成长记录手抄报

　让孩子快乐成长的 7 个方法

　　方法一：懂得关心他人

　　孩子需要认同自己是家庭和社会有价值的成员，父母应尽量给孩子提供接触社会、关心和帮助他人

的机会。如让他把家里的旧玩具收集起来，送给需要的小朋友；帮助照看比自己年纪小的小朋友；帮妈妈做力所能及的家务等等。在家里，家庭成员之间要相互关心，营造温馨的家庭氛围，让孩子从小就懂

得关心父母，关心长辈，懂得分享。儿童心理学家指出，儿童在很小的年纪就能享受到帮助别人的快

乐。

　　方法二：父母给予更具体的表扬

　　父母应特别强调孩子令人满意的具体行为，表扬得越具体，孩子就越清楚哪些是好的行为。表扬其

实包含两个部分：一是父母说的话语，二是孩子据此作出的推断。表扬越具体，孩子越能够根据父母的

话对自己作出实事求是的评价。当孩子做好一件事或掌握了一种技能的时候，不要总是简单地说：" 做

得不错 "，要指出他们具体细节的成功。

　　方法三：享受快乐不受时间地点限制

　　家中父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静。孩子一旦开始喊叫、跳跃，父母便会想办法制

止，孩子只好越来越乖了。表面上，是父母管教有方，但由此带来的是：孩子的热情和活力在一点点丧

失，孩子的心灵也感受到了压抑。 但孩子毕竟是孩子，他们需要带着童真的想像力尽情地玩耍，需要

有时间去抓萤火虫、打雪仗、看蜘蛛做网、蚂蚁搬家 -- 这些按照孩子自己的步伐去探索世界的活动，

更能给他们带来真正的快乐。

　　方法四：不要苛求完美

　　孩子毕竟是孩子，各方面的能力有限，总有这样或者那样的不足。父母不可太过于追求完美，父母

如果总是对孩子表示不满和批评，会伤了孩子的自尊，失去自信。

　　方法五：开心就大声笑出来

　　笑出来，对你和孩子的健康都有好处。有些父母喜欢在孩子面前保持严肃的形象，以为这样才有尊

严。其实不是那么回事，笑出声来，并不会失去你的尊严。让你的家中充满笑声，并经常给孩子一个拥抱，它们是最好的爱的表达。有没有听说过：" 一个人一天需要 4 次拥抱，才能存活；8 次拥抱，才能

维持；16 次拥抱，才能成长。" 亲子间感情不要放在心里，爱她就要表达出来。

　　方法六：和父母一起进行体育活动

　　和孩子一起滑雪、一起骑车、一起打球 这些活动不但能增进孩子的健康，更能让孩子笑口常

开。并且在活动中还能增进亲子关系。好的身体状况和运动技能，有利于让儿童树立正确的自我形象

观。

　　方法七：艺术的魅力

　　音乐、舞蹈、文学等各种艺术形式会极大地丰富孩子的思想修养，培养他们的艺术情操。这些艺术

形式将成为一个感情的释放口，帮助他们表达自己和对世界的情感，并从中获得生活的快乐。

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这是我去年做的一张关于春节风俗的手抄报这张手抄报颜色鲜艳画面足球

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一幅美丽又简单的手抄报 简单的手抄报

20、成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。

21、知之为知之，不知为不知之，是知也。

22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

23、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

24、对任何事情都一知半解就等于一无所知。

25、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

人生是一条慢慢长长的道路，它需要我们脚踏实地，一步步的去走，所有的山路、捷径，最终都被它吞噬，在这条道路上有许许多多景物。以下是我整理的励志成长手抄报的内容，一起来看看吧。

励志成长手抄报1

励志成长手抄报2

励志成长手抄报3

励志成长手抄报4

励志成长手抄报的内容1

可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？

童话是我最先接触的文体。郑渊洁笔下的皮皮鲁可谓是我的伙伴，我觉得郑渊洁的成功在于他描写人物非常的细腻，栩栩如生。

渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为孙悟空的三头六臂感到好奇，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

第一本读的四大名著是《三国演义》，喜欢罗贯中笔下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的恢弘气势，诸葛亮的深谋远虑，刘备的三顾茅庐，关云长的单刀 赴会，东汉末年分三国，煮酒论英雄……让我对待自己的`成长有另外一番风味的解说：每个人的成长在自己的心里都是件惊天动地的事儿。历史是一条长河，成长也 是一条长河，如果我们不在成长中迎风破浪，努力呼吸生活的气息，打造一片属于自己的江山，我们便毫无疑问地像每一个已没落的朝代那样走向毁灭，这是无法回 避的无奈而又绝对的真理。

我在期末考试没有考好，感到非常的痛苦和绝望。于是在暑假里，我看了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服 的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其 中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在次年期中考试中名列前茅。这，都是读书给我的 智慧和力量呀！

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！

励志成长手抄报的内容2

人生就是一场行走在旅途上的驻足，一路走来，一路芳菲。与其说，成长如同一张绚丽多彩的画卷，不如说，成长就是一张洁白无瑕的纸片，没有他人知道，这张白纸上将会呈现出怎样的缤纷，因为这是我们自己成长的足迹，这是我们自己浓墨泼洒的人生。

繁华景物从身边而逝，一路燕转莺啼。成长是一段长长的路，回想起那些很遥远的岁月，那些美好的旧时节，就像一幅风光迤逦的江南绣图，安静且美好，生来是个恬淡雅娴的女孩，捧一杯清茗，阅一卷古书，任凭时光在字里行间中悄悄流逝。

云淡风轻，岁月静好。儿时乖巧的我总爱着那本厚厚的《王摩诘诗集》，也许并不能完全的理解诗中的蕴意，但总被诗中恬淡空灵的词句所吸引，就如同诗人摩诘一般，谦逊儒雅，温文尔雅。“红豆生南国，春来发几枝”淡淡的相思，如尘埃般细腻，字字空灵剔透。“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵”空山幽冥，静修悟道，清纯淡雅的词句浸润了儿时懵懂的光阴。

挥袖潇洒，论道煮茶。初入青春期，骨子里渐渐成熟的叛逆让我无法自拔的爱上了李白这个狂妄不羁的男子。爱着他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的潇洒自在；爱着他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信活力；爱着他“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的凌云壮志。在煦风起时的黎明，在艳阳明丽的午后，在流星划过的子夜，这样一个潇洒的男子与他狂傲的诗集陪伴着我度过那个叛逆的青春。

水墨青花，刹那芳华。随着时间的流淌，骨子里的叛逆渐渐褪去，岁月沉淀下来的是淡然的静默与细腻情感的诉说。相识容若，是青春岁月中最美好的邂逅，忧伤的他带着他那本忧伤的《饮水词》悄然走进我的人生。不知在多少个无眠的夜中，我会默默品读那字字如杜鹃啼血的诗句，潸然泪下。容若对初恋沈氏入宫的相思，对爱妻卢氏亡故的悲痛，无一不挑动这我心中最柔软的弦丝。那段情，只为真心，无关风月。

时光在人群中穿梭，匆匆，山水又几重。我与诗词相伴，踏着成长的步伐，挥洒着属于自己的青春。只是希望，在某个时刻，回眸走过的路程，说一句，成长之路，我心无悔，我心愉悦！

励志成长手抄报的内容3

1、我们的使命是照亮整个世界，熔化世界上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。---高尔基

2、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。---席勒

3、生命是单程路，不论你怎样转弯抹角，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点，人生就简单的多了。---穆尔

4、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种乐趣。---梁启超

5、人生在这里只有两分钟的时间：一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱，因为在爱的半分钟里他死去了。---左拉

6、人啊，你是微笑与眼泪之间的钟摆。---拜伦

7、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心中间向现实的人生去要求未免是奢侈。---巴尔扎克

励志成长手抄报的内容4

冬天冰冷的阳光，

懒洋洋的洒在手上。

失去了原来的方向，

想把它留在心房，

却只留下了淡淡的哀伤。

蝴蝶也有它的梦想，

在风中流浪。

就算窗外再美的冰霜，

最终也只是会被遗忘。

断肠，惆怅。

看不清自己的模样。

花间淡淡的芳香，

天空飘渺的白纱下降，

给大地披上一层银装。

——把曾经的过去都埋葬，

宁愿相信希望就在远方。

流星也有自己的光芒。

带给我无尽的力量。

信仰，希望。

我在挫折中一步步成长。

壮丽70年我与祖国共成长的手抄报内容

1、热爱故土山河是爱国主义的重要内容。祖国，从来就不是一个抽象、空洞的概念，她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地，是我们生于斯、长于斯的故土家园。

2、每当抬头仰望五星红旗，唱起庄严的国歌，爱国之情便会在我们心中激荡。我国是一个历史悠久，历经沧桑的国家。历史的风吹开了沉痛的一页，使人想起那一幕幕不堪回首的情景。

3、热爱人民是爱国主义的集中表现。我们的祖国之所以可爱，不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产，更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳、勇敢、善良、智慧的亿万人民。

4、我们祖国有悠久的历史，在世界版图上是一只大公鸡，祖国是我们的母亲，他用丰富的矿产来哺育我们，这就是我们的祖国。我们为祖国的美丽而自豪，青藏高原是世界屋脊，长江、黄河是祖国的大河，九寨沟，张家界犹如一幅幅美丽的画卷。

5、少年屹立于世界，则国屹立于世界。建设祖国的号角已经吹响，时代的接力棒将由我们传递。我们现在就要好好学习，满怀信心地接受这份光荣而艰巨的任务！

6、爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情和对自己祖国的责任，是将个人命运同祖国命运紧密联系在一起，是调整个人，国家，民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则是鼓励和凝聚各族民族的精神支柱。

　最困难之时，就是我们离成功不远之日。

　　智者一切求自己，愚者一切求他人。

　　无论如何，一定要成功！一定要创造财富、创造成功，因为成功的快乐大于失败的痛苦；因为成功

很难，不成功之后就更难！坚信什么你就得到什么，坚信你会成功你就能获得成功。要成功必须具

备"一定要"去做的动力和决心--这就是达到目标的法则。

　　我们还年轻，或者我们已经步入中年，即使我们垂垂老矣，但只要有梦想、有热情，心灵就不枯

竭，我们就仍拥有无限的可能和成功的希望。起跑吧，只要我们希望成功，梦想便会伴随着你，希望之

光就会照耀着你，成功就会迎接你，直到你生命终结的那一天。

　　网络事业创造了富裕，又延续了平等。

　　天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。

　　如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

　　人格的完善是本，财富的确立是末。

　　贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。　　没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

　　林毫勋说，当生命被生活推向极致时，往往展现出一分从容之美。临乱而不惊，处方舟而不躁，喜

迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪，生命才会有意义。

　　苦想没盼头，苦干有奔头。

　　借用成功学大师的一句人生成功格言：我的字典里没有"失败"这两个字，只有"暂时未成功"。成功

不容易，但失败之后事更不容易。成功既然付出了代价，那么我们就一定要成功！失败是什么？它只是

更走近成功的一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功之路。

　　好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

　　高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

　　当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

　　成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，

而不是为了虚荣心或金钱。

　　成功的秘诀，在永不改变既定的目的。

　　成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮

助你迅速地成功。

　　沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。

家校携手共促成长的手抄报内容，在教育教学工作中，我时常发现由于生活环境、文化水平、职业特点、教子方法、态度等方面的差异，学生在家养成的行为习惯存在着一定的差异：

1、人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育，从学校的角度来讲，家庭更容易和学校站在同一战线，所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变，学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致，才能让孩子得到更好的发展。

2、马卡连柯说“从最广义的教育来说，它是一个社会的过程。所有的人，所有的事物和现象，都在教育着儿童，但其中最重要的是人，在人当中，父母和老师占首要的地位”。可见，家庭教育是学校教育的支柱和基础。它早于学校教育，更早也更直接的影响着孩子，决定着孩子的成长。父母是孩子的第一任启蒙老师，从孩子牙牙学语开始父母的举手投足，一言一行都是对孩子的隐性教育，是人类行为举止在孩子心中的刻画。

3、父母的言传身教对孩子的影响是长久的，是至关重要的。父母是孩子教育的第一责任人，而老师是学生能否接受科学的、领先的教育的关键。由此，探索科学的、行之有效的家校共育模式对于新时期的学生健康成长具有重要的现实意义，同时也能丰富学校教育的内涵，提高老师和家长的素质，从而使家校形成合力，共同探索孩子的内心世界，最终促进学生在品德和学业以及身心各方面的良好发展。

4、大教育家陶行知说过：“学生在学习上大致可分为四种：生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学。”然而好学者督促不学的人毕竟是少数，大多数得到熏染督促就学习。一个老师或者一个家长，对学生学习的引导首先要建立在对其思想、习惯、行为的引导。

5、在实际中，缺乏家、校合作的整体计划，往往是因为班主任认为有必要召开一次家长会了，或者班级有了问题才想起了家长。即使是已经开展的活动也往往缺乏书面活动记录，更何况家、校合作方面的经验总结。在这些准备不足的活动中，效果并不尽如人意。