在人生的旅途中,每个人都会怀揣着对未来的憧憬和向往,我也一样,憧憬着未来的“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。”这是《诗经》里最美的誓言,也是我对未来的向往。《诗经》很美,有最美的淑女---窈窕淑女,君子好逑;有最美的新娘---桃之夭夭,灼灼其华;有最美的相遇----邂逅相遇,活愿我兮,还有最美的思念---一日不见,如三月兮;朗朗上口的还有:"兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。青青子衿,悠悠我心。巧笑倩兮、美目盼兮。昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。有匪君子,如切如磋、如琢如磨。"是不是每一句都美得让人如痴如醉呢?这就是《诗经》,是我们祖先留下的世世代代相传的宝贵精神财富,3000年了,我们依然可以在里面找到所渴望生活的样子!
春天来了,万物复苏,生机盎然!很开心在这么美的季节开启《诗经》的学习,非常感谢宁静致远会长带导的“共读国学日日新慧“的学习平台,她像智者一样引领着我们前行,感谢燕子老师、小莉老师、语老师、吴老师,菲菲和一众书友们!感恩与你们的遇见,一起踏上这场奇妙的诗词之旅,一起拥抱那最美的诗和远方!玉婵,谢谢你把我带进这诗意的世界!
从2021年2月21日至今,我在这里受益匪浅!收获满满!从最初的惊到喜、再到现在的享受诗歌,感受《诗经》的美好,一切都离不开宁静致远会长和老师们悉心的、耐心的指导,她们个个耳聪目明!妙语连珠!风趣幽默!《诗经》里生辟字很多,她们严谨治学的态度令人肃然起敬,有时候是为了一个读音,有时候是为了一个注释,她们点评的话语让人如沐春风,从领罚到领赏、从作业到作品,学习愉快、大家加油,她们的大爱,无私的付出时刻陪伴着我们,每每夜深了还在点评着我们的作业,在她们的带动下,群里学习氛围浓厚,虽然不需要考核,可是每个人都不敢懈怠,紧紧跟随着老师们的步伐,生怕老师们真爱错付。
开学伊始,我是惊的,因为不光要学习《诗经》里每篇诗歌的内容,还要学习抄写,更要学习朗诵,不但要每天交作业,作业还要专业点评。难、太难了!对于一个土生土长的东莞人,一来普通话不标准,二来字也丑,三是不愿意献丑,心里堵得慌,我瞬间萌生退意,但转念又想会长是我的女神,她德才兼备又平易近人,燕子老师的字行云流水、落笔如云烟,印刷体一般深深地吸引着我,语老师的朗诵绘声绘色、声情并茂,又那么的引人入胜!这样的学习机会太难得,心里又不愿意错过,好纠结后来是会长的一番话让我醒悟,她说:“不要因为读得不好或者写的字不好,而不将作业发上来,其实,只有敢于面对自己的缺点和弱点,才能实现真正的改变,最紧要的是,这种学习态度能影响到孩子对待学习上。”是啊,既来之则安之,我安下心来,放下所谓的面子,不惧献丑,勇敢地跨出这一步!
非常庆幸地跨出这一步,我慢慢地由惊到喜!不但收获了端正的字,普通话也有些改善,朗诵也流畅些!首先,说说字,我的字一直都丑,横着写一般都会往上爬楼梯,比较潦草,不够端正,当我看到燕子老师的字,眼前一亮,惊为天人,太美了!我立下决心好好学,燕子老师推荐的笔和字帖,我立马买了4盒笔和40本字贴。还记得第一次交作业,就把字写错了,逑字少了一个点,会长真是火眼金睛啊,乖乖地领赏30个,还挺懵圈的,发现粗心不是孩子的专利。之后的我更用心了,提前抄写一遍,先熟悉熟悉字的笔画,等收到燕子老师的示范字贴和视频时,我仔细观看,反复临摹,逐个字去观察,点、竖、横、撇、捺都是在字贴中的哪个位置,哪里是起点、哪里是终点,字的结构是怎么样的,然后下笔,整篇完成后用红笔把写得不好的圈起来再单独练习,如此为之,字越来越端正了。
燕子老师说:“简单字难写,要调动记忆来写。”是的,越简单的字反而更难些,我发现,写字一不能贪快,二要思考。为了做到整齐划一、版面整洁,我基本上每篇诗歌都抄写三、四遍,利用闲暇时间随心所欲地写,有时是笔画,有时是字,熟能生巧,字越来越端正了。每当我看见一篇好的作业呈现在自己面前,感觉身心愉悦,有些得到燕子老师、小莉老师的优秀认可,更加喜上眉梢、欢天喜地!
其次,说说朗诵,语老师的朗诵、吟诵深入我心,她清晰的语言,响亮的声音,对诗歌的韵律感和节奏感、情感表达,精准到位,总是引起我们的共鸣,或喜或悲,或哀怨缠绵,或满腔热忱!反观自己,顾得了普通话的标准,又顾不上情感的表达,而且总是两字一断,感觉自己连朗读都算不上,随着书友们的高水平朗诵,我有些焦急了。我细细品味会长分析诗歌的内容,所表达的情感、认真聆听老师们的朗诵示范,可是总不得要领,有些气馁了。
这时候是语老师和吴老师温情的点评鼓励了我,语老师不但安慰我,还一句一句地为我分析诗句,吴老师让我不焦急,慢慢再品读,接纳不完美的自己,她们甚至自嘲自己的字来鼓励我 ,对于这个素未谋面的我,她们的爱,耐心和不放弃,让我心怀感恩,会长也适时的点拔我,让我安静如昔。于是乎,我静下心来,慢慢地找寻适合的学习方法,首先一定要熟读诗歌,其次要专注,反复聆听会长和语老师、吴老师的朗诵示范,揣摩情感,最后配上音乐,有了音乐的伴奏,整首诗歌的意境出来了,朗诵就会流畅些。就是这样,一步步来,越来越有感觉了!
《诗经》共305篇,另有六篇笙诗,有目无词,学习的过程是漫长的,但你要相信自己,如三毛所说:“给自己时间,不要焦急,一步一步来、一日一日过,不要急,请相信生命的韧性是惊人的。”心有所向,韧性满满,所有美好都会如期而至。重温经典,可以拂去记忆上的灰尘,与《诗经》同行,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵,它能改变我们的内心的状态,让你拥有真性情,多读诗,诗会变成萦绕在身上的温润气质,多与宁静致远会长,老师们及一众书友们相伴,温柔了岁月,惊艳了时光,你也会成为你所期待的样子,她们会让你在《诗经》里,邂逅最美的自己!
导语:毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然熘走,下面是大学毕业诗歌朗诵稿,欢迎参考。
篇一:2017年大学毕业诗歌朗诵稿六月,你又一次如约而至
你那灰白的衣衫,躲羞了天边的晚霞
这,是一个樱花飘零的季节
六月的天空,忽而晴空万里,忽而阴郁满天
这,是一个挥手告别的时刻
不变的,是你流着泪的笑脸
逝去的,是那些云淡风轻
这,更是一个瞬间定格的画面
九月,这片熟悉校园,一定又是一片喧嚣热闹
四年前的这个时候 ,我们带着满心的憧憬,踏足这片陌生的土地
打开身上的背包,将新的生活,在眼前铺展开来
同样的年纪,我们在同样的校园里, 体验相似的成长
在终点与起点的交替中,
那些记忆里幸福的张扬,是否会勾起你我相似的回忆
从那时开始
开始了生命里最灿烂的一段年纪,开始了最自我的一段轻狂岁月
从那时开始
开始体会学科的光芒,开始接近心中的梦想,开始独自应对生活
从那时开始
故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着
就像一幕没有结局的舞台剧,情节没变,场景没变,而主角变成了我们
也许,毕业那天,我们还会像四年里的每一天一样
沿着再熟悉不过的路线 走出学院的大门
不过,当们我的脚步,跨出门槛的一刹那,我们将不再是这里的一员
这一次 我们不是去买盒饭 去附近的网吧上网 或者是睡眼惺忪的跑去上课
这一次 我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方 说一声 再见
还记得吗 那永生难忘的军训
九月的暑气还未褪去 ,烈日的炙烤不曾渐熄,紧张的气氛便扑面而来
面对繁重的内务整理 ,也许我们埋怨过
面对铁般的规章纪律 ,也许我们抗议过
面对教官的严厉教导 ,也许我们委屈过
可是 当我们在凉风习习的夏日里拉歌
当我们在最后的列检中取得名次
何尝没有欢呼 何尝没有雀跃
依稀记得
大一的生活是橙色的
太多的新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张
橙色的记忆里,布满的是光怪陆离的幻想
幻想走在雨后的林荫路上,邂逅迎面而来的美丽姑娘
直到双脚踏进大学的门槛,才明白理想与现实的距离
没有*雨霏霏的林荫路,也无从邂逅美丽的姑娘
我们就像这片土地一样,丰沃、华美,却有少许荒凉
然而,顽强的生命总能吸引发现的目光,乌云也不能阻挡我对未来的向往
于是从失望中寻找希望,于迷茫中分辨方向, 睡不尽的是早起跑操的最后一刻
走不尽的是明德楼楼错落有致的阶梯
不上的是食堂拥挤的坐位
赶不及的是综合楼八点上课的铃声
于是我们在平凡的生活中追求满足
在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福
真庆幸,赶上老师掷地有声的点名
真走运,在图书馆借到最后一本
好惊险,上课差点儿迟到,
好幸福,在校园中找到那个心爱的他
大一的生活是忙碌的,上课,吃饭,睡觉
依稀记得
大二的生活是绿色的
青春在这里迸发出生命的活力
它旺盛得像正在生长的小草,伴随着梦想一点点接近现实
当别人还在游戏里厮杀时,我们早已习惯了图书馆的安静
在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中,我们开始读懂了大学
你拼了命得在足球场上挥洒 却流下了男子汉的第一滴眼泪
第一次挂科恳求老师网开一面 却听到了语重心长的话语
一回回卧谈会 凝结了 多少兄弟情谊 姐妹情思
一场场运动赛 展现了 多少团体精神 班级荣誉
一次次辩论赛 秀出了 多少出类拔萃 年少有为
一年年迎新会 浸透了 多少浓烈深情 悲喜汗水
大二的我们,依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间
我们收获了知识、勇气、友情,还有爱情
依稀记得
大三的生活是蓝色的
我们从迷茫中冷静下来,明白自己离未来究竟有多远
并要为此做出选择,考研还是工作
所有与这个决定相关联的一切,都在以不变应着万变
选课的人少了,上课的人渐渐更少了,大家都在为自己的前途忙碌着;
昔日的学生会、社团干事如今也成了元老
周围喧嚣的声音逐渐降低,生活开始变得安静
今天,我再次走在学府路上,细抚着时间的脉搏
离别女神的脚步近了,又近了
慢数回忆,往事涌上心头
现在,也许就在明天
身边的知己朋友 兄弟姐妹 校园的一花一草 一蜂一蝶
都将离我们而去
然而许多年后 当你闲暇时
是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹
当你功成名就时 是否会想起曾经育你成才
引领你走向精彩人生的大学校园 当你白发苍苍时
是否能在那片友谊之洋中 撷取一朵浪花去映射出追忆往事的彩霞
终究是要离别吗
毕业聚餐的那个晚上 已分不清你的笑脸与泪眼
觥筹交错间 你温热的手掌拍着我们的肩膀
一遍一遍 伤感的像个老者 却又故作潇洒地挥挥手
作别了今天 踏上远方的征程 在执手相看泪眼的瞬间
终究是要离别的
然而我们为离别伤感 却不会泪水涟涟
我们为母校留恋 却不会止步不前
因为这里酝酿了我们的梦想 磨砺了我们的智慧
因为这里锻炼了我们的意志 增强了我们的信心
因为这里激发了我们的热情 给予了我们展示的舞台
因为这里充实了我们的头脑 放飞了我们的青春
3个365啊
我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊
我们不会忘记政治系,给予我们知识和力量的殿堂
我们不会忘记济宁学院,它将是我们一生的印记
六月我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代
六月月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼
再见了,最可爱的同学
再见了,最敬爱的老师
再见了,最亲爱的母校
篇二:2017年大学毕业诗歌朗诵稿轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。
我们轻轻地挥手,再见了,母校!
教室里的黑板啊,
可曾记下我们努力寻求知识的目光
一排排整齐的桌椅啊,
可曾记下我们琅琅的`读书声
操场上的秋千啊,
可曾记下我们童年的欢笑
操场边的大柳树啊,可曾尝过
我们洒在你脚下的汗水
今天我们就要走了。请留住这些记忆吧!
怎能忘
运动场上我们奋勇拼搏,
一个人摔倒了大家扶,
为了班级的荣誉,
绝不让一个人落队。
因为我们是一个不可分割的整体!
不能忘
校庆联欢会上我们激情演出,
听,音乐响起来了,
看,花环举起来了。
母校的生日让我们欣喜若狂!
因为我们深深地爱着母校。更不能忘
从刚入学时懵懂的顽童
到毕业时风华正茂的少年,
是老师伴我们茁壮成长。
多少个日日夜夜,
始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间,
伴随着您的还是
一摞摞厚厚的作业,
一张张习题和试卷;
一堂堂启迪我们智慧的讲课。
就像一幕幕精彩纷呈的**,
让我们久久回味难忘!
我们就要走了,让我们最后道一声:
亲爱的老师,您辛苦了!
请多多保重!
一句谆谆地叮嘱,
一句热情的鼓励,
一个温馨的眼神,
一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。
敬爱的校长、老师:
我们会永远牢记您的教诲,
天之涯、地之角
不管身在何处,
我们都要拼搏,进取,
牢记:明天的我们是竹林小学的骄傲!
轻轻地,我们走了
正如我们轻轻的来。
我们要作展翅高飞的雄鹰。
翱翔天宇,搏击长空!
放心吧!我们的母校,我们的老师。
带走的是知识和您的爱
留下的是我们对竹林寺永远的怀念!
篇三:2017年大学毕业诗歌朗诵稿甲:炎热的夏风轻轻吹送,时光总是那么匆匆
乙:三年的相聚留不住离别的脚步,转眼间要各奔西东
甲:今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上
乙:不是为了唱起缠绵忧伤的离歌,不是为了书写迷惘惆怅的诗文
甲:一同回首初中三年的温馨时光,一同开启心灵的感恩之旅
乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程
甲:有一种激情,叫同学少年
乙:有一种情谊,叫心手相牵
甲:有一种承诺,叫同舟共济
乙:有一种幸福,叫如饮甘醇
甲:音乐课上,我们用心领略艺术的美感
乙:运动会上,我们努力铸就班级的荣誉
甲:演讲会上,我们纵情放飞五彩的梦想
乙:课间操上,我们充分展现青春的激情
甲:曾经,我们来自各方互不相识
乙:曾经,我们在烈日下大汗淋漓
甲:曾经,我们为了梦想而暗暗努力
乙:曾经,我们为彼此擦去伤心的泪水
甲:曾经,我们种下一个美好的愿望
乙:曾经,我们在赛场上热血喷张
甲:曾经,我们输了也要把头高高昂起
乙:曾经,我们一起在雨地里迎风高唱
(合):而今天,我们毕业了
甲:三年的初中生活,是我们一生最美好的时光
乙:三年的同窗情谊,是我们一生最珍贵的回忆
甲:三年的风风雨雨,我们流过眼泪,却伴随一路欢笑
乙: 三年的学习备考,我们踏着荆棘,却闻到万里花香
甲:难忘课堂上你送给我心有灵犀的眼神
乙:难忘餐厅里你递过来热气腾腾的馒头
甲:难忘宿舍里你趴在我耳边的窃窃私语
乙:难忘操场上你映入我眼帘的矫健身影
甲:相逢是首诗,年轻是春天的海,青春是绿色的河
乙:相离是首歌,分别是明天的路,重逢是生命的火
(合):感谢你,亲爱的同学!
甲:是谁,把我们领进人类文明的圣殿
乙:是谁,将我们前行的希望高高托起
甲:是谁,对我们循循善诱,谆谆教诲
乙:是谁,对工作默默无闻,孜孜以求
(合)是我们的老师,我们可敬的领路人!
甲:您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响
乙:您不是曲作家,却使人生的旋律韵味悠长
甲:您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢
乙:您不是书画家,却为我们描绘最绚丽的图景
(合)感谢您,我们最敬爱的老师!
甲:或许我们曾经因不守纪律而让您生气
乙:或许我们曾经因冲动不敬而让您寒心
甲:或许我们曾经因贪恋网络而让您失望
乙:或许我们曾经因幼稚任性而让您忧心
甲:但您一声细心的叮咛,让我如沐春风
乙:您一个善意的眼神,让我倍感温馨
甲:您一个温情的微笑,让我勇气倍增
乙:您一次有力的搀扶,让我奋起前行
(合)我们将永远铭记您的教诲,在人生的道路上不断攀登
甲:母校呵,我们是您博大的园林里一方执著的绿地
乙:母校呵,我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆
甲:母校呵,我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶
乙:母校呵,我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天
甲:我已用了三年的时光,感受你的沧桑,品读你的辉煌
乙:在你的绿荫下,每时每刻都散发着记忆的芬芳
甲:犹记得,实验室里我们积极探索的身影
乙:犹记得,小竹园里那一簇簇清新的绿意
甲:犹记得,教学楼里深夜不灭的灯火
乙:犹记得,运动场上刻苦训练的汗滴
甲:曲径通幽处,校园的每一条道路都延伸着美丽的梦想
乙:绿树映红墙,校园的每一幢楼房都敞开了深情的门窗
甲:感谢你,这一片青春的土地,接纳我们年轻的足迹,萌发我们最初的启迪
乙:感谢您,母校朱阳一中,为我们搭建人生广阔的舞台,为我们铺设光明灿烂的前景
甲:我们的感动,源于我们一起沐浴着金色的阳光
乙:我们的感动,源于母校奇迹般的崛起
甲:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起
乙:无论我们走得多远,我们的心总是和母校连在一起!
甲:今天,我们道一声:再见了,母校!我们一定会常回家看看
乙:今天,我们道一声:再见了,老师!我们一定会永远记住您
甲:亲爱的母校,今天,我们离开你,但我们一定会在火红的六月,交一份满意的答卷
乙:永远的一中,明天,我们走近你,我们一定会在金色的秋天,和您一起再创新的辉煌!
甲:最后,深情祝愿母校前程似锦,辉煌灿烂
乙:祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利
合:祝愿全体同学金榜题名、鹏程万里!
午夜伴随着微微的凉意,冲淡了一天的繁忙,带走了白天的嘈杂,也消除了自己的疲劳。焚上一炉清香,沏上一杯浓茶,打开自然之窗,也打开自己的心灵。静谧的夜,带来如诗、如梦般的遐想与记忆。
我期盼午夜这美丽的时光,临窗静听,似那长笛与短歌共饮互酌,像所有的相思铺排,如所有的往事与皓月共饮。特别是在雨夜的时分,淅淅沥沥的雨丝敲打着玻璃窗,敲打着屋檐发出“滴滴嗒嗒”的旋律,似轻曲清唱若丝般清丽。躺上床,关上灯,想让疲惫的身躯休息,感受这午夜最美的时光。我喜欢雨夜,不仅在于她的静寂,更在于她能引起自己如痴如醉的遐想与回味,在于她能引起自己对记忆的寻觅,寻找那一份失落,一抹淡淡的情怀。
我也喜欢星光灿烂的午夜,当墙上古老的时钟发出“嘀嗒、嘀嗒”的声响时,夜静寂无声,风吹得窗外的树枝簌簌的响,伴着点点的星光,夜是那样的恬静与深远,打开窗棂,点上一支烟,惬意地享受这无暇的静谧,让自己的心灵尽情地游荡,无论是怎样的午夜,我总是那么地期盼,午夜是那样的恬静与和谐,那样的悠闲与自得,放松了自己,也感受到了轻盈;午夜总能给人带来许多遐想;午夜是那样的完美。
风吹落叶,拾一缕青烟的飘渺,揽一丝午夜的惆怅。午夜,敲出寂寞,敲出忧伤,也敲在了心里。午夜,辗转反侧,难以入眠;打开夜窗,静静地坐在临窗的书桌旁,伴着微弱的灯火,焚上一炉清香,沏上一壶浓茶,打开书籍,让自己静静在静谧、恬静的午夜里邂逅书籍中的故事,让自己的心绪在书籍的海洋里放牧。
在这午夜最美的时光,翻读着那优美的文字,邂逅最美的你。午夜是一种很玄的东西,邂逅书籍,总有机会在不同的书本中找到自己心中的那些谜底。邂逅你是那样的清新而生动,总让人忘记生活中的琐碎与繁杂,安静地坐在昏黄的灯光下,邂逅你,翻读你,总能让自己回归内心的平静,也总能让自己在另一个世界里放牧,让自己在你的情节故事里有更多的交集,感受更多的`温暖情怀与动人的故事。
时光流转,蓦然回首。夜色深沉,午夜在这最美的时光里,邂逅最美的你,看着翻过的书页,只撒下一腔的内心情绪,释放了自己心灵深处的悲怆与伤感,也使自己的心灵得到片刻的慰藉,打开自己的心扉,让自己在这时刻邂逅最美的你,使自己不再有心理的挣扎。午夜,怎敌你晚来的魅力与风情。
似水年华,最是寂寞开无度。午夜,在最美的时光,邂逅最美的你。
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