“我与春风皆过客 你携秋水揽星河”这句话是 什么含义

“我与春风皆过客 你携秋水揽星河”这句话是 什么含义,第1张

这句话的意思是:我和春风在你的世界,只不过犹如过客一样,甚至留不下一点影子,而你携带着熠熠生辉的星河,将眼光深情地注视着别人。

“我与春风皆过客”中的的“我”其实是一种泛指,而“春风”则是一切美好意象的统称。“春风”既然这么美好,和“我”联系在一起,则是一种骄傲的隐喻。而后面的“皆过客”却让整句的意境从美好变成了无奈。

“你携秋水揽星河”中的“你”其实指的是“我”倾慕已久的公子或伊人,表达了自己和喜欢的人相识一场,但是却爱而不得的落寞心情。整句话充满了心酸和无奈。

扩展资料:

“我与春风皆过客,你携秋水揽星河”这句话并不是古诗,而是现代人写出来的。这句话使用的场合一般是表达自己喜欢的人不喜欢自己的心酸无奈之情。

表达类似感情的文艺句子还有以下这些:

1、你是山川,你是河流,你是我小心翼翼摸索穿过的荆棘林,却唯独不是我的港口。

2、我大概也满足于做你白昼里的月亮,冬日中的薄衣。像是火车车窗外掠过的一棵树,和那无论开往何方,却始终能在大地上投下阴影的太阳,到底是无法并论的。

1 林斤澜的 春风 读后感100字

也是春风,也是春天

林斤澜先生写的春天,并非人们想象中的春天的样子。人们心里头的“标准春天”,不是“杏花春雨江南”的春天,就是朱自清先生笔下“风轻悄悄的,草软绵绵的”的春天吧!可读了林先生的《春风》,谁都会说一句:真的,谁规定的,春风一定要是“吹面不寒”的杨柳风呢?谁说春天就一定要是春暖花开,日头暖洋洋,惹得人心也痒痒的样子呢?

别样的春风,别样的春天,有别样的风情。

文章结构很是精巧讲究。以抑笔起首,先写人们对北方春天的意见,这是对北方春天的普遍看法。作者不直接加以辩驳,而以“北京的春风真就是刮土吗”,将笔锋轻轻拨转开来,写自己的亲身经历和感受,用事实来说话,告诉人们北国春风的好处。到结尾,却不忘把江南的春天也贬一笔,揶揄地说是“有死耗子味儿”,别无他意,只是为突出北国春风的叫人难忘。那浓浓的情意,让人不由想到作者必是和北国的春风相依相伴,走过了一段不平常的日子,才能够与春风相知,知道它的性情,它的风骨,所以为它叫好。

写北国春风的好处,都暗暗和江南的春风作比较。江南的春风是“抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润”,北国的春风则是在一夜之间,“从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来”,“从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸”;江南的春风必是吹面不寒的,北国的春风,却是“扑在人脸上,如无数的针扎”;江南的春风该是无声无息的,北国的春风却能“呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们”。作者抓住北国春风的特点,写了它的与众不同,写得叫人心服口服。这才是北国春风该有的样子。若不是这样的春风,“又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪”?

本文的用词很有特点。拟声词和叠词的运用虽只那么几处,却很是出彩。北地的春风若也没有风声,那就失去了个性。作者写春风“呜呜吹号,哄哄呼啸”,扑在窗户上,也是“撒拉撒拉”,便陡然生出一分豪情。最精彩的是这一句,“春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也”,“呼哧呼哧”的春风原来也是一条可亲可敬的好汉哩。写河冰开裂是“轰的一声”,病枝刮折是“嘎的一声”,都干脆得仿佛就在你耳边。石头房子的木头架子的晃动声,比作冬眠惊醒浑身关节松动的声音,那“格拉拉、格拉拉”的响声,惊得人都好像要从房子里冲出去避一避了。

这样的春风,是不是也在邀请着你,去和它亲近呢?

2 和春风聊聊天的作文一百多个字

春天来了,随着复春天一起来制的,还有春风。我要和春风聊聊天。

被春风摸过的小草,绿意盎然,苍翠欲滴。我问春风:“春风春风,你为什么能使小草变了样?”她说:“因为我把温暖带到人间,赶走冬天的寒流。”这使我想起了诗句:野火烧不尽,春风吹又生。

被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

被春风掠过的柳叶,婀娜多姿,形态万千。我问春风:“春风春风,你为什么能使柳叶变了形?”她说“因为我是一个理发师,帮柳树做一个新发型。”有道是:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我爱春天,更爱春风。因为她给春天带来了温暖、美丽和生机。真是:迟日江山丽,春风花草香。

3 求我和汉字之间的故事作文100字 学霸们来啊

1今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。

“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。

“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

2我与汉字的故事

汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。

小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”。现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。

幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!

上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”。老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。

虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”

在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是“自豪”两个字。

中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。

作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

3汉字是记录汉语的文字,它已经有六千多年的历史了,它不但是世界上使用人口最多的语言,而且还是世界上最最古老的文字呢!

我刚出生那年,爸爸妈妈就买了许多色彩鲜艳、图案生动活泼的画报让我认识汉字,和汉字做朋友。每当我们走在大街上看到有汉字的地方,爸爸妈妈就会指着它们告诉我那上面的字怎么读;每次爸爸妈妈教我认字时我都会忘记,而爸爸妈妈总是不厌其烦的,一遍又一遍的告诉我,教我记住的方法。

在我六岁那年我与汉字开始亲密接触了,妈妈送我去学硬笔书法,为读小学打好 文字基础,也为了让我更快的多认识这伟大的汉字!

开始读书了,我认识的字也越来越多了。渐渐的,我看的课外书也由浅到深,我徜徉在知识的海洋里,贪婪的吸取着文字的魅力。我所写的文章会被老师在课堂上范读,博客里的文章偶尔也会印成铅字出现在报纸上。

但是,由于年级的增高,作业量的增大,我的文字也越来越潦草,而不是家长所期望的字写得越来越好。爸爸妈妈有好多文学家、书法家的朋友,他们经常会犀利的指出我书写文字的优缺点。在他们真诚的点评和关爱中,我成长了。

谢谢那些关心和指引过我的老师们、叔叔阿姨们,写字的道路上有你们的陪伴,我不孤单,我会更加努力的。

4 描写春风的段落要用比喻,拟人和排比100字

春风是一把钥匙,它轻轻地趁你没留意,把春天的大门打开了

春风是一盒五彩缤纷的颜料你看,它把绿色给了小草,绿绿的小草露出它那细细的身子,春风一吹,它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈它把红色给了小花,小花像小朋友的小嘴巴,张开了笑脸,真有趣蓝色是给清澈的小溪,小溪就变成了一面明亮的打镜子兰花仙子得到的颜色就更多了,有白色的,绿色的,还有很多很多你数都数不完

春风,藏着非常好闻的味道,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住

春风吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家,夏天就快要来了小青蛙从梦中慢慢醒来,小鸟也从南方飞回来了,它们都在迎接春姑娘的带来

5 描写春风的佳句50字左右

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

6 描写春风的段落要用比喻,拟人和排比100字

春风吹过,鸟儿卖弄他甜美圆润的歌喉,柳枝炫耀她婀娜多姿的身材,大自然显示她风情万种的世界

7 写一篇《春》和《春风》的推荐语100字左右

楼上撒b

8 描写春风的一段话一百字 从听觉 触觉 视觉等角度来写(不要出现 春 字)快啊 急求!

她来了,带来一片芬芳,沁人心脾,如置身与未曾到达过的花海梦境。继而,我听到了她歌唱的声音,旋律优美动听,飞来的鸟儿也在为她伴奏。我感受到她在温柔的抚摸我的脸颊,那柔和的,温暖的触感,像母亲的双手,不知不觉,我已沉醉在她怀中。。。。。。梦里,我仿佛看到她在朝我微笑,一种亲切的感觉油然而生,心想:她一定就是上帝派来人间的天使,把爱与希望撒向大地,播种美好。。。。。。

9 概述《春风沉醉的晚上》100字左右!

现代著名作家郁达夫的短篇小说《春风沉醉的晚上》讲述了这样一个故事:

“我”由于在沪上赋闲,只得租住在亭子间,支付微薄的租金,平日里靠写稿赚点小钱维持生计。

“我”的邻居是个女工,叫陈四妹,她的工作很辛苦,但却有着一颗善良的心,她曾向“我”诉说老板的刻薄和产品的低劣,建议“我”不要买她们厂的东西。

“我”的作品发表了,赚了点稿费,“我”兴奋地买了些水果 ,想到了她,也给她送去一些。没想到她以为“我”平日不出户,钱得来不明不白,还提醒“我”不要干有违良心的事,“我”向她说明钱的来历,她才放心,高兴地接受了“我”的水果。

“我”走出房门,看着“春风沉醉的晚上”,突然有着轻松舒适的感觉。

这就是《春风沉醉的晚上》全文的主要内容,这篇作品塑造了一个普通女工——陈四妹的形象,这是中国现代文学史上出现的第一个无产阶级人物形象,有着划时代的意义。

10 关于春天的诗歌(100字)

春之曲

春风伸出温柔的手

抚摸着树的枝桠

于是蛰伏的生命苏醒了

光秃的枝桠上吐出了嫩芽

春雨用她真挚的情

义无反顾地从远天落下

于是沉默的大地开怀了

撒下的种子已经发芽

春花用她灿烂的笑

让万水千山美妙如画

诗人用她火热的情

把春之歌唱遍海角天涯

这不是古诗,是现代人写出来的,这只是现代人根据诗句改编出来的,来源元末明初诗人唐温如的《题龙阳县青草湖》。

原文:

西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

译文:秋风劲吹,洞庭湖水似乎衰老了许多,一夜愁思,湘君也应多了白发。醉后忘却了水中的星辰只是倒影,清朗的梦中,我卧在天河上。

改编全诗如下:

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

我与春风皆过客,你携秋水揽星河。

谁共明月赴长生,痛伴思念泪无痕。

2、网上还有很多类似这样的作品,例如:

我与春风皆过客,谁共明月赴长生。

且邀秋芳醉及冠,晏晏良夜大梦中。

3其实相对喜欢下面这个版本,只是感觉有点心酸:

我与春风皆过客,你携秋水揽星河。

暂请明月压星河,一翦秋水可揽我。

有关这句诗的作者是谁,现已经无从考证,我们暂且称其为佚名。那么这句话究竟在表达什么意思,很多人也是纷纷大开脑洞,对其进行深入的解读。其实这句话如果用白话文翻译,仅仅12个字,但是看后却十分的扎心。

我与春风皆过客

首先我们来看“我与春风皆过客”,这里的“我”其实是一种泛指,而“春风”则是一切美好意象的统称。我们翻看诗词文献,凡是诗中带有“春风”的,基本上都是无限的美好和快意。

比如说崔护的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,这里的春风是一种自喻,也是委婉表达自己朦胧爱情心事;孟郊46岁金榜题名,写下了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,开心得像个孩子,这里的春风更是心花怒放、畅快无比。李白也曾写下“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”来歌颂杨玉环的倾国容颜;白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”蕴含着无限的生机和可能。

“春风”既然这么美好,和“我”联系在一起,则是一种骄傲的隐喻。而后面的“皆过客”却让整句的意境从美好变成了无奈。何谓过客?不论是诗仙李白的“生者为过客,死者为归人”的辛酸凄苦,还是范成大的“乌鸟投林过客稀,前山烟暝到柴扉”的寂静,无不透漏出悲凉和萧条。

你携秋水揽星河

这里的“你”其实指的是“我”倾慕已久的公子或伊人,而“秋水”也有多层含义,《西厢记》中曾言“望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山”,秋水于是便成了清澈的眼波;而诗佛王维的“寒山转苍翠,秋水日潺湲”,秋水也代表舒缓和温暖的意象。

而后句的“揽星河”可谓用典颇深了,这里疑似化用了李清照《南歌子》中的“天上星河转,人间帘幕垂”,又好似是借用了唐温如的“醉后不知天在水,满船清梦压星河”读起来极富有艺术个性,美得让人心醉。

很多人将这句话理解为:春风和我都是人间过往的行人,我们彼此在一起,能成为彼此的良人,其实这是一种错误的解读。

事实上刚好相反,这句话说的意思是没能在一起,甚至还有一种“我寻找不到爱情”的苦闷,只不过诗中运用了“哀而不怨”的写作方法,含蓄而委婉,意涵醇厚,不细细品读还真无法读懂。

我们综上所述,把“我与春风皆过客,你携秋水揽星河”连起来看,其实就是在说明自己和喜欢的人相识一场,但是却爱而不得的落寞心情。我和春风在你的世界,只不过犹如过客一样,甚至留不下一点影子,而你携带着熠熠生辉的星河,将眼光深情地注视着别人。看到这里不禁心念一起,这世间有多少没有结果的恋爱,最后都是空欢喜一场,充满了辛酸和无奈。

其实我们根本不需要解释得如此复杂,我们读懂这句话后,概括起来就是12个字,可谓是言简意赅,又非常的扎心:我不是不谈恋爱,我是没人要!

单身青年男女们,希望每个人都能找到“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的爱情,也希望每个人都能在爱情中修成正果。愿有岁月可回首,且以深情共白头,春风虽然美好,但星河也很耀眼,愿每个人都成为对方眼中的春风和星河,一起白头偕老,共度锦绣年华。

这两句诗用我和你作对比,有网友认为它抒写的是一位痴情者的落寞,意思应该是:我和春风都不过是你生命里的过客,你真正在意的另有其人,你带着一川秋水携着熠熠星河,深情地望着他。

当然也有部分网友认为,它体现的是两种不同的人生状态。春风是短暂的,一飘而过,这是“我”的生活状态。

秋水可理解为女子清澈的眼睛,我过得不好,但你却与星河为伍,受到女子的眷顾。如果是这样理解,那这14个字则有点儿酸溜溜的意味。

正因为每个人读来都会有不同的感受,这个金句也就显然更有魅力了。

在复杂万千的社会中,总有那么一习春风,围绕在我们身旁。它悄然无息,却惊天动地,它以一种独特的方式感染着我们,温暖着我们。走在春风里,我的心随之飞翔。

 记得那是一个下午,风猛烈的刮着,我的鞋破了口,风钻进我的鞋里,好冷啊。没办法,只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷,给我修修鞋吧!”我带着乞求的目光向他看去,老爷爷连忙放下手上的活,接过我的鞋二话没说,迅速拿出工具,飞针走线,不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋,突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思,亲切的说:“孩子,天色不早了,快点回家吧!”这时我忽然发现他的手被针扎破了,不停的向外流血,突然之间,我的心里涌出了一股敬佩之情。

 一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他帮助了许多人,给大家带来了方便。

 记得有一次,我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋,脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿,一位穿着时髦的中年妇女,拿着一双开了胶的皮鞋,径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔,面带凶色地说:“喂,老头,把我的这双鞋修好!”只见老爷爷笑呵呵的应道:“好好,放在这儿吧,马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道:“快一点啊,我还等着穿呢!”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说:“嗯嗯,这就修,很快的。

 看到这里,我的内心充满了愤怒。心想,这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!

 “好了,给你吧!”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女,中年妇女顺手递过后,伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说:“不用了!这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣,随即转身走去了。

 我连忙走到老爷爷身边,亲切的问道:“老爷爷,这人用这样的态度对待您,你不但不生气,用微笑以待。而且还不收钱,这是为何啊!”老爷爷只对我说了一句话:“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”

 啊!多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊!

 春风是温暖的,人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中,身边是一路和煦的春风。

作文 十里春风不如你 初中作文600字

春风十里不如你春风十里,不如你的一句言语;春风十里,不如你勾勒起嘴角;春风十里,不如你那嫣然一笑;春风十里,不如你默默的关心;春风十里,不如你一直陪伴在我身边;春风十里,不如你仍是我老班……每当周一的太阳升起,我就会想起身为老班的你,想起你为我们讲的每一堂课,想起你的声音。可仅仅是一天,就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了,喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前,我放学后去找老班,老班却不在,我刚要离开,就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。就在那一瞬间,我似乎明白了什么。前几天,老班因为有事没有来学校,我也因此有两天没有见到她。昨天,老班回来了,我的心里不再空荡的虚无缥缈,我想,同学们应该也是这样想的吧,从老班进班的一瞬间,教室内掌声四起,那声音就是这样告诉我的,尽管我没有和任何人提前说好,心里的感觉总不会假。现在,我开始懂得珍惜,珍惜身边的每一个人,每一个爱我的人和我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想,一个每天都会有喉片和药片随时候命的人,她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班,但我仍知道,如果不是有紧急的事情,老师是不会丢下我们的。在我的心中,还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班,还有每一位我认识的老师,她(他)们同样让我念念不忘!我想用一种特殊的方式,来表达我对老班的感激,也让我亲口对她说一句:辛苦了!我的老班……

春风中的记忆初中作文

风,轻轻地吹动,吹动了原本合拢的书页,也吹动了那些原本散落在风中的记忆……

暮春的午后,沐浴着淡淡的阳光,倚着窗台,开始慢慢地从心底拾起那些已近乎被我遗忘的记忆……

那时的我们,少不更事,却总是想用自己幼稚的思维去做一些不属于自己这个年龄的事,结果,不言而喻,总是以幼稚的方式开始,然后,以更加幼稚的方式结束,最后,还装作很有心得一样去评论一番,评论一番自己或者别人。或许,父母会斥责我们的不成熟,但,这毕竟是我们的青春,不成熟的青春,却是属于我们自己的。父母也是从同样的年龄走过的,相信他们在斥责我们不成熟的时候,也会想起自己那不成熟的曾经,那时的他们,又能带有几分成人的气息呢?

呵,那时的我们,虽然已是青春,却还带着些孩童的稚嫩,或许,这就是青春让人难忘的地方吧,有着些许的成熟,却有着更多的不成熟。静静地想着,心中不禁一乐,也许,带了几分苦涩。

风,依然在轻轻地吹着,虽然是春风,却带有些许的凉意,我的心也跟着渐冷的风慢慢沉了下去……

那时的我们,还是少不更事的我们,在不断追逐梦想的路上,遇到了很多,也错过了很多。在踏上这条路之前,我们还带着些稚气,但踏上这条路之后,我们开始失去,失去曾经的童真。我们开始错过,错过本该出现的友情。“我们曾经是朋友。”这是某个同学在我的同学录上写下的一句话,刚开始,对这句话没什么感觉,但到了真正分别的时刻,自己一个人,呆呆地坐在桌前,反复地听着那首《老男孩》,看着即将离去的好友,再想起那句“我们曾经是朋友”,心中已是五味杂陈。无奈,眼前的这一切,都将要变为“曾经”,我们为了梦想,真的失去了太多……

其实,我们大可不必背负那么多东西,那样,我们或许会轻松一点,但,那便不再是真正的青春,值得我们收藏的青春。

不知何时,风停了,尘埃已经落定,树叶也开始回归大地,那些原本散落风中的记忆,被我小心地拾起,用心珍藏,慢慢回忆

以春风为话题的作文600字

 盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

 正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

 春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

 年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

初中作文 春风拂面

春风拂面

近了近了,我听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,原野坡上了绿色的新装。来了,来了,又一个绿色的春天。

春天来临的消息传遍了祖国的大江南北。春姑娘有着一群活泼而又淘气的朋友们。正瞒着春姑娘在偷偷的“恶作剧”呢!不信,你瞧。

春风夹杂了各种沁人心脾的芳香,顽皮的撩起我的发梢。“咻”的一声,便不见踪影了。她来到花园,花姑娘们有礼貌的朝她微笑致意。她淘气的恼她们的痒痒,害得花儿们各个都笑弯了腰。

正所谓,“好雨知时节,当春乃发生。”闻询春回大地的消息,春雨姑娘也跟着一起“凑热闹”,谁知,她打了一个“阿欠”便出现电闪雷鸣的景象细细雨丝从天空飘落下来。看到自己闯祸了,她便“脚底抹油”一飞,不见了影子。

在这么热闹的时节里,怎么可以少了春花姑娘呢?各种奇花异卉都在睁芳斗艳地展示自己的美丽。好一副“争春斗艳图”啊!

小草调皮的从土里钻出来了。不得不佩服它的顽强生命力。难道体现不了“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意吗?

就连平时最文静的姑娘---柳树。也经不住她们的诱惑,随着风儿偏偏起舞,那一头令人羡慕的秀发正飘舞起来,文静的她此时也变得妩媚多姿呢!

春天的太阳也格外柔和,射出并不刺眼的光芒,暖暖的,他就像是一位年长的老者,充满爱怜的望着这群淘气的孩子们。

光秃秃的桃树正在烦恼。突然,春姑娘降临在她身旁,用那支神奇的魔棒一挥,桃树也变了个模样。欣喜的桃树连忙向春姑娘道谢,粉嘟嘟的,像一个可爱而又害羞的少女……

我看到了这样一副情景:一群孩子手中拿着纸船,每张纸船里都会有一张纸条,他们走进河边,将手中的纸船轻轻的放在了湖面上。我不解的问,一个小女孩对我说:“这纸船上写的纸条是关于我们所犯的错误和一些不好的情绪历程。我们将它们一起扔向大海,代表我们将把以前所有的坏毛病一起丢掉了,新的一年到了。我们要重新开始了……”

听了小女孩的话,我深有感触。又是一年的春天,一切将都是崭新的,新的起点,新的开始。

春天是来之不易的,我们更因该把握春天,抓紧大好春光,好好学习,不让美好的春光白白从我们手中溜走吧!

初中作文题目是春风行动700

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

关于春天的作文700字四:等待春天(682字)

寒冷的初冬飘起了小雪,尝试着一个人走在无人的街,塞着耳机,耳边却仍然寂静一片。尽管寒风凛冽,脚步依然向前。

MP3放到一首舒缓的歌曲,把我的思绪牵到辽阔的海边,还要经过多少打击和考验,我才会慢慢领会,那些人生的道理需要我慢慢去学会。面对平静的岁月,每个人都独自承受着悲喜的一切。既然冬天已经来临,那么春天也就不远,等待,继续等待春天,抖落一地的风雪,飘散一世的悲伤。如果可以目睹春天美丽的容颜,冬天再犀利的剥削又算得了什么?!

一个四季,一个世纪,一个世界。

等待春天,等待生机,等待辉煌。

每个人的心里都有一个属于自己的世界,有春、夏、秋、冬的轮回,有一片土地让自己耕种。对我来说(对现在的我来说),也许对每个初三的学生来说都是如此——春天是明年六月。尽管这个春天是阴霾的还是晴朗的,现在不可知,但却一定是一个解放的“春天”!

等待是很漫长的,尤其是等待时间,尽管知道时间的速度,但是当我有希望寄予在时间后的时间上时,却越发觉得时间是否放慢了他的脚步,甚至干脆停滞不前,让我度日如年?每天陌生的黎明渐渐来临,新的一天悄悄开始运作,我却慢慢依赖熟悉的梦境,梦到狂风暴雨后竟是一座美丽的彩虹桥,连接着秋天和春天,桥下是寒风凛冽的冬天。与春天美丽的邂逅,一定要经过冬天残残忍的蹂躏……

离我的春天还有半年不到的时间。我将耕种我的土地,勤勤恳恳地做一个农民,在这片土地上播下各种各样的种子,用最优良的土壤培育它们,让它们踏实、稳定地成长,那么当春天来临的时候,将是鸟语花香,一片生机!

让思绪学会快半拍,赶上时间的脚步,早一步把小苗子栽培成可以通往春天的参天大树,春天又何须再等待?!

又是一年春。春风徐徐,拨动着我的发丝,轻抚着我的脸颊,在我的耳边娓娓诉说着缠绵悱恻的絮语。思绪随这春风飘至往昔,你美丽的笑容再次倒映在我记忆的深湖中,春风袭来,荡起层层涟漪。

是遇。二月初春,我们相遇。日光娇媚,春风绣出满眼生机,吹出了满树桃花芬芳。你一袭粉色长裙,宛若仙子般站在演讲比赛的舞台上。你的自信从容仿佛将你变成了一只翩然飞舞的蝶,令我惊叹,令我崇拜。我小你一届,但也是这次比赛的选手。胆怯的我在你的影响下放松了紧咬的嘴唇,抚平了方才被攥得褶皱的衣角。待我站上舞台,心中不免残存几丝紧张。你站在台下,满眼鼓励地注视着我,一次次向我伸出了大拇指,似将股股力量注入我心田。我倍受鼓舞,出色地表现了我的实力。“你真棒!”我一下台你便递给我这令我感动的三个字。从此,你我成了朋友,我也变得像你一般拥有了自信的气质。

此时,春风拂面而来,夹杂着暖意与温情,我不由得坠入这二月的浓情之中。

是知。三月仲春,我们成了挚友。春风吹荡着柳树垂长的发,宛若摇出簌簌乐音;细密的雨斜织着,在春风的衬和下略显宁静脱俗。你的眸似一汪深隧的潭水,泛着缕缕柔光,潺潺温情流泻而出。你的丝丝细雨如春风般抚慰着我的心灵,荡涤着我的颓靡。你说一次考试失利不算什么;你说春风无限好,何必自取低落。你的心也恰似春风,祝愿我取得佳绩,祝愿我被缕缕春风包围。我瞬时抛去落考的包袱,努力取得佳绩。

此时,春风拂面而来,裹挟着雨丝轻吻着我的脸颊。我也投身春风,投身这三月的惬意之中。

是伴。转瞬晚春,我们形影未离。春风划过湖面,掠起阵阵清波;日光穿透树丛,筛出斑斑影迹,你即将赴中考考场,繁重的压力褪去了你的朝气。那日,在春风下,我捧起你的芊芊玉手,将一张素白色的纸条放在你掌心,又将你的手指合拢。春风吹红了我的脸颊。你打开纸条,读着我对你的牵挂与祝愿,眸子里渐渐渗出光亮。你说天涯若比邻,不必有诸多忧愁,你眸中的感慨也悄悄隐埋。我不善言表,与你相拥在一起,你仿佛将你的豁达灌进了我的心里。

此时,春风拂面而来,携着你的气息久久萦绕在我的身旁。我只能借春风捎去我的祝愿。

你的笑深深烙印在我的心底,你我间的回忆深深弥留在我的脑海,温暖回流,就如春风拂面般惬意;你给我的影响亦如春风拂面,予我前进的动力。

又是一年春,春风拂面而来,是你我不变的情谊。

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转载请注明出处作文大全网 » 春风作文初中 行走在春风中作文800初三

这不是古诗,只是现代人写出来的,来源不清。

1、全诗如下:

醉后不知天在水,

满船清梦压星河。

我与春风皆过客,

你携秋水揽星河。

谁共明月赴长生,

痛伴思念泪无痕。

2、网上还有很多类似这样的作品,例如:

我与春风皆过客,

谁共明月赴长生。

且邀秋芳醉及冠,

晏晏良夜大梦中。

扩展资料

类似的句子如下:

1、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之,我幸;不得,我命。——徐志摩《致梁启超》

2、醉过才知酒浓,爱过才知情重。你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。——胡适《梦与诗》

3、面对大河我无限惭愧,我年华虚度 空有一身疲倦,和所有以梦为马的诗人一样,岁月易逝一滴不剩。——海子《以梦为马》

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