为什么说荷花是“梦”一般地美丽而朦胧？

　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的荷花六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花六年级作文1

　荷，在淤泥中默默的绽放，荷，就是如此的平凡，但在这平凡中却流露出了不平凡。

　初夏，在淡淡的清风中一只蜻蜓扇动着轻盈的翅膀，在池塘上空盘旋、盘旋似乎在寻找什么似的，忽然它向下飞去，在一花骨朵上静立下来。看，那是什麽原来是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的美丽，一片片洁白的花瓣泛着点点红晕紧紧簇拥在一起，引起人们无限期待，期待着它那美好的未来。

　塘，池塘中几朵绽放的荷花笔直的矗立在池塘中，在清香中缓缓的走到池塘边，那几朵荷花静静地挺立在池塘的淤泥中，微风中它竟是如此的笔直，如此的正直。在池塘中它是那样的纯净，那样的洁白，生长在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋，迈着轻盈的脚步再次来到池塘边。习习的秋风中，枯黄的残荷早已失去了往日的光彩，枯萎的荷叶在寒冷的秋风中一片片飘落，挺直的花茎在秋的摧残下也弯下了腰。

　荷花，你昔日那多姿的身影哪里去了你往日那欢快的笑容哪里去了都被那阴冷的秋风带走了吗不，你不该如此，你不该藐视人生的价值，你应该对生活充满热情…。

　静立在池边呆呆的望着残荷，忽然远处一群人摇着船来到残荷边，将残荷连根拔起，那是什麽那样洁白是藕!没错是洁白的藕!奥，我明白了!

　荷花你将你的一生都献给了他人，夏天你为人间带来的美丽，用你那出淤泥而不染的精神感染人们，秋天你将自己残破的身躯献给了大自然，成为了土地的养料，你将自己辛辛苦苦孕育一生的果实献给了人们，自己却在，无声中离去…。

　荷花我赞美你!

荷花六年级作文2

　星期天，我来到了姥姥家。一进门，我就被一种奇特的花种给吸引了，姥姥告诉我，那是令箭荷花。

　令箭荷花形似箭，花似睡莲，所以叫令箭荷花。令箭荷花的花朵是在叶子的末端。它的颜色分为两种，一种是粉红的，一种是红的。

　令箭荷花开花有早有迟，在同一个根茎上，能看到花开的各种不同的形态。有的含苞待放，粉红色的花蕊鲜嫩可爱；有的只绽开了一层花瓣，花瓣里还包含着一个深粉色的小花苞；有的全都开放了，两层花瓣中还夹杂着一个细细的、小小的小花茎。它的大圆茎，从侧面看，就像一个爱心，上面还有一些裂开的花皮。从正面看，则像一个椭圆形。

　令箭荷花的叶片长披着一身绿色，等花朵都凋谢后，它依然是一身绿。不管在天气寒冷的时候，还是在大雪纷飞的时候，它仍然矗立不败，充满着生机与活力。令箭荷花的叶片比较光滑，它浓烈的颜色再加上微呈阶梯状的边缘，使我觉得它就是绿叶丛中的公主。它的边缘上有较小的短刺，摸起来十分舒服，但稍有不留神，它的短刺就会刺入你的肉中，让你疼上好半会儿。

　令箭荷花还是药材中的一位“小战士”，如果你发热或中暑了，只要吃上令箭荷花的一片叶子，你就会觉得顿时神清气爽，呼吸畅快。对了，它还可以净化空气哦！

　有许多人说令箭荷花和蟹爪花一模一样，但我却觉得他们不一样。蟹爪花是在春节前后开放，是迎着寒风而开放的；但令箭荷花的花期长达7个多月，花朵凋谢后，花叶和花茎却矗立在泥土之中。这便让我对令箭荷花的喜爱度上升了不少。

　啊！我爱令箭荷花！

荷花六年级作文3

　夏天，是荷花展现才华的时候，它并不比梅花傲霜斗雪，也不像菊花那样芬芳扑鼻，但它出于淤泥而不染的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，它就像一位含羞的妙龄少女，拿着荷叶伞遮遮掩掩的，它有时披着粉纱，有时又穿白色连衣裙，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，像个倔强的女孩子显得那么含羞迷人。荷花即坚强，又软弱。都迎着阳光，它在太阳下暴晒十几个小时也一言不发，而它在狂风中，被风轻轻一吹，便摇摇欲坠。

　荷花，它甜中带涩，那香甜的花瓣加上那苦涩的莲子，简直是美妙绝伦，一闻，荷花那香甜的气味便扑鼻而来。荷叶，它似一个个碧绿的大圆盘，又似池塘上插满了一把把碧绿的翡翠伞。它就像一把伞，日日夜夜为荷花遮风挡雨，它也从不抱怨。

　雨后，荷叶上都会留下许多滴溜溜地打转，好像晶莹的“珍珠”，在阳光的照射下，金光闪闪。看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，荷叶能遮风挡雨，，做荷叶粥，去火；还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊！只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。；而莲子能做药材，清心去火；那莲藕能做成菜肴，美味可口。

　我喜欢荷花，我喜欢它的美，更喜欢它那无私奉献的精神。

荷花六年级作文4

　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”湖，指的就是济南的大明湖。荷花，则是济南的市花，尤以大明湖的荷花最为美丽。

　站在湖畔，放眼望去，湖水波光粼粼，荷叶如翡翠一般的绿，衬着那或粉红、或雪白的荷花，甚是娇美。远处垂柳数棵，凉亭一座，金瓦红砖，分外明亮。如果这是一幅风景画，那画家可真了不起！

　走近了，仔细瞧，那盛开的荷花，每朵都有十多片花瓣，每片花瓣有我手掌大小，围拢在花蕊周围，一层又一层，那粉色，不似胭脂般的呆板，却透着一股水灵灵的气息，分外灵动。花蕊是金黄的，中间有细细的小孔，就如同一个金色的“小喷头”，等它成熟了，就是绿色的莲蓬了！勤劳的蜜蜂也寻香而至，在花间飞舞，采集着最香甜的花蜜。

　盛开的荷花，如亭亭玉立的仙子，姿态万千；将要绽放的花骨朵儿，像一个个水蜜桃，饱胀得马上就要破裂似的！我仿佛闻见了那香甜的味道；而一个个小花苞，笔挺向上，一心要成为池中那朵最美的花。

　荷叶如同一把把绿色的小伞，撑起在湖面上，高高低低，挨挨挤挤，错落有致，绵延数里，真可谓“接天莲叶无穷碧”！有的荷叶已有些枯萎，叶子漂在湖面上，随着水波荡漾。一只小麻雀落在一片有些枯萎的荷叶上，蹦蹦跳跳，从这一片荷叶，跳到那一片荷叶，还不时啄一下荷叶上的水珠，惬意十足地在荷叶间嬉戏。

　一阵风吹过，平静的湖面泛起层层波纹。荷花随风摇曳，好似一位舞者，湖面，就是它的舞台，荷花就在这湖面上唱着，跳着。一片花瓣被风吹落，飘飘摇摇，落在湖面上，真好似一叶彩色的扁舟，在湖中悠闲地荡漾。

　我微闭双眼，张开双臂，仔细地感受着。此时，似乎世界上就只有我和那一湖的荷花了！

荷花六年级作文5

　我见过的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，光彩照人的太阳花，还有高贵清雅的菊花……其中，我最喜欢菊花。

　记得去年暑假，妈妈带我来到奶奶家，我踏着晶莹的露珠。薄薄的晨雾，走到荷花池边，观看着刚睡醒的荷花。

　一株株俊俏的荷花站立在水池中，荷花的颜色大多是粉色的，也有乳白色，但很少见，这次，我碰巧看见了，它有四五片花瓣，花朵开得很大，花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽多了，靠近花托的部分正逐渐变细，变平，越是往里面，花瓣就越小，越嫩，越艳，中间露出金灿灿的花蕊。

　荷花又名水芙蓉，春天，人们把荷花种子撒进清清的池塘，到了炎热的夏天，一个个卷曲的荷叶冒了出来，过了几天，卷曲的荷叶慢慢展开，颜色由淡绿变草绿，由草绿变深绿，最后满地绿油油的的好像一个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。

　过了些日子，荷花长出了一根根墨绿色的花茎，茎上还长的刺，隔了几天，含苞欲放的花骨儿挤满了池塘，有红色的，白色的，粉色的……五颜六色，异常美丽，再过些日子，花骨儿已竞相开放，远看像小灯笼，走近一看，却是两三片花瓣，有的全部展开，散发出淡淡的清香，令人陶醉。

　各种颜色的荷花，瓜子形的花瓣，有的洁白如玉，有的色彩艳丽，还有的……下雨天，花瓣上一颗颗晶莹剔透的水珠，犹如一颗颗珍珠在滚动，花的中央是**的花蕊，在花蕊上托着一个嫩绿的莲蓬。

　我爱荷花，爱它的品德高尚，舍己为人的品格，它那出污泥而不染的精神更令人赞叹不已。

　在盛夏的夜晚，正是赏花的季节，请大家一起去饱口福吧！

荷花六年级作文6

　杭州，有着“上有天堂，下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方，有一个中外闻名的湖，那就是西湖。在西湖里，那碧绿的荷叶，那粉嫩的荷花，为那夏天的西湖增添了美丽，为那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

　你看，它那绿的生辉的花茎细细的，长长的。有的有些短，却又不失姿态，有的叶子大大的，圆圆的，像个碧玉盘，还有的叶子还在水中，迟迟不肯出来，也许是在水中探测水面上的信息，传达给“叶子领导”，让它来做出决定，“叶子领导”让它们长出水面，来呼吸新鲜空气。忽然，一阵风吹来，吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

　瞧!这是一片碧绿的荷叶，它圆圆的，立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起，仿佛在讨论，有的两三朵在一起，好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿，看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下，想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡，远远望去，粉白相衬，美丽极了。

　荷花的好处很多，荷花可以当中药，莲蓬可以清凉解暑，荷花可以供人观赏，使人赏心悦目，真是一举三得啊!

　荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵，而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈，也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

荷花六年级作文7

　盛夏时节，一朵朵淡粉的荷花挺立在水中，开放出素雅的花朵，令人心旷神怡。

　“出淤泥而不染”，荷花从淤泥中长出却没有沾染一丝一毫的污迹，反而格外清新脱俗。这是为什么呢？仔细拨开荷花和荷叶的叶片，摸上去滑滑的，再在上面滴上几滴水珠，摇一摇叶面，水珠也随之滚动起来，叶面却没有水留下的痕迹。

　原来，这是荷花表皮的蜡质结晶在起作用，当淤泥沾在荷花上时，荷花表皮的一些突出的微小细胞和蜡质结晶构成了一道天然保护膜，将污迹和荷花隔开，再经过风雨的洗礼，泥水滚进水中，荷花便能纤尘不染。

　荷花拥有可贵的自洁能力，因为这份超凡脱俗、清新淡雅也受到无数文人墨客的称赞，周敦颐为此写下《爱莲说》，李白也写下传唱千年的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”称赞着莲花高洁的品质，而莲花也被称为世人称为“花中君子”。

　纵观千年，荷花的品质在许多人的身上体现出来。李白在朝廷任官时，因为看不惯其他官员溜须拍马，阿谀奉承，自己不想与他们同流合污，而毅然辞官，散发弄舟，游玩天下。明朝的张居正，自小饱受王侯贵族的压迫，决心为百姓创造一个盛世，虽然在努力时俗世凡尘的打扰数不胜数，而他却保持着一颗赤子之心，奋发图强，推行大道，进行天下改革，用一颗莲花之心托举出百姓安家乐业的太平天下。

　荷花素淡静雅的色彩，淡淡地诉说着自己的高洁品质，挺立着的花朵向上绽放，淡绿色的茎直直地立在水面，亭亭净植，她仰望着千百年不变的天空，显露着不服输的精神，她绝不为权贵折腰，永远保持一份初心，一份风骨。

　莲花，出淤泥为何不染？相信你已经找到了答案。

荷花六年级作文8

　世界上有许多美丽的花朵，艳丽的蔷薇，可爱的牵牛花，洁白的雪莲……。但我最喜欢的是荷花。

　上幼儿园的时候，爸爸经常带我去艾伊河旁边的一个小池塘，哪里种着许多荷花。

　春天，荷花池了长满了绿油油的小荷叶，有的荷叶还卷曲着，刚刚露出水面，像一个害羞的小娃娃，环抱着身体，荷叶上停息着一只美丽的蜻蜓，这情景让我想起了著名诗人杨万里的《小池》中的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　夏天，荷花池开满了美丽的荷花，无论是浅**的，还是玫瑰红色的，总是那么高雅，那么冰清玉洁。每一朵荷花旁边都有许多荷梗，荷梗的顶端是绿色的荷叶，绿的那么新鲜。一片片圆形的绿叶均匀地铺在水面上，像一把把撑开的雨伞。一阵微风吹过，空气中弥漫着淡淡的清香。

　秋天，荷花、荷叶都渐渐枯萎了，变成褐色了，虽然荷花的芬芳和美丽已经消失，但它却结出了美味的莲子和莲藕，供人们食用。

　冬天，当寒冷降临时，池塘里结了一层厚厚的冰，枯萎的荷叶被冻在冰面里，像包裹着荷叶的琥珀，将美丽凝固在透明的冰块中。

　我喜欢荷花，它虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的妖娆，也没有兰花的纯美，但它有着“出污泥而不染”的高贵品质，这种品质也值得我们永远学习。

荷花六年级作文9

　美丽的荷花池今天，我和姥姥去了“绿园”里的荷花池里散步。荷花池里的荷叶绿油油的，每一片长得有一个盘子那么大，整个池塘里的荷叶茂密极了，一个大塘，一个大塘都快成为它们的领地了。

　我观察池里的荷花，它们的茎长长的，一般至少有一到两米长吧，花瓣大约有八瓣，黄绿色的花蕊。花蕊中心的部分有许多个小洞洞，显得非常可爱、温柔，看上去像是在对我们发出迷人的微笑。而荷花呢，就像一张张灿烂的笑脸。听姥姥讲，荷花开完之后，留下来的是一个圆圆的、上面布满小洞洞的莲蓬，莲蓬成熟了之后，就可以吃了。

　不过一想到会破坏花草树木，我就对自己说：最好还是不要贪吃了。荷花池里不仅有许多荷花，水底还有一些鱼儿，很多老爷爷都来这里钓鱼捞虾。我不想让他们在钓鱼了，因为，小鱼小虾在水底生活得充实快乐，为什么要把它们捞走、钓走呢？据说，他们有的把鱼虾拿回家养着，有的鱼虾残忍地送进家里其他小动物的嘴里。更可气的是，一些老爷爷还往荷花池里扔垃圾，什么烟头呀、纸片子呀、坏掉的鱼漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里头扔，看着都令人恶心。更无法容忍的是，有的人还拔荷花，我希望大家都爱护它们！只有大家爱护环境，荷花才能开得更加可爱更加美丽，他们才会才会对每一个来游玩的人露出灿烂的笑脸！

荷花六年级作文10

　天气慢慢地变热，夏天，在不知不觉中到来了。在这炎热的季节里，湖里总会开满一种花，远远望去亭亭玉立，没错，这就是荷花。

　夏日炎炎，荷花荷叶都点缀着夏天的色彩，哪里有湖，哪里有池塘，哪儿就有荷花的身影。清晨的荷花是美的，飘散出缕缕的幽芳；中午的荷花是娇艳的，在阳光的照耀下挺立着窈窕的身姿；晚上的荷花是宁静文雅的，在点点灯火的衬托下，它愈发显得别有一番风味。一场夏雨过后，荷花在缭绕的烟雾之中随风飘曳，雨水从荷叶的缝隙间流入池塘，如梦如幻。

　夏雨过后，只要你留心观察，你会发现：荷叶的表面是不吸水的，流水流过的表面也不会留下水的痕迹，人们的油纸伞也是由荷叶的结构启发而来。那么问题来了，荷叶从淤泥里钻出，为何一点尘土也不沾染呢？原来，从科学的角度来讲，是因为荷叶的表面覆盖着一层蜡质结晶。保护膜似的蜡质结晶能将水和荷叶完美隔开，也让污迹被水涤荡干净，荷花便能保持那份清新脱俗。

　正因为荷花不沾染尘土，所以荷花被称之为“花中君子”，深受文人墨客的喜爱。生活中，许许多多的人也拥有着荷花的秉性，比如陶渊明，他本可以享受高官厚禄，可他早已厌倦了官场生活里的阿谀奉承和虚情假意。于是，不愿为五斗米折腰的他放弃了这个机会，辞去了官职，过上了隐居生活，“采菊东篱下，悠然见南山”，多么恬淡超脱的心境！

　生活中，我们也应该像荷花一样，不忘初心，保持自己的秉性，过自己清雅平淡的生活！

荷花六年级作文11

　莲花，亦曰荷花。种于暮春，开于盛夏，其叶大者如盘，小者如钱。茎横泥中，其名曰藕。这，就是荷花。你也许问，在这么多花中，你为什么偏要喜欢荷花这沧海一粟呢？想知道就听我慢慢道来吧。

　我喜欢荷花的理由之一———美！这种美不是普通的美，而是一种漂亮而不失朴素，妖艳而不失淡雅的美。如果说玉兰像毫无瑕疵白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸泡过，那我也不愿意煞费心机找到更蹊跷的比喻来描写荷花了，我敢大胆说：她是最美丽的，是所有花之魁首和王冠！瞧，她那粉红的花瓣，透过阳光，花瓣里的纹路清晰可见，宛如婴儿皮肤一般柔若无骨的花瓣仿佛吹弹可破。有的荷花还是个花骨朵儿，含苞欲放；有的荷花已经半开，想一个个小姑娘害羞的用手捂住脸；还有的荷花已经全开了，个个都是那么光彩夺目，那么“映日荷花别样红”。

　我喜欢荷花不仅是因为她的美，我喜欢的还有她的精神。在荷花的生长过程中，大多时间都在淤泥里度过，但是当荷花真正长出来的时候，身上是没有带着淤泥的肮脏之气息的，就像周敦颐所写的的《爱莲说》中说的那样：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这就是荷花所带着的“出淤泥而不染”的精神。

　拥有美不胜收的外貌，有些纯洁的精神。这就是我所喜欢的荷花，你们喜欢吗？

荷花六年级作文12

　我家住在仪征市体育中心的对面，在它的南侧，有一个面积不算小的荷花塘。我问妈妈它有没有名字，妈妈说它没有名字，只是我从小就一直叫它荷花塘罢了。

　荷花塘里的荷花一年四季，每到夏天，它就准时开放。

　这个无名的小水塘，在别人眼里仅仅是一个普通的水塘，而在我眼里却是个充满童年回忆的地方。在我小的时侯，经常跑到这里来捞小鱼苗，捉小青蛙呢!

　这儿的荷叶碧绿碧绿的，荷花白得像玉一样，红的像傍晚的夕阳，再低头看看脚下的淤泥，想想，再美的荷花荷叶也是从这淤泥里钻出来的，但依然不影响它的外表，想到这里，脑海中立刻浮现出那一句诗：出淤泥而不染，濯青涟而不妖。正是来形容荷花那种洁身自好的品质。

　每年夏天，白天时，会有很多人来钓鱼、游泳，还有一些小孩子在岸边捉蜻蜓，捞蝌蚪，摘荷叶，十分的热闹。

　然而到了夜晚，白天热闹的水面这时犹如一面镜子，平静得只听到风拂过的声音，偶尔可以听到一阵阵虫鸣。明月当空，柳树低垂着枝条，风一吹，宛如发丝轻轻随风飘动，周围的景物都变得朦胧起来，四周一片寂静，此时的景色别有一翻韵味。

　荷花塘，一个普通的名字，在我心里就像是一本相册，记载着我的喜怒哀乐，更记载着我那快乐的回忆。

荷花六年级作文13

　“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

　说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。我和老弟来到公园，划着小船，来到“藕花深处”，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来，在招手致意。

　池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已绽放，向人们展示着自己的婀娜多姿，有的刚撑开花苞，害羞地缩着脸；有的还处在花苞中，好像是熟睡的婴儿。

　那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透；荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。

　我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇，偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

　这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。

荷花六年级作文14

　蒙蒙细雨中，掺杂着泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的忧伤，却毫不影响我去寻芳，虽说寻芳，可我一心只想那一池荷。

　一路上，我的眼睛在急切的寻找，可就是不见荷。终于，踏上小径，再转过弯就能见到荷，就能一睹荷的芳容了。

　我看到了，看到了，一池碧绿的荷在我眼前漫开，它的芳容让我难以忘怀。

　我平复了心情，一看，难道这就是“接天莲叶无穷碧，映日荷池别样绿”的感觉吧!

　一眼望去，满池的荷叶大小不一，形态各异，一片片荷叶，有的好似玉盘，承接着雨水的洗礼;有的天生害羞，不敢大胆展现自己的美;还有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上头。”又近了一步，激动的心情早已难于言表，只见那碧绿的玉盘中坐着几只小精灵，那么晶莹剔透，那么惹人怜爱，那么巧宜人。细细一看，荷池中屹立着几朵荷花，那么娇艳，好似亭亭玉立的少女，不因寒风而凋零，不因雨打而倾斜，依旧那么楚楚动人，那么惹人怜惜，那么风采依然。

　短短的邂逅，让荷的芳容融入我的脑海，淅淅沥沥的小雨，让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽，富有不一样的魅力。在雨的陪衬下，它绿得发光，绿得耀眼。绿得新艳，真是别具一格啊!

　在雨中寻芳，浏览到荷的一世芳华，真是“观荷正值”啊!荷，希望与你在梦中相约。

荷花六年级作文15

　暑假里，我跟着爸爸来到了乡下奶奶家。此时，奶奶家门前的池塘里早已不像冬天那样枯乏无味，而是长满了一池美丽的荷花，引用大诗人杨万里的诗就是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，使我不由得在心里赞叹道：好一番独特的美景！由于是上午天气比较热，所以我打算傍晚再来一览荷花的美。

　吃过晚饭，我便迫不及待地向池塘走去，想早点儿看看荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质。刚来到池塘边，我的目光便被那一池荷花所吸引住了，在红霞的辉映下，荷花显得更美了：有的荷花只是花骨朵儿，被几片绿色的叶子紧紧包裹着；有的荷花只展开了几片花瓣儿，露出嫩**的小莲蓬，粉红色的花瓣含苞待放，楚楚动人；有的荷花已经完全展开了，粉红色的花瓣变得洁白如雪，里面还立着一个绿油油的莲蓬，引来许多小蝴蝶为它翩翩起舞；还有的荷花已经凋谢了，只留下一颗莲蓬，显得亭亭玉立。荷花下面长的是碧绿的荷叶，大片大片的荷叶重重叠叠，挨挨挤挤，十分壮观。每一片荷叶都奋力地向上生长，仿佛在举行一场热闹的拔高比赛呢！

　正在我看的恍恍惚惚时，爸爸拍了拍我的肩膀，对我说：“你可别小瞧荷花呢，它不仅美，还有很高的经济价值，你先看那莲籽，既能吃又能入药，有药用价值，再看看莲藕，十分好吃，是许多人的喜爱。还有莲叶，它可是能美容减肥呢！所以，荷花上下都是宝。”我听了爸爸的话，更对荷花肃然起敬了。

　我爱荷花。