·用纸可以做什么简单的手工？·

1、取一张正方形的纸，然后有颜色的一面冲下，沿对角线对折。

2、再按照正三角形的高对折。

3、掀起一角，分开成两层，然后压平。

4、翻过来，再将另一个角折成两层，压平。

5、把两边向中线对折。

6、翻过来，同样把两边向中心线对折。

7、折出星星的角。 从侧面将两层纸分开，然后压平。然后对另一侧进行同样的处理。再将纸翻面进行同样的操作。

8、上折三角形。尽量往上折，但不要折到最顶部。然后翻过来，进行同样的处理。

9、从侧面展开，让之前被折在里面的一面露出来。

10、把两边向中心线对折。

11、上折三角形。尽量往上折，但不要折到最顶部。

12、翻过来，再从侧面展开，让之前被折在里面的一面露出来。

13、把两边向中心线对折。

14、上折三角形。尽量往上折，但不要折到最顶部。

15、把每个角抬起来。将星星的角抬到大概和水平面垂直的位置，然后每个角都重复处理。

16、轻轻的的展开星星的角即可。

用卡纸做手工方法如下：

1、首先用**卡纸剪出一张方形纸。

2、像折扇子一样来回反复进行折叠。

3、完成后再往中间对折。

4、中间与底部用胶水粘上。

5、重复以上动作，完成另一个半圆的小扇子，合并成为一个真正的圆。

6、用棕色卡纸剪出一个小圆，并黏在上一步做好的花上。

7、再拿出一张长的绿色卡纸，卷出一条细长筒，做向日葵的花茎。

8、同时剪出两张叶子。

9、最后把花和花茎粘在一起就完成啦。

向日葵是菊科向日葵属的一年生草本植物。高1-35米。茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，直径10-30厘米，单生于茎顶或枝端。 

1、用**卡纸剪出一张方形纸。

2、像折扇子一样来回反复进行折叠。

3、完成后再往中间对折。

4、中间与底部用胶水粘上，重复以上动作，完成另一个半圆的小扇子，合并成为一个真正的圆。

5、用棕色卡纸剪出一个小圆，并黏在上一步做好的花上。

6、再拿出一张长的绿色卡纸，卷出一条细长筒，做向日葵的花茎。

7、同时剪出两张叶子。

8、最后把花和花茎粘在一起就完成啦！

长方形的纸做手工简单又漂亮如下：

1、长方形卡纸折会跳的青蛙

长方形彩纸上面先折一个米字形，根据折痕折成三角形，下面也一样，四个角向内折后再向外翻折，翻过来折背面，下面折两折，会跳的青蛙就做好了。

2、长方形卡纸折大金元宝

长方形彩纸在三分之二处对折，展开后两角向内折叠，另外一边向上折叠，稍微整理一下金元宝就做好了。

3、长方形卡纸折花花牛信封

长方形纸向上翻折两次，取一把剪刀把多余部分剪掉，用工具刀在纸上掏出一个长方形，在纸上用彩笔画出自己喜欢的图案，将底部粘牢，信封就做好了。

做手工的好处：

1、手工制作可以丰富孩子的童年生活 现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

2、手工制作可以培养孩子的自信心宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

可以制作教师节贺卡，方法如下：

需要工具：彩色卡纸，胶水、剪刀。

1、准备七张不同颜色的小正方形彩纸。

2、取其中一张对折，在上面画出半个热气球横截面的形状。

3、用剪刀沿着轮廓剪下来，一个剪出七个。

4、把这七个纸片依次粘在一起。

5、粘在**长方形卡纸的左上角。

6、、再在红色卡纸上画一个热气球篮子的形状，里面写上字。

7、剪下来，粘在卡纸上，并用黑色笔把热气球和篮子连起来。

8、最后在卡纸上写下“教师节快乐”，教师节贺卡就做好了。

卫生纸可以做成小兔子的手工，方法如下：

1、准备一张卫生纸，如图；折成长方形。

2、再折成一个三角形。

3、接着将下半部分也折成三角形。

4、两边向内对折一次，再将上面的角折到下面。

5、用双面胶固定在一起。

6、这样卫生纸手工制作完成。

做手工就是要动手操作的活动，那么幼儿做手工最直接的好处就是培养幼儿的动手能力。做手工除了锻炼幼儿动手能力，其过程中是由老师提供的一些或者实物去引导孩子完成，在此过程中每个孩子的想象力不同进而创造出来的作品也会有所差别，所以幼儿在做手工的过程中也锻炼幼儿的想象力和创造力。

手工制作是幼儿感兴趣的一项活动之一，一般在幼儿自由活动的时候，没事情可以做时，三三两两的孩子一起做手工也是一件非常高兴的事，尤其在分享自己的作品时，孩子是非常有成就感的，从而增加了孩子的生活乐趣。

手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐，在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。