1高中历史文化常识
必修一 1、中国历史上第一位皇帝是 秦始皇 。
2、中国近代史上第一个不平等条约是 《南京条约》 。 3、中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是 三元里人民抗英 。
4、抗战以来的首次大捷是 平型关大捷 。 5、抗战以来的最大胜利是 台儿庄战役 。
6、中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的是 抗日战争 。 7、中国近代第一个资产阶级革命政党 同盟会 。
8、中国第一部资产阶级宪法是 《中华民国临时约法》 。 9、近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命是 辛亥革命 。
10、中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领是 二大制定 。 11、中国 第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧的是 遵义会议 。
12、新中国第一部社会主义类型宪法是1954年《中华人民共和国宪法》 。 13、“一国两制”构想首次得到成功运用是在解决 台湾 问题上。
14、“和平共处五项原则”首次提出是 1953 年 周恩来 会见 印度 代表团时。 15、新中国第一次以世界五大国身份参加的重要国际会议是 日内瓦会议 。
16、第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议是 亚非万隆会议 。 17、罗马第一部有章可循的成文法是 《十二铜表法》 。
18、世界上第一部成文宪法是 《1787年联邦宪法》 。 19、美国首任总统是 华盛顿 。
20、马克思第一次指明无产阶级是实现社会主义革命、完成人类解放的力量是在1844年发表的 《黑格尔法哲学的批判》 。 21、国际工人运动第一个战斗纲领是 《 宣言》 22、十月革命胜利后,成立了以列宁为首的世界上第一个 工农苏维埃 ,建立了世界上第一个 社会主义 国家。
23、第一次不结盟国家和 首脑会议召开是在 1961 年。 必修二 1、1763年成为世界上最大的殖民帝国的是 英国 。
2、工业革命首先发生在 英国 ,并首先从 棉纺织业 业开始。 3、1866年,西门子 发明世界上第一台大功率发电机,标志着第二次工业革命的开始。
4、第一座中心发电厂是1882年 爱迪生 建立的 纽约市珍珠街发电厂 。 5、欧洲统一货币建设迈出的第一步是 维尔纳计划 。
6、世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区是 亚太经合组织 。 7、亚太经合组织首次***非正式会议于1993年在 美国西雅图 举行。
必修三 1、开创了中国古代私人讲学之风的是 孔子 ; 中国历史上第一次出现的国家培养政治管理人才的官立学校是 太学 。 2、儒家学派和墨家学派的创始人分别是 孔子 和 墨子 ,法家思想的集大成者 韩非子 。
3、中国古代第一部较为完整的法典是 李悝 所著的 《法经》 。 4、在古代古代中国四大发明中,影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著的是 纸 。
5、迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品是 《金刚经》 。 使用铜活字印制的最大的一部书是 《古今图书集成》 。
6、“书圣”是指 王羲之 ,“诗圣”是指 杜甫 。 7、中国最古老的一部诗歌总集是 《诗经》 。
8、近代中国第一个睁眼看世界的人是 林则徐 。 9、近代中国第一部系统的世界地理志是 《四洲志》 。
10、当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作是 《海国图志》 。 11、迈出了近代中国向西方学习的第一步的是“ 师夷长技以制夷 ”。
12、在中国较早介绍马克思的人是 梁启超 。 13、1958年中国第一座实验性原子能反应堆 建成,标志中国开始跨入原子能时代。
1964年中国第一颗 原子弹 爆炸成功。 1965年中国在世界上首次人工合成 牛胰岛素 。
1967年中国成功爆炸第一颗 氢弹 。 1970年用自制“长征一号”运载火箭成功把中国第一颗 人造卫星 送入预定轨道。
1984年中国成功发射了第一颗 实验通讯卫星 ,随后第一颗实用通讯卫星升空。 14、1988年9月, 第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。
15、中国航天史上首位进入太空的航天员是 杨利伟 。 16、完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合的是 基因测序任务和水稻基因工作框架序列图 。
17、1946 年 美 国研制出第一台电子计算机。 18、拜伦最具有代表性、战斗性,也是最辉煌的作品是长诗 《唐璜》 。
19、开创了浪漫主义音乐的先河的是 贝多芬 。 20、贝多芬最辉煌和最有影响力的作品是他写的 《英雄交响曲》 。
21、音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品,“音乐文学史上最伟大的杰作”是 贝多芬的 合唱交响曲 。 22、法国批判现实主义文学的奠基者是 司汤达 。
第一部批判现实主义文学作品是 《红与黑》 。 23、列夫·托尔斯泰最重要的三部长篇巨著是《安娜卡列尼娜》《复活》《战争与和平》。
其中他艺术上最完美的一部长篇小说是 《安娜卡列尼娜》 。 24、俄国民族乐派成就最大的音乐家是 柴可夫斯基 。
25、后期印象主义绘画最著名的代表人物是 凡高 。 26、亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者是 泰戈尔 。
27、中国现代文学史上第一篇白话小说是1918年 鲁迅 发表的 《狂人日记》 。 28、1895年12月28日,法国的 卢米埃尔 兄弟在巴黎反映了人类第一部**,宣告了**时代的到来。
29、世界上第一次。
2中国古代文化常识
最低027元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:chuixuezhui 中国古代文化常识汇总目录:一、人的称谓二、古代职官三、天文历法四、古代地理五、科举制度六、风俗礼仪七、饮食器用八、音乐文娱九、文史典籍十、目录辞书十一古代军制 一、人的称谓 直称姓名大致有三种情况:(1)自称姓名或名。
如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”,“庐陵文天祥自序其诗”。(2)用于介绍或作传。
如“遂与鲁肃俱诣孙权”,“柳敬亭者,扬之泰州人”。(3)称所厌恶、所轻视的人。
如“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后”。 称字古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。
字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原,司马迁为司马子长,陶渊明为陶元亮,李白为李太白,杜甫为杜子美,韩愈为韩退之,柳宗元为柳子厚,欧阳修为欧阳永叔,司马光为 称号号又叫别号、表号。
名、字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。
如:陶潜号五 称谥号古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公,王翱为王忠肃公,左光斗为左忠毅公,史可法为史忠烈公,林则徐为林文忠公。
而称奸臣秦桧为缪丑则是一种“恶谥”。 称斋名指用斋号或室号来称呼。
如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋,人们称其为杨诚斋;姚。
3古代文化常识50例
月亮的别称 月亮是古诗文提到的自然物中最突出的被描写的对象。
它的别称可分为: (1)因初月如钩,故称银钩、玉钩。(2)因弦月如弓,故称玉弓、弓月。
(3)因满月如轮如盘如镜,故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。(4)因传说月中有兔和蟾蜍,故称银兔、玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫。
(5)因传说月中有桂树,故称桂月、桂轮、桂宫、桂魄。(6)因传说月中有广寒、清虚两座宫殿,故称广寒、清虚。
(7)因传说为月亮驾车之神名望舒,故称月亮为望舒。(8)因传说嫦娥住在月中,故称月亮为嫦娥。
(9)因人们常把美女比作月亮,故称月亮为婵娟。中国 现为中华人民共和国简称。
但在古代文献中它是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区。
如孟子《齐桓晋文之事》:“莅中国而抚四夷也。”司马光《赤壁之战》:“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。”
“驱中国士众远涉江湖之间。” 中华 上古时期华夏族居四方之中的黄河流域一带,故称“中华”,后常用来泛指中原地区。
如《三国志》:“其地东接中华,西通西域。”今已成为中国的别称。
九州 传说中的我国上古时期划分的九个行政区域,州名分别为:冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后成为中国的别称。
陆游诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”《过秦论》“序八州而朝同列”,秦居雍州,加上八州即九州。
中原 又称中土、中州。狭义的中原指今河南省一带,广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。
如《出师表》:“当奖率三军,北定中原。”陆游《示儿》诗:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
指整个黄河流域。海内 古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。
王勃《杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。”司马光《赤壁之战》:“海内大乱,将军起兵江东。”
四海 参见“海内”条。指天下、全国。
如贾谊《过秦论》“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意”。《赤壁之战》:“遂破荆州,威震四海。”
《阿房宫赋》:“六王毕,四海—。”《五人墓碑记》:“四海之大,有几人欤?” 六合 上下和四方,泛指天下。
如《过秦论旷履至尊而制六合”,“然后以六合为家,骰函为宫”。李白《古风》诗:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 八荒 四面八方遥远的地方,犹称“天下”。
《过秦论》:“囊括四海之意,并吞八荒之心。”梁启超《少年中国说》:“纵有千古,横有八荒。”
江河 古代许多文章中专指长江、黄河。如《鸿门宴》:“将军战河南,臣战河北。”
《过秦论》:“然后践华为城,因河为池。”《肴之战》:“公使阳处父追之,及诸河。”
再如《祭妹文》“先茔在杭,江广河深”,此处“江”即指长江,“河”则指运河。江左 即江东。
古人以东为左,以西为右。《群英会蒋干中计》:“即传令悉召江左英杰与子翼相见。”
江表 长江以南地区。《赤壁之战》:“江表英豪,咸归附之。”
江南 长江以南的总称,所指区域因时而异。白居易词云:“江南好,风景旧曾谙。”
王安石诗云:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。” 淮左 淮水东面。
《扬州慢》“淮左名都,竹西佳处”,扬州在淮水东面。山东 顾名思义,在山的东面。
但需注意的是,因“山东”之“山”,可指崤山、华山、太行山、泰山等数种不同的山,而所指地域不尽相同。下面是以崤山为标准的“山东”。
如《汉书》曾提到“山东出相,山西出将”。《鸿门宴》:“沛公居山东时,贪于财货。”
《过秦论》:“山东豪俊遂并起而亡秦族矣。” 关东 古代指函谷关或潼关以东地区,近代指山海关以东的东北地区。
曹操《蒿里行》:“关东有义士,兴兵讨群凶。”指潼关以东地区。
关西 指函谷关或潼关以西地区。《赤壁之战》:“马超、韩遂尚在关西,为操后患。”
关中 所指范围不一,古人习惯上将函谷关以西地区称为关中。《鸿门宴》:“沛公欲王关中,使子婴为相。”
《过秦论》:“始皇之心,自以为关中之固。” 西域 古代称我国新疆及其以西地区。
《雁荡山》:“按西域书,阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山芙蓉峰龙湫。” 朔漠 指北方的沙漠,也可单称“朔”,泛指北方。
《采草药》:“朔漠则桃李夏荣。”《木兰诗》:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”
朔气指北方的风。《林教头风雪山神庙》“仍旧迎着朔风回来”,指北风。
百越 又作百粤、诸越。古代越族居住在 粤各地,统称为百越。
古文中常泛指南方地区。《过秦论》“南取百越之地”,《采草药》“诸越则桃李冬实”。
五岳 五大名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。《梦游天姥吟留别》:“势拔五岳掩赤城。”
京畿 国都及其附近的地区。《左忠毅公逸事》:“乡先辈左忠毅公视学京畿。”
三辅 西汉时本指治理京畿地区的三位官员,后指这三位官员管辖的地区。《张衡传》:“衡少善属文,游于三辅。”
《记王忠肃公翱事》:“公一女,嫁为畿辅某官某妻。”隋唐以后简称“辅”。
三秦 指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾。
4中国古代文化常识
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原发布者:chuixuezhui
中国古代文化常识汇总目录:一、人的称谓二、古代职官三、天文历法四、古代地理五、科举制度六、风俗礼仪七、饮食器用八、音乐文娱九、文史典籍十、目录辞书十一古代军制 一、人的称谓 636f7079e79fa5e9819331333433623736直称姓名大致有三种情况:(1)自称姓名或名。如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”,“庐陵文天祥自序其诗”。(2)用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”,“柳敬亭者,扬之泰州人”。(3)称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后”。 称字古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原,司马迁为司马子长,陶渊明为陶元亮,李白为李太白,杜甫为杜子美,韩愈为韩退之,柳宗元为柳子厚,欧阳修为欧阳永叔,司马光为 称号号又叫别号、表号。名、字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。如:陶潜号五 称谥号古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公,王翱为王忠肃公,左光斗为左忠毅公,史可法为史忠烈公,林则徐为林文忠公。而称奸臣秦桧为缪丑则是一种“恶谥”。 称斋名指用斋号或室号来称呼。如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋,人们称其为杨诚斋;姚
5高中语文文学常识
1朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。
1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。 称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。
2《采莲赋》:南朝皇帝萧统著。3《西洲曲》:南朝乐府中的诗。
4周瘦鹃:现代作家,翻译家,民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。5鲁迅(1881~1936):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。
主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。
6陶渊明,一名潜,字元亮,世称靖节先生,自号五柳先生。东晋末年著名诗人,也是我国第一位田园诗人。
代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”
出自他的《挽歌》。 7《文心雕龙》:中国古代文学理论巨著,作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。
8金圣叹:名人瑞,字圣叹,明末清初文学批评家。曾把《离骚》《庄子》《史记》、杜诗、《水浒传》与《西厢》合称“六才子书”,并对后两种进行批改。
其批改《水浒》,成书于崇祯末期,将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去,增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节,以结束全书。批语中颇有独到之见,也表现了反对农民起义的立场。
9顾炎武:号亭林,字宁人,江苏昆山人,明末清初的思想家、文学家,著有《日知录》。10汪曾祺:江苏高邮人,现当代作家,“京派小说”代表。
代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。11列夫•托尔斯泰:俄国伟大作家,代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。
12乔治•桑:法国女作家,主要作品有长篇小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》。13《烛之武退秦师》选自《左传》。
《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》,是优秀的历史散文著作。
14《勾践灭吴》节选自《国语》。《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。
15《战国策》是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作,主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉刘向整理,共33篇。
16《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。
《论语》是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称“四书”。17孟轲(约前372—前289),字子舆,战国时邹人,儒学大师,有“亚圣”之称。
《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成共七篇,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理,。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。
认为“人性本善”。(见第五册)18荀子(约前313—前238),名况,战国时赵国人,著名思想家。
主张“法后王”“性恶论”。《荀子》为荀子和其弟子所作,是先秦儒家重要作品。
19庄周(约前369-前286),战国宋人,古代著名思想家,道家学派代表人之一。《庄子》为他和其弟子所作,文学性强,多寓言,是道家思想的重要著作。
与道家学派创始人老子合称“老庄”。20贾谊:西汉洛阳人,政治家、文学家,世称贾生。
著作有《新书》、《吊屈原赋》等。21司马迁(约前145-约前87),字子长,西汉史学家、文学家和思想家。
著作《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。
鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。(关于《史记》见第六册)22王羲之:(321~379)字逸少,东晋琅玡临沂(现在山东省临沂)人。
他是古代著名的书法家,其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达,喜好自然山水,他的散文疏朗简净,韵味悠长,显示了他的文学功底。
因他作过右军将军,后人又称他为王右军。《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。
23《伊索寓言》:相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、 及基督教故事,共三百五十余篇。24钱钟书(1910――1998):现代文学研究家、作家,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,江苏无锡人。
代表作品有:两部著名的学术论著《。
6高中语文古代文化常识要怎么积累
文化常识对应的大方向是传统文化的积累与掌握。
2017版新课标中也多次提及“传统文化”“文化常识”,要求“了解相关copy的中国古代文化常识,丰富传统文化积累,汲取思想、情感和艺术的营养,培养健康高尚的审美情趣,丰富、深化对历史、社会和人生的认识。”对应在考试中,主要就是文言文阅读的一道3分选择题。
文化常识的记忆功夫应当在平时,不建议拿文化常识清单去背诵,当然这也是一种办法。个人在教学中提倡的是在文言文阅读练习中积累,每题4个,碰到即列入应当掌握的范围,同时,每个zd文化常识都是可以辐射其他知识点的,这方面强烈推荐王力先生的一本书——《古代文化常识》,学习空余翻看,权威准确,内容涵盖广,可以积累很多,了解一些传统文化的来历本身也很有趣。
端午节纪念的是屈原。
范文如下:
小学端午节主题班会设计方案
一、设计背景:
端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。
这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动地点:教室
四、活动时间:端午节
五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
六、活动过程
活动导入
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:“走进端午”节日课程现在开始!
活动一端午节由来
(一)端午节别称
1、端午节有哪些别称?
2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)
(二)端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史,关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》
活动二端午话习俗
(一)赛龙舟
1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事
传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)
蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。
2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)
3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)
相传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。
(二)话粽子
1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)
2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)
3、我国各地方的粽子还各有特色。(播放视频介绍。)
活动三包粽子,尝粽子,谈感受,激发情感
1、同学们想不想亲自学学怎样包粽子?课件出示包粽子步骤提示。
2、学生动手活动。
3、学生品尝各种口味的粽子。
4、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
教师总结
通过这次别开生面的节日课程,我校师生对端午节的了解都加深了许多。
The Human Seasons
——By John Keats
Four Seasons fill the measure of the year;
There are four seasons in the mind of man:
He has his lusty Spring, when fancy clear
Takes in all beauty with an easy span:
He has his Summer, when luxuriously
Spring's honied cud of youthful thought he loves
To ruminate, and by such dreaming high
Is nearest unto heaven: quiet coves
His soul has in its Autumn, when his wings
He furleth close; contented so to look
On mists in idlenessto let fair things
Pass by unheeded as a threshold brook
He has his Winter too of pale misfeature,
Or else he would forego his mortal nature
译文
人生的四季
——济慈
四季轮回构成了一年,
人的心灵也有四季更替:
他有生机勃勃的春天,
在幻想中把所有美景一览无余;
在那奢华繁盛的夏天,
他爱把春天采集的花蜜细细品尝,
沉浸在甜美的青春思绪中,
他高高飞扬的梦想几乎升上天堂;
秋天他的心灵栖息在宁静的港湾,
他收拢了疲倦的羽翼,
休闲而满足地透过雾气遥望,
任美好的事物像门前的小溪不经意地流逝。
他终将走进冬天的苍凉晚景,
不然他就失去了凡人的本性。
扩展资料
约翰·济慈(John Keats,1795年10月31日—1821年2月23日),出生于18世纪末年的伦敦,杰出的英国诗人作家之一,浪漫派的主要成员。济慈才华横溢,与雪莱、拜伦齐名。他善于运用描写手法创作诗歌,将多种情感与自然完美结合,从生活中寻找创作的影子。他的诗篇能带给人们身临其境的感受。
他去世时年仅25岁,可他遗下的诗篇誉满人间,他的诗被认为完美体现了西方浪漫主义诗歌特色,济慈被人们推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。
《泪与笑》从一开始就展现了纪伯伦最关心的文学主题:爱与美,大自然,生命哲学,人道主义,社会批判,诗人的使命和孤独,等等。这个集于中的全部散文诗作,已预示了纪伯伦一生的创作方向,也集中反映出纪伯伦的艺术风格发展趋势。
在《美》、《在美神的宝座前》等文里,作者把"美当作宗教,当作主神;认为美中才有真理,才有光明;美是"智者哲人登上真理宝座的阶梯"美以使人的灵魂"归真反璞至大自然"。在《幸福的家园》。《情侣》等篇目,他把爱与美比作一对情侣,而把智慧说成是这对情侣的"女儿"。在纪伯伦描绘的生命流程中,爱与美是他的小发点,也是他的终点,他最终是要"回到爱与美的大海中"去的。
《火写的字》一文表现了纪伯伦积极的人生哲学,对人生、未来充满信心。他一反英国浪漫主义诗人济慈那"声名用水书写"的观点,而提出"声名用火写在天空"。他相信人类走过"铺满荆棘的道路",穿过"人生黑夜的阴影'之后,"黎明终将会到来"。在《梦境》一文中,描绘出自己与"青春结伴而行",而"希望则在前面引路飞奔"的理想的人生道路。《在日光下》一文,指出人生有其意义,并非空虚,人生是克服艰辛,走向光明,向真理运行的。从副题上看,是有意否定圣经《传道书》所谓人生空虚的悲观论的。
《泪与笑》中有许多篇章是直接针对人类社会中的不义和罪恶的。作者通过《梦境》暴露出一个颠倒、荒诞的世界:"我看到祭司们像狐狸般老奸巨猾;骗人的帝王在千方百计地笼络民心""牧师多如牛毛,他们两眼仰望天空,心却埋在贪婪的坟墓中","可怜的穷人在耕种,富豪却去收获"。《茅屋与宫殿之间》、《两个孩子》用对比的手法,展示了人类在岁月舞台上长年演出的悲剧,批判了那些为这悲剧"喝彩叫好"的"观众"。《罪犯》控诉罪恶的社会把好人变成凶手飞哑巴畜牲》通过一只"受尽了人的残酷虐待"的护家犬,如何逃离了那片"不讲仁义、没有公正"的土地,形象地揭示厂那些被社会抛弃的人们的悲惨命运。一部分作品的社会批判性,与纪伯伦小说的社会批判性在激烈程度上、深刻性上,都不相上下,具有震撼人心的力量。
《泪与笑》也涉及了民族主义和爱国主义的主题,《相会》通过历史的追忆,表现"黎巴嫩之子"与"尼罗河仙女"之间永恒的爱情,实际上歌颂丁阿拉伯世界各民族之间的同胞手足之情。《时世与民族》以历史老人的深沉目光,审视了民族的兴衰,阐述了一种历史哲学。作者借时光老人之口,指出东方:—些民族的衰落,不过是一种"必要的沉睡","随之而宋的将是朝气蓬勃,充满活力"。
纪伯伦的爱国主义、民族主义是和他的人类一体观相联系着的。他认为祖国和世界是统一的,不是对立的。在《致责难者》中他提出:"整个地球都是我的祖国,所有的人类都是我的乡亲。'在《诗人的声音》中,更具体阐述了自己的这一立场。他说:"人类划分成不同的民族,不同的集体,分属于不同的国家,不同的地区。而我认为自己却既不属于任何一国,又不属于任何一地。因为整个地球都是我的祖国,整个人类都是我的兄弟;因为我觉得,人类本来就不够强,把自己肢解得零七碎八,岂不荒唐,地球本来就不够大,再分成大大小小的国家,岂非太傻"所以他说:"我爱故乡,更爱整个的大地。"他反对和憎恶假借"爱国主义"之名占侵略邻国,屠杀无辜这是典型的人类一体论,地球家园沦陷。在第一次世界大战前夕民族沙文主义和民族复仇主义的叫嚷甚嚣尘上的时候,发出这种充满理性的呼唤,喊出"你是人,我爱你,我的兄弟!"这样的口号,充分说明了纪伯伦的清醒和良知。
《泪与笑》也是纪伯伦价值观和人生理想的—次集中展示。在《真伪之间》、《致我的穷朋友》等篇章内,我们可以看到体现他价值观的最重要、最关键的字眼:"生命"、"自由","良心"、"公正"、"博爱","真理',当然还有纪伯伦神庙里的主神"爱"与"美'。在《展望未来》、《幻想女王》等篇章中。我们则可以看到他的社会理想,未来世界的蓝图,一那是一个没有贫者、没有"医生"、没有"教士"、没有"律师",人人平等的世界。
《泪与笑》中最优美、最有韵味的抒情散文诗,恐怕当推《组歌》中的《浪之歌》、《雨之歌》、《美之歌》以及《花之歌》诸篇了。这几昌-作品情思交融,婉约清丽,晶莹剔透,称得上是散文诗中的上乘之作,深受读者喜爱,把它们视作散文诗的"典范"或"标准"亦无不可。这几篇作品之所以脍炙人口,是因为它们十分难得地实现了一般诗作难以达到的"自然"这一目标。这篇篇佳作,既显示出真实的外在的"自然",又显露出清淳的内在的"自然",并通过从"自然"中选取的种种意象,将情、理、景融为一体,没有一点斧凿的痕迹,实属上乘。
如往常一样上车了,塞上耳塞开始听歌,但是这次却没有像往常那样直接闭上眼睛睡觉,因为不舍了,想多看看这座城市。
毕业季,这两天的毕业典礼,毕业聚餐,学位授予仪式,与同学拥抱告别,都压抑着心里的酸意,忍住不哭,可是,现在一个人在这渐渐远离丽水的车上,回想以前的一些事儿,真的好想大哭一场。
回想四年前,也是这一班车,从嵊州到丽水,在志愿者的带领下走进丽水学院,当时丽水学院还没建新校门,说实话,看起来真不像一个大学,最先见到的是两个助班,郑央和雷小丹(现在的小丹学姐已经怀孕要当准妈妈了),领了寝室卡,找到了四幢寝室,在楼下阿姨那里领了寝室钥匙和水卡,618,最高层,当时在爸爸的帮助下把行李搬到了寝室,找到了自己的床铺,1号床,还记得当初进了寝室第一件事就是跑向阳台,看看有没有厕所,看完后就安心地找食堂吃饭了。记得第一餐饭是在一楼的老食堂吃的,我,爸爸,袁婕雯以及她爸爸四个人,当时我和爸爸每个人点了三个菜,貌似有一个是梅干菜,一个鸡腿,好想刷了16块钱,好便宜!那天下午和院长去买生活用品,她信誓旦旦地和我说她在来学校前看过学校地图,知道超市在哪,于是我跟着她来到了东区超市,后来才发现其实我们的寝室楼前就是西区超市,我们竟然顶着大太阳跑了那么远,真是笑死了。我记得我当时不会套被套,还是碧燕帮我套的(当时她姐姐也在,她们俩真的好像,当时我以为她们是同学,大二那年寒假,碧燕姐姐结婚了,去年生了孩子,从此每天碧燕的日常就是看小曦曦的视频,并分享给我们,能预感到她以后是个炫娃狂魔),当时我们每个人都在自己忙碌时,秀梅的男朋友在帮她擦窗,整理内(说实话,当初的自己还真没那根筋,说很羡慕有这样的男朋友,但是后来在一次次的夜谈中了解了他们的爱情故事,包括从安徽到东北再到丽水,现在在甘肃,他们的网上相识,以文相知,从虚拟世界走到了现实世界,断断续续的了解了整个过程,只剩叹服,敬佩秀梅的勇气吧)那天晚上,我们将椅子放在寝室中央,围成一个圈,做着自我介绍,互存手机号码,加QQ和微信,聊聊天儿,就这样我们六个人的618成型了。第一次晚自修,当时还是理科教育134,见到了班主任洪枚,当时只觉得她身材真棒,因为是健美操老师的缘故吧,每个人上台做自我介绍,美其名曰互相认识一下,不记得当初怎么做自我介绍的,到现在我还是觉得自我介绍是一个很困难的事。
开学不就就开始了军训,现在再去看军训的照片,还是不忍直视的。记不清那是的教官叫什么了,但还记得他的模样,以及他给我们唱的《军中绿花》,他对我们真的挺好的,会找阴凉地训练,经常让我们休息,最后会操后还买了每人一杯奶茶,听说我们军训结束后不久,他回老家云南了。也是在军训的时候,和孙秀虹特别投缘,或许是军训结下的友情,我们一起商量转专业,一起商量考研,以及前段时间找工作,她帮了我很多。清楚的记得,军训结束那天是我生日,那天寝室六个人一起在西城吃了火锅,这是寝室的第一次聚餐,也是从那以后奠定了寝室里过生日的习惯。
大学开始,社团就开始忙碌了,自己迷迷糊糊的加入了心协和绿谷青年,不过也正是绿谷让我认识了杨海湖学姐,她是我大学四年里最熟的学姐,即使她毕业后,有问题时也会去问她。对她最深的印象是,眼睛很美,声音很好听。
大一第二学期,细分了专业,寝室里的六个人选了四个不同的专业,被分到了五个班,很幸运的和碧燕在同一个专业,同一个班。还记得当时的专业负责人陈志烈老师,说实话他是一个很负责的老师,他开的诵读课也很好,虽然当时很多人抱怨他的考试,但是我挺喜欢他的。当时每节课前总会无情的“质问”我们,“你们能用英语流利地表达你自己吗?你们能……”每次听他问完,自己都在心里默默地说“不能,我还是好好学吧”,后来由于一些原因,他不再上课了,记得有一次在食堂碰到他,和他聊天时,他问我:“你们以后是真的只想当一个中小学老师吗?”当时的自己还挺有梦想的,我对他说:“我不想,我想考研。”有一次上陈伟星的演讲课时,自己要代表小组上台做report,说实话,那次是第一次上台,表现差到不行,紧张到说话结巴,脑子一片空白。谢清老师的综合英语上了三个学期,也是被叫起来发言最多的课了吧,前两天的毕业聚餐上她来敬酒时调侃我们说“赶紧找男朋友,赶紧结婚”,哈哈,她还是那么接地气,还记得她上课时提过想生二胎,生个女儿,结果上学期又生了儿子。还记得有一年的体育课选了班主任老董的太极,也是因为这个体育课他才对我们熟悉起来,最感动的是,我们在大三时向他咨询了考研的事,他记在心上了,在大四实习前帮我们去教务科说帮我们安排在方便的地方,这事也是后来听说的,当时真的很感动,也很感谢他,不过也很愧疚自己没能坚持考研到最后。大二暑假新来的教法老师,叶晓霓老师,说实话她的一线经验真的很丰富,上课内容也都是她的教学经验,可能我们走出学校走在教育行业中最有用的还是她教的那些吧!大三的时候,很多课都是民族学院老师上的了,由于我们是第一届从民族学院移到教育学院的学生,老是被老师说我们是教育学院从民族学院抱养的孩子。李晓东老师的词汇学和语言学,理论性强,考试又困难,当初考前背了好久好久;任莺老师是一个性格很直率的人,不拘泥于一些规矩,形式,上课时也是按我们能理解的来,用个不恰当的词就是“实用型”,这也是我后来找她当毕业论文导师的原因吧,没有任何架子,一切考虑实际,不搞虚把戏;口译的罗小华老师也是一个很逗的老师,有时候上课,他自己讲了一个冷笑话,却没想到我们根本get不到他的点,然后他就回以两声尴尬的笑,不过他讲英语的声音真是好听到不行;文学史有两个老师,但属于完全不同的类型,英国文学史老师叶蔚芳老师,可以说是一个醉心文学的痴汉,永远记得那堂课上,她满脸陶醉的对我们说“你们能想象窗外树上落下的树叶是你远方爱人为你寄来的爱的书信吗?”,当时就觉得,她骨子里就是一个浪漫主义者,是这个真心热爱文学的人,每一次她捧起书读作品时的感觉,仿佛那是她一个人的世界,她在文字的世界里徜徉,后来在上个月回学校时还跟琪佩一起去旁听了叶老师的课,那一课是讲《了不起的盖茨比》的作者与作品,当时的感觉很激动,可能是在学校外面太久了,一直在来回奔波,疲于应付招聘考试,所以听到叶老师的课有种被精神升华的感觉,当初真的特别激动,叶老师是一个要求特别严格的老师,当初就有人因为没达到她的要求而被说哭了,但是我是真的喜欢这样的老师,她能指导我们,带领我们学到真知识;美国文学史的孙雁冰老师,他自己可能是这个学识挺广博的人,但是说实话他的课对我们来说真的没什么用,每节课都是学生自己做PPT讲,他很少讲课,只会在我们讲完时提几个观点,但我觉得他是一个很搞笑的老师,我常常私下里称他是“屌丝”,但不得不承认他的学习能力,总是能在图书馆里看到他。大三的暑假,原本五个人打算留校复习,准备考研的,连教室都借好了,但半路杀出来个G20,浙江省高校都不允许学生留校,只能收拾东西回家,我老是说家不适合学习,果然,一个暑假就废了,大四开学前两天和建红聊完后就放弃了考研,说实话这次放弃应该是自己毕生的遗憾了吧,但有什么办法呢,只能告诉自己“自己的决定,后悔也没办法”。大四实习,在梅山中学,说实话自己真的很幸运,碰到了一个很愿意给我机会上课的指导老师周少珺老师,一个很愿意带我指导我的班主任刘雪芳老师,还有一个年纪相仿很聊的来的桑振亚老师,我的实习应该很顺利也很愉快,感恩遇到的这些老师吧。
大学里印象最深刻的应该是大一的暑期社会实践和印象生活册吧。那次暑期社会实践,在秀梅的领导下团队成型,一起跟着黄罗家老师去了龙泉的竹垟,我们这一队人,每天自己做吃喝的,给学生上课,排练最后的文艺汇演,那时候的一首《青春纪念手册》代表了我们的整个实践,以至于后来听到那首歌就会陷入满满回忆之中,那群孩子,那段时光,那首歌!我们寝室都是属于“低调型”,不愿意参加各种活动,我们寝室唯一参加的就是印象手册,当时的照片并不多,收集,打印,制作册子,到最后微信拉票,所有人都在出力,最后得奖,也是我们618这个小family的最好见证吧。
回想这四年,虽然平平淡淡,但是简单,温馨。昨天晚上学士学位授予仪式结束走出学术报告厅,恍然觉得,一切竟然结束了!昨天晚上,在将睡之时被琪琪叫起来打双扣,然后在12点多听到楼下有两个男生在哭,于是披着空调被趴在窗口,他们撑着伞坐在泥地里哭的很凶,隐约听见“我不想毕业”,“明天就要走了”,对这两个男生的真性情叹服,自己也好像这样疯狂一次,想要朝他们大喊“别哭,我们明天也要走了,毕业快乐”,可夜深了,终是没有付诸行动!后来,那两男生也撑着伞走了。早上收拾着东西,将寝室里里里外外都看了好几遍,每一个角落,是真的不舍了,住了四年的地方,四年里的另一个家。以前收拾了东西,回家前总是挥手说“下学期再见”,可这次只能说“再见了”,因为下次再见我们谁都不知道在什么时候,也有可能是再也不见了!
随着车子渐行渐远,上课的画面,夜谈的画面,逛街聚餐爬山聊天的画面,浮现脑海,珍藏记忆之中吧!
这次,真的再见了。
再见,同学!
再见,618!
再见,大学时光!
110道语文知识题
老鼠 )出洞——东张西望 ( 老牛 )吃草——吞吞吐吐
( 鸡 )给黄鼠狼拜年——死巴结 洞里的( 蛇 )——不知长短
盲人骑瞎(马 )——乱闯 ( 猴子)拉车——连蹦带跳
2“岁寒三友”是指: 松竹梅 。
3《童年》的作者是俄国作家( 高尔基 ),《童年》是他的自传体三部曲之一,另外两部是(我的大学 )、( 在人间 )。
4写出下面的代称的含义
“杏林”指 __医学界_ “桃李”指 _学生_ “千金”指 __女儿_
“红豆”指__相思__ “手足”指 _兄弟
5把下面的一些俗语用一个成语来概括
做一天和尚撞一天钟——( 得过且过 )小和尚念经——( 有口无心 )
搬起石头砸了自己的脚——( 自作自受 )此地无银三百两——( 欲盖弥彰 )
6“诗圣”是指 (杜甫 ),“诗仙”是指( 李白) ,“诗史”是指 ( 杜甫的诗 )。
7“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗暗示了《红楼梦》中两个人的命运。其中“阆苑仙葩”指的是(林黛玉),“美玉无暇”指的是(贾宝玉)。
8填成语,并把填的字连起来,猜出谜底
( 一 )日千里 (半)壁江山 ( 绿 )林好汉 ( 一 )触即发
( 半 )途而废 ( 红 )极一时 ( 一 )鼓作气 ( 半 )路出家
( 喜 )出望外 ( 雨 )后春笋 ( 一 )举成名 ( 半 )信半疑
( 喜 )不释手 ( 风 )吹草动 打一字( 秋 )
9填上诗中的花名
(1)人闲 (桂花 )落, 夜静春山空。
(2)待到重阳日,还来就 ( 菊花) 。
(3)西塞山前白鹭飞,( 桃花 ) 流水鳜鱼肥。
(4)接天莲叶无穷碧,映日( 荷花 ) 别样红。
(5)忽如一夜春风来,千树万树( 梨花 ) 开。
(6)( 稻花 )香里说丰年,听取蛙声一片。
(7)儿童急走追黄蝶,飞入 ( 菜花 )无处寻。
10“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《 三国演义 》的开篇词。
2一些语文文学常识题
1。北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉“整天儿”,爱什么时候出车与收车都有自由;拉出车来,在固定的“车口”或宅门一放,专等坐快车的主儿;弄好了,也许一下子弄个一块两块的订甫斥晃俪浩筹彤船廓;碰巧了,也许白耗一天,连“车份儿”也没着落,但也不在乎。这一派哥儿们的希望大概有两个:或是拉包车;或是自己买上辆车,有了自己的车,再去拉包月或散座就没大关系了,反正车是自己的。
祥子一开始是个比较有自由的洋车夫,这就是说,他是属于年轻力壮,而且自己有车的那一类:自己的车,自己的生活,都在自己手里,高等车夫。
2。绝望岛
3。“鹦鹉螺”号
4。万事具备 只欠东风;赔了夫人又折兵 太多了,不好说
5。余秋雨, 山居笔记
6。煮酒论英雄 曹操 刘备
3语文知识常识题
1,满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?
曹雪芹,红楼梦第一回;
2,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏残淡酒,怎敌他、晚来风急。
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。
守著窗儿,独自怎生得黑。
梧桐更兼细雨,到黄昏 点点滴滴。
这次第,怎一个 愁字了得!
李清照,《声声慢》。
3《孙权劝学》选自《资治通鉴》,作者司马光,他主持编写的本书是我国一部编年体通史
以上
4语文常识题
·鲁迅,原名周树人,字豫才。
伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕";"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛",这是他一生的真实写照。
主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等《傍惶》包括《祝福》、《伤逝》等)。散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)。
·郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。
是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅樊》《女神之再生》《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。
奠定了新诗运动的基础。 ·叶圣陶,名绍钧。
现代作家,教育家。主要作品为长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
·茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。现代杰出作家,"五四"新文学运动的先驱之一。
主要作品为《蚀》三部曲《幻灭》、《动摇》、《追求》《子夜》"农村三部曲"《春蚕》《秋收》《残冬》)《林家铺子》,散文《风景谈》《白杨礼赞》,《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了"左翼"文学阵营的战斗实绩。 ·郁达夫,现代作家。
主要作品为《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等。 ·徐志摩,现代诗人。
主要作品为诗集《志摩的诗》〈猛虎集〉等,著名篇目有《再别康桥》《在病中》《沙扬娜拉》《偶然》等。是新月派主要诗人。
·田汉,著名戏剧家,我国革命戏剧的奠基人。主要剧作有《咖啡店之一夜》《名优之死》《丽人行》《关汉卿》《文成公主》另有京剧《白蛇传》《谢瑶环》等。
他是"五四"以后 最有成就的剧作家之一。歌词《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后广为流传,后定为国歌。
·朱自清,现代作家。主要作品为诗和散文合集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》《你我》学术著作《经典常谈》著宅篇目有(背影》《绿》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦 淮河》《生命的价格-- 七毛钱》等。
·闻一多。著名爱国诗人·学者。
主要作品为诗集《红烛》《死水》著名篇目有《太阳吟》《洗衣歌》《发现》《一句话》《死水》等,学术著作有《神话与诗》《古典新义》等。 ·老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。
1950年获"人民艺术家"称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子》《四世同堂》剧本《茶馆》、(龙须沟》、《西望长安》等。
浓郁的地方色 彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默。形成了老舍的风格,也是"京味小说"的开创者。
·冰心,原名谢婉莹·著名女作家。主要作品为诗集《繁星》《春水》散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现"爱的哲学",被誉为"美文"的代表。
·夏衍,原名沈端先。著名剧作家。
主要作品为剧本《秋谨传》、《上海屋檐下》《法西斯细菌〉改编的**剧本有《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等,报告文学《包身工》创作了我国最早的**文学剧本《狂流》 ·巴金,原名李尧棠。主要作品为长篇小说"激流三部曲《家》《春》《秋》"爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》中篇小说《寒夜》、《憩园》等,散文集《保卫和平的人们》、《随想 录》等。
《家》等为我国现代文学史上描写封建家庭历史的最成功的作品。1982年获意大利"但丁国际奖" ·赵树理,原名赵树礼,小说家。
主要作品为小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等。《小》被誉为"解放区文艺的代表作之一"《李》被誉为"走向民族形式的里程碑"。
其民族化,大众化,是"山药蛋派"的代表作。 ·曹禹,原名万家宝。
戏剧家。主要作品为剧本《雷雨》《日出》、(原野》《北京人》《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。
·艾青,原名蒋海澄,著名诗人。主要作品为《大堰河---我的保姆》、《黎明的通知》《雪落在中国的土地上》《北方》、《手推车》《光的赞歌》等。
他的作品标志着"五四"以后自由体诗发展的一个重要阶段 ·周立波,主要作品为《暴风骤雨》、《山乡巨变》《暴风骤雨》是我国解放战争时期出现的最成功的文学作品之一,获斯大林文学奖。 ·孙犁,原名孙树勋,主要作品为长篇小说《风云初记》短篇小说《荷花淀》等。
作品充满诗情画意,有"诗体小说"之称。白洋淀派"创始人。
·梁斌,主要作品为长篇小说《红旗谱)、《播火记》、作品是概括我国新民主主义革命时期北方农民生活和斗争的史诗。 ·柳青,主要作品为长笛小说《种谷记》、(铜墙铁壁)、(创业史) ·杜鹏程,主要作品为《保卫延安》我国第一部大规模正面描写解放战争的长篇小说。
小说主要人物有彭德杯、周大勇。 ·李季,主要作品为长诗《王贵与李香香》长篇叙事诗《杨高传》。
前。
5怎样做好语文阅读题ppt
提高语文阅读,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。
首先,可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。
在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。
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