当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是我为大家整理的《一百条裙子》读后感范文(精选5篇),欢迎大家分享。
《一百条裙子》读后感1最近,我看了一本书,名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。
旺达佩特罗斯基,她是个波兰小女孩,她每天穿着一件洗得发白,晾得走形的蓝裙子。班上所有的女孩子因为她穿得裙子难看,名字古怪的原因经常捉弄她、嘲笑她。有一天,她当众跟别人说自己有60双鞋子,和100条可以在不同场合穿的裙子,还可以参加宴会。女生听完笑得合不拢嘴。她们根本不相信,说旺达在撒谎,并且常常拿这件事嘲笑旺达。旺达则默默忍受着。
有一天,班级举行绘画比赛,男生画汽艇,女生画裙子。大家都一致认为佩琪能获奖,可结果偏偏是旺达拔得头筹。她画了100来幅裙子的画,而且是那么与众不同。全班都惊呆了。
最后旺达却转学了,她并不知道自己获奖了。玛蒂埃和佩琪决定去她家找她,求她别离开,可是他们已经搬走了。
过圣诞节了,旺达寄来一封信,叫老师把其中特殊的两幅画送给佩琪和玛蒂埃。经过她俩仔细观察,才发现旺达是多么爱她们。
看了这本书,我想告诉大家:当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的一百条“裙子”。让我们一起去寻找生活中的真谛吧!
《一百条裙子》读后感2今天,我读了一本书《一百条裙子》,我觉得这本书对我们很有意义,所以我要跟你们好好分享一下这本书。
这本书讲的主要内容是:有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天,她对其她女孩说她有一百条裙子,女孩们不相信,就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了,还画了一百条裙子去参加画画比赛,竟然得了第一名,带头嘲笑旺达的佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误,想让旺达回来,可是太晚了,旺达不会回来了。
这本书看上去薄薄的,可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人,要懂礼貌,如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心?“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上,还有我们要懂得珍惜身边的人,不要等她离开了,再去伤心难过,这样后悔的是自己,就像佩琪一样,以前一直嘲笑旺达,后来后悔也来不及了,我希望这样的事情不要发生在我们的身上。
这本书很让我感动,所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你,希望你喜欢。
《一百条裙子》读后感3当我第一眼看到这本书,我就喜欢上它了,美丽的粉红色书皮。粉红色是我和女儿都喜欢的颜色,当我看完这本书,我被旺达打动了。
旺达,她出生于一个贫困的家庭,她的名字很怪,也没有妈妈,她因为穷每天都穿着那件旧裙子上学,同学们取消她,可想而知,一位和我们女儿年纪一般的小女孩,她是多么希望生活在幸福的家庭李,每天穿着各种漂亮的裙子和新鞋子,和同学们每天快乐地学习,快乐地做游戏玩耍。
“我有一百条裙子,都挂在我家的衣柜里呢!”当她把美好的向往向小伙伴们表明时,随之而来的却是更多的嘲笑,没有人相信她,而且还拿这件事捉弄她。
可是,聪明可爱的旺达都默默地忍受着,每次小伙伴们提到她的新裙子时,她就会把目光投向远方,把嘴唇抿在一起。
旺达把对同学们的爱在一次服装设计比赛中体现得很用心,同学们都不敢相信拿一百幅美丽的画竟然是旺达画的`,当同学们对她的看法出现转机的时候,旺达已经转学了。同学们都后悔莫及,意识到了自己的错误,以自己的方式给旺达写了一封信,告诉她比赛得了第一名,也表达了自己的悔恨和对旺达的祝福、思念之情。旺达留下了那一百条“裙子”,与众不同的裙子,把包容和友谊带走了。
下面这件事情,就是我给女儿讲完《一百条裙子》第二天发生的。
那天下午放学后李源带着弟弟去亚新院里玩,因为亚新小区院里绿化得很漂亮,有小溪、小桥、健身器、滑梯等,她们经常去那里玩。7点左右的时候,我做完饭去赵她们回来吃,远远就看见李源用手拉着一个大哥哥,我还以为她们认识。我大声叫道:“梨园回来,回家吃饭啦!”离她们不远处还有一大群孩子,大大小小有十几个吧。李源用力拽着小男孩id胳膊向我走过来,急忙冲我说:“妈,那边的小孩都欺负、打这个哥哥,你看他这儿都流血了。”小石头用手指着其中一个小孩说:“就是这个哥哥打这个哥哥!”正说着,那边的几个小孩又冲上来,打这个男孩,我赶忙劝阻道:“你们干嘛打人”可这几个小孩太不像话,其中一个小男孩飞起一脚冲这个男孩猛踢过来。太可怕了,年纪小小竟然这么暴力,李源赶忙拉着男孩往后退。
“那边保安过来了,说为啥打人家,把你们家长叫来!”听我这么一吼,十几个孩子朝远处跑了。我问男孩他们为啥打他,可他默不做声。
“你赶快回家吧,别和那些小孩玩了。”
这件事情让我感受很深,打人的这十几个孩子小的也就五六岁,大的也就八九岁的洋子,这些孩子的家长如果不赶快好好管教的话,将来长大了不就成了社会上的小混混了吗小小年纪就这么残酷、这么暴力,将来后悔都来不及。
我为李源的勇敢而感动,她竟然去保护一个比自己高半头的哥哥,打人固然不对,别人有难我们应该帮助。你应该寻求旁边叔叔阿姨大人们的帮助,他们人多,寡不敌众啊!这件事情我真不知道该怎样正确给孩子讲。
李源说,那些小孩跟《一百条裙子》里的孩子一样,都不友好,不团结,我要帮助他。没想到《一百条裙子》这本书给孩子的启发这么大。
《一百条裙子》读后感4首页的插图中,在一个似乎有些苍凉的小山坡上,一所略显破旧的房子,几棵老秃秃的树木,一条蜿蜒的小路中向我们走来了一个低头沉思而又孤单的小女孩,她便是旺达,一个被大家成为由着怪名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基。她总是那么地安静,甚至很少大笑,可就是这样文静而又柔弱的一个小女孩,却一直被同学们捉弄嘲笑,甚至连上课的位置也被安排到了教室最差的地方。
佩琪,一个生长在富裕家庭中的高傲自以为是的女孩子,她有很多漂亮的裙子,受到很多人的爱戴。马蒂埃,一个比较贫困的家庭的小女孩,她曾穿有一条佩琪送给她的裙子,为此她也参与了以佩琪为首的嘲笑、捉弄旺达的行列。她知道不应该这样做,可是她没有勇气制止他们,更害怕自己成为被捉弄的对象。
旺达,她不甘心被漠视、被冷淡,她也像其他女孩子一样希望有没有的友谊和关爱,所以她会在一个金秋的十月,晴朗的一天里,在那么多的女孩子比裙子漂亮时,平时只有一条洗得褪色的蓝裙子的她再也忍不住了。她多么想引起那些女孩子对她的注意啊,她终于鼓足了勇气,对那些一贯对她视而不见的人们说出了令他们所震惊的话语,她说,她有一百条裙子,还是丝绸的,天鹅绒的,各式各样,不同颜色的漂亮之极的裙子,并且这些裙子也挂在了自己家的衣柜里。她说出了一个善意的美丽的谎言,想以此赢得女孩子对她的关注,当她说出她有一百条裙子时,她那蓝色的眼睛闪着光,看上去兴奋无比,她想象着被别人看得见,被别人重视的情景,可是令她想象不到的是,这一百条裙子不但没给她带来好运,却反而给她带来的是一次次地被捉弄和难堪,不堪忍受奚落、嘲笑的旺达最终和爸爸一起默默离开了这个城市,远走他乡。
在旺达突然转学后,大家才注意到了她的存在,但也只是觉得,旺达的没来,只不过是少了一个捉弄的对象而已。知道一天老师宣布绘画比赛的成绩后,旺达画的她曾向大家说过的,被大家嘲笑为笑柄的那“一百条裙子”的图画得了大奖时,大家为之惊愕震惊之余想起了旺达,一个平常不被正视的小女孩竟然是最优秀的,那一百幅裙子画的设计每幅都与众不同,她是那么的聪明执着而又美丽善良。
一百条裙子,旺达是不可能把它们买下来挂在自己的衣柜里的,更不用说还有六十双鞋子,她把她美好的愿望在心里已绘画出来,她那条裙子都画的漂亮、美丽之极,令那些以往捉弄她的佩琪、马蒂埃等,包括老师在内都为之震惊,为之感叹,于是她们想起了以往被自己经常视而不见,被自己经常捉弄的小女孩旺达。旺达走了,远走他乡,她们曾努力地去寻找旺达,想向她表达她们的忏悔之情,佩琪又写了一封诚挚的祝福信给万达,虽然没有地址,但也表明了她们是多么地想请旺达原谅自己以前给她造成的那么多的不愉快。她们怕旺达会记恨她们,可她们再次错了,旺达,这个善良而又大度的女孩,却在一个圣诞夜把绿裙子和蓝裙子当作圣诞礼物送给了曾歧视、冷落她的两个女孩,佩琪和马蒂埃。
旺达走了,把一百条裙子留了下来,给了那些嘲弄过自己的人们。她的心里没有恨,只有爱。旺达的爱终于使那些人们觉醒了,他们后悔,他们自责。
歧视,我们身边也不乏有像佩琪这样的人,也有像马蒂埃的人。他们本不想去做违背自己意愿的事情,但却瞻前顾后唯唯诺诺,却又身不由己,他们活的相当累,所以生活中人人平等,让我们以一颗平常心,不论富裕和平庸,都要以平和的心态去工作、去生活,去对待我们的同事、上司、同学、长辈和每一个人。让我们每一天都过得充实,开心,快乐。让爱,让友谊永驻我们心中。
《一百条裙子》读后感5暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家一定很富裕吧!应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人——旺达?佩特罗斯基。
这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。终于有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。
读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!希望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。
小女生“旺达”因为她名字的奇怪,因为她每天都穿一条洗得发白的蓝裙子而备受大家的嘲笑、冷落,但当她为融入集体而虚构出她有一百条裙子时,则受到更多的嘲笑。取笑“旺达”成为女生们每天最开心的事。终于有一天,“旺达”千疮百孔的自尊心再也无法修补,她转学了。但她给她的同学们留下了100幅颜色炫目、设计华美的裙子设计图,这100条“美丽至极”的裙子设计图赢得了绘画比赛的头奖。当“旺达”祈望得到别人瞩目的梦想实现的时刻,她却早已离开了那个伤心地。
文中的女生头目“佩琪”并不是个十恶不赦的小坏蛋,但她作为首领,她需要每天带给或带领女生找到“乐子”,不然她的“老大”的地位就危危可及。“旺达”很不幸被迫成为给大家制造快乐的牺牲品。而其它女生如“玛蒂埃”虽对“旺达”的遭遇感同身受,心里很不安,但她需要伙伴们的认同,于是也必须接受这个游戏规则。
当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是我为大家整理的《一百条裙子》的读后感范文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《一百条裙子》的读后感1最近,我集钱买了一本《一百条裙子》,便津津有味的看了起来。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信她,而且大家都会拿这件事作弄她,旺达却一直默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了
在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。
再看看现代生活中的我自己,胆小、懦弱、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气,一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也一样,老把自己弄的很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了《一百条裙子》以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。
朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、快快乐乐的过每一天!
《一百条裙子》的读后感2寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感 受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。
旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……
旺达在这个世界里孤独地存在着,她应该是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。
那一百条裙子一直挂在我心里……
《一百条裙子》的读后感3读过《一百条裙子》后,我得到了很大的收获。
这个故事的主人公旺达是一个家境贫穷、名字古怪的波兰小女孩。她从小就没有妈妈,大家总是漠视她,她只不过是个坐在又脏又乱角落里的女孩而已。佩琪和马蒂埃是班上最受欢迎的女孩,她们几乎是所有恶作剧的挑头人。
这天,大家正围着塞西莉赞美她的新裙子时,旺达忍不住也插了进来。她走到佩琪旁边,轻轻地说:“我有一百条裙子。”佩琪立马对大家说:“看呀!这孩子说她有一百条裙子!”谁又会信呢?大家都知道,旺达的裙子就是她身上洗得发白的那条蓝裙子呀。读到这里我非常同情旺达,同时非常痛恨佩琪的做法,佩琪为什么要立马说出来让大家笑旺达呢?从那以后,大家在上学路上总爱等等旺达,拿她开开玩笑,尤其是佩琪和马蒂埃。
旺达在绘画比赛中得了第一名,她画了一百条美丽的裙子。可当大家在赞美她时,她却走了,只留下了那一百条裙子。大家这才明白她们以前对旺达的嘲笑令她多么伤心。
玛蒂埃觉得自己比佩琪还要坏,因为她知道这样对旺达是错的却不敢说出来,她觉得自己是个懦夫、是胆小鬼。佩琪看到一百条裙子后才明白旺达并没有撒谎,一百条裙子只是旺达的一个美好的梦想。大家给旺达写了一封信,请旺达原谅她们。不久旺达回信了,她把绿裙子和蓝裙子送给玛蒂埃和佩琪,并原谅了所有人。
我想,人与人都是平等的,不管自己富裕还是贫穷,都要有一颗善良的心。不能去嘲笑别人或者因为别人被嘲笑而幸灾乐祸。要像旺达一样勇敢地追逐梦想,还要学习旺达的宽容大量,不因为大家的嘲笑就一直记恨在心,而是依然很喜欢大家。
《一百条裙子》的读后感4放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。
这本书讲了这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。
读了这本书,我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑,她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里,直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上,我看到了她对自己理想的坚持,不管碰到什么样的困难,都不放弃自己的理想,也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业,将来做一个杰出的汽车设计师,为了实现这个理想,我一定要坚持不懈的努力学习!
我还懂得了一个道理:每个人都有自尊心,要学会尊重别人,不可以因为别人的一些不足去嘲笑他,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!我会平等地对待每一个人,友好地和周围的人相处。
这真是本好书,它让我懂得了很多做人的道理……
《一百条裙子》的读后感5今天,我在网上看了一百条裙子这本书。
美丽的裙子,精致的水晶鞋,是每一个女孩子心中的梦。故事就围绕着“100条裙子”展开了。旺达——被同学们遗忘了的女孩,在一个十月的晴朗天气里,禁不住地凑近那帮漠视她的女孩子们对她们说:“我有一百条裙子。”一百条裙子呀,还是丝绸的、天鹅绒的,谁会有呢?于是那帮女孩子们每天都会问旺达“有多少条裙子、多少顶帽子、多少这个、多少哪个?”然后,他们会在一阵笑声中离开。旺达受到了大家的嘲笑,和父亲悄悄地离开了,到了另一个城市。
旺达现在还不可能把100条裙子都挂在自己的橱里,可是出人意料地是她把它们都画了出来,每一条都画得那么美丽和杰出,获得了冠军。佩琪和玛蒂埃才发现自己错了,可已经晚了,她们去了找旺达,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,玛德琳和佩吉一块儿给旺达写了一封信,告诉旺达获得了绘画大赛的头奖。她们本想向她道歉,但最终只签上了“爱你的同学”。
圣诞那天旺达写信来了,并不计较以前同学们对她的种种,把画的其中最美丽的两条裙子送给了佩琪和玛蒂埃,她们的心结也打开了。
这个故事使人深受感动,我知道了我们都要用最平等的眼光去看待每一个人,决不嫌贫妒富:用最大限度地尊重去看待别人,决不评头论足。不能把某位同学漠视了,给他带来伤害。我们要给他们多一份关心,多一份尊敬,这样世界就会变的更加美好。我告诉自己,一定要努力这样去做,让像旺达这样的女孩子都真正获得拥有100条裙子的权利吧!
《一百条裙子》的读后感6前几天,张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。
《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达。佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达。直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现,可是她走了,不会回来了。于是她们决定给她写一封信,一封饱含友情的信。
读完这本书,我认为《一百条裙子》是一本很好的书,让我见识到友情是那么可贵,我认为旺达是一个宽容大度、有礼貌,面对挖苦一直忍受的坚强女孩。
佩琪是一个有爱心的女孩子,但是当旺达说有一百条裙子的时候有些刻薄,玛蒂埃是一个贫穷的女孩,是佩琪的挚友,想帮助旺达,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺达,才悔悟:她决不再只做一个旁观者了,如果她再听到谁因为长相不好或者因为名字奇怪而被别人取笑的话,她一定会仗义执言的,即使那意味着将要失去佩琪有友谊,从现在起,她再也不会让其他人不快乐了。
她们为没有办法纠正在旺达身上犯下的错误情绪失落,直到老师读了旺达写来的信,收到旺达画给她们的裙子,才懂得旺达一直是喜欢她们的。
读了《一百条裙子》,我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊,感受到了友情的力量,她们信中饱含的友情,比任何人的友情都强大,我懂得了要珍惜友情,爱护朋友,不要等到失去才追悔莫及。
《一百条裙子》的读后感7《一百条裙子》这本书是国际大奖小说,写的是一个女孩——旺达的故事。旺达的全名是旺达?佩特罗斯基,她拥有这么一个奇怪的名字,而真是因为她的名字,才让所有女生都喜欢捉弄她。加上她的家境不好,只能穿穿了好久的破裙子,一直被其他人忽视。有一天,在其他女同学再聊裙子的时候,旺达突然声称自己家里有一百条各式各样的新裙子,可是,这句话让她受到了更多的嘲讽,大家都不相信她,可旺达却默默地忍受这些同学。可是,时间一长,旺达就受不了这些嘲讽的语言而转学了。而就在旺达转学后,那些捉弄过旺达的女同学们才知道旺达一直很爱她们,她们想向旺达道歉,把旺达找回来,可旺达一直也没有回来。
旺达在上学期间一直默默地忍受着同学们的冷言冷语,捉弄嘲讽。我很敬佩旺达,因为她可以忍受这么多的嘲讽而坚持这么长的时间,如果是我的话,我早就转学了,也不会等那么久。但在这同时,我也对旺达有一种同情,她常常被别人忽视,被别人冷嘲热讽,被别人捉弄,可旺达却什么都没有做错,受到这样的对待只是因为自己的名字奇怪了点儿,家里穷了点儿而已,不然的话,她也会有很多朋友,就不会被大家捉弄了。旺达很爱她的同学们,也希望大家能把她当好朋友,虽然在她在上学的时候没有实现。旺达的一百条裙子,其实就是一百张画着裙子的画而已,虽然只是画,但是这一百幅画让她获奖。我很为她可惜,旺达并没有领奖,她已经转学了。我们不能因为别人与我们大家不一样就把那个人视为另类,更不能因此而捉弄那个人,那个人其实也和我们差不多,只是有一点不同而已,每个人都与其他人不同,就算有很大的差别,也要尊重他。
我喜欢这本书!
《一百条裙子》的读后感8在十三班的班里,有一个名字叫旺达·佩特罗斯基。她的名字很奇怪,所以有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了……
旺达,是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿,她几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过。偶尔,她将嘴角翘一翘,就算是笑了。
佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头,有两次佩琪当众挑衅,她说道“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”“一百条。”旺达走后,女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声,还有一次是问她有多少双鞋子。
这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时,旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的,她说到“哦,我知道了,这孩子有一百条裙子,但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。”
今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事,想着想着又想到明天宣布绘画比赛,她可以肯定佩琪能得奖!到了历史课开始的时候,她已经把旺达忘在脑后了。
今天是个重要的日子,因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克·贝格里斯赢得了男子组的冠军,女子组是旺达·佩特罗斯基。过了一会儿,梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学,不会在回到学校去了。
信读完了。班里一片寂静……
读完这本书,我才知道这“一百条裙子”的真正寓意,旺达画的是一百条各式各样的裙子。
每个女孩儿都曾经有过“一百条裙子”的梦想,可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的'态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。
《一百条裙子》的读后感9一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。
我翻开了它。
在开头,我跟着作者质朴的文笔,将自己带入美国乡村的蓝天白下。旺达?佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她没有妈妈,总是装着一件洗得发白的蓝裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,她居然声称自己有100条裙子,而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑,根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切,直到有一天她走了,到遥远的大城市去了。在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留信分别送给佩琪和她的朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原来是那么喜欢她们,她们决定写信把旺达找回来。但是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢?
比起旺达和佩琪,我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描写。她家也很穷,只不过比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时,她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢?
哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……
旺达到底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。
《一百条裙子》的读后感10旺达。佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺达住在靠近波斯金山山顶的地方,那个地方很适合在夏天去旅游,但却很不适合居住。她每天都穿着一条洗得发白、晾的走形了的蓝裙子安安静静地坐在班里最脏、最吵的角落里。正因为旺达的怪名字旧裙子,女孩子们都很喜欢捉弄她。而这总是被嘲笑的旺达,一直都在默默的忍着。有一次,因为佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃一起在路上等旺达,想捉弄一下她,可却没能等来,反而自己迟到了。旺达已经很久没来上学了,玛蒂埃根本没有办法集中精力来学习和做题,她想起了那个一百条裙子的游戏的经过:有一天,塞西莉穿了一条华美的红色的靓丽新裙子,正当大家都在赞美它的时候,旺达突然声称自己有一百条裙子,全都挂在她家的衣柜里,只是不能穿来而已。所有的女孩子们都深表怀疑,认为这是绝不可信的。没想到,旺达。佩特罗斯基的这一句话反而引来了更多的嘲笑。
我认为旺达。佩特罗斯基的名字一点儿也不古怪,虽然它没有佩琪、玛蒂埃和塞西莉这些名字好听,但它也是一个不错的名字。我觉得那伙女孩子们不应该嘲笑旺达,不能只看到了别人的缺点,每个人都有自己的优点。那些女孩子们应该去想想旺达的处境,她们应该感到尴尬!旺达,我认为你要有自信,有办法,她们如果下次再嘲笑你,你就毫不犹豫回敬她们一句:“每个人都有短处和长处,不要轻视了别人的长处,只去顾着看别人的短处,你们的短处就是爱嘲笑人!”
佩琪、玛蒂埃以及其他女孩子们,希望你们不要再嘲笑旺达了!
《一百条裙子》的读后感11旺达——佩特罗斯基是个女孩子,她家里很穷。她没有妈妈,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的蓝色旧裙子脱了自己洗,第二天哪怕裙子没干,也不得不再穿上它去上学,因为,她只有这么一条旧裙子。在教室里,她坐在一个小角落里,不被人注意。有一天,她看到同学在一起围观塞西莉穿的红裙子,就说自己也有一百条裙子。结果,因为这个,还有她那长长的怪名字,她经常受到同学佩琪和玛蒂埃们的嘲笑!
后来,旺达连续几天没有来上学,同学们都议论纷纷。这天,她爸爸来信说,她们搬家了,从此以后,她的女儿再也不用忍受同学们的嘲笑了!佩琪这才意识到原来她的无心之举给旺达带来了这么大的伤害。她一直以为旺达很迟钝,不会意识到她们是在捉弄她。玛蒂埃家也很穷,她身上穿的裙子还是佩琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺达。可是,她担心自己会成为被别人嘲笑的对象,所以,一直没有勇气说出来。现在,听说旺达离开了,佩琪和玛蒂埃都很内疚!就在旺达离开的前几天,学校里举行画画比赛。今天,名次公布了,旺达得了第一名。原来,她画了一百条裙子,每一条都那么漂亮,其中随便拿一条出来都可以评到第一名。直到这时,大家才知道原来这就是旺达说的她那一百条裙子!
佩琪和玛蒂埃一起来到旺达位于波金斯山上的家,但没有看到旺达。后来,她们一起写了一封信,因为,她们不知道旺达搬到哪里去了,只好让邮局转交这封信。
在焦急的等待中,她们终于等到了旺达的来信。在信中,旺达一点也不记恨她们,她向老师和同学们问候。她分别给佩琪和玛蒂埃每人一条她画的裙子作为礼物。回到家里,佩琪和玛蒂埃发现,原来裙子上画的人物正是她们自己!
《一百条裙子》的读后感12从一本书里飘出淡淡书香,它缓缓散开,沁人心脾。那一本《一百条裙子》的故事在我脑海中飘荡,它的芬芳与感动令你久久不能忘怀。
拥有奇怪名字的波兰女孩旺达·佩特罗斯基每天都穿着唯一一条晾走了形的蓝色裙子。她的怪名字和裙子总是会换来同学们的嘲笑。为了不被嘲笑,她突然说出:“我有一百条各式各样的裙子。”最后也就是这一百条裙子让嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同时,旺达转学了,那些女孩们也面临着极后悔的境界。
那一百条各式各样的裙子美丽的在我心中划过弧线,也深深地刻在了女孩们的心中。当我读到:“我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪……”我感动了,旺达“倔强”而大度。生活中很少有如此执着而大度的人,旺达默默地忍受着他人的嘲笑,而用特殊的方法告诉大家,她是大度的,她存在着。我想对女孩们说:“友谊是我们生活中不可缺少的,让我们尊重每一个朋友,珍惜每一份友谊,爱心是生活中最重要的。”
我十分讨厌那些女孩,旺达是被她们逼走的,我也为在那种困难处境下的旺达而伤心。我想告诉旺达:富人因有许多漂亮裙子而开心,穷人虽只有一条裙子也需要开心。每个人都不希望被人嘲笑,每个人都有自己的尊严,当你被一次次嘲笑和捉弄时,一定要坚持自己的梦想,无论遇上什么困难,都决不放弃!”
旺达走了,她带走了不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来,我仿佛看见旺达美丽的心灵,我猜想她会对那些女孩说:“即使那一百条裙子不是真的,但它们却在我心里,我同样需要友谊!”
在这十三班的教室里,隐藏着许多人与人之间的品德,旺达已经带着老友的祝福走向了另一个学校,相信她能用自己美好的心灵获得真正的友谊。同样,那一百条裙子也载着美好的品德飘进了每一位读者心中。
1相传有一位靓丽而性恪坚强的姑娘,东海龙王要娶她为妄,她至死不从,龙王便将她囚禁于莲花丛中,只留一泓清水,久而久之,她终于变成了一株婀娜多姿的水仙花。由此传说,世人便称水仙花为“凌波仙子”。
2传说古希腊的美少年那斯索斯,因为迷恋自己的容貌,拒绝了女神们的求爱。于是爱神阿佛洛狄为了惩罚他,让他对水中的倒像一见钟情。从此,这个骄傲的少年就留恋于水畔,因爱憔悴,最终投水而亡,使身躯灵魂和心中所爱一起化为美丽的水仙花。
3姚女花来源一个这样的故事。一对姓姚的夫妇,生养了一个漂亮乖巧的女儿。女儿长大了,却被土豪看中,要强占为妻。倔强的女孩不肯受辱,就投河自尽。上天可怜她的贞烈,就把她的魂魄化为水仙。
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2、猫咪没有了鱼
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