题（古诗词，名言警句，歇后语的运用）（含

一、古诗词的运用。

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（ ）。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（ ） 。”

3、一般用( )这个成语来形容朋友之间关系亲密

4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（ ）

5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（ ）

6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（ ）（诗句）中的“于”意思完全相同。

7、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（ ）”。

8、人们常用杜甫的（ ）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

9、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“ ”）这句诗表达自己的思念之情。

10、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（ ）

11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“ ”）

12、每当祖国需要你的时候，用（“ ”）来表达自己的决心。

13、同学们，当你们的朋友在学习中浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“ ”）这样的名句来劝告他。

14、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（ ）

15、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有（蝶恋花，西江月，声声慢）。请默写（ ）的一首词：词名《 》，词中写到（ ）

16、孔子是我国古代著名的教育家，思想家，但他却谦虚地说： “（ ）”而他说的“（ ）”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究方法。

17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（ ）

18、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（ ）。

19、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（ ）。

20、《赠汪伦》一诗中，李白用（“ ”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

21、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（ ）。

22、读了《匆匆》，我想借用“《长歌行》中的诗句：（ ）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“（ ）”。

23、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（ ）。

24、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《 》，诗句是（ ）诗句表达了（ ）。你还能写出其他的爱国诗吗？（ ）

25、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（ ）。其中，李白被称为（ ），杜甫被称为（ ），杜甫生平第一快诗是《 》，抒发了（）。我们还学过杜甫写景的诗《春夜喜雨》和《绝句》。

26、教育人要积极向上，好上加好：（ ）。

27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：（）

28、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说：（ ）。可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（ ）。

29、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ （ ）”般滋润着我们心田。

30、（“ ”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

31、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“ ”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

32、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写到（ ）。 杜甫的《江南缝李龟年》写到（ ）。 王维的《送元二使安西 》写到（ ）。 高适的《 送别 》写到（ ）。

33、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行 》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中（ ）一句含有很深的哲理，劝导人们（ ）。

34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“ ”）呀！

35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“ ”）。亲人啊，可知道海外游子的心！

36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“ ”）。

37、（“ ）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“ ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“ ”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

40、三国时期魏国诗人（ ）在《七步诗 》写到：（ ） ，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

41、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“ ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“ ”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

43、（“ ”）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

44、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是：（“ ”）。

45、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“ ”）。

46、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是（“ ”），达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。

47、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“ （ ） ”这两句诗表示慨叹。

48、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（ ）， 其中“梅”具有（ ） 特点，“竹”具有（ ） 特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（ ）。

49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：（ ）。

50、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句（ ） 。 最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。

51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句： “（ ）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。

52、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（ ）

53、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样“（ ）”

54、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（ ）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“ （ ）”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（ ）。

55、当我们浪费粮食时，妈妈常用（ ） 这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（ ）。

56、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是（ ）

57、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（ ）说明了这个问题。

58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：（ ）。

59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（ ）

60、春天是什么是白居易记忆中“（ ）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（ ）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（ ）”。 夏天是什么是毛泽东眼里“（ ）”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“（ ）”的西湖风光。秋天是什么？是（ ）挥就的（ ）；是（ ）领略的（ ）；冬天是什么？是（ ）心中的（ ）；是（ ）眼中的（ ）；

二、歇后语应用题

1我和爸爸妈妈去公园散步。走到了路上，我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这对我就是（ ）。

2、西西代表学校去参加了市象棋比赛，她回来时，同学们都围过来询问成绩，她不好意思地说：“还不是（ ）呗 。”

3、老李在公司干了十多年，才升为主管，可刚毕业的小刚来公司两年就提拔为经理，可真是：“（ ）”

4、春暖花开，万物复苏，正是春游的好时机，上星期天爸爸带我去钓鱼，不到半天，我们就钓到了许多鱼，真是（ ） 。

5、爸爸这两天打牌运气坏透了，每次都是（ ）

6、他居然当着老师的面和同桌打起架来，真是（ ）。

7妈妈辛辛苦苦的把东东养大，可东东却一点也不争气，妈妈真是（ ）

8、奶奶不喜欢看足球比赛，更不了解足球比赛的规则，真是（ ）

9、 坚决跟着***走，生活在水深火热中的农民这次是（ ）

10、想到爸爸答应给我买电脑，我心中好比（ ）

11、妈妈给我买了漂亮的连衣裙，我穿着正合适，我觉得（ ）

12、改革开放以来，人们的生活水平犹如（ ）

13、今天早晨天气还阴沉沉的，到了11点就放晴了，这可真是（ ）

14、王丽因没写完作业被老师叫到办公室，李老师询问原因，她只是低头不语，李老师笑着说：“王丽，你这是（ ）啊

15小明这学期各门功课都在90分以上,大家夸他有进步小明这叫: （ ）

16、我今天放学回家,还没放下书包就被妈妈训了一顿,真叫我: （ ）

17、军队和人民亲如一家,这好比: （ ）

18、人们都说小朱修汽车是把好手,这次看了他的修车表演,果真如此,正所谓: （ ）

19、这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是（ ）吧，好吗？

20、考场上谁也不能保证自己是（ ），偶尔失常，也在所难免。

21、班会上，大家都是各抒己见，议论纷纷，只有他是（ ）。22、“六·一”联欢会上，我们班的同学真是（ ），表演了许多精彩的节目。

23、做人要清白，就像歇后语里说的：（ ），由此我想到了于谦写的《石灰吟》中的诗句粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。

24、鬼子对雨来软硬兼施，可最终是（ ）。

三、 实践活动

1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。

答：

2、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。

⑴朋友即将远行，你会送他一句：

⑵写上一句有关做学问的名言：

3、请你设计标语。

和平：

禁烟：

献血：

奥运会：

4、 为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。

⑴学校花圃：

⑵音乐教室：

⑶实验室：

⑷学校餐厅：

⑸体育馆：

⑹图书阅览室：

（7）楼梯：

（8）教室;

（9）卫生间：

附答案：

1、有朋自远方来,不亦乐乎

2、海内存知己，天涯若比邻

3、形影不离

4、但愿人长久，千里共婵娟

5、忽如一夜春风来,千树万数梨花开

6、霜叶红于二月花

7、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8、随风潜入夜，润物细无声

9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

10、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之

11、读万卷书，行万里路。

12、粉身碎骨全不怕。

13、少壮不努力，老大徒伤悲。

14、忽如一夜春风来，千树万树梨花开

15、

16、三人行，必有我师焉。 学而不思则罔，思而不学则殆。

17、夕阳西下，断肠人在天涯

18、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

19、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

20、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

21、死去元知万事空，但悲不见九州同

22、少壮不努力。老大徒伤悲。 匆匆而逝

23、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。

24、示儿 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 至死不忘北定中原、统一祖国天下安定

25、李杜 诗仙 诗圣 闻官收河南河北 故乡被收复时的狂喜心情

26、欲穷千里目，更上一层楼

27、

28、

29、

30、明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。

31、横看成岭侧成峰，远近高低各不同

32、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

33、少壮不努力,老大徒伤悲 要从小努力奋斗

34、何当金络脑，快步踏清秋

35、举头望明月，低头思故乡

36、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

37、举头望明月，低头思故乡

38、落红不是无情物，化作春泥更护花

39、墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来

40、曹植 本是同根生，相煎何太急？

41、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

42、随风潜入夜，润物细无声

43、吹面不寒杨柳风

44、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

45、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

46、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

47、无可奈何花落去，似曾相识燕归来

48、人 傲骨铮铮 高洁挺秀 大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。

49、待到重阳日，还来就菊花。

50、慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖

51、野火烧不尽，春风吹又生

52、 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

53、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

54、

55、谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。（春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死 ）。

56、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

57、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

58、天门中断楚江开, 碧水东流至此回 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来

59、白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。

60、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）（随风潜入夜，润物细无声）（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）（赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞）（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）（ 张继 ）（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。）（白居易 ）（可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。）（岑参 ）（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。） （柳宗元 ） （千山鸟飞绝,万径人踪灭。）；

二、歇后语应用题

1 张飞吃豆芽--- 小菜一碟。

2、 外甥打灯笼--照旧呗 。”

3、砌墙的石头——后来居上

4、诸葛亮草船借箭---满载而归 。

5、孔夫子搬家-尽是输（书）

6、和尚打伞——无法(发)无天。

7、瞎子打蚊子---白费力气

8、擀面杖吹火——一窍不通

9、蚂蚁搬泰山---下了狠心

10、三把钥匙挂胸膛——开心开心真开心

11、飞机上吊邮筒——高兴（信）

12、芝麻开花-节节高。

13、小孩子脸——说变就变

14、哑巴吃黄连——有苦说不出啊

15、 芝麻开花——节节高

16、丈二和尚 ——摸不着头脑

17、荷花结子 ——心连心

18、华佗行医——名不虚传

19、包公升堂——尽管直说

20、常胜将军

21、徐庶进曹营—— 一言不发。

22、八仙过海---各显神通

23、小葱拌豆腐—— 一清二白

24、竹篮打水------一场空。

三、

1、封面别只写“菜单”两个字

对于老板来说，他们往往会用餐厅名来直接放在菜单封面上，或者索性直接干脆地印着“菜单”两个字。其实，你不说，客人也知道这就是菜单。

只不过，细心的老板会通过别有生趣的名称和封面来抓人眼球，甚至封面的颜色和主题都和餐厅的氛围和品牌定位相关，比如：深色会传达出严肃和专业的感觉；而温暖柔和的颜色，如橘色和金色会比较适合轻松随意的休闲餐厅。

至于那些稀奇古怪的主题餐厅、潮流餐厅，明亮跳脱的颜色可能是老板的最爱，当然，他们还会用一些渐变、色散的效果来突显主题。

2、清晰的目录，帮顾客减少点餐时间

许多老板会忽视目录页，让客人翻开封面就直接进入主题。其实，目录页十分重要的。对于任何一家餐厅来说，纷繁复杂的产品可以在这简简单单的一页上展现地细致、有条理，让客人一目了然，而不会乱翻半天却找不到心仪的菜品。尤其是那些做得十分清晰的目录，可以大大减少消费者点餐的时间，缩短餐厅的时间成本。另外，对方也能很快知道什么是餐厅的特色和主打。

3、品类划分要有一条清晰的主线

这么说吧，打个比方，加入你是一个时装编辑，参与了某品牌的新季成衣发布会，那什么是令你最崩溃无语的呢？恐怕就要算模特们不分系列，穿着设计师的作品上场的情况吧。因为看下来，你是真的无法用言语来形容了。

对于菜单也是一样，所有的产品都要被划归到一定的品类当中，至于分类的形式，可以多种种，不过可以悄悄告诉你，真没必要非得按照汤羹、冷盘、炒菜这样的传统形式来划分，可以尝试更多的分类新意。

4、菜品名和描述增加趣味性

相对来说，附加描述的菜品更能吸引顾客的注意，因为它代表一种细节，体现着老板和餐厅的诚意。虽然你不用细致入微地来强调它的做法，但一些关于食材和烹饪方式的字词点缀还是很有意义的。

不仅如此，你甚至可以设计这些语言和文字，把它变成一两句诗、一个有趣的谜语或歇后语，甚至一个简单的小故事，都不错。至于菜品名，既可以延续传统的起名方式，也可以根据自身餐厅的特点来想些有趣的名字。连紫薇格格都可以把烤野鸡，说成“凤凰台上凤凰游”，你为什么不行？

5、除了去掉现金标志，价格还可以标得更高明些

想必不少老板都听到说，菜单不要表明现金标志，其实还没什么要不要，因为事实证明，许多餐厅，尤其是传统的中餐馆，都会明码标价，也没吓到想来尝鲜的客人。

不过，价格还是应该要写明的，万一遇到西班牙那里发生的吃霸王餐事件，哭的可是老板。关键在于，你能否来点小心机，什么去除或缩小现金标志的烂梗就不提了，新鲜的比如设计下这些数字，带小数点，或者融入菜品之中，这才更加高明，也避免发生纠纷时的尴尬。

6、菜品照片不要修得太过分

美食摄影的风潮带动了餐饮老板重视起菜单上的了。很多老板为了让顾客赏心悦目，难免会来点特殊效果处理，从亮度到饱和度，全玩个遍，结果是上菜之后，顾客嚷嚷着要退钱。

因此，作为产品颜值担当的菜品照片还是不要修太过为好，请记住重设计、轻修图。

7、布局和材料要统一，连菜单要用的纸张也不放过

说完了以上细节元素，最后要来回顾下整个布局和材料。设计后的菜单要整个从头到尾看一下整体效果，布局就是要老板站在消费者的角度来审视和评价菜单。如果每个部分不错，但整体没有统一性，那也是失败的尝试。材料作为转变成实物的必要条件，也要考虑，就算是简简单单的一张纸，也不能像过去那样，用个草堆压缩的纸张就完了。

老师给你写评语时，总会祝你明年（欲穷千里目，更上一层楼。）刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（少壮不努力，老大徒伤悲）的诗句劝他当你看到他人在浪费粮食时，你会用（唐）代的（李绅）的诗句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）教育他有时自己做的事情不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（当局者迷，旁观者清），宋代诗人（苏轼）在《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）也说明了这个道理。当我们要报答母亲的养育之恩时，自然会用（孟郊）的《游子吟》（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟亏。谁言寸草心，报得三春晖。）离开家乡，在异地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）来表达对家人的怀念现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海内存知己，天涯若比邻。）来表达对远方好友的深情厚意来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白《望庐山瀑布》中（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。）的诗句昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，处在（山重水复疑无路）时，爸爸走过来，经他一点拔，我豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）。或遇到逆境又获得新生时也会应用（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷却叹道：（夕阳无限好，只是近黄昏）我赶紧把爷爷的话打住：（霜叶红于二月花）。爷爷您的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了。

11、赞美竹子的诗句（咬定青山不放松，立根原在破岩中。）《竹石》郑燮

赞美梅花的诗句（不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。）《墨梅》王冕

《长歌行》中劝人们珍惜时光，从小努力学习的诗句是（少壮不努力，老大徒伤悲。）

12、赞美庐山景色美的诗句是（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）

13、杜甫《春夜喜雨》整首诗围绕一个（喜）字来写，（晓看红湿处）的下一句是（华重锦官城。）

14、我们学过（叶绍翁）写的《游园不值》是赞美春天的诗句（春色满园关不住，一枝红杏出墙来。）是流传千古的诗句

15、中国近几年发生了翻天覆地的变化，正所谓（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）

16、李商隐在《无题》里用（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）诗句赞美老师

17、当我们看到纷纷飘落的花时，我情不自禁地吟起了的诗句（落红不是无情物，化作春泥更护花。）

18、当你送别好朋友时，你会想起李白的（劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）的诗句

19、对某件事物或同一件事，从不同的角度看或分析会有不同的看法或建议，可用哪句诗形容（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）

20、说明白居易《忆江南》的原因诗句是（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。）

21、《泊船瓜洲》中即描写了江南的春景，有表达了王安石思念家乡之情的诗句是（春风又绿江南岸，明月何时照我还。）

22、陆游的《游山西村》两句诗（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）写出了山西村的地理环境和美丽风光。

23、陈水扁要搞台独，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。宋代诗人陆游的《示儿》包含热泪地希望国家早日统一，这两句诗是（死去元知万事空，但悲不见九州同。）

24、教育孩子不能打骂，通常要感化，杜甫在《春夜喜雨》中的诗句（随风潜入夜，润物细无声。）虽是写雨，用来说“教育”，道理也是一样

25、在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写两个。

岳飞（人名）曾说过（ 三十功名尘与土，八千里路云和月。）

李白（人民）曾说过（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。）

27、写两句描写鸟的诗句（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。/春眠不觉晓，处处闻啼鸟。）

28、表示“轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用”意思的句子是（轻诺必寡信。）

29、答应别人的事情，就要做到，可以引用的名言是（有所期诺，纤毫必偿；有的期约，时刻不易）。

30写两句描写树的诗句（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。/野旷天低树，江清月近人。）

31、写两句描写风的诗句（夜来风雨声，花落知多少。/相见时难别亦难，东风无力百花残。）

描写西湖美景的诗句。（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。）2、描写庐山景象含有哲理：（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）

3、表示朋友友情的诗句（海内存知己，天涯若比邻）

4、表示感谢母亲：（谁言寸草心，报得三春晖。）

5、描写春雨：（好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。）

6、表示爱国的诗句：（死去元知万事空，但悲不见九州同。）

7、每逢佳节思念家乡的有名诗句：（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）

8、与月亮有关的诗句：（明月出天山，苍茫云海间。）

9、赞美老师奉献精神的诗句：（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）

10、描写儿童情趣的诗句：（知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。）

11、描写长江的诗句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

12、描写春天的诗句：（满园春色关不住，一枝红杏出墙来。）

13、描写夏天的诗句：（接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。）

14、描写秋天的诗句：（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。）

15、描写冬天的诗句：（窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。）

16、形容目光短浅、见识不广的诗句：（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）

17、形容陷入困境，后又绝处蓬生获得希望的诗句（山重水复疑无路，柳暗花明又一村。）

18、关于读书的名言（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。）

19、关于珍惜时间的名言（少年易学老难成，一寸光阴不可轻。）

20、关于人生的名言（生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。）

21、关于理想的名言（生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天）

22、有关友情的名言（同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易。）

23、关于孝敬父母的名言（谁言寸草心，报得三春晖。）

24、关于宽容的名言(宽容是文明的唯一考核。得放手时且放手，得饶人处且饶人。)

25、关于母爱/亲情的格言（世上唯一没有被污染的爱—那便是母爱/慈母爱子，非为报也）

26、有关励志的名言（有志者事竟成）

27、有关自尊的名言（自尊心不可无，自贱心不可有———周韬奋。）

28、要对某个事物有全面的，符合实际的认识，就必须站在客观的立场去观察可用哪句诗形容（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）

29、赞美庐山景美的诗句是（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）

31、描写祖国变化极快的诗句（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）

32、说明自己见识不广，就像井底之蛙，有眼不识泰山（不识庐山正面目，只缘身在此山中。）

33、只要春风吹到的地方到处都是轻轻的野草，想到的诗句（野火烧不尽，春风吹又生。）

34、俯下身子给人民当牛马使我联想到鲁迅先生些的诗句（横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。）

35、体现鲁迅乐于奉献，全心全意为人民服务的崇高品德的名句（我好像一头牛，是的是草，挤出来的是奶，血）

36、体现鲁迅“韧”的战斗精神，启发人们积极进去。勇于开拓的名言（其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路）

37反映鲁迅对敌人和人民两种决然不同态度的名言（横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》）

赞美竹子的诗句（咬定青山不放松，立根原在破岩中。）

赞美梅花的句子（待到山花烂漫时，她在丛中笑 /遥知不是雪，为有暗香来）

《长歌行》中劝人们珍惜时光，从小努力学习的诗句（少壮不努力，老大徒伤悲。）

赞美黄山（五岳归来不看山，黄山归来不看岳）

赞美苏州杭州（上有天堂，下有苏杭。）

赞美长江（天门中断楚江开，碧水东流至此回。）

赞美三峡（峨嵋天下秀，三峡天下雄。）

三年级下册语文期末试卷

总分：100分 时间：100分钟

一、拼一拼，写词语。（6分）

yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

( ) （ ） （ ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（5分）

浊（ ）锐（ ）捂（ ） quān( ) jīn ( )

圈 禁

烛（ ）悦（ ）梧（ ） juàn ( ) jìn ( )

三、填一填，再归类。（6分）

南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍

①含有反义词的：

②描写人物品质的：

四、读一读，照例子写句子。（6分）

例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。 。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

。

五、想一想，选词填空。（3分）

1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。

2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。

六、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）

1、花盆里长不出苍松， 。

2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。

4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：

。

6、写出你积累的名句两句：

阅读与思考

一、忆一忆，填一填。（6分）

这学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为

。

课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深，因为

。

二、读一读，写一写。（2分）

“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

三、读一读，答一答。（9分）

（ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。

（ ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！

（ ）风停了，雨住了，太阳出来了。

（ ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

（ ）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按（ ）顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是（ ），因为（ ）。

四、阅读短文，按要求作答。（11分）

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。

2、写出下面词语的反义词。 高大（ ） 热闹（ ）

3、用“--------”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮

6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。

习作。（30分）

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。

三年级下册语文期末试卷答案

总分：100分 时间：100分钟

一、拼一拼，写词语。（6分）

( 冶 炼 ) （ 跋 涉 ） （ 网络 ) ( 唾 沫 ) ( 梧桐 ) ( 俘虏 )

二、比一比，再组词。（5分）

略

三、填一填，再归类。（6分）

南（ 辕 ）北（辙 ） 左（抵 ）右（挡 ） 五（ 湖 ）四（ 海 ） 七（ 嘴 ）八（ 舌 ）（ 津 ）（ 津 ）有味 （ 彬 ）（ 彬 ）有礼 （ 孜 ）（ 孜 ）不倦 （ 依 ）（ 依 ）不舍

①含有反义词的：南辕北辙 左抵右挡

②描写人物品质的：彬彬有礼 孜孜不倦

四、读一读，照例子写句子。（6分）

例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 战士们都自觉地捡了起来地上的红枣。

例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。 清澈的泉水像美妙的歌声流淌着。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

我们穿过树林。跨过小溪。登上山顶。

五、想一想，选词填空。（3分）

1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ 严格 ）的。

2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真（ 精彩 ），博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了，心情格外（ 沉重 ）。

六、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）

1、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

2、七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡鹊桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 “七夕”就是 “乞巧节” 。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 做错了事要即时纠正。

4、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家叶圣陶的作品，其中你印象最深的句子是：略 。

6、写出你积累的名句两句：略。

阅读与思考

一、忆一忆，填一填。（6分）

这学期学了不少课文，我对《 略 》一文印象最深，因为 略 。

课外读过的文章也很多，我对《 略 》一文印象最深，因为 略 。

二、读一读，写一写。（2分）

“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：略 。

拟人句：略 。

三、读一读，答一答。（9分）

（ 2 ）天空中出现了一道美丽的彩虹。

（ 5 ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！

（ 1 ）风停了，雨住了，太阳出来了。

（ 4 ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

（ 3 ）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按（ 事情发展 ）顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是（ 略 ），因为（ 略 ）。

四、阅读短文，按要求作答。（11分）

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按 方位 顺序写的。小院西面是 花圊 ，北面有个 挺大的葡萄架 ，院子东面种着 几棵高大的白杨 ，南面是 菜园 。其中写得最多、最详细的是 小院的北面 。

2、写出下面词语的反义词。 高大（矮小 ） 热闹（寂静 ）

3、用“--------”划出打比方的句子。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

4、给文中画□的地方加上标点。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

5、照样子写词语：绿油油 略 漂漂亮亮 略

6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 蔬菜 。

习作。（30分）

要求:省略号写什么都行，如：小鸟、教师……注意：要写记叙文！

不是

英国国会会议厅附属的钟楼(Clock Tower)的大报时钟，2012年6月，英国宣布把伦敦著名地标“大本钟”的钟楼改名为“伊丽莎白塔”。

　　伊丽莎白塔是坐落在英国伦敦泰晤士河畔的一座钟楼，是伦敦的标志性建筑之一。钟楼高95米，钟直径7米，重135吨。每15分钟响一次，敲响威斯敏斯特钟声。自从兴建地铁Jubilee线之后，伊丽莎白塔受到影响，测量显示伊丽莎白塔朝西北方向倾斜约半米。

　　伊丽莎白塔于1858年4月10日建成，是英国最大的钟。塔有320英尺高(约合975米)，分针有14英尺长(约合427米)，伊丽莎白塔用人工发条，国会开会期间，钟面会发出光芒，每隔一小时报时一次。每年的夏季与冬季时间转换时会把钟停止，进行零件的修补、交换、钟的调音等。

　　2017年8月14日，英国国会下议院决定对伊丽莎白塔进行维修，维修时间长达4年，预计到2021年伊丽莎白塔才能再度“发声”。2017年11月10日早上9点整，伊丽莎白塔准时敲响，为停战纪念日活动做调试准备。

　　大本钟历史

　　一、英国议会

　　1215年，18位男爵组成反王权组织，迫使英国国王约翰(无地王)签署了奠定英国君主立宪制基础的《英国自由大宪章》。几年后，反对派中的发起人之一西蒙·德·蒙特福德男爵发起并召开英国历史上第一届英国议会。

　　但是，尽管其历史悠久，长期以来议会并没有自己固定的办公场所，会议只能在古老的威斯敏斯特大前厅召开或者只好和威斯敏斯特修道院的修士们一起开会。只是到了1547年，英国议会才在16世纪曾是前英国国王主要行宫的旧威斯敏斯特宫圣斯蒂芬小教堂有了自己的固定办公地点。

　　为能改建得适合召开议会会议，对小教堂进行了彻底重建，加修了议席和走廊，当然这也改变了其原有的建筑风格。再者，穿过英国最高法院的办公所在地威斯敏斯特大厅才能进入小教堂。

　　但是，尽管有诸多不便，下议院一直到1834年大火前都是在圣斯蒂芬小教堂内召开会议。在此之后，下议院又处于没有固定的办公地点的状态。

　　二、火后重建

　　大火以后，在威斯敏斯特大厅损坏较小的部分继续临时召开议会会议，建筑师斯米尔克建议在被火焚毁的议会建筑废墟上重新修建两个临时的建筑用以召开会议。

　　之后，建筑师开始努力工作，并最大限度地利用大火后遗存下来的部分建筑。早先的议会上院建筑被修复后供议会下院使用，而画廊则成为勋爵们用来召开自己的议会上院会议的场所。

　　但是在1835年的夏天成立了专门的委员会，决定在原址的基础上重新修建威斯敏斯特宫。据传，当时选址的时候很大程度上考虑到安全问题。因为在当时人民起义的情形下，位于泰晤士河岸的新议会厅不会激怒起义的民众。

　　宫殿建议按照或者伊丽莎白式来修建，因为这两种建筑风格是16世纪末英国世俗建筑的主要建筑风格。大本钟97个设计方案参加了竞争，其中有91个是按照哥特式风格设计的。最后，一个名叫查尔斯·柏利的年轻建筑师脱颖而出，他在当时已经是数座著名建筑的设计师。

　　除了几个供议会上院和下院开会用的大厅外，还必须预先规划可供每年议会开幕时举行隆重仪式的大厅，届时国王夫妇将在此宣布议会开幕。

　　此外还需要供投票的房间、与中央大厅、图书馆、餐厅相联接的走廊以及其他众多辅助房间。查尔斯·柏利很巧妙地将所有这些众多的庭院、房间、走廊联成一体。建于1840～1870年的威斯敏斯特宫及英国议会鸟瞰。前面是威斯敏斯特修道院，中间是圣斯蒂芬厅，后面是大本钟和泰晤士河。

　　1837年，在泰晤士河岸开始兴建使该河改道的河岸阶地。又过了3年，查尔斯·柏利的妻子为兴建新威斯敏斯特宫奠基。现被称作议会的威斯敏斯特宫位于伦敦的中心，是世界上最大的建筑之一。

　　按照某些人的观点，它是英国首都主要的名胜古迹之一，正如伊·泰恩所描述的那样：“尽管这里的建筑不断地重复着一个主题，并没有表现出明显的独创性，但它的主要成就就在于它不是希腊或南方建筑的复制品，而是哥特式的并适应了当地的气候和现代的要求。”

　　在波光粼粼的河面上倒映出气势宏大的建筑，从远处传来钟楼的悠扬钟声，众多的尖顶和雉堞在浓厚的伦敦迷雾中隐现。

一、开头：

开头一般分为6大类。

使用以下的开头方法可以使文章更加生动，精彩的引出下文，并吊起读者的极大的好奇心。

1开门见山，点题（点名文章的题目或中心）

2设置悬念

3倒叙开头

4媒介引入

5运用修辞

6言语描写式开头

⑴开门见山，点题式开头 （点名文章的题目或中心）

使用此开头方法的好处：

1、扣题，点题

可以准确的把握好文章的题眼，防止偏题、跑题的现象

2、点名中心

一发即中：将文章的中心内容、选材，大体的概括下来，可以更好的引出下文，并给读者真实，开门见山的感受

请看下面的例子：

①开门见山

例：《我的好哥们》 夏琳是我的邻居，更是我的好哥们。

《我的怪姥姥》 我那年过六旬的姥姥，嘿！真够怪！

⑵设置悬念（犹抱琵琶半遮面）

使用此开头方法的好处：

1、抛砖引玉

将文章最精彩最紧张的部分放在文章开头引起读者了解下文的兴趣。将读者引入下文及文章中心内容起到抛砖引玉的作用

请看下面的例子：

例：《新衬衫的风波》 今天天气晴朗。早晨，我穿着一件漂亮的新衬衫去上学，心里特别高兴，可是意想不到的事情发生了！

《街头见闻》 中午，火辣辣的太阳照在身上仿佛着了火一样。走到了街头，不经意间的抬头一看，我被眼前的一幕惊呆了！

③倒叙开头

使用此开头方法的好处：

1、出奇制胜

将文章的结局和事情的结果展现在文章的开头，起到使读者被环境或事情的气氛渲染的作用

例：《放鸟风波》 我家的阳台上摆着一只鸟笼，一看到它，我便会回忆起一段往事。

《记忆深刻的一件事》 每当翻开相册，我的照片仿佛一叶小舟，载着我游荡在往事之中。

④媒介引入

使用此方式的好处：

1、经典形象

中国自古以来就是一个历史文化灿烂悠久的文明古国，近代来最为出色的就是五花八门的民间俗语了，如一些：歇后语、谚语……除了这些以外，还有古今中外著名的名人所留下的千古佳话与名言，都是我们写作时必不可少的主要元素。用诗歌、歌词、民谚、名言等媒介引入开头，不但使文章更加经典形象，还可以为读者留下一个良好的印象，以便引出下文。

例：《我的父亲》 中国有句俗语叫做：“三棒槌打不出个屁来”，我的爸爸就是这样一个不爱说话的人。

《我的妈妈》 “谁言寸草心，报得三春晖”，每当读到这句诗句的时候，妈妈那熟习的背影总是浮现在我的眼前。在我成长的过程中，她给了我数不清的温暖与关爱。

《我是一只笼中鸟》 “我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业就心烦。

⑤言语描写式开头

使用此方法的好处：

1、环境渲染

将文中人物的语言神态写在文章的开头，使文章更加生动、形象、具体，使读者完全融入了文章内容中。

2、新颖有创意

人物的语言、神态往往可以给人以新颖的感觉

例：《我眼中的妈妈》 “懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝！”妈妈河东狮吼般的叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。

⑥运用修辞

使用此方式的好处：

1、令人遐想

修辞是什么？修辞就是将自己所说的话，所要描述或表达的事用不同的形式不同的方法经以修饰和加装，说白了就是：包装。包装是众所周知的，就是为事物加以装饰，但怎么包装才是最好的，最有新意呢？那里面可就有大学问了，包装需要包装纸，而一张上好的包装纸和娴熟富有创新的技巧，往往能将你的物品变得更加有新意，那么接受者才会更喜欢更期待。作文也是如此，一个好的作文离不开好的包装纸和好的设计师，包装纸就是修饰词和修辞手法，而设计师就是我们小作者自己。修辞手法有很多：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问……这些是最常见的了，然而怎么才能设计出新意与新花样呢？那就需要我们认真思考了。

例：《忆深刻的一件事》 记忆就像一个巨大的仓库，把我的往事储存。每当打开记忆只仓，那件令我刻骨铭心的往事总会浮现在脑海里。

再如：人生犹如一个大舞台，每个人都在上演着不同的角色，演绎着不同的剧情。我也一样，经历了很多难忘的事和镜头。