儿时，宁夏的风沙非常大，我在上学的路上险些被吹到冰湖里

一

地里的庄稼全部入户归仓后，在宁夏北部，冬天就横冲直撞的来了。冬天来了，寒风也就如约而至。

在我的故乡达家梁子，人们对风的说法是，大风三六九，小风天天有。达家梁子匍匐在贺兰山脚下，又恰逢风口处，狂风、暴风、和风、微风是四季的标配。与风同来的是绵延不绝的沙子，风和沙总像是孪生姐妹，她们形影不离，四处招摇。

少时寡梦，总是酣睡不醒。冬日热炕上的香甜，隔三差五就会被呼啸的北风叫醒。屋外地动山摇，狂风席卷着风沙，横扫、撕毁着挡道的树木和村居，感觉房子都要摇摇欲摧了。窗户上用来保暖的塑料，在狂风的撕扯下，发出鬼哭狼嚎的呜鸣声。稍事停歇，狂风又吹着尖利的口哨，肆无忌惮的奔向别处。睁开眼的一瞬间，屋里漆黑一片，连同户外的黎明也没有一丝光亮，只有外屋有着摇曳的烛光。

停电了，电线估计又被刮断了。

愣神的片刻，屋门猛的被推开，狂风如无数条疯狗，携裹着刀子似的凛冽和陌生的恐惧，见缝插针的钻满了每一个房间。母亲习惯每日早起下地劳作，精心侍弄她的土地。冬闲了，早起的习惯还是改不掉闲不下。给我们做早饭的时辰，她会给家里的枣红马填把草料，轰赶羊妈妈起身，看看新下的小羊羔会不会因为母羊的大意，被它压死在身下。推上门，母亲拍打着身上、脸上的沙子，大声催促我们几个孩子起床吃早饭上学。我讨厌刮风，更怕冷，一点儿也不想去上学，编排了个肚子疼的理由想骗过母亲。刚一张嘴，便觉满口的细沙子呛疼了嗓子。

天色微明，我们已收拾停当。每人跨上一辆自行车，接二连三的冲进了漫天风沙中。哥姐在前我在后，骑自行车好像也没怎么费力。我暗自庆幸自己的小聪明，觉得他们又能给我挡风，又能给我壮胆。刚出村口，风势突然大了起来，劈头盖脸的寒冷和沙砾抽打着我的脸，我看不到哥姐在哪儿。顶着风骑了几分钟，我便被风沙堆积起来的沙丘连人带车拧倒在地。两个姐姐在距我不远处等着我，哥哥早已不见了踪影。二姐喊，快点起来走，还有十里路呢，要迟到了。大姐安慰我，这里没有房子挡着，风沙是大了点，骑过三排水沟就是顺风了，骑车就不费力了。我坐在沙堆上耍起了赖，就是不想去上学。两个姐姐连拉带拽将我扶上了车子，一左一右推着我跑了一会，又返回身去骑自己的自行车。过了三排水沟，顶风真的变成了顺风，不用蹬脚蹬，车子跑的比平时都快。我扶着车把，坐在自行车上悠哉悠哉的乐。天色越来越亮，风沙却越来越大。似有一双无形的手强力的推着我，我的自行车不断的在加速，如脱缰的野马。我飞一般的跃过坑洼不平的车辙印，颠过带点薄冰碴子的小水沟，掠过乱砖头铺就的窄田埂。我超过了两个姐姐，还在超越身边所有的参照物。风沙要带我去哪里？是要坠入万丈深渊吗？我吓坏了，连哭带喊，姐，我刹不住车了，快拽住我。被我抛在后面的大姐扯着嗓子喊，快刹车闸。前面就是冰湖了，掉到冰窟窿里就惨了二姐喊，快向右边那个高高的堤坝上拐，摔了就摔了，能停下来。

于是闭着眼睛拐向堤坝。于是就摔了，终于停了下来。

二

冬天的很多时候，我们这些离家远的学生都无法回家吃午饭，自然盼望着下午能早点放学、顺顺当当的回家。可越是担心刮风，大风好像海绵里的水—挤挤随时有。记忆里，大风往往是在午后开始乍起，到放学时，恰恰是“大风起兮云飞扬”，是它最得势的时候，这让我愤恨不已。

初二快放寒假时的一个午后，午间休息铃刚停，我就拽着前排的王小萌跑出了教室，冲进了风中。昨天放学时，王小萌发现她的自行车把套丢了。她胆战心惊的过了一晚，生怕被父母发现了挨骂。我敢断定，一定是被隔壁初三班的几个坏小子偷走了。这帮坏小子每次看到我和王小萌，不是吹口哨，就是一阵乱说乱笑，特别嚣张。安慰王小萌的时候，我突然脑洞大开，想到了一个补救办法。我拽着王小萌装模作样的溜达到自行车棚，佯装找东西，一辆车一辆车的划拉，终于找到了一辆八成新的自行车。这辆车是坏小子王红军的“最爱”，他每天都骑着它上下学，每次后面都捎带不同的女生，在操场上晃来晃去的炫耀。我让王小萌给我放哨，铆足了劲儿往下拧把套。

啊，不行，来人了

喂、喂、喂，可以了，人走了。

三番五次，五次三番，我用了吃奶的劲儿，在王小萌和大风的“掩护”下，终于得手。

刚回到座位还没喘匀气，上课铃就响了。我大脑一片空白，心跳的咚咚作响，还停留在第一次“做贼”的恐慌中，直到王小萌回过头催我说，张老师让你上讲台写生字呢，我才回过神儿来。我在黑板前稀里糊涂的默写完生字，就被张老师留下了。我写的“尴尬”两个字是“九”字旁，张老师示范正确的书写是“尢”字旁。本来我还得意洋洋的，现在却真的尴尬之极。

我觉得张老师在故意出我的洋相，愤愤然将粉笔砸在了讲桌上，回到座位后，还不忘踢一脚烂板凳才坐下来。张老师黑着脸宣布，放学后我留下来一个人做值日。

我趴在桌子上，拿笔胡乱的在本子上划着，任由委屈的眼泪哗哗的往下流。不知什么时候，我感觉到张老师站在我身后一直默默的看着我。他和蔼的摸了摸我的秃小子头，语重心长的说，你就不能收收心，把心思用在学习上。一个聪明伶俐的小姑娘，成天像个野小子到处瞎跑胡闹，你愿意一辈子在农村打发光阴啊？我有点赌气的甩了甩头发，心里却羞臊的要死。

后来，张老师得了尿毒症，县委县政府发动全县干部职工给他募捐换肾。我那时已经参加工作，捐款时张老师的好全部涌上心头。当年的摸头杀，现在想来全是一位师长对学生、对晚辈的疼爱和宽容，我却弃之如敝履。张老师换肾后又和病魔抗争了两年，终究还是故去了。

天擦黑的时候，我才做完值日。车棚儿里寻了几遍，我的自行车踪影全无。恐惧和寒冷却让我出了一身冷汗。步行回家，到家估计天都要亮了？困在学校，我会冻死在寒冬里。不管三七二十一，我顺手推起一辆没上锁的自行车就上路了。

刚上路，狂风就兜头给了我一巴掌，将我打了个趔趄。狂风一阵猛似一阵，较午后的风更觉粗粝、冷硬与刺骨，瞬间就吹透了我的衣服，恰似三九天兜头泼了我一身冷水，冷的我浑身只打哆嗦。手脚很快就失去了知觉，狂风顶着牛阻止我前进，我不得不下车推着车子走。此时，“顺手牵羊”来的自行车反倒像是累赘，我推着它尽捡坑洼不平处走，听着它叮铃哐啷的声音，多少能给夜色中独行的我壮胆。

看到母亲在大门外焦急张望的身影，积攒的恐惧和寒冷让我瞬间崩溃。我大哭着扔掉自行车，扑进了母亲的怀里。手和脚已经沾到手套和鞋子里脱不掉了，母亲拿来剪刀剪破了手套，父亲去老井旁砸了整块的冰块冷敷我的手脚。逐渐苏醒的温暖，让手和脚痛如锥心。我哭着、喊着、躲避着、翻滚着，如在炼狱里过堂。

翌日黎明，在外工作很少回家的父亲起了个大早，将我们的自行车一一推出来，擦拭着。父亲喊我，你的自行车座套怎么没有了？我胆颤的跑出来，想着如何搪塞车子被偷一事。父亲一说，我仔细辨认，还真的就是我的自行车。我嘻笑不已，将事情的前因后果说与家人。临了，父亲郑重的对我说，任何时候，都不要伤害别人，哪怕你自己已经受到了伤害，你自己看看，害人是不是就是害己？

三

冬日尽，春来到。春日景象，必是一派春光明媚，万物复苏的景象。

达家梁子的春天，永远与众不同。“忽如一夜春风来，千树万树梨花败”。前几日还桃红柳绿，春风一度后，花凋柳残，连正在孕育的花骨朵儿都不见了踪影。大人们顾不得伤春悲秋，天色未明就冲向了田间地头，吆喝着不上学的孩子们起床忙“春损”。庄稼地里一片狼藉，出土未久的麦苗被风刮的东倒西歪，叶片焦黄寡细，一些单薄的麦苗更是被大风连根吹起，连种子都不知所踪。正在发芽的地膜玉米、地膜花生，膜衣被扯的七零八落，随风上下翻飞，倒像是春天的一场放荡的舞蹈。田埂旁边大多数沟渠已被风沙掩埋，沙和渠堤持平，一片狼藉。风势依旧未减，只是少了些寒意。地里全是忙碌补种的农人，母亲指挥哥、姐三人一组，覆膜的覆膜，压土的压土，她忙着点种，我跟在后面踩实。玉米、花生、小麦，残缺不全的地方都需要重新补种，父亲则忙着清理农田四周沟渠里的沙子。我问母亲，今天如果补种上了，明天种子又被大风刮走了怎么办？那就继续种继续补，直到小苗全部长出来，风沙就拿它没办法了。你不和老天抢饭吃，那我们的碗里就没饭可吃。

有一块高处的沙地，是种了西瓜的。大风来一次，种子就被掘出来。母亲不厌其烦，一遍一遍的补种，黄豆、大豆、西瓜、哈密瓜，凡是能搜罗来的种子，一股脑儿的先后种进去。母亲说，成与不成的都种上吧，一年的光阴，总不能让地荒着，当妈的哪能没有孩子暖怀啊？

秋天来了，沙地里气象万千，包罗万象。各种各样的瓜儿、豆儿的居然都有了或多或少的收成，哈密瓜尤其出众。走近沙地，又甜又腻的香味冲的人脑仁儿疼。随手打开一个都是脆甜，黏甜的瓜汁恨不得将人的手沾到一块儿。为了防止偷瓜贼横扫瓜地，大姐抹下学生娃害羞的脸皮，自告奋勇套了家里的马车，到几里外的铁合金厂去卖瓜，只几天时间，哈密瓜就被抢购一空。第二年瓜果上市的季节，慕名而来的几个产业工人到我家地里买瓜，地里已经没有许多瓜要卖。这一年，春风并没有如往年般狠辣，种植的农作物也无需补种、间种。哈密瓜，好像被母亲和风沙都遗忘了。

风过四季，年年岁岁，人间已在四季的风声中转换了容颜。

许多个日子回家探望白发父母，依旧需要从达家梁子经过。只是被绿化庇护了的达家梁子，老屋不在，房前屋后的豆角黄瓜架已化为乌有。宽阔平坦的柏油路上，偶尔传来当年枣红马噗噗的响鼻声，农人走在上面，背影里皆是不真实的落寞。

风沙如芥，岁月一般散落在各个角落，匆匆而过，了无痕迹。可总有一些微尘一样的沙子，吹进你的心里沉淀其间，带给你些许的沉重和甜蜜。“达家梁子，沙家庄子，老赵的老婆，提了个乱筐子”，真的已随风沙远去。

余光中老爷爷说：谨以《民歌》一诗献给中华民族：我的同胞。当我看到这句话，眼泪不自觉的流了下来，一个诗人对国家的热忱，是可以在他的一言一文中体现出来的，或许我的一言一语不足以表达一个诗人的深沉的情感，我也想给自己一个安慰。

诗歌在情感组织上层层递进，感情由浅入深，读来有种莫名的悲壮、欲热泪盈眶的感觉。“民歌”的“民”是伟大的中华民族，“民歌”的“歌”是一种精神文化。

中华民族的精神奔流在黄河、长江的涛声里，奔流在每个中国人的血管里，它是一种不可磨灭的精神上的鼓舞。表达了诗人对民歌的热爱之情，对祖国文化的热爱之情和深入骨髓的热忱。

歌唱了中华民族雄强自主、百折不挠的民族精神。

《民歌》

余光中

传说北方有一首民歌，只有黄河的肺活量能歌唱

从青海到黄海，风 也听见

沙 也听见，如果黄河冻成了冰河

还有长江最最母性的鼻音，从高原到平原

鱼 也听见，龙 也听见

如果长江冻成了冰河，还有我 

还有我的红海在呼啸，从早潮到晚潮

醒 也听见，梦 也听见

有一天我的血也结冰，还有你的血他的血在合唱

从A型到O型，哭 也听见

笑 也听见

扩展资料：

2017年5月2日，央视《朗读者》栏目在余光中先生家中录制他的朗读。他自己选择朗读《民歌》，“象征中华民族一代传一代不朽的精神。”

余老先生颤巍着写下“谨以《民歌》一诗献给中华民族：我的同胞”。

主持人董卿回忆说，

“余老先生曾经说过自己像蒲公英，而此刻他随风而逝，终于回家。”

不是这江南一幅画,被春风，是向江南折过花对春风与红蜡，出自《不谓侠》

《不谓侠》是由迟意作词，潮汐-tide作曲，萧忆情Alex演唱的歌曲，发行于2017年8月2日。收录于专辑《萧音弥漫》中。

歌曲歌词：

衣襟上别好了晚霞，余晖送我牵匹老马

正路过烟村里人家，恰似当年故里正飞花

醉过风喝过茶，寻常巷口寻个酒家

在座皆算老友，碗底便是天涯

天涯远无处不为家，蓬门自我也像广厦

论意气不计多或寡，占三分便敢自称为侠

刀可捉拳也耍，偶尔闲来问个生杀

没得英雄名讳，掂量些旧事抵酒价

向江南折过花，对春风与红蜡

多情总似我风流爱天下，人世肯相逢知己幸有七八

邀我拍坛去醉眼万斗烟霞，向江北饮过马

对西风与黄沙，无情也似我

向剑底斩桃花，人世难相逢

谢青山催白发，慷慨唯霜雪

相赠眉间一道疤，过三巡酒气开月华

浓醉到五更不还家，漫说道无瑕少年事

敢夸玉带宝剑青骢马，眠星子枕霜花

就茅草也比神仙塌，交游任意南北

洒落不计冬夏，算冬夏豪气未曾罢

再砥砺剑锋出京华，问来人胸襟谁似我

将日月山海一并笑纳，只姓名不作答

转身向云外寄生涯，不必英雄名讳

记两个旧事抵酒价，向江南折过花

对春风与红蜡，多情总似我风流爱天下

人世肯相逢知己幸有七八，邀我拍坛去醉眼万斗烟霞

向江北饮过马，对西风与黄沙

无情也似我迎剑锋斩桃花，人世能相逢谢青山催白发

慷慨唯霜雪相赠眉尖一道疤，当此世赢输都算闲话

来换杯陈酒天纵我潇洒，风流不曾老弹铗唱作年华

凭我纵马去，过剑底杯中觅生涯

当此世生死也算闲话，来换场豪醉不负天纵潇洒

风流不曾老弹铗唱作年华，凭我自由去只做狂人不谓侠

风对沙说，我趁着阳光明媚出来散散步，你来凑啥热闹？

沙对风说，我盖着阳光午睡，是你把我吵醒。

风又说，我小心地拂过你的身子，你马上手脚并用，张牙舞爪。

沙又说，我梦见泉水汩汩流过我的身体，你断了我的好梦，

风说，我只在人间东张西望，你便遮住蓝天白云。

沙说，我只是打了一个长长的哈欠，伸了一个懒腰。

风说，三月过半，我想唤醒花草树木，你扰了我的惬意。唉……

沙说，我衣不蔽体，是你裹挟着我，脚步不停。呜呜……

风说，对不起，我不是有意的。

沙说，对不起，我也不是故意的。

描写风沙的句子如下：

1、一股狂风呼啸而过，将飞沙走石扬起，瞬间天空中弥漫着浓厚的风沙。

2、风起云涌，茫茫黄沙里人们几乎看不清对面的情况，只能凭借着野性的直觉挣扎着走向前方。

3、强风骤起，卷起了万里霏霏黄沙，与赤日交相辉映，令人眼花缭乱。

4、一阵风沙袭来，一股股泥沙状的尘埃随风飞扬，淹没了一切，仿佛整个大地都被掩盖。

5、狂风带着那如雷的巨响，整个大地都仿佛在颤动，空气中混杂着飞舞的尘沙，令人欲吐。

6、沙随风起云涌，扑面而来的尘土从空中飞舞而下，像无数颗发光的钻石，在阳光下闪烁。

7、强劲的风从沙漠中带起无边的沙土，好像一个喜欢变幻的巨人，随着他的流动，亿万数的沙粒连根拔起。

8、大风呼啸着向前，卷起漫天黄沙，伴随着呼啸而过的尘烟，遮蔽了太阳的光芒。

9、风沙在眼前迅速汇聚成河，好像随时能够淹没人，使人不禁感到有着一丝丝绝望。

10、风的力量真的是惊人的,一股股沙石沿着风的方向向前位置，不断地袭来，刮得人瑟瑟发抖，仿佛身处于滚烫的大鼎里面。

风沙是什么意思：风和被风卷起的沙土。

风沙指飓风扬起的沙土或夹杂着沙土的风。也指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊的自然现象。

风沙作用是指风沙对地表的作用。风将沙粒吹离地表，使砂粒以悬移、跃移和蠕移等方式被气流搬运，再堆积到地面上的过程。

风及风携带的沙(风沙流)对地表松散碎屑物的侵蚀、搬运和堆积的过程，统称为风沙作用，包括风沙的侵蚀作用、搬运作用和堆积作用。

风成沙在风力作用下的移动现象。风携带各种不同粒径的沙粒，使其发生不同形式和不同距离的位移称风的搬运作用。

当近地面的风速大于每秒4米时，01~025mm粒径的沙粒就能被搬运形成风沙流。通常，被风吹扬的沙粒的颗粒大小和风速成正比。风沙流中的含沙量与高度有关。据观察，风沙流中的绝大部分沙粒都在近地表10cm以下，并随着风速的增大而增多。

恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能减少沙尘源地；