区”、“欧洲区”、“美洲区”、“亚洲区”、“非洲区”、“南太平洋区”8个主要景区组成,内设115个景点。
2、独特的美洲区
美洲区位于北京世界公园的南侧,是北京世界公园8个区中面积最大的一个区域。这里的建筑和景观都具有浓郁的南北美洲文化特色,可以让游客领略到美洲的独特风情。比如,游人可以在这里看到“阿克蒙德神庙”、“玛雅石柱”、“印第安神庙”、“美洲瀑布”等著名景点。
3、精美的亚洲区
亚洲区是北京世界公园的一大亮点,这里的景点和建筑具有浓郁的亚洲文化特色,使游客们仿佛置身于亚洲的各个国度。游客可以在这里看到“罗浮山”、“帕米尔高原”、“泰姬陵”、“八卦田”等有代表性的亚洲景点,深刻地了解亚洲的历史和文化。
4、华丽的欧洲区
欧洲区位于北京世界公园的西南部,这里的景点和建筑风格以欧洲为主,充满浓厚的欧洲文化气息。游客们可以在这里欣赏到“小瑞士”、“荷兰风车”、“威尼斯小镇”、“博物馆回廊”等欧洲景点。此外,欧洲广场里还有著名的博物馆回廊建筑群,长达350米,展示了数千件欧洲文物和艺术品,让游客可以领略欧洲的博物馆文化。
5、梦幻的全球山水区
全球山水区是北京世界公园的最引人注目景区之一,由120多个山水景点组成,这里除了涵盖了中国的风光之外,还有世界各地的著名山水景点模拟。比如,游客可以在这里看到珠穆朗玛峰、亚马逊雨林、尼罗河、尼亚加拉大瀑布等著名景点,让游客仿佛周游全球。
6、独特的国际文化区
国际文化区是北京世界公园的另一个亮点,这里集中展示了众多国家和地区的建筑和文化,例如泰国、阿拉伯、意大利等。游客们可以在这里领略到不同文化之间的异曲同工之妙,也可以通过文化的交流,进一步增强了解不同文化的体验。
7、互动式的世界风情街区
世界风情街区是北京世界公园的一个比较特别的区域,这里的景点和建筑相对较小,但非常适合家庭游玩。在这里,游客可以领略到各国特色异国情调的风格,还可以参加一些互动式的活动,如彩绘、DIY等。
8、总结
作为一座世界级地标性的旅游目的地,北京世界公园不仅集世界各大山水景点于一体,同时还展示了世界各国的文化和建筑风格。不管是游客还是本地居民,都可以通过一次到访北京世界公园,感受到不同国度的文化和历史,让人耳目一新。
#活动总结# 导语夏令营对孩子来说是一个很好的锻炼机会,暑期时间很长、也很集中,非常适合参加一些活动。暑期夏令营是一个非常特殊的环境,可以通过一些精心的课程锻炼孩子的能力,培养孩子的潜能,让孩子自己学会成长。以下是 整理的夏令营主题活动总结模板,欢迎阅读!
1夏令营主题活动总结模板
7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。
此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学习兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学习能力和团队意识。
中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴近学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学习,共同进步。
此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏等和意在提高团队凝聚力等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学习的英文**。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。
此次活动中,学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的健康成长。
我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学习兴趣,提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自主权,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。
此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。
2夏令营主题活动总结模板
20xx年暑假期间为公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。
7月19日,邓陪同薛,连房村镇XX小学周校长、儿园冯园长共同到法寺商讨夏令营的筹备,得到了主持释法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课都在法寺,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来,公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。
7月20日,邓、薛陪同义教崔女士来到法寺与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议,送到XX小学周校长家,要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来,以便给学生购买人身意外伤害保险。当日,公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生,而且向夏令营捐款300元,于捐款500元。公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。
7月22日,公益志愿者燕美、鞠玉清、薛、张兆运、邓,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计20xx余元。
7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法寺,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理法寺。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。
每天上午第三第四节课和下午第三节课,都会有崔老师给大家上武术课或音乐课,或者是李俊成老师的快板课,或者是任广文先生的绘画课,总之,学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频,每名学生每晚都要书写日记,记录收获或感想。
每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!
3夏令营主题活动总结模板
为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了20xx年暑期夏令营活动。
在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至930进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。
训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
4夏令营主题活动总结模板
我校迎来第xx届“激活潜能,轻松学习”夏令营,第一次给外校的小至一年级,大到初三的孩子们上经典课,是个新的挑战,也是研究课程,提高课堂效率的试验田。大多孩子没有接触过经典,未听说过吟诵,鉴于实际情况,我用如下方式在7天时间内基本按照原定计划完成了教学任务,总结了一些经验,也发现了不足。
一、调动兴趣
兴趣是的老师,第一节课,通过视频和讲解,让孩子初步了解何为吟诵。看完视频,又请一年一班的孩子展示吟诵和歌诀体,来自阿克苏乌什县库尔班国语小学的10名孩子也展示了他们学的经典,孩子们互相交流、切磋,对经典和吟诵建立了感官认识,为后续学习吟诵打下了良好的基础。
二、以乐带乐
教学要以生为本,孩子最喜欢什么当然是玩,以玩为诱饵,每个内容学完就,就奖励玩。孩子们切实体会到“专心地学,痛快地玩”。从乌什县的孩子们那里了解到,他们学习经典的时间并不多,背诵量却不小,用的就是这种方式。看来大道是相通的。
三、分组竞争
我将26名孩子分成三个组,使用积分制,让孩子们感受“好习惯,好机会,好人生”,上课纪律,日常表现都纳入分值,分数高的组便有背诵篇目的优先选择权。选拔那些不在状态的大孩子担任组长,有了竞争机制,他们的学习劲头也逐渐增强了。
四、不足和反思
虽然学完了计划之列的歌诗《咏鹅》《春晓》《七步诗》《花影》,诗歌《木瓜》《鹿鸣》,古文《礼运大同篇》,节目展示也取得了良好的效果,但还是存在着很多的遗憾和不足。
1、第一节课观看光碟部分,其中有很多重复的内容,可以节选,腾出更多的时间让孩子们开口,在大量的练习当中感悟。
2、设计的量有些大,七天时间,要高度浓缩,在有限的时间内,让孩子真正的学有所得,就要抓住重点。因此,为了展示的需要,每天读《弟子规》,学习《大学》《中庸》的任务没有完成。
3、积分制贯彻的不够彻底,应当把孩子生活方面的内容,值日的情况均纳入其中,更能全方位评价,缺乏最后的总结环节,给分数高的组发奖品,以资鼓励更好。
5夏令营主题活动总结模板
7月25日—8月3日,XX中学组织20xx级高一新生80人在工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动,根据活动安排,我负责对学生进行英语学法指导,根据新生特点,我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生,为培养他们良好的学习习惯,坚强的学习意志,迅速适应高中学习,将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好,但是英语综合运用语言的能力还很差,一到高一就会迅速滑坡,因此上好初高中的衔接课至关重要。
为使学生了解高中英语学习特点,在四节指导课中我以写作指导贯穿始终,通过听说读写训练,开阔视野,激发英语学习兴趣。通过语言实践,培养学生运用语言的能力,并运用已知的语法知识发现错误,纠正错误。帮助他们树立信心,从容应对新学期,新学习,新挑战。引导学生运用英语进行交流,写作,并且有意识的进行自我修正,培养发现问题,分析问题,解决问题以及自主学习的能力。4节课内容初步安排如下:
第一节课:
听说训练:以新学期,新环境为主题,师生互动,相互了解,鼓励学生大胆开口用英语进行交流,教师适时提供句型表达使交流内容丰满。
第二节课:
说写训练:以新环境为主题,让学生了解修文及修文中学的概况,和学生一起讨论描述地点的有用表达,引导学生写一篇介绍修文中学的短文。
写后任务:将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生,指导如何进行评价,要求第二天交。
第三节课:
短文改错解题指导。结合学生写的文章,找出常犯的错误,提前打印好有语病的句子,共同分析错误原因。
第四节课(讲座):
英语书面表达要注意的几个问题(主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题,提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向,应该积累的知识等)。
四节课的指导收到了较好的效果,学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动,能够比较认真的完成布置的任务,大部分学生英语写作能力较好。
6夏令营主题活动总结模板
为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在20xx年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。
20xx年x月15日至x月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:
一、活动安排
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题
(1)前期参与活动的青少年太少。
(2)参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考
(1)加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
二、活动成效
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
三、各方反馈
1、参与活动青少年
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。
2、家长
家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者
作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
7夏令营主题活动总结模板
根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。
一、居委会的精心组织,同学们密切配合
社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的活动丰富多彩。
二、同学们积极参与
暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:石园西区的等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。
北一区居委会的同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。
还有李同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃辛勤劳动娃热心公益娃文明礼貌娃”。
希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学习,积极参加社区活动,为和-谐社区的建设贡献力量。
当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。
8夏令营主题活动总结模板
为帮助学生树立科学意识和可持续发展的环保理念,让学生在日常生活中养成节能减排的习惯和意识,了解科学节能、绿色环保的方法,探索实现低碳生活、绿色生态的新途径,实现人与自然的和谐发展,结合我校教育科研课题《农村城市化背景下的节能减排校本课程开发与实践》的开展,在我校举办“我的中国梦”青少年科学体验夏令营活动。
围绕这次夏令营,制定活动主题为“我的中国梦—青少年科学体验活动”,号召公众增强科学意识,从我做起,推进防污减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。此次夏令营主要开展了如下几项活动:
(一)举办科技讲座,学习大气质量检测。
我校优秀科技辅导员李仁桂开展科技创新讲座。营员们参观中科院城市环境研究所设置在我校的空气质量监测站,学习如何进行大气质量检测。
(二)组织科技基地参观学习活动。
夏令营成员参观市、区科技环保基地,参观中科院城市环境研究所、集美嘉庚公园“20xx年全国模型体育文化节”航模比赛。通过参观,使学生对工业废水、废气、固体排放物等的产生和治理有了进一步解,对科技创新有进一步的认识,从而进一步增强环保科技意识,继而养成良好的行为习惯。
(三)举办厦门市第2xx届科技创新大赛成果展览
展出厦门市第2xx届科技创新大赛32项市级一、二等奖作品,营员们开展科技DIY作品制作。
营员展示科技DIY作品
(四)举办《我的中国梦—青少年科学体验》主题科技创新大赛活动。
举办以节能减排为主题的科技创新大赛活动,通过活动提高学生的节能减排意识和创新能力,竞赛内容为:
1节能减排环保论文、调查报告评选。
2节能减排小制作、小发明评选。
9夏令营主题活动总结模板
少儿教育首届科学探索夏令营圆满结束。本届夏令营以“探索自然世界”为主题,为期五天,参加活动的小营员共有5人。
在短短的五天当中,让我对这几个孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,坚强幽默的小鱼,活泼好动,语出惊人的光仔,文静谦和,乐观开朗的婷婷,聪明伶俐,细心好学的浩文,卓尔不凡的航航。
为了让学生的夏令营生活过得快乐、充实,我们给营员们安排了丰富多彩的中心活动和出游活动。每天早晚我们老师都带同学们去散步、游戏,课间除了安排好学生适当休息外,还组织学生下棋、看课外书、观看孩子们感兴趣的动画节目,给学生增添快乐的同时,还避免减少了学生课间打闹的安全隐患。
在夏令营期间,中心组织同学们去游玩了世界公园,体会不一样的建筑风格,参观了孩子们向往国家动物博物馆,去美丽的龙潭湖公园、野餐,所有这些活动,我们两位老师及生活老师密切配合,严密组织,让孩子们玩得开心,同时又有更大的收获,在活动中让孩子尽情享受到成功后的喜悦。
夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题我们连对孩子坚持天天安全教育,特别是每天的外出游玩,严格要求孩子在规定的区域内活动,并在上课前提出安全要求,老师时刻关注着这个孩子的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育。
通过本次夏令营的组织,不但提高了我们老师个人对孩子的管理,教育能力,同时也再次让我们在孩子的感染下再现了自己的童真,更懂得如何科学地去引导孩子的健康快乐成长。全体营员在五天快乐生活、学习中,不仅学到了深奥的科学知识,亲自体验到了动手实验的神奇乐趣,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。
但于此同时,我们的工作也还美中不足,主要表现在对个别特调皮学生的学习、生活指导上由于时间短暂,他们良好的转变并不是很大,还有待我们在以后的工作中得以继续摸索、钻研,寻找科学合理的教育方法,引导他们健康发展。
10夏令营主题活动总结模板
中学生信息科学夏令营是xx大学信息科学技术学院举办的第xx届学科夏令营。本届夏令营面向全国招收了190多名营员(共分成4个班,我校高二年级谢佳男同学被分在2班)。将从中择优选拔50名优秀营员,推荐参加xx大学自主选拔录取笔试,若笔试合格可免面试获得xx大学自主选拔录取候选人认定资格,享受相应优惠政策。
16日上午在北大理教楼107举行了隆重的开营仪式,向营员介绍了信息科学技术学院的情况,信息科学技术学院由计算机科学技术系、电子学系、微电子学系和智能科学系四个系组成,是北大规模的学院。为适应21世纪创新型人才培养的需要,提出了培养“信息科学领域具有国际视野的领军人才”的办学目标,建立了“拓宽夯实知识基础,培养锻炼综合能力”的办学理念,发展了“四三三”理科信息科学技术的本科生培养模式(“四大基础”:数学、物理、电路、计算机,“三大能力”:创新能力、综合能力、实践能力,“三种素养”:科学素养、工程素养、人文素养)。
为我国信息科学领域培养高端人才建立了具有北大特色的培养体系。学院整合多学科优势,开设基础性平台课,鼓励学生跨专业、跨院系选课,给学生更多选择机会,注重培养学生的综合素质。无论你想成为科学家、工程师,还是政治家、企业家,在这里你都能得到的信息素质教育,接受最活跃的学术氛围熏陶,奠定未来成功的坚实基石。下午安排营员参观了王选事迹馆和篮球活动。
17日分别由计算机系和智能科学系老师讲授了离散数学等内容,并各自具体介绍了院系的基本情况,这两个系对数学要求较高,晚上进行了数学基础和计算机基础的笔试,考试时间120分钟,通过与学生交流得知考试的内容难度中。
18日分别由电子系和微电子系老师讲授了大学中一些物理知识,涉及到了模拟电路和数字电路,也各自具体介绍了院系的基本情况,这两个系对于物理要求较高,晚上进行了物理基础和电子基础的笔试,通过与来自各地的学生及辅导员老师交流得知,讲授的内容涉及到大学知识,对于学生来说普遍有一定难度,甚至有的听不太懂,相关内容即使参加过物理奥赛培训的都可能不会。
19日上午按报名时选的电子物理或信息学,分别进行了电子实验考核或计算机考核,只考其中选的一项。
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