关于南瓜的诗句大全集

关于南瓜的诗句大全集,第1张

1 关于南瓜藤的诗句

关于南瓜藤的诗句 1关于“南瓜”的诗句大全有哪些

关于描写“南瓜”的诗句有:

1、马上少年今健否?过瓜时见雁南归。

2、及瓜胜喜发南州,纳纳春光销客忧。

3、南邻仅有瓜牛庐,转盼卷去无遗余。

4、匏瓜讼阁空南望,知到诸天第几重。

5、西瞻周道平如砥,南揖秦山翠削瓜。

1、《夜捣衣/捣练子》宋 贺铸

收锦字,下鸳机。净拂床砧夜捣衣。

马上少年今健否,过瓜时见雁南归。

2、《二月二十四日夜大风异常》宋 陆游

天青无云星错落,大风忽自西南作。寿藤老木不自全,门外岂容存略彴。

翁媪惊呼儿女泣,屋瓦飞空吁可愕。巢倾共闵乌鹊死,空黑还疑鬼神恶。

南邻仅有瓜牛庐,转盼卷去无遗余。腐儒自笑独耐事,一灯荧荧犹读书。

3、《适闻留台侍郎独游龙门属府事牵鞅辄成短诗奉》宋 宋庠

飞盖遥闻上凿龙,白云苍霭晓楼钟。

匏瓜讼阁空南望,知到诸天第几重。

4、《乐还》宋朝史弥宁

及瓜胜喜发南州,纳纳春光销客忧。

细麦风前蓝袖举,新秧水面绿针浮。

行程又过山深处,归梦还寻天尽头。

收拾怀乡旧诗藁,探先封寄与沙鸥。

5、《忆雍都一首》宋 苏籀

秦汉西都谁复加,茂陵赋笔大非夸。

西瞻周道平如砥,南揖秦山翠削瓜。

雷尾凤鬃蹄逸健,蝟髯黧面手高叉。

兵微将乏初无奈,贼破功成近可嘉。

飘泊荆吴最萧瑟,厌闻胡汉更纷挐。

娱宾北榭忘忧酒,侍燕西川没骨花。

纵被莼羹当羊酪,未谙舻舫忆骊騧。

2关于南瓜的诗句大全

1、过瓜时见雁南归

贺铸

《夜捣衣/捣练子》

2、南邻仅有瓜牛庐

陆游

《二月二十四日夜大风异常》

3、及瓜胜喜发南州

史弥宁

《乐还》

4、匏瓜讼阁空南望

宋庠

《适闻留台侍郎独游龙门属府事牵鞅辄成短诗奉》

5、南揖秦山翠削瓜

苏籀

《忆雍都一首

3关于南瓜的古诗词

没有描写南瓜的古诗,只有现代诗歌。

南瓜情

在沙中生,在火里长。

历经千锤百炼,造就腑中辉煌。

身处艰苦环境,遍体印着伤痕。

多少年啊多少代,总是那样默默无闻。

时来运转,千载难逢,终于遇上伯乐知音。

从田野走进闹市,竟成餐桌上的珍肴。

它却仍不巧妆打扮,仍是那样朴实本分。

只为千百万食客,献上一颗火热的心。

颗颗金蛋流进熔炉,孵化出诱人的金凤凰,

带着浓浓的乡情,飞向遥远的异国他乡。

4关于南瓜的诗词

菊韵〕--李师广--

秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞;信手拈来无意句,天生韵味入千家。

〔秋声〕--风子--

廊下阶前一片金,香声潮浪涌游人。只缘霜重方成杰,梁苑东篱共古今。

〔菊城吟〕--王如亭--

狮龙气象竟飞天,再度辉煌任自威!淡巷浓街香满地,案头九月菊花肥。

晋·陶渊明《和郭主簿》:

芳菊开林耀,青松冠岩列。 怀此贞秀姿,卓为霜下杰。

唐·太宗《赋得残菊》:

阶兰凝暑霜,岸菊照晨光。 露浓希晓笑,风劲浅残香。

细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄。 还持今岁色,复结后年芳。

唐·杜甫《云安九日》:

寒花开已尽,菊蕊独盈枝。 旧摘人频异,轻香酒暂随。

5赞美南瓜的诗句有哪些

1懒向青门学种瓜,只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙。——宋代:陆游《鹧鸪天·懒向青门学种瓜》

释义:不愿意靠近京城,像汉代初年的邵平那样在长安的青门外种南瓜,只希望在打鱼垂钓中送走时光岁月。双双对对新来的燕子在长满春草的河岸上飞来飞去;远处的鸥鸟在夕阳的映照下轻盈如片片树叶在沙滩上飘落。

2种瓜黄台下,瓜熟子离离。——唐代:李贤《黄台瓜辞》

释义:黄台下种着瓜,瓜成熟的季节,瓜蔓上几长了很多瓜。

3云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。——元代:白朴《天净沙·夏》

释义:云收雨停,雨过天晴,水面增高并增添了波澜,远处高楼显得比平时更高了,水让人感觉到比平时更凉爽了,雨后的瓜也似乎显得比平时更甜了,绿树的树阴一直遮到画檐。

4童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——宋代:范成大《夏日田园杂兴·其七》

释义:小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

5禾役穟穟,麻麦幪幪,瓜瓞唪唪。——先秦:佚名《大雅·生民》

释义:种了禾粟嫩苗青,麻麦长得多旺盛,瓜儿累累果实成。

6緜緜瓜瓞。民之初生,自土沮漆。古公亶父,陶复陶穴,未有家室。——先秦:佚名《绵》

释义:大瓜小瓜瓜蔓长,周人最早得发祥,本在沮水漆水旁。太王古公亶父来,率民挖窖又开窑,还没筑屋建厅堂。

7三月蚕桑,六月收瓜。将是瓜车,来到还家。——两汉:佚名《孤儿行》

三月养蚕又抽桑,六月收瓜推着这个瓜车将要回家。

8山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。——唐代:贯休《春晚书山家屋壁二首》

山翁好客热情挽留我一住在住,笑着指点西坡说瓜豆就要成熟

9酒榼缘青壁,瓜田傍绿溪。——唐代:岑参《早秋与诸子登虢州西亭观眺》

美酒几壶靠在青崖旁边,瓜田一片傍着绿色小溪。

10月蚀西方破敌时,及瓜归日未应迟。 ——唐代:李白《送外甥郑灌从军三首》

现今月食出现在西方,正是击败敌人的征兆,明年瓜熟时您一定会如期立功回朝。

6我想知道有关于南瓜的诗句

井冈南瓜颂(散文诗) 文 / 求风

只要有一洼泥土,你就会发芽,你就会抽翠,你就会向前蔓延。

你那宽阔而又粗糙的叶片,似老一辈无产阶级革命前辈慈厚的手掌;

你那黄黄的小喇叭花朵,又像是生活在红土地上老表们朴实的话语;

……

每当秋天来临之际,你就会勾画出千里罗霄之腹井冈山上的一道道亮丽的风景。

……

长长的青藤蔓延在山间,似红军挑粮走过的小径,曲曲弯弯,一直向着太阳升起的地方延伸……

信念不倒,向往依旧。

在纷飞的硝烟岁月中,你不倒的信念,喂大了一支雄赳赳、气昂昂的强大队伍;

在建设社会主义大厦中,你依旧的向往,壮大了华夏九州;

……

如今,我们追寻历史;

如今,我们憧憬未来;

……

如今,你又有了一个新的向往,那是最高的向往……

7关于南瓜的句子

关于南瓜的句子

南瓜_词语解释

拼音:nán guā

解释:1瓜名。俗称倭瓜、番瓜等。一年生草本植物,原产亚洲南部,我国普遍栽培。果实可做蔬菜;种子称“南瓜子”,供炒吃、榨油或药用。参阅明李时珍《本草纲目·菜部·南瓜》、清吴其濬《植物名实图考·蔬菜》。

例句:入秋贴秋膘,调养得有方;果蔬和蛋类,滋补有营养;牛奶和燕麦,安神心情畅;梨汤银耳汤,防燥润肺脏;南瓜和蜂蜜,排毒益气强;远离辛辣,祝你健康!

8关于“南瓜”的诗句有哪些

关于描写“南瓜”的诗句有:1、马上少年今健否?过瓜时见雁南归。

2、及瓜胜喜发南州,纳纳春光销客忧。3、南邻仅有瓜牛庐,转盼卷去无遗余。

4、匏瓜讼阁空南望,知到诸天第几重。5、西瞻周道平如砥,南揖秦山翠削瓜。

1、第一句出处:《夜捣衣/捣练子》宋 贺铸 收锦字,下鸳机。净拂床砧夜捣衣。

马上少年今健否,过瓜时见雁南归。2、第二句出处:《二月二十四日夜大风异常》宋 陆游天青无云星错落,大风忽自西南作。

寿藤老木不自全,门外岂容存略彴。翁媪惊呼儿女泣,屋瓦飞空吁可愕。

巢倾共闵乌鹊死,空黑还疑鬼神恶。南邻仅有瓜牛庐,转盼卷去无遗余。

腐儒自笑独耐事,一灯荧荧犹读书。3、第三句出处:《适闻留台侍郎独游龙门属府事牵鞅辄成短诗奉》宋 宋庠飞盖遥闻上凿龙,白云苍霭晓楼钟。

匏瓜讼阁空南望,知到诸天第几重。4、第四句出处:《乐还》宋朝史弥宁及瓜胜喜发南州,纳纳春光销客忧。

细麦风前蓝袖举,新秧水面绿针浮。行程又过山深处,归梦还寻天尽头。

收拾怀乡旧诗藁,探先封寄与沙鸥。5、第五句出处:《忆雍都一首》宋 苏籀秦汉西都谁复加,茂陵赋笔大非夸。

西瞻周道平如砥,南揖秦山翠削瓜。雷尾凤鬃蹄逸健,蝟髯黧面手高叉。

捣练子

北宋贺铸

收锦字,下鸳机。净拂床砧夜捣衣。

马上少年今健否?过瓜时见雁南飞。

白话译文:

我收起织好的有锦字回文诗的丝锦,走下织锦机,将捣衣石拂拭干净,又连夜为远征的丈夫捣平冬衣。远征的郎君啊,你现在是否平安健康?你服役既已期满, 大雁都开始南飞了,怎么还不见你归来呢?

词的歇拍:“马上少年今健否?过瓜时见雁南归”二句,着重写思妇的精神世界和心理活动。写她一边捣衣,一边不安地思忖着:“自己的丈夫如今可健康平安吧?为什么服役期限已过,却只见大雁南归,不见丈夫北返呢?” 

“过瓜时”明确表示着战争的延长,人民痛苦的增大,对当时统治者自有不满的内蕴。 从其艺术手法上来看,则前四句皆是直笔,至此收尾处使一折笔,便有含毫不尽之妙。

扩展资料:

民间习俗

中国江南区,每逢立春家家吃南瓜,以示迎春。一些文人雅士在快要成熟的小巧“桃南瓜”表皮刻上诗文或图案,随着瓜的成熟,瓜皮上便留下了美丽的图画和诗文,把它搁置于案头,可增添生活情趣。

在西方许多国家,每年十月三十一日的万圣节(Halloween)上,人们用南瓜雕空成一盏盏精美的南瓜灯笼,用它来祛邪避鬼,欢度节日。

民间传说

南瓜雕空当灯笼的故事源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫JACK的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天JACK把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后JACK就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK永远不会犯罪为条件让他下树。

-捣练子·收锦字

-南瓜

关于南瓜作文1

 我叫南瓜,是一种南方作物。几乎南方的每一家农民都在自己家的菜地上种上了我。因为,我很“可爱”呗!

 哎哎哎!你听我把话说完嘛!说我可爱,可不是浪得虚名的哦!不信,你听听我的自我介绍就知道了呗。

 我叫南瓜,是春天种,秋天收的作物。成熟时,外皮呈**,未成熟时,外皮多为青色,带有斑斑的**。内呈**,未成熟时,籽小,成熟时,籽大,还带有细细的须。

 虽然我长的丑,但这还不是我的可爱之处呢!

 我身体中含有大量的维生素和果胶,果胶有很好的吸附性,能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质,如重金属中的铅、汞和放射性元素,能起到解毒作 用;我所含果胶还可以保护胃胶道粘膜,免受粗糙食品刺激,促进溃疡愈合,适宜于胃病患者。我所含成分能促进胆汁分泌,加强胃肠蠕动,帮助食物消化;我还含 有丰富的钴,钴能活跃人体的新陈代谢,促进造血功能,并参与人体内维生素B12的合成,是人体胰岛细胞所必需的微量元素,对防治糖尿病、降低血糖有特殊的 疗效;我不仅有这些功能,还能消除致癌物质亚硝胺的突变作用,有防癌功效,并能帮助肝、肾功能的恢复,增强肝、肾细胞的再生能力;甚至还有丰富的锌,参与 人体内核酸、蛋白质的合成,是肾上腺皮质激素的固有成分,为人体生长发育的重要物质。尤其适宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不过了,而南瓜性 温,胃热炽盛者、气滞中满者、湿热气滞者少吃;同时患有脚气、黄疸、气滞湿阻病者忌食,糖尿病患者可把我制成南瓜粉,以便长期少量食用。还可以适量,洗净 切片,用盐腌6小时后,以食醋凉拌佐餐,可减淡面部色素沉着,防治青春痘呢!

 这就是我———南瓜,“可爱”的南瓜。

关于南瓜作文2

 今天一上课,老师就把几个大家伙摆到了桌子上。那几个大家伙奇形怪状,一下子就吸引了我们的眼球,教室里发出一阵好奇的叫声。我们不知道老师搬来这几个家伙要干什么,这时,老师笑呵呵地说:我们啊,今天就写一写南瓜!写完南瓜呢,我还有南瓜给你们吃!

 原来是这样。大家兴奋起来,接着,就在老师的指导下观察起来。

 桌子上的南瓜有两种样子。一种是扁圆形状的,颜色是灰绿色的,中间有凹陷下去的条纹,条纹的颜色要淡一些。仔细看,南瓜的身上还带着一些浅灰色的小斑块,形成美丽的图案。南瓜的皮很粗糙,可能因为碰到哪了,上面还有一些受伤后结的痂。我们好奇地捧起一个大南瓜,好家伙,真沉!大约有五六斤重。还有一个是墨绿的,形状吗,很特别,像一条大大的捶衣棒,又像军乐队里的弯弯的长号的形状,有长长的弯弯的把,后带着一个椭圆形的球。这个南瓜据说是不常见的品种。同学们看到这个南瓜都很兴奋,大家都抢着拿起来试一试。有的同学还挥舞起来好像在打高尔夫球的样子。教室里的气氛一下子活跃起来。

 老师又给我们看了关于南瓜的很多照片。我们惊奇地发现,南瓜真是太美丽了,还有红色的,**的,红绿相间的,黄绿相间的,还有一种南瓜,洁白晶莹,如同白玉般,叫白玉南瓜的。而且,形状也千奇百怪。有的像海星星,有的像葫芦,有的像手榴弹,有的像美丽的花团。各种颜色,样式的南瓜摆在一起真是色彩艳丽,美不胜收。让人一看就眼睛发亮,心情喜悦。

 南瓜的外表观察完后,老师又拿到劈开一个南瓜。我们发现,南瓜先生真是表里不一。它的外表是灰绿色的,显得很冷,可里面却热情似火,是橘红色的,颜色特别热烈,特别鲜艳。听老师说,南瓜颜色之所以这么鲜艳,是因为她含有胡萝卜素比较多的缘故。

 老师还介绍说,南瓜的营养价值非常高,非常丰富。南瓜含有维生素和果胶,果胶有很好的吸附性,能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质,如重金属中的铅、汞和放射性元素,能起到解毒作用,南瓜还能保护胃粘膜、帮助消化,防治糖尿病、降低血糖,消除致癌物质,促进生长发育。南瓜子还能驱虫。

 老师还讲了南瓜的`故事。说解放前革命艰苦的时候,我们的军队没有粮食就吃南瓜。打跑了日本鬼子和国民党红米饭,南瓜汤,挖野菜也当粮唱的就是这件事。我们国家六十年代闹饥荒的时候,人们也把南瓜当粮食吃。农村人愿意种植南瓜,把它贮藏起来留着冬天吃。

 可是很遗憾的是我们城里人却一直不怎么喜欢吃它。我就很不喜欢吃南瓜,没想到它竟然全身都是宝,老师给我们拿出一块蒸熟的南瓜品尝。甜甜的,面面的,其实也蛮好吃吗!老师说,还可以做成南瓜粥,南瓜饼,都很好吃。为了身体健康,回去我要多吃南瓜!

关于南瓜作文3

 洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这个东西,有一天他们几个在一起讨论关于世界上有没有南瓜的问题。首先,提出这个问题的是小小的芹菜。在听说这个事后,先跑来的是洋葱:“南瓜是个什么玩意儿,见多识广的我都只知道冬瓜和西瓜!”

 “是呀!是呀!南瓜这种东西只是你空想出来的罢了!”紧接而来是萝卜。

 番茄也发话了:“小芹菜,你别胡思乱想这些没用的了,还是想想怎样长得又肥又嫩靠谱些!”

 说罢,就和洋葱、萝卜一起打着哈哈离开了。小芹菜依旧坚信着世界上一定有南瓜。在角落里的南瓜默默不说话,它只是继续成长。

 转眼间一年过去了,小芹菜已经长成粗壮的大芹菜了,虽然饱受非议,但是它依然没有放弃寻找南瓜。在寻找南瓜的过程中,小芹菜来到了一片田边,不小心被田边的荆棘划伤了。是一直在角落里默默无闻的南瓜将它带回来了家,为它治疗。小芹菜在南瓜的悉心照料下很快就苏醒了,它看见这个圆滚滚、黄橙橙的“大怪物”后,感到十分吃惊。

 它问:“请问,您是新移植到菜园里来的品种吗?”

 “大怪物”回答到“哦!当然不是,我在这里住的时间可比你久多了!我可是看着你长大的。”

 芹菜愈发疑惑了“可是,我从未见过你啊!”

 “大怪物”说:“那是因为我一直住在这个角落里的原因,我可是第一批住进来的居民!”

 芹菜好奇的问到:“请问您尊姓大名呢?”

 “大怪物”回答到:“我是南瓜!只是我住在这里太久,很少与外界有联系,所以洋葱、萝卜和番茄那群毛小子才会说我不存在!”

 听了这番话后,芹菜简直激动得说不出话来,芹菜在南瓜家又修养了一阵子后才逐渐恢复,回到了家。

 这次已经找到了南瓜的芹菜再也不怕别人的议论声了,因为它已经找到了南瓜大叔,它要让整个菜园的蔬菜们都知道:世界上是有南瓜的!

关于南瓜作文4

 寒假的一天晚上吃饱饭后,妈妈说宵夜要做南瓜饼。我听了一蹦三尺高,心想:我要亲手做南瓜饼。这样,我既可以露一门手艺,还可以完成一项寒假作业,帮妈妈做事。便问妈妈:“妈妈,我可以做吗?”妈妈连声说好,满口答应了。

 我们来到厨房,妈妈当副手。我先用自来水把一个大南瓜洗干净,然后用小刀把南瓜皮刮掉,切成小块,再放进锅里蒸熟透,二十分钟之后,再把蒸熟的南瓜捣成泥。我又拿了很多的糯米粉放在一个大盆里。因为还要搓粉。我烧了一锅起泡泡的水,然后拿勺子把水放进盆里。再用筷子边搅和,边用手搓。这样搓了一会儿,就把糯米粉搓成了一块面团。然后将捣成泥的南瓜和糯米面、白砂糖掺和在一起。最后,我和妈妈用手把大面团搓成啤酒瓶口大小的粗细。把它们平摊在桌面上,用刀切成块,再用手搓成一个个小圆球,捏扁。这样,一个个小南瓜饼就做成了。表弟在旁边看得心痒痒的,嘴里不停地嚷嚷。我看他心急的猴样,马上叫他也自己尝试。于是,表弟也按着我搓南瓜饼的步骤学着做,果然做出了南瓜饼,虽然外形没有做得像我做的好看,可他还是高兴得不得了……

 由于我们一家人都喜欢吃南瓜饼,所以我们做了很多。

 最后,还要炸南瓜饼。我先把很多的油放进锅里烧滚,然后把一个个南瓜饼放进去炸。还要不停地用长筷子翻动,这样才会让饼均匀受热。炸好的南瓜饼颜色金黄,看上去真叫人垂涎三尺。咬一口,里面软软的南瓜泥加上外面脆脆的糯米粉,香甜可口,美味极了。

 那天晚上的夜宵,家里充满了欢声笑语。家里人一边看电视,一边夸我的手艺好。我真开心,因为我教会了表弟做南瓜饼,还品尝到劳动的乐趣!最主要的是当了一次孝敬小明星,得到了家人的夸奖。

关于南瓜作文5

 “南瓜籽呀种菜园,长出瓜儿藤上连,脸儿长得扁又圆,煮熟吃来蜜样甜。”是谁在食堂里津津有味地朗诵大南瓜的儿歌?喔!告诉你吧,这是亭西小学师生正在开展“秋实”生态周体验活动呢!今天的活动主题是学做南瓜饼。

 我们兴高采烈地来到食堂,一个个伸长脖子,专心致志地看着老师们把红殷殷的煮烂的南瓜泥和在米粉中,一会儿米粉团也变成红红的,大家都觉得有趣极了!

 “什么时候开始做呀?”我们小声地嘀咕着,心里那个急呀!随着老师的一声“好嘞”,我们不待吩咐一拥而上,伸手就要抓。

 老师连忙阻止,微笑着问我们:“会做吗?”

 我们大眼瞪小眼,不约而同地摇了摇头。老师便开始教我们做南瓜饼了,只见老师把南瓜粉团扯成一块一块的,然后拿起一块揉圆,再把它轻轻压扁,放在盆子里。

 老师说:“这样就做好啦!”这么简单,谁不会呀?大家立即动手,热火朝天地干起来了。

 我也兴冲冲地跟着做起来,一会儿就做了好几个,正得意着呢,可老师,却笑着朝我直摇头,说:“南瓜饼要做得差不多大小,像你这样一个大,一个小的,炸的时候大的才熟,小的却焦了!”我的脸立刻热起来。其他同学也不过关,不是做得太薄就是太厚。

 经过一次次改进,我们终于把南瓜饼做得像模像样,得到老师们一致好评。

 一个小时后,老师给我们端来了油炸的南瓜饼,金黄的外壳、滑腻的内层,吃在嘴里真是又香又甜,我们高兴得又蹦又跳。大家又不约而同地朗诵起来:“南瓜籽呀种菜园,长出瓜儿藤上连,脸儿长得扁又圆,煮熟吃来蜜样甜。”

 这次活动真令人难忘呀!

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