校园中的春色 作文800字

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！　先让我来介绍一下它们吧！我最喜欢的就是鱼娃贝贝和藏羚羊娃迎迎了。贝贝是一个身穿蓝色衣服的福娃，它有一张樱桃小嘴，有一双圆溜溜的眼睛，有着一头水花的发型，浪花里面还有一条水蓝色的小鱼在乘风破浪的游着，真可爱。它走起路来，两手张开，一脚高，一脚低，活像一个“小宝宝”。听说这个鱼娃象征的是祖国的繁荣与收获，人们专门用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,而且，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵呢！迎迎是来自中国西部大地的一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它的身子呈橘**，头上有一对弯曲尖锐的菱角，它的发型是青藏高原传统服饰的条纹，非常具有民族特色哦！它象征着将美好的祝福传递世界，也是绿色奥运的展现。熊猫娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。大家都知道，大熊猫是我们中国的国宝，它深得世界人民的喜爱。它有着一头莲花瓣的发型，觉得真可亲。它象征着人与自然的和谐共存，象征着森林和动物们的亲和。最大的娃娃圣火娃欢欢是五个福娃中的代表。可以说，在五福娃里它是个大哥哥了，是一个火力四射的火娃娃，它全身呈大红色，有着一头迷人的火焰发型。它象征着奥林匹克圣火，将激情播散到世界，传递奥林匹克精神。欢欢所到之处，都会洋溢着北京2008对世界的热情。京燕娃妮妮栩栩如生、靓丽可爱……

这五个福娃名称的谐音连起来刚好组成“北京欢迎你”五个大字，它们也代表着奥林匹克五环，有“蓝、黑、红、黄、绿”五种颜色。

在五福娃诞生之际，我衷心地希望它们能把中国的友谊传递到五湖四海，传递到世界各地。

行不？求采纳！！！

校园里的春天作文1

　春天来了，鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象，我们的校园更是美。

　走进校门，就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿，十分美丽，有些还是同学们从家里带来的。看，花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹。这是什么？走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟，好像在向我们歌唱。

　上课时，校园里传来一阵阵的读书声，加上眼前的美丽景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的手，向你招手示意。各种树儿都换上了绿装，迎着春风，在美丽的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来，像喇叭一样，上面还泛着淡淡的紫色……

　春天，我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。

　啊！这是春天的校园，这里充满了希望。

校园里的春天作文2

　春天的校园，生机勃勃；夏天的校园，挂满笑意；秋天的校园，硕果累累；冬天的校园，温馨静谧。我最喜欢春天的校园，尤其是清晨。

　一大早，我兴致勃勃的来到学校，贪婪地吮吸着新鲜的空气，感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步，悄悄地来到校园，给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来，穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈，不一会树叶“沙沙、沙沙”的作响，好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发，好像在给花儿们鼓掌呢！树上的小鸟在不停地叫着，好像在说：“真好看！真好看！”操场上，几个高年级的大哥哥在打篮球；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！，一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织，好一支春天的赞歌！然而，最动人的风景却是在教室里一个个学生都挺直腰板大声朗读，花坛那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放，翠□流。

　春天早晨的校园太美了，我爱你我的校园。

校园里的春天作文3

　乍暖还寒，尽管大家还缩着头，但春天已悄悄地来到了校园里。

　总听妈妈说：“你得有一双细心的眼睛，这样才能观察到最美丽的春天！”今天，我便来到校园里，草坪旁，希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草，眼前的颜色已不再是那么枯黄，而是一点点或浓或淡的新绿 ，看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦！

　忽然，我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木，在叶子的遮掩下，一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头，好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了：在零下一度的气温下，还能够顶住寒冷，勇敢地和春天握手。

　一路走来，看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷：难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

　我在另一片草坪旁停下来，再一次扒开草丛，想去找春天的另一种颜色。果然，在草丛的深处，里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花，只待天气一热，便会争先恐后地探出头来。

　一路走着，一路发现着。校园里的春天，它不像暴风雨般铺天盖地，而是如细雨一样润物细无声，不经意间，它就在校园的某个角落，偷偷地向你问好。

　我就这样被春天感动着！

校园里的春天作文4

　春天来啦！春天来啦！，春姑娘悄悄地进入了我们的学校——金乡三中。

　学校的一切都发生了变化，校园门口的两旁的柳树穿上了新衣，她们是多么的漂亮呀！再往里走，教学楼里的小花园里开满了花，有红的、白的好像还有玫瑰呢！看！花园里有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！一一群勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜呢！看这些小动物是多么可爱呀！他们好像都喜欢我们的校园。

　在看我们的宿舍旁，是一个不大的小树林，小树林里有桌子和板凳，那是同学休息的地方。同学们往往在那里学习探讨问题或放松一下紧张的情绪。哦，我看还有几个顽皮的学生在那里打闹嬉戏好像玩的很开心。

　哦，还有一个重要的地方没有见那就是我们操场，他场上小草悄悄地从土里探出头来了，野花也争芳夺艳的开了起来。跑道上，我们下的运动员们正在努力练习，他们身上留下的汗珠仿佛就是他们留下的结晶，阳光下绿色的小草与红色的小花把塑胶跑道打扮的好看极了。

　咦！听教学楼里传出了同学们的朗朗读书声，光听同学们读书声就能体现出我们学校的质量。看，教学楼的窗台上落下了几只小鸟，他们也在认真地听着同学们的读书声，好像也要学习我们博大精深的中国文化。

　这就是我们美丽的三中。

校园里的春天作文5

　我爱我的学校——连江附小，她是一座美丽的大花园。

　一走进学校，校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别，它又大又圆，像一个超级大蛋糕，旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边，漂亮极了。它不但美丽，而且意义深远，因为里面的花草摆成奋进二字，它时刻告诉我们一定要奋发学习，争取为我们的母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　我最喜欢的就是右边花圃里的那棵大榕树。它的枝干又粗又壮，我们一个小朋友的两支手臂都抱不拢它。它的树冠像把绿色的大雨伞，为我们遮风挡雨。大榕树还长了许多小须根，像老爷爷的胡子，在风中，它又像飘逸的长发。这些小须根弯弯曲曲又钻进土里，吸收大地妈妈的养料，让大榕树长得更高更壮。秋风吹过，树上的枯叶随风飘落，像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。

　我们的学校还有许许多多美丽的风景，是座美丽的大花园。如果你们有空，欢迎来我们学校参观。

　点评：文章侧重描写了学校的大花坛和花圃里的那棵大榕树，能展开想象和联想，使景物更显生机，学校更加美丽。

校园里的春天作文6

　春来了，春来了！校园里到处洋溢着春的气息。

　迎春花太喜欢站在枝头的感觉。从初春起，它第一个绽放，现在已经是暮春，它仍然在开放。

　在池塘旁边，柳树正抽出新的枝条，嫩绿的芽叶悄悄地钻出来，每当有风拂过，嫩芽就随着风荡秋千，风偶尔会开个玩笑，顽皮地让枝条荡进水里，让枝条沐浴沐浴。

　桃树也正在开花，粉红色的花瓣惹人喜爱，风一吹，成千上万的花瓣便随风飞舞，站在其中，，朦朦胧胧地像在了仙境。

　杜鹃花的颜色五彩缤纷，有深粉色，有浅粉色，罗汉松似乎也想迎奥运，枝头上那松果真像一把小小火炬；红花继木的花像是给树枝系上好一条紫红色的丝带，玉兰洁白的花瓣已经凋落，继而长出的叶子仿佛一把把碧绿的小勺子。

　海棠粉红色的花朵盛开在枝头上显得格外美丽，桂花茶色的嫩芽整齐地排列在枝头好像一排哨兵。火棘的新叶有深绿也有浅绿，山茶大而红的花朵渐渐开始凋落。

　校园里的春天可真美丽，我真希望每一天都可以看见这么美丽的春天。

校园里的春天作文7

　春天是个万物复苏的季节，她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧！春天也来到了我们的校园。

　学校门口的雪松还穿着那件苍翠的衣服，仔细一看，里面长出了嫩绿色的小叶。葡萄树比其它植物反应慢，才长出了一些绿色的小苞，有的裂开了，像一朵朵小花。小花园里的玉兰花没有叶子的“陪伴”也是挺漂亮的，因为它花瓣厚厚的，花儿大大的，加上它的颜色也很多，有白玉兰、紫玉兰等等，由于玉兰花不用叶子“陪伴”就很美。桃树开出了粉红色的花，有些小蜜蜂在花上采蜜。操场南边的木瓜树长出了嫩绿的新叶，看着这些叶子，我仿佛闻到了香甜的木瓜。还有石楠，脱下了粉红的旧衣服，换上了春姑娘送给它的嫩绿的新衣。花园里草地上的草不是非常茂盛，但是有的小草已经长得很高了。爬山虎也长出了新芽，有嫩红的小叶子，也有嫩绿的大叶子。竹林里面没有一个竹笋，它们都在等待春雨的到来呢。樱桃树长着嫩红的叶，开着白中透粉的花。我们教室门前有一行树，长着椭圆形的叶子，叶子中间还挂着像毛毛虫一样的东西。

　沉睡的植物都被春姑娘叫醒了，它们换上新衣，形成了这样一幅幅漂亮的图画！

校园里的春天作文8

　春天的校园是美丽的。看！玉兰仙子早早地便在光秃秃的枝头上摆弄着她那美丽的大摆裙，山茶公主在绿叶丛中玩起了捉迷藏，紫荆仙子调皮地吹起了紫色的小喇叭……

　最引人注目的要数樱花姐姐了！从远处望去，一整棵树都沐浴在白雪之中。更妙的是，“雪”上还微微掺了点粉红色，好似被夕阳染红的`白云，白里透红。近看，原来是樱花姑娘在树枝间玩耍。樱花的白，像冬天落下的雪花一样美丽、清凉，沁人心脾。

　樱花的姿态万千。有的还是花骨朵儿，红着小脸蛋，羞羞答答地不敢出来；有的已经全展开了，洁白无瑕，像小女孩的白纱裙，美丽极了！一阵微风拂过，“雪姑娘”又开始在树枝间玩耍了，只要她走过的地方，都留下了那美丽的足迹。

　海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飘十里，那香味如同香甜的蜜酒一样，让我痴迷其中，难怪吸引来了无数的蜜蜂一头扎进花丛中。它的花瓣粉粉嫩嫩、层层叠叠的，像是织女用白云和朝霞织成的轻纱。它的叶子绿得就像是用玉雕琢出来的，是大自然最美丽的衣裳。整树整树的海棠欣然怒放，和湛蓝的天空组成了一幅春天的图画。那些含苞欲放的花骨朵儿，形状酷似毛笔，原来春姑娘是用这些画笔画出了五彩缤纷的春天。

　校园的春天真美丽。

校园里的春天作文9

　我们的校园里有：海棠花冬青榆树蒲公英蝴蝶花等。

　我们草操场中间有一个草坪，草坪中间有许多的蒲公英，蒲公英内部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是**的，有的全都展开了，像害羞的小姑娘，不想让人们看到它；有的才展开两三瓣；有的还是是花骨朵儿，花苞像圆圆的小西瓜，闻起来有很浓的花香。

　我发现了一种不知名的花，我给它起名叫:蝴蝶花，它是紫色的，这种花有毒，只能看不能摸，它对人体有害。然后我们来到校园南边，这里有一棵海棠树，海棠树的叶子是红色，它的叶子不是一片一片生长的，它是一团团，一簇簇的，像小红花，海棠树可以结出海棠果，海棠果有红色的，有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上，我给它起名爬山虎，这些冬青还可以组成不同的形状，比如:w形，桥形，山字，大字等。我们又来到校园的北边，这里有一棵榆树，榆树上结满密密麻麻的榆钱。

　我们返回时，阳光照在身上暖洋洋的，抬头看天空，有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在和我们说话，有的在天空中自由的飞翔。

　我喜欢我们的校园，我们的校园很美丽，欢迎你们来参观吧！

　教师评语：在你的笔下，春天校园的景致形貌得细致入微，语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法，增加了作文的生动性。

校园里的春天作文10

　春天到了，河里的冰雪融化了。人们都脱下了厚厚的棉衣，换上漂亮的春装。鸟儿也开始站在枝头歌唱，好像在欢迎春天的到来。

　在我们的校园里，春天处处可见。看！冬天里的那颗“秃头树”，被春风吹出了嫩绿的头发，多有生机呀！瞧！花坛里的花草也被春姑娘的手轻轻地抚摸着，而这双手好像有魔法似的，花儿草儿们争先恐后地从土里探出头来。它们不停地吮吸着春天的乳汁，不停地吸收太阳公公的光能量，慢慢地长大。

　抬头看蓝蓝的天空下，就连五星红旗也焕然一新了，在阳光下，越发鲜艳无比了。她跟着春姑娘一起舞蹈，好像也在欢迎着春天的到来。

　人们常说：一年之计在于春。听！校园里学生们朗朗的读书声抑扬顿挫，此起彼伏，正好和这苏醒了的万物融合在一起，构成了一幅有声有色的画卷。操场上，有班级在上体育课，同学们尽情的欢笑，尽情地嬉戏，那欢笑声把刚探出头来的草坪逗乐了，它们呼朋引伴，也跟着一起快乐地玩耍。

　啊！春，你没有夏的炎热，没有秋的干燥，也没有冬的严寒，你带给我们的是勃勃生机。我爱你，校园的春天！

校园里的春天作文11

　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”远处传来一阵阵欢乐地歌声，你猜猜是怎么回事？哦！原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

　春姑娘来到了小百灵池，她用油画棒染红了梅花，染绿了树木、小草，染黄了迎春花……走进校园，我来到了我最喜欢的柳树旁，柳枝摇曳，似迎风舞蹈，枝条掠过树旁的湖面，一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅**的嫩叶，远远望去，似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。

　迎春花是“春天的使者”，在寒风中，她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭，欢快地争相报告：“春来啦，春来啦！”一只只小蜜蜂听到了春天的集结号，不约而同地来到了迎春丛中报到了，你瞧，它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞，似乎在展示自己优美的舞姿，有的一头就钻进了花蕊，忙得顾不上其他了，有的一会到这朵瞧瞧，一会到那朵去闻闻，忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着，我仿佛也是这些小精灵中的一个，我开心地在花丛中忙碌着，欢乐地唱着哥儿，一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦，一会儿，一朵小花向我打了个招呼，与我谈起清早的趣闻……过了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在观赏可爱的蜜蜂，美丽的花儿呢！我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏，不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音，哦！同学们正在操场上放风筝呢，他们一边跑一边放一边笑，我也情不自禁跟着笑了起来。

　哦，春来到了校园！

校园里的春天作文12

　春天的城南校园可真美。

　漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。

　环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。

　操场正前方古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里教学楼内，三十多个班级体，各类实验室，教导处，都在这栋大楼里。一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声。放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。

　从教学大楼出来，你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。

　欣赏完黑板报，一转身，你会发现脚下有两个花坛，虽然花还没有开放，但是，走近一点，你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。

　这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。

校园里的春天作文13

　春姑娘染绿的第一片叶子敲响了春天的钟声，在这充满生机的钟声里，我们回到熟悉的校园，来寻访春天的足迹。

　坐在教室里，转头向左望去，对面教学楼上的迎春花开得正艳呢。粗粗的、绿绿的枝条向下拉伸，自然下垂，枝端缀满了嫩黄的花朵。东风拂来，枝条开始荡漾起来，随风摇摆着。花朵紧紧抱住枝条，好像一个调皮的孩子在荡秋千。直到去楼下细细观赏，才发现花儿如此脆弱。一阵风吹来，几片花瓣依依不舍地离开了家，在空中飘飘悠悠地飞着，舞动着，盘旋着，翻滚着，好一会儿才落到地上。

　退后几步，才发觉自己踏在落叶做的地毯上了。抬头望去，原来是香樟树换下的落叶，脚踩在上面沙沙响。原来，香樟树也学我们辞旧迎新啦！它换下陈旧的叶子，长出新的叶子，一片叶子包含着一个新的生命。风一来，叶子就“沙——沙——”地讲起了悄悄话，那声音真好听。香樟还有一种淡淡的香味，令人心旷神怡。

　在阳光明媚的春天里，我们也像花草一般苏醒过来，脱下厚重的冬装，奔向操场。草地上又滚动起欢乐的足球，教室里又响起琅琅书声，篮球场里又传来砰砰的拍球声……一切都让校园春景变得更加美丽。

　校园还有许多春景，等我们一起去寻访呢。

校园里的春天作文14

　春天是一个美丽的季节，万物复苏，鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时，我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况，有哪一个花园能比得上我们的校园呢？

　学校的绿化带，像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地，那样春意怏然，那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树，像一个凉棚，它叶子一片一片的重叠着，只有阳光，从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过，在地上看，仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西，它们是青色的，像薄纸一样薄。

　桃树上也已经结满了小桃子，它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子，最大的桃子上还有一只小蚂蚁，我想，可能它喜欢吃酸的吧！我凑近一个桃子闻了闻，那淡淡的酸中还有一丝清香。

　我往里走了走，映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的，还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们，有一种身在花海的感觉，沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动，犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是 谁让校园的春天那么美？是勤劳的园丁，还是那温柔的春风。

校园里的春天作文15

　正所谓"一年之季在于春，一日之计在于晨。"这句话说得果然没错。今年，我终于领悟到了这句话的含义。

　听，春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生，她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上，为我们带来了许多欢乐。

　晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕，把清新的空气降临满园，令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机。

　我怀着愉快的心情漫步走在园内，深呼吸着雨后甜润的空气，忽然另一番美景又在我面前重现，我被这人间仙境似的美景吸引住了，现在展现在我面前的是一幅巨大的画面；操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下，顿时兴奋起来。把自己打扮得漂漂亮亮的，胭脂红的脸，仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会，看起来更有一番女人的魅力。再看那一棵枯萎已久的梨树，虽然它已经摇摇欲坠了，但所谓有一句话；病树前头万木春嘛！快看，土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头，似乎要争看春天的美好时光。望着眼前的一切，再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂，简直就像在童话里的情景一样逼真，让人陶醉，让人心动。我不禁脱口而出；"多美的景色啊！"我要感谢春姑娘，感谢她能给我带来这么神奇的礼物，感谢她能给予我一瞬间的欢乐。

　我抬头望了望天空中七彩的彩虹，顿时一阵清新，仿佛是春姑娘抚摸一样似的。忽然，春姑娘又随风而去了，大概她还要为全世界的人们带去欢乐。

　啊！春姑娘，你能在人间多留一刻？

　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的写校园春景初二作文，欢迎大家分享。

写校园春景初二作文1

　经过了一个漫长的冬天，树木又抽出了新枝，花丛中又出现了新的含苞待放的花苞，春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。

　这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里，我发现小草偷偷地从土里钻出头来了，嫩嫩的、绿绿的。“沙沙，沙沙……”树叶被风吹得摇曳着，原来它们也是有生命的呀！再说这春风，轻轻的、柔柔的，扑面而来，让人心旷神怡，虽然还有些凉意，但它已不像冬风那样凛冽了，那是一种温柔的、凉爽的风，就像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩，用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。

　啊，春雨来了！从初中楼急匆匆地赶着去上课，雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸着泥土的芳香，我感到全身都放松了，快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒，冬日的尘埃慢慢消散，万物静静地开始生长。

　看，花开了，树上怎么会有那么美丽的花呢？它们挂在树枝上，说是白色的，但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴，它们晶莹剔透，如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿，花儿们才可以竞相绽放最美的自己！

　而我们，就像树上那些含苞待放的花儿，在十一的怀抱里成长，在老师们的教导下积蓄力量，等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷，但是只要坚强，就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬，最后又重新破土而出了吗！也许我们现在正在经历寒冬的考验，只要我们勇敢地坚持，也一定会迎来美好的春天！

　这，才是十一的春天……

写校园春景初二作文2

　春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面！

　在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。

　在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊！

　在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的`樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧！樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛；有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们！

　在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，**花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了！

　在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放！

　没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。